A Good Career – A Better Future (Q99775): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
label / dalabel / da
 
En god karriere › En bedre fremtid
label / ellabel / el
 
Μια καλή σταδιοδρομία â EUR TM ένα καλύτερο μέλλον
label / hrlabel / hr
 
Dobra karijera „Bolja budućnost”
label / rolabel / ro
 
O carieră bună – un viitor mai bun
label / sklabel / sk
 
Dobrá kariéra â EUR Lepšia budúcnosť
label / mtlabel / mt
 
A Karriera Tajba â EUR œA Futur Aħjar
label / ptlabel / pt
 
Uma boa carreira âEUR Um futuro melhor
label / filabel / fi
 
Hyvä ura – Parempi tulevaisuus
label / sllabel / sl
 
Dobra kariera – boljša prihodnost
label / cslabel / cs
 
Dobrá kariéra › Lepší budoucnost
label / ltlabel / lt
 
Gera karjera â EUR Geresnė ateitis
label / lvlabel / lv
 
Laba karjera â EUR A Better Future
label / bglabel / bg
 
Добра кариера, по-добро бъдеще
label / hulabel / hu
 
Egy jó karrier â EUR jobb jövő
label / galabel / ga
 
A Gairme Dea â EUR â EUR A Todhchaí Níos Fearr
label / svlabel / sv
 
En bra karriär â EUR Bättre framtid
label / etlabel / et
 
Hea karjäär, parem tulevik
description / bgdescription / bg
 
Проект Q99775 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q99775 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q99775 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q99775 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q99775 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q99775 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q99775 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q99775 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q99775 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q99775 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q99775 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q99775 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q99775 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q99775 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q99775 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q99775 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q99775 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q99775 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q99775 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q99775 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q99775 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q99775 i Polen
Property / summary
 
