Programme of cooperation with the socio-economic environment of the first-degree Industry School at the Special Educational Centre of Maltese Knights in Bartoszyce (Q131334): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Bartoszyce Malta rüütlite erihariduskeskuse esimese astme tööstuskooli sotsiaalmajandusliku keskkonnaga koostööprogramm | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Bendradarbiavimo su Maltos riterių specialiojo ugdymo centro Bartoszyce pirmojo laipsnio pramonės mokyklos socialine ir ekonomine aplinka programa | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Program suradnje s društveno-gospodarskim okruženjem prvostupanjske industrijske škole u Posebnom obrazovnom centru malteških vitezova u Bartoszycu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρόγραμμα συνεργασίας με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον της Σχολής Βιομηχανίας Α’ βαθμού στο Ειδικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Μαλτέζων Ιπποτών στο Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Program spolupráce so sociálno-ekonomickým prostredím prvostupňovej priemyselnej školy v Špeciálnom vzdelávacom centre maltských rytierov v Bartoszyciach | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Yhteistyöohjelma ensimmäisen asteen teollisuuskoulun kanssa Maltan ritarien erityiskoulutuskeskuksessa Bartoszycessä | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A Bartoszyce-i Máltai Lovagok Szakoktatási Központjának első fokú Ipariskola társadalmi-gazdasági környezetével való együttműködés programja | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Program spolupráce se sociálně-ekonomickým prostředím průmyslové školy prvního stupně ve Zvláštním vzdělávacím centru maltských rytířů v Bartoszycích | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Sadarbības programma ar pirmās pakāpes rūpniecības skolas sociāli ekonomisko vidi Maltas bruņinieku speciālā izglītības centrā Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár comhair le timpeallacht shocheacnamaíoch Scoil Tionscail na chéad chéime ag Ionad Speisialta Oideachais Knights Mhálta in Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Program sodelovanja s socialno-ekonomskim okoljem Industrijske šole prve stopnje na posebnem izobraževalnem centru malteških vitezov v Bartoszyceu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Програма за сътрудничество със социално-икономическата среда на Училището по промишленост от първа степен към Специалния образователен център на малтийските рицари в Бартошице | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Programm ta’ kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad fiċ-Ċentru Edukattiv Speċjali tal-Kavallieri Maltin f’Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Programa de cooperação com o ambiente socioeconómico da Escola Industrial de primeiro grau do Centro Educacional Especial de Cavaleiros Maltês em Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Program for samarbejde med det socioøkonomiske miljø på den første grads industriskole ved det særlige uddannelsescenter for maltesiske riddere i Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Programul de cooperare cu mediul socio-economic al Școlii de Industrie de gradul I din cadrul Centrului educațional special al cavalerilor maltezi din Bartoszyce | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Program för samarbete med den socioekonomiska miljön vid första gradens industriskola vid det särskilda utbildningscentret för maltesiska riddare i Bartoszyce | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q131334 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q131334 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q131334 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q131334 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q131334 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q131334 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q131334 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q131334 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q131334 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q131334 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q131334 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q131334 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q131334 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q131334 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q131334 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q131334 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q131334 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q131334 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q131334 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q131334 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q131334 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q131334 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Peamine eesmärk on suurendada Malta Cavaliers’i erikooli Cavaliers’i erikoolis Bartoszyce’is asuva esimese astme kutsekooli filiaalidega tööstuskooli 19 õpilasest (11K) pädevust vähemalt 90 %-l (edaspidi: Kool) kaasajastades hariduse meetodeid ja sisu, ostes kutseõppeks vajalikke seadmeid ning parandades ZAW 4 (3K, 1M) õpetajate pädevusi ajavahemikus 01.09.2018–30.06.2019 Projektiga luuakse koolide ja tööandjate koostööprogrammid. GR doc soe.-maz. âEUR 19 õpilast/üliõpilane (11 âEUR K, UCZ) ja 4 õpetaja haridus (3K) alates Industry School. Projekti toetavad kooli kõikide klasside õpilased. Need on multi-professionaalsed klassid, üliõpilane õpib järgmistes suundades: Ehitus- ja viimistlustööde kokkupanek ehituses, kokk ja abiteenistuja hotelliteeninduses. See on projekt. 19 School of Industry korraldab internatuuri tööandjatega summas 150 h/UCZ ja osaleb kursustel, varustab neid tööturul vajalike teadmistega, õpetajad omandavad õpetatava kutsealaga seotud uusi pädevusi ja töökojad varustatakse seadmetega vastavalt programmibaasile. Peamised näitajad: Kvalifitseeritud või omandatud pädevustega õpetajate ja praktilise koolituse juhendajate arv – 4. Programmis koolituse läbiviimiseks vajalike seadmete ja õppematerjalidega varustatud koolide ja haridusasutuste arv. â EUR 1. Õpilaste arv koolides ja haridusasutustes, sealhulgas tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalemine 19 eurot. Ülesanded: 1. Moderniseerimine 2. Individuaalne diagnoosimine Õpilaste vajadused ja eelsoodumused 3. Õpipoisiõpe. 4. Tavade jälgimine. 5. Toetada õpilast täiendavate oskuste, pädevuste ja kutsekvalifikatsiooniga 6. Õpetajad toetavad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Peamine eesmärk on suurendada Malta Cavaliers’i erikooli Cavaliers’i erikoolis Bartoszyce’is asuva esimese astme kutsekooli filiaalidega tööstuskooli 19 õpilasest (11K) pädevust vähemalt 90 %-l (edaspidi: Kool) kaasajastades hariduse meetodeid ja sisu, ostes kutseõppeks vajalikke seadmeid ning parandades ZAW 4 (3K, 1M) õpetajate pädevusi ajavahemikus 01.09.2018–30.06.2019 Projektiga luuakse koolide ja tööandjate koostööprogrammid. GR doc soe.-maz. âEUR 19 õpilast/üliõpilane (11 âEUR K, UCZ) ja 4 õpetaja haridus (3K) alates Industry School. Projekti toetavad kooli kõikide klasside õpilased. Need on multi-professionaalsed klassid, üliõpilane õpib järgmistes suundades: Ehitus- ja viimistlustööde kokkupanek ehituses, kokk ja abiteenistuja hotelliteeninduses. See on projekt. 19 School of Industry korraldab internatuuri tööandjatega summas 150 h/UCZ ja osaleb kursustel, varustab neid tööturul vajalike teadmistega, õpetajad omandavad õpetatava kutsealaga seotud uusi pädevusi ja töökojad varustatakse seadmetega vastavalt programmibaasile. Peamised näitajad: Kvalifitseeritud või omandatud pädevustega õpetajate ja praktilise koolituse juhendajate arv – 4. Programmis koolituse läbiviimiseks vajalike seadmete ja õppematerjalidega varustatud koolide ja haridusasutuste arv. â EUR 1. Õpilaste arv koolides ja haridusasutustes, sealhulgas tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalemine 19 eurot. Ülesanded: 1. Moderniseerimine 2. Individuaalne diagnoosimine Õpilaste vajadused ja eelsoodumused 3. Õpipoisiõpe. 4. Tavade jälgimine. 5. Toetada õpilast täiendavate oskuste, pädevuste ja kutsekvalifikatsiooniga 6. Õpetajad toetavad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Peamine eesmärk on suurendada Malta Cavaliers’i erikooli Cavaliers’i erikoolis Bartoszyce’is asuva esimese astme kutsekooli filiaalidega tööstuskooli 19 õpilasest (11K) pädevust vähemalt 90 %-l (edaspidi: Kool) kaasajastades hariduse meetodeid ja sisu, ostes kutseõppeks vajalikke seadmeid ning parandades ZAW 4 (3K, 1M) õpetajate pädevusi ajavahemikus 01.09.2018–30.06.2019 Projektiga luuakse koolide ja tööandjate koostööprogrammid. GR doc soe.-maz. âEUR 19 õpilast/üliõpilane (11 âEUR K, UCZ) ja 4 õpetaja haridus (3K) alates Industry School. Projekti toetavad kooli kõikide klasside õpilased. Need on multi-professionaalsed klassid, üliõpilane õpib järgmistes suundades: Ehitus- ja viimistlustööde kokkupanek ehituses, kokk ja abiteenistuja hotelliteeninduses. See on projekt. 19 School of Industry korraldab internatuuri tööandjatega summas 150 h/UCZ ja osaleb kursustel, varustab neid tööturul vajalike teadmistega, õpetajad omandavad õpetatava kutsealaga seotud uusi pädevusi ja töökojad varustatakse seadmetega vastavalt programmibaasile. Peamised näitajad: Kvalifitseeritud või omandatud pädevustega õpetajate ja praktilise koolituse juhendajate arv – 4. Programmis koolituse läbiviimiseks vajalike seadmete ja õppematerjalidega varustatud koolide ja haridusasutuste arv. â EUR 1. Õpilaste arv koolides ja haridusasutustes, sealhulgas tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalemine 19 eurot. Ülesanded: 1. Moderniseerimine 2. Individuaalne diagnoosimine Õpilaste vajadused ja eelsoodumused 3. Õpipoisiõpe. 4. Tavade jälgimine. 5. Toetada õpilast täiendavate oskuste, pädevuste ja kutsekvalifikatsiooniga 6. Õpetajad toetavad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis tikslas – padidinti ne mažiau kaip 90 % iš 19 pirmojo laipsnio pramonės mokyklos studentų (11K), turinčių pagrindinės profesinės mokyklos filialus Maltos specialiojoje mokykloje ir švietimo centre Bartoszyce (toliau – Mokykla) modernizuojant švietimo metodus ir turinį, perkant profesiniam mokymui reikalingą įrangą, taip pat gerinant ZAW 4 (3K, 1M) mokytojų kompetencijas laikotarpiu nuo 2018 09 01 iki 2019 06 30 Projektas nustato mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimo programas. GR doc su warm.-maz. â EUR 19 mokiniai/studentai (11 â EUR K, UCZ) ir 4 mokytojai švietimo (3K) iš Pramonės mokyklos. Projektą rems visų mokyklos klasių mokiniai. Tai yra įvairių profesinių klasių, studentas mokosi šiomis kryptimis: Statybos ir apdailos darbų surinkėjas, Kuko ir pagalbinis viešbučių paslaugų darbuotojas. Tai projektas. 19 Pramonės mokykla surengs 150 h/UCZ stažuotes su darbdaviais ir dalyvaus kursuose, suteikiančiuose jiems reikalingų žinių darbo rinkoje, mokytojai įgis naujų kompetencijų, susijusių su mokoma profesija, o seminaruose bus įrengta įranga pagal programos bazę. Pagrindiniai rodikliai: Kvalifikuotų arba įgytų gebėjimų mokytojų ir praktinio mokymo instruktorių skaičius – 4. Mokyklų ir švietimo įstaigų, turinčių įrangą ir mokymo medžiagą, reikalingą programai įgyvendinti, skaičius. â EUR 1. Mokinių skaičius mokyklose ir švietimo įstaigose, įskaitant stažuotes ir pameistrystę su darbdaviu â EUR 19. Užduotys: 1. Modifikavimas 2. Individuali diagnostika Studentų poreikius ir polinkį 3. Pameistrystė. 4. Praktikos stebėsena. 5. Remti studentą su papildomais įgūdžiais, kompetencija ir profesinėmis kvalifikacijomis 6. Mokytojų parama. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas – padidinti ne mažiau kaip 90 % iš 19 pirmojo laipsnio pramonės mokyklos studentų (11K), turinčių pagrindinės profesinės mokyklos filialus Maltos specialiojoje mokykloje ir švietimo centre Bartoszyce (toliau – Mokykla) modernizuojant švietimo metodus ir turinį, perkant profesiniam mokymui reikalingą įrangą, taip pat gerinant ZAW 4 (3K, 1M) mokytojų kompetencijas laikotarpiu nuo 2018 09 01 iki 2019 06 30 Projektas nustato mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimo programas. GR doc su warm.-maz. â EUR 19 mokiniai/studentai (11 â EUR K, UCZ) ir 4 mokytojai švietimo (3K) iš Pramonės mokyklos. Projektą rems visų mokyklos klasių mokiniai. Tai yra įvairių profesinių klasių, studentas mokosi šiomis kryptimis: Statybos ir apdailos darbų surinkėjas, Kuko ir pagalbinis viešbučių paslaugų darbuotojas. Tai projektas. 19 Pramonės mokykla surengs 150 h/UCZ stažuotes su darbdaviais ir dalyvaus kursuose, suteikiančiuose jiems reikalingų žinių darbo rinkoje, mokytojai įgis naujų kompetencijų, susijusių su mokoma profesija, o seminaruose bus įrengta įranga pagal programos bazę. Pagrindiniai rodikliai: Kvalifikuotų arba įgytų gebėjimų mokytojų ir praktinio mokymo instruktorių skaičius – 4. Mokyklų ir švietimo įstaigų, turinčių įrangą ir mokymo medžiagą, reikalingą programai įgyvendinti, skaičius. â EUR 1. Mokinių skaičius mokyklose ir švietimo įstaigose, įskaitant stažuotes ir pameistrystę su darbdaviu â EUR 19. Užduotys: 1. Modifikavimas 2. Individuali diagnostika Studentų poreikius ir polinkį 3. Pameistrystė. 4. Praktikos stebėsena. 5. Remti studentą su papildomais įgūdžiais, kompetencija ir profesinėmis kvalifikacijomis 6. Mokytojų parama. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas – padidinti ne mažiau kaip 90 % iš 19 pirmojo laipsnio pramonės mokyklos studentų (11K), turinčių pagrindinės profesinės mokyklos filialus Maltos specialiojoje mokykloje ir švietimo centre Bartoszyce (toliau – Mokykla) modernizuojant švietimo metodus ir turinį, perkant profesiniam mokymui reikalingą įrangą, taip pat gerinant ZAW 4 (3K, 1M) mokytojų kompetencijas laikotarpiu nuo 2018 09 01 iki 2019 06 30 Projektas nustato mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimo programas. GR doc su warm.-maz. â EUR 19 mokiniai/studentai (11 â EUR K, UCZ) ir 4 mokytojai švietimo (3K) iš Pramonės mokyklos. Projektą rems visų mokyklos klasių mokiniai. Tai yra įvairių profesinių klasių, studentas mokosi šiomis kryptimis: Statybos ir apdailos darbų surinkėjas, Kuko ir pagalbinis viešbučių paslaugų darbuotojas. Tai projektas. 19 Pramonės mokykla surengs 150 h/UCZ stažuotes su darbdaviais ir dalyvaus kursuose, suteikiančiuose jiems reikalingų žinių darbo rinkoje, mokytojai įgis naujų kompetencijų, susijusių su mokoma profesija, o seminaruose bus įrengta įranga pagal programos bazę. Pagrindiniai rodikliai: Kvalifikuotų arba įgytų gebėjimų mokytojų ir praktinio mokymo instruktorių skaičius – 4. Mokyklų ir švietimo įstaigų, turinčių įrangą ir mokymo medžiagą, reikalingą programai įgyvendinti, skaičius. â EUR 1. Mokinių skaičius mokyklose ir švietimo įstaigose, įskaitant stažuotes ir pameistrystę su darbdaviu â EUR 19. Užduotys: 1. Modifikavimas 2. Individuali diagnostika Studentų poreikius ir polinkį 3. Pameistrystė. 4. Praktikos stebėsena. 5. Remti studentą su papildomais įgūdžiais, kompetencija ir profesinėmis kvalifikacijomis 6. Mokytojų parama. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni je cilj povećati kompetencije najmanje 90 % od 19 učenika (11K) prvostupanjske industrijske škole s ograncima osnovne strukovne škole u Posebnoj školi i obrazovnom centru Malte Cavaliers u Bartoszyceu (dalje u tekstu: Škola) modernizacijom metoda i sadržaja obrazovanja, kupnjom opreme potrebne za strukovno osposobljavanje te poboljšanjem kompetencija nastavnika ZAW 4 (3K, 1M) u razdoblju od 01.09.2018. do 30.06.2019. Projektom se uspostavljaju programi suradnje između škola i poslodavaca. GR doc s toplim.-maz. â EUR 19 učenika/studenta (11 â EUR K, UCZ) i 4 nastavnika obrazovanja u (3K) iz industrijske škole. Projekt će podupirati učenici svih razreda škole. To su multi-profesionalni tečajevi, student uči u sljedećim smjerovima: Sastavljač građevinskih i završnih radova u građevinarstvu, Cook i pomoćni Zaposlenik hotelske usluge. To je projekt. 19 Industrijska škola održat će praksu s poslodavcima u iznosu od 150 h/UCZ te će sudjelovati u tečajevima i opremiti ih znanjem potrebnim na tržištu rada, nastavnici će steći nove kompetencije vezane uz nastavu struke, a radionice će biti opremljene opremom prema programskoj bazi. Glavni pokazatelji: Broj kvalificiranih ili stečenih kompetencija nastavnika osposobljavanja i instruktora praktičnog osposobljavanja – 4. Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih opremom i nastavnim materijalima potrebnima za provedbu osposobljavanja u programu. â EUR 1. Broj učenika u školama i obrazovnim ustanovama, uključujući sudjelovanje u stažiranju i naukovanju kod poslodavca 19 EUR. Zadaće: 1. Naknadna ugradnja 2. Individualna dijagnoza studentskih potreba i predrasuda 3. Naukovanja. 4. Praćenje praksi. 5. Pružiti potporu studentu dodatnim vještinama, kompetencijama i stručnim kvalifikacijama 6. Potporu učitelja i nastavnika. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj povećati kompetencije najmanje 90 % od 19 učenika (11K) prvostupanjske industrijske škole s ograncima osnovne strukovne škole u Posebnoj školi i obrazovnom centru Malte Cavaliers u Bartoszyceu (dalje u tekstu: Škola) modernizacijom metoda i sadržaja obrazovanja, kupnjom opreme potrebne za strukovno osposobljavanje te poboljšanjem kompetencija nastavnika ZAW 4 (3K, 1M) u razdoblju od 01.09.2018. do 30.06.2019. Projektom se uspostavljaju programi suradnje između škola i poslodavaca. GR doc s toplim.-maz. â EUR 19 učenika/studenta (11 â EUR K, UCZ) i 4 nastavnika obrazovanja u (3K) iz industrijske škole. Projekt će podupirati učenici svih razreda škole. To su multi-profesionalni tečajevi, student uči u sljedećim smjerovima: Sastavljač građevinskih i završnih radova u građevinarstvu, Cook i pomoćni Zaposlenik hotelske usluge. To je projekt. 19 Industrijska škola održat će praksu s poslodavcima u iznosu od 150 h/UCZ te će sudjelovati u tečajevima i opremiti ih znanjem potrebnim na tržištu rada, nastavnici će steći nove kompetencije vezane uz nastavu struke, a radionice će biti opremljene opremom prema programskoj bazi. Glavni pokazatelji: Broj kvalificiranih ili stečenih kompetencija nastavnika osposobljavanja i instruktora praktičnog osposobljavanja – 4. Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih opremom i nastavnim materijalima potrebnima za provedbu osposobljavanja u programu. â EUR 1. Broj učenika u školama i obrazovnim ustanovama, uključujući sudjelovanje u stažiranju i naukovanju kod poslodavca 19 EUR. Zadaće: 1. Naknadna ugradnja 2. Individualna dijagnoza studentskih potreba i predrasuda 3. Naukovanja. 