ALL IN CLI (Q1880020): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: call for proposal (P563211): 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI, adding call for proposals (details))
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
label / etlabel / et
 
KÕIK CLI-S
label / ltlabel / lt
 
VISKAS CLI
label / hrlabel / hr
 
SVE U CLI
label / ellabel / el
 
ΌΛΑ ΣΤΗΝ CLI
label / sklabel / sk
 
VŠETKO V CLI
label / filabel / fi
 
KAIKKI CLI: SSÄ
label / pllabel / pl
 
WSZYSTKIE W CLI
label / hulabel / hu
 
MIND A CLI-BEN
label / cslabel / cs
 
VŠE V CLI
label / lvlabel / lv
 
VISS CLI
label / galabel / ga
 
GACH I CLI
label / sllabel / sl
 
VSE V CLI
label / bglabel / bg
 
ВСИЧКО В CLI
label / mtlabel / mt
 
KOLLHA FIS-CLI
label / ptlabel / pt
 
TUDO EM CLI
label / dalabel / da
 
ALT I CLI
label / rolabel / ro
 
TOATE ÎN CLI
label / svlabel / sv
 
ALLT I CLI
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1880020 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1880020 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1880020 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1880020 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1880020 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1880020 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1880020 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1880020 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1880020 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1880020 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1880020 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1880020 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1880020 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1880020 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1880020 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1880020 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1880020 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1880020 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1880020 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1880020 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1880020 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1880020 i Italien
Property / summary
 
RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian)
Property / summary: RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian)
Property / summary: ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian)
Property / summary: PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek)
Property / summary: ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak)
Property / summary: IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish)
Property / summary: TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish)
Property / summary: WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian)
Property / summary: A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech)
Property / summary: ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian)
Property / summary: IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish)
Property / summary: SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian)
Property / summary: IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian)
Property / summary: ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese)
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese)
Property / summary: IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish)
Property / summary: GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian)
Property / summary: IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish)
Property / summary: IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 18:53, 27 July 2022

Project Q1880020 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL IN CLI
Project Q1880020 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.09 Euro
    0 references
    21,999.98 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    11 April 2016
    0 references
    25 August 2016
    0 references
    13 March 2017
    0 references
    IIS "P. MAZZONE" - ROCCELLA IONICA
    0 references
    0 references

    38°19'19.13"N, 16°24'3.28"E
    0 references
    REALIZZARE E INTEGRARE SPAZI MULTIFUNZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA COMPOSTO DA AREE FUNZIONALI CORRELATE ED INTERCAMBIABILI CHE SI TRASFORMANO DINAMICAMENTE IN BASE ALLE ESIGENZE DELLA DIDATTICA CONSENTENDO SIA LAVORI DI GRUPPO CHE DI CLASSE. (Italian)
    0 references
    IMPLEMENT AND INTEGRATE MULTI-PURPOSE LEARNING SPACES COMPOSED OF RELATED FUNCTIONAL AND INTERCHANGEABLE AREAS THAT DYNAMICALLY EVOLVE ACCORDING TO THE NEEDS OF TEACHING BY ALLOWING BOTH GROUP AND CLASS WORK. (English)
    0 references
    CRÉER ET INTÉGRER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET INTERCHANGEABLES QUI SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    CREËREN EN INTEGREREN VAN MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS BESTAANDE UIT VERWANTE EN VERWISSELBARE FUNCTIONELE GEBIEDEN DIE DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ERSTELLEN UND INTEGRIEREN MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE AUS VERWANDTEN UND AUSTAUSCHBAREN FUNKTIONSBEREICHEN BESTEHT, DIE DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT WERDEN, DAS SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German)
    23 December 2021
    0 references
    CREAR E INTEGRAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS E INTERCAMBIABLES QUE SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL TRABAJO EN GRUPO Y EN CLASE. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish)
    27 July 2022
    0 references
    A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    ROCCELLA IONICA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers