6+ student, teacher for a medal. (Q121275): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
6+ üliõpilane, õpetaja medali eest. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
6+ studentas, mokytojas medaliui. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
6+ student, učitelj za medalju. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
6+ μαθητής, δάσκαλος για μετάλλιο. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
6+ študent, učiteľ na medailu. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
6+ opiskelija, opettaja mitali. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
6+ diák, egy kitüntetés tanára. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
6+ student, učitel na medaili. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
6+ students, skolotājs medaļai. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
6+ dalta, múinteoir le haghaidh bonn. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
6+ študent, učitelj za medaljo. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
6+ ученик, учител за медал. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
6+ student, għalliem għal midalja. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
6+ estudante, professor para uma medalha. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
6+ studerende, lærer for en medalje. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
6+ student, profesor pentru o medalie. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
6+ elev, lärare för en medalj. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q121275 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q121275 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q121275 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q121275 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q121275 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q121275 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q121275 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q121275 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q121275 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q121275 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q121275 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q121275 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q121275 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q121275 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q121275 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q121275 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q121275 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q121275 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q121275 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q121275 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q121275 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q121275 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt hõlmab toetust 100 % Krokowa omavalitsuse koolidele, st 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) ja 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ning vastab põhjalikult omavalitsuse diagnoositud vajadustele. Toetust antakse õpilaste ja õpetajate rühmale, kellel on ilma osalemiseta võimalikult vähe võimalusi diagnoositud probleemide lahendamiseks või minimeerimiseks. Kavandatavad tegevused põhinevad diagnoosimisel kõigis koolides kooskõlas tugimeetmete rakendamise standardite nõuetega (heakskiidetud. Kodukorra artikkel 11). Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Krokowa kommuunis, aidates suurendada õpilaste pädevust ning õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevusi. Peamine eesmärk saavutatakse eesmärkide rakendamise alusel. Suurendada võtmeõpilasi, sealhulgas puudega ja hariduslike erivajadustega õpilasi, suurendada õpetajate pädevust ja kvalifikatsiooni, eriti seoses õpilastega SPE-ga töötamise osas, luua koolides tingimused õppekavade rakendamiseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) ning kaasaegsete õppevahendite abil eksperimenteerimiseks. Eesmärgid saavutatakse järgmiste meetmete abil: I-III, IV-VI ja GM I-III klasside õpilaste toetamine täiendavate klasside rakendamise kaudu, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kaasaegseid õppevahendeid, õpetamis- ja tasakaaluklasse, pedagoogilist, terapeutilist ja kõneteraapiat, samuti kooliväliseid tegevusi, kasutades Pommeri haridusasutuste, kultuuriasutuste ja ülikoolide potentsiaali – toetada õpetajaid erialase täiustamise valdkonnas, rakendades koolituskursusi õpilaste ja õppetundide valdkonnas. Loominguline õpetamine ja kraadiõpe. Projekti elluviimisega omandab vähemalt 90 % õpilastest võtmearvutid ning vähemalt 90 % õpetajatest on kvalifitseeritud või omandatud. (vastavalt kodukorra lisale 11). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab toetust 100 % Krokowa omavalitsuse koolidele, st 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) ja 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ning vastab põhjalikult omavalitsuse diagnoositud vajadustele. Toetust antakse õpilaste ja õpetajate rühmale, kellel on ilma osalemiseta võimalikult vähe võimalusi diagnoositud probleemide lahendamiseks või minimeerimiseks. Kavandatavad tegevused põhinevad diagnoosimisel kõigis koolides kooskõlas tugimeetmete rakendamise standardite nõuetega (heakskiidetud. Kodukorra artikkel 11). Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Krokowa kommuunis, aidates suurendada õpilaste pädevust ning õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevusi. Peamine eesmärk saavutatakse eesmärkide rakendamise alusel. Suurendada võtmeõpilasi, sealhulgas puudega ja hariduslike erivajadustega õpilasi, suurendada õpetajate pädevust ja kvalifikatsiooni, eriti seoses õpilastega SPE-ga töötamise osas, luua koolides tingimused õppekavade rakendamiseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) ning kaasaegsete õppevahendite abil eksperimenteerimiseks. Eesmärgid saavutatakse järgmiste meetmete abil: I-III, IV-VI ja GM I-III klasside õpilaste toetamine täiendavate klasside rakendamise kaudu, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kaasaegseid õppevahendeid, õpetamis- ja tasakaaluklasse, pedagoogilist, terapeutilist ja kõneteraapiat, samuti kooliväliseid tegevusi, kasutades Pommeri haridusasutuste, kultuuriasutuste ja ülikoolide potentsiaali – toetada õpetajaid erialase täiustamise valdkonnas, rakendades koolituskursusi õpilaste ja õppetundide valdkonnas. Loominguline õpetamine ja kraadiõpe. Projekti elluviimisega omandab vähemalt 90 % õpilastest võtmearvutid ning vähemalt 90 % õpetajatest on kvalifitseeritud või omandatud. (vastavalt kodukorra lisale 11). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab toetust 100 % Krokowa omavalitsuse koolidele, st 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) ja 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ning vastab põhjalikult omavalitsuse diagnoositud vajadustele. Toetust antakse õpilaste ja õpetajate rühmale, kellel on ilma osalemiseta võimalikult vähe võimalusi diagnoositud probleemide lahendamiseks või minimeerimiseks. Kavandatavad tegevused põhinevad diagnoosimisel kõigis koolides kooskõlas tugimeetmete rakendamise standardite nõuetega (heakskiidetud. Kodukorra artikkel 11). Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Krokowa kommuunis, aidates suurendada õpilaste pädevust ning õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevusi. Peamine eesmärk saavutatakse eesmärkide rakendamise alusel. Suurendada võtmeõpilasi, sealhulgas puudega ja hariduslike erivajadustega õpilasi, suurendada õpetajate pädevust ja kvalifikatsiooni, eriti seoses õpilastega SPE-ga töötamise osas, luua koolides tingimused õppekavade rakendamiseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) ning kaasaegsete õppevahendite abil eksperimenteerimiseks. Eesmärgid saavutatakse järgmiste meetmete abil: I-III, IV-VI ja GM I-III klasside õpilaste toetamine täiendavate klasside rakendamise kaudu, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kaasaegseid õppevahendeid, õpetamis- ja tasakaaluklasse, pedagoogilist, terapeutilist ja kõneteraapiat, samuti kooliväliseid tegevusi, kasutades Pommeri haridusasutuste, kultuuriasutuste ja ülikoolide potentsiaali – toetada õpetajaid erialase täiustamise valdkonnas, rakendades koolituskursusi õpilaste ja õppetundide valdkonnas. Loominguline õpetamine ja kraadiõpe. Projekti elluviimisega omandab vähemalt 90 % õpilastest võtmearvutid ning vähemalt 90 % õpetajatest on kvalifitseeritud või omandatud. (vastavalt kodukorra lisale 11). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas apima paramą 100 % Krokovos savivaldybės mokyklų, t. y. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) ir 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ir visapusiškai reaguoti į diagnozuotus savivaldybės poreikius. Parama bus teikiama mokinių ir mokytojų grupei, kuri, nedalyvaujant, turi minimalias galimybes išspręsti arba sumažinti diagnozuotas problemas. Planuojama veikla grindžiama diagnoze visose mokyklose, laikantis Paramos įgyvendinimo standartų (Priimti. Darbo tvarkos taisyklių 11 straipsnis). Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo kokybę Krokovos komunoje, prisidedant prie mokinių kompetencijos lygio, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimo. Pagrindinis tikslas bus pasiektas remiantis tikslų įgyvendinimu. Padidinti pagrindinius mokinius, įskaitant neįgalius ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius (SPE), didinti mokytojų kompetenciją ir kvalifikaciją, ypač dirbant su moksleiviais apie SPE, sudaryti sąlygas mokyklose įgyvendinti mokymo programas naudojant informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir šiuolaikines mokymo priemones eksperimentams. Tikslai bus pasiekti tokiais veiksmais kaip: â EUR Support of students from Classes I-III, IV-VI and GM of Classes I-III per papildomų klasių įgyvendinimo naudojant IRT ir modernias mokymo priemones, mokymo ir pusiausvyros klases, pedagoginės, terapinės ir kalbos terapijos klases, taip pat užmokyklinės veiklos, naudojant Pomeranijos švietimo įstaigų, kultūros įstaigų ir universitetų potencialą – remti mokytojus profesinio tobulinimo srityje įgyvendinant mokymo kursus darbo su mokiniais ir pamokų srityje. Kūrybinis mokymas ir antrosios pakopos studijos. Įgyvendinant projektą bent 90 proc. mokinių gaus pagrindinius kompiuterius, o ne mažiau kaip 90 proc. mokytojų bus kvalifikuoti arba įgyti kompaniją. (pagal Darbo tvarkos taisyklių 11 priedą). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima paramą 100 % Krokovos savivaldybės mokyklų, t. y. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) ir 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ir visapusiškai reaguoti į diagnozuotus savivaldybės poreikius. Parama bus teikiama mokinių ir mokytojų grupei, kuri, nedalyvaujant, turi minimalias galimybes išspręsti arba sumažinti diagnozuotas problemas. Planuojama veikla grindžiama diagnoze visose mokyklose, laikantis Paramos įgyvendinimo standartų (Priimti. Darbo tvarkos taisyklių 11 straipsnis). Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo kokybę Krokovos komunoje, prisidedant prie mokinių kompetencijos lygio, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimo. Pagrindinis tikslas bus pasiektas remiantis tikslų įgyvendinimu. Padidinti pagrindinius mokinius, įskaitant neįgalius ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius (SPE), didinti mokytojų kompetenciją ir kvalifikaciją, ypač dirbant su moksleiviais apie SPE, sudaryti sąlygas mokyklose įgyvendinti mokymo programas naudojant informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir šiuolaikines mokymo priemones eksperimentams. Tikslai bus pasiekti tokiais veiksmais kaip: â EUR Support of students from Classes I-III, IV-VI and GM of Classes I-III per papildomų klasių įgyvendinimo naudojant IRT ir modernias mokymo priemones, mokymo ir pusiausvyros klases, pedagoginės, terapinės ir kalbos terapijos klases, taip pat užmokyklinės veiklos, naudojant Pomeranijos švietimo įstaigų, kultūros įstaigų ir universitetų potencialą – remti mokytojus profesinio tobulinimo srityje įgyvendinant mokymo kursus darbo su mokiniais ir pamokų srityje. Kūrybinis mokymas ir antrosios pakopos studijos. Įgyvendinant projektą bent 90 proc. mokinių gaus pagrindinius kompiuterius, o ne mažiau kaip 90 proc. mokytojų bus kvalifikuoti arba įgyti kompaniją. (pagal Darbo tvarkos taisyklių 11 priedą). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima paramą 100 % Krokovos savivaldybės mokyklų, t. y. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) ir 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ir visapusiškai reaguoti į diagnozuotus savivaldybės poreikius. Parama bus teikiama mokinių ir mokytojų grupei, kuri, nedalyvaujant, turi minimalias galimybes išspręsti arba sumažinti diagnozuotas problemas. Planuojama veikla grindžiama diagnoze visose mokyklose, laikantis Paramos įgyvendinimo standartų (Priimti. Darbo tvarkos taisyklių 11 straipsnis). Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo kokybę Krokovos komunoje, prisidedant prie mokinių kompetencijos lygio, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimo. Pagrindinis tikslas bus pasiektas remiantis tikslų įgyvendinimu. Padidinti pagrindinius mokinius, įskaitant neįgalius ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius (SPE), didinti mokytojų kompetenciją ir kvalifikaciją, ypač dirbant su moksleiviais apie SPE, sudaryti sąlygas mokyklose įgyvendinti mokymo programas naudojant informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir šiuolaikines mokymo priemones eksperimentams. Tikslai bus pasiekti tokiais veiksmais kaip: â EUR Support of students from Classes I-III, IV-VI and GM of Classes I-III per papildomų klasių įgyvendinimo naudojant IRT ir modernias mokymo priemones, mokymo ir pusiausvyros klases, pedagoginės, terapinės ir kalbos terapijos klases, taip pat užmokyklinės veiklos, naudojant Pomeranijos švietimo įstaigų, kultūros įstaigų ir universitetų potencialą – remti mokytojus profesinio tobulinimo srityje įgyvendinant mokymo kursus darbo su mokiniais ir pamokų srityje. Kūrybinis mokymas ir antrosios pakopos studijos. Įgyvendinant projektą bent 90 proc. mokinių gaus pagrindinius kompiuterius, o ne mažiau kaip 90 proc. mokytojų bus kvalifikuoti arba įgyti kompaniją. (pagal Darbo tvarkos taisyklių 11 priedą). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt uključuje potporu za 100 % škola iz općine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) i 2GM (Wierzchucino,Krokowa) i sveobuhvatno odgovoriti na dijagnosticirane potrebe općine. Potpora će se pružiti skupini učenika i nastavnika koja, bez sudjelovanja, ima minimalne izglede za rješavanje ili svođenje na najmanju moguću mjeru dijagnosticiranih problema. Planirane aktivnosti temelje se na dijagnozi u svim školama, u skladu sa zahtjevima Standarda provedbe potpore (Prihvaćam. 11 Poslovnika). Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Krokowa, doprinoseći povećanju razine kompetencija učenika te kvalifikacijama i kompetencijama nastavnika. Glavni cilj ostvarit će se na temelju provedbe ciljeva: povećati ključne učenike, uključujući učenike s invaliditetom i posebnim obrazovnim potrebama (SPE), povećati kompetencije i kvalifikacije nastavnika, posebno u pogledu rada s učenicima o SPE-u, stvoriti uvjete u školama za provedbu kurikuluma s pomoću informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i suvremenih nastavnih pomagala za eksperimentiranje. Ciljevi će se postići mjerama kao što su: âEURpotpora studenata iz razreda I-III, IV-VI i GM klase I-III kroz implementaciju dodatnih nastava pomoću ICT i modernih nastavnih pomagala, nastave i uravnoteženosti, pedagoške, terapeutske i govorne terapije, kao i izvanškolske aktivnosti, koristeći potencijal pomeranskih obrazovnih ustanova, kulturnih ustanova i sveučilišta – podršku nastavnicima u području profesionalnog unaprjeđenja kroz provedbu tečajeva u području rada s učenicima i lekcijama. Kreativno podučavanje i poslijediplomski studij. Provedbom projekta najmanje 90 % učenika nabavit će ključna računala, dok će najmanje 90 % nastavnika biti kvalificirano ili stečeno. (u skladu s Prilogom 11. Poslovniku). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje potporu za 100 % škola iz općine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) i 2GM (Wierzchucino,Krokowa) i sveobuhvatno odgovoriti na dijagnosticirane potrebe općine. Potpora će se pružiti skupini učenika i nastavnika koja, bez sudjelovanja, ima minimalne izglede za rješavanje ili svođenje na najmanju moguću mjeru dijagnosticiranih problema. Planirane aktivnosti temelje se na dijagnozi u svim školama, u skladu sa zahtjevima Standarda provedbe potpore (Prihvaćam. 11 Poslovnika). Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Krokowa, doprinoseći povećanju razine kompetencija učenika te kvalifikacijama i kompetencijama nastavnika. Glavni cilj ostvarit će se na temelju provedbe ciljeva: povećati ključne učenike, uključujući učenike s invaliditetom i posebnim obrazovnim potrebama (SPE), povećati kompetencije i kvalifikacije nastavnika, posebno u pogledu rada s učenicima o SPE-u, stvoriti uvjete u školama za provedbu kurikuluma s pomoću informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i suvremenih nastavnih pomagala za eksperimentiranje. Ciljevi će se postići mjerama kao što su: âEURpotpora studenata iz razreda I-III, IV-VI i GM klase I-III kroz implementaciju dodatnih nastava pomoću ICT i modernih nastavnih pomagala, nastave i uravnoteženosti, pedagoške, terapeutske i govorne terapije, kao i izvanškolske aktivnosti, koristeći potencijal pomeranskih obrazovnih ustanova, kulturnih ustanova i sveučilišta – podršku nastavnicima u području profesionalnog unaprjeđenja kroz provedbu tečajeva u području rada s učenicima i lekcijama. Kreativno podučavanje i poslijediplomski studij. Provedbom projekta najmanje 90 % učenika nabavit će ključna računala, dok će najmanje 90 % nastavnika biti kvalificirano ili stečeno. (u skladu s Prilogom 11. Poslovniku). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje potporu za 100 % škola iz općine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) i 2GM (Wierzchucino,Krokowa) i sveobuhvatno odgovoriti na dijagnosticirane potrebe općine. Potpora će se pružiti skupini učenika i nastavnika koja, bez sudjelovanja, ima minimalne izglede za rješavanje ili svođenje na najmanju moguću mjeru dijagnosticiranih problema. Planirane aktivnosti temelje se na dijagnozi u svim školama, u skladu sa zahtjevima Standarda provedbe potpore (Prihvaćam. 11 Poslovnika). Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Krokowa, doprinoseći povećanju razine kompetencija učenika te kvalifikacijama i kompetencijama nastavnika. Glavni cilj ostvarit će se na temelju provedbe ciljeva: povećati ključne učenike, uključujući učenike s invaliditetom i posebnim obrazovnim potrebama (SPE), povećati kompetencije i kvalifikacije nastavnika, posebno u pogledu rada s učenicima o SPE-u, stvoriti uvjete u školama za provedbu kurikuluma s pomoću informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i suvremenih nastavnih pomagala za eksperimentiranje. Ciljevi će se postići mjerama kao što su: âEURpotpora studenata iz razreda I-III, IV-VI i GM klase I-III kroz implementaciju dodatnih nastava pomoću ICT i modernih nastavnih pomagala, nastave i uravnoteženosti, pedagoške, terapeutske i govorne terapije, kao i izvanškolske aktivnosti, koristeći potencijal pomeranskih obrazovnih ustanova, kulturnih ustanova i sveučilišta – podršku nastavnicima u području profesionalnog unaprjeđenja kroz provedbu tečajeva u području rada s učenicima i lekcijama. Kreativno podučavanje i poslijediplomski studij. Provedbom projekta najmanje 90 % učenika nabavit će ključna računala, dok će najmanje 90 % nastavnika biti kvalificirano ili stečeno. (u skladu s Prilogom 11. Poslovniku). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο περιλαμβάνει στήριξη για το 100 % των σχολείων του δήμου Krokowa, δηλαδή 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) και 2GM (Wierzchucino, Krokowa) και ανταποκρίνονται πλήρως στις διαγνωσμένες ανάγκες του δήμου. Θα δοθεί στήριξη σε μια ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών, η οποία, χωρίς να συμμετέχει, έχει ελάχιστες πιθανότητες να αντιμετωπίσει ή να ελαχιστοποιήσει τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες βασίζονται σε διάγνωση σε όλα τα σχολεία, σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Προτύπων Εφαρμογής Υποστήριξης (Αποδοχή. 11 του Κανονισμού). Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Krokowa, συμβάλλοντας στην αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων των μαθητών και των προσόντων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί με βάση την υλοποίηση των στόχων. Αύξηση των βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), αύξηση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών, ιδίως όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές σχετικά με την SPE, δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών με τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας για πειραματισμούς. Οι στόχοι θα επιτευχθούν μέσω δράσεων όπως: «υποστήριξη των φοιτητών από τις τάξεις I-III, IV-VI και GM των Τάξεων I-III μέσω της εφαρμογής πρόσθετων μαθημάτων χρησιμοποιώντας ΤΠΕ και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας, μαθήματα διδασκαλίας και ισορροπίας, παιδαγωγικά, θεραπευτικά και μαθήματα λογοθεραπείας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των Πομερανικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, πολιτιστικών ιδρυμάτων και πανεπιστημίων -υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της επαγγελματικής βελτίωσης μέσω της υλοποίησης μαθημάτων κατάρτισης στον τομέα της εργασίας με μαθητές και μαθήματα. Δημιουργική Διδασκαλία και Μεταπτυχιακές Σπουδές. Με την υλοποίηση του σχεδίου, τουλάχιστον το 90 % των μαθητών θα αποκτήσουν βασικούς υπολογιστές, ενώ τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών θα είναι ειδικευμένοι ή αποκτημένοι. (σύμφωνα με το παράρτημα 11 του Κανονισμού). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει στήριξη για το 100 % των σχολείων του δήμου Krokowa, δηλαδή 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) και 2GM (Wierzchucino, Krokowa) και ανταποκρίνονται πλήρως στις διαγνωσμένες ανάγκες του δήμου. Θα δοθεί στήριξη σε μια ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών, η οποία, χωρίς να συμμετέχει, έχει ελάχιστες πιθανότητες να αντιμετωπίσει ή να ελαχιστοποιήσει τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες βασίζονται σε διάγνωση σε όλα τα σχολεία, σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Προτύπων Εφαρμογής Υποστήριξης (Αποδοχή. 11 του Κανονισμού). Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Krokowa, συμβάλλοντας στην αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων των μαθητών και των προσόντων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί με βάση την υλοποίηση των στόχων. Αύξηση των βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), αύξηση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών, ιδίως όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές σχετικά με την SPE, δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών με τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας για πειραματισμούς. Οι στόχοι θα επιτευχθούν μέσω δράσεων όπως: «υποστήριξη των φοιτητών από τις τάξεις I-III, IV-VI και GM των Τάξεων I-III μέσω της εφαρμογής πρόσθετων μαθημάτων χρησιμοποιώντας ΤΠΕ και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας, μαθήματα διδασκαλίας και ισορροπίας, παιδαγωγικά, θεραπευτικά και μαθήματα λογοθεραπείας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των Πομερανικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, πολιτιστικών ιδρυμάτων και πανεπιστημίων -υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της επαγγελματικής βελτίωσης μέσω της υλοποίησης μαθημάτων κατάρτισης στον τομέα της εργασίας με μαθητές και μαθήματα. Δημιουργική Διδασκαλία και Μεταπτυχιακές Σπουδές. Με την υλοποίηση του σχεδίου, τουλάχιστον το 90 % των μαθητών θα αποκτήσουν βασικούς υπολογιστές, ενώ τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών θα είναι ειδικευμένοι ή αποκτημένοι. (σύμφωνα με το παράρτημα 11 του Κανονισμού). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει στήριξη για το 100 % των σχολείων του δήμου Krokowa, δηλαδή 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) και 2GM (Wierzchucino, Krokowa) και ανταποκρίνονται πλήρως στις διαγνωσμένες ανάγκες του δήμου. Θα δοθεί στήριξη σε μια ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών, η οποία, χωρίς να συμμετέχει, έχει ελάχιστες πιθανότητες να αντιμετωπίσει ή να ελαχιστοποιήσει τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες βασίζονται σε διάγνωση σε όλα τα σχολεία, σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Προτύπων Εφαρμογής Υποστήριξης (Αποδοχή. 11 του Κανονισμού). Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Krokowa, συμβάλλοντας στην αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων των μαθητών και των προσόντων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί με βάση την υλοποίηση των στόχων. Αύξηση των βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), αύξηση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών, ιδίως όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές σχετικά με την SPE, δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών με τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας για πειραματισμούς. Οι στόχοι θα επιτευχθούν μέσω δράσεων όπως: «υποστήριξη των φοιτητών από τις τάξεις I-III, IV-VI και GM των Τάξεων I-III μέσω της εφαρμογής πρόσθετων μαθημάτων χρησιμοποιώντας ΤΠΕ και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας, μαθήματα διδασκαλίας και ισορροπίας, παιδαγωγικά, θεραπευτικά και μαθήματα λογοθεραπείας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των Πομερανικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, πολιτιστικών ιδρυμάτων και πανεπιστημίων -υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της επαγγελματικής βελτίωσης μέσω της υλοποίησης μαθημάτων κατάρτισης στον τομέα της εργασίας με μαθητές και μαθήματα. Δημιουργική Διδασκαλία και Μεταπτυχιακές Σπουδές. Με την υλοποίηση του σχεδίου, τουλάχιστον το 90 % των μαθητών θα αποκτήσουν βασικούς υπολογιστές, ενώ τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών θα είναι ειδικευμένοι ή αποκτημένοι. (σύμφωνα με το παράρτημα 11 του Κανονισμού). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahŕňa podporu 100 % škôl z obce Krokowa, t. j. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Š"arnowiec,Krokowa) a 2GM (Wierzchucino,Krokowa) a komplexne reaguje na diagnostikované potreby obce. Podpora sa poskytne skupine žiakov a učiteľov, ktorá má bez účasti minimálne šance na riešenie alebo minimalizáciu diagnostikovaných problémov. Plánované aktivity sú založené na diagnóze vo všetkých školách, v súlade s požiadavkami štandardov implementácie podpory (prijať. 11 rokovacieho poriadku). Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Krokowa a prispieť k zvýšeniu úrovne kompetencií žiakov a kvalifikácie a kompetencií učiteľov. Hlavný cieľ sa dosiahne na základe realizácie cieľov. zvýšenie počtu kľúčových žiakov vrátane žiakov so zdravotným postihnutím a osobitnými vzdelávacími potrebami (SPE), zvýšenie kompetencií a kvalifikácie učiteľov, najmä pokiaľ ide o prácu so žiakmi v oblasti SPE, vytvorenie podmienok v školách na realizáciu učebných plánov s využitím informačných a komunikačných technológií (IKT) a moderných učebných pomôcok na experimentovanie. Ciele sa dosiahnu prostredníctvom opatrení, ako sú: podpora študentov z tried I-III, IV-VI a GM tried I-III prostredníctvom implementácie ďalších tried využívajúcich IKT a moderné učebné pomôcky, vyučovacie a rovnovážne triedy, pedagogické, terapeutické a rečové terapie, ako aj mimoškolské aktivity, s využitím potenciálu pomoranských vzdelávacích inštitúcií, kultúrnych inštitúcií a univerzít -podporujú učiteľov v oblasti profesionálneho zlepšovania prostredníctvom realizácie kurzov odbornej prípravy v oblasti práce so žiakmi a vyučovacími hodinami. Kreatívne vyučovanie a postgraduálne štúdie. S realizáciou projektu získa najmenej 90 % žiakov kľúčové počítače, pričom aspoň 90 % učiteľov bude kvalifikovaných alebo získaných. (podľa prílohy 11 rokovacieho poriadku). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa podporu 100 % škôl z obce Krokowa, t. j. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Š"arnowiec,Krokowa) a 2GM (Wierzchucino,Krokowa) a komplexne reaguje na diagnostikované potreby obce. Podpora sa poskytne skupine žiakov a učiteľov, ktorá má bez účasti minimálne šance na riešenie alebo minimalizáciu diagnostikovaných problémov. Plánované aktivity sú založené na diagnóze vo všetkých školách, v súlade s požiadavkami štandardov implementácie podpory (prijať. 11 rokovacieho poriadku). Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Krokowa a prispieť k zvýšeniu úrovne kompetencií žiakov a kvalifikácie a kompetencií učiteľov. Hlavný cieľ sa dosiahne na základe realizácie cieľov. zvýšenie počtu kľúčových žiakov vrátane žiakov so zdravotným postihnutím a osobitnými vzdelávacími potrebami (SPE), zvýšenie kompetencií a kvalifikácie učiteľov, najmä pokiaľ ide o prácu so žiakmi v oblasti SPE, vytvorenie podmienok v školách na realizáciu učebných plánov s využitím informačných a komunikačných technológií (IKT) a moderných učebných pomôcok na experimentovanie. Ciele sa dosiahnu prostredníctvom opatrení, ako sú: podpora študentov z tried I-III, IV-VI a GM tried I-III prostredníctvom implementácie ďalších tried využívajúcich IKT a moderné učebné pomôcky, vyučovacie a rovnovážne triedy, pedagogické, terapeutické a rečové terapie, ako aj mimoškolské aktivity, s využitím potenciálu pomoranských vzdelávacích inštitúcií, kultúrnych inštitúcií a univerzít -podporujú učiteľov v oblasti profesionálneho zlepšovania prostredníctvom realizácie kurzov odbornej prípravy v oblasti práce so žiakmi a vyučovacími hodinami. Kreatívne vyučovanie a postgraduálne štúdie. S realizáciou projektu získa najmenej 90 % žiakov kľúčové počítače, pričom aspoň 90 % učiteľov bude kvalifikovaných alebo získaných. (podľa prílohy 11 rokovacieho poriadku). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa podporu 100 % škôl z obce Krokowa, t. j. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Š"arnowiec,Krokowa) a 2GM (Wierzchucino,Krokowa) a komplexne reaguje na diagnostikované potreby obce. Podpora sa poskytne skupine žiakov a učiteľov, ktorá má bez účasti minimálne šance na riešenie alebo minimalizáciu diagnostikovaných problémov. Plánované aktivity sú založené na diagnóze vo všetkých školách, v súlade s požiadavkami štandardov implementácie podpory (prijať. 11 rokovacieho poriadku). Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Krokowa a prispieť k zvýšeniu úrovne kompetencií žiakov a kvalifikácie a kompetencií učiteľov. Hlavný cieľ sa dosiahne na základe realizácie cieľov. zvýšenie počtu kľúčových žiakov vrátane žiakov so zdravotným postihnutím a osobitnými vzdelávacími potrebami (SPE), zvýšenie kompetencií a kvalifikácie učiteľov, najmä pokiaľ ide o prácu so žiakmi v oblasti SPE, vytvorenie podmienok v školách na realizáciu učebných plánov s využitím informačných a komunikačných technológií (IKT) a moderných učebných pomôcok na experimentovanie. Ciele sa dosiahnu prostredníctvom opatrení, ako sú: podpora študentov z tried I-III, IV-VI a GM tried I-III prostredníctvom implementácie ďalších tried využívajúcich IKT a moderné učebné pomôcky, vyučovacie a rovnovážne triedy, pedagogické, terapeutické a rečové terapie, ako aj mimoškolské aktivity, s využitím potenciálu pomoranských vzdelávacích inštitúcií, kultúrnych inštitúcií a univerzít -podporujú učiteľov v oblasti profesionálneho zlepšovania prostredníctvom realizácie kurzov odbornej prípravy v oblasti práce so žiakmi a vyučovacími hodinami. Kreatívne vyučovanie a postgraduálne štúdie. S realizáciou projektu získa najmenej 90 % žiakov kľúčové počítače, pričom aspoň 90 % učiteľov bude kvalifikovaných alebo získaných. (podľa prílohy 11 rokovacieho poriadku). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeeseen sisältyy tukea 100 prosentille Krokowan kunnan kouluista eli 5SP:lle (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) ja 2GM:lle (Wierzchucino, Krokowa), ja se vastaa kattavasti kunnan diagnosoituihin tarpeisiin. Tukea annetaan oppilaille ja opettajille, joilla on vain vähäiset mahdollisuudet puuttua tai minimoida diagnosoidut ongelmat ilman osallistumista. Suunnitellut toimet perustuvat diagnoosiin kaikissa kouluissa tukitoteutuksen vaatimusten mukaisesti (Hyväksy. 11 artikla). Hankkeen tavoitteena on parantaa Krokowan kunnan yleissivistävän koulutuksen laatua ja lisätä oppilaiden osaamista sekä opettajien pätevyyttä ja osaamista. Päätavoite saavutetaan panemalla täytäntöön tavoitteet: lisätä avainoppilaita, myös vammaisia ja erityisopetustarpeita omaavia oppilaita, lisätä opettajien pätevyyttä ja pätevyyttä erityisesti SPE-oppilaiden kanssa työskentelyn osalta, luoda kouluissa edellytykset toteuttaa opetussuunnitelmia tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja nykyaikaisten opetuksen apuvälineiden avulla. Tavoitteet saavutetaan muun muassa seuraavilla toimilla: tuetaan I-III-luokan I-III-, IV-VI- ja GM-luokan opiskelijoita toteuttamalla lisäluokkia tieto- ja viestintätekniikan ja nykyaikaisten opetusvälineiden, opetus- ja tasapainoluokkien, pedagogisten, terapeuttisten ja puheterapiakurssien sekä koulujen ulkopuolisen toiminnan avulla hyödyntämällä Pomeranian oppilaitosten, kulttuurilaitosten ja yliopistojen mahdollisuuksia -tukemalla opettajia ammatillisen parantamisen alalla toteuttamalla koulutusta oppilaiden ja oppituntien kanssa. Luova opetus ja jatko-opinnot. Hankkeen toteuttamisen myötä vähintään 90 prosenttia oppilaista hankkii avaintietokoneita, kun taas vähintään 90 prosenttia opettajista on päteviä tai hankkinut komppanian. (työjärjestyksen liitteen 11 mukaisesti). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen sisältyy tukea 100 prosentille Krokowan kunnan kouluista eli 5SP:lle (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) ja 2GM:lle (Wierzchucino, Krokowa), ja se vastaa kattavasti kunnan diagnosoituihin tarpeisiin. Tukea annetaan oppilaille ja opettajille, joilla on vain vähäiset mahdollisuudet puuttua tai minimoida diagnosoidut ongelmat ilman osallistumista. Suunnitellut toimet perustuvat diagnoosiin kaikissa kouluissa tukitoteutuksen vaatimusten mukaisesti (Hyväksy. 11 artikla). Hankkeen tavoitteena on parantaa Krokowan kunnan yleissivistävän koulutuksen laatua ja lisätä oppilaiden osaamista sekä opettajien pätevyyttä ja osaamista. Päätavoite saavutetaan panemalla täytäntöön tavoitteet: lisätä avainoppilaita, myös vammaisia ja erityisopetustarpeita omaavia oppilaita, lisätä opettajien pätevyyttä ja pätevyyttä erityisesti SPE-oppilaiden kanssa työskentelyn osalta, luoda kouluissa edellytykset toteuttaa opetussuunnitelmia tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja nykyaikaisten opetuksen apuvälineiden avulla. Tavoitteet saavutetaan muun muassa seuraavilla toimilla: tuetaan I-III-luokan I-III-, IV-VI- ja GM-luokan opiskelijoita toteuttamalla lisäluokkia tieto- ja viestintätekniikan ja nykyaikaisten opetusvälineiden, opetus- ja tasapainoluokkien, pedagogisten, terapeuttisten ja puheterapiakurssien sekä koulujen ulkopuolisen toiminnan avulla hyödyntämällä Pomeranian oppilaitosten, kulttuurilaitosten ja yliopistojen mahdollisuuksia -tukemalla opettajia ammatillisen parantamisen alalla toteuttamalla koulutusta oppilaiden ja oppituntien kanssa. Luova opetus ja jatko-opinnot. Hankkeen toteuttamisen myötä vähintään 90 prosenttia oppilaista hankkii avaintietokoneita, kun taas vähintään 90 prosenttia opettajista on päteviä tai hankkinut komppanian. (työjärjestyksen liitteen 11 mukaisesti). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen sisältyy tukea 100 prosentille Krokowan kunnan kouluista eli 5SP:lle (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) ja 2GM:lle (Wierzchucino, Krokowa), ja se vastaa kattavasti kunnan diagnosoituihin tarpeisiin. Tukea annetaan oppilaille ja opettajille, joilla on vain vähäiset mahdollisuudet puuttua tai minimoida diagnosoidut ongelmat ilman osallistumista. Suunnitellut toimet perustuvat diagnoosiin kaikissa kouluissa tukitoteutuksen vaatimusten mukaisesti (Hyväksy. 11 artikla). Hankkeen tavoitteena on parantaa Krokowan kunnan yleissivistävän koulutuksen laatua ja lisätä oppilaiden osaamista sekä opettajien pätevyyttä ja osaamista. Päätavoite saavutetaan panemalla täytäntöön tavoitteet: lisätä avainoppilaita, myös vammaisia ja erityisopetustarpeita omaavia oppilaita, lisätä opettajien pätevyyttä ja pätevyyttä erityisesti SPE-oppilaiden kanssa työskentelyn osalta, luoda kouluissa edellytykset toteuttaa opetussuunnitelmia tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja nykyaikaisten opetuksen apuvälineiden avulla. Tavoitteet saavutetaan muun muassa seuraavilla toimilla: tuetaan I-III-luokan I-III-, IV-VI- ja GM-luokan opiskelijoita toteuttamalla lisäluokkia tieto- ja viestintätekniikan ja nykyaikaisten opetusvälineiden, opetus- ja tasapainoluokkien, pedagogisten, terapeuttisten ja puheterapiakurssien sekä koulujen ulkopuolisen toiminnan avulla hyödyntämällä Pomeranian oppilaitosten, kulttuurilaitosten ja yliopistojen mahdollisuuksia -tukemalla opettajia ammatillisen parantamisen alalla toteuttamalla koulutusta oppilaiden ja oppituntien kanssa. Luova opetus ja jatko-opinnot. Hankkeen toteuttamisen myötä vähintään 90 prosenttia oppilaista hankkii avaintietokoneita, kun taas vähintään 90 prosenttia opettajista on päteviä tai hankkinut komppanian. (työjärjestyksen liitteen 11 mukaisesti). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt magában foglalja Krokowa település iskoláinak 100%-át, azaz az 5SP-t (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec, Krokowa) és a 2GM-et (Wierzchucino, Krokowa), és átfogó választ ad az önkormányzat diagnosztizált szükségleteire. Támogatást kapnak a tanulók és tanárok egy csoportja, amelynek részvétele nélkül minimális esélye van a diagnosztizált problémák kezelésére vagy minimalizálására. A tervezett tevékenységek az összes iskola diagnózisán alapulnak, a támogatási végrehajtási előírások követelményeinek megfelelően (Elfogadom. 