4. Praćenje praksi. 5. Pružiti potporu studentu dodatnim vještinama, kompetencijama i stručnim kvalifikacijama 6. Potporu učitelja i nastavnika. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj povećati kompetencije najmanje 90 % od 19 učenika (11K) prvostupanjske industrijske škole s ograncima osnovne strukovne škole u Posebnoj školi i obrazovnom centru Malte Cavaliers u Bartoszyceu (dalje u tekstu: Škola) modernizacijom metoda i sadržaja obrazovanja, kupnjom opreme potrebne za strukovno osposobljavanje te poboljšanjem kompetencija nastavnika ZAW 4 (3K, 1M) u razdoblju od 01.09.2018. do 30.06.2019. Projektom se uspostavljaju programi suradnje između škola i poslodavaca. GR doc s toplim.-maz. â EUR 19 učenika/studenta (11 â EUR K, UCZ) i 4 nastavnika obrazovanja u (3K) iz industrijske škole. Projekt će podupirati učenici svih razreda škole. To su multi-profesionalni tečajevi, student uči u sljedećim smjerovima: Sastavljač građevinskih i završnih radova u građevinarstvu, Cook i pomoćni Zaposlenik hotelske usluge. To je projekt. 19 Industrijska škola održat će praksu s poslodavcima u iznosu od 150 h/UCZ te će sudjelovati u tečajevima i opremiti ih znanjem potrebnim na tržištu rada, nastavnici će steći nove kompetencije vezane uz nastavu struke, a radionice će biti opremljene opremom prema programskoj bazi. Glavni pokazatelji: Broj kvalificiranih ili stečenih kompetencija nastavnika osposobljavanja i instruktora praktičnog osposobljavanja – 4. Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih opremom i nastavnim materijalima potrebnima za provedbu osposobljavanja u programu. â EUR 1. Broj učenika u školama i obrazovnim ustanovama, uključujući sudjelovanje u stažiranju i naukovanju kod poslodavca 19 EUR. Zadaće: 1. Naknadna ugradnja 2. Individualna dijagnoza studentskih potreba i predrasuda 3. Naukovanja. 4. Praćenje praksi. 5. Pružiti potporu studentu dodatnim vještinama, kompetencijama i stručnim kvalifikacijama 6. Potporu učitelja i nastavnika. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 90 % των 19 μαθητών (11K) της Σχολής Βιομηχανίας Α’ βαθμού με υποκαταστήματα της Βασικής Επαγγελματικής Σχολής της Ειδικής Σχολής και του Εκπαιδευτικού Κέντρου της Μάλτας Cavaliers στο Bartoszyce (εφεξής: Σχολείο) με τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης, την αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την επαγγελματική κατάρτιση, καθώς και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών του ZAW 4 (3K, 1M) κατά την περίοδο από 01.09.2018 έως 30.06.2019 Το έργο θεσπίζει προγράμματα συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών. GR doc με ζεστό.-maz. EUR 19 μαθητές/φοιτητές (11 â EUR K, UCZ) και 4 καθηγητές της εκπαίδευσης σε (3K) από τη Σχολή Βιομηχανίας. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου. Πρόκειται για πολυεπαγγελματικές τάξεις, ο μαθητής μαθαίνει στις ακόλουθες κατευθύνσεις: Συναρμολογητής κατασκευαστικών εργασιών και εργασιών φινιρίσματος στον τομέα των κατασκευών, Cook και βοηθητικός υπάλληλος ξενοδοχειακών υπηρεσιών. Είναι ένα έργο. 19 Η Σχολή Βιομηχανίας θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση σε εργοδότες της τάξης των 150 h/UCZ και θα λάβει μέρος στα μαθήματα που θα τους εξοπλίσουν με τις απαραίτητες γνώσεις στην αγορά εργασίας, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν νέες ικανότητες σχετικά με το διδασκόμενο επάγγελμα και τα εργαστήρια θα εξοπλιστούν με εξοπλισμό σύμφωνα με τη βάση του προγράμματος. Κύριοι δείκτες: Αριθμός εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών πρακτικής κατάρτισης που διαθέτουν προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες- 4. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα με τον εξοπλισμό και το διδακτικό υλικό που απαιτούνται για την εφαρμογή της κατάρτισης στο πρόγραμμα. â EUR 1. Αριθμός μαθητών σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη 19 EUR. Καθήκοντα: 1. Μετασκευή 2. Ατομική διάγνωση των Φοιτητών’EUR Ανάγκες και προδιαθέσεις 3. Προγράμματα μαθητείας. 4. Παρακολούθηση των πρακτικών. 5. Υποστήριξη του σπουδαστή με πρόσθετες δεξιότητες, ικανότητες και επαγγελματικά προσόντα 6. Η υποστήριξη των δασκάλων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 90 % των 19 μαθητών (11K) της Σχολής Βιομηχανίας Α’ βαθμού με υποκαταστήματα της Βασικής Επαγγελματικής Σχολής της Ειδικής Σχολής και του Εκπαιδευτικού Κέντρου της Μάλτας Cavaliers στο Bartoszyce (εφεξής: Σχολείο) με τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης, την αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την επαγγελματική κατάρτιση, καθώς και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών του ZAW 4 (3K, 1M) κατά την περίοδο από 01.09.2018 έως 30.06.2019 Το έργο θεσπίζει προγράμματα συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών. GR doc με ζεστό.-maz. EUR 19 μαθητές/φοιτητές (11 â EUR K, UCZ) και 4 καθηγητές της εκπαίδευσης σε (3K) από τη Σχολή Βιομηχανίας. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου. Πρόκειται για πολυεπαγγελματικές τάξεις, ο μαθητής μαθαίνει στις ακόλουθες κατευθύνσεις: Συναρμολογητής κατασκευαστικών εργασιών και εργασιών φινιρίσματος στον τομέα των κατασκευών, Cook και βοηθητικός υπάλληλος ξενοδοχειακών υπηρεσιών. Είναι ένα έργο. 19 Η Σχολή Βιομηχανίας θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση σε εργοδότες της τάξης των 150 h/UCZ και θα λάβει μέρος στα μαθήματα που θα τους εξοπλίσουν με τις απαραίτητες γνώσεις στην αγορά εργασίας, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν νέες ικανότητες σχετικά με το διδασκόμενο επάγγελμα και τα εργαστήρια θα εξοπλιστούν με εξοπλισμό σύμφωνα με τη βάση του προγράμματος. Κύριοι δείκτες: Αριθμός εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών πρακτικής κατάρτισης που διαθέτουν προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες- 4. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα με τον εξοπλισμό και το διδακτικό υλικό που απαιτούνται για την εφαρμογή της κατάρτισης στο πρόγραμμα. â EUR 1. Αριθμός μαθητών σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη 19 EUR. Καθήκοντα: 1. Μετασκευή 2. Ατομική διάγνωση των Φοιτητών’EUR Ανάγκες και προδιαθέσεις 3. Προγράμματα μαθητείας. 4. Παρακολούθηση των πρακτικών. 5. Υποστήριξη του σπουδαστή με πρόσθετες δεξιότητες, ικανότητες και επαγγελματικά προσόντα 6. Η υποστήριξη των δασκάλων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 90 % των 19 μαθητών (11K) της Σχολής Βιομηχανίας Α’ βαθμού με υποκαταστήματα της Βασικής Επαγγελματικής Σχολής της Ειδικής Σχολής και του Εκπαιδευτικού Κέντρου της Μάλτας Cavaliers στο Bartoszyce (εφεξής: Σχολείο) με τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης, την αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την επαγγελματική κατάρτιση, καθώς και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών του ZAW 4 (3K, 1M) κατά την περίοδο από 01.09.2018 έως 30.06.2019 Το έργο θεσπίζει προγράμματα συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών. GR doc με ζεστό.-maz. EUR 19 μαθητές/φοιτητές (11 â EUR K, UCZ) και 4 καθηγητές της εκπαίδευσης σε (3K) από τη Σχολή Βιομηχανίας. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου. Πρόκειται για πολυεπαγγελματικές τάξεις, ο μαθητής μαθαίνει στις ακόλουθες κατευθύνσεις: Συναρμολογητής κατασκευαστικών εργασιών και εργασιών φινιρίσματος στον τομέα των κατασκευών, Cook και βοηθητικός υπάλληλος ξενοδοχειακών υπηρεσιών. Είναι ένα έργο. 19 Η Σχολή Βιομηχανίας θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση σε εργοδότες της τάξης των 150 h/UCZ και θα λάβει μέρος στα μαθήματα που θα τους εξοπλίσουν με τις απαραίτητες γνώσεις στην αγορά εργασίας, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν νέες ικανότητες σχετικά με το διδασκόμενο επάγγελμα και τα εργαστήρια θα εξοπλιστούν με εξοπλισμό σύμφωνα με τη βάση του προγράμματος. Κύριοι δείκτες: Αριθμός εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών πρακτικής κατάρτισης που διαθέτουν προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες- 4. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα με τον εξοπλισμό και το διδακτικό υλικό που απαιτούνται για την εφαρμογή της κατάρτισης στο πρόγραμμα. â EUR 1. Αριθμός μαθητών σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη 19 EUR. Καθήκοντα: 1. Μετασκευή 2. Ατομική διάγνωση των Φοιτητών’EUR Ανάγκες και προδιαθέσεις 3. Προγράμματα μαθητείας. 4. Παρακολούθηση των πρακτικών. 5. Υποστήριξη του σπουδαστή με πρόσθετες δεξιότητες, ικανότητες και επαγγελματικά προσόντα 6. Η υποστήριξη των δασκάλων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom je zvýšiť kompetenciu najmenej 90 % 19 študentov (11K) prvostupňovej priemyselnej školy s pobočkami základnej odbornej školy v Špeciálnom školskom a vzdelávacom centre Malty Cavaliers v Bartoszyciach (ďalej len Škola) modernizáciou metód a obsahu vzdelávania, nákupom vybavenia potrebného na odbornú prípravu, ako aj zlepšením kompetencií učiteľov ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt vytvára programy spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi. GR doc s warm.-maz. 19 žiakov/študentov (11 EUR K, UCZ) a 4 učitelia vzdelávania v (3K) z priemyselnej školy. Projekt budú podporovať žiaci všetkých tried školy. Jedná sa o multi-profesionálne triedy, študent sa učí v nasledujúcich smeroch: Montér stavebných a dokončovacích prác v stavebníctve, Cook a pomocný zamestnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola priemyslu bude mať stáž u zamestnávateľov vo výške 150 hodín/UCZ a zúčastní sa na kurzoch vybaviť ich znalosťami potrebnými na trhu práce, učitelia získajú nové kompetencie súvisiace s vyučovanou profesiou a workshopy budú vybavené vybavením podľa programovej základne. Hlavné ukazovatele: Počet školiacich učiteľov a inštruktorov praktickej odbornej prípravy, ktorí boli kvalifikovaní alebo nadobudli spôsobilosti- 4. Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených vybavením a učebnými materiálmi potrebnými na realizáciu odbornej prípravy v programe. â EUR 1. Počet žiakov v školách a vzdelávacích zariadeniach vrátane účasti na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa 19. Úlohy: 1. Dodatočné vybavenie 2. Individuálna diagnostika študentských potrieb a predispozícií 3. Učňovská príprava. 4. Monitorovanie postupov. 5. Podporovať študenta ďalšími zručnosťami, kompetenciami a odbornou kvalifikáciou 6. Podpora učiteľov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom je zvýšiť kompetenciu najmenej 90 % 19 študentov (11K) prvostupňovej priemyselnej školy s pobočkami základnej odbornej školy v Špeciálnom školskom a vzdelávacom centre Malty Cavaliers v Bartoszyciach (ďalej len Škola) modernizáciou metód a obsahu vzdelávania, nákupom vybavenia potrebného na odbornú prípravu, ako aj zlepšením kompetencií učiteľov ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt vytvára programy spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi. GR doc s warm.-maz. 19 žiakov/študentov (11 EUR K, UCZ) a 4 učitelia vzdelávania v (3K) z priemyselnej školy. Projekt budú podporovať žiaci všetkých tried školy. Jedná sa o multi-profesionálne triedy, študent sa učí v nasledujúcich smeroch: Montér stavebných a dokončovacích prác v stavebníctve, Cook a pomocný zamestnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola priemyslu bude mať stáž u zamestnávateľov vo výške 150 hodín/UCZ a zúčastní sa na kurzoch vybaviť ich znalosťami potrebnými na trhu práce, učitelia získajú nové kompetencie súvisiace s vyučovanou profesiou a workshopy budú vybavené vybavením podľa programovej základne. Hlavné ukazovatele: Počet školiacich učiteľov a inštruktorov praktickej odbornej prípravy, ktorí boli kvalifikovaní alebo nadobudli spôsobilosti- 4. Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených vybavením a učebnými materiálmi potrebnými na realizáciu odbornej prípravy v programe. â EUR 1. Počet žiakov v školách a vzdelávacích zariadeniach vrátane účasti na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa 19. Úlohy: 1. Dodatočné vybavenie 2. Individuálna diagnostika študentských potrieb a predispozícií 3. Učňovská príprava. 4. Monitorovanie postupov. 5. Podporovať študenta ďalšími zručnosťami, kompetenciami a odbornou kvalifikáciou 6. Podpora učiteľov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom je zvýšiť kompetenciu najmenej 90 % 19 študentov (11K) prvostupňovej priemyselnej školy s pobočkami základnej odbornej školy v Špeciálnom školskom a vzdelávacom centre Malty Cavaliers v Bartoszyciach (ďalej len Škola) modernizáciou metód a obsahu vzdelávania, nákupom vybavenia potrebného na odbornú prípravu, ako aj zlepšením kompetencií učiteľov ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt vytvára programy spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi. GR doc s warm.-maz. 19 žiakov/študentov (11 EUR K, UCZ) a 4 učitelia vzdelávania v (3K) z priemyselnej školy. Projekt budú podporovať žiaci všetkých tried školy. Jedná sa o multi-profesionálne triedy, študent sa učí v nasledujúcich smeroch: Montér stavebných a dokončovacích prác v stavebníctve, Cook a pomocný zamestnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola priemyslu bude mať stáž u zamestnávateľov vo výške 150 hodín/UCZ a zúčastní sa na kurzoch vybaviť ich znalosťami potrebnými na trhu práce, učitelia získajú nové kompetencie súvisiace s vyučovanou profesiou a workshopy budú vybavené vybavením podľa programovej základne. Hlavné ukazovatele: Počet školiacich učiteľov a inštruktorov praktickej odbornej prípravy, ktorí boli kvalifikovaní alebo nadobudli spôsobilosti- 4. Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených vybavením a učebnými materiálmi potrebnými na realizáciu odbornej prípravy v programe. â EUR 1. Počet žiakov v školách a vzdelávacích zariadeniach vrátane účasti na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa 19. Úlohy: 1. Dodatočné vybavenie 2. Individuálna diagnostika študentských potrieb a predispozícií 3. Učňovská príprava. 4. Monitorovanie postupov. 5. Podporovať študenta ďalšími zručnosťami, kompetenciami a odbornou kvalifikáciou 6. Podpora učiteľov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Päätavoitteena on lisätä ammattitaitoa vähintään 90 prosentilla niistä 19 opiskelijasta (11K), jotka kuuluvat ammattikoulun peruskoulun alaisuuteen Maltan erityiskoulussa Cavaliersissa Bartoszycessä (jäljempänä Koulu) nykyaikaistamalla koulutuksen menetelmiä ja sisältöä, hankkimalla ammattikoulutukseen tarvittavia laitteita sekä parantamalla ZAW 4:n (3K, 1M) opettajien osaamista ajanjaksolla 1.9.2018–30.6.2019 Hanke perustaa koulujen ja työnantajien yhteistyöohjelmia. GR doc lämmin.-maz. â EUR 19 oppilasta/opiskelijat (11 â EUR K, UCZ) ja 4 opettajaa koulutuksen (3K) teollisuuskoulusta. Hanketta tukevat koulun kaikkien luokkien oppilaat. Nämä ovat moniammatillisia luokkia, opiskelija oppii seuraaviin suuntiin: Rakennus- ja viimeistelytöiden kokoonpanija, kokki ja hotellipalvelun aputyöntekijä. Se on projekti. 19 School of Industry järjestää työharjoittelun työnantajien kanssa 150 h/UCZ ja osallistuu kursseille, jotka antavat heille työmarkkinoilla tarvittavat tiedot, opettajat hankkivat uusia opetettuun ammattiin liittyviä taitoja ja työpajat varustetaan ohjelmapohjan mukaisilla laitteilla. Tärkeimmät indikaattorit: Pätevien tai hankittujen opettajien ja käytännön kouluttajien määrä- 4. Niiden koulujen ja oppilaitosten määrä, jotka on varustettu ohjelman mukaisen koulutuksen toteuttamiseen tarvittavilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Oppilasmäärä kouluissa ja oppilaitoksissa, mukaan lukien työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa osallistuvat 19 euroa. Tehtävät: 1. Jälkiasennus 2. Opiskelijan yksilöllinen diagnoosi Tarvitset ja taipumukset 3. Oppisopimuskoulutus. 4. Käytäntöjen seuranta. 5. Tukea opiskelijaa lisätaidoilla, pätevyyksillä ja ammattipätevyyksillä 6. Opettajien tuki. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoitteena on lisätä ammattitaitoa vähintään 90 prosentilla niistä 19 opiskelijasta (11K), jotka kuuluvat ammattikoulun peruskoulun alaisuuteen Maltan erityiskoulussa Cavaliersissa Bartoszycessä (jäljempänä Koulu) nykyaikaistamalla koulutuksen menetelmiä ja sisältöä, hankkimalla ammattikoulutukseen tarvittavia laitteita sekä parantamalla ZAW 4:n (3K, 1M) opettajien osaamista ajanjaksolla 1.9.2018–30.6.2019 Hanke perustaa koulujen ja työnantajien yhteistyöohjelmia. GR doc lämmin.-maz. â EUR 19 oppilasta/opiskelijat (11 â EUR K, UCZ) ja 4 opettajaa koulutuksen (3K) teollisuuskoulusta. Hanketta tukevat koulun kaikkien luokkien oppilaat. Nämä ovat moniammatillisia luokkia, opiskelija oppii seuraaviin suuntiin: Rakennus- ja viimeistelytöiden kokoonpanija, kokki ja hotellipalvelun aputyöntekijä. Se on projekti. 19 School of Industry järjestää työharjoittelun työnantajien kanssa 150 h/UCZ ja osallistuu kursseille, jotka antavat heille työmarkkinoilla tarvittavat tiedot, opettajat hankkivat uusia opetettuun ammattiin liittyviä taitoja ja työpajat varustetaan ohjelmapohjan mukaisilla laitteilla. Tärkeimmät indikaattorit: Pätevien tai hankittujen opettajien ja käytännön kouluttajien määrä- 4. Niiden koulujen ja oppilaitosten määrä, jotka on varustettu ohjelman mukaisen koulutuksen toteuttamiseen tarvittavilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Oppilasmäärä kouluissa ja oppilaitoksissa, mukaan lukien työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa osallistuvat 19 euroa. Tehtävät: 1. Jälkiasennus 2. Opiskelijan yksilöllinen diagnoosi Tarvitset ja taipumukset 3. Oppisopimuskoulutus. 4. Käytäntöjen seuranta. 5. Tukea opiskelijaa lisätaidoilla, pätevyyksillä ja ammattipätevyyksillä 6. Opettajien tuki. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoitteena on lisätä ammattitaitoa vähintään 90 prosentilla niistä 19 opiskelijasta (11K), jotka kuuluvat ammattikoulun peruskoulun alaisuuteen Maltan erityiskoulussa Cavaliersissa Bartoszycessä (jäljempänä Koulu) nykyaikaistamalla koulutuksen menetelmiä ja sisältöä, hankkimalla ammattikoulutukseen tarvittavia laitteita sekä parantamalla ZAW 4:n (3K, 1M) opettajien osaamista ajanjaksolla 1.9.2018–30.6.2019 Hanke perustaa koulujen ja työnantajien yhteistyöohjelmia. GR doc lämmin.-maz. â EUR 19 oppilasta/opiskelijat (11 â EUR K, UCZ) ja 4 opettajaa koulutuksen (3K) teollisuuskoulusta. Hanketta tukevat koulun kaikkien luokkien oppilaat. Nämä ovat moniammatillisia luokkia, opiskelija oppii seuraaviin suuntiin: Rakennus- ja viimeistelytöiden kokoonpanija, kokki ja hotellipalvelun aputyöntekijä. Se on projekti. 19 School of Industry järjestää työharjoittelun työnantajien kanssa 150 h/UCZ ja osallistuu kursseille, jotka antavat heille työmarkkinoilla tarvittavat tiedot, opettajat hankkivat uusia opetettuun ammattiin liittyviä taitoja ja työpajat varustetaan ohjelmapohjan mukaisilla laitteilla. Tärkeimmät indikaattorit: Pätevien tai hankittujen opettajien ja käytännön kouluttajien määrä- 4. Niiden koulujen ja oppilaitosten määrä, jotka on varustettu ohjelman mukaisen koulutuksen toteuttamiseen tarvittavilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Oppilasmäärä kouluissa ja oppilaitoksissa, mukaan lukien työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa osallistuvat 19 euroa. Tehtävät: 1. Jälkiasennus 2. Opiskelijan yksilöllinen diagnoosi Tarvitset ja taipumukset 3. Oppisopimuskoulutus. 4. Käytäntöjen seuranta. 5. Tukea opiskelijaa lisätaidoilla, pätevyyksillä ja ammattipätevyyksillä 6. Opettajien tuki. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A fő cél az, hogy a Bartoszycei Máltai Katalisták Szakközépiskolai Szakközépiskola (a továbbiakban: Iskola) az oktatás módszereinek és tartalmának modernizálásával, a szakképzéshez szükséges eszközök beszerzésével, valamint a ZAW 4 (3K, 1M) tanárok kompetenciáinak fejlesztésével a 2018.09.01-től 2019.06.30-ig terjedő időszakban. A projekt együttműködési programokat hoz létre az iskolák és a munkáltatók között. GR doc meleg.-maz. â EUR 19 diák/diák (11 â EUR K, UCZ) és 4 tanár az oktatás (3K) az Ipari Iskola. A projektet az iskola valamennyi osztályának tanulói támogatják. Ezek multi-professzionális osztályok, a hallgató a következő irányban tanul: Építési és befejező munkák összeszerelője az építőiparban, a szállodai szolgáltatások szakácsa és kisegítő alkalmazottja. Ez egy projekt. 19 School of Industry fog tartani egy szakmai gyakorlat a munkáltatók összeg 150 óra/UCZ, és részt vesz a tanfolyamok felvértezi őket a szükséges ismereteket a munkaerőpiacon, a tanárok szereznek új kompetenciák kapcsolódó szakmát tanított, és a műhelyek fel vannak szerelve berendezések szerint a program alapja. Fő mutatók: A képzettséggel vagy megszerzett kompetenciákkal rendelkező oktatók és gyakorlati oktatók száma – 4. A programban a képzés végrehajtásához szükséges felszereléssel és tananyaggal felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma. Az iskolákban és oktatási intézményekben részt vevő tanulók száma, beleértve a munkáltatónál folytatott szakmai gyakorlatokon és tanulószerződéses gyakorlati képzéseken való részvételt is. Feladatok: 1. Utólagos felszerelés 2. Egyéni Diagnosztika diákok igényeinek és hajlamainak 3. Tanulószerződéses gyakorlati képzés. 4. A gyakorlatok nyomon követése. 5. A hallgató támogatása további készségekkel, kompetenciákkal és szakmai képesítésekkel 6. A tanárok támogatják. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A fő cél az, hogy a Bartoszycei Máltai Katalisták Szakközépiskolai Szakközépiskola (a továbbiakban: Iskola) az oktatás módszereinek és tartalmának modernizálásával, a szakképzéshez szükséges eszközök beszerzésével, valamint a ZAW 4 (3K, 1M) tanárok kompetenciáinak fejlesztésével a 2018.09.01-től 2019.06.30-ig terjedő időszakban. A projekt együttműködési programokat hoz létre az iskolák és a munkáltatók között. GR doc meleg.-maz. â EUR 19 diák/diák (11 â EUR K, UCZ) és 4 tanár az oktatás (3K) az Ipari Iskola. A projektet az iskola valamennyi osztályának tanulói támogatják. Ezek multi-professzionális osztályok, a hallgató a következő irányban tanul: Építési és befejező munkák összeszerelője az építőiparban, a szállodai szolgáltatások szakácsa és kisegítő alkalmazottja. Ez egy projekt. 19 School of Industry fog tartani egy szakmai gyakorlat a munkáltatók összeg 150 óra/UCZ, és részt vesz a tanfolyamok felvértezi őket a szükséges ismereteket a munkaerőpiacon, a tanárok szereznek új kompetenciák kapcsolódó szakmát tanított, és a műhelyek fel vannak szerelve berendezések szerint a program alapja. Fő mutatók: A képzettséggel vagy megszerzett kompetenciákkal rendelkező oktatók és gyakorlati oktatók száma – 4. A programban a képzés végrehajtásához szükséges felszereléssel és tananyaggal felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma. Az iskolákban és oktatási intézményekben részt vevő tanulók száma, beleértve a munkáltatónál folytatott szakmai gyakorlatokon és tanulószerződéses gyakorlati képzéseken való részvételt is. Feladatok: 1. Utólagos felszerelés 2. Egyéni Diagnosztika diákok igényeinek és hajlamainak 3. Tanulószerződéses gyakorlati képzés. 4. A gyakorlatok nyomon követése. 5. A hallgató támogatása további készségekkel, kompetenciákkal és szakmai képesítésekkel 6. A tanárok támogatják. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A fő cél az, hogy a Bartoszycei Máltai Katalisták Szakközépiskolai Szakközépiskola (a továbbiakban: Iskola) az oktatás módszereinek és tartalmának modernizálásával, a szakképzéshez szükséges eszközök beszerzésével, valamint a ZAW 4 (3K, 1M) tanárok kompetenciáinak fejlesztésével a 2018.09.01-től 2019.06.30-ig terjedő időszakban. A projekt együttműködési programokat hoz létre az iskolák és a munkáltatók között. GR doc meleg.-maz. â EUR 19 diák/diák (11 â EUR K, UCZ) és 4 tanár az oktatás (3K) az Ipari Iskola. A projektet az iskola valamennyi osztályának tanulói támogatják. Ezek multi-professzionális osztályok, a hallgató a következő irányban tanul: Építési és befejező munkák összeszerelője az építőiparban, a szállodai szolgáltatások szakácsa és kisegítő alkalmazottja. Ez egy projekt. 19 School of Industry fog tartani egy szakmai gyakorlat a munkáltatók összeg 150 óra/UCZ, és részt vesz a tanfolyamok felvértezi őket a szükséges ismereteket a munkaerőpiacon, a tanárok szereznek új kompetenciák kapcsolódó szakmát tanított, és a műhelyek fel vannak szerelve berendezések szerint a program alapja. Fő mutatók: A képzettséggel vagy megszerzett kompetenciákkal rendelkező oktatók és gyakorlati oktatók száma – 4. A programban a képzés végrehajtásához szükséges felszereléssel és tananyaggal felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma. Az iskolákban és oktatási intézményekben részt vevő tanulók száma, beleértve a munkáltatónál folytatott szakmai gyakorlatokon és tanulószerződéses gyakorlati képzéseken való részvételt is. Feladatok: 1. Utólagos felszerelés 2. Egyéni Diagnosztika diákok igényeinek és hajlamainak 3. Tanulószerződéses gyakorlati képzés. 4. A gyakorlatok nyomon követése. 5. A hallgató támogatása további készségekkel, kompetenciákkal és szakmai képesítésekkel 6. A tanárok támogatják. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem je zvýšit způsobilost nejméně 90 % z 19 studentů (11K) prvního stupně průmyslové školy s pobočkami Základní odborné školy ve Zvláštní škole a vzdělávacím centru Malty Cavaliers v Bartoszycích (dále jen Škola) modernizací metod a obsahu vzdělávání, nákupem vybavení potřebného pro odbornou přípravu a zlepšením kompetencí učitelů ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt zavádí programy spolupráce mezi školami a zaměstnavateli. GR doc s teplou.-maz. â EUR 19 žáci/studenti (11 â EUR K, UCZ) a 4 učitelé vzdělávání v (3K) z průmyslové školy. Projekt podpoří žáci všech tříd školy. Jedná se o víceprofesionální třídy, student se učí v následujících směrech: Montér stavebních a dokončovacích prací ve stavebnictví, Cook a pomocný zaměstnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola průmyslu bude mít stáž u zaměstnavatelů ve výši 150 h/UCZ a zúčastní se kurzů, které je vybaví potřebnými znalostmi na trhu práce, učitelé získají nové kompetence související s vyučovanou profesí a workshopy budou vybaveny vybavením podle programové základny. Hlavní ukazatele: Počet školení učitelů a instruktorů praktické odborné přípravy, kteří byli kvalifikováni nebo získali kompetence- 4. Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených vybavením a učebními materiály nezbytnými pro realizaci školení v programu. Počet žáků ve školách a vzdělávacích zařízeních, včetně účasti na stážích a učňovské přípravě u zaměstnavatele Úkoly: 1. Dovybavení 2. Individuální diagnostika potřeb studentů a predispozic 3. Učňovská příprava. 4. Monitorování postupů. 5. Podporovat studenta s dalšími dovednostmi, kompetencemi a odbornými kvalifikacemi 6. Učitelé podporují. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem je zvýšit způsobilost nejméně 90 % z 19 studentů (11K) prvního stupně průmyslové školy s pobočkami Základní odborné školy ve Zvláštní škole a vzdělávacím centru Malty Cavaliers v Bartoszycích (dále jen Škola) modernizací metod a obsahu vzdělávání, nákupem vybavení potřebného pro odbornou přípravu a zlepšením kompetencí učitelů ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt zavádí programy spolupráce mezi školami a zaměstnavateli. GR doc s teplou.-maz. â EUR 19 žáci/studenti (11 â EUR K, UCZ) a 4 učitelé vzdělávání v (3K) z průmyslové školy. Projekt podpoří žáci všech tříd školy. Jedná se o víceprofesionální třídy, student se učí v následujících směrech: Montér stavebních a dokončovacích prací ve stavebnictví, Cook a pomocný zaměstnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola průmyslu bude mít stáž u zaměstnavatelů ve výši 150 h/UCZ a zúčastní se kurzů, které je vybaví potřebnými znalostmi na trhu práce, učitelé získají nové kompetence související s vyučovanou profesí a workshopy budou vybaveny vybavením podle programové základny. Hlavní ukazatele: Počet školení učitelů a instruktorů praktické odborné přípravy, kteří byli kvalifikováni nebo získali kompetence- 4. Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených vybavením a učebními materiály nezbytnými pro realizaci školení v programu. Počet žáků ve školách a vzdělávacích zařízeních, včetně účasti na stážích a učňovské přípravě u zaměstnavatele Úkoly: 1. Dovybavení 2. Individuální diagnostika potřeb studentů a predispozic 3. Učňovská příprava. 4. Monitorování postupů. 5. Podporovat studenta s dalšími dovednostmi, kompetencemi a odbornými kvalifikacemi 6. Učitelé podporují. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem je zvýšit způsobilost nejméně 90 % z 19 studentů (11K) prvního stupně průmyslové školy s pobočkami Základní odborné školy ve Zvláštní škole a vzdělávacím centru Malty Cavaliers v Bartoszycích (dále jen Škola) modernizací metod a obsahu vzdělávání, nákupem vybavení potřebného pro odbornou přípravu a zlepšením kompetencí učitelů ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt zavádí programy spolupráce mezi školami a zaměstnavateli. GR doc s teplou.-maz. â EUR 19 žáci/studenti (11 â EUR K, UCZ) a 4 učitelé vzdělávání v (3K) z průmyslové školy. Projekt podpoří žáci všech tříd školy. Jedná se o víceprofesionální třídy, student se učí v následujících směrech: Montér stavebních a dokončovacích prací ve stavebnictví, Cook a pomocný zaměstnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola průmyslu bude mít stáž u zaměstnavatelů ve výši 150 h/UCZ a zúčastní se kurzů, které je vybaví potřebnými znalostmi na trhu práce, učitelé získají nové kompetence související s vyučovanou profesí a workshopy budou vybaveny vybavením podle programové základny. Hlavní ukazatele: Počet školení učitelů a instruktorů praktické odborné přípravy, kteří byli kvalifikováni nebo získali kompetence- 4. Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených vybavením a učebními materiály nezbytnými pro realizaci školení v programu. Počet žáků ve školách a vzdělávacích zařízeních, včetně účasti na stážích a učňovské přípravě u zaměstnavatele Úkoly: 1. Dovybavení 2. Individuální diagnostika potřeb studentů a predispozic 3. Učňovská příprava. 4. Monitorování postupů. 5. Podporovat studenta s dalšími dovednostmi, kompetencemi a odbornými kvalifikacemi 6. Učitelé podporují. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Galvenais mērķis ir palielināt kompetenci vismaz 90 % no 19 pirmās pakāpes rūpniecības skolas studentiem (11K) ar pamatskolas filiālēm Maltas speciālajā skolā un izglītības centrā “Kavaliers” Bartoszyce (turpmāk: Skola) modernizējot izglītības metodes un saturu, iegādājoties arodizglītībai nepieciešamo aprīkojumu, kā arī pilnveidojot ZAW 4 (3K, 1M) pedagogu kompetenci laika posmā no 01.09.2018. līdz 30.06.2019 Projekts izveido skolu un darba devēju sadarbības programmas. Gr doc ar siltu.-maz. â EUR 19 skolēni/studenti (11 EUR K, UCZ) un 4 skolotāji izglītības (3K) no rūpniecības skolas. Projektu atbalstīs visu skolas klašu skolēni. Tās ir multi-profesionālas nodarbības, students mācās šādos virzienos: Celtniecības un apdares darbu montāža, Pavārs un viesnīcas servisa palīgdarbinieks. Tas ir projekts. 19 Rūpniecības skola strādās praksē ar darba devējiem 150 stundas/UCZ un piedalīsies kursos, kas viņiem nodrošinās darba tirgū nepieciešamās zināšanas, skolotāji apgūs jaunas prasmes, kas saistītas ar mācīto profesiju, un darbnīcas tiks aprīkotas ar aprīkojumu atbilstoši programmas bāzei. Galvenie rādītāji: Apmācību skolotāju un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci — 4. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas aprīkotas ar aprīkojumu un mācību materiāliem, kas nepieciešami mācību īstenošanai programmā. â EUR 1. Skolēnu skaits skolās un izglītības iestādēs, tostarp stažēšanos un māceklību pie darba devēja â EUR 19. Uzdevumi: 1. Modernizēšana 2. Individuālā diagnostika Studentsâ EUR Needs and Predispositions 3. Māceklība. 4. Prakses uzraudzība. 5. Atbalstīt studentu ar papildu prasmēm, kompetencēm un profesionālo kvalifikāciju 6. Teachersâ EUR atbalsts. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Galvenais mērķis ir palielināt kompetenci vismaz 90 % no 19 pirmās pakāpes rūpniecības skolas studentiem (11K) ar pamatskolas filiālēm Maltas speciālajā skolā un izglītības centrā “Kavaliers” Bartoszyce (turpmāk: Skola) modernizējot izglītības metodes un saturu, iegādājoties arodizglītībai nepieciešamo aprīkojumu, kā arī pilnveidojot ZAW 4 (3K, 1M) pedagogu kompetenci laika posmā no 01.09.2018. līdz 30.06.2019 Projekts izveido skolu un darba devēju sadarbības programmas. Gr doc ar siltu.-maz. â EUR 19 skolēni/studenti (11 EUR K, UCZ) un 4 skolotāji izglītības (3K) no rūpniecības skolas. Projektu atbalstīs visu skolas klašu skolēni. Tās ir multi-profesionālas nodarbības, students mācās šādos virzienos: Celtniecības un apdares darbu montāža, Pavārs un viesnīcas servisa palīgdarbinieks. Tas ir projekts. 19 Rūpniecības skola strādās praksē ar darba devējiem 150 stundas/UCZ un piedalīsies kursos, kas viņiem nodrošinās darba tirgū nepieciešamās zināšanas, skolotāji apgūs jaunas prasmes, kas saistītas ar mācīto profesiju, un darbnīcas tiks aprīkotas ar aprīkojumu atbilstoši programmas bāzei. Galvenie rādītāji: Apmācību skolotāju un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci — 4. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas aprīkotas ar aprīkojumu un mācību materiāliem, kas nepieciešami mācību īstenošanai programmā. â EUR 1. Skolēnu skaits skolās un izglītības iestādēs, tostarp stažēšanos un māceklību pie darba devēja â EUR 19. Uzdevumi: 1. Modernizēšana 2. Individuālā diagnostika Studentsâ EUR Needs and Predispositions 3. Māceklība. 4. Prakses uzraudzība. 5. Atbalstīt studentu ar papildu prasmēm, kompetencēm un profesionālo kvalifikāciju 6. Teachersâ EUR atbalsts. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Galvenais mērķis ir palielināt kompetenci vismaz 90 % no 19 pirmās pakāpes rūpniecības skolas studentiem (11K) ar pamatskolas filiālēm Maltas speciālajā skolā un izglītības centrā “Kavaliers” Bartoszyce (turpmāk: Skola) modernizējot izglītības metodes un saturu, iegādājoties arodizglītībai nepieciešamo aprīkojumu, kā arī pilnveidojot ZAW 4 (3K, 1M) pedagogu kompetenci laika posmā no 01.09.2018. līdz 30.06.2019 Projekts izveido skolu un darba devēju sadarbības programmas. Gr doc ar siltu.-maz. â EUR 19 skolēni/studenti (11 EUR K, UCZ) un 4 skolotāji izglītības (3K) no rūpniecības skolas. Projektu atbalstīs visu skolas klašu skolēni. Tās ir multi-profesionālas nodarbības, students mācās šādos virzienos: Celtniecības un apdares darbu montāža, Pavārs un viesnīcas servisa palīgdarbinieks. Tas ir projekts. 19 Rūpniecības skola strādās praksē ar darba devējiem 150 stundas/UCZ un piedalīsies kursos, kas viņiem nodrošinās darba tirgū nepieciešamās zināšanas, skolotāji apgūs jaunas prasmes, kas saistītas ar mācīto profesiju, un darbnīcas tiks aprīkotas ar aprīkojumu atbilstoši programmas bāzei. Galvenie rādītāji: Apmācību skolotāju un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci — 4. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas aprīkotas ar aprīkojumu un mācību materiāliem, kas nepieciešami mācību īstenošanai programmā. â EUR 1. Skolēnu skaits skolās un izglītības iestādēs, tostarp stažēšanos un māceklību pie darba devēja â EUR 19. Uzdevumi: 1. Modernizēšana 2. Individuālā diagnostika Studentsâ EUR Needs and Predispositions 3. Māceklība. 4. Prakses uzraudzība. 5. Atbalstīt studentu ar papildu prasmēm, kompetencēm un profesionālo kvalifikāciju 6. Teachersâ EUR atbalsts. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é an príomhchuspóir ná inniúlacht 90 % ar a laghad de na 19 mac léinn (11K) den chéad chéim den Scoil Tionscail a mhéadú le craobhacha den Ghairmscoil Bhunúsach ag Ionad Speisialta agus Oideachais Mhálta Cavaliers in Bartoszyce (anseo feasta: Scoil) trí mhodhanna agus ábhar an oideachais a nuachóiriú, an trealamh is gá don ghairmoiliúint a cheannach, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí ZAW 4 (3K, 1M) sa tréimhse ó 01.09.2018 go 30.06.2019 Bunaíonn an tionscadal cláir chomhair idir scoileanna agus fostóirí. Doc gr le te.-maz. â EUR 19 daltaí/mic léinn (EUR 11 K, UCZ) agus 4 múinteoirí oideachais i (3K) ón Scoil Tionscail. Beidh daltaí ó gach rang den scoil ag tacú leis an tionscadal. Is ranganna ilghairmiúla iad seo, foghlaimíonn an scoláire sna treoracha seo a leanas: Assembler na n-oibreacha tógála agus críochnaithe i dtógáil, Cook agus Fostaí cúnta na seirbhíse óstáin. EUR œEURs tionscadal. 19 Beidh intéirneacht 150 h/UCZ ag an Scoil Tionscail le fostóirí agus glacfaidh sí páirt sna cúrsaí a thabharfaidh an t-eolas is gá dóibh ar an margadh saothair, gheobhaidh múinteoirí inniúlachtaí nua a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, agus beidh trealamh ag na ceardlanna de réir bhunáit an chláir. Príomhtháscairí: Líon na múinteoirí oiliúna agus na dteagascóirí oiliúna praiticiúla a bhfuil inniúlachtaí cáilithe nó faighte acu- 4. Líon na scoileanna agus na bhforais oideachais atá feistithe leis an trealamh agus na hábhair teagaisc is gá chun cur i bhfeidhm na hoiliúna sa chlár. Líon na ndaltaí i scoileanna agus i bhforais oideachais, lena n-áirítear páirt a ghlacadh in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir â EUR 19. Cúraimí: 1. Iarfheistiú 2. Diagnóis Aonair de studentsâ EUR Riachtanais agus Predispositions 3. Printíseachtaí. 4. Monatóireacht ar chleachtais. 5. Tacú leis an mac léinn le scileanna breise, inniúlachtaí breise agus cáilíochtaí gairmiúla 6. Na teachersâ EUR tacaíocht. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an príomhchuspóir ná inniúlacht 90 % ar a laghad de na 19 mac léinn (11K) den chéad chéim den Scoil Tionscail a mhéadú le craobhacha den Ghairmscoil Bhunúsach ag Ionad Speisialta agus Oideachais Mhálta Cavaliers in Bartoszyce (anseo feasta: Scoil) trí mhodhanna agus ábhar an oideachais a nuachóiriú, an trealamh is gá don ghairmoiliúint a cheannach, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí ZAW 4 (3K, 1M) sa tréimhse ó 01.09.2018 go 30.06.2019 Bunaíonn an tionscadal cláir chomhair idir scoileanna agus fostóirí. Doc gr le te.-maz. â EUR 19 daltaí/mic léinn (EUR 11 K, UCZ) agus 4 múinteoirí oideachais i (3K) ón Scoil Tionscail. Beidh daltaí ó gach rang den scoil ag tacú leis an tionscadal. Is ranganna ilghairmiúla iad seo, foghlaimíonn an scoláire sna treoracha seo a leanas: Assembler na n-oibreacha tógála agus críochnaithe i dtógáil, Cook agus Fostaí cúnta na seirbhíse óstáin. EUR œEURs tionscadal. 19 Beidh intéirneacht 150 h/UCZ ag an Scoil Tionscail le fostóirí agus glacfaidh sí páirt sna cúrsaí a thabharfaidh an t-eolas is gá dóibh ar an margadh saothair, gheobhaidh múinteoirí inniúlachtaí nua a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, agus beidh trealamh ag na ceardlanna de réir bhunáit an chláir. Príomhtháscairí: Líon na múinteoirí oiliúna agus na dteagascóirí oiliúna praiticiúla a bhfuil inniúlachtaí cáilithe nó faighte acu- 4. Líon na scoileanna agus na bhforais oideachais atá feistithe leis an trealamh agus na hábhair teagaisc is gá chun cur i bhfeidhm na hoiliúna sa chlár. Líon na ndaltaí i scoileanna agus i bhforais oideachais, lena n-áirítear páirt a ghlacadh in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir â EUR 19. Cúraimí: 1. Iarfheistiú 2. Diagnóis Aonair de studentsâ EUR Riachtanais agus Predispositions 3. Printíseachtaí. 4. Monatóireacht ar chleachtais. 5. Tacú leis an mac léinn le scileanna breise, inniúlachtaí breise agus cáilíochtaí gairmiúla 6. Na teachersâ EUR tacaíocht. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an príomhchuspóir ná inniúlacht 90 % ar a laghad de na 19 mac léinn (11K) den chéad chéim den Scoil Tionscail a mhéadú le craobhacha den Ghairmscoil Bhunúsach ag Ionad Speisialta agus Oideachais Mhálta Cavaliers in Bartoszyce (anseo feasta: Scoil) trí mhodhanna agus ábhar an oideachais a nuachóiriú, an trealamh is gá don ghairmoiliúint a cheannach, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí ZAW 4 (3K, 1M) sa tréimhse ó 01.09.2018 go 30.06.2019 Bunaíonn an tionscadal cláir chomhair idir scoileanna agus fostóirí. Doc gr le te.-maz. â EUR 19 daltaí/mic léinn (EUR 11 K, UCZ) agus 4 múinteoirí oideachais i (3K) ón Scoil Tionscail. Beidh daltaí ó gach rang den scoil ag tacú leis an tionscadal. Is ranganna ilghairmiúla iad seo, foghlaimíonn an scoláire sna treoracha seo a leanas: Assembler na n-oibreacha tógála agus críochnaithe i dtógáil, Cook agus Fostaí cúnta na seirbhíse óstáin. EUR œEURs tionscadal. 19 Beidh intéirneacht 150 h/UCZ ag an Scoil Tionscail le fostóirí agus glacfaidh sí páirt sna cúrsaí a thabharfaidh an t-eolas is gá dóibh ar an margadh saothair, gheobhaidh múinteoirí inniúlachtaí nua a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, agus beidh trealamh ag na ceardlanna de réir bhunáit an chláir. Príomhtháscairí: Líon na múinteoirí oiliúna agus na dteagascóirí oiliúna praiticiúla a bhfuil inniúlachtaí cáilithe nó faighte acu- 4. Líon na scoileanna agus na bhforais oideachais atá feistithe leis an trealamh agus na hábhair teagaisc is gá chun cur i bhfeidhm na hoiliúna sa chlár. Líon na ndaltaí i scoileanna agus i bhforais oideachais, lena n-áirítear páirt a ghlacadh in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir â EUR 19. Cúraimí: 1. Iarfheistiú 2. Diagnóis Aonair de studentsâ EUR Riachtanais agus Predispositions 3. Printíseachtaí. 4. Monatóireacht ar chleachtais. 5. Tacú leis an mac léinn le scileanna breise, inniúlachtaí breise agus cáilíochtaí gairmiúla 6. Na teachersâ EUR tacaíocht. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj je povečati usposobljenost vsaj 90 % od 19 študentov (11K) Industrijske šole prve stopnje s podružnicami osnovne poklicne šole na posebni šoli in izobraževalnem centru Malte Cavaliers v Bartoszyceu (v nadaljnjem besedilu: Šola) s posodobitvijo metod in vsebin izobraževanja, nakupom opreme, potrebne za poklicno usposabljanje, ter izboljšanjem kompetenc učiteljev ZAW 4 (3K, 1M) v obdobju od 1. 9. 2018 do 30.06.2019 Projekt vzpostavlja programe sodelovanja med šolami in delodajalci. GR doc s toplo.-maz. â EUR 19 učenci/študenti (11 â EUR K, UCZ) in 4 učitelji izobraževanja v (3K) iz Industrijske šole. Projekt bodo podprli učenci vseh šolskih razredov. To so večstrokovni razredi, študent se uči v naslednjih smereh: Sestavljavec gradbenih in zaključnih del v gradbeništvu, Cook in pomožni zaposleni hotelskih storitev. To je projekt. 19 Industrijska šola bo imela pripravništvo pri delodajalcih v višini 150 ur/UCZ in se bo udeležila tečajev, ki jih bodo opremili z znanjem, potrebnim na trgu dela, učitelji bodo pridobili nove kompetence, povezane s poučevanim poklicem, delavnice pa bodo opremljene z opremo glede na programsko bazo. Glavni kazalniki: Število učiteljev usposabljanja in inštruktorjev praktičnega usposabljanja, ki so usposobljeni ali pridobili kompetence- 4. Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo in učnim gradivom, potrebnim za izvajanje usposabljanja v programu. Število učencev v šolah in izobraževalnih ustanovah, vključno s sodelovanjem v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu 19. Naloge: 1. Naknadno opremljanje 2. Individualna diagnoza Studentsâ EUR Potrebe in Predispositions 3. Vajeništva. 4. Spremljanje praks. 5. Podpirati študenta z dodatnimi spretnostmi, kompetencami in poklicnimi kvalifikacijami 6. Podpora za učitelje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj je povečati usposobljenost vsaj 90 % od 19 študentov (11K) Industrijske šole prve stopnje s podružnicami osnovne poklicne šole na posebni šoli in izobraževalnem centru Malte Cavaliers v Bartoszyceu (v nadaljnjem besedilu: Šola) s posodobitvijo metod in vsebin izobraževanja, nakupom opreme, potrebne za poklicno usposabljanje, ter izboljšanjem kompetenc učiteljev ZAW 4 (3K, 1M) v obdobju od 1. 9. 2018 do 30.06.2019 Projekt vzpostavlja programe sodelovanja med šolami in delodajalci. GR doc s toplo.-maz. â EUR 19 učenci/študenti (11 â EUR K, UCZ) in 4 učitelji izobraževanja v (3K) iz Industrijske šole. Projekt bodo podprli učenci vseh šolskih razredov. To so večstrokovni razredi, študent se uči v naslednjih smereh: Sestavljavec gradbenih in zaključnih del v gradbeništvu, Cook in pomožni zaposleni hotelskih storitev. To je projekt. 19 Industrijska šola bo imela pripravništvo pri delodajalcih v višini 150 ur/UCZ in se bo udeležila tečajev, ki jih bodo opremili z znanjem, potrebnim na trgu dela, učitelji bodo pridobili nove kompetence, povezane s poučevanim poklicem, delavnice pa bodo opremljene z opremo glede na programsko bazo. Glavni kazalniki: Število učiteljev usposabljanja in inštruktorjev praktičnega usposabljanja, ki so usposobljeni ali pridobili kompetence- 4. Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo in učnim gradivom, potrebnim za izvajanje usposabljanja v programu. Število učencev v šolah in izobraževalnih ustanovah, vključno s sodelovanjem v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu 19. Naloge: 1. Naknadno opremljanje 2. Individualna diagnoza Studentsâ EUR Potrebe in Predispositions 3. Vajeništva. 4. Spremljanje praks. 5. Podpirati študenta z dodatnimi spretnostmi, kompetencami in poklicnimi kvalifikacijami 6. Podpora za učitelje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj je povečati usposobljenost vsaj 90 % od 19 študentov (11K) Industrijske šole prve stopnje s podružnicami osnovne poklicne šole na posebni šoli in izobraževalnem centru Malte Cavaliers v Bartoszyceu (v nadaljnjem besedilu: Šola) s posodobitvijo metod in vsebin izobraževanja, nakupom opreme, potrebne za poklicno usposabljanje, ter izboljšanjem kompetenc učiteljev ZAW 4 (3K, 1M) v obdobju od 1. 9. 2018 do 30.06.2019 Projekt vzpostavlja programe sodelovanja med šolami in delodajalci. GR doc s toplo.-maz. â EUR 19 učenci/študenti (11 â EUR K, UCZ) in 4 učitelji izobraževanja v (3K) iz Industrijske šole. Projekt bodo podprli učenci vseh šolskih razredov. To so večstrokovni razredi, študent se uči v naslednjih smereh: Sestavljavec gradbenih in zaključnih del v gradbeništvu, Cook in pomožni zaposleni hotelskih storitev. To je projekt. 19 Industrijska šola bo imela pripravništvo pri delodajalcih v višini 150 ur/UCZ in se bo udeležila tečajev, ki jih bodo opremili z znanjem, potrebnim na trgu dela, učitelji bodo pridobili nove kompetence, povezane s poučevanim poklicem, delavnice pa bodo opremljene z opremo glede na programsko bazo. Glavni kazalniki: Število učiteljev usposabljanja in inštruktorjev praktičnega usposabljanja, ki so usposobljeni ali pridobili kompetence- 4. Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo in učnim gradivom, potrebnim za izvajanje usposabljanja v programu. Število učencev v šolah in izobraževalnih ustanovah, vključno s sodelovanjem v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu 19. Naloge: 1. Naknadno opremljanje 2. Individualna diagnoza Studentsâ EUR Potrebe in Predispositions 3. Vajeništva. 4. Spremljanje praks. 5. Podpirati študenta z dodatnimi spretnostmi, kompetencami in poklicnimi kvalifikacijami 6. Podpora za učitelje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел е да се увеличи компетентността на най-малко 90 % от 19-те ученици (11K) от индустриалното училище от първа степен с клонове на основното професионално училище в Специалния училищен и образователен център на Малта Кавалиери в Бартошице (по-нататък: Училище) чрез модернизиране на методите и съдържанието на образованието, закупуване на необходимото оборудване за професионално обучение, както и подобряване на компетентностите на ZAW 4 (3K, 1M) учители в периода от 01.09.2018 г. до 30.06.2019 г. Проектът създава програми за сътрудничество между училища и работодатели. GR doc with warm.-maz. â EUR 19 ученици/студенти (11 â EUR K, UCZ) и 4 учители по образование в (3K) от Индустриалното училище. Проектът ще бъде подкрепен от ученици от всички класове на училището. Това са мулти-професионални класове, студентът учи в следните посоки: Монтажист на строителни и довършителни работи в строителството, готвач и помощен служител на хотелското обслужване. Това е проект. 19 Индустриално училище ще проведе стаж при работодатели в размер на 150 часа/UCZ и ще участва в курсовете, които им предоставят необходимите знания на пазара на труда, учителите ще придобият нови умения, свързани с преподаваната професия, а семинарите ще бъдат оборудвани с оборудване според програмната база. Основни показатели: Брой учители по обучение и инструктори за практическо обучение, които са получили квалификация или придобити компетентности — 4. Брой училища и учебни заведения, оборудвани с оборудването и учебните материали, необходими за провеждане на обучението по програмата. Брой ученици в училищата и учебните заведения, включително участие в стажове и чиракуване при работодателя 19 EUR. Задачи: 1. Преоборудване 2. Индивидуална диагностика на нуждите и предразположението на студентите 3. Чиракуване. 4. Мониторинг на практиките. 5. Подпомагане на ученика с допълнителни умения, компетентности и професионални квалификации 6. Подкрепата на учителите. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел е да се увеличи компетентността на най-малко 90 % от 19-те ученици (11K) от индустриалното училище от първа степен с клонове на основното професионално училище в Специалния училищен и образователен център на Малта Кавалиери в Бартошице (по-нататък: Училище) чрез модернизиране на методите и съдържанието на образованието, закупуване на необходимото оборудване за професионално обучение, както и подобряване на компетентностите на ZAW 4 (3K, 1M) учители в периода от 01.09.2018 г. до 30.06.2019 г. Проектът създава програми за сътрудничество между училища и работодатели. GR doc with warm.-maz. â EUR 19 ученици/студенти (11 â EUR K, UCZ) и 4 учители по образование в (3K) от Индустриалното училище. Проектът ще бъде подкрепен от ученици от всички класове на училището. Това са мулти-професионални класове, студентът учи в следните посоки: Монтажист на строителни и довършителни работи в строителството, готвач и помощен служител на хотелското обслужване. Това е проект. 19 Индустриално училище ще проведе стаж при работодатели в размер на 150 часа/UCZ и ще участва в курсовете, които им предоставят необходимите знания на пазара на труда, учителите ще придобият нови умения, свързани с преподаваната професия, а семинарите ще бъдат оборудвани с оборудване според програмната база. Основни показатели: Брой учители по обучение и инструктори за практическо обучение, които са получили квалификация или придобити компетентности — 4. Брой училища и учебни заведения, оборудвани с оборудването и учебните материали, необходими за провеждане на обучението по програмата. Брой ученици в училищата и учебните заведения, включително участие в стажове и чиракуване при работодателя 19 EUR. Задачи: 1. Преоборудване 2. Индивидуална диагностика на нуждите и предразположението на студентите 3. Чиракуване. 4. Мониторинг на практиките. 5. Подпомагане на ученика с допълнителни умения, компетентности и професионални квалификации 6. Подкрепата на учителите. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел е да се увеличи компетентността на най-малко 90 % от 19-те ученици (11K) от индустриалното училище от първа степен с клонове на основното професионално училище в Специалния училищен и образователен център на Малта Кавалиери в Бартошице (по-нататък: Училище) чрез модернизиране на методите и съдържанието на образованието, закупуване на необходимото оборудване за професионално обучение, както и подобряване на компетентностите на ZAW 4 (3K, 1M) учители в периода от 01.09.2018 г. до 30.06.2019 г. Проектът създава програми за сътрудничество между училища и работодатели. GR doc with warm.-maz. â EUR 19 ученици/студенти (11 â EUR K, UCZ) и 4 учители по образование в (3K) от Индустриалното училище. Проектът ще бъде подкрепен от ученици от всички класове на училището. Това са мулти-професионални класове, студентът учи в следните посоки: Монтажист на строителни и довършителни работи в строителството, готвач и помощен служител на хотелското обслужване. Това е проект. 19 Индустриално училище ще проведе стаж при работодатели в размер на 150 часа/UCZ и ще участва в курсовете, които им предоставят необходимите знания на пазара на труда, учителите ще придобият нови умения, свързани с преподаваната професия, а семинарите ще бъдат оборудвани с оборудване според програмната база. Основни показатели: Брой учители по обучение и инструктори за практическо обучение, които са получили квалификация или придобити компетентности — 4. Брой училища и учебни заведения, оборудвани с оборудването и учебните материали, необходими за провеждане на обучението по програмата. Брой ученици в училищата и учебните заведения, включително участие в стажове и чиракуване при работодателя 19 EUR. Задачи: 1. Преоборудване 2. Индивидуална диагностика на нуждите и предразположението на студентите 3. Чиракуване. 4. Мониторинг на практиките. 5. Подпомагане на ученика с допълнителни умения, компетентности и професионални квалификации 6. Подкрепата на учителите. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza ta’ mill-inqas 90 % tad-19-il student (11K) tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad b’fergħat tal-Iskola Vokazzjonali Bażika fl-Iskola Speċjali u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Kavallieri ta’ Malta f’Bartoszyce (minn hawn’il quddiem: Skola) billi jimmodernizza l-metodi u l-kontenut tal-edukazzjoni, jixtri t-tagħmir meħtieġ għat-taħriġ vokazzjonali, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi tal-għalliema ZAW 4 (3K, 1M) fil-perjodu mill-01.09.2018 sat-30.06.2019 Il-proġett jistabbilixxi programmi ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-impjegaturi. GR doc ma warm.-maz. â EUR 19 studenti/studenti (11 â EUR K, UCZ) u 4 għalliema tal-edukazzjoni (3K) mill-Iskola Industrija. Il-proġett se jkun appoġġat minn studenti tal-klassijiet kollha tal-iskola. Dawn huma klassijiet multi-professjonali, l-istudent jitgħallem fid-direzzjonijiet li ġejjin: Assemblatur ta ‘xogħlijiet ta’ kostruzzjoni u irfinar fil-kostruzzjoni, Cook u impjegat awżiljarju ta ‘servizz lukanda. Itâ EUR proġett. 19 Skola ta ‘l-Industrija se jkollha internship ma’ min iħaddem fl-ammont ta '150 h/UCZ u se jieħdu sehem fil-korsijiet mgħammra bl-għarfien meħtieġ dwar is-suq tax-xogħol, għalliema se jiksbu kompetenzi ġodda relatati mal-professjoni mgħallma, u l-workshops se jkunu mgħammra b’tagħmir skont il-bażi tal-programm. Indikaturi ewlenin: Numru ta’ għalliema tat-taħriġ u għalliema tat-taħriġ prattiku li kienu kwalifikati jew kisbu kompetenzi- 4. Numru ta ‘skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra bit-tagħmir u l-materjali tat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tat-taħriġ fil-programm. Numru ta ‘studenti fl-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi, inkluż li jipparteċipaw f’internships u apprendistati mal-impjegatur EUR 19. Kompiti: 1. It-tagħmir mill-ġdid 2. Dijanjożi Individwali tal-Ħtiġijiet EUR Studentsâ u Predispożizzjonijiet 3. Apprendistati. 4. Il-monitoraġġ tal-prattiki. 5. Appoġġ lill-istudent b’ħiliet, kompetenzi u kwalifiki professjonali addizzjonali 6. Appoġġ EUR teachersâ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza ta’ mill-inqas 90 % tad-19-il student (11K) tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad b’fergħat tal-Iskola Vokazzjonali Bażika fl-Iskola Speċjali u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Kavallieri ta’ Malta f’Bartoszyce (minn hawn’il quddiem: Skola) billi jimmodernizza l-metodi u l-kontenut tal-edukazzjoni, jixtri t-tagħmir meħtieġ għat-taħriġ vokazzjonali, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi tal-għalliema ZAW 4 (3K, 1M) fil-perjodu mill-01.09.2018 sat-30.06.2019 Il-proġett jistabbilixxi programmi ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-impjegaturi. GR doc ma warm.