Formålet med projektet, der gennemføres af RipiÅski-distriktet i samarbejde med Rypin kommune, er at forbedre kvaliteten og effekten af uddannelse, herunder gennem samarbejde mellem 15 techn., 1 ZSZ og 1. Kunstnerhøjskole (LP) med det socioøkonomiske miljø for så vidt angår tilpasning af uddannelse til arbejdsmarkedets behov senest den 30. september 2019. Støtten til projektet vil omfatte 660 studerende, 10 n-li formular inkl. og 15 tech., 1 ZSZ og 1 LP, der opererer i: ZS nr. 2 af Den Europæiske Union i Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadroż og de kommunale skoler kompleks i Ripin. Målgruppen består af en lærer, der er uddannet i følgende teknikker: økonom, logistik, computer videnskabsmand, mekatronik, frisørydelser, ernæring og catering, fødevareteknologi, mekanisering af landbrug, agrobusiness, mejeri, digitale grafiske processer, landmåler, motorkøretøjer, landskabsarkitektur, byggeri, ZSZ: kok, sælger og multi-professionelle klasser og Art High School â EUR specialitet: visuel reklame, grafisk design, kunstnerisk fotografering. Målgruppen er også n-le objekter inkl. Læring vil blive dækket af følgende former for støtte: fritidsaktiviteter forberedelse til tilmelding og workshop aktiviteter, der øger de praktiske færdigheder for elever, kurser og skoler. workshops rettet mod at forbedre færdigheder og opnå faglige kvalifikationer., studiebesøg til workod., professionelle ture, universitetsstudier, ture til messer og professionelle praktikophold takket være, at den studerende vil få nye praktiske færdigheder til et bestemt job.Alle de foranstaltninger, der træffes i projektet er rettet mod at lette arbejdet i fremtiden. N-le vil opdatere deres viden og øge deres egne kompetencer, herunder ved at deltage i kurser og skoler og tage postgraduate studier. Inden for rammerne af projektet vil de professionelle laboratorier blive moderniseret i overensstemmelse med listen over mænd. (Danish)
Property / summary: Formålet med projektet, der gennemføres af RipiÅski-distriktet i samarbejde med Rypin kommune, er at forbedre kvaliteten og effekten af uddannelse, herunder gennem samarbejde mellem 15 techn., 1 ZSZ og 1. Kunstnerhøjskole (LP) med det socioøkonomiske miljø for så vidt angår tilpasning af uddannelse til arbejdsmarkedets behov senest den 30. september 2019. Støtten til projektet vil omfatte 660 studerende, 10 n-li formular inkl. og 15 tech., 1 ZSZ og 1 LP, der opererer i: ZS nr. 2 af Den Europæiske Union i Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadroż og de kommunale skoler kompleks i Ripin. Målgruppen består af en lærer, der er uddannet i følgende teknikker: økonom, logistik, computer videnskabsmand, mekatronik, frisørydelser, ernæring og catering, fødevareteknologi, mekanisering af landbrug, agrobusiness, mejeri, digitale grafiske processer, landmåler, motorkøretøjer, landskabsarkitektur, byggeri, ZSZ: kok, sælger og multi-professionelle klasser og Art High School â EUR specialitet: visuel reklame, grafisk design, kunstnerisk fotografering. Målgruppen er også n-le objekter inkl. Læring vil blive dækket af følgende former for støtte: fritidsaktiviteter forberedelse til tilmelding og workshop aktiviteter, der øger de praktiske færdigheder for elever, kurser og skoler. workshops rettet mod at forbedre færdigheder og opnå faglige kvalifikationer., studiebesøg til workod., professionelle ture, universitetsstudier, ture til messer og professionelle praktikophold takket være, at den studerende vil få nye praktiske færdigheder til et bestemt job.Alle de foranstaltninger, der træffes i projektet er rettet mod at lette arbejdet i fremtiden. N-le vil opdatere deres viden og øge deres egne kompetencer, herunder ved at deltage i kurser og skoler og tage postgraduate studier. Inden for rammerne af projektet vil de professionelle laboratorier blive moderniseret i overensstemmelse med listen over mænd. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Formålet med projektet, der gennemføres af RipiÅski-distriktet i samarbejde med Rypin kommune, er at forbedre kvaliteten og effekten af uddannelse, herunder gennem samarbejde mellem 15 techn., 1 ZSZ og 1. Kunstnerhøjskole (LP) med det socioøkonomiske miljø for så vidt angår tilpasning af uddannelse til arbejdsmarkedets behov senest den 30. september 2019. Støtten til projektet vil omfatte 660 studerende, 10 n-li formular inkl. og 15 tech., 1 ZSZ og 1 LP, der opererer i: ZS nr. 2 af Den Europæiske Union i Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadroż og de kommunale skoler kompleks i Ripin. Målgruppen består af en lærer, der er uddannet i følgende teknikker: økonom, logistik, computer videnskabsmand, mekatronik, frisørydelser, ernæring og catering, fødevareteknologi, mekanisering af landbrug, agrobusiness, mejeri, digitale grafiske processer, landmåler, motorkøretøjer, landskabsarkitektur, byggeri, ZSZ: kok, sælger og multi-professionelle klasser og Art High School â EUR specialitet: visuel reklame, grafisk design, kunstnerisk fotografering. Målgruppen er også n-le objekter inkl. Læring vil blive dækket af følgende former for støtte: fritidsaktiviteter forberedelse til tilmelding og workshop aktiviteter, der øger de praktiske færdigheder for elever, kurser og skoler. workshops rettet mod at forbedre færdigheder og opnå faglige kvalifikationer., studiebesøg til workod., professionelle ture, universitetsstudier, ture til messer og professionelle praktikophold takket være, at den studerende vil få nye praktiske færdigheder til et bestemt job.Alle de foranstaltninger, der træffes i projektet er rettet mod at lette arbejdet i fremtiden. N-le vil opdatere deres viden og øge deres egne kompetencer, herunder ved at deltage i kurser og skoler og tage postgraduate studier. Inden for rammerne af projektet vil de professionelle laboratorier blive moderniseret i overensstemmelse med listen over mænd. (Danish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Στόχος του έργου που υλοποιείται από την Περιφέρεια RipiÅski σε συνεργασία με τον Δήμο Rypin είναι η βελτίωση της ποιότητας και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων μέσω της συνεργασίας 15 τεχνικών, 1 ZSZ και 1ου Καλλιτεχνικού Λυκείου (LP) με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον όσον αφορά την προσαρμογή της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας έως τις 30.09.2019. Η υποστήριξη στο έργο θα περιλαμβάνει 660 φοιτητές, 10 n-li μορφή συμπεριλαμβανομένης και 15 τεχνολογίας., 1 ZSZ και 1 LP, που λειτουργούν σε: ZS αριθ. 2 της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο Rypin, ZS αριθ. 3 Bogdan CheÅmicki στο Rypin, ZS αριθ. 4 im. Ziemi DobrzyÅska στο Nadroż και το σύμπλεγμα δημοτικών σχολείων στο Ripin. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από έναν εκπαιδευτικό που εκπαιδεύεται στις ακόλουθες τεχνικές: οικονομολόγος, εφοδιαστική, επιστήμονας υπολογιστών, μηχανοτρονική, υπηρεσίες κομμωτικής, υπηρεσίες διατροφής και τροφοδοσίας, τεχνολογία τροφίμων, μηχανοποίηση της γεωργίας, αγροεπιχειρήσεις, γαλακτοκομικές, ψηφιακές γραφικές διεργασίες, τοπογράφος, μηχανοκίνητα οχήματα, αρχιτεκτονική τοπίου, κατασκευές, ZSZ: σεφ, πωλητής και πολυ-επαγγελματικές τάξεις και Art High School â EUR ειδικότητα: οπτική διαφήμιση, γραφιστική, καλλιτεχνική φωτογραφία. Η ομάδα-στόχος. είναι επίσης n-le αντικείμενα συμπεριλαμβανομένης της μάθησης θα καλύπτεται από τις ακόλουθες μορφές υποστήριξης: εξωσχολικές δραστηριότητες που προετοιμάζονται για την εγγραφή και τις δραστηριότητες εργαστηρίων που αυξάνουν τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών, των μαθημάτων και των σχολείων. εργαστήρια με στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων., επισκέψεις μελέτης στο workod., επαγγελματικά ταξίδια, πανεπιστημιακές σπουδές, ταξίδια σε εμπορικές εκθέσεις και επαγγελματικές περιόδους πρακτικής άσκησης χάρη στις οποίες ο σπουδαστής θα αποκτήσει νέες πρακτικές δεξιότητες για μια συγκεκριμένη θέση εργασίας. Όλες οι δράσεις που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του σχεδίου αποσκοπούν στη διευκόλυνση της εργασίας στο μέλλον. Η N-le θα επικαιροποιήσει τις γνώσεις τους και θα αυξήσει τις ικανότητές τους, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε μαθήματα και σχολεία και της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές. Στο πλαίσιο του έργου, τα επαγγελματικά εργαστήρια θα τοποθετηθούν εκ των υστέρων σύμφωνα με τον κατάλογο των ανδρών. (Greek)
Property / summary: Στόχος του έργου που υλοποιείται από την Περιφέρεια RipiÅski σε συνεργασία με τον Δήμο Rypin είναι η βελτίωση της ποιότητας και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων μέσω της συνεργασίας 15 τεχνικών, 1 ZSZ και 1ου Καλλιτεχνικού Λυκείου (LP) με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον όσον αφορά την προσαρμογή της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας έως τις 30.09.2019. Η υποστήριξη στο έργο θα περιλαμβάνει 660 φοιτητές, 10 n-li μορφή συμπεριλαμβανομένης και 15 τεχνολογίας., 1 ZSZ και 1 LP, που λειτουργούν σε: ZS αριθ. 2 της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο Rypin, ZS αριθ. 3 Bogdan CheÅmicki στο Rypin, ZS αριθ. 4 im. Ziemi DobrzyÅska στο Nadroż και το σύμπλεγμα δημοτικών σχολείων στο Ripin. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από έναν εκπαιδευτικό που εκπαιδεύεται στις ακόλουθες τεχνικές: οικονομολόγος, εφοδιαστική, επιστήμονας υπολογιστών, μηχανοτρονική, υπηρεσίες κομμωτικής, υπηρεσίες διατροφής και τροφοδοσίας, τεχνολογία τροφίμων, μηχανοποίηση της γεωργίας, αγροεπιχειρήσεις, γαλακτοκομικές, ψηφιακές γραφικές διεργασίες, τοπογράφος, μηχανοκίνητα οχήματα, αρχιτεκτονική τοπίου, κατασκευές, ZSZ: σεφ, πωλητής και πολυ-επαγγελματικές τάξεις και Art High School â EUR ειδικότητα: οπτική διαφήμιση, γραφιστική, καλλιτεχνική φωτογραφία. Η ομάδα-στόχος. είναι επίσης n-le αντικείμενα συμπεριλαμβανομένης της μάθησης θα καλύπτεται από τις ακόλουθες μορφές υποστήριξης: εξωσχολικές δραστηριότητες που προετοιμάζονται για την εγγραφή και τις δραστηριότητες εργαστηρίων που αυξάνουν τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών, των μαθημάτων και των σχολείων. εργαστήρια με στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων., επισκέψεις μελέτης στο workod., επαγγελματικά ταξίδια, πανεπιστημιακές σπουδές, ταξίδια σε εμπορικές εκθέσεις και επαγγελματικές περιόδους πρακτικής άσκησης χάρη στις οποίες ο σπουδαστής θα αποκτήσει νέες πρακτικές δεξιότητες για μια συγκεκριμένη θέση εργασίας. Όλες οι δράσεις που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του σχεδίου αποσκοπούν στη διευκόλυνση της εργασίας στο μέλλον. Η N-le θα επικαιροποιήσει τις γνώσεις τους και θα αυξήσει τις ικανότητές τους, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε μαθήματα και σχολεία και της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές. Στο πλαίσιο του έργου, τα επαγγελματικά εργαστήρια θα τοποθετηθούν εκ των υστέρων σύμφωνα με τον κατάλογο των ανδρών. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Στόχος του έργου που υλοποιείται από την Περιφέρεια RipiÅski σε συνεργασία με τον Δήμο Rypin είναι η βελτίωση της ποιότητας και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων μέσω της συνεργασίας 15 τεχνικών, 1 ZSZ και 1ου Καλλιτεχνικού Λυκείου (LP) με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον όσον αφορά την προσαρμογή της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας έως τις 30.09.2019. Η υποστήριξη στο έργο θα περιλαμβάνει 660 φοιτητές, 10 n-li μορφή συμπεριλαμβανομένης και 15 τεχνολογίας., 1 ZSZ και 1 LP, που λειτουργούν σε: ZS αριθ. 2 της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο Rypin, ZS αριθ. 3 Bogdan CheÅmicki στο Rypin, ZS αριθ. 4 im. Ziemi DobrzyÅska στο Nadroż και το σύμπλεγμα δημοτικών σχολείων στο Ripin. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από έναν εκπαιδευτικό που εκπαιδεύεται στις ακόλουθες τεχνικές: οικονομολόγος, εφοδιαστική, επιστήμονας υπολογιστών, μηχανοτρονική, υπηρεσίες κομμωτικής, υπηρεσίες διατροφής και τροφοδοσίας, τεχνολογία τροφίμων, μηχανοποίηση της γεωργίας, αγροεπιχειρήσεις, γαλακτοκομικές, ψηφιακές γραφικές διεργασίες, τοπογράφος, μηχανοκίνητα οχήματα, αρχιτεκτονική τοπίου, κατασκευές, ZSZ: σεφ, πωλητής και πολυ-επαγγελματικές τάξεις και Art High School â EUR ειδικότητα: οπτική διαφήμιση, γραφιστική, καλλιτεχνική φωτογραφία. Η ομάδα-στόχος. είναι επίσης n-le αντικείμενα συμπεριλαμβανομένης της μάθησης θα καλύπτεται από τις ακόλουθες μορφές υποστήριξης: εξωσχολικές δραστηριότητες που προετοιμάζονται για την εγγραφή και τις δραστηριότητες εργαστηρίων που αυξάνουν τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών, των μαθημάτων και των σχολείων. εργαστήρια με στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων., επισκέψεις μελέτης στο workod., επαγγελματικά ταξίδια, πανεπιστημιακές σπουδές, ταξίδια σε εμπορικές εκθέσεις και επαγγελματικές περιόδους πρακτικής άσκησης χάρη στις οποίες ο σπουδαστής θα αποκτήσει νέες πρακτικές δεξιότητες για μια συγκεκριμένη θέση εργασίας. Όλες οι δράσεις που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του σχεδίου αποσκοπούν στη διευκόλυνση της εργασίας στο μέλλον. Η N-le θα επικαιροποιήσει τις γνώσεις τους και θα αυξήσει τις ικανότητές τους, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε μαθήματα και σχολεία και της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές. Στο πλαίσιο του έργου, τα επαγγελματικά εργαστήρια θα τοποθετηθούν εκ των υστέρων σύμφωνα με τον κατάλογο των ανδρών. (Greek) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta koji provodi Ripišski distrikt u partnerstvu s Općinom Rypin je poboljšati kvalitetu i učinak obrazovanja, uključujući suradnju 15 techn., 1 ZSZ i 1. Umjetničke srednje škole (LP) s društveno-gospodarskim okruženjem u smislu prilagodbe obrazovanja potrebama tržišta rada do 30.09.2019. godine. Potpora u projektu obuhvaćat će 660 studenata, 10 n-li obrazac uklj. i 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, koji djeluju u: ZS br. 2 Europske unije u Rypinu, ZS br. 3 Bogdan CheÅmicki u Rypinu, ZS br. 4 i Ziemi DobrzyÅska u Nadroži i općinski kompleks škola u Ripinu. Ciljna skupina sastoji se od učitelja koji je obrazovan u sljedećim tehnikama: ekonomist, logistika, računalni znanstvenik, mehatronika, frizerske usluge, prehrambene i ugostiteljske usluge, prehrambena tehnologija, mehanizacija poljoprivrede, agrobiznis, mljekarstvo, digitalni grafički procesi, geodet, motorna vozila, krajobrazna arhitektura, građevinarstvo, ZSZ: kuhar, prodavač i multi-profesionalni razredi i Art High School â EUR specijalitet: vizualno oglašavanje, grafički dizajn, umjetnička fotografija. Ciljna skupina. također su n-le objekti uklj. Učenje će biti pokriveno sljedećim oblicima potpore: izvannastavne aktivnosti priprema za upis i radionice aktivnosti podizanja praktičnih vještina učenika, tečajeva i škola. radionice usmjerene na poboljšanje vještina i stjecanje stručnih kvalifikacija., studijski posjeti workod., profesionalni izleti, sveučilišni studiji, izleti na sajmove i stručne prakse zahvaljujući kojima će student steći nove praktične vještine za određeni posao.Sve radnje poduzete u projektu su usmjerene na olakšavanje rada u budućnosti. N-le će ažurirati svoje znanje i podići vlastite kompetencije, uključujući sudjelovanjem u tečajevima i školama te pohađanjem poslijediplomskog studija. U okviru projekta, stručni laboratoriji će se naknadno ugraditi prema popisu Muškaraca. (Croatian)
Property / summary: Cilj projekta koji provodi Ripišski distrikt u partnerstvu s Općinom Rypin je poboljšati kvalitetu i učinak obrazovanja, uključujući suradnju 15 techn., 1 ZSZ i 1. Umjetničke srednje škole (LP) s društveno-gospodarskim okruženjem u smislu prilagodbe obrazovanja potrebama tržišta rada do 30.09.2019. godine. Potpora u projektu obuhvaćat će 660 studenata, 10 n-li obrazac uklj. i 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, koji djeluju u: ZS br. 2 Europske unije u Rypinu, ZS br. 3 Bogdan CheÅmicki u Rypinu, ZS br. 4 i Ziemi DobrzyÅska u Nadroži i općinski kompleks škola u Ripinu. Ciljna skupina sastoji se od učitelja koji je obrazovan u sljedećim tehnikama: ekonomist, logistika, računalni znanstvenik, mehatronika, frizerske usluge, prehrambene i ugostiteljske usluge, prehrambena tehnologija, mehanizacija poljoprivrede, agrobiznis, mljekarstvo, digitalni grafički procesi, geodet, motorna vozila, krajobrazna arhitektura, građevinarstvo, ZSZ: kuhar, prodavač i multi-profesionalni razredi i Art High School â EUR specijalitet: vizualno oglašavanje, grafički dizajn, umjetnička fotografija. Ciljna skupina. također su n-le objekti uklj. Učenje će biti pokriveno sljedećim oblicima potpore: izvannastavne aktivnosti priprema za upis i radionice aktivnosti podizanja praktičnih vještina učenika, tečajeva i škola. radionice usmjerene na poboljšanje vještina i stjecanje stručnih kvalifikacija., studijski posjeti workod., profesionalni izleti, sveučilišni studiji, izleti na sajmove i stručne prakse zahvaljujući kojima će student steći nove praktične vještine za određeni posao.Sve radnje poduzete u projektu su usmjerene na olakšavanje rada u budućnosti. N-le će ažurirati svoje znanje i podići vlastite kompetencije, uključujući sudjelovanjem u tečajevima i školama te pohađanjem poslijediplomskog studija. U okviru projekta, stručni laboratoriji će se naknadno ugraditi prema popisu Muškaraca. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta koji provodi Ripišski distrikt u partnerstvu s Općinom Rypin je poboljšati kvalitetu i učinak obrazovanja, uključujući suradnju 15 techn., 1 ZSZ i 1. Umjetničke srednje škole (LP) s društveno-gospodarskim okruženjem u smislu prilagodbe obrazovanja potrebama tržišta rada do 30.09.2019. godine. Potpora u projektu obuhvaćat će 660 studenata, 10 n-li obrazac uklj. i 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, koji djeluju u: ZS br. 2 Europske unije u Rypinu, ZS br. 3 Bogdan CheÅmicki u Rypinu, ZS br. 4 i Ziemi DobrzyÅska u Nadroži i općinski kompleks škola u Ripinu. Ciljna skupina sastoji se od učitelja koji je obrazovan u sljedećim tehnikama: ekonomist, logistika, računalni znanstvenik, mehatronika, frizerske usluge, prehrambene i ugostiteljske usluge, prehrambena tehnologija, mehanizacija poljoprivrede, agrobiznis, mljekarstvo, digitalni grafički procesi, geodet, motorna vozila, krajobrazna arhitektura, građevinarstvo, ZSZ: kuhar, prodavač i multi-profesionalni razredi i Art High School â EUR specijalitet: vizualno oglašavanje, grafički dizajn, umjetnička fotografija. Ciljna skupina. također su n-le objekti uklj. Učenje će biti pokriveno sljedećim oblicima potpore: izvannastavne aktivnosti priprema za upis i radionice aktivnosti podizanja praktičnih vještina učenika, tečajeva i škola. radionice usmjerene na poboljšanje vještina i stjecanje stručnih kvalifikacija., studijski posjeti workod., profesionalni izleti, sveučilišni studiji, izleti na sajmove i stručne prakse zahvaljujući kojima će student steći nove praktične vještine za određeni posao.Sve radnje poduzete u projektu su usmjerene na olakšavanje rada u budućnosti. N-le će ažurirati svoje znanje i podići vlastite kompetencije, uključujući sudjelovanjem u tečajevima i školama te pohađanjem poslijediplomskog studija. U okviru projekta, stručni laboratoriji će se naknadno ugraditi prema popisu Muškaraca. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Scopul proiectului implementat de districtul RipiÅski în parteneriat cu municipalitatea Rypin este de a îmbunătăți calitatea și efectul educației, inclusiv prin cooperarea dintre 15 techn., 1 ZSZ și primul Liceu Artistic (LP) cu mediul socio-economic în ceea ce privește adaptarea educației la nevoile pieței forței de muncă până la 30.9.2019. Sprijinul în cadrul proiectului va include 660 de studenți, 10 n-li forma inclusiv și 15 tech., 1 ZSZ și 1 LP, care operează în: ZS nr. 2 al Uniunii Europene în Rypin, ZS nr. 3 Bogdan CheÅmicki în Rypin, ZS nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska în Nadroż și Complexul Școlilor Municipale din Ripin. Grupul țintă este format dintr-un profesor care este educat în următoarele tehnici: economist, logistică, informatician, mecatronică, servicii de coafură, servicii de nutriție și catering, tehnologie alimentară, mecanizarea agriculturii, agrobusiness, lactate, procese grafice digitale, topograf, autovehicule, arhitectură peisagistică, construcții, ZSZ: bucătar, vânzător și clase multi-profesionale și specialitatea Liceului de Artă: publicitate vizuală, design grafic, fotografie artistică. Grupul țintă. sunt, de asemenea, obiecte n-le inclusiv. Învățarea va fi acoperită de următoarele forme de sprijin: activitati extracurriculare de pregatire pentru inscriere si workshop-uri de crestere a abilitatilor practice ale elevilor, cursurilor si scolilor. workshop-uri destinate imbunatatirii competentelor si dobandirii calificarilor profesionale., vizite de studiu la workod., excursii profesionale, studii universitare, excursii la targuri si stagii profesionale datorita carora studentul va obtine noi abilitati practice pentru un anumit loc de munca.Toate actiunile întreprinse in cadrul proiectului au ca scop facilitarea muncii in viitor. N-le își va actualiza cunoștințele și își va spori competențele, inclusiv prin participarea la cursuri și școli și prin absolvirea studiilor postuniversitare. În cadrul proiectului, laboratoarele profesionale vor fi modernizate în conformitate cu lista bărbaților. (Romanian)