11 az eljárási szabályzathoz). A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása Krokowa településen, hozzájárulva a tanulók kompetenciájának, valamint a tanárok képesítésének és kompetenciáinak növeléséhez. A fő célkitűzés a célkitűzések megvalósítása alapján érhető el: a legfontosabb tanulók számának növelése, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat és a sajátos nevelési igényű tanulókat (SPE), a tanárok kompetenciájának és képesítésének növelése, különösen a tanulókkal való együttműködés tekintetében, az SPE-vel kapcsolatos munka, az információs és kommunikációs technológiák (IKT) és a modern oktatási segédeszközök alkalmazásával az iskolákban a tantervek megvalósításához szükséges feltételek megteremtése. A célkitűzések az alábbi intézkedések révén érhetők el: az I-III. osztály I-III., IV-VI. és GM osztály diákjainak támogatása az IKT és a modern oktatási segédanyagok, tanítási és egyensúlyi osztályok, pedagógiai, terápiás és beszédterápiás osztályok, valamint iskolán kívüli tevékenységek felhasználásával, a pomerániai oktatási intézmények, kulturális intézmények és egyetemek lehetőségeinek kihasználásával – a tanárok szakmai továbbképzésének támogatása a tanulókkal és órákkal végzett munka területén. Kreatív tanítás és posztgraduális tanulmányok. A projekt megvalósításával a tanulók legalább 90%-a szerez be kulcsszámítógépeket, míg a tanárok legalább 90%-a képesítéssel vagy képesítéssel rendelkezik. (az eljárási szabályzat 11. melléklete szerint). (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja Krokowa település iskoláinak 100%-át, azaz az 5SP-t (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec, Krokowa) és a 2GM-et (Wierzchucino, Krokowa), és átfogó választ ad az önkormányzat diagnosztizált szükségleteire. Támogatást kapnak a tanulók és tanárok egy csoportja, amelynek részvétele nélkül minimális esélye van a diagnosztizált problémák kezelésére vagy minimalizálására. A tervezett tevékenységek az összes iskola diagnózisán alapulnak, a támogatási végrehajtási előírások követelményeinek megfelelően (Elfogadom. 11 az eljárási szabályzathoz). A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása Krokowa településen, hozzájárulva a tanulók kompetenciájának, valamint a tanárok képesítésének és kompetenciáinak növeléséhez. A fő célkitűzés a célkitűzések megvalósítása alapján érhető el: a legfontosabb tanulók számának növelése, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat és a sajátos nevelési igényű tanulókat (SPE), a tanárok kompetenciájának és képesítésének növelése, különösen a tanulókkal való együttműködés tekintetében, az SPE-vel kapcsolatos munka, az információs és kommunikációs technológiák (IKT) és a modern oktatási segédeszközök alkalmazásával az iskolákban a tantervek megvalósításához szükséges feltételek megteremtése. A célkitűzések az alábbi intézkedések révén érhetők el: az I-III. osztály I-III., IV-VI. és GM osztály diákjainak támogatása az IKT és a modern oktatási segédanyagok, tanítási és egyensúlyi osztályok, pedagógiai, terápiás és beszédterápiás osztályok, valamint iskolán kívüli tevékenységek felhasználásával, a pomerániai oktatási intézmények, kulturális intézmények és egyetemek lehetőségeinek kihasználásával – a tanárok szakmai továbbképzésének támogatása a tanulókkal és órákkal végzett munka területén. Kreatív tanítás és posztgraduális tanulmányok. A projekt megvalósításával a tanulók legalább 90%-a szerez be kulcsszámítógépeket, míg a tanárok legalább 90%-a képesítéssel vagy képesítéssel rendelkezik. (az eljárási szabályzat 11. melléklete szerint). (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja Krokowa település iskoláinak 100%-át, azaz az 5SP-t (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec, Krokowa) és a 2GM-et (Wierzchucino, Krokowa), és átfogó választ ad az önkormányzat diagnosztizált szükségleteire. Támogatást kapnak a tanulók és tanárok egy csoportja, amelynek részvétele nélkül minimális esélye van a diagnosztizált problémák kezelésére vagy minimalizálására. A tervezett tevékenységek az összes iskola diagnózisán alapulnak, a támogatási végrehajtási előírások követelményeinek megfelelően (Elfogadom. 11 az eljárási szabályzathoz). A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása Krokowa településen, hozzájárulva a tanulók kompetenciájának, valamint a tanárok képesítésének és kompetenciáinak növeléséhez. A fő célkitűzés a célkitűzések megvalósítása alapján érhető el: a legfontosabb tanulók számának növelése, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat és a sajátos nevelési igényű tanulókat (SPE), a tanárok kompetenciájának és képesítésének növelése, különösen a tanulókkal való együttműködés tekintetében, az SPE-vel kapcsolatos munka, az információs és kommunikációs technológiák (IKT) és a modern oktatási segédeszközök alkalmazásával az iskolákban a tantervek megvalósításához szükséges feltételek megteremtése. A célkitűzések az alábbi intézkedések révén érhetők el: az I-III. osztály I-III., IV-VI. és GM osztály diákjainak támogatása az IKT és a modern oktatási segédanyagok, tanítási és egyensúlyi osztályok, pedagógiai, terápiás és beszédterápiás osztályok, valamint iskolán kívüli tevékenységek felhasználásával, a pomerániai oktatási intézmények, kulturális intézmények és egyetemek lehetőségeinek kihasználásával – a tanárok szakmai továbbképzésének támogatása a tanulókkal és órákkal végzett munka területén. Kreatív tanítás és posztgraduális tanulmányok. A projekt megvalósításával a tanulók legalább 90%-a szerez be kulcsszámítógépeket, míg a tanárok legalább 90%-a képesítéssel vagy képesítéssel rendelkezik. (az eljárási szabályzat 11. melléklete szerint). (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahrnuje podporu 100 % škol z obce Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) a 2GM (Wierzchucino, Krokowa) a komplexně reagují na diagnostikované potřeby obce. Podpora bude poskytnuta skupině žáků a učitelů, kteří bez účasti mají minimální šance na řešení nebo minimalizaci diagnostikovaných problémů. Plánované činnosti jsou založeny na diagnóze ve všech školách, v souladu s požadavky Standards of Support Implementace (Accept. 11 jednacího řádu). Cílem projektu je zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Krokowa a přispět tak ke zvýšení úrovně způsobilosti žáků a kvalifikací a kompetencí učitelů. Hlavního cíle bude dosaženo na základě realizace cílů. Zvýšení počtu klíčových žáků, včetně žáků se zdravotním postižením a speciálními vzdělávacími potřebami (SPE), zvýšení způsobilosti a kvalifikace učitelů, zejména pokud jde o práci se žáky o SPE, vytváření podmínek ve školách pro realizaci učebních osnov s využitím informačních a komunikačních technologií (IKT) a moderních výukových pomůcek pro experimentování. Cílů bude dosaženo prostřednictvím akcí, jako jsou: â EUR Podpora studentů ze tříd I-III, IV-VI a GM tříd I-III prostřednictvím realizace dalších tříd s využitím ICT a moderních výukových pomůcek, výuky a rovnovážné třídy, pedagogické, terapeutické a řečové terapie, stejně jako mimoškolní aktivity, využívající potenciál pomořanských vzdělávacích institucí, kulturních institucí a vysokých škol – podpora učitelů v oblasti profesního zlepšení prostřednictvím realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce se žáky a lekcí. Kreativní výuka a postgraduální studia. S realizací projektu získá nejméně 90 % žáků klíčové počítače, zatímco alespoň 90 % učitelů bude mít kvalifikaci nebo bude získáno comp. (podle přílohy 11 jednacího řádu). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahrnuje podporu 100 % škol z obce Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) a 2GM (Wierzchucino, Krokowa) a komplexně reagují na diagnostikované potřeby obce. Podpora bude poskytnuta skupině žáků a učitelů, kteří bez účasti mají minimální šance na řešení nebo minimalizaci diagnostikovaných problémů. Plánované činnosti jsou založeny na diagnóze ve všech školách, v souladu s požadavky Standards of Support Implementace (Accept. 11 jednacího řádu). Cílem projektu je zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Krokowa a přispět tak ke zvýšení úrovně způsobilosti žáků a kvalifikací a kompetencí učitelů. Hlavního cíle bude dosaženo na základě realizace cílů. Zvýšení počtu klíčových žáků, včetně žáků se zdravotním postižením a speciálními vzdělávacími potřebami (SPE), zvýšení způsobilosti a kvalifikace učitelů, zejména pokud jde o práci se žáky o SPE, vytváření podmínek ve školách pro realizaci učebních osnov s využitím informačních a komunikačních technologií (IKT) a moderních výukových pomůcek pro experimentování. Cílů bude dosaženo prostřednictvím akcí, jako jsou: â EUR Podpora studentů ze tříd I-III, IV-VI a GM tříd I-III prostřednictvím realizace dalších tříd s využitím ICT a moderních výukových pomůcek, výuky a rovnovážné třídy, pedagogické, terapeutické a řečové terapie, stejně jako mimoškolní aktivity, využívající potenciál pomořanských vzdělávacích institucí, kulturních institucí a vysokých škol – podpora učitelů v oblasti profesního zlepšení prostřednictvím realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce se žáky a lekcí. Kreativní výuka a postgraduální studia. S realizací projektu získá nejméně 90 % žáků klíčové počítače, zatímco alespoň 90 % učitelů bude mít kvalifikaci nebo bude získáno comp. (podle přílohy 11 jednacího řádu). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahrnuje podporu 100 % škol z obce Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) a 2GM (Wierzchucino, Krokowa) a komplexně reagují na diagnostikované potřeby obce. Podpora bude poskytnuta skupině žáků a učitelů, kteří bez účasti mají minimální šance na řešení nebo minimalizaci diagnostikovaných problémů. Plánované činnosti jsou založeny na diagnóze ve všech školách, v souladu s požadavky Standards of Support Implementace (Accept. 11 jednacího řádu). Cílem projektu je zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Krokowa a přispět tak ke zvýšení úrovně způsobilosti žáků a kvalifikací a kompetencí učitelů. Hlavního cíle bude dosaženo na základě realizace cílů. Zvýšení počtu klíčových žáků, včetně žáků se zdravotním postižením a speciálními vzdělávacími potřebami (SPE), zvýšení způsobilosti a kvalifikace učitelů, zejména pokud jde o práci se žáky o SPE, vytváření podmínek ve školách pro realizaci učebních osnov s využitím informačních a komunikačních technologií (IKT) a moderních výukových pomůcek pro experimentování. Cílů bude dosaženo prostřednictvím akcí, jako jsou: â EUR Podpora studentů ze tříd I-III, IV-VI a GM tříd I-III prostřednictvím realizace dalších tříd s využitím ICT a moderních výukových pomůcek, výuky a rovnovážné třídy, pedagogické, terapeutické a řečové terapie, stejně jako mimoškolní aktivity, využívající potenciál pomořanských vzdělávacích institucí, kulturních institucí a vysokých škol – podpora učitelů v oblasti profesního zlepšení prostřednictvím realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce se žáky a lekcí. Kreativní výuka a postgraduální studia. S realizací projektu získá nejméně 90 % žáků klíčové počítače, zatímco alespoň 90 % učitelů bude mít kvalifikaci nebo bude získáno comp. (podle přílohy 11 jednacího řádu). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ietver atbalstu 100 % skolu no Krokowa pašvaldības, t. i., 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec,Krokowa) un 2GM (Wierzchucino,Krokowa), un vispusīgi reaģē uz pašvaldības diagnosticētajām vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts skolēnu un skolotāju grupai, kurai bez dalības ir minimālas iespējas risināt vai mazināt diagnosticētās problēmas. Plānoto pasākumu pamatā ir diagnostika visās skolās saskaņā ar atbalsta standartu īstenošanas prasībām (pieņemt. 11 — Reglamentā). Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Krokowa komūnā, veicinot skolēnu kompetences līmeņa un skolotāju kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšanu. Galvenais mērķis tiks sasniegts, pamatojoties uz mērķu īstenošanu. palielināt galveno skolēnu skaitu, tostarp skolēnus ar invaliditāti un īpašām izglītības vajadzībām (SPE), palielināt skolotāju kompetenci un kvalifikāciju, jo īpaši attiecībā uz darbu ar skolēniem par SPE, radīt apstākļus skolās, lai īstenotu mācību programmas, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un modernus mācību līdzekļus eksperimentiem. Mērķi tiks sasniegti ar šādām darbībām: atbalsts studentiem no I-III klases, IV-VI un GM klases I-III, īstenojot papildu klases, izmantojot IKT un mūsdienu mācību līdzekļus, mācību un līdzsvara nodarbības, pedagoģiskās, terapeitiskās un runas terapijas nodarbības, kā arī ārpusskolas aktivitātes, izmantojot Pomerānijas izglītības iestāžu, kultūras iestāžu un universitāšu potenciālu, atbalstīt skolotājus profesionālās pilnveides jomā, īstenojot mācību kursus darba ar skolēniem un nodarbībām jomā. Creative Teaching un pēcdiploma studijas. Īstenojot projektu, vismaz 90 % skolēnu apgūs galvenos datorus, bet vismaz 90 % skolotāju būs kvalificēti vai apgūti. (saskaņā ar Reglamenta 11. pielikumu). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver atbalstu 100 % skolu no Krokowa pašvaldības, t. i., 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec,Krokowa) un 2GM (Wierzchucino,Krokowa), un vispusīgi reaģē uz pašvaldības diagnosticētajām vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts skolēnu un skolotāju grupai, kurai bez dalības ir minimālas iespējas risināt vai mazināt diagnosticētās problēmas. Plānoto pasākumu pamatā ir diagnostika visās skolās saskaņā ar atbalsta standartu īstenošanas prasībām (pieņemt. 11 — Reglamentā). Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Krokowa komūnā, veicinot skolēnu kompetences līmeņa un skolotāju kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšanu. Galvenais mērķis tiks sasniegts, pamatojoties uz mērķu īstenošanu. palielināt galveno skolēnu skaitu, tostarp skolēnus ar invaliditāti un īpašām izglītības vajadzībām (SPE), palielināt skolotāju kompetenci un kvalifikāciju, jo īpaši attiecībā uz darbu ar skolēniem par SPE, radīt apstākļus skolās, lai īstenotu mācību programmas, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un modernus mācību līdzekļus eksperimentiem. Mērķi tiks sasniegti ar šādām darbībām: atbalsts studentiem no I-III klases, IV-VI un GM klases I-III, īstenojot papildu klases, izmantojot IKT un mūsdienu mācību līdzekļus, mācību un līdzsvara nodarbības, pedagoģiskās, terapeitiskās un runas terapijas nodarbības, kā arī ārpusskolas aktivitātes, izmantojot Pomerānijas izglītības iestāžu, kultūras iestāžu un universitāšu potenciālu, atbalstīt skolotājus profesionālās pilnveides jomā, īstenojot mācību kursus darba ar skolēniem un nodarbībām jomā. Creative Teaching un pēcdiploma studijas. Īstenojot projektu, vismaz 90 % skolēnu apgūs galvenos datorus, bet vismaz 90 % skolotāju būs kvalificēti vai apgūti. (saskaņā ar Reglamenta 11. pielikumu). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver atbalstu 100 % skolu no Krokowa pašvaldības, t. i., 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec,Krokowa) un 2GM (Wierzchucino,Krokowa), un vispusīgi reaģē uz pašvaldības diagnosticētajām vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts skolēnu un skolotāju grupai, kurai bez dalības ir minimālas iespējas risināt vai mazināt diagnosticētās problēmas. Plānoto pasākumu pamatā ir diagnostika visās skolās saskaņā ar atbalsta standartu īstenošanas prasībām (pieņemt. 11 — Reglamentā). Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Krokowa komūnā, veicinot skolēnu kompetences līmeņa un skolotāju kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšanu. Galvenais mērķis tiks sasniegts, pamatojoties uz mērķu īstenošanu. palielināt galveno skolēnu skaitu, tostarp skolēnus ar invaliditāti un īpašām izglītības vajadzībām (SPE), palielināt skolotāju kompetenci un kvalifikāciju, jo īpaši attiecībā uz darbu ar skolēniem par SPE, radīt apstākļus skolās, lai īstenotu mācību programmas, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un modernus mācību līdzekļus eksperimentiem. Mērķi tiks sasniegti ar šādām darbībām: atbalsts studentiem no I-III klases, IV-VI un GM klases I-III, īstenojot papildu klases, izmantojot IKT un mūsdienu mācību līdzekļus, mācību un līdzsvara nodarbības, pedagoģiskās, terapeitiskās un runas terapijas nodarbības, kā arī ārpusskolas aktivitātes, izmantojot Pomerānijas izglītības iestāžu, kultūras iestāžu un universitāšu potenciālu, atbalstīt skolotājus profesionālās pilnveides jomā, īstenojot mācību kursus darba ar skolēniem un nodarbībām jomā. Creative Teaching un pēcdiploma studijas. Īstenojot projektu, vismaz 90 % skolēnu apgūs galvenos datorus, bet vismaz 90 % skolotāju būs kvalificēti vai apgūti. (saskaņā ar Reglamenta 11. pielikumu). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do 100 % de scoileanna ó bhardas Krokowa, ie 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å»arnowiec, Krokowa) agus 2GM (Wierzchucino, Krokowa) agus freagra cuimsitheach a thabhairt ar riachtanais dhiagnóisithe an bhardais. Tabharfar tacaíocht do ghrúpa daltaí agus múinteoirí, a bhfuil an seans is lú ann, gan a bheith rannpháirteach, aghaidh a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh nó na fadhbanna sin a íoslaghdú. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe bunaithe ar fháthmheas i ngach scoil, de réir riachtanais na gCaighdeán um Chur i bhFeidhm Tacaíochta (Glacadh. 11 a ghabhann leis na Rialacha Nós Imeachta). Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta sa commune Krokowa, rud a chuirfidh le leibhéal inniúlachta na ndaltaí agus le cáilíochtaí agus inniúlachtaí na múinteoirí a mhéadú. Bainfear an príomhchuspóir amach ar bhonn chur i bhfeidhm na gcuspóirí. méadú a dhéanamh ar phríomhdhaltaí comp., lena n-áirítear daltaí faoi mhíchumas agus a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, inniúlacht agus cáilíochtaí múinteoirí a mhéadú, go háirithe maidir le bheith ag obair le daltaí maidir le SPE, coinníollacha a chruthú i scoileanna chun curaclaim a chur i bhfeidhm ina n-úsáidtear teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha le haghaidh turgnamhaíochta. Bainfear na cuspóirí amach trí ghníomhaíochtaí amhail: tacaíocht do mhic léinn ó Ranganna I-III, IV-VI agus GM Ranganna I-III trí chur i bhfeidhm ranganna breise ag baint úsáide as TFC agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha, ranganna teagaisc agus cothromaíochta, ranganna oideolaíocha, teiripe teiripeacha agus urlabhra, chomh maith le gníomhaíochtaí seach-scoile, ag baint úsáide as an acmhainneacht na n-institiúidí oideachais Pomeranian, institiúidí cultúrtha agus ollscoileanna -tacaíocht múinteoirí i réimse an fheabhsúcháin ghairmiúil trí chur i bhfeidhm cúrsaí oiliúna i réimse na hoibre le daltaí agus ceachtanna. Teagasc Cruthaitheach agus Staidéar Iarchéime. Le cur i bhfeidhm an tionscadail, gheobhaidh 90 % ar a laghad de na daltaí ríomhairí tábhachtacha, agus beidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí cáilithe nó faighte. (de réir Iarscríbhinn 11 de na Rialacha Nós Imeachta). (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do 100 % de scoileanna ó bhardas Krokowa, ie 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å»arnowiec, Krokowa) agus 2GM (Wierzchucino, Krokowa) agus freagra cuimsitheach a thabhairt ar riachtanais dhiagnóisithe an bhardais. Tabharfar tacaíocht do ghrúpa daltaí agus múinteoirí, a bhfuil an seans is lú ann, gan a bheith rannpháirteach, aghaidh a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh nó na fadhbanna sin a íoslaghdú. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe bunaithe ar fháthmheas i ngach scoil, de réir riachtanais na gCaighdeán um Chur i bhFeidhm Tacaíochta (Glacadh. 11 a ghabhann leis na Rialacha Nós Imeachta). Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta sa commune Krokowa, rud a chuirfidh le leibhéal inniúlachta na ndaltaí agus le cáilíochtaí agus inniúlachtaí na múinteoirí a mhéadú. Bainfear an príomhchuspóir amach ar bhonn chur i bhfeidhm na gcuspóirí. méadú a dhéanamh ar phríomhdhaltaí comp., lena n-áirítear daltaí faoi mhíchumas agus a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, inniúlacht agus cáilíochtaí múinteoirí a mhéadú, go háirithe maidir le bheith ag obair le daltaí maidir le SPE, coinníollacha a chruthú i scoileanna chun curaclaim a chur i bhfeidhm ina n-úsáidtear teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha le haghaidh turgnamhaíochta. Bainfear na cuspóirí amach trí ghníomhaíochtaí amhail: tacaíocht do mhic léinn ó Ranganna I-III, IV-VI agus GM Ranganna I-III trí chur i bhfeidhm ranganna breise ag baint úsáide as TFC agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha, ranganna teagaisc agus cothromaíochta, ranganna oideolaíocha, teiripe teiripeacha agus urlabhra, chomh maith le gníomhaíochtaí seach-scoile, ag baint úsáide as an acmhainneacht na n-institiúidí oideachais Pomeranian, institiúidí cultúrtha agus ollscoileanna -tacaíocht múinteoirí i réimse an fheabhsúcháin ghairmiúil trí chur i bhfeidhm cúrsaí oiliúna i réimse na hoibre le daltaí agus ceachtanna. Teagasc Cruthaitheach agus Staidéar Iarchéime. Le cur i bhfeidhm an tionscadail, gheobhaidh 90 % ar a laghad de na daltaí ríomhairí tábhachtacha, agus beidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí cáilithe nó faighte. (de réir Iarscríbhinn 11 de na Rialacha Nós Imeachta). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do 100 % de scoileanna ó bhardas Krokowa, ie 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å»arnowiec, Krokowa) agus 2GM (Wierzchucino, Krokowa) agus freagra cuimsitheach a thabhairt ar riachtanais dhiagnóisithe an bhardais. Tabharfar tacaíocht do ghrúpa daltaí agus múinteoirí, a bhfuil an seans is lú ann, gan a bheith rannpháirteach, aghaidh a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh nó na fadhbanna sin a íoslaghdú. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe bunaithe ar fháthmheas i ngach scoil, de réir riachtanais na gCaighdeán um Chur i bhFeidhm Tacaíochta (Glacadh. 11 a ghabhann leis na Rialacha Nós Imeachta). Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta sa commune Krokowa, rud a chuirfidh le leibhéal inniúlachta na ndaltaí agus le cáilíochtaí agus inniúlachtaí na múinteoirí a mhéadú. Bainfear an príomhchuspóir amach ar bhonn chur i bhfeidhm na gcuspóirí. méadú a dhéanamh ar phríomhdhaltaí comp., lena n-áirítear daltaí faoi mhíchumas agus a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, inniúlacht agus cáilíochtaí múinteoirí a mhéadú, go háirithe maidir le bheith ag obair le daltaí maidir le SPE, coinníollacha a chruthú i scoileanna chun curaclaim a chur i bhfeidhm ina n-úsáidtear teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha le haghaidh turgnamhaíochta. Bainfear na cuspóirí amach trí ghníomhaíochtaí amhail: tacaíocht do mhic léinn ó Ranganna I-III, IV-VI agus GM Ranganna I-III trí chur i bhfeidhm ranganna breise ag baint úsáide as TFC agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha, ranganna teagaisc agus cothromaíochta, ranganna oideolaíocha, teiripe teiripeacha agus urlabhra, chomh maith le gníomhaíochtaí seach-scoile, ag baint úsáide as an acmhainneacht na n-institiúidí oideachais Pomeranian, institiúidí cultúrtha agus ollscoileanna -tacaíocht múinteoirí i réimse an fheabhsúcháin ghairmiúil trí chur i bhfeidhm cúrsaí oiliúna i réimse na hoibre le daltaí agus ceachtanna. Teagasc Cruthaitheach agus Staidéar Iarchéime. Le cur i bhfeidhm an tionscadail, gheobhaidh 90 % ar a laghad de na daltaí ríomhairí tábhachtacha, agus beidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí cáilithe nó faighte. (de réir Iarscríbhinn 11 de na Rialacha Nós Imeachta). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje podporo za 100 % šol iz občine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec,Krokowa) in 2GM (Wierzchucino, Krokowa), ter se celovito odziva na ugotovljene potrebe občine. Podpora bo namenjena skupini učencev in učiteljev, ki ima brez sodelovanja minimalne možnosti za reševanje ali zmanjšanje ugotovljenih težav. Načrtovane aktivnosti temeljijo na diagnozi v vseh šolah, v skladu z zahtevami standardov izvajanja podpore (sprejeti. 11 k Poslovniku). Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja v občini Krokowa in tako prispevati k dvigu ravni kompetenc učencev ter kvalifikacij in kompetenc učiteljev. Glavni cilj bo dosežen na podlagi uresničevanja ciljev. Povečanje števila ključnih učencev, vključno z invalidnimi učenci in učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, povečanje kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zlasti v smislu dela z učenci na področju SPE, ustvarjanje pogojev v šolah za izvajanje učnih načrtov z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) ter sodobnih učnih pripomočkov za eksperimentiranje. Cilji bodo doseženi z ukrepi, kot so: podpora študentov iz razredov I-III, IV-VI in GM razredov I-III z izvajanjem dodatnih razredov z uporabo IKT in sodobnih učnih pripomočkov, poučnih in ravnotežnih razredov, pedagoških, terapevtskih in govornih terapij ter izvenšolskih dejavnosti, z uporabo potenciala pomeranskih izobraževalnih ustanov, kulturnih ustanov in univerz -podpira učitelje na področju strokovnega izboljšanja z izvajanjem tečajev usposabljanja na področju dela z učenci in lekcijami. Kreativno poučevanje in podiplomski študij. Z izvedbo projekta bo vsaj 90 % učencev pridobilo ključne računalnike, vsaj 90 % učiteljev pa bo usposobljenih ali pridobljenih. (v skladu s Prilogo 11 Poslovnika). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje podporo za 100 % šol iz občine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec,Krokowa) in 2GM (Wierzchucino, Krokowa), ter se celovito odziva na ugotovljene potrebe občine. Podpora bo namenjena skupini učencev in učiteljev, ki ima brez sodelovanja minimalne možnosti za reševanje ali zmanjšanje ugotovljenih težav. Načrtovane aktivnosti temeljijo na diagnozi v vseh šolah, v skladu z zahtevami standardov izvajanja podpore (sprejeti. 11 k Poslovniku). Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja v občini Krokowa in tako prispevati k dvigu ravni kompetenc učencev ter kvalifikacij in kompetenc učiteljev. Glavni cilj bo dosežen na podlagi uresničevanja ciljev. Povečanje števila ključnih učencev, vključno z invalidnimi učenci in učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, povečanje kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zlasti v smislu dela z učenci na področju SPE, ustvarjanje pogojev v šolah za izvajanje učnih načrtov z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) ter sodobnih učnih pripomočkov za eksperimentiranje. Cilji bodo doseženi z ukrepi, kot so: podpora študentov iz razredov I-III, IV-VI in GM razredov I-III z izvajanjem dodatnih razredov z uporabo IKT in sodobnih učnih pripomočkov, poučnih in ravnotežnih razredov, pedagoških, terapevtskih in govornih terapij ter izvenšolskih dejavnosti, z uporabo potenciala pomeranskih izobraževalnih ustanov, kulturnih ustanov in univerz -podpira učitelje na področju strokovnega izboljšanja z izvajanjem tečajev usposabljanja na področju dela z učenci in lekcijami. Kreativno poučevanje in podiplomski študij. Z izvedbo projekta bo vsaj 90 % učencev pridobilo ključne računalnike, vsaj 90 % učiteljev pa bo usposobljenih ali pridobljenih. (v skladu s Prilogo 11 Poslovnika). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje podporo za 100 % šol iz občine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec,Krokowa) in 2GM (Wierzchucino, Krokowa), ter se celovito odziva na ugotovljene potrebe občine. Podpora bo namenjena skupini učencev in učiteljev, ki ima brez sodelovanja minimalne možnosti za reševanje ali zmanjšanje ugotovljenih težav. Načrtovane aktivnosti temeljijo na diagnozi v vseh šolah, v skladu z zahtevami standardov izvajanja podpore (sprejeti. 11 k Poslovniku). Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja v občini Krokowa in tako prispevati k dvigu ravni kompetenc učencev ter kvalifikacij in kompetenc učiteljev. Glavni cilj bo dosežen na podlagi uresničevanja ciljev. Povečanje števila ključnih učencev, vključno z invalidnimi učenci in učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, povečanje kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zlasti v smislu dela z učenci na področju SPE, ustvarjanje pogojev v šolah za izvajanje učnih načrtov z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) ter sodobnih učnih pripomočkov za eksperimentiranje. Cilji bodo doseženi z ukrepi, kot so: podpora študentov iz razredov I-III, IV-VI in GM razredov I-III z izvajanjem dodatnih razredov z uporabo IKT in sodobnih učnih pripomočkov, poučnih in ravnotežnih razredov, pedagoških, terapevtskih in govornih terapij ter izvenšolskih dejavnosti, z uporabo potenciala pomeranskih izobraževalnih ustanov, kulturnih ustanov in univerz -podpira učitelje na področju strokovnega izboljšanja z izvajanjem tečajev usposabljanja na področju dela z učenci in lekcijami. Kreativno poučevanje in podiplomski študij. Z izvedbo projekta bo vsaj 90 % učencev pridobilo ključne računalnike, vsaj 90 % učiteljev pa bo usposobljenih ali pridobljenih. (v skladu s Prilogo 11 Poslovnika). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът включва подкрепа за 100 % от училищата от община Крокова, т.е. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) и 2GM (Wierzchucino,Krokowa) и цялостно отговаря на установените нужди на общината. Ще бъде оказана подкрепа на група ученици и учители, които, без да участват, имат минимални шансове за справяне или свеждане до минимум на диагностицираните проблеми. Планираните дейности се основават на диагноза във всички училища, в съответствие с изискванията на Стандартите за прилагане на стандартите за подкрепа (Приемам. 11 към Правилника за дейността). Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование в община Крокова, като се допринесе за повишаване на нивото на компетентност на учениците и квалификациите и компетентностите на учителите. Основната цел ще бъде постигната въз основа на изпълнението на целите. Увеличаване на основните ученици, включително ученици с увреждания и специални образователни потребности (SPE), повишаване на компетентността и квалификацията на учителите, особено по отношение на работата с учениците за SPE, създаване на условия в училищата за прилагане на учебни програми, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и съвременни учебни помагала за експериментиране. Целите ще бъдат постигнати чрез действия като: подкрепа на ученици от класове I-III, IV-VI и GM от класове I-III чрез прилагане на допълнителни класове с използване на ИКТ и съвременни учебни помагала, преподаване и равновесни класове, педагогически, терапевтични и говорни терапии, както и извънучилищни дейности, използвайки потенциала на померанските образователни институции, културни институции и университети — подкрепа на учителите в областта на професионалното усъвършенстване чрез провеждане на курсове за обучение в областта на работата с ученици и уроци. Креативно обучение и следдипломна квалификация. С изпълнението на проекта най-малко 90 % от учениците ще придобият ключови компютри, а най-малко 90 % от учителите ще бъдат квалифицирани или придобити. (съгласно приложение 11 към Правилника за дейността). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва подкрепа за 100 % от училищата от община Крокова, т.е. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) и 2GM (Wierzchucino,Krokowa) и цялостно отговаря на установените нужди на общината. Ще бъде оказана подкрепа на група ученици и учители, които, без да участват, имат минимални шансове за справяне или свеждане до минимум на диагностицираните проблеми. Планираните дейности се основават на диагноза във всички училища, в съответствие с изискванията на Стандартите за прилагане на стандартите за подкрепа (Приемам. 11 към Правилника за дейността). Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование в община Крокова, като се допринесе за повишаване на нивото на компетентност на учениците и квалификациите и компетентностите на учителите. Основната цел ще бъде постигната въз основа на изпълнението на целите. Увеличаване на основните ученици, включително ученици с увреждания и специални образователни потребности (SPE), повишаване на компетентността и квалификацията на учителите, особено по отношение на работата с учениците за SPE, създаване на условия в училищата за прилагане на учебни програми, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и съвременни учебни помагала за експериментиране. Целите ще бъдат постигнати чрез действия като: подкрепа на ученици от класове I-III, IV-VI и GM от класове I-III чрез прилагане на допълнителни класове с използване на ИКТ и съвременни учебни помагала, преподаване и равновесни класове, педагогически, терапевтични и говорни терапии, както и извънучилищни дейности, използвайки потенциала на померанските образователни институции, културни институции и университети — подкрепа на учителите в областта на професионалното усъвършенстване чрез провеждане на курсове за обучение в областта на работата с ученици и уроци. Креативно обучение и следдипломна квалификация. С изпълнението на проекта най-малко 90 % от учениците ще придобият ключови компютри, а най-малко 90 % от учителите ще бъдат квалифицирани или придобити. (съгласно приложение 11 към Правилника за дейността). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва подкрепа за 100 % от училищата от община Крокова, т.е. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) и 2GM (Wierzchucino,Krokowa) и цялостно отговаря на установените нужди на общината. Ще бъде оказана подкрепа на група ученици и учители, които, без да участват, имат минимални шансове за справяне или свеждане до минимум на диагностицираните проблеми. Планираните дейности се основават на диагноза във всички училища, в съответствие с изискванията на Стандартите за прилагане на стандартите за подкрепа (Приемам. 11 към Правилника за дейността). Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование в община Крокова, като се допринесе за повишаване на нивото на компетентност на учениците и квалификациите и компетентностите на учителите. Основната цел ще бъде постигната въз основа на изпълнението на целите. Увеличаване на основните ученици, включително ученици с увреждания и специални образователни потребности (SPE), повишаване на компетентността и квалификацията на учителите, особено по отношение на работата с учениците за SPE, създаване на условия в училищата за прилагане на учебни програми, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и съвременни учебни помагала за експериментиране. Целите ще бъдат постигнати чрез действия като: подкрепа на ученици от класове I-III, IV-VI и GM от класове I-III чрез прилагане на допълнителни класове с използване на ИКТ и съвременни учебни помагала, преподаване и равновесни класове, педагогически, терапевтични и говорни терапии, както и извънучилищни дейности, използвайки потенциала на померанските образователни институции, културни институции и университети — подкрепа на учителите в областта на професионалното усъвършенстване чрез провеждане на курсове за обучение в областта на работата с ученици и уроци. Креативно обучение и следдипломна квалификация. С изпълнението на проекта най-малко 90 % от учениците ще придобият ключови компютри, а най-малко 90 % от учителите ще бъдат квалифицирани или придобити. (съгласно приложение 11 към Правилника за дейността). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jinkludi appoġġ għal 100 % tal-iskejjel mill-muniċipalità ta’ Krokowa, jiġifieri 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) u 2GM (Wierzchucino, Krokowa) u jirrispondu b’mod komprensiv għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-muniċipalità. Se jingħata appoġġ lil grupp ta’ studenti u għalliema, li, mingħajr ma jipparteċipaw, għandhom ċans minimu li jindirizzaw jew jimminimizzaw il-problemi dijanjostikati. L-attivitajiet ippjanati huma bbażati fuq dijanjożi fl-iskejjel kollha, skont ir-rekwiżiti tal-Istandards tal-Implimentazzjoni ta’ Appoġġ (Aċċettazzjoni. 11 għar-Regoli ta’ Proċedura). L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-komun ta’ Krokowa, billi jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kompetenza tal-istudenti u l-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema. L-għan ewlieni se jintlaħaq fuq il-bażi ta’ l-implimentazzjoni ta’ l-għanijiet. tiżdied il-komp. ta’ studenti ewlenin, inklużi studenti b’diżabilità u bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), tiżdied il-kompetenza u l-kwalifiki ta’ l-għalliema, speċjalment f’termini ta’ ħidma ma’ l-istudenti dwar SPE, jinħolqu kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jiġu implimentati kurrikuli bl-użu ta’ teknoloġiji ta’ l-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) u għajnuniet moderni għat-tagħlim għall-esperimentazzjoni. L-għanijiet se jintlaħqu permezz ta’ azzjonijiet bħal: appoġġ EUR ta ‘studenti mill-Klassijiet I-III, IV-VI u GM ta’ Klassijiet I-III permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bl-użu ICT u għajnuniet tagħlim moderni, tagħlim u ekwilibriju klassijiet, pedagoġiċi, terapewtiċi u diskors klassijiet terapija, kif ukoll attivitajiet extra-iskola, jużaw il-potenzjal ta ‘istituzzjonijiet edukattivi Pomeranian, istituzzjonijiet kulturali u universitajiet -appoġġ għalliema fil-qasam tat-titjib professjonali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam tax-xogħol ma ‘studenti u lezzjonijiet. Tagħlim Kreattiv u Studji Postgraduate. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, mill-inqas 90 % tal-istudenti se jakkwistaw kompjuters ewlenin, filwaqt li mill-inqas 90 % tal-għalliema se jkunu kkwalifikati jew akkwistati comp. (skont l-Anness 11 tar-Regoli ta’ Proċedura). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi appoġġ għal 100 % tal-iskejjel mill-muniċipalità ta’ Krokowa, jiġifieri 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) u 2GM (Wierzchucino, Krokowa) u jirrispondu b’mod komprensiv għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-muniċipalità. Se jingħata appoġġ lil grupp ta’ studenti u għalliema, li, mingħajr ma jipparteċipaw, għandhom ċans minimu li jindirizzaw jew jimminimizzaw il-problemi dijanjostikati. L-attivitajiet ippjanati huma bbażati fuq dijanjożi fl-iskejjel kollha, skont ir-rekwiżiti tal-Istandards tal-Implimentazzjoni ta’ Appoġġ (Aċċettazzjoni. 11 għar-Regoli ta’ Proċedura). L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-komun ta’ Krokowa, billi jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kompetenza tal-istudenti u l-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema. L-għan ewlieni se jintlaħaq fuq il-bażi ta’ l-implimentazzjoni ta’ l-għanijiet. tiżdied il-komp. ta’ studenti ewlenin, inklużi studenti b’diżabilità u bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), tiżdied il-kompetenza u l-kwalifiki ta’ l-għalliema, speċjalment f’termini ta’ ħidma ma’ l-istudenti dwar SPE, jinħolqu kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jiġu implimentati kurrikuli bl-użu ta’ teknoloġiji ta’ l-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) u għajnuniet moderni għat-tagħlim għall-esperimentazzjoni. L-għanijiet se jintlaħqu permezz ta’ azzjonijiet bħal: appoġġ EUR ta ‘studenti mill-Klassijiet I-III, IV-VI u GM ta’ Klassijiet I-III permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bl-użu ICT u għajnuniet tagħlim moderni, tagħlim u ekwilibriju klassijiet, pedagoġiċi, terapewtiċi u diskors klassijiet terapija, kif ukoll attivitajiet extra-iskola, jużaw il-potenzjal ta ‘istituzzjonijiet edukattivi Pomeranian, istituzzjonijiet kulturali u universitajiet -appoġġ għalliema fil-qasam tat-titjib professjonali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam tax-xogħol ma ‘studenti u lezzjonijiet. Tagħlim Kreattiv u Studji Postgraduate. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, mill-inqas 90 % tal-istudenti se jakkwistaw kompjuters ewlenin, filwaqt li mill-inqas 90 % tal-għalliema se jkunu kkwalifikati jew akkwistati comp. (skont l-Anness 11 tar-Regoli ta’ Proċedura). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi appoġġ għal 100 % tal-iskejjel mill-muniċipalità ta’ Krokowa, jiġifieri 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) u 2GM (Wierzchucino, Krokowa) u jirrispondu b’mod komprensiv għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-muniċipalità. Se jingħata appoġġ lil grupp ta’ studenti u għalliema, li, mingħajr ma jipparteċipaw, għandhom ċans minimu li jindirizzaw jew jimminimizzaw il-problemi dijanjostikati. L-attivitajiet ippjanati huma bbażati fuq dijanjożi fl-iskejjel kollha, skont ir-rekwiżiti tal-Istandards tal-Implimentazzjoni ta’ Appoġġ (Aċċettazzjoni. 11 għar-Regoli ta’ Proċedura). L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-komun ta’ Krokowa, billi jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kompetenza tal-istudenti u l-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema. L-għan ewlieni se jintlaħaq fuq il-bażi ta’ l-implimentazzjoni ta’ l-għanijiet. tiżdied il-komp. ta’ studenti ewlenin, inklużi studenti b’diżabilità u bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), tiżdied il-kompetenza u l-kwalifiki ta’ l-għalliema, speċjalment f’termini ta’ ħidma ma’ l-istudenti dwar SPE, jinħolqu kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jiġu implimentati kurrikuli bl-użu ta’ teknoloġiji ta’ l-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) u għajnuniet moderni għat-tagħlim għall-esperimentazzjoni. L-għanijiet se jintlaħqu permezz ta’ azzjonijiet bħal: appoġġ EUR ta ‘studenti mill-Klassijiet I-III, IV-VI u GM ta’ Klassijiet I-III permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bl-użu ICT u għajnuniet tagħlim moderni, tagħlim u ekwilibriju klassijiet, pedagoġiċi, terapewtiċi u diskors klassijiet terapija, kif ukoll attivitajiet extra-iskola, jużaw il-potenzjal ta ‘istituzzjonijiet edukattivi Pomeranian, istituzzjonijiet kulturali u universitajiet -appoġġ għalliema fil-qasam tat-titjib professjonali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam tax-xogħol ma ‘studenti u lezzjonijiet. Tagħlim Kreattiv u Studji Postgraduate. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, mill-inqas 90 % tal-istudenti se jakkwistaw kompjuters ewlenin, filwaqt li mill-inqas 90 % tal-għalliema se jkunu kkwalifikati jew akkwistati comp. (skont l-Anness 11 tar-Regoli ta’ Proċedura). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto inclui o apoio a 100 % das escolas do município de Krokowa, ou seja, 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Kokowa) e 2GM (Wierzchucino, Kokowa) e responde exaustivamente às necessidades diagnosticadas do município. Será dado apoio a um grupo de alunos e professores que, sem participar, tem possibilidades mínimas de abordar ou minimizar os problemas diagnosticados. As atividades previstas baseiam-se num diagnóstico em todas as escolas, de acordo com os requisitos das Normas de Implementação de Apoio (Accept. 11 do Regimento). O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral na comuna de Krokowa, contribuindo para um aumento do nível de competência dos alunos e das qualificações e competências dos professores. O objetivo principal será alcançado com base na implementação dos objetivos. Aumentar alunos-chave, incluindo alunos com deficiência e necessidades educativas especiais (SPE), aumentar a competência e as qualificações dos professores, especialmente em termos de trabalho com alunos sobre SPE, criar condições nas escolas para implementar currículos utilizando tecnologias da informação e comunicação (TIC) e modernos auxiliares pedagógicos para experimentação. Os objetivos serão alcançados através de ações como: apoio aos alunos das Classes I-III, IV-VI e GM das Classes I-III através da implementação de aulas adicionais utilizando TIC e modernos auxiliares pedagógicos, aulas de ensino e equilíbrio, aulas pedagógicas, terapêuticas e fonoaudiológicas, bem como atividades extraescolares, utilizando o potencial das instituições de ensino, instituições culturais e universidades da Pomerânia -apoiar professores no domínio da melhoria profissional através da implementação de cursos de formação no domínio do trabalho com alunos e aulas. Ensino Criativo e Estudos de Pós-Graduação. Com a execução do projeto, pelo menos 90 % dos alunos adquirirão computadores-chave, enquanto pelo menos 90 % dos professores serão qualificados ou adquiridos. (em conformidade com o anexo 11 do Regimento). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui o apoio a 100 % das escolas do município de Krokowa, ou seja, 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Kokowa) e 2GM (Wierzchucino, Kokowa) e responde exaustivamente às necessidades diagnosticadas do município. Será dado apoio a um grupo de alunos e professores que, sem participar, tem possibilidades mínimas de abordar ou minimizar os problemas diagnosticados. As atividades previstas baseiam-se num diagnóstico em todas as escolas, de acordo com os requisitos das Normas de Implementação de Apoio (Accept. 11 do Regimento). O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral na comuna de Krokowa, contribuindo para um aumento do nível de competência dos alunos e das qualificações e competências dos professores. O objetivo principal será alcançado com base na implementação dos objetivos. Aumentar alunos-chave, incluindo alunos com deficiência e necessidades educativas especiais (SPE), aumentar a competência e as qualificações dos professores, especialmente em termos de trabalho com alunos sobre SPE, criar condições nas escolas para implementar currículos utilizando tecnologias da informação e comunicação (TIC) e modernos auxiliares pedagógicos para experimentação. Os objetivos serão alcançados através de ações como: apoio aos alunos das Classes I-III, IV-VI e GM das Classes I-III através da implementação de aulas adicionais utilizando TIC e modernos auxiliares pedagógicos, aulas de ensino e equilíbrio, aulas pedagógicas, terapêuticas e fonoaudiológicas, bem como atividades extraescolares, utilizando o potencial das instituições de ensino, instituições culturais e universidades da Pomerânia -apoiar professores no domínio da melhoria profissional através da implementação de cursos de formação no domínio do trabalho com alunos e aulas. Ensino Criativo e Estudos de Pós-Graduação. Com a execução do projeto, pelo menos 90 % dos alunos adquirirão computadores-chave, enquanto pelo menos 90 % dos professores serão qualificados ou adquiridos. (em conformidade com o anexo 11 do Regimento). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui o apoio a 100 % das escolas do município de Krokowa, ou seja, 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Kokowa) e 2GM (Wierzchucino, Kokowa) e responde exaustivamente às necessidades diagnosticadas do município. Será dado apoio a um grupo de alunos e professores que, sem participar, tem possibilidades mínimas de abordar ou minimizar os problemas diagnosticados. As atividades previstas baseiam-se num diagnóstico em todas as escolas, de acordo com os requisitos das Normas de Implementação de Apoio (Accept. 11 do Regimento). O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral na comuna de Krokowa, contribuindo para um aumento do nível de competência dos alunos e das qualificações e competências dos professores. O objetivo principal será alcançado com base na implementação dos objetivos. Aumentar alunos-chave, incluindo alunos com deficiência e necessidades educativas especiais (SPE), aumentar a competência e as qualificações dos professores, especialmente em termos de trabalho com alunos sobre SPE, criar condições nas escolas para implementar currículos utilizando tecnologias da informação e comunicação (TIC) e modernos auxiliares pedagógicos para experimentação. Os objetivos serão alcançados através de ações como: apoio aos alunos das Classes I-III, IV-VI e GM das Classes I-III através da implementação de aulas adicionais utilizando TIC e modernos auxiliares pedagógicos, aulas de ensino e equilíbrio, aulas pedagógicas, terapêuticas e fonoaudiológicas, bem como atividades extraescolares, utilizando o potencial das instituições de ensino, instituições culturais e universidades da Pomerânia -apoiar professores no domínio da melhoria profissional através da implementação de cursos de formação no domínio do trabalho com alunos e aulas. Ensino Criativo e Estudos de Pós-Graduação. Com a execução do projeto, pelo menos 90 % dos alunos adquirirão computadores-chave, enquanto pelo menos 90 % dos professores serão qualificados ou adquiridos. (em conformidade com o anexo 11 do Regimento). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfatter støtte til 100 % af skolerne fra Krokowa kommune, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowieccc, Krokowa) og 2GM (Wierzchucino,Krokowa) og fuldt ud imødekomme kommunens diagnosticerede behov. Der vil blive ydet støtte til en gruppe elever og lærere, som uden at deltage har minimale chancer for at løse eller minimere de diagnosticerede problemer. De planlagte aktiviteter er baseret på en diagnose i alle skoler i overensstemmelse med kravene i standarderne for gennemførelse af støtte (Accept. 11 til forretningsordenen). Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i Krokowa kommune og bidrage til at øge elevernes kompetenceniveau og lærernes kvalifikationer og kompetencer. Hovedmålet vil blive nået på grundlag af gennemførelsen af målene. øge comp. nøgleelever, herunder elever med handicap og særlige uddannelsesbehov (SPE), øge lærernes kompetence og kvalifikationer, navnlig med hensyn til at arbejde med elever om SPE, skabe betingelser i skolerne for at gennemføre læseplaner ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og moderne undervisningshjælpemidler til eksperimenter. Målene vil blive nået gennem foranstaltninger som f.eks.: âEUR støtte studerende fra klasse I-III, IV-VI og GM i klasse I-III gennem gennemførelse af yderligere klasser ved hjælp af IKT og moderne undervisning hjælpemidler, undervisning og ligevægt klasser, pædagogiske, terapeutiske og taleterapi klasser, samt aktiviteter uden for skolen, ved hjælp af potentialet i Pommern uddannelsesinstitutioner, kulturelle institutioner og universiteter — støtte lærere inden for faglig forbedring gennem gennemførelse af kurser inden for arbejde med elever og lektioner. Kreativ undervisning og postgraduate studier. Med gennemførelsen af projektet vil mindst 90 % af eleverne erhverve nøglecomputere, mens mindst 90 % af lærerne vil være kvalificerede eller erhvervede comp. (i henhold til bilag 11 til forretningsordenen). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter støtte til 100 % af skolerne fra Krokowa kommune, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowieccc, Krokowa) og 2GM (Wierzchucino,Krokowa) og fuldt ud imødekomme kommunens diagnosticerede behov. Der vil blive ydet støtte til en gruppe elever og lærere, som uden at deltage har minimale chancer for at løse eller minimere de diagnosticerede problemer. De planlagte aktiviteter er baseret på en diagnose i alle skoler i overensstemmelse med kravene i standarderne for gennemførelse af støtte (Accept. 11 til forretningsordenen). Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i Krokowa kommune og bidrage til at øge elevernes kompetenceniveau og lærernes kvalifikationer og kompetencer. Hovedmålet vil blive nået på grundlag af gennemførelsen af målene. øge comp. nøgleelever, herunder elever med handicap og særlige uddannelsesbehov (SPE), øge lærernes kompetence og kvalifikationer, navnlig med hensyn til at arbejde med elever om SPE, skabe betingelser i skolerne for at gennemføre læseplaner ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og moderne undervisningshjælpemidler til eksperimenter. Målene vil blive nået gennem foranstaltninger som f.eks.: âEUR støtte studerende fra klasse I-III, IV-VI og GM i klasse I-III gennem gennemførelse af yderligere klasser ved hjælp af IKT og moderne undervisning hjælpemidler, undervisning og ligevægt klasser, pædagogiske, terapeutiske og taleterapi klasser, samt aktiviteter uden for skolen, ved hjælp af potentialet i Pommern uddannelsesinstitutioner, kulturelle institutioner og universiteter — støtte lærere inden for faglig forbedring gennem gennemførelse af kurser inden for arbejde med elever og lektioner. Kreativ undervisning og postgraduate studier. Med gennemførelsen af projektet vil mindst 90 % af eleverne erhverve nøglecomputere, mens mindst 90 % af lærerne vil være kvalificerede eller erhvervede comp. (i henhold til bilag 11 til forretningsordenen). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter støtte til 100 % af skolerne fra Krokowa kommune, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowieccc, Krokowa) og 2GM (Wierzchucino,Krokowa) og fuldt ud imødekomme kommunens diagnosticerede behov. Der vil blive ydet støtte til en gruppe elever og lærere, som uden at deltage har minimale chancer for at løse eller minimere de diagnosticerede problemer. De planlagte aktiviteter er baseret på en diagnose i alle skoler i overensstemmelse med kravene i standarderne for gennemførelse af støtte (Accept. 11 til forretningsordenen). Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i Krokowa kommune og bidrage til at øge elevernes kompetenceniveau og lærernes kvalifikationer og kompetencer. Hovedmålet vil blive nået på grundlag af gennemførelsen af målene. øge comp. nøgleelever, herunder elever med handicap og særlige uddannelsesbehov (SPE), øge lærernes kompetence og kvalifikationer, navnlig med hensyn til at arbejde med elever om SPE, skabe betingelser i skolerne for at gennemføre læseplaner ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og moderne undervisningshjælpemidler til eksperimenter. Målene vil blive nået gennem foranstaltninger som f.eks.: âEUR støtte studerende fra klasse I-III, IV-VI og GM i klasse I-III gennem gennemførelse af yderligere klasser ved hjælp af IKT og moderne undervisning hjælpemidler, undervisning og ligevægt klasser, pædagogiske, terapeutiske og taleterapi klasser, samt aktiviteter uden for skolen, ved hjælp af potentialet i Pommern uddannelsesinstitutioner, kulturelle institutioner og universiteter — støtte lærere inden for faglig forbedring gennem gennemførelse af kurser inden for arbejde med elever og lektioner. Kreativ undervisning og postgraduate studier. Med gennemførelsen af projektet vil mindst 90 % af eleverne erhverve nøglecomputere, mens mindst 90 % af lærerne vil være kvalificerede eller erhvervede comp. (i henhold til bilag 11 til forretningsordenen). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul include sprijin pentru 100 % din școlile din municipalitatea Krokowa, și anume 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) și 2GM (Wierzchucino, Krokowa) și răspunde în mod cuprinzător nevoilor diagnosticate ale municipalității. Se va acorda sprijin unui grup de elevi și profesori care, fără a participa, au șanse minime de a aborda sau de a reduce la minimum problemele diagnosticate. Activitățile planificate se bazează pe un diagnostic în toate școlile, în conformitate cu cerințele standardelor de implementare a sprijinului (Accept. 11 la Regulamentul de procedură). Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației generale în comuna Krokowa, contribuind la creșterea nivelului de competență a elevilor și a calificărilor și competențelor profesorilor. Obiectivul principal va fi atins pe baza punerii în aplicare a obiectivelor. creșterea comp. elevii cheie, inclusiv elevii cu dizabilități și cu nevoi educaționale speciale (SPE), creșterea competenței și a calificărilor cadrelor didactice, în special în ceea ce privește lucrul cu elevii despre SPE, crearea de condiții în școli pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ care utilizează tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) și ajutoare didactice moderne pentru experimentare. Obiectivele vor fi atinse prin acțiuni precum: sustinerea studentilor din clasele I-III, IV-VI si GM din clasele I-III prin implementarea unor cursuri suplimentare folosind TIC si asistenta didactica moderna, cursuri de predare si echilibru, cursuri pedagogice, terapeutice si logopedice, precum si activitati extrașcolare, folosind potentialul institutiilor de invatamant Pomeranian, institutiilor culturale si universitatilor – sustine profesorii in domeniul imbunatatirii profesionale prin implementarea cursurilor de formare in domeniul muncii cu elevi si lectii. Predare creativă și studii postuniversitare. Odată cu punerea în aplicare a proiectului, cel puțin 90 % dintre elevi vor achiziționa calculatoare-cheie, în timp ce cel puțin 90 % dintre profesori vor fi calificați sau dobândiți comp. (în conformitate cu anexa 11 la Regulamentul de procedură). (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include sprijin pentru 100 % din școlile din municipalitatea Krokowa, și anume 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) și 2GM (Wierzchucino, Krokowa) și răspunde în mod cuprinzător nevoilor diagnosticate ale municipalității. Se va acorda sprijin unui grup de elevi și profesori care, fără a participa, au șanse minime de a aborda sau de a reduce la minimum problemele diagnosticate. Activitățile planificate se bazează pe un diagnostic în toate școlile, în conformitate cu cerințele standardelor de implementare a sprijinului (Accept. 11 la Regulamentul de procedură). Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației generale în comuna Krokowa, contribuind la creșterea nivelului de competență a elevilor și a calificărilor și competențelor profesorilor. Obiectivul principal va fi atins pe baza punerii în aplicare a obiectivelor. creșterea comp. elevii cheie, inclusiv elevii cu dizabilități și cu nevoi educaționale speciale (SPE), creșterea competenței și a calificărilor cadrelor didactice, în special în ceea ce privește lucrul cu elevii despre SPE, crearea de condiții în școli pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ care utilizează tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) și ajutoare didactice moderne pentru experimentare. Obiectivele vor fi atinse prin acțiuni precum: sustinerea studentilor din clasele I-III, IV-VI si GM din clasele I-III prin implementarea unor cursuri suplimentare folosind TIC si asistenta didactica moderna, cursuri de predare si echilibru, cursuri pedagogice, terapeutice si logopedice, precum si activitati extrașcolare, folosind potentialul institutiilor de invatamant Pomeranian, institutiilor culturale si universitatilor – sustine profesorii in domeniul imbunatatirii profesionale prin implementarea cursurilor de formare in domeniul muncii cu elevi si lectii. Predare creativă și studii postuniversitare. Odată cu punerea în aplicare a proiectului, cel puțin 90 % dintre elevi vor achiziționa calculatoare-cheie, în timp ce cel puțin 90 % dintre profesori vor fi calificați sau dobândiți comp. (în conformitate cu anexa 11 la Regulamentul de procedură). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include sprijin pentru 100 % din școlile din municipalitatea Krokowa, și anume 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) și 2GM (Wierzchucino, Krokowa) și răspunde în mod cuprinzător nevoilor diagnosticate ale municipalității. Se va acorda sprijin unui grup de elevi și profesori care, fără a participa, au șanse minime de a aborda sau de a reduce la minimum problemele diagnosticate. Activitățile planificate se bazează pe un diagnostic în toate școlile, în conformitate cu cerințele standardelor de implementare a sprijinului (Accept. 11 la Regulamentul de procedură). Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației generale în comuna Krokowa, contribuind la creșterea nivelului de competență a elevilor și a calificărilor și competențelor profesorilor. Obiectivul principal va fi atins pe baza punerii în aplicare a obiectivelor. creșterea comp. elevii cheie, inclusiv elevii cu dizabilități și cu nevoi educaționale speciale (SPE), creșterea competenței și a calificărilor cadrelor didactice, în special în ceea ce privește lucrul cu elevii despre SPE, crearea de condiții în școli pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ care utilizează tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) și ajutoare didactice moderne pentru experimentare. Obiectivele vor fi atinse prin acțiuni precum: sustinerea studentilor din clasele I-III, IV-VI si GM din clasele I-III prin implementarea unor cursuri suplimentare folosind TIC si asistenta didactica moderna, cursuri de predare si echilibru, cursuri pedagogice, terapeutice si logopedice, precum si activitati extrașcolare, folosind potentialul institutiilor de invatamant Pomeranian, institutiilor culturale si universitatilor – sustine profesorii in domeniul imbunatatirii profesionale prin implementarea cursurilor de formare in domeniul muncii cu elevi si lectii. Predare creativă și studii postuniversitare. Odată cu punerea în aplicare a proiectului, cel puțin 90 % dintre elevi vor achiziționa calculatoare-cheie, în timp ce cel puțin 90 % dintre profesori vor fi calificați sau dobândiți comp. (în conformitate cu anexa 11 la Regulamentul de procedură). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfattar stöd till 100 % av skolorna i Krokowa kommun, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) och 2GM (Wierzchucino, Krokowa) och tillgodoser kommunens behov på ett heltäckande sätt. Stöd kommer att ges till en grupp elever och lärare som utan deltagande har minimala möjligheter att ta itu med eller minimera de problem som diagnostiseras. De planerade aktiviteterna bygger på en diagnos i alla skolor, i enlighet med kraven i normerna för genomförande av stöd (Accept. 11 i arbetsordningen). Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i kommunen Krokowa och bidra till en ökning av elevernas kompetensnivå och lärarnas kvalifikationer och kompetens. Huvudmålet kommer att uppnås på grundval av genomförandet av målen. Öka de viktigaste eleverna, inklusive elever med funktionsnedsättning och särskilda utbildningsbehov, öka lärarnas kompetens och kvalifikationer, särskilt när det gäller att arbeta med elever om SPE, skapa förutsättningar i skolorna för att genomföra läroplaner med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT) och moderna undervisningshjälpmedel för experiment. Målen kommer att uppnås genom bl.a. följande åtgärder: âEURstöd till studenter från klasserna I-III, IV-VI och GM i klasserna I-III genom införande av ytterligare klasser med hjälp av IKT och moderna undervisningshjälpmedel, undervisnings- och jämviktsklasser, pedagogiska, terapeutiska och talterapiklasser, samt fritidsaktiviteter, med utnyttjande av potentialen hos Pomeranska utbildningsinstitutioner, kulturinstitutioner och universitet – stödja lärare inom området för yrkesmässig förbättring genom att genomföra kurser i arbete med elever och lektioner. Kreativ undervisning och forskarutbildning. När projektet genomförs kommer minst 90 % av eleverna att förvärva nyckeldatorer, medan minst 90 % av lärarna kommer att vara kvalificerade eller förvärvade meriter. (enligt bilaga 11 till arbetsordningen). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar stöd till 100 % av skolorna i Krokowa kommun, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) och 2GM (Wierzchucino, Krokowa) och tillgodoser kommunens behov på ett heltäckande sätt. Stöd kommer att ges till en grupp elever och lärare som utan deltagande har minimala möjligheter att ta itu med eller minimera de problem som diagnostiseras. De planerade aktiviteterna bygger på en diagnos i alla skolor, i enlighet med kraven i normerna för genomförande av stöd (Accept. 11 i arbetsordningen). Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i kommunen Krokowa och bidra till en ökning av elevernas kompetensnivå och lärarnas kvalifikationer och kompetens. Huvudmålet kommer att uppnås på grundval av genomförandet av målen. Öka de viktigaste eleverna, inklusive elever med funktionsnedsättning och särskilda utbildningsbehov, öka lärarnas kompetens och kvalifikationer, särskilt när det gäller att arbeta med elever om SPE, skapa förutsättningar i skolorna för att genomföra läroplaner med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT) och moderna undervisningshjälpmedel för experiment. Målen kommer att uppnås genom bl.a. följande åtgärder: âEURstöd till studenter från klasserna I-III, IV-VI och GM i klasserna I-III genom införande av ytterligare klasser med hjälp av IKT och moderna undervisningshjälpmedel, undervisnings- och jämviktsklasser, pedagogiska, terapeutiska och talterapiklasser, samt fritidsaktiviteter, med utnyttjande av potentialen hos Pomeranska utbildningsinstitutioner, kulturinstitutioner och universitet – stödja lärare inom området för yrkesmässig förbättring genom att genomföra kurser i arbete med elever och lektioner. Kreativ undervisning och forskarutbildning. När projektet genomförs kommer minst 90 % av eleverna att förvärva nyckeldatorer, medan minst 90 % av lärarna kommer att vara kvalificerade eller förvärvade meriter. (enligt bilaga 11 till arbetsordningen). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar stöd till 100 % av skolorna i Krokowa kommun, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) och 2GM (Wierzchucino, Krokowa) och tillgodoser kommunens behov på ett heltäckande sätt. Stöd kommer att ges till en grupp elever och lärare som utan deltagande har minimala möjligheter att ta itu med eller minimera de problem som diagnostiseras. De planerade aktiviteterna bygger på en diagnos i alla skolor, i enlighet med kraven i normerna för genomförande av stöd (Accept. 11 i arbetsordningen). Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i kommunen Krokowa och bidra till en ökning av elevernas kompetensnivå och lärarnas kvalifikationer och kompetens. Huvudmålet kommer att uppnås på grundval av genomförandet av målen. Öka de viktigaste eleverna, inklusive elever med funktionsnedsättning och särskilda utbildningsbehov, öka lärarnas kompetens och kvalifikationer, särskilt när det gäller att arbeta med elever om SPE, skapa förutsättningar i skolorna för att genomföra läroplaner med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT) och moderna undervisningshjälpmedel för experiment. Målen kommer att uppnås genom bl.a. följande åtgärder: âEURstöd till studenter från klasserna I-III, IV-VI och GM i klasserna I-III genom införande av ytterligare klasser med hjälp av IKT och moderna undervisningshjälpmedel, undervisnings- och jämviktsklasser, pedagogiska, terapeutiska och talterapiklasser, samt fritidsaktiviteter, med utnyttjande av potentialen hos Pomeranska utbildningsinstitutioner, kulturinstitutioner och universitet – stödja lärare inom området för yrkesmässig förbättring genom att genomföra kurser i arbete med elever och lektioner. Kreativ undervisning och forskarutbildning. När projektet genomförs kommer minst 90 % av eleverna att förvärva nyckeldatorer, medan minst 90 % av lärarna kommer att vara kvalificerade eller förvärvade meriter. (enligt bilaga 11 till arbetsordningen). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 15:25, 27 July 2022
Project Q121275 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 6+ student, teacher for a medal. |
Project Q121275 in Poland |
Statements
1,509,357.3 zloty
0 references
1,775,714.47 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA KROKOWA
0 references
Projekt obejmuje wsparciem 100% szkół z Gminy Krokowa, tj. 5SP (Lubocino,Sławoszyno,Wierzchucino,Żarnowiec,Krokowa) oraz 2GM (Wierzchucino,Krokowa) i w sposób kompleksowy odpowiada na zdiagnozowane potrzeby eduk. gminy. Wsparciem objeta zostanie grupę-uczniów i nauczycieli, która bez udziału w nim ma minimalne szanse na zniwelowanie lub zminimalizowanie zdiagnozowanych problemów. Podstawą zaplanowanych działań jest przeprowadzona we wszystkich szkołach diagnoza,zgodnie z wymogami Standardów realizacji wsparcia (zał. 11 do Regulaminu). Cel projektu to poprawa jakości edukacji ogólnej w Gminie Krokowa,przyczyniające się do wzrostu poziomu kompetencji uczniów oraz kwalifikacji i kompetencji nauczycieli. Cel główny zostanie osiągnięty w oparciu o realizację celów szczegół.: zwiększenie komp. kluczowych uczniów, w tym uczniów niepełnosprawnych oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE), zwiększenie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli, w szczeg. w zakresie pracy z uczniem o SPE, stworzenie warunków w szkołach do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) oraz nowoczesnych pomocy dydaktycznych do eksperymentów. Realizacja założonych celów nastąpi dzięki działaniom tj: -wsparcie uczniów SP klas I-III, IV-VI oraz GM klas I-III poprzez realizację zajęć dodatkowych z wykorzystaniem TIK oraz nowoczesnych pomocy dydaktycznych, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć pedagogiczno-terapeutycznych i logopedycznych oraz zajęć i wyjazdów pozaszkolnych w wykorzystaniem potencjału pomorskich instytucji eduk., instytucji kultury i szkół wyższych -wsparcie nauczycieli w obszarze doskonalenia zawodowego poprzez realizację szkoleń z pracy z uczniem o SPE, lekcji pokazowych we współpracy z CEN i Lokalnym Centr. Nauczania Kreatywnego oraz studiów podyplomowych. Dzięki realizacji projektu min. 90% uczniów nabędzie komp. kluczowe, natomiast min 90% nauczycieli uzyska kwalifikacje lub nabędzie komp. (zgodnie z zał.11 Regulaminu). (Polish)
0 references
The project includes support for 100 % of schools from the municipality of Krokowa, i.e. 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wierzchucino, Żarnowiec,Krokowa) and 2GM (Wierzchucino,Krokowa) and comprehensively respond to the diagnosed needs of the municipality. Support will be given to a group of pupils and teachers, which, without participating, has minimal chances of addressing or minimising the problems diagnosed. The planned activities are based on a diagnosis in all schools, in accordance with the requirements of the Standards of Support Implementation (Accept. 11 to the Rules of Procedure). The aim of the project is to improve the quality of general education in the Krokowa commune, contributing to an increase in the level of competence of pupils and the qualifications and competences of teachers. The main objective will be achieved on the basis of the implementation of the objectives. increase comp. key pupils, including pupils with disabilities and special educational needs (SPE), increase the competence and qualifications of teachers, especially in terms of working with pupils about SPE, create conditions in schools to implement curricula using information and communication technologies (ICT) and modern teaching aids for experimentation. The objectives will be achieved through actions such as: —support of students from Classes I-III, IV-VI and GM of Classes I-III through the implementation of additional classes using ICT and modern teaching aids, teaching and equilibrium classes, pedagogical, therapeutic and speech therapy classes, as well as extra-school activities, using the potential of Pomeranian educational institutions, cultural institutions and universities -support teachers in the field of professional improvement through the implementation of training courses in the field of work with pupils and lessons. Creative Teaching and Postgraduate Studies. With the implementation of the project, at least 90 % of pupils will acquire key computers, while at least 90 % of teachers will be qualified or acquired comp. (according to Annex 11 of the Rules of Procedure). (English)
21 October 2020
0 references
Le projet soutient 100 % des écoles de la municipalité de Krokowa, i.e. 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wieerzchucino, 'arnowiec, Krokowa) et 2GM (Wierzchucino, Krokowa) et répondre de manière globale aux besoins diagnostiqués de l’éducation. Un soutien sera fourni à un groupe d’étudiants et d’enseignants qui, sans y participer, ont peu de chances de surmonter ou de réduire au minimum les problèmes diagnostiqués. La base des activités prévues est un diagnostic effectué dans toutes les écoles, conformément aux exigences des normes pour la mise en œuvre de l’aide (annexe. 11 du Règlement). L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général dans la municipalité de Krokowa, contribuant ainsi à l’augmentation du niveau des compétences des étudiants ainsi que des qualifications et des compétences des enseignants. L’objectif principal sera atteint sur la base de la réalisation des objectifs en détail: accroître la compréhension des élèves clés, y compris les élèves handicapés et ayant des besoins éducatifs spéciaux (SPE), accroître les compétences et les qualifications des enseignants, en particulier travailler avec un étudiant pour une SPE, créer dans les écoles les conditions nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’enseignement des TIC et des outils pédagogiques modernes pour les expériences. La réalisation des objectifs sera réalisée au moyen des actions suivantes: —soutenir les étudiants du SP dans les classes I-III, IV-VI et GM I-III par la mise en place de classes supplémentaires utilisant les TIC et des supports pédagogiques modernes, des classes d’éducation et d’égalisation, des classes pédagogiques-thérapeutiques et orthophoniques et des activités extrascolaires dans l’utilisation du potentiel des établissements d’enseignement, des institutions culturelles et des universités poméraniennes — soutenir les enseignants dans le domaine du développement professionnel par la mise en place de cours de formation avec un étudiant ayant un SPE, des cours de démonstration en coopération avec le CEN et le Centre local. Enseignement créatif et études de troisième cycle. Grâce à la mise en œuvre du projet, au moins 90 % des étudiants acquerront des compétences clés, tandis qu’au moins 90 % des enseignants obtiendront des qualifications ou acquerront un ordinateur. (conformément à l’annexe 11 du règlement intérieur). (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt unterstützt 100 % der Schulen der Gemeinde Krokowa, d. h. 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wieerzchucino, Żarnowiec, Krokowa) und 2GM (Wierzchucino, Krokowa) und in umfassender Weise auf die diagnostizierten Bildungsbedürfnisse reagieren. Eine Gruppe von Schülern und Lehrern wird unterstützt, die, ohne daran teilzunehmen, minimale Chancen haben, diagnostizierte Probleme zu überwinden oder zu minimieren. Grundlage der geplanten Aktivitäten ist eine Diagnose, die in allen Schulen gemäß den Anforderungen der Standards für die Durchführung der Unterstützung durchgeführt wird (Anhang. 11 der Verordnung). Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung in der Gemeinde Krokowa zu verbessern und zu einer Erhöhung der Kompetenzen der Studierenden sowie der Qualifikationen und Kompetenzen von Lehrkräften beizutragen. Das Hauptziel wird auf der Grundlage der Verwirklichung der Ziele im Einzelnen erreicht: Verbesserung des Verständnisses von Schlüsselschülern, einschließlich von Menschen mit Behinderungen und besonderen Bildungsbedürfnissen, Erhöhung der Kompetenzen und Qualifikationen von Lehrkräften, insbesondere in Zusammenarbeit mit einem Schüler für eine SPE, Schaffung von Bedingungen für die Umsetzung von IKT-Lehrplänen und moderner Unterrichtshilfen für Experimente in Schulen. Die Verwirklichung der Ziele wird durch folgende Maßnahmen erreicht: —Unterstützung von SP-Studenten in den Klassen I-III, IV-VI und GM I-III durch Einführung zusätzlicher Klassen unter Einsatz von IKT und modernen Lehrmitteln, Bildungs- und Gleichstellungsklassen, pädagogischer und sprachtherapeutischer und sprachtherapeutischer Klassen sowie außerschulischer Aktivitäten bei der Nutzung des Potenzials von Pommerschen Bildungseinrichtungen, kulturellen Einrichtungen und Universitäten – Unterstützung von Lehrkräften im Bereich der beruflichen Entwicklung durch die Durchführung von Ausbildungskursen mit einem Schüler mit einer SPE, Demonstrationsstunden in Zusammenarbeit mit CEN und dem Ortszentrum. Kreative Lehre und Postgraduiertenstudium. Dank der Durchführung des Projekts werden mindestens 90 % der Studierenden Schlüsselkompetenzen erwerben, während mindestens 90 % der Lehrkräfte Qualifikationen erhalten oder einen Computer erwerben. (gemäß Anlage 11 der Geschäftsordnung). (German)
8 December 2021
0 references