-maz. â EUR 19 studenti/studenti (11 â EUR K, UCZ) u 4 għalliema tal-edukazzjoni (3K) mill-Iskola Industrija. Il-proġett se jkun appoġġat minn studenti tal-klassijiet kollha tal-iskola. Dawn huma klassijiet multi-professjonali, l-istudent jitgħallem fid-direzzjonijiet li ġejjin: Assemblatur ta ‘xogħlijiet ta’ kostruzzjoni u irfinar fil-kostruzzjoni, Cook u impjegat awżiljarju ta ‘servizz lukanda. Itâ EUR proġett. 19 Skola ta ‘l-Industrija se jkollha internship ma’ min iħaddem fl-ammont ta '150 h/UCZ u se jieħdu sehem fil-korsijiet mgħammra bl-għarfien meħtieġ dwar is-suq tax-xogħol, għalliema se jiksbu kompetenzi ġodda relatati mal-professjoni mgħallma, u l-workshops se jkunu mgħammra b’tagħmir skont il-bażi tal-programm. Indikaturi ewlenin: Numru ta’ għalliema tat-taħriġ u għalliema tat-taħriġ prattiku li kienu kwalifikati jew kisbu kompetenzi- 4. Numru ta ‘skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra bit-tagħmir u l-materjali tat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tat-taħriġ fil-programm. Numru ta ‘studenti fl-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi, inkluż li jipparteċipaw f’internships u apprendistati mal-impjegatur EUR 19. Kompiti: 1. It-tagħmir mill-ġdid 2. Dijanjożi Individwali tal-Ħtiġijiet EUR Studentsâ u Predispożizzjonijiet 3. Apprendistati. 4. Il-monitoraġġ tal-prattiki. 5. Appoġġ lill-istudent b’ħiliet, kompetenzi u kwalifiki professjonali addizzjonali 6. Appoġġ EUR teachersâ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza ta’ mill-inqas 90 % tad-19-il student (11K) tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad b’fergħat tal-Iskola Vokazzjonali Bażika fl-Iskola Speċjali u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Kavallieri ta’ Malta f’Bartoszyce (minn hawn’il quddiem: Skola) billi jimmodernizza l-metodi u l-kontenut tal-edukazzjoni, jixtri t-tagħmir meħtieġ għat-taħriġ vokazzjonali, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi tal-għalliema ZAW 4 (3K, 1M) fil-perjodu mill-01.09.2018 sat-30.06.2019 Il-proġett jistabbilixxi programmi ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-impjegaturi. GR doc ma warm.-maz. â EUR 19 studenti/studenti (11 â EUR K, UCZ) u 4 għalliema tal-edukazzjoni (3K) mill-Iskola Industrija. Il-proġett se jkun appoġġat minn studenti tal-klassijiet kollha tal-iskola. Dawn huma klassijiet multi-professjonali, l-istudent jitgħallem fid-direzzjonijiet li ġejjin: Assemblatur ta ‘xogħlijiet ta’ kostruzzjoni u irfinar fil-kostruzzjoni, Cook u impjegat awżiljarju ta ‘servizz lukanda. Itâ EUR proġett. 19 Skola ta ‘l-Industrija se jkollha internship ma’ min iħaddem fl-ammont ta '150 h/UCZ u se jieħdu sehem fil-korsijiet mgħammra bl-għarfien meħtieġ dwar is-suq tax-xogħol, għalliema se jiksbu kompetenzi ġodda relatati mal-professjoni mgħallma, u l-workshops se jkunu mgħammra b’tagħmir skont il-bażi tal-programm. Indikaturi ewlenin: Numru ta’ għalliema tat-taħriġ u għalliema tat-taħriġ prattiku li kienu kwalifikati jew kisbu kompetenzi- 4. Numru ta ‘skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra bit-tagħmir u l-materjali tat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tat-taħriġ fil-programm. Numru ta ‘studenti fl-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi, inkluż li jipparteċipaw f’internships u apprendistati mal-impjegatur EUR 19. Kompiti: 1. It-tagħmir mill-ġdid 2. Dijanjożi Individwali tal-Ħtiġijiet EUR Studentsâ u Predispożizzjonijiet 3. Apprendistati. 4. Il-monitoraġġ tal-prattiki. 5. Appoġġ lill-istudent b’ħiliet, kompetenzi u kwalifiki professjonali addizzjonali 6. Appoġġ EUR teachersâ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo é aumentar a competência de pelo menos 90 % dos 19 estudantes (11K) da Escola Industrial de primeiro grau com ramos da Escola Profissional Básica do Centro Especial de Escola e Educação de Malta Cavaliers em Bartoszyce (a seguir: Escola) modernizando os métodos e conteúdos da educação, comprando o equipamento necessário para a formação profissional, bem como melhorando as competências dos professores ZAW 4 (3K, 1M) no período de 01.09.2018 a 30.06.2019 O projeto estabelece programas de cooperação entre escolas e empregadores. GR doc com quente.-maz. âEUR 19 alunos/estudantes (11 âEUR K, UCZ) e 4 professores de educação em (3K) da Escola da Indústria. O projeto será apoiado por alunos de todas as maltas da escola. Estas são aulas multiprofissionais, o aluno aprende nas seguintes direções: Montadora de obras de construção e acabamento em construção, Cozinheiro e empregado auxiliar de serviço hoteleiro. É um projeto. 19 Escola de Indústria realizará um estágio com empregadores no valor de 150 h/UCZ e participará dos cursos equipá-los com os conhecimentos necessários no mercado de trabalho, os professores adquirirão novas competências relacionadas à profissão ensinada, e as oficinas serão equipadas com equipamentos de acordo com a base do programa. Principais indicadores: Número de professores formadores e instrutores de formação prática com competências qualificadas ou adquiridas- 4. Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com o equipamento e material didático necessários para a execução da formação no âmbito do programa. Número de alunos em escolas e estabelecimentos de ensino, incluindo a participação em estágios e aprendizagens com o empregador. Tarefas: 1. Retromontagem 2. Diagnóstico Individual das Necessidades e Predisposições dos Estudantes 3. Aprendizagens. 4. Acompanhamento das práticas. 5. Apoiar o aluno com habilidades, competências e qualificações profissionais adicionais 6. O apoio dos professores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo é aumentar a competência de pelo menos 90 % dos 19 estudantes (11K) da Escola Industrial de primeiro grau com ramos da Escola Profissional Básica do Centro Especial de Escola e Educação de Malta Cavaliers em Bartoszyce (a seguir: Escola) modernizando os métodos e conteúdos da educação, comprando o equipamento necessário para a formação profissional, bem como melhorando as competências dos professores ZAW 4 (3K, 1M) no período de 01.09.2018 a 30.06.2019 O projeto estabelece programas de cooperação entre escolas e empregadores. GR doc com quente.-maz. âEUR 19 alunos/estudantes (11 âEUR K, UCZ) e 4 professores de educação em (3K) da Escola da Indústria. O projeto será apoiado por alunos de todas as maltas da escola. Estas são aulas multiprofissionais, o aluno aprende nas seguintes direções: Montadora de obras de construção e acabamento em construção, Cozinheiro e empregado auxiliar de serviço hoteleiro. É um projeto. 19 Escola de Indústria realizará um estágio com empregadores no valor de 150 h/UCZ e participará dos cursos equipá-los com os conhecimentos necessários no mercado de trabalho, os professores adquirirão novas competências relacionadas à profissão ensinada, e as oficinas serão equipadas com equipamentos de acordo com a base do programa. Principais indicadores: Número de professores formadores e instrutores de formação prática com competências qualificadas ou adquiridas- 4. Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com o equipamento e material didático necessários para a execução da formação no âmbito do programa. Número de alunos em escolas e estabelecimentos de ensino, incluindo a participação em estágios e aprendizagens com o empregador. Tarefas: 1. Retromontagem 2. Diagnóstico Individual das Necessidades e Predisposições dos Estudantes 3. Aprendizagens. 4. Acompanhamento das práticas. 5. Apoiar o aluno com habilidades, competências e qualificações profissionais adicionais 6. O apoio dos professores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo é aumentar a competência de pelo menos 90 % dos 19 estudantes (11K) da Escola Industrial de primeiro grau com ramos da Escola Profissional Básica do Centro Especial de Escola e Educação de Malta Cavaliers em Bartoszyce (a seguir: Escola) modernizando os métodos e conteúdos da educação, comprando o equipamento necessário para a formação profissional, bem como melhorando as competências dos professores ZAW 4 (3K, 1M) no período de 01.09.2018 a 30.06.2019 O projeto estabelece programas de cooperação entre escolas e empregadores. GR doc com quente.-maz. âEUR 19 alunos/estudantes (11 âEUR K, UCZ) e 4 professores de educação em (3K) da Escola da Indústria. O projeto será apoiado por alunos de todas as maltas da escola. Estas são aulas multiprofissionais, o aluno aprende nas seguintes direções: Montadora de obras de construção e acabamento em construção, Cozinheiro e empregado auxiliar de serviço hoteleiro. É um projeto. 19 Escola de Indústria realizará um estágio com empregadores no valor de 150 h/UCZ e participará dos cursos equipá-los com os conhecimentos necessários no mercado de trabalho, os professores adquirirão novas competências relacionadas à profissão ensinada, e as oficinas serão equipadas com equipamentos de acordo com a base do programa. Principais indicadores: Número de professores formadores e instrutores de formação prática com competências qualificadas ou adquiridas- 4. Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com o equipamento e material didático necessários para a execução da formação no âmbito do programa. Número de alunos em escolas e estabelecimentos de ensino, incluindo a participação em estágios e aprendizagens com o empregador. Tarefas: 1. Retromontagem 2. Diagnóstico Individual das Necessidades e Predisposições dos Estudantes 3. Aprendizagens. 4. Acompanhamento das práticas. 5. Apoiar o aluno com habilidades, competências e qualificações profissionais adicionais 6. O apoio dos professores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet er at øge kompetencen hos mindst 90 % af de 19 studerende (11K) på den første grads industriskole med afdelinger af den grundlæggende erhvervsskole på den særlige skole og uddannelsescenter på Malta Cavaliers i Bartoszyce (i det følgende benævnt: Skole) ved at modernisere undervisningsmetoder og -indhold, købe det nødvendige udstyr til erhvervsuddannelse samt forbedre kompetencerne hos ZAW 4 (3K, 1M) lærere i perioden fra 01.09.2018 til 30.06.2019 Projektet etablerer samarbejdsprogrammer mellem skoler og arbejdsgivere. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studerende (11 â EUR K, UCZ) og 4 lærere i uddannelse i (3K) fra Industriskolen. Projektet vil blive støttet af elever i alle skolens klasser. Disse er multi-professionelle klasser, den studerende lærer i følgende retninger: Assembler af bygge- og anlægsarbejder, Cook og hjælpemedarbejder for hotelservice. Det er et projekt. 19 Industriskolen vil have en praktikplads hos arbejdsgivere i et beløb af 150 t/UCZ og vil deltage i kurserne udstyre dem med den nødvendige viden på arbejdsmarkedet, lærere vil erhverve nye kompetencer relateret til det erhverv, der undervises, og workshopperne vil blive udstyret med udstyr i henhold til programmet base. Vigtigste indikatorer: Antal uddannelseslærere og instruktører for praktisk uddannelse, der er kvalificeret eller erhvervet kompetencer- 4. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med det udstyr og det undervisningsmateriale, der er nødvendigt for gennemførelsen af uddannelsen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skoler og uddannelsesinstitutioner, herunder deltagelse i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren â EUR 19. Opgaver: 1. Eftermontering 2. Individuel diagnosticering af studerendes behov og prædispositioner 3. Lærlingeuddannelser. 4. Overvågning af praksis. 5. Støtte den studerende med yderligere færdigheder, kompetencer og faglige kvalifikationer 6. Lærerne støtter. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet er at øge kompetencen hos mindst 90 % af de 19 studerende (11K) på den første grads industriskole med afdelinger af den grundlæggende erhvervsskole på den særlige skole og uddannelsescenter på Malta Cavaliers i Bartoszyce (i det følgende benævnt: Skole) ved at modernisere undervisningsmetoder og -indhold, købe det nødvendige udstyr til erhvervsuddannelse samt forbedre kompetencerne hos ZAW 4 (3K, 1M) lærere i perioden fra 01.09.2018 til 30.06.2019 Projektet etablerer samarbejdsprogrammer mellem skoler og arbejdsgivere. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studerende (11 â EUR K, UCZ) og 4 lærere i uddannelse i (3K) fra Industriskolen. Projektet vil blive støttet af elever i alle skolens klasser. Disse er multi-professionelle klasser, den studerende lærer i følgende retninger: Assembler af bygge- og anlægsarbejder, Cook og hjælpemedarbejder for hotelservice. Det er et projekt. 19 Industriskolen vil have en praktikplads hos arbejdsgivere i et beløb af 150 t/UCZ og vil deltage i kurserne udstyre dem med den nødvendige viden på arbejdsmarkedet, lærere vil erhverve nye kompetencer relateret til det erhverv, der undervises, og workshopperne vil blive udstyret med udstyr i henhold til programmet base. Vigtigste indikatorer: Antal uddannelseslærere og instruktører for praktisk uddannelse, der er kvalificeret eller erhvervet kompetencer- 4. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med det udstyr og det undervisningsmateriale, der er nødvendigt for gennemførelsen af uddannelsen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skoler og uddannelsesinstitutioner, herunder deltagelse i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren â EUR 19. Opgaver: 1. Eftermontering 2. Individuel diagnosticering af studerendes behov og prædispositioner 3. Lærlingeuddannelser. 4. Overvågning af praksis. 5. Støtte den studerende med yderligere færdigheder, kompetencer og faglige kvalifikationer 6. Lærerne støtter. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet er at øge kompetencen hos mindst 90 % af de 19 studerende (11K) på den første grads industriskole med afdelinger af den grundlæggende erhvervsskole på den særlige skole og uddannelsescenter på Malta Cavaliers i Bartoszyce (i det følgende benævnt: Skole) ved at modernisere undervisningsmetoder og -indhold, købe det nødvendige udstyr til erhvervsuddannelse samt forbedre kompetencerne hos ZAW 4 (3K, 1M) lærere i perioden fra 01.09.2018 til 30.06.2019 Projektet etablerer samarbejdsprogrammer mellem skoler og arbejdsgivere. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studerende (11 â EUR K, UCZ) og 4 lærere i uddannelse i (3K) fra Industriskolen. Projektet vil blive støttet af elever i alle skolens klasser. Disse er multi-professionelle klasser, den studerende lærer i følgende retninger: Assembler af bygge- og anlægsarbejder, Cook og hjælpemedarbejder for hotelservice. Det er et projekt. 19 Industriskolen vil have en praktikplads hos arbejdsgivere i et beløb af 150 t/UCZ og vil deltage i kurserne udstyre dem med den nødvendige viden på arbejdsmarkedet, lærere vil erhverve nye kompetencer relateret til det erhverv, der undervises, og workshopperne vil blive udstyret med udstyr i henhold til programmet base. Vigtigste indikatorer: Antal uddannelseslærere og instruktører for praktisk uddannelse, der er kvalificeret eller erhvervet kompetencer- 4. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med det udstyr og det undervisningsmateriale, der er nødvendigt for gennemførelsen af uddannelsen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skoler og uddannelsesinstitutioner, herunder deltagelse i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren â EUR 19. Opgaver: 1. Eftermontering 2. Individuel diagnosticering af studerendes behov og prædispositioner 3. Lærlingeuddannelser. 4. Overvågning af praksis. 5. Støtte den studerende med yderligere færdigheder, kompetencer og faglige kvalifikationer 6. Lærerne støtter. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal este de a spori competența a cel puțin 90 % din cei 19 elevi (11K) ai Școlii de Industrie de gradul I cu ramuri ale Școlii Profesionale de bază la Centrul special de educație și școală din Malta Cavaliers din Bartoszyce (denumit în continuare: Școală) prin modernizarea metodelor și conținutului educației, achiziționarea echipamentelor necesare formării profesionale, precum și îmbunătățirea competențelor profesorilor ZAW 4 (3K, 1M) în perioada 01.09.2018-30.06.2019 Proiectul stabilește programe de cooperare între școli și angajatori. GR doc cu cald.-maz. 19 elevi/studenți (11 â EUR K, UCZ) și 4 profesori de educație în (3K) de la Școala de Industrie. Proiectul va fi sprijinit de elevii din toate clasele școlii. Acestea sunt clase multi-profesionale, studentul învață în următoarele direcții: Asamblarea lucrărilor de construcție și finisare în construcții, Cook și angajat auxiliar al serviciilor hoteliere. Este un proiect. 19 Școala de Industrie va desfășura un stagiu la angajatori în valoare de 150 h/UCZ și va participa la cursuri dotându-i cu cunoștințele necesare pe piața muncii, profesorii vor dobândi noi competențe legate de profesia predată, iar atelierele vor fi echipate cu echipamente în conformitate cu baza de programe. Indicatori principali: Numărul profesorilor de formare și al instructorilor de formare practică care au fost calificați sau dobândiți competențe – 4. Numărul de școli și instituții de învățământ dotate cu echipamentul și materialele didactice necesare pentru punerea în aplicare a formării în cadrul programului. Numărul de elevi din școli și instituții de învățământ, inclusiv participarea la stagii și ucenicii cu angajatorul â EUR 19. Sarcini: 1. Postechiparea 2. Diagnosticul individual al studenților nevoile și predispozițiile 3. Ucenicii. 4. Monitorizarea practicilor. 5. Sprijinirea studentului cu abilități, competențe și calificări profesionale suplimentare 6. Sprijinul profesorilor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal este de a spori competența a cel puțin 90 % din cei 19 elevi (11K) ai Școlii de Industrie de gradul I cu ramuri ale Școlii Profesionale de bază la Centrul special de educație și școală din Malta Cavaliers din Bartoszyce (denumit în continuare: Școală) prin modernizarea metodelor și conținutului educației, achiziționarea echipamentelor necesare formării profesionale, precum și îmbunătățirea competențelor profesorilor ZAW 4 (3K, 1M) în perioada 01.09.2018-30.06.2019 Proiectul stabilește programe de cooperare între școli și angajatori. GR doc cu cald.-maz. 19 elevi/studenți (11 â EUR K, UCZ) și 4 profesori de educație în (3K) de la Școala de Industrie. Proiectul va fi sprijinit de elevii din toate clasele școlii. Acestea sunt clase multi-profesionale, studentul învață în următoarele direcții: Asamblarea lucrărilor de construcție și finisare în construcții, Cook și angajat auxiliar al serviciilor hoteliere. Este un proiect. 