Property / summary: Scopul proiectului implementat de districtul RipiÅski în parteneriat cu municipalitatea Rypin este de a îmbunătăți calitatea și efectul educației, inclusiv prin cooperarea dintre 15 techn., 1 ZSZ și primul Liceu Artistic (LP) cu mediul socio-economic în ceea ce privește adaptarea educației la nevoile pieței forței de muncă până la 30.9.2019. Sprijinul în cadrul proiectului va include 660 de studenți, 10 n-li forma inclusiv și 15 tech., 1 ZSZ și 1 LP, care operează în: ZS nr. 2 al Uniunii Europene în Rypin, ZS nr. 3 Bogdan CheÅmicki în Rypin, ZS nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska în Nadroż și Complexul Școlilor Municipale din Ripin. Grupul țintă este format dintr-un profesor care este educat în următoarele tehnici: economist, logistică, informatician, mecatronică, servicii de coafură, servicii de nutriție și catering, tehnologie alimentară, mecanizarea agriculturii, agrobusiness, lactate, procese grafice digitale, topograf, autovehicule, arhitectură peisagistică, construcții, ZSZ: bucătar, vânzător și clase multi-profesionale și specialitatea Liceului de Artă: publicitate vizuală, design grafic, fotografie artistică. Grupul țintă. sunt, de asemenea, obiecte n-le inclusiv. Învățarea va fi acoperită de următoarele forme de sprijin: activitati extracurriculare de pregatire pentru inscriere si workshop-uri de crestere a abilitatilor practice ale elevilor, cursurilor si scolilor. workshop-uri destinate imbunatatirii competentelor si dobandirii calificarilor profesionale., vizite de studiu la workod., excursii profesionale, studii universitare, excursii la targuri si stagii profesionale datorita carora studentul va obtine noi abilitati practice pentru un anumit loc de munca.Toate actiunile întreprinse in cadrul proiectului au ca scop facilitarea muncii in viitor. N-le își va actualiza cunoștințele și își va spori competențele, inclusiv prin participarea la cursuri și școli și prin absolvirea studiilor postuniversitare. În cadrul proiectului, laboratoarele profesionale vor fi modernizate în conformitate cu lista bărbaților. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Scopul proiectului implementat de districtul RipiÅski în parteneriat cu municipalitatea Rypin este de a îmbunătăți calitatea și efectul educației, inclusiv prin cooperarea dintre 15 techn., 1 ZSZ și primul Liceu Artistic (LP) cu mediul socio-economic în ceea ce privește adaptarea educației la nevoile pieței forței de muncă până la 30.9.2019. Sprijinul în cadrul proiectului va include 660 de studenți, 10 n-li forma inclusiv și 15 tech., 1 ZSZ și 1 LP, care operează în: ZS nr. 2 al Uniunii Europene în Rypin, ZS nr. 3 Bogdan CheÅmicki în Rypin, ZS nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska în Nadroż și Complexul Școlilor Municipale din Ripin. Grupul țintă este format dintr-un profesor care este educat în următoarele tehnici: economist, logistică, informatician, mecatronică, servicii de coafură, servicii de nutriție și catering, tehnologie alimentară, mecanizarea agriculturii, agrobusiness, lactate, procese grafice digitale, topograf, autovehicule, arhitectură peisagistică, construcții, ZSZ: bucătar, vânzător și clase multi-profesionale și specialitatea Liceului de Artă: publicitate vizuală, design grafic, fotografie artistică. Grupul țintă. sunt, de asemenea, obiecte n-le inclusiv. Învățarea va fi acoperită de următoarele forme de sprijin: activitati extracurriculare de pregatire pentru inscriere si workshop-uri de crestere a abilitatilor practice ale elevilor, cursurilor si scolilor. workshop-uri destinate imbunatatirii competentelor si dobandirii calificarilor profesionale., vizite de studiu la workod., excursii profesionale, studii universitare, excursii la targuri si stagii profesionale datorita carora studentul va obtine noi abilitati practice pentru un anumit loc de munca.Toate actiunile întreprinse in cadrul proiectului au ca scop facilitarea muncii in viitor. N-le își va actualiza cunoștințele și își va spori competențele, inclusiv prin participarea la cursuri și școli și prin absolvirea studiilor postuniversitare. În cadrul proiectului, laboratoarele profesionale vor fi modernizate în conformitate cu lista bărbaților. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cieľom projektu realizovaného okresom RipiÅski v spolupráci s obcou Rypin je zlepšiť kvalitu a účinok vzdelávania, a to aj prostredníctvom spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umeleckej strednej školy (LP) so sociálno-ekonomickým prostredím, pokiaľ ide o prispôsobenie vzdelávania potrebám trhu práce do 30.9.2019. Podpora v projekte bude zahŕňať 660 študentov, 10 n-li forma vrátane a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, pôsobiaci v: ZS č. 2 Európskej únie v Rypin, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypin, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ 0,25 a Komplex mestských škôl v Ripin. Cieľovú skupinu tvorí učiteľ, ktorý je vzdelaný v nasledujúcich technikách: ekonóm, logistika, počítačový vedec, mechatronika, kadernícke služby, stravovacie a stravovacie služby, potravinárska technológia, mechanizácia poľnohospodárstva, agropodnikanie, dojnice, digitálne grafické procesy, zememerač, motorové vozidlá, krajinná architektúra, stavebníctvo, ZSZ: šéfkuchár, predajca a multi-profesionálne triedy a Art High School â EUR špecialita: vizuálna reklama, grafický dizajn, umelecká fotografia. Cieľová skupina. sú tiež n-le objekty vrátane. Učenie bude pokryté nasledujúcimi formami podpory: mimoškolskej činnosti prípravy na zápis a workshop aktivity zamerané na zvyšovanie praktických zručností žiakov, kurzov a škôl. workshopy zamerané na zlepšenie zručností a získanie odbornej kvalifikácie., študijné návštevy do workod., profesionálne výlety, univerzitné štúdium, výlety na veľtrhy a odborné stáže, vďaka ktorým študent získa nové praktické zručnosti pre konkrétnu prácu.Všetky akcie prijaté v projekte sú zamerané na uľahčenie práce v budúcnosti. N-le bude aktualizovať svoje vedomosti a zvyšovať svoje vlastné kompetencie vrátane účasti na kurzoch a školách a absolvovania postgraduálneho štúdia. V rámci projektu budú odborné laboratóriá dodatočne vybavené podľa zoznamu Pánske. (Slovak)
Property / summary: Cieľom projektu realizovaného okresom RipiÅski v spolupráci s obcou Rypin je zlepšiť kvalitu a účinok vzdelávania, a to aj prostredníctvom spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umeleckej strednej školy (LP) so sociálno-ekonomickým prostredím, pokiaľ ide o prispôsobenie vzdelávania potrebám trhu práce do 30.9.2019. Podpora v projekte bude zahŕňať 660 študentov, 10 n-li forma vrátane a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, pôsobiaci v: ZS č. 2 Európskej únie v Rypin, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypin, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ 0,25 a Komplex mestských škôl v Ripin. Cieľovú skupinu tvorí učiteľ, ktorý je vzdelaný v nasledujúcich technikách: ekonóm, logistika, počítačový vedec, mechatronika, kadernícke služby, stravovacie a stravovacie služby, potravinárska technológia, mechanizácia poľnohospodárstva, agropodnikanie, dojnice, digitálne grafické procesy, zememerač, motorové vozidlá, krajinná architektúra, stavebníctvo, ZSZ: šéfkuchár, predajca a multi-profesionálne triedy a Art High School â EUR špecialita: vizuálna reklama, grafický dizajn, umelecká fotografia. Cieľová skupina. sú tiež n-le objekty vrátane. Učenie bude pokryté nasledujúcimi formami podpory: mimoškolskej činnosti prípravy na zápis a workshop aktivity zamerané na zvyšovanie praktických zručností žiakov, kurzov a škôl. workshopy zamerané na zlepšenie zručností a získanie odbornej kvalifikácie., študijné návštevy do workod., profesionálne výlety, univerzitné štúdium, výlety na veľtrhy a odborné stáže, vďaka ktorým študent získa nové praktické zručnosti pre konkrétnu prácu.Všetky akcie prijaté v projekte sú zamerané na uľahčenie práce v budúcnosti. N-le bude aktualizovať svoje vedomosti a zvyšovať svoje vlastné kompetencie vrátane účasti na kurzoch a školách a absolvovania postgraduálneho štúdia. V rámci projektu budú odborné laboratóriá dodatočne vybavené podľa zoznamu Pánske. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cieľom projektu realizovaného okresom RipiÅski v spolupráci s obcou Rypin je zlepšiť kvalitu a účinok vzdelávania, a to aj prostredníctvom spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umeleckej strednej školy (LP) so sociálno-ekonomickým prostredím, pokiaľ ide o prispôsobenie vzdelávania potrebám trhu práce do 30.9.2019. Podpora v projekte bude zahŕňať 660 študentov, 10 n-li forma vrátane a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, pôsobiaci v: ZS č. 2 Európskej únie v Rypin, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypin, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ 0,25 a Komplex mestských škôl v Ripin. Cieľovú skupinu tvorí učiteľ, ktorý je vzdelaný v nasledujúcich technikách: ekonóm, logistika, počítačový vedec, mechatronika, kadernícke služby, stravovacie a stravovacie služby, potravinárska technológia, mechanizácia poľnohospodárstva, agropodnikanie, dojnice, digitálne grafické procesy, zememerač, motorové vozidlá, krajinná architektúra, stavebníctvo, ZSZ: šéfkuchár, predajca a multi-profesionálne triedy a Art High School â EUR špecialita: vizuálna reklama, grafický dizajn, umelecká fotografia. Cieľová skupina. sú tiež n-le objekty vrátane. Učenie bude pokryté nasledujúcimi formami podpory: mimoškolskej činnosti prípravy na zápis a workshop aktivity zamerané na zvyšovanie praktických zručností žiakov, kurzov a škôl. workshopy zamerané na zlepšenie zručností a získanie odbornej kvalifikácie., študijné návštevy do workod., profesionálne výlety, univerzitné štúdium, výlety na veľtrhy a odborné stáže, vďaka ktorým študent získa nové praktické zručnosti pre konkrétnu prácu.Všetky akcie prijaté v projekte sú zamerané na uľahčenie práce v budúcnosti. N-le bude aktualizovať svoje vedomosti a zvyšovať svoje vlastné kompetencie vrátane účasti na kurzoch a školách a absolvovania postgraduálneho štúdia. V rámci projektu budú odborné laboratóriá dodatočne vybavené podľa zoznamu Pánske. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan tal-proġett implimentat mid-Distrett ta’ RipiÅski bi sħubija mal-Muniċipalità ta’ Rypin huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effett tal-edukazzjoni, inkluż permezz tal-kooperazzjoni ta’ 15-il teknoloġija, 1 ZSZ u l-Ewwel Skola Għolja Artistika (LP) mal-ambjent soċjoekonomiku f’termini tal-adattament tal-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol sat-30.09.2019. L-appoġġ fil-proġett se jinkludi 660 student, il-forma ta’ 10 n-li inklużi u 15-il tech., 1 ZSZ u 1 LP, li joperaw fi: ZS Nru 2 tal-Unjoni Ewropea f’Rypin, ZS Nru 3 Bogdan CheÅmicki f’Rypin, ZS Nru 4 im. Ziemi DobrzyÅska f’Nadroż u l-Kumpless tal-Iskejjel Muniċipali f’Ripin. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn għalliem li huwa edukat fit-tekniki li ġejjin: ekonomista, loġistika, xjenzat tal-kompjuter, mechatronics, servizzi ta’ parrukkiera, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, teknoloġija tal-ikel, mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura, agrinegozju, prodotti tal-ħalib, proċessi grafiċi diġitali, servejer, vetturi bil-mutur, arkitettura tal-pajsaġġ, kostruzzjoni, ZSZ: chef, salesman u multi-professjonali klassijiet u l-Art High School â EUR speċjalità: reklamar viżwali, disinn grafiku, fotografija artistika. Il-grupp fil-mira. huma wkoll oġġetti n-le inklużi. It-tagħlim se jkun kopert mill-forom ta’ appoġġ li ġejjin: attivitajiet extrakurrikulari li jħejju għar-reġistrazzjoni u attivitajiet ta’ workshops li jżidu l-ħiliet prattiċi tal-istudenti, il-korsijiet u l-iskejjel. workshops immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u l-kisba ta’ kwalifiki professjonali., żjarat ta’ studju għal workod., vjaġġi professjonali, studji universitarji, vjaġġi lejn fieri kummerċjali u internships professjonali li bis-saħħa tagħhom l-istudent se jikseb ħiliet prattiċi ġodda għal impjieg speċifiku.L-azzjonijiet kollha meħuda fil-proġett huma mmirati biex jiffaċilitaw ix-xogħol fil-futur. N-le se taġġorna l-għarfien tagħhom u jgħollu l-kompetenzi tagħhom stess inkluż billi jipparteċipaw f’korsijiet u skejjel u jibdew studji postgraduate. Fi ħdan il-qafas tal-proġett, il-laboratorji professjonali se jiġu retrofitted skont il-lista ta’ Mens. (Maltese)
Property / summary: L-għan tal-proġett implimentat mid-Distrett ta’ RipiÅski bi sħubija mal-Muniċipalità ta’ Rypin huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effett tal-edukazzjoni, inkluż permezz tal-kooperazzjoni ta’ 15-il teknoloġija, 1 ZSZ u l-Ewwel Skola Għolja Artistika (LP) mal-ambjent soċjoekonomiku f’termini tal-adattament tal-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol sat-30.09.2019. L-appoġġ fil-proġett se jinkludi 660 student, il-forma ta’ 10 n-li inklużi u 15-il tech., 1 ZSZ u 1 LP, li joperaw fi: ZS Nru 2 tal-Unjoni Ewropea f’Rypin, ZS Nru 3 Bogdan CheÅmicki f’Rypin, ZS Nru 4 im. Ziemi DobrzyÅska f’Nadroż u l-Kumpless tal-Iskejjel Muniċipali f’Ripin. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn għalliem li huwa edukat fit-tekniki li ġejjin: ekonomista, loġistika, xjenzat tal-kompjuter, mechatronics, servizzi ta’ parrukkiera, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, teknoloġija tal-ikel, mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura, agrinegozju, prodotti tal-ħalib, proċessi grafiċi diġitali, servejer, vetturi bil-mutur, arkitettura tal-pajsaġġ, kostruzzjoni, ZSZ: chef, salesman u multi-professjonali klassijiet u l-Art High School â EUR speċjalità: reklamar viżwali, disinn grafiku, fotografija artistika. Il-grupp fil-mira. huma wkoll oġġetti n-le inklużi. It-tagħlim se jkun kopert mill-forom ta’ appoġġ li ġejjin: attivitajiet extrakurrikulari li jħejju għar-reġistrazzjoni u attivitajiet ta’ workshops li jżidu l-ħiliet prattiċi tal-istudenti, il-korsijiet u l-iskejjel. workshops immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u l-kisba ta’ kwalifiki professjonali., żjarat ta’ studju għal workod., vjaġġi professjonali, studji universitarji, vjaġġi lejn fieri kummerċjali u internships professjonali li bis-saħħa tagħhom l-istudent se jikseb ħiliet prattiċi ġodda għal impjieg speċifiku.L-azzjonijiet kollha meħuda fil-proġett huma mmirati biex jiffaċilitaw ix-xogħol fil-futur. N-le se taġġorna l-għarfien tagħhom u jgħollu l-kompetenzi tagħhom stess inkluż billi jipparteċipaw f’korsijiet u skejjel u jibdew studji postgraduate. Fi ħdan il-qafas tal-proġett, il-laboratorji professjonali se jiġu retrofitted skont il-lista ta’ Mens. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan tal-proġett implimentat mid-Distrett ta’ RipiÅski bi sħubija mal-Muniċipalità ta’ Rypin huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effett tal-edukazzjoni, inkluż permezz tal-kooperazzjoni ta’ 15-il teknoloġija, 1 ZSZ u l-Ewwel Skola Għolja Artistika (LP) mal-ambjent soċjoekonomiku f’termini tal-adattament tal-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol sat-30.09.2019. L-appoġġ fil-proġett se jinkludi 660 student, il-forma ta’ 10 n-li inklużi u 15-il tech., 1 ZSZ u 1 LP, li joperaw fi: ZS Nru 2 tal-Unjoni Ewropea f’Rypin, ZS Nru 3 Bogdan CheÅmicki f’Rypin, ZS Nru 4 im. Ziemi DobrzyÅska f’Nadroż u l-Kumpless tal-Iskejjel Muniċipali f’Ripin. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn għalliem li huwa edukat fit-tekniki li ġejjin: ekonomista, loġistika, xjenzat tal-kompjuter, mechatronics, servizzi ta’ parrukkiera, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, teknoloġija tal-ikel, mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura, agrinegozju, prodotti tal-ħalib, proċessi grafiċi diġitali, servejer, vetturi bil-mutur, arkitettura tal-pajsaġġ, kostruzzjoni, ZSZ: chef, salesman u multi-professjonali klassijiet u l-Art High School â EUR speċjalità: reklamar viżwali, disinn grafiku, fotografija artistika. Il-grupp fil-mira. huma wkoll oġġetti n-le inklużi. It-tagħlim se jkun kopert mill-forom ta’ appoġġ li ġejjin: attivitajiet extrakurrikulari li jħejju għar-reġistrazzjoni u attivitajiet ta’ workshops li jżidu l-ħiliet prattiċi tal-istudenti, il-korsijiet u l-iskejjel. workshops immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u l-kisba ta’ kwalifiki professjonali., żjarat ta’ studju għal workod., vjaġġi professjonali, studji universitarji, vjaġġi lejn fieri kummerċjali u internships professjonali li bis-saħħa tagħhom l-istudent se jikseb ħiliet prattiċi ġodda għal impjieg speċifiku.L-azzjonijiet kollha meħuda fil-proġett huma mmirati biex jiffaċilitaw ix-xogħol fil-futur. N-le se taġġorna l-għarfien tagħhom u jgħollu l-kompetenzi tagħhom stess inkluż billi jipparteċipaw f’korsijiet u skejjel u jibdew studji postgraduate. Fi ħdan il-qafas tal-proġett, il-laboratorji professjonali se jiġu retrofitted skont il-lista ta’ Mens. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo do projeto executado pelo distrito de RipiÅski em parceria com o Município de Rypin é melhorar a qualidade e o efeito da educação, nomeadamente através da cooperação de 15 techn, 1 ZSZ e 1.º Ensino Médio Artístico (LP) com o ambiente socioeconómico em termos de adaptação da educação às necessidades do mercado de trabalho até 30 de setembro de 2019. O apoio ao projeto incluirá 660 alunos, 10 n-li incl. e 15 tech., 1 ZSZ e 1 LP, operando em: ZS N.º 2 da União Europeia em Rypin, ZS N.º 3 Bogdan CheÅmicki em Rypin, ZS N.º 4 im. Ziemi DobrzyÅska em Nadroż e o Complexo Municipal de Escolas em Ripin. O grupo-alvo é constituído por um professor com formação nas seguintes técnicas: economista, logística, cientista da computação, mecatrônica, serviços de cabeleireiro, nutrição e serviços de catering, tecnologia alimentar, mecanização da agricultura, agronegócio, laticínios, processos gráficos digitais, topógrafo, veículos automóveis, arquitetura paisagística, construção, ZSZ: chef, vendedor e aulas multiprofissionais e Art High School › especialidade: publicidade visual, design gráfico, fotografia artística. O grupo-alvo. são também n-le objetos incl. Aprendizagem será coberto pelas seguintes formas de apoio: atividades extracurriculares que se preparam para a inscrição e atividades de oficina que aumentam as habilidades práticas dos alunos, cursos e escolas. workshops destinados a melhorar as habilidades e obter qualificações profissionais., visitas de estudo ao workod., viagens profissionais, estudos universitários, viagens a feiras e estágios profissionais graças aos quais o aluno vai ganhar novas habilidades práticas para um trabalho específico.Todas as ações realizadas no projeto visam facilitar o trabalho no futuro. O N-le atualizará os seus conhecimentos e elevará as suas próprias competências, incluindo através da participação em cursos e escolas e da realização de estudos de pós-graduação. No âmbito do projeto, os laboratórios profissionais serão adaptados de acordo com a lista de homens. (Portuguese)
Property / summary: O objetivo do projeto executado pelo distrito de RipiÅski em parceria com o Município de Rypin é melhorar a qualidade e o efeito da educação, nomeadamente através da cooperação de 15 techn, 1 ZSZ e 1.º Ensino Médio Artístico (LP) com o ambiente socioeconómico em termos de adaptação da educação às necessidades do mercado de trabalho até 30 de setembro de 2019. O apoio ao projeto incluirá 660 alunos, 10 n-li incl. e 15 tech., 1 ZSZ e 1 LP, operando em: ZS N.º 2 da União Europeia em Rypin, ZS N.º 3 Bogdan CheÅmicki em Rypin, ZS N.º 4 im. Ziemi DobrzyÅska em Nadroż e o Complexo Municipal de Escolas em Ripin. O grupo-alvo é constituído por um professor com formação nas seguintes técnicas: economista, logística, cientista da computação, mecatrônica, serviços de cabeleireiro, nutrição e serviços de catering, tecnologia alimentar, mecanização da agricultura, agronegócio, laticínios, processos gráficos digitais, topógrafo, veículos automóveis, arquitetura paisagística, construção, ZSZ: chef, vendedor e aulas multiprofissionais e Art High School › especialidade: publicidade visual, design gráfico, fotografia artística. O grupo-alvo. são também n-le objetos incl. Aprendizagem será coberto pelas seguintes formas de apoio: atividades extracurriculares que se preparam para a inscrição e atividades de oficina que aumentam as habilidades práticas dos alunos, cursos e escolas. workshops destinados a melhorar as habilidades e obter qualificações profissionais., visitas de estudo ao workod., viagens profissionais, estudos universitários, viagens a feiras e estágios profissionais graças aos quais o aluno vai ganhar novas habilidades práticas para um trabalho específico.Todas as ações realizadas no projeto visam facilitar o trabalho no futuro. O N-le atualizará os seus conhecimentos e elevará as suas próprias competências, incluindo através da participação em cursos e escolas e da realização de estudos de pós-graduação. No âmbito do projeto, os laboratórios profissionais serão adaptados de acordo com a lista de homens. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo do projeto executado pelo distrito de RipiÅski em parceria com o Município de Rypin é melhorar a qualidade e o efeito da educação, nomeadamente através da cooperação de 15 techn, 1 ZSZ e 1.º Ensino Médio Artístico (LP) com o ambiente socioeconómico em termos de adaptação da educação às necessidades do mercado de trabalho até 30 de setembro de 2019. O apoio ao projeto incluirá 660 alunos, 10 n-li incl. e 15 tech., 1 ZSZ e 1 LP, operando em: ZS N.º 2 da União Europeia em Rypin, ZS N.º 3 Bogdan CheÅmicki em Rypin, ZS N.º 4 im. Ziemi DobrzyÅska em Nadroż e o Complexo Municipal de Escolas em Ripin. O grupo-alvo é constituído por um professor com formação nas seguintes técnicas: economista, logística, cientista da computação, mecatrônica, serviços de cabeleireiro, nutrição e serviços de catering, tecnologia alimentar, mecanização da agricultura, agronegócio, laticínios, processos gráficos digitais, topógrafo, veículos automóveis, arquitetura paisagística, construção, ZSZ: chef, vendedor e aulas multiprofissionais e Art High School › especialidade: publicidade visual, design gráfico, fotografia artística. O grupo-alvo. são também n-le objetos incl. Aprendizagem será coberto pelas seguintes formas de apoio: atividades extracurriculares que se preparam para a inscrição e atividades de oficina que aumentam as habilidades práticas dos alunos, cursos e escolas. workshops destinados a melhorar as habilidades e obter qualificações profissionais., visitas de estudo ao workod., viagens profissionais, estudos universitários, viagens a feiras e estágios profissionais graças aos quais o aluno vai ganhar novas habilidades práticas para um trabalho específico.Todas as ações realizadas no projeto visam facilitar o trabalho no futuro. O N-le atualizará os seus conhecimentos e elevará as suas próprias competências, incluindo através da participação em cursos e escolas e da realização de estudos de pós-graduação. No âmbito do projeto, os laboratórios profissionais serão adaptados de acordo com a lista de homens. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RipiÅskin piirin yhteistyössä Rypinin kunnan kanssa toteuttaman hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja vaikutusta muun muassa tekemällä yhteistyötä 15 teknikon, 1 ZSZ:n ja ensimmäisen taiteellisen lukion (LP) kanssa sosioekonomisen ympäristön kanssa koulutuksen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin 30.9.2019 mennessä. Hankkeessa tuetaan 660 opiskelijaa, 10 n-li -muotoa, mukaan lukien ja 15 teknologiaa, 1 ZSZ ja 1 LP, jotka toimivat seuraavissa maissa: Euroopan unionin ZS nro 2 Rypinissä, ZS nro 3 Bogdan CheÅmicki Rypinissä, ZS nro 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż:ssa ja kunnallisten koulujen kompleksi Ripinissä. Kohderyhmään kuuluu opettaja, joka on koulutettu seuraaviin tekniikoihin: taloustieteilijä, logistiikka, tietokonetieteilijä, mekatroniikka, kampaamopalvelut, ravitsemus- ja ateriapalvelut, elintarviketeknologia, maatalouden koneistus, maatalousliiketoiminta, meijeri, digitaaliset graafiset prosessit, maanmittaaja, moottoriajoneuvot, maisemaarkkitehtuuri, rakentaminen, ZSZ: kokki, myyntimies ja moniammatillinen luokat ja Art High School erikoisuus: visuaalinen mainonta, graafinen suunnittelu, taiteellinen valokuvaus. Kohderyhmään kuuluvat myös n-le-objektit, mm. Oppiminen kuuluu seuraavien tukimuotojen piiriin: Opetus- ja työpajatoimintaan valmistautuvat oppilaiden, kurssien ja koulujen käytännön taitoja lisäävät kurssit. työpajat, joiden tarkoituksena on parantaa taitoja ja hankkia ammattipätevyyttä., opintovierailut työpaikalle, työmatkat, yliopisto-opinnot, retket messuille ja työharjoittelut, joiden ansiosta opiskelija saa uusia käytännön taitoja tiettyä työtä varten. Kaikilla hankkeella toteutettavilla toimilla pyritään helpottamaan työntekoa tulevaisuudessa. N-le päivittää tietämystään ja kasvattaa omaa osaamistaan muun muassa osallistumalla kursseihin ja kouluihin sekä aloittamalla jatko-opintoja. Hankkeen puitteissa ammattilaboratoriot asennetaan jälkikäteen Mens-luettelon mukaisesti. (Finnish)
Property / summary: RipiÅskin piirin yhteistyössä Rypinin kunnan kanssa toteuttaman hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja vaikutusta muun muassa tekemällä yhteistyötä 15 teknikon, 1 ZSZ:n ja ensimmäisen taiteellisen lukion (LP) kanssa sosioekonomisen ympäristön kanssa koulutuksen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin 30.9.2019 mennessä. Hankkeessa tuetaan 660 opiskelijaa, 10 n-li -muotoa, mukaan lukien ja 15 teknologiaa, 1 ZSZ ja 1 LP, jotka toimivat seuraavissa maissa: Euroopan unionin ZS nro 2 Rypinissä, ZS nro 3 Bogdan CheÅmicki Rypinissä, ZS nro 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż:ssa ja kunnallisten koulujen kompleksi Ripinissä. Kohderyhmään kuuluu opettaja, joka on koulutettu seuraaviin tekniikoihin: taloustieteilijä, logistiikka, tietokonetieteilijä, mekatroniikka, kampaamopalvelut, ravitsemus- ja ateriapalvelut, elintarviketeknologia, maatalouden koneistus, maatalousliiketoiminta, meijeri, digitaaliset graafiset prosessit, maanmittaaja, moottoriajoneuvot, maisemaarkkitehtuuri, rakentaminen, ZSZ: kokki, myyntimies ja moniammatillinen luokat ja Art High School erikoisuus: visuaalinen mainonta, graafinen suunnittelu, taiteellinen valokuvaus. Kohderyhmään kuuluvat myös n-le-objektit, mm. Oppiminen kuuluu seuraavien tukimuotojen piiriin: Opetus- ja työpajatoimintaan valmistautuvat oppilaiden, kurssien ja koulujen käytännön taitoja lisäävät kurssit. työpajat, joiden tarkoituksena on parantaa taitoja ja hankkia ammattipätevyyttä., opintovierailut työpaikalle, työmatkat, yliopisto-opinnot, retket messuille ja työharjoittelut, joiden ansiosta opiskelija saa uusia käytännön taitoja tiettyä työtä varten. Kaikilla hankkeella toteutettavilla toimilla pyritään helpottamaan työntekoa tulevaisuudessa. N-le päivittää tietämystään ja kasvattaa omaa osaamistaan muun muassa osallistumalla kursseihin ja kouluihin sekä aloittamalla jatko-opintoja. Hankkeen puitteissa ammattilaboratoriot asennetaan jälkikäteen Mens-luettelon mukaisesti. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RipiÅskin piirin yhteistyössä Rypinin kunnan kanssa toteuttaman hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja vaikutusta muun muassa tekemällä yhteistyötä 15 teknikon, 1 ZSZ:n ja ensimmäisen taiteellisen lukion (LP) kanssa sosioekonomisen ympäristön kanssa koulutuksen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin 30.9.2019 mennessä. Hankkeessa tuetaan 660 opiskelijaa, 10 n-li -muotoa, mukaan lukien ja 15 teknologiaa, 1 ZSZ ja 1 LP, jotka toimivat seuraavissa maissa: Euroopan unionin ZS nro 2 Rypinissä, ZS nro 3 Bogdan CheÅmicki Rypinissä, ZS nro 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż:ssa ja kunnallisten koulujen kompleksi Ripinissä. Kohderyhmään kuuluu opettaja, joka on koulutettu seuraaviin tekniikoihin: taloustieteilijä, logistiikka, tietokonetieteilijä, mekatroniikka, kampaamopalvelut, ravitsemus- ja ateriapalvelut, elintarviketeknologia, maatalouden koneistus, maatalousliiketoiminta, meijeri, digitaaliset graafiset prosessit, maanmittaaja, moottoriajoneuvot, maisemaarkkitehtuuri, rakentaminen, ZSZ: kokki, myyntimies ja moniammatillinen luokat ja Art High School erikoisuus: visuaalinen mainonta, graafinen suunnittelu, taiteellinen valokuvaus. Kohderyhmään kuuluvat myös n-le-objektit, mm. Oppiminen kuuluu seuraavien tukimuotojen piiriin: Opetus- ja työpajatoimintaan valmistautuvat oppilaiden, kurssien ja koulujen käytännön taitoja lisäävät kurssit. työpajat, joiden tarkoituksena on parantaa taitoja ja hankkia ammattipätevyyttä., opintovierailut työpaikalle, työmatkat, yliopisto-opinnot, retket messuille ja työharjoittelut, joiden ansiosta opiskelija saa uusia käytännön taitoja tiettyä työtä varten. Kaikilla hankkeella toteutettavilla toimilla pyritään helpottamaan työntekoa tulevaisuudessa. N-le päivittää tietämystään ja kasvattaa omaa osaamistaan muun muassa osallistumalla kursseihin ja kouluihin sekä aloittamalla jatko-opintoja. Hankkeen puitteissa ammattilaboratoriot asennetaan jälkikäteen Mens-luettelon mukaisesti. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta, ki ga izvaja okrožje RipiÅski v partnerstvu z Občino Rypin, je izboljšati kakovost in učinek izobraževanja, vključno s sodelovanjem 15 tehn., 1 ZSZ in 1. Umetniške srednje šole (LP) s socialno-ekonomskim okoljem v smislu prilagajanja izobraževanja potrebam trga dela do 30. septembra 2019. Podpora v projektu bo vključevala 660 študentov, 10 n-li obrazec vkl. in 15 tech., 1 ZSZ in 1 LP, ki delujejo v: ZS št. 2 Evropske unije v Rypinu, ZS št. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS št. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ3⁄4ji in občinski šolski kompleks v Ripinu. Ciljno skupino sestavlja učitelj, ki se izobražuje v naslednjih tehnikah: ekonomist, logistika, računalniški znanstvenik, mehatronika, frizerske storitve, prehrana in gostinske storitve, prehrambena tehnologija, mehanizacija kmetijstva, kmetijsko gospodarstvo, mlečni izdelki, digitalni grafični procesi, geodet, motorna vozila, krajinska arhitektura, gradbeništvo, ZSZ: kuhar, prodajalec in večstrokovni razredi in umetnostna gimnazija â EUR posebnost: vizualno oglaševanje, grafično oblikovanje, umetniška fotografija. Ciljna skupina. so tudi n-le predmeti, vključno z učenjem bo zajeto z naslednjimi oblikami podpore: izvenšolske dejavnosti, ki se pripravljajo na vpis in delavnice za pridobivanje praktičnih spretnosti učencev, tečajev in šol. delavnice, namenjene izboljševanju spretnosti in pridobivanju poklicnih kvalifikacij., študijski obiski v Workod., strokovna potovanja, univerzitetni študij, izleti na trgovske sejme in strokovna pripravništva, s katerimi bo študent pridobil nova praktična znanja za določeno delovno mesto.Vsi ukrepi, sprejeti v okviru projekta, so namenjeni olajšanju dela v prihodnosti. N-le bo posodobil svoje znanje in izboljševal svoje kompetence, vključno s sodelovanjem v tečajih in šolah ter podiplomskim študijem. V okviru projekta bodo strokovni laboratoriji naknadno opremljeni po seznamu Mens. (Slovenian)
Property / summary: Cilj projekta, ki ga izvaja okrožje RipiÅski v partnerstvu z Občino Rypin, je izboljšati kakovost in učinek izobraževanja, vključno s sodelovanjem 15 tehn., 1 ZSZ in 1. Umetniške srednje šole (LP) s socialno-ekonomskim okoljem v smislu prilagajanja izobraževanja potrebam trga dela do 30. septembra 2019. Podpora v projektu bo vključevala 660 študentov, 10 n-li obrazec vkl. in 15 tech., 1 ZSZ in 1 LP, ki delujejo v: ZS št. 2 Evropske unije v Rypinu, ZS št. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS št. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ3⁄4ji in občinski šolski kompleks v Ripinu. Ciljno skupino sestavlja učitelj, ki se izobražuje v naslednjih tehnikah: ekonomist, logistika, računalniški znanstvenik, mehatronika, frizerske storitve, prehrana in gostinske storitve, prehrambena tehnologija, mehanizacija kmetijstva, kmetijsko gospodarstvo, mlečni izdelki, digitalni grafični procesi, geodet, motorna vozila, krajinska arhitektura, gradbeništvo, ZSZ: kuhar, prodajalec in večstrokovni razredi in umetnostna gimnazija â EUR posebnost: vizualno oglaševanje, grafično oblikovanje, umetniška fotografija. Ciljna skupina. so tudi n-le predmeti, vključno z učenjem bo zajeto z naslednjimi oblikami podpore: izvenšolske dejavnosti, ki se pripravljajo na vpis in delavnice za pridobivanje praktičnih spretnosti učencev, tečajev in šol. delavnice, namenjene izboljševanju spretnosti in pridobivanju poklicnih kvalifikacij., študijski obiski v Workod., strokovna potovanja, univerzitetni študij, izleti na trgovske sejme in strokovna pripravništva, s katerimi bo študent pridobil nova praktična znanja za določeno delovno mesto.Vsi ukrepi, sprejeti v okviru projekta, so namenjeni olajšanju dela v prihodnosti. N-le bo posodobil svoje znanje in izboljševal svoje kompetence, vključno s sodelovanjem v tečajih in šolah ter podiplomskim študijem. V okviru projekta bodo strokovni laboratoriji naknadno opremljeni po seznamu Mens. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta, ki ga izvaja okrožje RipiÅski v partnerstvu z Občino Rypin, je izboljšati kakovost in učinek izobraževanja, vključno s sodelovanjem 15 tehn., 1 ZSZ in 1. Umetniške srednje šole (LP) s socialno-ekonomskim okoljem v smislu prilagajanja izobraževanja potrebam trga dela do 30. septembra 2019. Podpora v projektu bo vključevala 660 študentov, 10 n-li obrazec vkl. in 15 tech., 1 ZSZ in 1 LP, ki delujejo v: ZS št. 2 Evropske unije v Rypinu, ZS št. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS št. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ3⁄4ji in občinski šolski kompleks v Ripinu. Ciljno skupino sestavlja učitelj, ki se izobražuje v naslednjih tehnikah: ekonomist, logistika, računalniški znanstvenik, mehatronika, frizerske storitve, prehrana in gostinske storitve, prehrambena tehnologija, mehanizacija kmetijstva, kmetijsko gospodarstvo, mlečni izdelki, digitalni grafični procesi, geodet, motorna vozila, krajinska arhitektura, gradbeništvo, ZSZ: kuhar, prodajalec in večstrokovni razredi in umetnostna gimnazija â EUR posebnost: vizualno oglaševanje, grafično oblikovanje, umetniška fotografija. Ciljna skupina. so tudi n-le predmeti, vključno z učenjem bo zajeto z naslednjimi oblikami podpore: izvenšolske dejavnosti, ki se pripravljajo na vpis in delavnice za pridobivanje praktičnih spretnosti učencev, tečajev in šol. delavnice, namenjene izboljševanju spretnosti in pridobivanju poklicnih kvalifikacij., študijski obiski v Workod., strokovna potovanja, univerzitetni študij, izleti na trgovske sejme in strokovna pripravništva, s katerimi bo študent pridobil nova praktična znanja za določeno delovno mesto.Vsi ukrepi, sprejeti v okviru projekta, so namenjeni olajšanju dela v prihodnosti. N-le bo posodobil svoje znanje in izboljševal svoje kompetence, vključno s sodelovanjem v tečajih in šolah ter podiplomskim študijem. V okviru projekta bodo strokovni laboratoriji naknadno opremljeni po seznamu Mens. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cílem projektu realizovaného okresem RipiÅski ve spolupráci s obcí Rypin je zlepšit kvalitu a účinek vzdělávání, a to i prostřednictvím spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umělecké střední školy (LP) se sociálně-ekonomickým prostředím, pokud jde o přizpůsobení vzdělávání potřebám trhu práce do 30.09.2019. Podpora v projektu bude zahrnovat 660 studentů, 10 n-li formulář vč. a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, působící v: ZS č. 2 Evropské unie v Rypinu, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v Nadroż a komplex městských škol v Ripinu. Cílovou skupinu tvoří učitel, který je vzděláván následujícími technikami: ekonom, logistika, počítačový vědec, mechatronika, kadeřnické služby, výživa a stravovací služby, potravinářská technika, mechanizace zemědělství, zemědělství, mlékárenské výroby, digitální grafické procesy, zeměměřič, motorová vozidla, krajinářská architektura, stavebnictví, ZSZ: šéfkuchař, obchodník a multi-profesionální třídy a umělecká střední škola › specializace: vizuální reklama, grafický design, umělecká fotografie. Cílová skupina. jsou také n-le objekty vč. Učení bude pokryto následujícími formami podpory: mimoškolní aktivity připravující se na zápis a workshop aktivity, které zvyšují praktické dovednosti žáků, kurzů a škol. workshopy zaměřené na zlepšení dovedností a získání odborné kvalifikace., studijní návštěvy do workod., profesní cesty, vysokoškolské studium, výlety na veletrhy a odborné stáže, díky nimž student získá nové praktické dovednosti pro konkrétní práci. Veškeré akce v rámci projektu jsou zaměřeny na usnadnění práce v budoucnu. N-le bude aktualizovat své znalosti a zvyšovat své vlastní kompetence, včetně účasti na kurzech a školách a nástupu do postgraduálního studia. V rámci projektu budou odborné laboratoře dovybaveny podle seznamu mužů. (Czech)
Property / summary: Cílem projektu realizovaného okresem RipiÅski ve spolupráci s obcí Rypin je zlepšit kvalitu a účinek vzdělávání, a to i prostřednictvím spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umělecké střední školy (LP) se sociálně-ekonomickým prostředím, pokud jde o přizpůsobení vzdělávání potřebám trhu práce do 30.09.2019. Podpora v projektu bude zahrnovat 660 studentů, 10 n-li formulář vč. a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, působící v: ZS č. 2 Evropské unie v Rypinu, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v Nadroż a komplex městských škol v Ripinu. Cílovou skupinu tvoří učitel, který je vzděláván následujícími technikami: ekonom, logistika, počítačový vědec, mechatronika, kadeřnické služby, výživa a stravovací služby, potravinářská technika, mechanizace zemědělství, zemědělství, mlékárenské výroby, digitální grafické procesy, zeměměřič, motorová vozidla, krajinářská architektura, stavebnictví, ZSZ: šéfkuchař, obchodník a multi-profesionální třídy a umělecká střední škola › specializace: vizuální reklama, grafický design, umělecká fotografie. Cílová skupina. jsou také n-le objekty vč. Učení bude pokryto následujícími formami podpory: mimoškolní aktivity připravující se na zápis a workshop aktivity, které zvyšují praktické dovednosti žáků, kurzů a škol. workshopy zaměřené na zlepšení dovedností a získání odborné kvalifikace., studijní návštěvy do workod., profesní cesty, vysokoškolské studium, výlety na veletrhy a odborné stáže, díky nimž student získá nové praktické dovednosti pro konkrétní práci. Veškeré akce v rámci projektu jsou zaměřeny na usnadnění práce v budoucnu. N-le bude aktualizovat své znalosti a zvyšovat své vlastní kompetence, včetně účasti na kurzech a školách a nástupu do postgraduálního studia. V rámci projektu budou odborné laboratoře dovybaveny podle seznamu mužů. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cílem projektu realizovaného okresem RipiÅski ve spolupráci s obcí Rypin je zlepšit kvalitu a účinek vzdělávání, a to i prostřednictvím spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umělecké střední školy (LP) se sociálně-ekonomickým prostředím, pokud jde o přizpůsobení vzdělávání potřebám trhu práce do 30.09.2019. Podpora v projektu bude zahrnovat 660 studentů, 10 n-li formulář vč. a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, působící v: ZS č. 2 Evropské unie v Rypinu, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v Nadroż a komplex městských škol v Ripinu. Cílovou skupinu tvoří učitel, který je vzděláván následujícími technikami: ekonom, logistika, počítačový vědec, mechatronika, kadeřnické služby, výživa a stravovací služby, potravinářská technika, mechanizace zemědělství, zemědělství, mlékárenské výroby, digitální grafické procesy, zeměměřič, motorová vozidla, krajinářská architektura, stavebnictví, ZSZ: šéfkuchař, obchodník a multi-profesionální třídy a umělecká střední škola › specializace: vizuální reklama, grafický design, umělecká fotografie. Cílová skupina. jsou také n-le objekty vč. Učení bude pokryto následujícími formami podpory: mimoškolní aktivity připravující se na zápis a workshop aktivity, které zvyšují praktické dovednosti žáků, kurzů a škol. workshopy zaměřené na zlepšení dovedností a získání odborné kvalifikace., studijní návštěvy do workod., profesní cesty, vysokoškolské studium, výlety na veletrhy a odborné stáže, díky nimž student získá nové praktické dovednosti pro konkrétní práci. Veškeré akce v rámci projektu jsou zaměřeny na usnadnění práce v budoucnu. N-le bude aktualizovat své znalosti a zvyšovat své vlastní kompetence, včetně účasti na kurzech a školách a nástupu do postgraduálního studia. V rámci projektu budou odborné laboratoře dovybaveny podle seznamu mužů. (Czech) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ripiiškių rajono kartu su Rypino savivaldybe įgyvendinamo projekto tikslas – iki 2019 m. rugsėjo 30 d. pagerinti švietimo kokybę ir poveikį, be kita ko, bendradarbiaujant 15 techn., 1 ZSZ ir 1-osios meno vidurinės mokyklos (LP) su socialine ir ekonomine aplinka, pritaikant švietimą prie darbo rinkos poreikių. Projekto paramą sudarys 660 studentų, 10 n-li forma, įskaitant 15 technologijų, 1 ZSZ ir 1 LP, veikiantys: ZS No 2 iš Europos Sąjungos Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż ir savivaldybių mokyklų kompleksas Ripin. Tikslinę grupę sudaro mokytojas, kuris mokosi šiais metodais: ekonomistas, logistika, kompiuterių mokslininkas, mechatronika, kirpyklų paslaugos, mitybos ir maitinimo paslaugos, maisto technologijos, žemės ūkio mechanizacija, žemės ūkio verslas, pienininkystė, skaitmeniniai grafiniai procesai, tyrėjas, motorinės transporto priemonės, kraštovaizdžio architektūra, statyba, ZSZ: šefas, pardavėjas ir multi-profesinės klasės ir meno vidurinės mokyklos specialybė: vizualinė reklama, grafinis dizainas, meninė fotografija. Tikslinė grupė taip pat yra n-le objektai, įskaitant mokymąsi. Mokymasis bus finansuojamas šiomis paramos formomis: užklasinė veikla rengiantis registracijai ir seminarų veiklai, kuria siekiama ugdyti mokinių, kursų ir mokyklų praktinius įgūdžius. seminarai, skirti tobulinti įgūdžius ir įgyti profesinę kvalifikaciją., mokomieji vizitai į Workod., profesinės kelionės, universitetinės studijos, kelionės į prekybos muges ir profesines stažuotes, kurių dėka studentas įgis naujų praktinių įgūdžių konkrečiam darbui.Visi projekto veiksmai yra skirti palengvinti darbą ateityje. N-le atnaujins savo žinias ir padidins savo kompetenciją, be kita ko, dalyvaudamas kursuose ir mokyklose bei pradėdamas antrosios pakopos studijas. Pagal projektą profesionalios laboratorijos bus modernizuotos pagal Vyrų sąrašą. (Lithuanian)
Property / summary: Ripiiškių rajono kartu su Rypino savivaldybe įgyvendinamo projekto tikslas – iki 2019 m. rugsėjo 30 d. pagerinti švietimo kokybę ir poveikį, be kita ko, bendradarbiaujant 15 techn., 1 ZSZ ir 1-osios meno vidurinės mokyklos (LP) su socialine ir ekonomine aplinka, pritaikant švietimą prie darbo rinkos poreikių. Projekto paramą sudarys 660 studentų, 10 n-li forma, įskaitant 15 technologijų, 1 ZSZ ir 1 LP, veikiantys: ZS No 2 iš Europos Sąjungos Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż ir savivaldybių mokyklų kompleksas Ripin. Tikslinę grupę sudaro mokytojas, kuris mokosi šiais metodais: ekonomistas, logistika, kompiuterių mokslininkas, mechatronika, kirpyklų paslaugos, mitybos ir maitinimo paslaugos, maisto technologijos, žemės ūkio mechanizacija, žemės ūkio verslas, pienininkystė, skaitmeniniai grafiniai procesai, tyrėjas, motorinės transporto priemonės, kraštovaizdžio architektūra, statyba, ZSZ: šefas, pardavėjas ir multi-profesinės klasės ir meno vidurinės mokyklos specialybė: vizualinė reklama, grafinis dizainas, meninė fotografija. Tikslinė grupė taip pat yra n-le objektai, įskaitant mokymąsi. Mokymasis bus finansuojamas šiomis paramos formomis: užklasinė veikla rengiantis registracijai ir seminarų veiklai, kuria siekiama ugdyti mokinių, kursų ir mokyklų praktinius įgūdžius. seminarai, skirti tobulinti įgūdžius ir įgyti profesinę kvalifikaciją., mokomieji vizitai į Workod., profesinės kelionės, universitetinės studijos, kelionės į prekybos muges ir profesines stažuotes, kurių dėka studentas įgis naujų praktinių įgūdžių konkrečiam darbui.Visi projekto veiksmai yra skirti palengvinti darbą ateityje. N-le atnaujins savo žinias ir padidins savo kompetenciją, be kita ko, dalyvaudamas kursuose ir mokyklose bei pradėdamas antrosios pakopos studijas. Pagal projektą profesionalios laboratorijos bus modernizuotos pagal Vyrų sąrašą. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ripiiškių rajono kartu su Rypino savivaldybe įgyvendinamo projekto tikslas – iki 2019 m. rugsėjo 30 d. pagerinti švietimo kokybę ir poveikį, be kita ko, bendradarbiaujant 15 techn., 1 ZSZ ir 1-osios meno vidurinės mokyklos (LP) su socialine ir ekonomine aplinka, pritaikant švietimą prie darbo rinkos poreikių. Projekto paramą sudarys 660 studentų, 10 n-li forma, įskaitant 15 technologijų, 1 ZSZ ir 1 LP, veikiantys: ZS No 2 iš Europos Sąjungos Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż ir savivaldybių mokyklų kompleksas Ripin. Tikslinę grupę sudaro mokytojas, kuris mokosi šiais metodais: ekonomistas, logistika, kompiuterių mokslininkas, mechatronika, kirpyklų paslaugos, mitybos ir maitinimo paslaugos, maisto technologijos, žemės ūkio mechanizacija, žemės ūkio verslas, pienininkystė, skaitmeniniai grafiniai procesai, tyrėjas, motorinės transporto priemonės, kraštovaizdžio architektūra, statyba, ZSZ: šefas, pardavėjas ir multi-profesinės klasės ir meno vidurinės mokyklos specialybė: vizualinė reklama, grafinis dizainas, meninė fotografija. Tikslinė grupė taip pat yra n-le objektai, įskaitant mokymąsi. Mokymasis bus finansuojamas šiomis paramos formomis: užklasinė veikla rengiantis registracijai ir seminarų veiklai, kuria siekiama ugdyti mokinių, kursų ir mokyklų praktinius įgūdžius. seminarai, skirti tobulinti įgūdžius ir įgyti profesinę kvalifikaciją., mokomieji vizitai į Workod., profesinės kelionės, universitetinės studijos, kelionės į prekybos muges ir profesines stažuotes, kurių dėka studentas įgis naujų praktinių įgūdžių konkrečiam darbui.Visi projekto veiksmai yra skirti palengvinti darbą ateityje. N-le atnaujins savo žinias ir padidins savo kompetenciją, be kita ko, dalyvaudamas kursuose ir mokyklose bei pradėdamas antrosios pakopos studijas. Pagal projektą profesionalios laboratorijos bus modernizuotos pagal Vyrų sąrašą. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RipiÅski novada sadarbībā ar Rypin pašvaldību īstenotā projekta mērķis ir līdz 30.09.2019. uzlabot izglītības kvalitāti un ietekmi, tai skaitā, sadarbojoties ar 15 tehnoloģijām, 1 ZSZ un 1. Mākslas vidusskolu (LP) ar sociālekonomisko vidi izglītības pielāgošanai darba tirgus vajadzībām. Atbalsts projektā ietvers 660 studenti, 10 n-li forma t. sk. un 15 tech., 1 ZSZ un 1 LP, kas darbojas: Eiropas Savienības ZS Nr. 2 Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż un pašvaldības skolu komplekss Ripinā. Mērķa grupā ir skolotājs, kurš ir izglītots šādās metodēs: ekonomists, loģistika, datorzinātnieks, mehatronika, frizieru pakalpojumi, uztura un ēdināšanas pakalpojumi, pārtikas tehnoloģija, lauksaimniecības mehanizācija, lauksaimniecības mehanizācija, piena ražošana, digitālie grafiskie procesi, mērnieks, mehāniskie transportlīdzekļi, ainavu arhitektūra, būvniecība, ZSZ: šefpavārs, pārdevējs un multi-profesionālās nodarbības un mākslas vidusskola EUR specialitāte: vizuālā reklāma, grafiskais dizains, mākslinieciskā fotogrāfija. Mērķa grupa. ir arī n-le objekti, t. sk. Mācīšanās tiks segta ar šādiem atbalsta veidiem: ārpusskolas aktivitātes, gatavojoties uzņemšanai un darbnīcas aktivitātes, kas paaugstina skolēnu, kursu un skolu praktiskās iemaņas. semināri, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un iegūt profesionālo kvalifikāciju., mācību braucieni uz darba vietu., profesionālie braucieni, universitātes studijas, braucieni uz gadatirgiem un profesionālā prakse, pateicoties kuriem students iegūs jaunas praktiskas iemaņas konkrētam darbam. Visas projektā veiktās darbības ir vērstas uz darba atvieglošanu nākotnē. N-le atjauninās savas zināšanas un paaugstinās savas kompetences, tostarp piedaloties kursos un skolās un uzsākot pēcdiploma studijas. Projekta ietvaros tiks modernizētas profesionālās laboratorijas atbilstoši vīriešu sarakstam. (Latvian)
Property / summary: RipiÅski novada sadarbībā ar Rypin pašvaldību īstenotā projekta mērķis ir līdz 30.09.2019. uzlabot izglītības kvalitāti un ietekmi, tai skaitā, sadarbojoties ar 15 tehnoloģijām, 1 ZSZ un 1. Mākslas vidusskolu (LP) ar sociālekonomisko vidi izglītības pielāgošanai darba tirgus vajadzībām. Atbalsts projektā ietvers 660 studenti, 10 n-li forma t. sk. un 15 tech., 1 ZSZ un 1 LP, kas darbojas: Eiropas Savienības ZS Nr. 2 Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż un pašvaldības skolu komplekss Ripinā. Mērķa grupā ir skolotājs, kurš ir izglītots šādās metodēs: ekonomists, loģistika, datorzinātnieks, mehatronika, frizieru pakalpojumi, uztura un ēdināšanas pakalpojumi, pārtikas tehnoloģija, lauksaimniecības mehanizācija, lauksaimniecības mehanizācija, piena ražošana, digitālie grafiskie procesi, mērnieks, mehāniskie transportlīdzekļi, ainavu arhitektūra, būvniecība, ZSZ: šefpavārs, pārdevējs un multi-profesionālās nodarbības un mākslas vidusskola EUR specialitāte: vizuālā reklāma, grafiskais dizains, mākslinieciskā fotogrāfija. Mērķa grupa. ir arī n-le objekti, t. sk. Mācīšanās tiks segta ar šādiem atbalsta veidiem: ārpusskolas aktivitātes, gatavojoties uzņemšanai un darbnīcas aktivitātes, kas paaugstina skolēnu, kursu un skolu praktiskās iemaņas. semināri, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un iegūt profesionālo kvalifikāciju., mācību braucieni uz darba vietu., profesionālie braucieni, universitātes studijas, braucieni uz gadatirgiem un profesionālā prakse, pateicoties kuriem students iegūs jaunas praktiskas iemaņas konkrētam darbam. Visas projektā veiktās darbības ir vērstas uz darba atvieglošanu nākotnē. N-le atjauninās savas zināšanas un paaugstinās savas kompetences, tostarp piedaloties kursos un skolās un uzsākot pēcdiploma studijas. Projekta ietvaros tiks modernizētas profesionālās laboratorijas atbilstoši vīriešu sarakstam. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RipiÅski novada sadarbībā ar Rypin pašvaldību īstenotā projekta mērķis ir līdz 30.09.2019. uzlabot izglītības kvalitāti un ietekmi, tai skaitā, sadarbojoties ar 15 tehnoloģijām, 1 ZSZ un 1. Mākslas vidusskolu (LP) ar sociālekonomisko vidi izglītības pielāgošanai darba tirgus vajadzībām. Atbalsts projektā ietvers 660 studenti, 10 n-li forma t. sk. un 15 tech., 1 ZSZ un 1 LP, kas darbojas: Eiropas Savienības ZS Nr. 2 Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż un pašvaldības skolu komplekss Ripinā. Mērķa grupā ir skolotājs, kurš ir izglītots šādās metodēs: ekonomists, loģistika, datorzinātnieks, mehatronika, frizieru pakalpojumi, uztura un ēdināšanas pakalpojumi, pārtikas tehnoloģija, lauksaimniecības mehanizācija, lauksaimniecības mehanizācija, piena ražošana, digitālie grafiskie procesi, mērnieks, mehāniskie transportlīdzekļi, ainavu arhitektūra, būvniecība, ZSZ: šefpavārs, pārdevējs un multi-profesionālās nodarbības un mākslas vidusskola EUR specialitāte: vizuālā reklāma, grafiskais dizains, mākslinieciskā fotogrāfija. Mērķa grupa. ir arī n-le objekti, t. sk. Mācīšanās tiks segta ar šādiem atbalsta veidiem: ārpusskolas aktivitātes, gatavojoties uzņemšanai un darbnīcas aktivitātes, kas paaugstina skolēnu, kursu un skolu praktiskās iemaņas. semināri, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un iegūt profesionālo kvalifikāciju., mācību braucieni uz darba vietu., profesionālie braucieni, universitātes studijas, braucieni uz gadatirgiem un profesionālā prakse, pateicoties kuriem students iegūs jaunas praktiskas iemaņas konkrētam darbam. Visas projektā veiktās darbības ir vērstas uz darba atvieglošanu nākotnē. N-le atjauninās savas zināšanas un paaugstinās savas kompetences, tostarp piedaloties kursos un skolās un uzsākot pēcdiploma studijas. Projekta ietvaros tiks modernizētas profesionālās laboratorijas atbilstoši vīriešu sarakstam. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Целта на проекта, реализиран от област Риписки в партньорство с Община Рипин, е да се подобри качеството и ефектът на образованието, включително чрез сътрудничество между 15 техн., 1 ZSZ и 1-ва художествена гимназия (LP) със социално-икономическата среда по отношение на адаптирането на образованието към нуждите на пазара на труда до 30.09.2019 г. Подкрепата по проекта ще включва 660 студенти, 10 n-li вкл. и 15 технологични, 1 ZSZ и 1 LP, работещи в: ZS № 2 на Европейския съюз в Rypin, ZS № 3 Bogdan CheÅmicki в Rypin, ZS № 4 im. Ziemi DobrzyÅska в Nadroż и Общинския училищен комплекс в Ripin. Целевата група се състои от учител, който е обучен в следните техники: икономист, логистика, компютърен учен, мехатроника, фризьорски услуги, хранене и кетъринг услуги, хранителни технологии, механизация на селското стопанство, агробизнеса, млекопроизводство, цифрови графични процеси, геодезист, моторни превозни средства, ландшафтна архитектура, строителство, ZSZ: главен готвач, продавач и мулти-професионални класове и Арт гимназия специалност: визуална реклама, графичен дизайн, художествена фотография. Целевата група. са също n-le обекти, вкл. Ученето ще бъде обхванато от следните форми на подкрепа: извънкласни дейности по подготовка за записване и уъркшоп дейности за повишаване на практическите умения на учениците, курсовете и училищата. Уъркшопове, насочени към подобряване на уменията и придобиване на професионална квалификация., учебни посещения за работа., професионални пътувания, университетско обучение, екскурзии до търговски панаири и професионални стажове, благодарение на които студентът ще придобие нови практически умения за конкретна работа. Всички действия, предприети по проекта, са насочени към улесняване на работата в бъдеще. N-le ще актуализира знанията си и ще повиши собствените си компетентности, включително чрез участие в курсове и училища и следдипломно обучение. В рамките на проекта професионалните лаборатории ще бъдат преоборудвани в съответствие със списъка на мъжете. (Bulgarian)
Property / summary: Целта на проекта, реализиран от област Риписки в партньорство с Община Рипин, е да се подобри качеството и ефектът на образованието, включително чрез сътрудничество между 15 техн., 1 ZSZ и 1-ва художествена гимназия (LP) със социално-икономическата среда по отношение на адаптирането на образованието към нуждите на пазара на труда до 30.09.2019 г. Подкрепата по проекта ще включва 660 студенти, 10 n-li вкл. и 15 технологични, 1 ZSZ и 1 LP, работещи в: ZS № 2 на Европейския съюз в Rypin, ZS № 3 Bogdan CheÅmicki в Rypin, ZS № 4 im. Ziemi DobrzyÅska в Nadroż и Общинския училищен комплекс в Ripin. Целевата група се състои от учител, който е обучен в следните техники: икономист, логистика, компютърен учен, мехатроника, фризьорски услуги, хранене и кетъринг услуги, хранителни технологии, механизация на селското стопанство, агробизнеса, млекопроизводство, цифрови графични процеси, геодезист, моторни превозни средства, ландшафтна архитектура, строителство, ZSZ: главен готвач, продавач и мулти-професионални класове и Арт гимназия специалност: визуална реклама, графичен дизайн, художествена фотография. Целевата група. са също n-le обекти, вкл. Ученето ще бъде обхванато от следните форми на подкрепа: извънкласни дейности по подготовка за записване и уъркшоп дейности за повишаване на практическите умения на учениците, курсовете и училищата. Уъркшопове, насочени към подобряване на уменията и придобиване на професионална квалификация., учебни посещения за работа., професионални пътувания, университетско обучение, екскурзии до търговски панаири и професионални стажове, благодарение на които студентът ще придобие нови практически умения за конкретна работа. Всички действия, предприети по проекта, са насочени към улесняване на работата в бъдеще. N-le ще актуализира знанията си и ще повиши собствените си компетентности, включително чрез участие в курсове и училища и следдипломно обучение. В рамките на проекта професионалните лаборатории ще бъдат преоборудвани в съответствие със списъка на мъжете. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Целта на проекта, реализиран от област Риписки в партньорство с Община Рипин, е да се подобри качеството и ефектът на образованието, включително чрез сътрудничество между 15 техн., 1 ZSZ и 1-ва художествена гимназия (LP) със социално-икономическата среда по отношение на адаптирането на образованието към нуждите на пазара на труда до 30.09.2019 г. Подкрепата по проекта ще включва 660 студенти, 10 n-li вкл. и 15 технологични, 1 ZSZ и 1 LP, работещи в: ZS № 2 на Европейския съюз в Rypin, ZS № 3 Bogdan CheÅmicki в Rypin, ZS № 4 im. Ziemi DobrzyÅska в Nadroż и Общинския училищен комплекс в Ripin. Целевата група се състои от учител, който е обучен в следните техники: икономист, логистика, компютърен учен, мехатроника, фризьорски услуги, хранене и кетъринг услуги, хранителни технологии, механизация на селското стопанство, агробизнеса, млекопроизводство, цифрови графични процеси, геодезист, моторни превозни средства, ландшафтна архитектура, строителство, ZSZ: главен готвач, продавач и мулти-професионални класове и Арт гимназия специалност: визуална реклама, графичен дизайн, художествена фотография. Целевата група. са също n-le обекти, вкл. Ученето ще бъде обхванато от следните форми на подкрепа: извънкласни дейности по подготовка за записване и уъркшоп дейности за повишаване на практическите умения на учениците, курсовете и училищата. Уъркшопове, насочени към подобряване на уменията и придобиване на професионална квалификация., учебни посещения за работа., професионални пътувания, университетско обучение, екскурзии до търговски панаири и професионални стажове, благодарение на които студентът ще придобие нови практически умения за конкретна работа. Всички действия, предприети по проекта, са насочени към улесняване на работата в бъдеще. N-le ще актуализира знанията си и ще повиши собствените си компетентности, включително чрез участие в курсове и училища и следдипломно обучение. В рамките на проекта професионалните лаборатории ще бъдат преоборудвани в съответствие със списъка на мъжете. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A RipiÅski kerület által Rypin önkormányzatával partnerségben megvalósított projekt célja az oktatás minőségének és hatásának javítása, többek között az 15 techn., 1 ZSZ és 1. Művészeti Gimnázium (LP) és a társadalmi-gazdasági környezet együttműködése révén, az oktatás munkaerő-piaci igényekhez való igazítása tekintetében 2019. szeptember 30-ig. A projektben 660 hallgató, 10 n-li forma és 15 tech, 1 ZSZ és 1 LP, az alábbi területeken tevékenykedik: ZS No. 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż és a városi iskolák Complex Ripin. A célcsoport egy olyan tanárból áll, aki a következő technikákat oktatja: közgazdász, logisztika, számítástechnika, mechatronika, fodrász, táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, élelmiszer-technológia, mezőgazdaság gépesítése, agráripar, tejtermelés, digitális grafikai folyamatok, földmérő, gépjárművek, tájépítés, építőipar, ZSZ: séf, értékesítési és multi-professional osztályok és Művészeti Gimnázium specialitása: vizuális reklám, grafikai tervezés, művészi fotózás. A célcsoport. szintén n-le objektumok, beleértve a tanulást a következő támogatási formákkal: tanórán kívüli tevékenységek felkészítése beiratkozásra és workshop tevékenységek, amelyek növelik a tanulók, tanfolyamok és iskolák gyakorlati készségeit. műhelytalálkozók, amelyek célja a készségek fejlesztése és a szakmai képesítések megszerzése., szakmai kirándulások, egyetemi tanulmányok, szakmai vásárokra tett kirándulások és szakmai gyakorlatok, amelyeknek köszönhetően a hallgató új gyakorlati készségeket szerez egy adott munkahelyhez.A projektben tett valamennyi intézkedés célja a munka megkönnyítése a jövőben. Az N-le frissíti tudását és saját kompetenciáit fejleszti, többek között tanfolyamokon és iskolákban való részvétellel és posztgraduális tanulmányok megkezdésével. A projekt keretében a szakmai laboratóriumok a férfiak listája szerint kerülnek utólagos átalakításra. (Hungarian)
Property / summary: A RipiÅski kerület által Rypin önkormányzatával partnerségben megvalósított projekt célja az oktatás minőségének és hatásának javítása, többek között az 15 techn., 1 ZSZ és 1. Művészeti Gimnázium (LP) és a társadalmi-gazdasági környezet együttműködése révén, az oktatás munkaerő-piaci igényekhez való igazítása tekintetében 2019. szeptember 30-ig. A projektben 660 hallgató, 10 n-li forma és 15 tech, 1 ZSZ és 1 LP, az alábbi területeken tevékenykedik: ZS No. 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż és a városi iskolák Complex Ripin. A célcsoport egy olyan tanárból áll, aki a következő technikákat oktatja: közgazdász, logisztika, számítástechnika, mechatronika, fodrász, táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, élelmiszer-technológia, mezőgazdaság gépesítése, agráripar, tejtermelés, digitális grafikai folyamatok, földmérő, gépjárművek, tájépítés, építőipar, ZSZ: séf, értékesítési és multi-professional osztályok és Művészeti Gimnázium specialitása: vizuális reklám, grafikai tervezés, művészi fotózás. A célcsoport. szintén n-le objektumok, beleértve a tanulást a következő támogatási formákkal: tanórán kívüli tevékenységek felkészítése beiratkozásra és workshop tevékenységek, amelyek növelik a tanulók, tanfolyamok és iskolák gyakorlati készségeit. műhelytalálkozók, amelyek célja a készségek fejlesztése és a szakmai képesítések megszerzése., szakmai kirándulások, egyetemi tanulmányok, szakmai vásárokra tett kirándulások és szakmai gyakorlatok, amelyeknek köszönhetően a hallgató új gyakorlati készségeket szerez egy adott munkahelyhez.A projektben tett valamennyi intézkedés célja a munka megkönnyítése a jövőben. Az N-le frissíti tudását és saját kompetenciáit fejleszti, többek között tanfolyamokon és iskolákban való részvétellel és posztgraduális tanulmányok megkezdésével. A projekt keretében a szakmai laboratóriumok a férfiak listája szerint kerülnek utólagos átalakításra. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A RipiÅski kerület által Rypin önkormányzatával partnerségben megvalósított projekt célja az oktatás minőségének és hatásának javítása, többek között az 15 techn., 1 ZSZ és 1. Művészeti Gimnázium (LP) és a társadalmi-gazdasági környezet együttműködése révén, az oktatás munkaerő-piaci igényekhez való igazítása tekintetében 2019. szeptember 30-ig. A projektben 660 hallgató, 10 n-li forma és 15 tech, 1 ZSZ és 1 LP, az alábbi területeken tevékenykedik: ZS No. 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż és a városi iskolák Complex Ripin. A célcsoport egy olyan tanárból áll, aki a következő technikákat oktatja: közgazdász, logisztika, számítástechnika, mechatronika, fodrász, táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, élelmiszer-technológia, mezőgazdaság gépesítése, agráripar, tejtermelés, digitális grafikai folyamatok, földmérő, gépjárművek, tájépítés, építőipar, ZSZ: séf, értékesítési és multi-professional osztályok és Művészeti Gimnázium specialitása: vizuális reklám, grafikai tervezés, művészi fotózás. A célcsoport. szintén n-le objektumok, beleértve a tanulást a következő támogatási formákkal: tanórán kívüli tevékenységek felkészítése beiratkozásra és workshop tevékenységek, amelyek növelik a tanulók, tanfolyamok és iskolák gyakorlati készségeit. műhelytalálkozók, amelyek célja a készségek fejlesztése és a szakmai képesítések megszerzése., szakmai kirándulások, egyetemi tanulmányok, szakmai vásárokra tett kirándulások és szakmai gyakorlatok, amelyeknek köszönhetően a hallgató új gyakorlati készségeket szerez egy adott munkahelyhez.A projektben tett valamennyi intézkedés célja a munka megkönnyítése a jövőben. Az N-le frissíti tudását és saját kompetenciáit fejleszti, többek között tanfolyamokon és iskolákban való részvétellel és posztgraduális tanulmányok megkezdésével. A projekt keretében a szakmai laboratóriumok a férfiak listája szerint kerülnek utólagos átalakításra. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é aidhm an tionscadail arna chur i bhfeidhm ag Ceantar RipiÅski i gcomhpháirtíocht le Bardas Rypin cáilíocht agus éifeacht an oideachais a fheabhsú, lena n-áirítear trí chomhoibriú 15 techn., 1 ZSZ agus 1st Artistic High School (LP) leis an timpeallacht shocheacnamaíoch maidir le hoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair faoi 30.09.2019. Beidh tacaíocht sa tionscadal san áireamh 660 dalta, foirm 10 n-li lena n-áirítear agus 15 tech., 1 ZSZ agus 1 LP, ag feidhmiú i: ZS Uimh. 2 an Aontais Eorpaigh i Rypin, ZS Uimh. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS Uimh. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadrož agus Coimpléasc na Scoileanna Bardasacha i Ripin. Is éard atá sa spriocghrúpa múinteoir a bhfuil oideachas air nó uirthi sna teicnící seo a leanas: eacnamaí, loighistic, eolaí ríomhaireachta, mechatronics, seirbhísí gruagaireachta, seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, teicneolaíocht bia, meicniú talmhaíochta, agraghnó, déiríocht, próisis dhigiteacha grafacha, suirbhéir, mótarfheithiclí, ailtireacht tírdhreacha, tógáil, ZSZ: cócaire, salesman agus il-ghairmiúla ranganna agus Ealaín High School â EUR speisialtacht: fógraíocht amhairc, dearadh grafach, grianghrafadóireacht ealaíne. Is réada n-le-le iad an spriocghrúpa freisin, lena n-áirítear foghlaim. Cumhdófar an fhoghlaim leis na foirmeacha tacaíochta seo a leanas: ceardlanna atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus cáilíochtaí gairmiúla a bhaint amach., cuairteanna staidéir chun oibre., turais ghairmiúla, staidéir ollscoile, turais go haontaí trádála agus intéirneachtaí gairmiúla, a bhuí leis sin gheobhaidh an mac léinn scileanna praiticiúla nua do phost ar leith. Nuashonróidh N-le a gcuid eolais agus ardóidh sé a n-inniúlachtaí féin, lena n-áirítear trí pháirt a ghlacadh i gcúrsaí agus i scoileanna agus dul i mbun staidéir iarchéime. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar saotharlanna gairmiúla a iarfheistiú de réir liosta na Mens. (Irish)
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail arna chur i bhfeidhm ag Ceantar RipiÅski i gcomhpháirtíocht le Bardas Rypin cáilíocht agus éifeacht an oideachais a fheabhsú, lena n-áirítear trí chomhoibriú 15 techn., 1 ZSZ agus 1st Artistic High School (LP) leis an timpeallacht shocheacnamaíoch maidir le hoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair faoi 30.09.2019. Beidh tacaíocht sa tionscadal san áireamh 660 dalta, foirm 10 n-li lena n-áirítear agus 15 tech., 1 ZSZ agus 1 LP, ag feidhmiú i: ZS Uimh. 2 an Aontais Eorpaigh i Rypin, ZS Uimh. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS Uimh. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadrož agus Coimpléasc na Scoileanna Bardasacha i Ripin. Is éard atá sa spriocghrúpa múinteoir a bhfuil oideachas air nó uirthi sna teicnící seo a leanas: eacnamaí, loighistic, eolaí ríomhaireachta, mechatronics, seirbhísí gruagaireachta, seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, teicneolaíocht bia, meicniú talmhaíochta, agraghnó, déiríocht, próisis dhigiteacha grafacha, suirbhéir, mótarfheithiclí, ailtireacht tírdhreacha, tógáil, ZSZ: cócaire, salesman agus il-ghairmiúla ranganna agus Ealaín High School â EUR speisialtacht: fógraíocht amhairc, dearadh grafach, grianghrafadóireacht ealaíne. Is réada n-le-le iad an spriocghrúpa freisin, lena n-áirítear foghlaim. Cumhdófar an fhoghlaim leis na foirmeacha tacaíochta seo a leanas: ceardlanna atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus cáilíochtaí gairmiúla a bhaint amach., cuairteanna staidéir chun oibre., turais ghairmiúla, staidéir ollscoile, turais go haontaí trádála agus intéirneachtaí gairmiúla, a bhuí leis sin gheobhaidh an mac léinn scileanna praiticiúla nua do phost ar leith. Nuashonróidh N-le a gcuid eolais agus ardóidh sé a n-inniúlachtaí féin, lena n-áirítear trí pháirt a ghlacadh i gcúrsaí agus i scoileanna agus dul i mbun staidéir iarchéime. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar saotharlanna gairmiúla a iarfheistiú de réir liosta na Mens. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail arna chur i bhfeidhm ag Ceantar RipiÅski i gcomhpháirtíocht le Bardas Rypin cáilíocht agus éifeacht an oideachais a fheabhsú, lena n-áirítear trí chomhoibriú 15 techn., 1 ZSZ agus 1st Artistic High School (LP) leis an timpeallacht shocheacnamaíoch maidir le hoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair faoi 30.09.2019. Beidh tacaíocht sa tionscadal san áireamh 660 dalta, foirm 10 n-li lena n-áirítear agus 15 tech., 1 ZSZ agus 1 LP, ag feidhmiú i: ZS Uimh. 2 an Aontais Eorpaigh i Rypin, ZS Uimh. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS Uimh. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadrož agus Coimpléasc na Scoileanna Bardasacha i Ripin. Is éard atá sa spriocghrúpa múinteoir a bhfuil oideachas air nó uirthi sna teicnící seo a leanas: eacnamaí, loighistic, eolaí ríomhaireachta, mechatronics, seirbhísí gruagaireachta, seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, teicneolaíocht bia, meicniú talmhaíochta, agraghnó, déiríocht, próisis dhigiteacha grafacha, suirbhéir, mótarfheithiclí, ailtireacht tírdhreacha, tógáil, ZSZ: cócaire, salesman agus il-ghairmiúla ranganna agus Ealaín High School â EUR speisialtacht: fógraíocht amhairc, dearadh grafach, grianghrafadóireacht ealaíne. Is réada n-le-le iad an spriocghrúpa freisin, lena n-áirítear foghlaim. Cumhdófar an fhoghlaim leis na foirmeacha tacaíochta seo a leanas: ceardlanna atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus cáilíochtaí gairmiúla a bhaint amach., cuairteanna staidéir chun oibre., turais ghairmiúla, staidéir ollscoile, turais go haontaí trádála agus intéirneachtaí gairmiúla, a bhuí leis sin gheobhaidh an mac léinn scileanna praiticiúla nua do phost ar leith. Nuashonróidh N-le a gcuid eolais agus ardóidh sé a n-inniúlachtaí féin, lena n-áirítear trí pháirt a ghlacadh i gcúrsaí agus i scoileanna agus dul i mbun staidéir iarchéime. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar saotharlanna gairmiúla a iarfheistiú de réir liosta na Mens. (Irish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Syftet med projektet som genomförs av RipiÅski-distriktet i samarbete med Rypins kommun är att förbättra utbildningens kvalitet och effekt, bland annat genom samarbete mellan 15 tekniker, 1 ZSZ och 1:a konstnärliga gymnasieskola (LP) med den socioekonomiska miljön när det gäller att anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov senast den 30 september 2019. Stöd i projektet kommer att omfatta 660 studenter, 10 n-li form inkl. och 15 tech., 1 ZSZ och 1 LP, verksamma i: ZS nr 2 av Europeiska unionen i Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS nr 4 im Ziemi DobrzyÅska i Nadroż och kommunala skolkomplexet i Ripin. Målgruppen består av en lärare som är utbildad i följande tekniker: ekonom, logistik, datavetare, mekatronik, frisörtjänster, närings- och cateringtjänster, livsmedelsteknik, mekanisering av jordbruk, jordbruk, mejeriprodukter, digitala grafiska processer, lantmätare, motorfordon, landskapsarkitektur, konstruktion, ZSZ: kock, försäljare och multiprofessionella klasser och Art High School â EUR specialitet: visuell reklam, grafisk design, konstnärlig fotografi. Målgruppen. är också n-le objekt inkl. Lärande kommer att omfattas av följande former av stöd: fritidsaktiviteter som förbereder inskrivnings- och workshopverksamhet för att höja elevernas, kursernas och skolornas praktiska färdigheter. workshops som syftar till att förbättra kompetensen och förvärva yrkeskvalifikationer., studiebesök till workod., yrkesresor, universitetsstudier, resor till mässor och yrkespraktik tack vare vilka studenten kommer att få nya praktiska färdigheter för ett visst arbete.Alla åtgärder som vidtas i projektet syftar till att underlätta arbetet i framtiden. N-le kommer att uppdatera sina kunskaper och höja sin egen kompetens, bland annat genom att delta i kurser och skolor och studera på forskarnivå. Inom ramen för projektet kommer professionella laboratorier att eftermonteras enligt listan över Mens. (Swedish)
Property / summary: Syftet med projektet som genomförs av RipiÅski-distriktet i samarbete med Rypins kommun är att förbättra utbildningens kvalitet och effekt, bland annat genom samarbete mellan 15 tekniker, 1 ZSZ och 1:a konstnärliga gymnasieskola (LP) med den socioekonomiska miljön när det gäller att anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov senast den 30 september 2019. Stöd i projektet kommer att omfatta 660 studenter, 10 n-li form inkl. och 15 tech., 1 ZSZ och 1 LP, verksamma i: ZS nr 2 av Europeiska unionen i Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS nr 4 im Ziemi DobrzyÅska i Nadroż och kommunala skolkomplexet i Ripin. Målgruppen består av en lärare som är utbildad i följande tekniker: ekonom, logistik, datavetare, mekatronik, frisörtjänster, närings- och cateringtjänster, livsmedelsteknik, mekanisering av jordbruk, jordbruk, mejeriprodukter, digitala grafiska processer, lantmätare, motorfordon, landskapsarkitektur, konstruktion, ZSZ: kock, försäljare och multiprofessionella klasser och Art High School â EUR specialitet: visuell reklam, grafisk design, konstnärlig fotografi. Målgruppen. är också n-le objekt inkl. Lärande kommer att omfattas av följande former av stöd: fritidsaktiviteter som förbereder inskrivnings- och workshopverksamhet för att höja elevernas, kursernas och skolornas praktiska färdigheter. workshops som syftar till att förbättra kompetensen och förvärva yrkeskvalifikationer., studiebesök till workod., yrkesresor, universitetsstudier, resor till mässor och yrkespraktik tack vare vilka studenten kommer att få nya praktiska färdigheter för ett visst arbete.Alla åtgärder som vidtas i projektet syftar till att underlätta arbetet i framtiden. N-le kommer att uppdatera sina kunskaper och höja sin egen kompetens, bland annat genom att delta i kurser och skolor och studera på forskarnivå. Inom ramen för projektet kommer professionella laboratorier att eftermonteras enligt listan över Mens. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Syftet med projektet som genomförs av RipiÅski-distriktet i samarbete med Rypins kommun är att förbättra utbildningens kvalitet och effekt, bland annat genom samarbete mellan 15 tekniker, 1 ZSZ och 1:a konstnärliga gymnasieskola (LP) med den socioekonomiska miljön när det gäller att anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov senast den 30 september 2019. Stöd i projektet kommer att omfatta 660 studenter, 10 n-li form inkl. och 15 tech., 1 ZSZ och 1 LP, verksamma i: ZS nr 2 av Europeiska unionen i Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS nr 4 im Ziemi DobrzyÅska i Nadroż och kommunala skolkomplexet i Ripin. Målgruppen består av en lärare som är utbildad i följande tekniker: ekonom, logistik, datavetare, mekatronik, frisörtjänster, närings- och cateringtjänster, livsmedelsteknik, mekanisering av jordbruk, jordbruk, mejeriprodukter, digitala grafiska processer, lantmätare, motorfordon, landskapsarkitektur, konstruktion, ZSZ: kock, försäljare och multiprofessionella klasser och Art High School â EUR specialitet: visuell reklam, grafisk design, konstnärlig fotografi. Målgruppen. är också n-le objekt inkl. Lärande kommer att omfattas av följande former av stöd: fritidsaktiviteter som förbereder inskrivnings- och workshopverksamhet för att höja elevernas, kursernas och skolornas praktiska färdigheter. workshops som syftar till att förbättra kompetensen och förvärva yrkeskvalifikationer., studiebesök till workod., yrkesresor, universitetsstudier, resor till mässor och yrkespraktik tack vare vilka studenten kommer att få nya praktiska färdigheter för ett visst arbete.Alla åtgärder som vidtas i projektet syftar till att underlätta arbetet i framtiden. N-le kommer att uppdatera sina kunskaper och höja sin egen kompetens, bland annat genom att delta i kurser och skolor och studera på forskarnivå. Inom ramen för projektet kommer professionella laboratorier att eftermonteras enligt listan över Mens. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RipiÅski maakonna ja Rypini valla koostöös elluviidava projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ja mõju, sealhulgas 15 tehniku, 1 ZSZ ja 1. kunstikõrgkooli koostöö kaudu sotsiaalmajandusliku keskkonnaga, et kohandada haridust tööturu vajadustega 30. septembriks9. Projekti toetus hõlmab 660 üliõpilast, 10 n-li vormi k. ja 15 tech., 1 ZSZ ja 1 LP, mis tegutsevad: ZS nr 2 of the European Union in Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki in Rypin, ZS nr 4 im. Ziemi DobrzyÅska in Nadroż ja Municipal Schools Complex in Ripin. Sihtrühma kuulub õpetaja, kes on haritud järgmistes tehnikates: majandusteadlane, logistika, arvutiteadlane, mehhatroonika, juuksuriteenused, toitumis- ja toitlustusteenused, toidutehnoloogia, põllumajanduse mehhaniseerimine, põllumajandustööstus, piimandus, digitaalsed graafilised protsessid, inspektor, mootorsõidukid, maastikuarhitektuur, ehitus, ZSZ: peakokk, müügimees ja multi-professional klassid ja Kunsti Keskkool eriala: visuaalne reklaam, graafiline disain, kunstiline fotograafia. Sihtrühm. on ka n-le objektid, sh. Õppimine on hõlmatud järgmiste toetusvormidega: õppekavavälised tegevused, mis valmistavad ette registreerumist ja õpikodasid, mis tõstavad õpilaste praktilisi oskusi, kursused ja koolid. õpikojad, mille eesmärk on parandada oskusi ja omandada kutsekvalifikatsioone., õppekülastused tööellu., professionaalsed reisid, ülikooliõpingud, reisid messidele ja professionaalsele praktikale, tänu millele omandab üliõpilane konkreetse töö jaoks uusi praktilisi oskusi. Kõik projektis võetud meetmed on suunatud töö hõlbustamisele tulevikus. N-le ajakohastab oma teadmisi ja suurendab oma pädevusi, sealhulgas osaledes kursustel ja koolides ning astudes kraadiõppesse. Projekti raames moderniseeritakse professionaalsed laborid vastavalt meeste nimekirjale. (Estonian)
Property / summary: RipiÅski maakonna ja Rypini valla koostöös elluviidava projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ja mõju, sealhulgas 15 tehniku, 1 ZSZ ja 1. kunstikõrgkooli koostöö kaudu sotsiaalmajandusliku keskkonnaga, et kohandada haridust tööturu vajadustega 30. septembriks9. Projekti toetus hõlmab 660 üliõpilast, 10 n-li vormi k. ja 15 tech., 1 ZSZ ja 1 LP, mis tegutsevad: ZS nr 2 of the European Union in Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki in Rypin, ZS nr 4 im. Ziemi DobrzyÅska in Nadroż ja Municipal Schools Complex in Ripin. Sihtrühma kuulub õpetaja, kes on haritud järgmistes tehnikates: majandusteadlane, logistika, arvutiteadlane, mehhatroonika, juuksuriteenused, toitumis- ja toitlustusteenused, toidutehnoloogia, põllumajanduse mehhaniseerimine, põllumajandustööstus, piimandus, digitaalsed graafilised protsessid, inspektor, mootorsõidukid, maastikuarhitektuur, ehitus, ZSZ: peakokk, müügimees ja multi-professional klassid ja Kunsti Keskkool eriala: visuaalne reklaam, graafiline disain, kunstiline fotograafia. Sihtrühm. on ka n-le objektid, sh. Õppimine on hõlmatud järgmiste toetusvormidega: õppekavavälised tegevused, mis valmistavad ette registreerumist ja õpikodasid, mis tõstavad õpilaste praktilisi oskusi, kursused ja koolid. õpikojad, mille eesmärk on parandada oskusi ja omandada kutsekvalifikatsioone., õppekülastused tööellu., professionaalsed reisid, ülikooliõpingud, reisid messidele ja professionaalsele praktikale, tänu millele omandab üliõpilane konkreetse töö jaoks uusi praktilisi oskusi. Kõik projektis võetud meetmed on suunatud töö hõlbustamisele tulevikus. N-le ajakohastab oma teadmisi ja suurendab oma pädevusi, sealhulgas osaledes kursustel ja koolides ning astudes kraadiõppesse. Projekti raames moderniseeritakse professionaalsed laborid vastavalt meeste nimekirjale. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RipiÅski maakonna ja Rypini valla koostöös elluviidava projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ja mõju, sealhulgas 15 tehniku, 1 ZSZ ja 1. kunstikõrgkooli koostöö kaudu sotsiaalmajandusliku keskkonnaga, et kohandada haridust tööturu vajadustega 30. septembriks9. Projekti toetus hõlmab 660 üliõpilast, 10 n-li vormi k. ja 15 tech., 1 ZSZ ja 1 LP, mis tegutsevad: ZS nr 2 of the European Union in Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki in Rypin, ZS nr 4 im. Ziemi DobrzyÅska in Nadroż ja Municipal Schools Complex in Ripin. Sihtrühma kuulub õpetaja, kes on haritud järgmistes tehnikates: majandusteadlane, logistika, arvutiteadlane, mehhatroonika, juuksuriteenused, toitumis- ja toitlustusteenused, toidutehnoloogia, põllumajanduse mehhaniseerimine, põllumajandustööstus, piimandus, digitaalsed graafilised protsessid, inspektor, mootorsõidukid, maastikuarhitektuur, ehitus, ZSZ: peakokk, müügimees ja multi-professional klassid ja Kunsti Keskkool eriala: visuaalne reklaam, graafiline disain, kunstiline fotograafia. Sihtrühm. on ka n-le objektid, sh. Õppimine on hõlmatud järgmiste toetusvormidega: õppekavavälised tegevused, mis valmistavad ette registreerumist ja õpikodasid, mis tõstavad õpilaste praktilisi oskusi, kursused ja koolid. õpikojad, mille eesmärk on parandada oskusi ja omandada kutsekvalifikatsioone., õppekülastused tööellu., professionaalsed reisid, ülikooliõpingud, reisid messidele ja professionaalsele praktikale, tänu millele omandab üliõpilane konkreetse töö jaoks uusi praktilisi oskusi. Kõik projektis võetud meetmed on suunatud töö hõlbustamisele tulevikus. N-le ajakohastab oma teadmisi ja suurendab oma pädevusi, sealhulgas osaledes kursustel ja koolides ning astudes kraadiõppesse. Projekti raames moderniseeritakse professionaalsed laborid vastavalt meeste nimekirjale. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:20, 26 July 2022