Het project ondersteunt 100 % van de scholen van de gemeente Krokowa, d.w.z. 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wieerzchucino, Șarnowiec, Krokowa) en 2GM (Wierzchucino, Krokowa) en op een alomvattende manier reageren op de gediagnosticeerde onderwijsbehoeften. Er zal steun worden verleend aan een groep studenten en leerkrachten die, zonder daaraan deel te nemen, minimale kansen hebben om gediagnosticeerde problemen te overwinnen of tot een minimum te beperken. De basis van de geplande activiteiten is een diagnose die in alle scholen wordt uitgevoerd, in overeenstemming met de eisen van de normen voor de uitvoering van de steun (bijlage. 11 bij de Regeling). Het doel van het project is de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de gemeente Krokowa te verbeteren door bij te dragen tot een verhoging van het niveau van de competenties van studenten en van de kwalificaties en competenties van docenten. De hoofddoelstelling zal worden bereikt op basis van de verwezenlijking van de doelstellingen in detail: het vergroten van het begrip van belangrijke leerlingen, met inbegrip van leerlingen met een handicap en speciale onderwijsbehoeften (SPE’s), het vergroten van de competenties en kwalificaties van leerkrachten, in het bijzonder het werken met een student voor een SPE, het scheppen van voorwaarden op scholen voor de implementatie van ICT-curricula en moderne onderwijshulpmiddelen voor experimenten. De verwezenlijking van de doelstellingen zal worden bereikt door middel van de volgende acties: —ondersteuning van SP-studenten in de klassen I-III, IV-VI en GM-klassen I-III door de invoering van aanvullende lessen met behulp van ICT en moderne onderwijshulpmiddelen, onderwijs- en egalisatielessen, pedagogisch-therapeutische en spraaktherapeutische klassen en buitenschoolse activiteiten bij het benutten van het potentieel van Pommeren-onderwijsinstellingen, culturele instellingen en universiteiten — ondersteunen leerkrachten op het gebied van professionele ontwikkeling door de uitvoering van opleidingscursussen met een student met een SPE, demonstratielessen in samenwerking met CEN en het Lokaal Centrum. Creatief onderwijs en postdoctorale studies. Dankzij de uitvoering van het project zal ten minste 90 % van de studenten sleutelonderdelen verwerven, terwijl ten minste 90 % van de leerkrachten kwalificaties krijgt of een computer verwerft. (overeenkomstig bijlage 11 bij het Reglement). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sostiene il 100 % delle scuole del comune di Krokowa, vale a dire 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wieerzchucino, Żarnowiec, Krokowa) e 2GM (Wierzchucino, Krokowa) e rispondono in modo completo alle esigenze di istruzione diagnosticate. Il sostegno sarà fornito a un gruppo di studenti e insegnanti che, senza parteciparvi, hanno poche possibilità di superare o ridurre al minimo i problemi diagnosticati. La base delle attività previste è una diagnosi effettuata in tutte le scuole, in conformità con i requisiti delle norme per l'attuazione del sostegno (allegato. 11 al Regolamento). L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione generale nel comune di Krokowa, contribuendo ad aumentare il livello di competenze degli studenti e le qualifiche e le competenze degli insegnanti. L'obiettivo principale sarà raggiunto sulla base del conseguimento degli obiettivi in dettaglio: aumentare la comprensione degli alunni chiave, compresi quelli con disabilità e bisogni educativi speciali (SPE), aumentare le competenze e le qualifiche degli insegnanti, in particolare lavorando con uno studente per una SPE, creare le condizioni per l'attuazione dei programmi di studio delle TIC e dei moderni strumenti didattici per gli esperimenti. Il conseguimento degli obiettivi sarà conseguito attraverso le seguenti azioni: —sostenere gli studenti SP nelle classi I-III, IV-VI e GM I-III attraverso l'attuazione di classi aggiuntive utilizzando le TIC e gli ausili didattici moderni, le classi educative e di perequazione, le classi pedagogico-terapeutiche e terapeutiche del linguaggio e le attività extrascolastiche nell'uso del potenziale delle istituzioni educative, delle istituzioni culturali e delle università pomeranee — sostenere gli insegnanti nel campo dello sviluppo professionale attraverso l'attuazione di corsi di formazione con uno studente con una SPE, lezioni di dimostrazione in collaborazione con il CEN e il Centro locale. Insegnamento creativo e studi post-laurea. Grazie all'attuazione del progetto, almeno il 90 % degli studenti acquisirà comps chiave, mentre almeno il 90 % degli insegnanti otterrà qualifiche o acquisirà un computer. (conformemente all'allegato 11 del regolamento). (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto apoya al 100 % de las escuelas del municipio de Krokowa, es decir. 5SP (Lubocino, Sławoszyno, Wieerzchucino, δarnowiec, Krokowa) y 2GM (Wierzchucino, Krokowa) y responder de manera integral a las necesidades diagnosticadas de educación. Se prestará apoyo a un grupo de estudiantes y profesores que, sin participar en él, tienen posibilidades mínimas de superar o minimizar los problemas diagnosticados. La base de las actividades previstas es un diagnóstico realizado en todas las escuelas, de acuerdo con los requisitos de las Normas para la aplicación de la ayuda (Anexo. 11 del Reglamento). El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación general en el municipio de Krokowa, contribuyendo a aumentar el nivel de competencias de los estudiantes y las cualificaciones y competencias de los profesores. El objetivo principal se alcanzará sobre la base de la consecución de los objetivos en detalle: aumentar la comprensión de los alumnos clave, incluidos los con discapacidad y las necesidades educativas especiales, aumentar las competencias y cualificaciones de los profesores, en particular trabajar con un estudiante para una SPE, creando en las escuelas las condiciones necesarias para la aplicación de los planes de estudio de las TIC y los modernos materiales didácticos para experimentos. La consecución de los objetivos se logrará mediante las siguientes acciones: —apoyar a los estudiantes de SP en las clases I-III, IV-VI y GM I-III mediante la implementación de clases adicionales utilizando las TIC y ayudas pedagógicas modernas, clases educativas y de igualación, clases pedagógicas-terapéuticas y de habla-terapéutica y actividades extraescolares en el uso del potencial de las instituciones educativas pomeranas, instituciones culturales y universidades — apoyar a los profesores en el campo del desarrollo profesional mediante la realización de cursos de formación con un estudiante con una SPE, lecciones de demostración en cooperación con el CEN y el Centro Local. Enseñanza creativa y estudios de postgrado. Gracias a la ejecución del proyecto, al menos el 90 % de los estudiantes adquirirán competencias clave, mientras que al menos el 90 % de los profesores obtendrán cualificaciones o adquirirán un ordenador. (de conformidad con el anexo 11 del Reglamento interno). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt hõlmab toetust 100 % Krokowa omavalitsuse koolidele, st 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) ja 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ning vastab põhjalikult omavalitsuse diagnoositud vajadustele. Toetust antakse õpilaste ja õpetajate rühmale, kellel on ilma osalemiseta võimalikult vähe võimalusi diagnoositud probleemide lahendamiseks või minimeerimiseks. Kavandatavad tegevused põhinevad diagnoosimisel kõigis koolides kooskõlas tugimeetmete rakendamise standardite nõuetega (heakskiidetud. Kodukorra artikkel 11). Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Krokowa kommuunis, aidates suurendada õpilaste pädevust ning õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevusi. Peamine eesmärk saavutatakse eesmärkide rakendamise alusel. Suurendada võtmeõpilasi, sealhulgas puudega ja hariduslike erivajadustega õpilasi, suurendada õpetajate pädevust ja kvalifikatsiooni, eriti seoses õpilastega SPE-ga töötamise osas, luua koolides tingimused õppekavade rakendamiseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) ning kaasaegsete õppevahendite abil eksperimenteerimiseks. Eesmärgid saavutatakse järgmiste meetmete abil: I-III, IV-VI ja GM I-III klasside õpilaste toetamine täiendavate klasside rakendamise kaudu, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kaasaegseid õppevahendeid, õpetamis- ja tasakaaluklasse, pedagoogilist, terapeutilist ja kõneteraapiat, samuti kooliväliseid tegevusi, kasutades Pommeri haridusasutuste, kultuuriasutuste ja ülikoolide potentsiaali – toetada õpetajaid erialase täiustamise valdkonnas, rakendades koolituskursusi õpilaste ja õppetundide valdkonnas. Loominguline õpetamine ja kraadiõpe. Projekti elluviimisega omandab vähemalt 90 % õpilastest võtmearvutid ning vähemalt 90 % õpetajatest on kvalifitseeritud või omandatud. (vastavalt kodukorra lisale 11). (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas apima paramą 100 % Krokovos savivaldybės mokyklų, t. y. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) ir 2GM (Wierzchucino, Krokowa) ir visapusiškai reaguoti į diagnozuotus savivaldybės poreikius. Parama bus teikiama mokinių ir mokytojų grupei, kuri, nedalyvaujant, turi minimalias galimybes išspręsti arba sumažinti diagnozuotas problemas. Planuojama veikla grindžiama diagnoze visose mokyklose, laikantis Paramos įgyvendinimo standartų (Priimti. Darbo tvarkos taisyklių 11 straipsnis). Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo kokybę Krokovos komunoje, prisidedant prie mokinių kompetencijos lygio, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimo. Pagrindinis tikslas bus pasiektas remiantis tikslų įgyvendinimu. Padidinti pagrindinius mokinius, įskaitant neįgalius ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius (SPE), didinti mokytojų kompetenciją ir kvalifikaciją, ypač dirbant su moksleiviais apie SPE, sudaryti sąlygas mokyklose įgyvendinti mokymo programas naudojant informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir šiuolaikines mokymo priemones eksperimentams. Tikslai bus pasiekti tokiais veiksmais kaip: â EUR Support of students from Classes I-III, IV-VI and GM of Classes I-III per papildomų klasių įgyvendinimo naudojant IRT ir modernias mokymo priemones, mokymo ir pusiausvyros klases, pedagoginės, terapinės ir kalbos terapijos klases, taip pat užmokyklinės veiklos, naudojant Pomeranijos švietimo įstaigų, kultūros įstaigų ir universitetų potencialą – remti mokytojus profesinio tobulinimo srityje įgyvendinant mokymo kursus darbo su mokiniais ir pamokų srityje. Kūrybinis mokymas ir antrosios pakopos studijos. Įgyvendinant projektą bent 90 proc. mokinių gaus pagrindinius kompiuterius, o ne mažiau kaip 90 proc. mokytojų bus kvalifikuoti arba įgyti kompaniją. (pagal Darbo tvarkos taisyklių 11 priedą). (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt uključuje potporu za 100 % škola iz općine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) i 2GM (Wierzchucino,Krokowa) i sveobuhvatno odgovoriti na dijagnosticirane potrebe općine. Potpora će se pružiti skupini učenika i nastavnika koja, bez sudjelovanja, ima minimalne izglede za rješavanje ili svođenje na najmanju moguću mjeru dijagnosticiranih problema. Planirane aktivnosti temelje se na dijagnozi u svim školama, u skladu sa zahtjevima Standarda provedbe potpore (Prihvaćam. 11 Poslovnika). Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Krokowa, doprinoseći povećanju razine kompetencija učenika te kvalifikacijama i kompetencijama nastavnika. Glavni cilj ostvarit će se na temelju provedbe ciljeva: povećati ključne učenike, uključujući učenike s invaliditetom i posebnim obrazovnim potrebama (SPE), povećati kompetencije i kvalifikacije nastavnika, posebno u pogledu rada s učenicima o SPE-u, stvoriti uvjete u školama za provedbu kurikuluma s pomoću informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i suvremenih nastavnih pomagala za eksperimentiranje. Ciljevi će se postići mjerama kao što su: âEURpotpora studenata iz razreda I-III, IV-VI i GM klase I-III kroz implementaciju dodatnih nastava pomoću ICT i modernih nastavnih pomagala, nastave i uravnoteženosti, pedagoške, terapeutske i govorne terapije, kao i izvanškolske aktivnosti, koristeći potencijal pomeranskih obrazovnih ustanova, kulturnih ustanova i sveučilišta – podršku nastavnicima u području profesionalnog unaprjeđenja kroz provedbu tečajeva u području rada s učenicima i lekcijama. Kreativno podučavanje i poslijediplomski studij. Provedbom projekta najmanje 90 % učenika nabavit će ključna računala, dok će najmanje 90 % nastavnika biti kvalificirano ili stečeno. (u skladu s Prilogom 11. Poslovniku). (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει στήριξη για το 100 % των σχολείων του δήμου Krokowa, δηλαδή 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) και 2GM (Wierzchucino, Krokowa) και ανταποκρίνονται πλήρως στις διαγνωσμένες ανάγκες του δήμου. Θα δοθεί στήριξη σε μια ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών, η οποία, χωρίς να συμμετέχει, έχει ελάχιστες πιθανότητες να αντιμετωπίσει ή να ελαχιστοποιήσει τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες βασίζονται σε διάγνωση σε όλα τα σχολεία, σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Προτύπων Εφαρμογής Υποστήριξης (Αποδοχή. 11 του Κανονισμού). Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Krokowa, συμβάλλοντας στην αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων των μαθητών και των προσόντων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί με βάση την υλοποίηση των στόχων. Αύξηση των βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), αύξηση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών, ιδίως όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές σχετικά με την SPE, δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών με τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας για πειραματισμούς. Οι στόχοι θα επιτευχθούν μέσω δράσεων όπως: «υποστήριξη των φοιτητών από τις τάξεις I-III, IV-VI και GM των Τάξεων I-III μέσω της εφαρμογής πρόσθετων μαθημάτων χρησιμοποιώντας ΤΠΕ και σύγχρονα βοηθήματα διδασκαλίας, μαθήματα διδασκαλίας και ισορροπίας, παιδαγωγικά, θεραπευτικά και μαθήματα λογοθεραπείας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των Πομερανικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, πολιτιστικών ιδρυμάτων και πανεπιστημίων -υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της επαγγελματικής βελτίωσης μέσω της υλοποίησης μαθημάτων κατάρτισης στον τομέα της εργασίας με μαθητές και μαθήματα. Δημιουργική Διδασκαλία και Μεταπτυχιακές Σπουδές. Με την υλοποίηση του σχεδίου, τουλάχιστον το 90 % των μαθητών θα αποκτήσουν βασικούς υπολογιστές, ενώ τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών θα είναι ειδικευμένοι ή αποκτημένοι. (σύμφωνα με το παράρτημα 11 του Κανονισμού). (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa podporu 100 % škôl z obce Krokowa, t. j. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Š"arnowiec,Krokowa) a 2GM (Wierzchucino,Krokowa) a komplexne reaguje na diagnostikované potreby obce. Podpora sa poskytne skupine žiakov a učiteľov, ktorá má bez účasti minimálne šance na riešenie alebo minimalizáciu diagnostikovaných problémov. Plánované aktivity sú založené na diagnóze vo všetkých školách, v súlade s požiadavkami štandardov implementácie podpory (prijať. 11 rokovacieho poriadku). Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Krokowa a prispieť k zvýšeniu úrovne kompetencií žiakov a kvalifikácie a kompetencií učiteľov. Hlavný cieľ sa dosiahne na základe realizácie cieľov. zvýšenie počtu kľúčových žiakov vrátane žiakov so zdravotným postihnutím a osobitnými vzdelávacími potrebami (SPE), zvýšenie kompetencií a kvalifikácie učiteľov, najmä pokiaľ ide o prácu so žiakmi v oblasti SPE, vytvorenie podmienok v školách na realizáciu učebných plánov s využitím informačných a komunikačných technológií (IKT) a moderných učebných pomôcok na experimentovanie. Ciele sa dosiahnu prostredníctvom opatrení, ako sú: podpora študentov z tried I-III, IV-VI a GM tried I-III prostredníctvom implementácie ďalších tried využívajúcich IKT a moderné učebné pomôcky, vyučovacie a rovnovážne triedy, pedagogické, terapeutické a rečové terapie, ako aj mimoškolské aktivity, s využitím potenciálu pomoranských vzdelávacích inštitúcií, kultúrnych inštitúcií a univerzít -podporujú učiteľov v oblasti profesionálneho zlepšovania prostredníctvom realizácie kurzov odbornej prípravy v oblasti práce so žiakmi a vyučovacími hodinami. Kreatívne vyučovanie a postgraduálne štúdie. S realizáciou projektu získa najmenej 90 % žiakov kľúčové počítače, pričom aspoň 90 % učiteľov bude kvalifikovaných alebo získaných. (podľa prílohy 11 rokovacieho poriadku). (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeeseen sisältyy tukea 100 prosentille Krokowan kunnan kouluista eli 5SP:lle (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) ja 2GM:lle (Wierzchucino, Krokowa), ja se vastaa kattavasti kunnan diagnosoituihin tarpeisiin. Tukea annetaan oppilaille ja opettajille, joilla on vain vähäiset mahdollisuudet puuttua tai minimoida diagnosoidut ongelmat ilman osallistumista. Suunnitellut toimet perustuvat diagnoosiin kaikissa kouluissa tukitoteutuksen vaatimusten mukaisesti (Hyväksy. 11 artikla). Hankkeen tavoitteena on parantaa Krokowan kunnan yleissivistävän koulutuksen laatua ja lisätä oppilaiden osaamista sekä opettajien pätevyyttä ja osaamista. Päätavoite saavutetaan panemalla täytäntöön tavoitteet: lisätä avainoppilaita, myös vammaisia ja erityisopetustarpeita omaavia oppilaita, lisätä opettajien pätevyyttä ja pätevyyttä erityisesti SPE-oppilaiden kanssa työskentelyn osalta, luoda kouluissa edellytykset toteuttaa opetussuunnitelmia tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja nykyaikaisten opetuksen apuvälineiden avulla. Tavoitteet saavutetaan muun muassa seuraavilla toimilla: tuetaan I-III-luokan I-III-, IV-VI- ja GM-luokan opiskelijoita toteuttamalla lisäluokkia tieto- ja viestintätekniikan ja nykyaikaisten opetusvälineiden, opetus- ja tasapainoluokkien, pedagogisten, terapeuttisten ja puheterapiakurssien sekä koulujen ulkopuolisen toiminnan avulla hyödyntämällä Pomeranian oppilaitosten, kulttuurilaitosten ja yliopistojen mahdollisuuksia -tukemalla opettajia ammatillisen parantamisen alalla toteuttamalla koulutusta oppilaiden ja oppituntien kanssa. Luova opetus ja jatko-opinnot. Hankkeen toteuttamisen myötä vähintään 90 prosenttia oppilaista hankkii avaintietokoneita, kun taas vähintään 90 prosenttia opettajista on päteviä tai hankkinut komppanian. (työjärjestyksen liitteen 11 mukaisesti). (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja Krokowa település iskoláinak 100%-át, azaz az 5SP-t (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec, Krokowa) és a 2GM-et (Wierzchucino, Krokowa), és átfogó választ ad az önkormányzat diagnosztizált szükségleteire. Támogatást kapnak a tanulók és tanárok egy csoportja, amelynek részvétele nélkül minimális esélye van a diagnosztizált problémák kezelésére vagy minimalizálására. A tervezett tevékenységek az összes iskola diagnózisán alapulnak, a támogatási végrehajtási előírások követelményeinek megfelelően (Elfogadom. 11 az eljárási szabályzathoz). A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása Krokowa településen, hozzájárulva a tanulók kompetenciájának, valamint a tanárok képesítésének és kompetenciáinak növeléséhez. A fő célkitűzés a célkitűzések megvalósítása alapján érhető el: a legfontosabb tanulók számának növelése, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat és a sajátos nevelési igényű tanulókat (SPE), a tanárok kompetenciájának és képesítésének növelése, különösen a tanulókkal való együttműködés tekintetében, az SPE-vel kapcsolatos munka, az információs és kommunikációs technológiák (IKT) és a modern oktatási segédeszközök alkalmazásával az iskolákban a tantervek megvalósításához szükséges feltételek megteremtése. A célkitűzések az alábbi intézkedések révén érhetők el: az I-III. osztály I-III., IV-VI. és GM osztály diákjainak támogatása az IKT és a modern oktatási segédanyagok, tanítási és egyensúlyi osztályok, pedagógiai, terápiás és beszédterápiás osztályok, valamint iskolán kívüli tevékenységek felhasználásával, a pomerániai oktatási intézmények, kulturális intézmények és egyetemek lehetőségeinek kihasználásával – a tanárok szakmai továbbképzésének támogatása a tanulókkal és órákkal végzett munka területén. Kreatív tanítás és posztgraduális tanulmányok. A projekt megvalósításával a tanulók legalább 90%-a szerez be kulcsszámítógépeket, míg a tanárok legalább 90%-a képesítéssel vagy képesítéssel rendelkezik. (az eljárási szabályzat 11. melléklete szerint). (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje podporu 100 % škol z obce Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Šarnowiec, Krokowa) a 2GM (Wierzchucino, Krokowa) a komplexně reagují na diagnostikované potřeby obce. Podpora bude poskytnuta skupině žáků a učitelů, kteří bez účasti mají minimální šance na řešení nebo minimalizaci diagnostikovaných problémů. Plánované činnosti jsou založeny na diagnóze ve všech školách, v souladu s požadavky Standards of Support Implementace (Accept. 11 jednacího řádu). Cílem projektu je zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Krokowa a přispět tak ke zvýšení úrovně způsobilosti žáků a kvalifikací a kompetencí učitelů. Hlavního cíle bude dosaženo na základě realizace cílů. Zvýšení počtu klíčových žáků, včetně žáků se zdravotním postižením a speciálními vzdělávacími potřebami (SPE), zvýšení způsobilosti a kvalifikace učitelů, zejména pokud jde o práci se žáky o SPE, vytváření podmínek ve školách pro realizaci učebních osnov s využitím informačních a komunikačních technologií (IKT) a moderních výukových pomůcek pro experimentování. Cílů bude dosaženo prostřednictvím akcí, jako jsou: â EUR Podpora studentů ze tříd I-III, IV-VI a GM tříd I-III prostřednictvím realizace dalších tříd s využitím ICT a moderních výukových pomůcek, výuky a rovnovážné třídy, pedagogické, terapeutické a řečové terapie, stejně jako mimoškolní aktivity, využívající potenciál pomořanských vzdělávacích institucí, kulturních institucí a vysokých škol – podpora učitelů v oblasti profesního zlepšení prostřednictvím realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce se žáky a lekcí. Kreativní výuka a postgraduální studia. S realizací projektu získá nejméně 90 % žáků klíčové počítače, zatímco alespoň 90 % učitelů bude mít kvalifikaci nebo bude získáno comp. (podle přílohy 11 jednacího řádu). (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ietver atbalstu 100 % skolu no Krokowa pašvaldības, t. i., 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å’arnowiec,Krokowa) un 2GM (Wierzchucino,Krokowa), un vispusīgi reaģē uz pašvaldības diagnosticētajām vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts skolēnu un skolotāju grupai, kurai bez dalības ir minimālas iespējas risināt vai mazināt diagnosticētās problēmas. Plānoto pasākumu pamatā ir diagnostika visās skolās saskaņā ar atbalsta standartu īstenošanas prasībām (pieņemt. 11 — Reglamentā). Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Krokowa komūnā, veicinot skolēnu kompetences līmeņa un skolotāju kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšanu. Galvenais mērķis tiks sasniegts, pamatojoties uz mērķu īstenošanu. palielināt galveno skolēnu skaitu, tostarp skolēnus ar invaliditāti un īpašām izglītības vajadzībām (SPE), palielināt skolotāju kompetenci un kvalifikāciju, jo īpaši attiecībā uz darbu ar skolēniem par SPE, radīt apstākļus skolās, lai īstenotu mācību programmas, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un modernus mācību līdzekļus eksperimentiem. Mērķi tiks sasniegti ar šādām darbībām: atbalsts studentiem no I-III klases, IV-VI un GM klases I-III, īstenojot papildu klases, izmantojot IKT un mūsdienu mācību līdzekļus, mācību un līdzsvara nodarbības, pedagoģiskās, terapeitiskās un runas terapijas nodarbības, kā arī ārpusskolas aktivitātes, izmantojot Pomerānijas izglītības iestāžu, kultūras iestāžu un universitāšu potenciālu, atbalstīt skolotājus profesionālās pilnveides jomā, īstenojot mācību kursus darba ar skolēniem un nodarbībām jomā. Creative Teaching un pēcdiploma studijas. Īstenojot projektu, vismaz 90 % skolēnu apgūs galvenos datorus, bet vismaz 90 % skolotāju būs kvalificēti vai apgūti. (saskaņā ar Reglamenta 11. pielikumu). (Latvian)