19 Școala de Industrie va desfășura un stagiu la angajatori în valoare de 150 h/UCZ și va participa la cursuri dotându-i cu cunoștințele necesare pe piața muncii, profesorii vor dobândi noi competențe legate de profesia predată, iar atelierele vor fi echipate cu echipamente în conformitate cu baza de programe. Indicatori principali: Numărul profesorilor de formare și al instructorilor de formare practică care au fost calificați sau dobândiți competențe – 4. Numărul de școli și instituții de învățământ dotate cu echipamentul și materialele didactice necesare pentru punerea în aplicare a formării în cadrul programului. Numărul de elevi din școli și instituții de învățământ, inclusiv participarea la stagii și ucenicii cu angajatorul â EUR 19. Sarcini: 1. Postechiparea 2. Diagnosticul individual al studenților nevoile și predispozițiile 3. Ucenicii. 4. Monitorizarea practicilor. 5. Sprijinirea studentului cu abilități, competențe și calificări profesionale suplimentare 6. Sprijinul profesorilor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal este de a spori competența a cel puțin 90 % din cei 19 elevi (11K) ai Școlii de Industrie de gradul I cu ramuri ale Școlii Profesionale de bază la Centrul special de educație și școală din Malta Cavaliers din Bartoszyce (denumit în continuare: Școală) prin modernizarea metodelor și conținutului educației, achiziționarea echipamentelor necesare formării profesionale, precum și îmbunătățirea competențelor profesorilor ZAW 4 (3K, 1M) în perioada 01.09.2018-30.06.2019 Proiectul stabilește programe de cooperare între școli și angajatori. GR doc cu cald.-maz. 19 elevi/studenți (11 â EUR K, UCZ) și 4 profesori de educație în (3K) de la Școala de Industrie. Proiectul va fi sprijinit de elevii din toate clasele școlii. Acestea sunt clase multi-profesionale, studentul învață în următoarele direcții: Asamblarea lucrărilor de construcție și finisare în construcții, Cook și angajat auxiliar al serviciilor hoteliere. Este un proiect. 19 Școala de Industrie va desfășura un stagiu la angajatori în valoare de 150 h/UCZ și va participa la cursuri dotându-i cu cunoștințele necesare pe piața muncii, profesorii vor dobândi noi competențe legate de profesia predată, iar atelierele vor fi echipate cu echipamente în conformitate cu baza de programe. Indicatori principali: Numărul profesorilor de formare și al instructorilor de formare practică care au fost calificați sau dobândiți competențe – 4. Numărul de școli și instituții de învățământ dotate cu echipamentul și materialele didactice necesare pentru punerea în aplicare a formării în cadrul programului. Numărul de elevi din școli și instituții de învățământ, inclusiv participarea la stagii și ucenicii cu angajatorul â EUR 19. Sarcini: 1. Postechiparea 2. Diagnosticul individual al studenților nevoile și predispozițiile 3. Ucenicii. 4. Monitorizarea practicilor. 5. Sprijinirea studentului cu abilități, competențe și calificări profesionale suplimentare 6. Sprijinul profesorilor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet är att öka kompetensen hos minst 90 % av de 19 eleverna (11K) i industriskolan med grenar av den grundläggande yrkesskolan vid Maltas specialskola Cavaliers i Bartoszyce (nedan kallat Skolan) genom att modernisera undervisningens metoder och innehåll, köpa den utrustning som krävs för yrkesutbildningen samt förbättra kompetensen hos ZAW 4 (3K, 1M) lärare under perioden 01.09.2018 till 30.6.2019 Projektet upprättar samarbetsprogram mellan skolor och arbetsgivare. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studenter (11 â EUR K, UCZ) och 4 lärare i utbildning i (3K) från industriskolan. Projektet kommer att stödjas av elever från alla klasser i skolan. Dessa är multiprofessionella klasser, studenten lär sig i följande riktningar: Montör av bygg- och efterbehandlingsarbeten inom byggnation, matlagning och hjälppersonal för hotellservice. Det är ett projekt. 19 Industrihögskolan kommer att ha en praktikplats hos arbetsgivare på 150 h/UCZ och kommer att delta i kurserna som ger dem den kunskap som krävs på arbetsmarknaden, lärarna kommer att förvärva nya kompetenser relaterade till det yrke som undervisas och workshopparna kommer att utrustas med utrustning enligt programbasen. Huvudindikatorer: Antal utbildade lärare och instruktörer för praktisk utbildning som har kvalificerad eller förvärvat kompetens – 4. Antal skolor och utbildningsanstalter utrustade med utrustning och undervisningsmaterial som behövs för att genomföra utbildningen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skolor och utbildningsanstalter, inklusive deltagande i praktik och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren â 19 EUR. Uppgifter: 1. Eftermontering 2. Individuell diagnos av studenters behov och predispositioner 3. Lärlingsutbildningar. 4. Övervakning av praxis. 5. Stödja studenten med ytterligare färdigheter, kompetenser och yrkeskvalifikationer 6. Lärarnas stöd. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet är att öka kompetensen hos minst 90 % av de 19 eleverna (11K) i industriskolan med grenar av den grundläggande yrkesskolan vid Maltas specialskola Cavaliers i Bartoszyce (nedan kallat Skolan) genom att modernisera undervisningens metoder och innehåll, köpa den utrustning som krävs för yrkesutbildningen samt förbättra kompetensen hos ZAW 4 (3K, 1M) lärare under perioden 01.09.2018 till 30.6.2019 Projektet upprättar samarbetsprogram mellan skolor och arbetsgivare. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studenter (11 â EUR K, UCZ) och 4 lärare i utbildning i (3K) från industriskolan. Projektet kommer att stödjas av elever från alla klasser i skolan. Dessa är multiprofessionella klasser, studenten lär sig i följande riktningar: Montör av bygg- och efterbehandlingsarbeten inom byggnation, matlagning och hjälppersonal för hotellservice. Det är ett projekt. 19 Industrihögskolan kommer att ha en praktikplats hos arbetsgivare på 150 h/UCZ och kommer att delta i kurserna som ger dem den kunskap som krävs på arbetsmarknaden, lärarna kommer att förvärva nya kompetenser relaterade till det yrke som undervisas och workshopparna kommer att utrustas med utrustning enligt programbasen. Huvudindikatorer: Antal utbildade lärare och instruktörer för praktisk utbildning som har kvalificerad eller förvärvat kompetens – 4. Antal skolor och utbildningsanstalter utrustade med utrustning och undervisningsmaterial som behövs för att genomföra utbildningen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skolor och utbildningsanstalter, inklusive deltagande i praktik och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren â 19 EUR. Uppgifter: 1. Eftermontering 2. Individuell diagnos av studenters behov och predispositioner 3. Lärlingsutbildningar. 4. Övervakning av praxis. 5. Stödja studenten med ytterligare färdigheter, kompetenser och yrkeskvalifikationer 6. Lärarnas stöd. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet är att öka kompetensen hos minst 90 % av de 19 eleverna (11K) i industriskolan med grenar av den grundläggande yrkesskolan vid Maltas specialskola Cavaliers i Bartoszyce (nedan kallat Skolan) genom att modernisera undervisningens metoder och innehåll, köpa den utrustning som krävs för yrkesutbildningen samt förbättra kompetensen hos ZAW 4 (3K, 1M) lärare under perioden 01.09.2018 till 30.6.2019 Projektet upprättar samarbetsprogram mellan skolor och arbetsgivare. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studenter (11 â EUR K, UCZ) och 4 lärare i utbildning i (3K) från industriskolan. Projektet kommer att stödjas av elever från alla klasser i skolan. Dessa är multiprofessionella klasser, studenten lär sig i följande riktningar: Montör av bygg- och efterbehandlingsarbeten inom byggnation, matlagning och hjälppersonal för hotellservice. Det är ett projekt. 19 Industrihögskolan kommer att ha en praktikplats hos arbetsgivare på 150 h/UCZ och kommer att delta i kurserna som ger dem den kunskap som krävs på arbetsmarknaden, lärarna kommer att förvärva nya kompetenser relaterade till det yrke som undervisas och workshopparna kommer att utrustas med utrustning enligt programbasen. Huvudindikatorer: Antal utbildade lärare och instruktörer för praktisk utbildning som har kvalificerad eller förvärvat kompetens – 4. Antal skolor och utbildningsanstalter utrustade med utrustning och undervisningsmaterial som behövs för att genomföra utbildningen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skolor och utbildningsanstalter, inklusive deltagande i praktik och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren â 19 EUR. Uppgifter: 1. Eftermontering 2. Individuell diagnos av studenters behov och predispositioner 3. Lärlingsutbildningar. 4. Övervakning av praxis. 5. Stödja studenten med ytterligare färdigheter, kompetenser och yrkeskvalifikationer 6. Lärarnas stöd. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 17:32, 27 July 2022
Project Q131334 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programme of cooperation with the socio-economic environment of the first-degree Industry School at the Special Educational Centre of Maltese Knights in Bartoszyce |
Project Q131334 in Poland |
Statements
363,226.56 zloty
0 references
427,325.37 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
POWIAT BARTOSZYCKI
0 references
54°15'20.9"N, 20°48'24.5"E
0 references
54°15'44.3"N, 20°48'32.0"E
0 references
54°5'12.1"N, 20°54'31.7"E
0 references
54°17'19.0"N, 20°29'25.8"E
0 references
54°15'52.9"N, 21°0'52.6"E
0 references
Cel główny to podniesienie kompetencji zaw. u min. 90% z 19 uczniów (11K) Branżowej Szkoły I stopnia z oddziałami Zasadniczej Szkoły Zawodowej przy Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym im. Kawalerów Maltańskich w Bartoszycach (dalej: SZK, szkoła) poprzez modernizację metod i treści kształcenia, zakup wyposażenia niezbędnego do kształcenia zawodowego, a także podniesienie kompetencji ZAW 4 (3K, 1M) nauczycieli w okresie od 01.09.2018 do 30.06.2019 Proj zakłada programy współpracy szkoły z pracodawcami. Gr doc z woj. warm.-maz. - 19 uczniów/czennic (11 – K, UCZ) oraz 4 nauczycieli kształcenia zaw. (3K) ze Szkoły Branżowej. W proj objęci wsparciem będą uczniowie wszystkich klas szkoły. Są to klasy wielozawodowe, UCZ kształcą się w kierunkach: Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, Kucharz oraz Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej. W proj. 19 UCZ Szkoły Branżowej odbędzie praktyki zaw. u pracodawców w wymiarze 150 h/UCZ i wezmą udział w kursach wyposaż. w wiedzę niezbędną na rynku pracy, nauczyciele zdobędą nowe kompetencje związane z z nauczanym zawodem, a pracownie szkolne zostaną doposażone w sprzęt zg. z podstawą programową. Główne wskaźniki: Liczba nauczycieli kształcenia zaw.o oraz instruk. praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje– 4. Liczba szkół i placówek kształcenia zaw. doposażonych w programie w sprzęt i materiały dydaktyczne niezbędne do realizacji kształcenia zaw. - 1. Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zaw. uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy – 19. Zadania: 1. Doposażenie 2. Indywidualna diagnoza potrzeb i predyspozycji uczniów 3. Praktyki zawodowe. 4. Monitoring praktyk. 5. Wsparcie UCZ w dodatkowe umiejętności, kompetencje i kwalifikacje zawodowe 6. Wsparcie nauczycieli. (Polish)
0 references
The main objective is to increase the competence of at least 90 % of the 19 students (11K) of the first-degree Industry School with branches of the Basic Vocational School at the Special School and Education Centre of Malta Cavaliers in Bartoszyce (hereinafter: School) by modernising the methods and content of the education, purchasing the equipment necessary for vocational training, as well as improving the competences of ZAW 4 (3K, 1M) teachers in the period from 01.09.2018 to 30.06.2019 The project establishes programmes of cooperation between schools and employers. Gr doc with warm.-maz. — 19 pupils/students (11 – K, UCZ) and 4 teachers of education in (3K) from the Industry School. The project will be supported by pupils of all classes of the school. These are multi-professional classes, the student learns in the following directions: Assembler of construction and finishing works in construction, Cook and auxiliary Employee of hotel service. It’s a project. 19 School of Industry will hold an internship with employers in the amount of 150 h/UCZ and will take part in the courses equip them with the knowledge necessary on the labour market, teachers will acquire new competences related to the profession taught, and the workshops will be equipped with equipment according to the program base. Main indicators: Number of training teachers and practical training instructors who have been qualified or acquired competences- 4. Number of schools and educational establishments equipped with the equipment and teaching materials necessary for the implementation of the training in the programme. — 1. Number of pupils in schools and educational establishments, including participating in internships and apprenticeships with the employer – 19. Tasks: 1. Retrofitting 2. Individual Diagnosis of Students’ Needs and Predispositions 3. Apprenticeships. 4. Monitoring of practices. 5. Support the student with additional skills, competences and professional qualifications 6. The teachers’ support. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’augmenter les compétences d’au moins 90 % des 19 élèves (11 000) de l’École d’industrie du 1er degré ayant des branches de l’école professionnelle de base du Centre d’éducation et d’éducation spéciale de Malte à Bartoszyce (ci-après dénommé: Verre, école) en modernisant les méthodes et le contenu de l’éducation, en achetant l’équipement nécessaire à la formation professionnelle, ainsi qu’en augmentant les compétences des enseignants ZAW 4 (3K, 1M) dans la période du 01.09.2018 au 30.06.2019 Proj établit des programmes de coopération entre l’école et les employeurs. Docteur du GR de Warm.-Maz. — 19 élèves (11 K, UCZ) et 4 enseignants dans le domaine de l’éducation. (3K) de l’École d’industrie. Les élèves de toutes les classes de l’école seront soutenus dans le cadre du projet. Il s’agit de classes multiprofessionnelles, l’UCZ sont instruites dans les directions suivantes: Installateur de travaux de construction et de finition dans l’industrie de la construction, Kucharz et le personnel auxiliaire du service hôtelier. En proj. 19 UCZ Industry School organisera un stage auprès des employeurs dans la dimension de 150 h/UCZ et prendra part à des cours leur donnant les connaissances nécessaires sur le marché du travail, les enseignants acquerront de nouvelles compétences liées à la profession enseignée, et les studios scolaires seront équipés d’équipements selon la base du programme. Principaux indicateurs: Nombre d’enseignants de l’enseignement professionnel et de manuels d’enseignement pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences- 4. Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés de l’équipement et du matériel pédagogique nécessaires à la mise en œuvre de l’enseignement interne. — 1. Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements d’enseignement participant à des stages et stages auprès d’un employeur — 19. Tâches: 1. Mise à niveau 2. Diagnostic individuel des besoins et des prédispositions des élèves 3. Les apprentissages. 4. Suivi des pratiques. 5. Soutien aux étudiants en matière d’aptitudes, de compétences et de qualifications professionnelles supplémentaires 6. Soutien aux enseignants. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Kompetenz von mindestens 90 % von 19 Schülern (11K) der Industrieschule mit Zweigstellen der Berufsgrundschule im Sonderbildungs- und Bildungszentrum Maltas in Bartoszyce (nachstehend: Glas, Schule) durch Modernisierung der Ausbildungsmethoden und -inhalte, Erwerb der für die Berufsausbildung erforderlichen Ausrüstung sowie Erweiterung der Kompetenzen von ZAW 4 (3K, 1M) Lehrern in der Zeit vom 01.09.2018 bis zum 30.06.2019 Proj setzt Kooperationsprogramme zwischen Schule und Arbeitgeber auf. GR doc von Warm.-Maz. — 19 Schüler (11 – K, UCZ) und 4 Lehrer im Bildungswesen. (3K) von der Industrieschule. Schüler aller Klassen der Schule werden im Projekt unterstützt. Dies sind multiprofessionelle Klassen, UCZ sind in Richtungen ausgebildet: Installateur von Bau- und Veredelungsarbeiten in der Bauindustrie, Kucharz und Hilfspersonal des Hotelservice. In proj. 19 UCZ Industry School hält ein Praktikum bei Arbeitgebern in der Dimension von 150 h/UCZ und wird an Kursen teilnehmen, die sie mit den notwendigen Kenntnissen auf dem Arbeitsmarkt ausstatten, Lehrer erwerben neue Kompetenzen in Bezug auf den Beruf unterrichtet, und Schulstudios werden mit Ausrüstung entsprechend der Programmbasis ausgestattet werden. Hauptindikatoren: Zahl der berufsbildenden Lehrkräfte und praktischen Unterrichtshandbücher, die Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben – 4. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die mit den für die Durchführung der hausinternen Bildung erforderlichen Geräten und Lehrmaterialien ausgestattet sind. — 1. Zahl der Schüler in Schulen und Bildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika bei einem Arbeitgeber teilnehmen – 19. Aufgaben: 1. Nachrüstung 2. Individuelle Diagnose der Bedürfnisse und Prädispositionen der Studierenden 3. Lehrlingsausbildung. 4. Überwachung der Praktiken. 5. Unterstützung von Studierenden in zusätzlichen Fähigkeiten, Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen 6. Unterstützung von Lehrern. (German)
8 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is om de competentie van ten minste 90 % van de 19 studenten (11K) van de Industrieschool van de 1e graad met afdelingen van de basisberoepsschool aan het centrum voor speciaal onderwijs en onderwijs van Malta in Bartoszyce (hierna: Glas, school) door het moderniseren van de methoden en inhoud van het onderwijs, de aankoop van de apparatuur die nodig is voor beroepsopleiding, en het vergroten van de competenties van ZAW 4 (3K, 1M) leraren in de periode van 01.09.2018 tot 30.06.2019 Proj stelt programma’s voor samenwerking tussen de school en werkgevers. GR doc van Warm.-Maz. — 19 leerlingen (11 — K, UCZ) en 4 leraren in het onderwijs. (3K) van de Industrieschool. Studenten van alle klassen van de school zullen in het project worden ondersteund. Dit zijn multi-professionele klassen, UCZ worden opgeleid in richtingen: Installateur van bouw- en afwerkingswerken in de bouwsector, Kucharz en hulppersoneel van hotelservice. In proj. 19 UCZ Industry School zal stage lopen bij werkgevers in de dimensie van 150 uur/UCZ en zal deelnemen aan cursussen die hen voorzien van de kennis die nodig is op de arbeidsmarkt, leraren zullen nieuwe competenties verwerven met betrekking tot het onderwezen beroep, en schoolstudio’s zullen worden uitgerust met apparatuur volgens de programmabasis. Belangrijkste indicatoren: Aantal leerkrachten in het beroepsonderwijs en praktische handleidingen die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven- 4. Aantal scholen en onderwijsinstellingen dat is uitgerust met de uitrusting en het lesmateriaal die nodig zijn voor de uitvoering van intern onderwijs. — 1. Aantal leerlingen in scholen en onderwijsinstellingen dat deelneemt aan stages en stages bij een werkgever — 19. Taken: 1. Retrofit 2. Individuele diagnose van de behoeften en aanleg van studenten 3. Leerlingplaatsen. 4. Toezicht op de praktijken. 5. Ondersteuning van studenten in aanvullende vaardigheden, competenties en beroepskwalificaties 6. Ondersteuning voor leerkrachten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è aumentare la competenza di almeno il 90 % su 19 studenti (11K) della Scuola industriale di 1º grado con rami della Scuola professionale di base presso il Centro speciale di istruzione e istruzione di Malta a Bartoszyce (di seguito: Vetro, scuola) modernizzando i metodi e il contenuto dell'istruzione, acquistando le attrezzature necessarie per la formazione professionale, nonché aumentando le competenze degli insegnanti ZAW 4 (3K, 1M) nel periodo dal 01.09.2018 al 30.06.2019 Proj stabilisce programmi di cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro. Dottor GR di Warm.-Maz. — 19 alunni (11 — K, UCZ) e 4 insegnanti nell'istruzione. (3K) dalla Scuola di Industria. Gli studenti di tutte le classi della scuola saranno sostenuti nel progetto. Si tratta di classi multiprofessionali, UCZ sono istruite in direzioni: Installatore di lavori di costruzione e finitura nell'industria delle costruzioni, Kucharz e personale ausiliario del servizio alberghiero. In proj. 19 UCZ Industry School terrà uno stage con i datori di lavoro nella dimensione di 150 h/UCZ e prenderà parte a corsi dotare di loro le conoscenze necessarie sul mercato del lavoro, gli insegnanti acquisiranno nuove competenze relative alla professione insegnata, e gli studi scolastici saranno dotati di attrezzature secondo la base del programma. Principali indicatori: Numero di insegnanti di istruzione professionale e manuali di istruzione pratica che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite- 4. Numero di scuole e istituti scolastici dotati delle attrezzature e del materiale didattico necessari per l'attuazione dell'istruzione interna. — 1. Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione che partecipano a tirocini e tirocini presso un datore di lavoro — 19. Compiti: 1. Adeguamento 2. Diagnosi individuale delle esigenze e delle predisposizioni degli studenti 3. Apprendistati. 4. Monitoraggio delle pratiche. 5. Sostegno agli studenti in abilità, competenze e qualifiche professionali supplementari 6. Sostegno agli insegnanti. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es aumentar la competencia de al menos el 90 % de los 19 estudiantes (11K) de la Escuela de Industria de primer grado con ramas de la Escuela Profesional Básica del Centro de Educación Especial y Educación de Malta en Bartoszyce (en lo sucesivo: Vidrio, escuela) mediante la modernización de los métodos y el contenido de la educación, la adquisición de los equipos necesarios para la formación profesional, así como el aumento de las competencias de los profesores ZAW 4 (3K, 1M) en el período comprendido entre el 01.09.2018 y el 30.06.2019 Proj establece programas de cooperación entre la escuela y los empleadores. GR doc de Warm.-Maz. — 19 alumnos (11 — K, UCZ) y 4 profesores en educación. (3K) de la Escuela de Industria. Los estudiantes de todas las clases de la escuela recibirán apoyo en el proyecto. Estas son clases multiprofesionales, la UCZ se educa en direcciones: Instalador de obras de construcción y acabado en la industria de la construcción, Kucharz y personal auxiliar del servicio hotelero. En proj. 19 UCZ Industry School llevará a cabo una pasantía con empleadores en la dimensión de 150 h/UCZ y participará en cursos que les equipen con los conocimientos necesarios en el mercado laboral, los profesores adquirirán nuevas competencias relacionadas con la profesión enseñada, y los estudios escolares estarán equipados con equipos de acuerdo con la base del programa. Principales indicadores: Número de profesores de formación profesional y manuales de instrucción práctica que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias- 4. Número de escuelas y centros educativos equipados con el equipo y el material didáctico necesarios para la aplicación de la educación interna. — 1. Número de alumnos en escuelas y centros educativos que participan en prácticas y períodos de prácticas con un empleador — 19. Tareas: 1. Adaptación 2. Diagnóstico individual de las necesidades y predisposiciones de los estudiantes 3. Formación de aprendices. 4. Seguimiento de las prácticas. 5. Apoyo a los estudiantes en capacidades, competencias y cualificaciones profesionales adicionales 6. Apoyo a los profesores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Peamine eesmärk on suurendada Malta Cavaliers’i erikooli Cavaliers’i erikoolis Bartoszyce’is asuva esimese astme kutsekooli filiaalidega tööstuskooli 19 õpilasest (11K) pädevust vähemalt 90 %-l (edaspidi: Kool) kaasajastades hariduse meetodeid ja sisu, ostes kutseõppeks vajalikke seadmeid ning parandades ZAW 4 (3K, 1M) õpetajate pädevusi ajavahemikus 01.09.2018–30.06.2019 Projektiga luuakse koolide ja tööandjate koostööprogrammid. GR doc soe.-maz. âEUR 19 õpilast/üliõpilane (11 âEUR K, UCZ) ja 4 õpetaja haridus (3K) alates Industry School. Projekti toetavad kooli kõikide klasside õpilased. Need on multi-professionaalsed klassid, üliõpilane õpib järgmistes suundades: Ehitus- ja viimistlustööde kokkupanek ehituses, kokk ja abiteenistuja hotelliteeninduses. See on projekt. 19 School of Industry korraldab internatuuri tööandjatega summas 150 h/UCZ ja osaleb kursustel, varustab neid tööturul vajalike teadmistega, õpetajad omandavad õpetatava kutsealaga seotud uusi pädevusi ja töökojad varustatakse seadmetega vastavalt programmibaasile. Peamised näitajad: Kvalifitseeritud või omandatud pädevustega õpetajate ja praktilise koolituse juhendajate arv – 4. Programmis koolituse läbiviimiseks vajalike seadmete ja õppematerjalidega varustatud koolide ja haridusasutuste arv. â EUR 1. Õpilaste arv koolides ja haridusasutustes, sealhulgas tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalemine 19 eurot. Ülesanded: 1. Moderniseerimine 2. Individuaalne diagnoosimine Õpilaste vajadused ja eelsoodumused 3. Õpipoisiõpe. 4. Tavade jälgimine. 5. Toetada õpilast täiendavate oskuste, pädevuste ja kutsekvalifikatsiooniga 6. Õpetajad toetavad. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – padidinti ne mažiau kaip 90 % iš 19 pirmojo laipsnio pramonės mokyklos studentų (11K), turinčių pagrindinės profesinės mokyklos filialus Maltos specialiojoje mokykloje ir švietimo centre Bartoszyce (toliau – Mokykla) modernizuojant švietimo metodus ir turinį, perkant profesiniam mokymui reikalingą įrangą, taip pat gerinant ZAW 4 (3K, 1M) mokytojų kompetencijas laikotarpiu nuo 2018 09 01 iki 2019 06 30 Projektas nustato mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimo programas. GR doc su warm.-maz. â EUR 19 mokiniai/studentai (11 â EUR K, UCZ) ir 4 mokytojai švietimo (3K) iš Pramonės mokyklos. Projektą rems visų mokyklos klasių mokiniai. Tai yra įvairių profesinių klasių, studentas mokosi šiomis kryptimis: Statybos ir apdailos darbų surinkėjas, Kuko ir pagalbinis viešbučių paslaugų darbuotojas. Tai projektas. 19 Pramonės mokykla surengs 150 h/UCZ stažuotes su darbdaviais ir dalyvaus kursuose, suteikiančiuose jiems reikalingų žinių darbo rinkoje, mokytojai įgis naujų kompetencijų, susijusių su mokoma profesija, o seminaruose bus įrengta įranga pagal programos bazę. Pagrindiniai rodikliai: Kvalifikuotų arba įgytų gebėjimų mokytojų ir praktinio mokymo instruktorių skaičius – 4. Mokyklų ir švietimo įstaigų, turinčių įrangą ir mokymo medžiagą, reikalingą programai įgyvendinti, skaičius. â EUR 1. Mokinių skaičius mokyklose ir švietimo įstaigose, įskaitant stažuotes ir pameistrystę su darbdaviu â EUR 19. Užduotys: 1. Modifikavimas 2. Individuali diagnostika Studentų poreikius ir polinkį 3. Pameistrystė. 4. Praktikos stebėsena. 5. Remti studentą su papildomais įgūdžiais, kompetencija ir profesinėmis kvalifikacijomis 6. Mokytojų parama. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni je cilj povećati kompetencije najmanje 90 % od 19 učenika (11K) prvostupanjske industrijske škole s ograncima osnovne strukovne škole u Posebnoj školi i obrazovnom centru Malte Cavaliers u Bartoszyceu (dalje u tekstu: Škola) modernizacijom metoda i sadržaja obrazovanja, kupnjom opreme potrebne za strukovno osposobljavanje te poboljšanjem kompetencija nastavnika ZAW 4 (3K, 1M) u razdoblju od 01.09.2018. do 30.06.2019. Projektom se uspostavljaju programi suradnje između škola i poslodavaca. GR doc s toplim.-maz. â EUR 19 učenika/studenta (11 â EUR K, UCZ) i 4 nastavnika obrazovanja u (3K) iz industrijske škole. Projekt će podupirati učenici svih razreda škole. To su multi-profesionalni tečajevi, student uči u sljedećim smjerovima: Sastavljač građevinskih i završnih radova u građevinarstvu, Cook i pomoćni Zaposlenik hotelske usluge. To je projekt. 19 Industrijska škola održat će praksu s poslodavcima u iznosu od 150 h/UCZ te će sudjelovati u tečajevima i opremiti ih znanjem potrebnim na tržištu rada, nastavnici će steći nove kompetencije vezane uz nastavu struke, a radionice će biti opremljene opremom prema programskoj bazi. Glavni pokazatelji: Broj kvalificiranih ili stečenih kompetencija nastavnika osposobljavanja i instruktora praktičnog osposobljavanja – 4. Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih opremom i nastavnim materijalima potrebnima za provedbu osposobljavanja u programu. â EUR 1. Broj učenika u školama i obrazovnim ustanovama, uključujući sudjelovanje u stažiranju i naukovanju kod poslodavca 19 EUR. Zadaće: 1. Naknadna ugradnja 2. Individualna dijagnoza studentskih potreba i predrasuda 3. Naukovanja. 4. Praćenje praksi. 5. Pružiti potporu studentu dodatnim vještinama, kompetencijama i stručnim kvalifikacijama 6. Potporu učitelja i nastavnika. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 90 % των 19 μαθητών (11K) της Σχολής Βιομηχανίας Α’ βαθμού με υποκαταστήματα της Βασικής Επαγγελματικής Σχολής της Ειδικής Σχολής και του Εκπαιδευτικού Κέντρου της Μάλτας Cavaliers στο Bartoszyce (εφεξής: Σχολείο) με τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης, την αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την επαγγελματική κατάρτιση, καθώς και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών του ZAW 4 (3K, 1M) κατά την περίοδο από 01.09.2018 έως 30.06.2019 Το έργο θεσπίζει προγράμματα συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών. GR doc με ζεστό.-maz. EUR 19 μαθητές/φοιτητές (11 â EUR K, UCZ) και 4 καθηγητές της εκπαίδευσης σε (3K) από τη Σχολή Βιομηχανίας. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου. Πρόκειται για πολυεπαγγελματικές τάξεις, ο μαθητής μαθαίνει στις ακόλουθες κατευθύνσεις: Συναρμολογητής κατασκευαστικών εργασιών και εργασιών φινιρίσματος στον τομέα των κατασκευών, Cook και βοηθητικός υπάλληλος ξενοδοχειακών υπηρεσιών. Είναι ένα έργο. 19 Η Σχολή Βιομηχανίας θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση σε εργοδότες της τάξης των 150 h/UCZ και θα λάβει μέρος στα μαθήματα που θα τους εξοπλίσουν με τις απαραίτητες γνώσεις στην αγορά εργασίας, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν νέες ικανότητες σχετικά με το διδασκόμενο επάγγελμα και τα εργαστήρια θα εξοπλιστούν με εξοπλισμό σύμφωνα με τη βάση του προγράμματος. Κύριοι δείκτες: Αριθμός εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών πρακτικής κατάρτισης που διαθέτουν προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες- 4. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα με τον εξοπλισμό και το διδακτικό υλικό που απαιτούνται για την εφαρμογή της κατάρτισης στο πρόγραμμα. â EUR 1. Αριθμός μαθητών σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη 19 EUR. Καθήκοντα: 1. Μετασκευή 2. Ατομική διάγνωση των Φοιτητών’EUR Ανάγκες και προδιαθέσεις 3. Προγράμματα μαθητείας. 4. Παρακολούθηση των πρακτικών. 5. Υποστήριξη του σπουδαστή με πρόσθετες δεξιότητες, ικανότητες και επαγγελματικά προσόντα 6. Η υποστήριξη των δασκάλων. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zvýšiť kompetenciu najmenej 90 % 19 študentov (11K) prvostupňovej priemyselnej školy s pobočkami základnej odbornej školy v Špeciálnom školskom a vzdelávacom centre Malty Cavaliers v Bartoszyciach (ďalej len Škola) modernizáciou metód a obsahu vzdelávania, nákupom vybavenia potrebného na odbornú prípravu, ako aj zlepšením kompetencií učiteľov ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt vytvára programy spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi. GR doc s warm.-maz. 19 žiakov/študentov (11 EUR K, UCZ) a 4 učitelia vzdelávania v (3K) z priemyselnej školy. Projekt budú podporovať žiaci všetkých tried školy. Jedná sa o multi-profesionálne triedy, študent sa učí v nasledujúcich smeroch: Montér stavebných a dokončovacích prác v stavebníctve, Cook a pomocný zamestnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola priemyslu bude mať stáž u zamestnávateľov vo výške 150 hodín/UCZ a zúčastní sa na kurzoch vybaviť ich znalosťami potrebnými na trhu práce, učitelia získajú nové kompetencie súvisiace s vyučovanou profesiou a workshopy budú vybavené vybavením podľa programovej základne. Hlavné ukazovatele: Počet školiacich učiteľov a inštruktorov praktickej odbornej prípravy, ktorí boli kvalifikovaní alebo nadobudli spôsobilosti- 4. Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených vybavením a učebnými materiálmi potrebnými na realizáciu odbornej prípravy v programe. â EUR 1. Počet žiakov v školách a vzdelávacích zariadeniach vrátane účasti na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa 19. Úlohy: 1. Dodatočné vybavenie 2. Individuálna diagnostika študentských potrieb a predispozícií 3. Učňovská príprava. 4. Monitorovanie postupov. 5. Podporovať študenta ďalšími zručnosťami, kompetenciami a odbornou kvalifikáciou 6. Podpora učiteľov. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Päätavoitteena on lisätä ammattitaitoa vähintään 90 prosentilla niistä 19 opiskelijasta (11K), jotka kuuluvat ammattikoulun peruskoulun alaisuuteen Maltan erityiskoulussa Cavaliersissa Bartoszycessä (jäljempänä Koulu) nykyaikaistamalla koulutuksen menetelmiä ja sisältöä, hankkimalla ammattikoulutukseen tarvittavia laitteita sekä parantamalla ZAW 4:n (3K, 1M) opettajien osaamista ajanjaksolla 1.9.2018–30.6.2019 Hanke perustaa koulujen ja työnantajien yhteistyöohjelmia. GR doc lämmin.-maz. â EUR 19 oppilasta/opiskelijat (11 â EUR K, UCZ) ja 4 opettajaa koulutuksen (3K) teollisuuskoulusta. Hanketta tukevat koulun kaikkien luokkien oppilaat. Nämä ovat moniammatillisia luokkia, opiskelija oppii seuraaviin suuntiin: Rakennus- ja viimeistelytöiden kokoonpanija, kokki ja hotellipalvelun aputyöntekijä. Se on projekti. 19 School of Industry järjestää työharjoittelun työnantajien kanssa 150 h/UCZ ja osallistuu kursseille, jotka antavat heille työmarkkinoilla tarvittavat tiedot, opettajat hankkivat uusia opetettuun ammattiin liittyviä taitoja ja työpajat varustetaan ohjelmapohjan mukaisilla laitteilla. Tärkeimmät indikaattorit: Pätevien tai hankittujen opettajien ja käytännön kouluttajien määrä- 4. Niiden koulujen ja oppilaitosten määrä, jotka on varustettu ohjelman mukaisen koulutuksen toteuttamiseen tarvittavilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Oppilasmäärä kouluissa ja oppilaitoksissa, mukaan lukien työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa osallistuvat 19 euroa. Tehtävät: 1. Jälkiasennus 2. Opiskelijan yksilöllinen diagnoosi Tarvitset ja taipumukset 3. Oppisopimuskoulutus. 4. Käytäntöjen seuranta. 5. Tukea opiskelijaa lisätaidoilla, pätevyyksillä ja ammattipätevyyksillä 6. Opettajien tuki. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A fő cél az, hogy a Bartoszycei Máltai Katalisták Szakközépiskolai Szakközépiskola (a továbbiakban: Iskola) az oktatás módszereinek és tartalmának modernizálásával, a szakképzéshez szükséges eszközök beszerzésével, valamint a ZAW 4 (3K, 1M) tanárok kompetenciáinak fejlesztésével a 2018.09.01-től 2019.06.30-ig terjedő időszakban. A projekt együttműködési programokat hoz létre az iskolák és a munkáltatók között. GR doc meleg.-maz. â EUR 19 diák/diák (11 â EUR K, UCZ) és 4 tanár az oktatás (3K) az Ipari Iskola. A projektet az iskola valamennyi osztályának tanulói támogatják. Ezek multi-professzionális osztályok, a hallgató a következő irányban tanul: Építési és befejező munkák összeszerelője az építőiparban, a szállodai szolgáltatások szakácsa és kisegítő alkalmazottja. Ez egy projekt. 19 School of Industry fog tartani egy szakmai gyakorlat a munkáltatók összeg 150 óra/UCZ, és részt vesz a tanfolyamok felvértezi őket a szükséges ismereteket a munkaerőpiacon, a tanárok szereznek új kompetenciák kapcsolódó szakmát tanított, és a műhelyek fel vannak szerelve berendezések szerint a program alapja. Fő mutatók: A képzettséggel vagy megszerzett kompetenciákkal rendelkező oktatók és gyakorlati oktatók száma – 4. A programban a képzés végrehajtásához szükséges felszereléssel és tananyaggal felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma. Az iskolákban és oktatási intézményekben részt vevő tanulók száma, beleértve a munkáltatónál folytatott szakmai gyakorlatokon és tanulószerződéses gyakorlati képzéseken való részvételt is. Feladatok: 1. Utólagos felszerelés 2. Egyéni Diagnosztika diákok igényeinek és hajlamainak 3. Tanulószerződéses gyakorlati képzés. 4. A gyakorlatok nyomon követése. 5. A hallgató támogatása további készségekkel, kompetenciákkal és szakmai képesítésekkel 6. A tanárok támogatják. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zvýšit způsobilost nejméně 90 % z 19 studentů (11K) prvního stupně průmyslové školy s pobočkami Základní odborné školy ve Zvláštní škole a vzdělávacím centru Malty Cavaliers v Bartoszycích (dále jen Škola) modernizací metod a obsahu vzdělávání, nákupem vybavení potřebného pro odbornou přípravu a zlepšením kompetencí učitelů ZAW 4 (3K, 1M) v období od 01.09.2018 do 30.06.2019 Projekt zavádí programy spolupráce mezi školami a zaměstnavateli. GR doc s teplou.-maz. â EUR 19 žáci/studenti (11 â EUR K, UCZ) a 4 učitelé vzdělávání v (3K) z průmyslové školy. Projekt podpoří žáci všech tříd školy. Jedná se o víceprofesionální třídy, student se učí v následujících směrech: Montér stavebních a dokončovacích prací ve stavebnictví, Cook a pomocný zaměstnanec hotelového servisu. Je to projekt. 19 Škola průmyslu bude mít stáž u zaměstnavatelů ve výši 150 h/UCZ a zúčastní se kurzů, které je vybaví potřebnými znalostmi na trhu práce, učitelé získají nové kompetence související s vyučovanou profesí a workshopy budou vybaveny vybavením podle programové základny. Hlavní ukazatele: Počet školení učitelů a instruktorů praktické odborné přípravy, kteří byli kvalifikováni nebo získali kompetence- 4. Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených vybavením a učebními materiály nezbytnými pro realizaci školení v programu. Počet žáků ve školách a vzdělávacích zařízeních, včetně účasti na stážích a učňovské přípravě u zaměstnavatele Úkoly: 1. Dovybavení 2. Individuální diagnostika potřeb studentů a predispozic 3. Učňovská příprava. 4. Monitorování postupů. 5. Podporovat studenta s dalšími dovednostmi, kompetencemi a odbornými kvalifikacemi 6. Učitelé podporují. (Czech)