27 July 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do 100 % de scoileanna ó bhardas Krokowa, ie 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å»arnowiec, Krokowa) agus 2GM (Wierzchucino, Krokowa) agus freagra cuimsitheach a thabhairt ar riachtanais dhiagnóisithe an bhardais. Tabharfar tacaíocht do ghrúpa daltaí agus múinteoirí, a bhfuil an seans is lú ann, gan a bheith rannpháirteach, aghaidh a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh nó na fadhbanna sin a íoslaghdú. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe bunaithe ar fháthmheas i ngach scoil, de réir riachtanais na gCaighdeán um Chur i bhFeidhm Tacaíochta (Glacadh. 11 a ghabhann leis na Rialacha Nós Imeachta). Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta sa commune Krokowa, rud a chuirfidh le leibhéal inniúlachta na ndaltaí agus le cáilíochtaí agus inniúlachtaí na múinteoirí a mhéadú. Bainfear an príomhchuspóir amach ar bhonn chur i bhfeidhm na gcuspóirí. méadú a dhéanamh ar phríomhdhaltaí comp., lena n-áirítear daltaí faoi mhíchumas agus a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, inniúlacht agus cáilíochtaí múinteoirí a mhéadú, go háirithe maidir le bheith ag obair le daltaí maidir le SPE, coinníollacha a chruthú i scoileanna chun curaclaim a chur i bhfeidhm ina n-úsáidtear teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha le haghaidh turgnamhaíochta. Bainfear na cuspóirí amach trí ghníomhaíochtaí amhail: tacaíocht do mhic léinn ó Ranganna I-III, IV-VI agus GM Ranganna I-III trí chur i bhfeidhm ranganna breise ag baint úsáide as TFC agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha, ranganna teagaisc agus cothromaíochta, ranganna oideolaíocha, teiripe teiripeacha agus urlabhra, chomh maith le gníomhaíochtaí seach-scoile, ag baint úsáide as an acmhainneacht na n-institiúidí oideachais Pomeranian, institiúidí cultúrtha agus ollscoileanna -tacaíocht múinteoirí i réimse an fheabhsúcháin ghairmiúil trí chur i bhfeidhm cúrsaí oiliúna i réimse na hoibre le daltaí agus ceachtanna. Teagasc Cruthaitheach agus Staidéar Iarchéime. Le cur i bhfeidhm an tionscadail, gheobhaidh 90 % ar a laghad de na daltaí ríomhairí tábhachtacha, agus beidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí cáilithe nó faighte. (de réir Iarscríbhinn 11 de na Rialacha Nós Imeachta). (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt vključuje podporo za 100 % šol iz občine Krokowa, tj. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec,Krokowa) in 2GM (Wierzchucino, Krokowa), ter se celovito odziva na ugotovljene potrebe občine. Podpora bo namenjena skupini učencev in učiteljev, ki ima brez sodelovanja minimalne možnosti za reševanje ali zmanjšanje ugotovljenih težav. Načrtovane aktivnosti temeljijo na diagnozi v vseh šolah, v skladu z zahtevami standardov izvajanja podpore (sprejeti. 11 k Poslovniku). Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja v občini Krokowa in tako prispevati k dvigu ravni kompetenc učencev ter kvalifikacij in kompetenc učiteljev. Glavni cilj bo dosežen na podlagi uresničevanja ciljev. Povečanje števila ključnih učencev, vključno z invalidnimi učenci in učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, povečanje kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zlasti v smislu dela z učenci na področju SPE, ustvarjanje pogojev v šolah za izvajanje učnih načrtov z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) ter sodobnih učnih pripomočkov za eksperimentiranje. Cilji bodo doseženi z ukrepi, kot so: podpora študentov iz razredov I-III, IV-VI in GM razredov I-III z izvajanjem dodatnih razredov z uporabo IKT in sodobnih učnih pripomočkov, poučnih in ravnotežnih razredov, pedagoških, terapevtskih in govornih terapij ter izvenšolskih dejavnosti, z uporabo potenciala pomeranskih izobraževalnih ustanov, kulturnih ustanov in univerz -podpira učitelje na področju strokovnega izboljšanja z izvajanjem tečajev usposabljanja na področju dela z učenci in lekcijami. Kreativno poučevanje in podiplomski študij. Z izvedbo projekta bo vsaj 90 % učencev pridobilo ključne računalnike, vsaj 90 % učiteljev pa bo usposobljenih ali pridobljenih. (v skladu s Prilogo 11 Poslovnika). (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът включва подкрепа за 100 % от училищата от община Крокова, т.е. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) и 2GM (Wierzchucino,Krokowa) и цялостно отговаря на установените нужди на общината. Ще бъде оказана подкрепа на група ученици и учители, които, без да участват, имат минимални шансове за справяне или свеждане до минимум на диагностицираните проблеми. Планираните дейности се основават на диагноза във всички училища, в съответствие с изискванията на Стандартите за прилагане на стандартите за подкрепа (Приемам. 11 към Правилника за дейността). Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование в община Крокова, като се допринесе за повишаване на нивото на компетентност на учениците и квалификациите и компетентностите на учителите. Основната цел ще бъде постигната въз основа на изпълнението на целите. Увеличаване на основните ученици, включително ученици с увреждания и специални образователни потребности (SPE), повишаване на компетентността и квалификацията на учителите, особено по отношение на работата с учениците за SPE, създаване на условия в училищата за прилагане на учебни програми, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и съвременни учебни помагала за експериментиране. Целите ще бъдат постигнати чрез действия като: подкрепа на ученици от класове I-III, IV-VI и GM от класове I-III чрез прилагане на допълнителни класове с използване на ИКТ и съвременни учебни помагала, преподаване и равновесни класове, педагогически, терапевтични и говорни терапии, както и извънучилищни дейности, използвайки потенциала на померанските образователни институции, културни институции и университети — подкрепа на учителите в областта на професионалното усъвършенстване чрез провеждане на курсове за обучение в областта на работата с ученици и уроци. Креативно обучение и следдипломна квалификация. С изпълнението на проекта най-малко 90 % от учениците ще придобият ключови компютри, а най-малко 90 % от учителите ще бъдат квалифицирани или придобити. (съгласно приложение 11 към Правилника за дейността). (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi appoġġ għal 100 % tal-iskejjel mill-muniċipalità ta’ Krokowa, jiġifieri 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) u 2GM (Wierzchucino, Krokowa) u jirrispondu b’mod komprensiv għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-muniċipalità. Se jingħata appoġġ lil grupp ta’ studenti u għalliema, li, mingħajr ma jipparteċipaw, għandhom ċans minimu li jindirizzaw jew jimminimizzaw il-problemi dijanjostikati. L-attivitajiet ippjanati huma bbażati fuq dijanjożi fl-iskejjel kollha, skont ir-rekwiżiti tal-Istandards tal-Implimentazzjoni ta’ Appoġġ (Aċċettazzjoni. 11 għar-Regoli ta’ Proċedura). L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-komun ta’ Krokowa, billi jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kompetenza tal-istudenti u l-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema. L-għan ewlieni se jintlaħaq fuq il-bażi ta’ l-implimentazzjoni ta’ l-għanijiet. tiżdied il-komp. ta’ studenti ewlenin, inklużi studenti b’diżabilità u bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), tiżdied il-kompetenza u l-kwalifiki ta’ l-għalliema, speċjalment f’termini ta’ ħidma ma’ l-istudenti dwar SPE, jinħolqu kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jiġu implimentati kurrikuli bl-użu ta’ teknoloġiji ta’ l-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) u għajnuniet moderni għat-tagħlim għall-esperimentazzjoni. L-għanijiet se jintlaħqu permezz ta’ azzjonijiet bħal: appoġġ EUR ta ‘studenti mill-Klassijiet I-III, IV-VI u GM ta’ Klassijiet I-III permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bl-użu ICT u għajnuniet tagħlim moderni, tagħlim u ekwilibriju klassijiet, pedagoġiċi, terapewtiċi u diskors klassijiet terapija, kif ukoll attivitajiet extra-iskola, jużaw il-potenzjal ta ‘istituzzjonijiet edukattivi Pomeranian, istituzzjonijiet kulturali u universitajiet -appoġġ għalliema fil-qasam tat-titjib professjonali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam tax-xogħol ma ‘studenti u lezzjonijiet. Tagħlim Kreattiv u Studji Postgraduate. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, mill-inqas 90 % tal-istudenti se jakkwistaw kompjuters ewlenin, filwaqt li mill-inqas 90 % tal-għalliema se jkunu kkwalifikati jew akkwistati comp. (skont l-Anness 11 tar-Regoli ta’ Proċedura). (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto inclui o apoio a 100 % das escolas do município de Krokowa, ou seja, 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Kokowa) e 2GM (Wierzchucino, Kokowa) e responde exaustivamente às necessidades diagnosticadas do município. Será dado apoio a um grupo de alunos e professores que, sem participar, tem possibilidades mínimas de abordar ou minimizar os problemas diagnosticados. As atividades previstas baseiam-se num diagnóstico em todas as escolas, de acordo com os requisitos das Normas de Implementação de Apoio (Accept. 11 do Regimento). O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral na comuna de Krokowa, contribuindo para um aumento do nível de competência dos alunos e das qualificações e competências dos professores. O objetivo principal será alcançado com base na implementação dos objetivos. Aumentar alunos-chave, incluindo alunos com deficiência e necessidades educativas especiais (SPE), aumentar a competência e as qualificações dos professores, especialmente em termos de trabalho com alunos sobre SPE, criar condições nas escolas para implementar currículos utilizando tecnologias da informação e comunicação (TIC) e modernos auxiliares pedagógicos para experimentação. Os objetivos serão alcançados através de ações como: apoio aos alunos das Classes I-III, IV-VI e GM das Classes I-III através da implementação de aulas adicionais utilizando TIC e modernos auxiliares pedagógicos, aulas de ensino e equilíbrio, aulas pedagógicas, terapêuticas e fonoaudiológicas, bem como atividades extraescolares, utilizando o potencial das instituições de ensino, instituições culturais e universidades da Pomerânia -apoiar professores no domínio da melhoria profissional através da implementação de cursos de formação no domínio do trabalho com alunos e aulas. Ensino Criativo e Estudos de Pós-Graduação. Com a execução do projeto, pelo menos 90 % dos alunos adquirirão computadores-chave, enquanto pelo menos 90 % dos professores serão qualificados ou adquiridos. (em conformidade com o anexo 11 do Regimento). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet omfatter støtte til 100 % af skolerne fra Krokowa kommune, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowieccc, Krokowa) og 2GM (Wierzchucino,Krokowa) og fuldt ud imødekomme kommunens diagnosticerede behov. Der vil blive ydet støtte til en gruppe elever og lærere, som uden at deltage har minimale chancer for at løse eller minimere de diagnosticerede problemer. De planlagte aktiviteter er baseret på en diagnose i alle skoler i overensstemmelse med kravene i standarderne for gennemførelse af støtte (Accept. 11 til forretningsordenen). Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i Krokowa kommune og bidrage til at øge elevernes kompetenceniveau og lærernes kvalifikationer og kompetencer. Hovedmålet vil blive nået på grundlag af gennemførelsen af målene. øge comp. nøgleelever, herunder elever med handicap og særlige uddannelsesbehov (SPE), øge lærernes kompetence og kvalifikationer, navnlig med hensyn til at arbejde med elever om SPE, skabe betingelser i skolerne for at gennemføre læseplaner ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og moderne undervisningshjælpemidler til eksperimenter. Målene vil blive nået gennem foranstaltninger som f.eks.: âEUR støtte studerende fra klasse I-III, IV-VI og GM i klasse I-III gennem gennemførelse af yderligere klasser ved hjælp af IKT og moderne undervisning hjælpemidler, undervisning og ligevægt klasser, pædagogiske, terapeutiske og taleterapi klasser, samt aktiviteter uden for skolen, ved hjælp af potentialet i Pommern uddannelsesinstitutioner, kulturelle institutioner og universiteter — støtte lærere inden for faglig forbedring gennem gennemførelse af kurser inden for arbejde med elever og lektioner. Kreativ undervisning og postgraduate studier. Med gennemførelsen af projektet vil mindst 90 % af eleverne erhverve nøglecomputere, mens mindst 90 % af lærerne vil være kvalificerede eller erhvervede comp. (i henhold til bilag 11 til forretningsordenen). (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul include sprijin pentru 100 % din școlile din municipalitatea Krokowa, și anume 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å"arnowiec, Krokowa) și 2GM (Wierzchucino, Krokowa) și răspunde în mod cuprinzător nevoilor diagnosticate ale municipalității. Se va acorda sprijin unui grup de elevi și profesori care, fără a participa, au șanse minime de a aborda sau de a reduce la minimum problemele diagnosticate. Activitățile planificate se bazează pe un diagnostic în toate școlile, în conformitate cu cerințele standardelor de implementare a sprijinului (Accept. 11 la Regulamentul de procedură). Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației generale în comuna Krokowa, contribuind la creșterea nivelului de competență a elevilor și a calificărilor și competențelor profesorilor. Obiectivul principal va fi atins pe baza punerii în aplicare a obiectivelor. creșterea comp. elevii cheie, inclusiv elevii cu dizabilități și cu nevoi educaționale speciale (SPE), creșterea competenței și a calificărilor cadrelor didactice, în special în ceea ce privește lucrul cu elevii despre SPE, crearea de condiții în școli pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ care utilizează tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) și ajutoare didactice moderne pentru experimentare. Obiectivele vor fi atinse prin acțiuni precum: sustinerea studentilor din clasele I-III, IV-VI si GM din clasele I-III prin implementarea unor cursuri suplimentare folosind TIC si asistenta didactica moderna, cursuri de predare si echilibru, cursuri pedagogice, terapeutice si logopedice, precum si activitati extrașcolare, folosind potentialul institutiilor de invatamant Pomeranian, institutiilor culturale si universitatilor – sustine profesorii in domeniul imbunatatirii profesionale prin implementarea cursurilor de formare in domeniul muncii cu elevi si lectii. Predare creativă și studii postuniversitare. Odată cu punerea în aplicare a proiectului, cel puțin 90 % dintre elevi vor achiziționa calculatoare-cheie, în timp ce cel puțin 90 % dintre profesori vor fi calificați sau dobândiți comp. (în conformitate cu anexa 11 la Regulamentul de procedură). (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet omfattar stöd till 100 % av skolorna i Krokowa kommun, dvs. 5SP (Lubocino, SÅawoszyno, Wierzchucino, Å”arnowiec, Krokowa) och 2GM (Wierzchucino, Krokowa) och tillgodoser kommunens behov på ett heltäckande sätt. Stöd kommer att ges till en grupp elever och lärare som utan deltagande har minimala möjligheter att ta itu med eller minimera de problem som diagnostiseras. De planerade aktiviteterna bygger på en diagnos i alla skolor, i enlighet med kraven i normerna för genomförande av stöd (Accept. 11 i arbetsordningen). Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i kommunen Krokowa och bidra till en ökning av elevernas kompetensnivå och lärarnas kvalifikationer och kompetens. Huvudmålet kommer att uppnås på grundval av genomförandet av målen. Öka de viktigaste eleverna, inklusive elever med funktionsnedsättning och särskilda utbildningsbehov, öka lärarnas kompetens och kvalifikationer, särskilt när det gäller att arbeta med elever om SPE, skapa förutsättningar i skolorna för att genomföra läroplaner med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT) och moderna undervisningshjälpmedel för experiment. Målen kommer att uppnås genom bl.a. följande åtgärder: âEURstöd till studenter från klasserna I-III, IV-VI och GM i klasserna I-III genom införande av ytterligare klasser med hjälp av IKT och moderna undervisningshjälpmedel, undervisnings- och jämviktsklasser, pedagogiska, terapeutiska och talterapiklasser, samt fritidsaktiviteter, med utnyttjande av potentialen hos Pomeranska utbildningsinstitutioner, kulturinstitutioner och universitet – stödja lärare inom området för yrkesmässig förbättring genom att genomföra kurser i arbete med elever och lektioner. Kreativ undervisning och forskarutbildning. När projektet genomförs kommer minst 90 % av eleverna att förvärva nyckeldatorer, medan minst 90 % av lärarna kommer att vara kvalificerade eller förvärvade meriter. (enligt bilaga 11 till arbetsordningen). (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0053/15
0 references