27 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir palielināt kompetenci vismaz 90 % no 19 pirmās pakāpes rūpniecības skolas studentiem (11K) ar pamatskolas filiālēm Maltas speciālajā skolā un izglītības centrā “Kavaliers” Bartoszyce (turpmāk: Skola) modernizējot izglītības metodes un saturu, iegādājoties arodizglītībai nepieciešamo aprīkojumu, kā arī pilnveidojot ZAW 4 (3K, 1M) pedagogu kompetenci laika posmā no 01.09.2018. līdz 30.06.2019 Projekts izveido skolu un darba devēju sadarbības programmas. Gr doc ar siltu.-maz. â EUR 19 skolēni/studenti (11 EUR K, UCZ) un 4 skolotāji izglītības (3K) no rūpniecības skolas. Projektu atbalstīs visu skolas klašu skolēni. Tās ir multi-profesionālas nodarbības, students mācās šādos virzienos: Celtniecības un apdares darbu montāža, Pavārs un viesnīcas servisa palīgdarbinieks. Tas ir projekts. 19 Rūpniecības skola strādās praksē ar darba devējiem 150 stundas/UCZ un piedalīsies kursos, kas viņiem nodrošinās darba tirgū nepieciešamās zināšanas, skolotāji apgūs jaunas prasmes, kas saistītas ar mācīto profesiju, un darbnīcas tiks aprīkotas ar aprīkojumu atbilstoši programmas bāzei. Galvenie rādītāji: Apmācību skolotāju un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci — 4. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas aprīkotas ar aprīkojumu un mācību materiāliem, kas nepieciešami mācību īstenošanai programmā. â EUR 1. Skolēnu skaits skolās un izglītības iestādēs, tostarp stažēšanos un māceklību pie darba devēja â EUR 19. Uzdevumi: 1. Modernizēšana 2. Individuālā diagnostika Studentsâ EUR Needs and Predispositions 3. Māceklība. 4. Prakses uzraudzība. 5. Atbalstīt studentu ar papildu prasmēm, kompetencēm un profesionālo kvalifikāciju 6. Teachersâ EUR atbalsts. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir ná inniúlacht 90 % ar a laghad de na 19 mac léinn (11K) den chéad chéim den Scoil Tionscail a mhéadú le craobhacha den Ghairmscoil Bhunúsach ag Ionad Speisialta agus Oideachais Mhálta Cavaliers in Bartoszyce (anseo feasta: Scoil) trí mhodhanna agus ábhar an oideachais a nuachóiriú, an trealamh is gá don ghairmoiliúint a cheannach, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí ZAW 4 (3K, 1M) sa tréimhse ó 01.09.2018 go 30.06.2019 Bunaíonn an tionscadal cláir chomhair idir scoileanna agus fostóirí. Doc gr le te.-maz. â EUR 19 daltaí/mic léinn (EUR 11 K, UCZ) agus 4 múinteoirí oideachais i (3K) ón Scoil Tionscail. Beidh daltaí ó gach rang den scoil ag tacú leis an tionscadal. Is ranganna ilghairmiúla iad seo, foghlaimíonn an scoláire sna treoracha seo a leanas: Assembler na n-oibreacha tógála agus críochnaithe i dtógáil, Cook agus Fostaí cúnta na seirbhíse óstáin. EUR œEURs tionscadal. 19 Beidh intéirneacht 150 h/UCZ ag an Scoil Tionscail le fostóirí agus glacfaidh sí páirt sna cúrsaí a thabharfaidh an t-eolas is gá dóibh ar an margadh saothair, gheobhaidh múinteoirí inniúlachtaí nua a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, agus beidh trealamh ag na ceardlanna de réir bhunáit an chláir. Príomhtháscairí: Líon na múinteoirí oiliúna agus na dteagascóirí oiliúna praiticiúla a bhfuil inniúlachtaí cáilithe nó faighte acu- 4. Líon na scoileanna agus na bhforais oideachais atá feistithe leis an trealamh agus na hábhair teagaisc is gá chun cur i bhfeidhm na hoiliúna sa chlár. Líon na ndaltaí i scoileanna agus i bhforais oideachais, lena n-áirítear páirt a ghlacadh in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir â EUR 19. Cúraimí: 1. Iarfheistiú 2. Diagnóis Aonair de studentsâ EUR Riachtanais agus Predispositions 3. Printíseachtaí. 4. Monatóireacht ar chleachtais. 5. Tacú leis an mac léinn le scileanna breise, inniúlachtaí breise agus cáilíochtaí gairmiúla 6. Na teachersâ EUR tacaíocht. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj je povečati usposobljenost vsaj 90 % od 19 študentov (11K) Industrijske šole prve stopnje s podružnicami osnovne poklicne šole na posebni šoli in izobraževalnem centru Malte Cavaliers v Bartoszyceu (v nadaljnjem besedilu: Šola) s posodobitvijo metod in vsebin izobraževanja, nakupom opreme, potrebne za poklicno usposabljanje, ter izboljšanjem kompetenc učiteljev ZAW 4 (3K, 1M) v obdobju od 1. 9. 2018 do 30.06.2019 Projekt vzpostavlja programe sodelovanja med šolami in delodajalci. GR doc s toplo.-maz. â EUR 19 učenci/študenti (11 â EUR K, UCZ) in 4 učitelji izobraževanja v (3K) iz Industrijske šole. Projekt bodo podprli učenci vseh šolskih razredov. To so večstrokovni razredi, študent se uči v naslednjih smereh: Sestavljavec gradbenih in zaključnih del v gradbeništvu, Cook in pomožni zaposleni hotelskih storitev. To je projekt. 19 Industrijska šola bo imela pripravništvo pri delodajalcih v višini 150 ur/UCZ in se bo udeležila tečajev, ki jih bodo opremili z znanjem, potrebnim na trgu dela, učitelji bodo pridobili nove kompetence, povezane s poučevanim poklicem, delavnice pa bodo opremljene z opremo glede na programsko bazo. Glavni kazalniki: Število učiteljev usposabljanja in inštruktorjev praktičnega usposabljanja, ki so usposobljeni ali pridobili kompetence- 4. Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo in učnim gradivom, potrebnim za izvajanje usposabljanja v programu. Število učencev v šolah in izobraževalnih ustanovah, vključno s sodelovanjem v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu 19. Naloge: 1. Naknadno opremljanje 2. Individualna diagnoza Studentsâ EUR Potrebe in Predispositions 3. Vajeništva. 4. Spremljanje praks. 5. Podpirati študenta z dodatnimi spretnostmi, kompetencami in poklicnimi kvalifikacijami 6. Podpora za učitelje. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел е да се увеличи компетентността на най-малко 90 % от 19-те ученици (11K) от индустриалното училище от първа степен с клонове на основното професионално училище в Специалния училищен и образователен център на Малта Кавалиери в Бартошице (по-нататък: Училище) чрез модернизиране на методите и съдържанието на образованието, закупуване на необходимото оборудване за професионално обучение, както и подобряване на компетентностите на ZAW 4 (3K, 1M) учители в периода от 01.09.2018 г. до 30.06.2019 г. Проектът създава програми за сътрудничество между училища и работодатели. GR doc with warm.-maz. â EUR 19 ученици/студенти (11 â EUR K, UCZ) и 4 учители по образование в (3K) от Индустриалното училище. Проектът ще бъде подкрепен от ученици от всички класове на училището. Това са мулти-професионални класове, студентът учи в следните посоки: Монтажист на строителни и довършителни работи в строителството, готвач и помощен служител на хотелското обслужване. Това е проект. 19 Индустриално училище ще проведе стаж при работодатели в размер на 150 часа/UCZ и ще участва в курсовете, които им предоставят необходимите знания на пазара на труда, учителите ще придобият нови умения, свързани с преподаваната професия, а семинарите ще бъдат оборудвани с оборудване според програмната база. Основни показатели: Брой учители по обучение и инструктори за практическо обучение, които са получили квалификация или придобити компетентности — 4. Брой училища и учебни заведения, оборудвани с оборудването и учебните материали, необходими за провеждане на обучението по програмата. Брой ученици в училищата и учебните заведения, включително участие в стажове и чиракуване при работодателя 19 EUR. Задачи: 1. Преоборудване 2. Индивидуална диагностика на нуждите и предразположението на студентите 3. Чиракуване. 4. Мониторинг на практиките. 5. Подпомагане на ученика с допълнителни умения, компетентности и професионални квалификации 6. Подкрепата на учителите. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza ta’ mill-inqas 90 % tad-19-il student (11K) tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad b’fergħat tal-Iskola Vokazzjonali Bażika fl-Iskola Speċjali u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Kavallieri ta’ Malta f’Bartoszyce (minn hawn’il quddiem: Skola) billi jimmodernizza l-metodi u l-kontenut tal-edukazzjoni, jixtri t-tagħmir meħtieġ għat-taħriġ vokazzjonali, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi tal-għalliema ZAW 4 (3K, 1M) fil-perjodu mill-01.09.2018 sat-30.06.2019 Il-proġett jistabbilixxi programmi ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-impjegaturi. GR doc ma warm.-maz. â EUR 19 studenti/studenti (11 â EUR K, UCZ) u 4 għalliema tal-edukazzjoni (3K) mill-Iskola Industrija. Il-proġett se jkun appoġġat minn studenti tal-klassijiet kollha tal-iskola. Dawn huma klassijiet multi-professjonali, l-istudent jitgħallem fid-direzzjonijiet li ġejjin: Assemblatur ta ‘xogħlijiet ta’ kostruzzjoni u irfinar fil-kostruzzjoni, Cook u impjegat awżiljarju ta ‘servizz lukanda. Itâ EUR proġett. 19 Skola ta ‘l-Industrija se jkollha internship ma’ min iħaddem fl-ammont ta '150 h/UCZ u se jieħdu sehem fil-korsijiet mgħammra bl-għarfien meħtieġ dwar is-suq tax-xogħol, għalliema se jiksbu kompetenzi ġodda relatati mal-professjoni mgħallma, u l-workshops se jkunu mgħammra b’tagħmir skont il-bażi tal-programm. Indikaturi ewlenin: Numru ta’ għalliema tat-taħriġ u għalliema tat-taħriġ prattiku li kienu kwalifikati jew kisbu kompetenzi- 4. Numru ta ‘skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra bit-tagħmir u l-materjali tat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tat-taħriġ fil-programm. Numru ta ‘studenti fl-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi, inkluż li jipparteċipaw f’internships u apprendistati mal-impjegatur EUR 19. Kompiti: 1. It-tagħmir mill-ġdid 2. Dijanjożi Individwali tal-Ħtiġijiet EUR Studentsâ u Predispożizzjonijiet 3. Apprendistati. 4. Il-monitoraġġ tal-prattiki. 5. Appoġġ lill-istudent b’ħiliet, kompetenzi u kwalifiki professjonali addizzjonali 6. Appoġġ EUR teachersâ. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo é aumentar a competência de pelo menos 90 % dos 19 estudantes (11K) da Escola Industrial de primeiro grau com ramos da Escola Profissional Básica do Centro Especial de Escola e Educação de Malta Cavaliers em Bartoszyce (a seguir: Escola) modernizando os métodos e conteúdos da educação, comprando o equipamento necessário para a formação profissional, bem como melhorando as competências dos professores ZAW 4 (3K, 1M) no período de 01.09.2018 a 30.06.2019 O projeto estabelece programas de cooperação entre escolas e empregadores. GR doc com quente.-maz. âEUR 19 alunos/estudantes (11 âEUR K, UCZ) e 4 professores de educação em (3K) da Escola da Indústria. O projeto será apoiado por alunos de todas as maltas da escola. Estas são aulas multiprofissionais, o aluno aprende nas seguintes direções: Montadora de obras de construção e acabamento em construção, Cozinheiro e empregado auxiliar de serviço hoteleiro. É um projeto. 19 Escola de Indústria realizará um estágio com empregadores no valor de 150 h/UCZ e participará dos cursos equipá-los com os conhecimentos necessários no mercado de trabalho, os professores adquirirão novas competências relacionadas à profissão ensinada, e as oficinas serão equipadas com equipamentos de acordo com a base do programa. Principais indicadores: Número de professores formadores e instrutores de formação prática com competências qualificadas ou adquiridas- 4. Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com o equipamento e material didático necessários para a execução da formação no âmbito do programa. Número de alunos em escolas e estabelecimentos de ensino, incluindo a participação em estágios e aprendizagens com o empregador. Tarefas: 1. Retromontagem 2. Diagnóstico Individual das Necessidades e Predisposições dos Estudantes 3. Aprendizagens. 4. Acompanhamento das práticas. 5. Apoiar o aluno com habilidades, competências e qualificações profissionais adicionais 6. O apoio dos professores. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet er at øge kompetencen hos mindst 90 % af de 19 studerende (11K) på den første grads industriskole med afdelinger af den grundlæggende erhvervsskole på den særlige skole og uddannelsescenter på Malta Cavaliers i Bartoszyce (i det følgende benævnt: Skole) ved at modernisere undervisningsmetoder og -indhold, købe det nødvendige udstyr til erhvervsuddannelse samt forbedre kompetencerne hos ZAW 4 (3K, 1M) lærere i perioden fra 01.09.2018 til 30.06.2019 Projektet etablerer samarbejdsprogrammer mellem skoler og arbejdsgivere. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studerende (11 â EUR K, UCZ) og 4 lærere i uddannelse i (3K) fra Industriskolen. Projektet vil blive støttet af elever i alle skolens klasser. Disse er multi-professionelle klasser, den studerende lærer i følgende retninger: Assembler af bygge- og anlægsarbejder, Cook og hjælpemedarbejder for hotelservice. Det er et projekt. 19 Industriskolen vil have en praktikplads hos arbejdsgivere i et beløb af 150 t/UCZ og vil deltage i kurserne udstyre dem med den nødvendige viden på arbejdsmarkedet, lærere vil erhverve nye kompetencer relateret til det erhverv, der undervises, og workshopperne vil blive udstyret med udstyr i henhold til programmet base. Vigtigste indikatorer: Antal uddannelseslærere og instruktører for praktisk uddannelse, der er kvalificeret eller erhvervet kompetencer- 4. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med det udstyr og det undervisningsmateriale, der er nødvendigt for gennemførelsen af uddannelsen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skoler og uddannelsesinstitutioner, herunder deltagelse i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren â EUR 19. Opgaver: 1. Eftermontering 2. Individuel diagnosticering af studerendes behov og prædispositioner 3. Lærlingeuddannelser. 4. Overvågning af praksis. 5. Støtte den studerende med yderligere færdigheder, kompetencer og faglige kvalifikationer 6. Lærerne støtter. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a spori competența a cel puțin 90 % din cei 19 elevi (11K) ai Școlii de Industrie de gradul I cu ramuri ale Școlii Profesionale de bază la Centrul special de educație și școală din Malta Cavaliers din Bartoszyce (denumit în continuare: Școală) prin modernizarea metodelor și conținutului educației, achiziționarea echipamentelor necesare formării profesionale, precum și îmbunătățirea competențelor profesorilor ZAW 4 (3K, 1M) în perioada 01.09.2018-30.06.2019 Proiectul stabilește programe de cooperare între școli și angajatori. GR doc cu cald.-maz. 19 elevi/studenți (11 â EUR K, UCZ) și 4 profesori de educație în (3K) de la Școala de Industrie. Proiectul va fi sprijinit de elevii din toate clasele școlii. Acestea sunt clase multi-profesionale, studentul învață în următoarele direcții: Asamblarea lucrărilor de construcție și finisare în construcții, Cook și angajat auxiliar al serviciilor hoteliere. Este un proiect. 19 Școala de Industrie va desfășura un stagiu la angajatori în valoare de 150 h/UCZ și va participa la cursuri dotându-i cu cunoștințele necesare pe piața muncii, profesorii vor dobândi noi competențe legate de profesia predată, iar atelierele vor fi echipate cu echipamente în conformitate cu baza de programe. Indicatori principali: Numărul profesorilor de formare și al instructorilor de formare practică care au fost calificați sau dobândiți competențe – 4. Numărul de școli și instituții de învățământ dotate cu echipamentul și materialele didactice necesare pentru punerea în aplicare a formării în cadrul programului. Numărul de elevi din școli și instituții de învățământ, inclusiv participarea la stagii și ucenicii cu angajatorul â EUR 19. Sarcini: 1. Postechiparea 2. Diagnosticul individual al studenților nevoile și predispozițiile 3. Ucenicii. 4. Monitorizarea practicilor. 5. Sprijinirea studentului cu abilități, competențe și calificări profesionale suplimentare 6. Sprijinul profesorilor. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att öka kompetensen hos minst 90 % av de 19 eleverna (11K) i industriskolan med grenar av den grundläggande yrkesskolan vid Maltas specialskola Cavaliers i Bartoszyce (nedan kallat Skolan) genom att modernisera undervisningens metoder och innehåll, köpa den utrustning som krävs för yrkesutbildningen samt förbättra kompetensen hos ZAW 4 (3K, 1M) lärare under perioden 01.09.2018 till 30.6.2019 Projektet upprättar samarbetsprogram mellan skolor och arbetsgivare. GR doc med varm.-maz. â EUR 19 elever/studenter (11 â EUR K, UCZ) och 4 lärare i utbildning i (3K) från industriskolan. Projektet kommer att stödjas av elever från alla klasser i skolan. Dessa är multiprofessionella klasser, studenten lär sig i följande riktningar: Montör av bygg- och efterbehandlingsarbeten inom byggnation, matlagning och hjälppersonal för hotellservice. Det är ett projekt. 19 Industrihögskolan kommer att ha en praktikplats hos arbetsgivare på 150 h/UCZ och kommer att delta i kurserna som ger dem den kunskap som krävs på arbetsmarknaden, lärarna kommer att förvärva nya kompetenser relaterade till det yrke som undervisas och workshopparna kommer att utrustas med utrustning enligt programbasen. Huvudindikatorer: Antal utbildade lärare och instruktörer för praktisk utbildning som har kvalificerad eller förvärvat kompetens – 4. Antal skolor och utbildningsanstalter utrustade med utrustning och undervisningsmaterial som behövs för att genomföra utbildningen i programmet. â EUR 1. Antal elever i skolor och utbildningsanstalter, inklusive deltagande i praktik och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren â 19 EUR. Uppgifter: 1. Eftermontering 2. Individuell diagnos av studenters behov och predispositioner 3. Lärlingsutbildningar. 4. Övervakning av praxis. 5. Stödja studenten med ytterligare färdigheter, kompetenser och yrkeskvalifikationer 6. Lärarnas stöd. (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0034/18
0 references