Project Q99775 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A Good Career – A Better Future
Project Q99775 in Poland

    Statements

    0 references
    1,635,825.0 zloty
    0 references
    392,598.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,924,500.0 zloty
    0 references
    461,880.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    POWIAT RYPIŃSKI
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem projektu realizowanego przez Powiat Rypiński w partnerstwie z Gminą Miasta Rypin jest podniesienie jakości i efekt. kształcenia zaw. poprzez współpracę 15 techn., 1 ZSZ oraz 1 Liceum Plastycznego (LP) z otoczeniem społeczno-gospodarczym w zakresie dostosowania kształcenia do potrzeb rynku pracy w terminie do 30.09.2019. Wsparciem w proj. zostanie objętych 660 ucz., 10 n-li kszt. zaw. oraz 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, funkcjonujących w: ZS nr 2 im. Unii Europejskiej w Rypinie, ZS nr 3 im. Bogdana Chełmickiego w Rypinie, ZS nr 4 im. Ziemi Dobrzyńskiej w Nadrożu oraz Zespole Szkół Miejskich w Rypinie. Gł. grupę docelową stanowią ucz. kształcący się w zaw.- technik: ekonomista, logistyk, informatyk, mechatronik, usług fryzjerskich, żywienia i usług gastronomicznych, technologii żywności, mechanizacji rolnictwa, agrobiznesu, mleczarstwa, cyfrowych procesów graficznych, geodeta, pojazdów samochodowych, architektury krajobrazu, budownictwa, ZSZ: kucharz, sprzedawca i klasy wielozawodowe oraz Liceum Plastycznego - specjalność: reklama wizualna, projektowanie graficzne, fotografia artystyczna. Grupę docel. stanowią również n-le przedmiotów zaw. Ucz. zostaną objęci następującymi formami wsparcia: zaj. pozalekcyjne przygotowujące do egz. zaw. oraz zaj. warsztatowe podnoszące umiejętności praktyczne uczniów, kursy i szkol. warsztatowe ukierunkowane na podniesienie kompetencji i zdobycie kwalifikacji zawodowych., wizyty studyjne u pracod., wyjazdy zawodoznawcze, zaj. na uczelniach wyższych, wyjazdy na targi branżowe oraz staże zawodowe dzięki którym ucz.zdobędą nowe umiejętności praktyczne na konkretnym stanowisku pracy.Wszystkie działania podjęte w projekcie mają na celu ułatwienie w przyszłości podjęcia pracy zawodowej. N-le uaktualnią swoją wiedzę i podniosą własne kompetencje zaw. poprzez uczestnictwo w kursach i szkol. oraz podjęcie studiów podyplomowych. W ramach projektu zostaną doposażone pracownie zawodowe zgodnie z listą MEN. (Polish)
    0 references
    The aim of the project implemented by the Ripiński District in partnership with the Municipality of Rypin is to improve the quality and effect of education, including through cooperation of 15 techn., 1 ZSZ and 1st Artistic High School (LP) with the socio-economic environment in terms of adapting education to the needs of the labour market by 30.09.2019. Support in the project will include 660 students, 10 n-li form incl. and 15 tech., 1 ZSZ and 1 LP, operating in: ZS No 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan Chełmicki in Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi Dobrzyńska in Nadroż and the Municipal Schools Complex in Ripin. The target group consists of a teacher who is educated in the following techniques: economist, logistics, computer scientist, mechatronics, hairdressing services, nutrition and catering services, food technology, mechanisation of agriculture, agribusiness, dairying, digital graphic processes, surveyor, motor vehicles, landscape architecture, construction, ZSZ: chef, salesman and multi-professional classes and Art High School – specialty: visual advertising, graphic design, artistic photography. The target group. are also n-le objects incl. Learning will be covered by the following forms of support: extracurricular activities preparing for enrollment and workshop activities raising the practical skills of pupils, courses and schools. workshops aimed at improving skills and gaining professional qualifications., study visits to workod., professional trips, university studies, trips to trade fairs and professional internships thanks to which the student will gain new practical skills for a specific job.All the actions taken in the project are aimed at facilitating the work in the future. N-le will update their knowledge and raise their own competences incl. by participating in courses and schools and taking up postgraduate studies. Within the framework of the project, professional laboratories will be retrofitted according to the list of MENs. (English)
    17 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet mis en œuvre par le district de Ripiński en partenariat avec la municipalité de Rypin est d’améliorer la qualité et l’effet de l’éducation par la coopération entre 15 techniciens, 1 ZSZ et 1 Plastic High School (LP) avec l’environnement socio-économique en termes d’adaptation de l’éducation aux besoins du marché du travail d’ici au 30 septembre 2019. Le soutien au projet sera couvert par 660 étudiants, 10 n-li incl. forme et 15 technologies, 1 ZSZ et 1 LP, fonctionnant dans: ZS no 2 im. Union européenne à Rypin, ZS no 3 im. Bogdan Chełmicki à Rypin, ZS no 4 im. Dobrzyńska Land à Nadroż et complexe scolaire municipal à Rypin. Le principal groupe cible est un apprenant qui apprend, y compris les techniques: économiste, logistique, informatique, mécatronique, services de coiffure, services de nutrition et de restauration, technologie alimentaire, mécanisation de l’agriculture, agro-industrie, produits laitiers, processus graphiques numériques, arpenteur, véhicules à moteur, architecture paysagère, construction, ZSZ: chef, vendeur et classes multi-professionnelles et Arts High School — spécialité: publicité visuelle, graphisme, photographie artistique. Le groupe cible est aussi des objets n-le incl. Les enseignements seront couverts par les formes de soutien suivantes: cours extrascolaires préparant à l’exécution et ateliers d’amélioration des compétences pratiques des étudiants, des cours et des écoles. ateliers visant à améliorer les compétences et à acquérir des qualifications professionnelles., visites d’études aux travailleurs, voyages professionnels, professions dans les universités, voyages à des salons et stages professionnels grâce auxquels l’apprenant acquerra de nouvelles compétences pratiques sur un lieu de travail particulier.Toutes les actions menées dans le cadre du projet visent à faciliter les carrières futures. N-le actualisera leurs connaissances et développera leurs propres compétences en participant à des cours et à des écoles et en suivant des études de troisième cycle. Dans le cadre du projet, le personnel professionnel sera réaménagé conformément à la liste MEN. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts, das der Bezirk Ripiński in Partnerschaft mit der Gemeinde Rypin durchgeführt hat, ist es, die Qualität und Wirkung der Bildung durch die Zusammenarbeit zwischen 15 techn., 1 ZSZ und 1 Plastic High School (LP) mit dem sozioökonomischen Umfeld im Hinblick auf die Anpassung der Bildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes bis zum 30.9.2019 zu verbessern. Die Unterstützung des Projekts wird von 660 Studenten, 10 n-li inkl. Form und 15 Techs, 1 ZSZ und 1 LP abgedeckt, die in: ZS Nr. 2 im. Europäische Union in Rypin, ZS Nr. 3 im Bogdan Chełmicki in Rypin, ZS Nr. 4 im Dobrzyńska Land in Nadroż und Stadtschulkomplex in Rypin. Die Hauptzielgruppe ist ein Lernender, der einschl. Techniken lernt: Ökonom, Logistik, Informatiker, Mechatronik, Friseur, Ernährungs- und Catering-Dienstleistungen, Lebensmitteltechnik, Mechanisierung der Landwirtschaft, Landwirtschaft, Milchwirtschaft, digitale grafische Prozesse, Vermessung, Kraftfahrzeuge, Landschaftsarchitektur, Bau, ZSZ: Koch, Verkäufer und multiprofessionelle Klassen und Kunst High School – Spezialität: visuelle Werbung, Grafikdesign, künstlerische Fotografie. Die Zielgruppe sind auch n-le Objekte inkl. Die Lehren werden durch folgende Formen der Unterstützung abgedeckt: außerschulische Kurse zur Vorbereitung auf die Durchführung und Workshops zur Verbesserung der praktischen Fähigkeiten von Studenten, Kursen und Schulen. Workshops zur Verbesserung der Kompetenzen und zum Erwerb von Berufsqualifikationen., Studienbesuche bei Arbeitnehmern, Berufsreisen, Berufe an Universitäten, Reisen zu Messen und Praktika, durch die der Lernende neue praktische Fähigkeiten an einem bestimmten Arbeitsplatz erwerben wird.Alle im Rahmen des Projekts ergriffenen Maßnahmen zielen darauf ab, zukünftige Karrieren zu erleichtern. N-le wird ihr Wissen aktualisieren und ihre eigenen Kompetenzen durch die Teilnahme an Kursen und Schulen und die Aufnahme eines Postgraduiertenstudiums ausbauen. Im Rahmen des Projekts werden die professionellen Mitarbeiter entsprechend der MEN-Liste nachgerüstet. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project dat door het district Ripiński in samenwerking met de gemeente Rypin wordt uitgevoerd, is het verbeteren van de kwaliteit en het effect van het onderwijs door middel van samenwerking tussen 15 techn., 1 ZSZ en 1 Plastic High School (LP) met de sociaal-economische omgeving in termen van aanpassing van het onderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt tegen 30 september 2019. De steun aan het project zal worden gedekt door 660 studenten, 10 n-li incl. vorm en 15 techs, 1 ZSZ en 1 LP, die functioneren in: ZS nr. 2 im. Europese Unie in Rypin, ZS nr. 3 im. Bogdan Chełmicki in Rypin, ZS nr. 4 im. Dobrzyńska Land in Nadroż en Municipal School Complex in Rypin. De belangrijkste doelgroep is een lerende die incl.- technieken leert: econoom, logistiek, computerwetenschapper, mechatronica, kappersdiensten, voeding en catering, voedseltechnologie, mechanisatie van de landbouw, agribusiness, zuivel, digitale grafische processen, landmeter, motorvoertuigen, landschapsarchitectuur, bouw, ZSZ: chef-kok, verkoper en multi-professionele klassen en Arts High School — specialiteit: visuele reclame, grafisch ontwerp, artistieke fotografie. De doelgroep is ook n-le objecten incl. De leer valt onder de volgende vormen van ondersteuning: buitenschoolse lessen ter voorbereiding van de uitvoering en workshops ter verbetering van de praktische vaardigheden van studenten, cursussen en scholen. workshops gericht op het verbeteren van competenties en het verwerven van beroepskwalificaties., studiebezoeken aan werknemers, professionele reizen, beroepen aan universiteiten, reizen naar beurzen en professionele stages waardoor de leerling nieuwe praktische vaardigheden op een bepaalde werkplek zal verwerven.Alle acties in het kader van het project zijn gericht op het vergemakkelijken van toekomstige carrières. N-le zal hun kennis bijwerken en hun eigen competenties vergroten door deel te nemen aan cursussen en scholen en postdoctorale studies te volgen. In het kader van het project zullen de professionele medewerkers achteraf worden uitgerust volgens de MEN-lijst. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto attuato dal Distretto di Ripiński in collaborazione con il Comune di Rypin è migliorare la qualità e l'effetto dell'istruzione attraverso la cooperazione tra 15 techn., 1 ZSZ e 1 Scuola Superiore di Plastica (LP) con l'ambiente socioeconomico in termini di adattamento dell'istruzione alle esigenze del mercato del lavoro entro il 30.9.2019. Il sostegno al progetto sarà coperto da 660 studenti, 10 n-li incl. forma e 15 tecnici, 1 ZSZ e 1 LP, funzionanti in: ZS n. 2 im. Unione europea a Rypin, ZS n. 3 im. Bogdan Chełmicki a Rypin, ZS n. 4 im. Dobrzyńska Land a Nadroż e complesso scolastico comunale a Rypin. Il principale gruppo di destinatari è uno studente che impara incl.- tecniche: economista, logistica, informatica, meccatronica, parrucchiere, nutrizione e catering, tecnologia alimentare, meccanizzazione dell'agricoltura, agroalimentare, caseificio, processi grafici digitali, geometra, veicoli a motore, architettura del paesaggio, edilizia, ZSZ: chef, venditore e classi multiprofessionali e Scuola superiore di arti — specialità: pubblicità visiva, grafica, fotografia artistica. Il gruppo target sono anche oggetti n-le incl. Gli insegnamenti saranno coperti dalle seguenti forme di sostegno: corsi extra-curricolari che si preparano all'esecuzione e laboratori che migliorano le capacità pratiche di studenti, corsi e scuole. workshop volti a migliorare le competenze e l'acquisizione di qualifiche professionali., visite di studio ai lavoratori, viaggi professionali, occupazioni presso università, viaggi a fiere e stage professionali grazie ai quali il discente acquisirà nuove competenze pratiche in un determinato luogo di lavoro.Tutte le azioni intraprese nel progetto sono volte a facilitare le carriere future. N-le aggiornerà le loro conoscenze e rafforzerà le proprie competenze attraverso la partecipazione a corsi e scuole e l'avvio di studi post-laurea. Nell'ambito del progetto, lo staff professionale verrà riadattato secondo l'elenco MEN. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto ejecutado por el distrito de Ripiński en asociación con el municipio de Rypin es mejorar la calidad y los efectos de la educación a través de la cooperación entre 15 tecn., 1 ZSZ y 1 Escuela Secundaria de Plástico (LP) con el entorno socioeconómico en términos de adaptación de la educación a las necesidades del mercado laboral a más tardar el 30 de septiembre de 2019. El apoyo del proyecto estará cubierto por 660 estudiantes, 10 n-li incl. forma y 15 técnicos, 1 ZSZ y 1 LP, que funcionarán en: ZS n.º 2 im. Unión Europea en Rypin, ZS n.º 3 im. Bogdan Chełmicki in Rypin, ZS n.º 4 im. Dobrzyńska Land en Nadroż y Complejo Escolar Municipal en Rypin. El grupo destinatario principal es un aprendiz que aprende incl.- técnicas: economista, logística, informática, mecatrónica, servicios de peluquería, nutrición y catering, tecnología alimentaria, mecanización de la agricultura, agronegocios, lácteos, procesos gráficos digitales, topógrafo, vehículos de motor, arquitectura paisajística, construcción, ZSZ: clases de chef, vendedor y multiprofesional y Escuela Secundaria de Artes — especialidad: publicidad visual, diseño gráfico, fotografía artística. El grupo objetivo también son objetos n-le incl. Las enseñanzas estarán cubiertas por las siguientes formas de apoyo: cursos extracurriculares de preparación para la ejecución y talleres de mejora de las habilidades prácticas de los estudiantes, cursos y escuelas. talleres destinados a mejorar las competencias y la obtención de cualificaciones profesionales., visitas de estudio a los trabajadores, viajes profesionales, ocupaciones en las universidades, viajes a ferias comerciales y prácticas profesionales gracias a las cuales el alumno adquirirá nuevas habilidades prácticas en un lugar de trabajo particular.Todas las acciones emprendidas en el proyecto están destinadas a facilitar futuras carreras. N-le actualizará sus conocimientos y elevará sus propias competencias mediante la participación en cursos y escuelas y la realización de estudios de postgrado. Como parte del proyecto, el personal profesional se adaptará de acuerdo con la lista de las NEM. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet, der gennemføres af RipiÅski-distriktet i samarbejde med Rypin kommune, er at forbedre kvaliteten og effekten af uddannelse, herunder gennem samarbejde mellem 15 techn., 1 ZSZ og 1. Kunstnerhøjskole (LP) med det socioøkonomiske miljø for så vidt angår tilpasning af uddannelse til arbejdsmarkedets behov senest den 30. september 2019. Støtten til projektet vil omfatte 660 studerende, 10 n-li formular inkl. og 15 tech., 1 ZSZ og 1 LP, der opererer i: ZS nr. 2 af Den Europæiske Union i Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadroż og de kommunale skoler kompleks i Ripin. Målgruppen består af en lærer, der er uddannet i følgende teknikker: økonom, logistik, computer videnskabsmand, mekatronik, frisørydelser, ernæring og catering, fødevareteknologi, mekanisering af landbrug, agrobusiness, mejeri, digitale grafiske processer, landmåler, motorkøretøjer, landskabsarkitektur, byggeri, ZSZ: kok, sælger og multi-professionelle klasser og Art High School â EUR specialitet: visuel reklame, grafisk design, kunstnerisk fotografering. Målgruppen er også n-le objekter inkl. Læring vil blive dækket af følgende former for støtte: fritidsaktiviteter forberedelse til tilmelding og workshop aktiviteter, der øger de praktiske færdigheder for elever, kurser og skoler. workshops rettet mod at forbedre færdigheder og opnå faglige kvalifikationer., studiebesøg til workod., professionelle ture, universitetsstudier, ture til messer og professionelle praktikophold takket være, at den studerende vil få nye praktiske færdigheder til et bestemt job.Alle de foranstaltninger, der træffes i projektet er rettet mod at lette arbejdet i fremtiden. N-le vil opdatere deres viden og øge deres egne kompetencer, herunder ved at deltage i kurser og skoler og tage postgraduate studier. Inden for rammerne af projektet vil de professionelle laboratorier blive moderniseret i overensstemmelse med listen over mænd. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου που υλοποιείται από την Περιφέρεια RipiÅski σε συνεργασία με τον Δήμο Rypin είναι η βελτίωση της ποιότητας και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων μέσω της συνεργασίας 15 τεχνικών, 1 ZSZ και 1ου Καλλιτεχνικού Λυκείου (LP) με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον όσον αφορά την προσαρμογή της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας έως τις 30.09.2019. Η υποστήριξη στο έργο θα περιλαμβάνει 660 φοιτητές, 10 n-li μορφή συμπεριλαμβανομένης και 15 τεχνολογίας., 1 ZSZ και 1 LP, που λειτουργούν σε: ZS αριθ. 2 της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο Rypin, ZS αριθ. 3 Bogdan CheÅmicki στο Rypin, ZS αριθ. 4 im. Ziemi DobrzyÅska στο Nadroż και το σύμπλεγμα δημοτικών σχολείων στο Ripin. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από έναν εκπαιδευτικό που εκπαιδεύεται στις ακόλουθες τεχνικές: οικονομολόγος, εφοδιαστική, επιστήμονας υπολογιστών, μηχανοτρονική, υπηρεσίες κομμωτικής, υπηρεσίες διατροφής και τροφοδοσίας, τεχνολογία τροφίμων, μηχανοποίηση της γεωργίας, αγροεπιχειρήσεις, γαλακτοκομικές, ψηφιακές γραφικές διεργασίες, τοπογράφος, μηχανοκίνητα οχήματα, αρχιτεκτονική τοπίου, κατασκευές, ZSZ: σεφ, πωλητής και πολυ-επαγγελματικές τάξεις και Art High School â EUR ειδικότητα: οπτική διαφήμιση, γραφιστική, καλλιτεχνική φωτογραφία. Η ομάδα-στόχος. είναι επίσης n-le αντικείμενα συμπεριλαμβανομένης της μάθησης θα καλύπτεται από τις ακόλουθες μορφές υποστήριξης: εξωσχολικές δραστηριότητες που προετοιμάζονται για την εγγραφή και τις δραστηριότητες εργαστηρίων που αυξάνουν τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών, των μαθημάτων και των σχολείων. εργαστήρια με στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων., επισκέψεις μελέτης στο workod., επαγγελματικά ταξίδια, πανεπιστημιακές σπουδές, ταξίδια σε εμπορικές εκθέσεις και επαγγελματικές περιόδους πρακτικής άσκησης χάρη στις οποίες ο σπουδαστής θα αποκτήσει νέες πρακτικές δεξιότητες για μια συγκεκριμένη θέση εργασίας. Όλες οι δράσεις που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του σχεδίου αποσκοπούν στη διευκόλυνση της εργασίας στο μέλλον. Η N-le θα επικαιροποιήσει τις γνώσεις τους και θα αυξήσει τις ικανότητές τους, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής σε μαθήματα και σχολεία και της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές. Στο πλαίσιο του έργου, τα επαγγελματικά εργαστήρια θα τοποθετηθούν εκ των υστέρων σύμφωνα με τον κατάλογο των ανδρών. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta koji provodi Ripišski distrikt u partnerstvu s Općinom Rypin je poboljšati kvalitetu i učinak obrazovanja, uključujući suradnju 15 techn., 1 ZSZ i 1. Umjetničke srednje škole (LP) s društveno-gospodarskim okruženjem u smislu prilagodbe obrazovanja potrebama tržišta rada do 30.09.2019. godine. Potpora u projektu obuhvaćat će 660 studenata, 10 n-li obrazac uklj. i 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, koji djeluju u: ZS br. 2 Europske unije u Rypinu, ZS br. 3 Bogdan CheÅmicki u Rypinu, ZS br. 4 i Ziemi DobrzyÅska u Nadroži i općinski kompleks škola u Ripinu. Ciljna skupina sastoji se od učitelja koji je obrazovan u sljedećim tehnikama: ekonomist, logistika, računalni znanstvenik, mehatronika, frizerske usluge, prehrambene i ugostiteljske usluge, prehrambena tehnologija, mehanizacija poljoprivrede, agrobiznis, mljekarstvo, digitalni grafički procesi, geodet, motorna vozila, krajobrazna arhitektura, građevinarstvo, ZSZ: kuhar, prodavač i multi-profesionalni razredi i Art High School â EUR specijalitet: vizualno oglašavanje, grafički dizajn, umjetnička fotografija. Ciljna skupina. također su n-le objekti uklj. Učenje će biti pokriveno sljedećim oblicima potpore: izvannastavne aktivnosti priprema za upis i radionice aktivnosti podizanja praktičnih vještina učenika, tečajeva i škola. radionice usmjerene na poboljšanje vještina i stjecanje stručnih kvalifikacija., studijski posjeti workod., profesionalni izleti, sveučilišni studiji, izleti na sajmove i stručne prakse zahvaljujući kojima će student steći nove praktične vještine za određeni posao.Sve radnje poduzete u projektu su usmjerene na olakšavanje rada u budućnosti. N-le će ažurirati svoje znanje i podići vlastite kompetencije, uključujući sudjelovanjem u tečajevima i školama te pohađanjem poslijediplomskog studija. U okviru projekta, stručni laboratoriji će se naknadno ugraditi prema popisu Muškaraca. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului implementat de districtul RipiÅski în parteneriat cu municipalitatea Rypin este de a îmbunătăți calitatea și efectul educației, inclusiv prin cooperarea dintre 15 techn., 1 ZSZ și primul Liceu Artistic (LP) cu mediul socio-economic în ceea ce privește adaptarea educației la nevoile pieței forței de muncă până la 30.9.2019. Sprijinul în cadrul proiectului va include 660 de studenți, 10 n-li forma inclusiv și 15 tech., 1 ZSZ și 1 LP, care operează în: ZS nr. 2 al Uniunii Europene în Rypin, ZS nr. 3 Bogdan CheÅmicki în Rypin, ZS nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska în Nadroż și Complexul Școlilor Municipale din Ripin. Grupul țintă este format dintr-un profesor care este educat în următoarele tehnici: economist, logistică, informatician, mecatronică, servicii de coafură, servicii de nutriție și catering, tehnologie alimentară, mecanizarea agriculturii, agrobusiness, lactate, procese grafice digitale, topograf, autovehicule, arhitectură peisagistică, construcții, ZSZ: bucătar, vânzător și clase multi-profesionale și specialitatea Liceului de Artă: publicitate vizuală, design grafic, fotografie artistică. Grupul țintă. sunt, de asemenea, obiecte n-le inclusiv. Învățarea va fi acoperită de următoarele forme de sprijin: activitati extracurriculare de pregatire pentru inscriere si workshop-uri de crestere a abilitatilor practice ale elevilor, cursurilor si scolilor. workshop-uri destinate imbunatatirii competentelor si dobandirii calificarilor profesionale., vizite de studiu la workod., excursii profesionale, studii universitare, excursii la targuri si stagii profesionale datorita carora studentul va obtine noi abilitati practice pentru un anumit loc de munca.Toate actiunile întreprinse in cadrul proiectului au ca scop facilitarea muncii in viitor. N-le își va actualiza cunoștințele și își va spori competențele, inclusiv prin participarea la cursuri și școli și prin absolvirea studiilor postuniversitare. În cadrul proiectului, laboratoarele profesionale vor fi modernizate în conformitate cu lista bărbaților. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu realizovaného okresom RipiÅski v spolupráci s obcou Rypin je zlepšiť kvalitu a účinok vzdelávania, a to aj prostredníctvom spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umeleckej strednej školy (LP) so sociálno-ekonomickým prostredím, pokiaľ ide o prispôsobenie vzdelávania potrebám trhu práce do 30.9.2019. Podpora v projekte bude zahŕňať 660 študentov, 10 n-li forma vrátane a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, pôsobiaci v: ZS č. 2 Európskej únie v Rypin, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypin, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ 0,25 a Komplex mestských škôl v Ripin. Cieľovú skupinu tvorí učiteľ, ktorý je vzdelaný v nasledujúcich technikách: ekonóm, logistika, počítačový vedec, mechatronika, kadernícke služby, stravovacie a stravovacie služby, potravinárska technológia, mechanizácia poľnohospodárstva, agropodnikanie, dojnice, digitálne grafické procesy, zememerač, motorové vozidlá, krajinná architektúra, stavebníctvo, ZSZ: šéfkuchár, predajca a multi-profesionálne triedy a Art High School â EUR špecialita: vizuálna reklama, grafický dizajn, umelecká fotografia. Cieľová skupina. sú tiež n-le objekty vrátane. Učenie bude pokryté nasledujúcimi formami podpory: mimoškolskej činnosti prípravy na zápis a workshop aktivity zamerané na zvyšovanie praktických zručností žiakov, kurzov a škôl. workshopy zamerané na zlepšenie zručností a získanie odbornej kvalifikácie., študijné návštevy do workod., profesionálne výlety, univerzitné štúdium, výlety na veľtrhy a odborné stáže, vďaka ktorým študent získa nové praktické zručnosti pre konkrétnu prácu.Všetky akcie prijaté v projekte sú zamerané na uľahčenie práce v budúcnosti. N-le bude aktualizovať svoje vedomosti a zvyšovať svoje vlastné kompetencie vrátane účasti na kurzoch a školách a absolvovania postgraduálneho štúdia. V rámci projektu budú odborné laboratóriá dodatočne vybavené podľa zoznamu Pánske. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett implimentat mid-Distrett ta’ RipiÅski bi sħubija mal-Muniċipalità ta’ Rypin huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effett tal-edukazzjoni, inkluż permezz tal-kooperazzjoni ta’ 15-il teknoloġija, 1 ZSZ u l-Ewwel Skola Għolja Artistika (LP) mal-ambjent soċjoekonomiku f’termini tal-adattament tal-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol sat-30.09.2019. L-appoġġ fil-proġett se jinkludi 660 student, il-forma ta’ 10 n-li inklużi u 15-il tech., 1 ZSZ u 1 LP, li joperaw fi: ZS Nru 2 tal-Unjoni Ewropea f’Rypin, ZS Nru 3 Bogdan CheÅmicki f’Rypin, ZS Nru 4 im. Ziemi DobrzyÅska f’Nadroż u l-Kumpless tal-Iskejjel Muniċipali f’Ripin. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn għalliem li huwa edukat fit-tekniki li ġejjin: ekonomista, loġistika, xjenzat tal-kompjuter, mechatronics, servizzi ta’ parrukkiera, servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, teknoloġija tal-ikel, mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura, agrinegozju, prodotti tal-ħalib, proċessi grafiċi diġitali, servejer, vetturi bil-mutur, arkitettura tal-pajsaġġ, kostruzzjoni, ZSZ: chef, salesman u multi-professjonali klassijiet u l-Art High School â EUR speċjalità: reklamar viżwali, disinn grafiku, fotografija artistika. Il-grupp fil-mira. huma wkoll oġġetti n-le inklużi. It-tagħlim se jkun kopert mill-forom ta’ appoġġ li ġejjin: attivitajiet extrakurrikulari li jħejju għar-reġistrazzjoni u attivitajiet ta’ workshops li jżidu l-ħiliet prattiċi tal-istudenti, il-korsijiet u l-iskejjel. workshops immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u l-kisba ta’ kwalifiki professjonali., żjarat ta’ studju għal workod., vjaġġi professjonali, studji universitarji, vjaġġi lejn fieri kummerċjali u internships professjonali li bis-saħħa tagħhom l-istudent se jikseb ħiliet prattiċi ġodda għal impjieg speċifiku.L-azzjonijiet kollha meħuda fil-proġett huma mmirati biex jiffaċilitaw ix-xogħol fil-futur. N-le se taġġorna l-għarfien tagħhom u jgħollu l-kompetenzi tagħhom stess inkluż billi jipparteċipaw f’korsijiet u skejjel u jibdew studji postgraduate. Fi ħdan il-qafas tal-proġett, il-laboratorji professjonali se jiġu retrofitted skont il-lista ta’ Mens. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto executado pelo distrito de RipiÅski em parceria com o Município de Rypin é melhorar a qualidade e o efeito da educação, nomeadamente através da cooperação de 15 techn, 1 ZSZ e 1.º Ensino Médio Artístico (LP) com o ambiente socioeconómico em termos de adaptação da educação às necessidades do mercado de trabalho até 30 de setembro de 2019. O apoio ao projeto incluirá 660 alunos, 10 n-li incl. e 15 tech., 1 ZSZ e 1 LP, operando em: ZS N.º 2 da União Europeia em Rypin, ZS N.º 3 Bogdan CheÅmicki em Rypin, ZS N.º 4 im. Ziemi DobrzyÅska em Nadroż e o Complexo Municipal de Escolas em Ripin. O grupo-alvo é constituído por um professor com formação nas seguintes técnicas: economista, logística, cientista da computação, mecatrônica, serviços de cabeleireiro, nutrição e serviços de catering, tecnologia alimentar, mecanização da agricultura, agronegócio, laticínios, processos gráficos digitais, topógrafo, veículos automóveis, arquitetura paisagística, construção, ZSZ: chef, vendedor e aulas multiprofissionais e Art High School › especialidade: publicidade visual, design gráfico, fotografia artística. O grupo-alvo. são também n-le objetos incl. Aprendizagem será coberto pelas seguintes formas de apoio: atividades extracurriculares que se preparam para a inscrição e atividades de oficina que aumentam as habilidades práticas dos alunos, cursos e escolas. workshops destinados a melhorar as habilidades e obter qualificações profissionais., visitas de estudo ao workod., viagens profissionais, estudos universitários, viagens a feiras e estágios profissionais graças aos quais o aluno vai ganhar novas habilidades práticas para um trabalho específico.Todas as ações realizadas no projeto visam facilitar o trabalho no futuro. O N-le atualizará os seus conhecimentos e elevará as suas próprias competências, incluindo através da participação em cursos e escolas e da realização de estudos de pós-graduação. No âmbito do projeto, os laboratórios profissionais serão adaptados de acordo com a lista de homens. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    RipiÅskin piirin yhteistyössä Rypinin kunnan kanssa toteuttaman hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja vaikutusta muun muassa tekemällä yhteistyötä 15 teknikon, 1 ZSZ:n ja ensimmäisen taiteellisen lukion (LP) kanssa sosioekonomisen ympäristön kanssa koulutuksen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin 30.9.2019 mennessä. Hankkeessa tuetaan 660 opiskelijaa, 10 n-li -muotoa, mukaan lukien ja 15 teknologiaa, 1 ZSZ ja 1 LP, jotka toimivat seuraavissa maissa: Euroopan unionin ZS nro 2 Rypinissä, ZS nro 3 Bogdan CheÅmicki Rypinissä, ZS nro 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż:ssa ja kunnallisten koulujen kompleksi Ripinissä. Kohderyhmään kuuluu opettaja, joka on koulutettu seuraaviin tekniikoihin: taloustieteilijä, logistiikka, tietokonetieteilijä, mekatroniikka, kampaamopalvelut, ravitsemus- ja ateriapalvelut, elintarviketeknologia, maatalouden koneistus, maatalousliiketoiminta, meijeri, digitaaliset graafiset prosessit, maanmittaaja, moottoriajoneuvot, maisemaarkkitehtuuri, rakentaminen, ZSZ: kokki, myyntimies ja moniammatillinen luokat ja Art High School erikoisuus: visuaalinen mainonta, graafinen suunnittelu, taiteellinen valokuvaus. Kohderyhmään kuuluvat myös n-le-objektit, mm. Oppiminen kuuluu seuraavien tukimuotojen piiriin: Opetus- ja työpajatoimintaan valmistautuvat oppilaiden, kurssien ja koulujen käytännön taitoja lisäävät kurssit. työpajat, joiden tarkoituksena on parantaa taitoja ja hankkia ammattipätevyyttä., opintovierailut työpaikalle, työmatkat, yliopisto-opinnot, retket messuille ja työharjoittelut, joiden ansiosta opiskelija saa uusia käytännön taitoja tiettyä työtä varten. Kaikilla hankkeella toteutettavilla toimilla pyritään helpottamaan työntekoa tulevaisuudessa. N-le päivittää tietämystään ja kasvattaa omaa osaamistaan muun muassa osallistumalla kursseihin ja kouluihin sekä aloittamalla jatko-opintoja. Hankkeen puitteissa ammattilaboratoriot asennetaan jälkikäteen Mens-luettelon mukaisesti. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta, ki ga izvaja okrožje RipiÅski v partnerstvu z Občino Rypin, je izboljšati kakovost in učinek izobraževanja, vključno s sodelovanjem 15 tehn., 1 ZSZ in 1. Umetniške srednje šole (LP) s socialno-ekonomskim okoljem v smislu prilagajanja izobraževanja potrebam trga dela do 30. septembra 2019. Podpora v projektu bo vključevala 660 študentov, 10 n-li obrazec vkl. in 15 tech., 1 ZSZ in 1 LP, ki delujejo v: ZS št. 2 Evropske unije v Rypinu, ZS št. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS št. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v NadroÅ3⁄4ji in občinski šolski kompleks v Ripinu. Ciljno skupino sestavlja učitelj, ki se izobražuje v naslednjih tehnikah: ekonomist, logistika, računalniški znanstvenik, mehatronika, frizerske storitve, prehrana in gostinske storitve, prehrambena tehnologija, mehanizacija kmetijstva, kmetijsko gospodarstvo, mlečni izdelki, digitalni grafični procesi, geodet, motorna vozila, krajinska arhitektura, gradbeništvo, ZSZ: kuhar, prodajalec in večstrokovni razredi in umetnostna gimnazija â EUR posebnost: vizualno oglaševanje, grafično oblikovanje, umetniška fotografija. Ciljna skupina. so tudi n-le predmeti, vključno z učenjem bo zajeto z naslednjimi oblikami podpore: izvenšolske dejavnosti, ki se pripravljajo na vpis in delavnice za pridobivanje praktičnih spretnosti učencev, tečajev in šol. delavnice, namenjene izboljševanju spretnosti in pridobivanju poklicnih kvalifikacij., študijski obiski v Workod., strokovna potovanja, univerzitetni študij, izleti na trgovske sejme in strokovna pripravništva, s katerimi bo študent pridobil nova praktična znanja za določeno delovno mesto.Vsi ukrepi, sprejeti v okviru projekta, so namenjeni olajšanju dela v prihodnosti. N-le bo posodobil svoje znanje in izboljševal svoje kompetence, vključno s sodelovanjem v tečajih in šolah ter podiplomskim študijem. V okviru projekta bodo strokovni laboratoriji naknadno opremljeni po seznamu Mens. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Cílem projektu realizovaného okresem RipiÅski ve spolupráci s obcí Rypin je zlepšit kvalitu a účinek vzdělávání, a to i prostřednictvím spolupráce 15 techn., 1 ZSZ a 1. umělecké střední školy (LP) se sociálně-ekonomickým prostředím, pokud jde o přizpůsobení vzdělávání potřebám trhu práce do 30.09.2019. Podpora v projektu bude zahrnovat 660 studentů, 10 n-li formulář vč. a 15 tech., 1 ZSZ a 1 LP, působící v: ZS č. 2 Evropské unie v Rypinu, ZS č. 3 Bogdan CheÅmicki v Rypinu, ZS č. 4 im. Ziemi DobrzyÅska v Nadroż a komplex městských škol v Ripinu. Cílovou skupinu tvoří učitel, který je vzděláván následujícími technikami: ekonom, logistika, počítačový vědec, mechatronika, kadeřnické služby, výživa a stravovací služby, potravinářská technika, mechanizace zemědělství, zemědělství, mlékárenské výroby, digitální grafické procesy, zeměměřič, motorová vozidla, krajinářská architektura, stavebnictví, ZSZ: šéfkuchař, obchodník a multi-profesionální třídy a umělecká střední škola › specializace: vizuální reklama, grafický design, umělecká fotografie. Cílová skupina. jsou také n-le objekty vč. Učení bude pokryto následujícími formami podpory: mimoškolní aktivity připravující se na zápis a workshop aktivity, které zvyšují praktické dovednosti žáků, kurzů a škol. workshopy zaměřené na zlepšení dovedností a získání odborné kvalifikace., studijní návštěvy do workod., profesní cesty, vysokoškolské studium, výlety na veletrhy a odborné stáže, díky nimž student získá nové praktické dovednosti pro konkrétní práci. Veškeré akce v rámci projektu jsou zaměřeny na usnadnění práce v budoucnu. N-le bude aktualizovat své znalosti a zvyšovat své vlastní kompetence, včetně účasti na kurzech a školách a nástupu do postgraduálního studia. V rámci projektu budou odborné laboratoře dovybaveny podle seznamu mužů. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Ripiiškių rajono kartu su Rypino savivaldybe įgyvendinamo projekto tikslas – iki 2019 m. rugsėjo 30 d. pagerinti švietimo kokybę ir poveikį, be kita ko, bendradarbiaujant 15 techn., 1 ZSZ ir 1-osios meno vidurinės mokyklos (LP) su socialine ir ekonomine aplinka, pritaikant švietimą prie darbo rinkos poreikių. Projekto paramą sudarys 660 studentų, 10 n-li forma, įskaitant 15 technologijų, 1 ZSZ ir 1 LP, veikiantys: ZS No 2 iš Europos Sąjungos Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż ir savivaldybių mokyklų kompleksas Ripin. Tikslinę grupę sudaro mokytojas, kuris mokosi šiais metodais: ekonomistas, logistika, kompiuterių mokslininkas, mechatronika, kirpyklų paslaugos, mitybos ir maitinimo paslaugos, maisto technologijos, žemės ūkio mechanizacija, žemės ūkio verslas, pienininkystė, skaitmeniniai grafiniai procesai, tyrėjas, motorinės transporto priemonės, kraštovaizdžio architektūra, statyba, ZSZ: šefas, pardavėjas ir multi-profesinės klasės ir meno vidurinės mokyklos specialybė: vizualinė reklama, grafinis dizainas, meninė fotografija. Tikslinė grupė taip pat yra n-le objektai, įskaitant mokymąsi. Mokymasis bus finansuojamas šiomis paramos formomis: užklasinė veikla rengiantis registracijai ir seminarų veiklai, kuria siekiama ugdyti mokinių, kursų ir mokyklų praktinius įgūdžius. seminarai, skirti tobulinti įgūdžius ir įgyti profesinę kvalifikaciją., mokomieji vizitai į Workod., profesinės kelionės, universitetinės studijos, kelionės į prekybos muges ir profesines stažuotes, kurių dėka studentas įgis naujų praktinių įgūdžių konkrečiam darbui.Visi projekto veiksmai yra skirti palengvinti darbą ateityje. N-le atnaujins savo žinias ir padidins savo kompetenciją, be kita ko, dalyvaudamas kursuose ir mokyklose bei pradėdamas antrosios pakopos studijas. Pagal projektą profesionalios laboratorijos bus modernizuotos pagal Vyrų sąrašą. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    RipiÅski novada sadarbībā ar Rypin pašvaldību īstenotā projekta mērķis ir līdz 30.09.2019. uzlabot izglītības kvalitāti un ietekmi, tai skaitā, sadarbojoties ar 15 tehnoloģijām, 1 ZSZ un 1. Mākslas vidusskolu (LP) ar sociālekonomisko vidi izglītības pielāgošanai darba tirgus vajadzībām. Atbalsts projektā ietvers 660 studenti, 10 n-li forma t. sk. un 15 tech., 1 ZSZ un 1 LP, kas darbojas: Eiropas Savienības ZS Nr. 2 Rypin, ZS Nr. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS Nr. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż un pašvaldības skolu komplekss Ripinā. Mērķa grupā ir skolotājs, kurš ir izglītots šādās metodēs: ekonomists, loģistika, datorzinātnieks, mehatronika, frizieru pakalpojumi, uztura un ēdināšanas pakalpojumi, pārtikas tehnoloģija, lauksaimniecības mehanizācija, lauksaimniecības mehanizācija, piena ražošana, digitālie grafiskie procesi, mērnieks, mehāniskie transportlīdzekļi, ainavu arhitektūra, būvniecība, ZSZ: šefpavārs, pārdevējs un multi-profesionālās nodarbības un mākslas vidusskola EUR specialitāte: vizuālā reklāma, grafiskais dizains, mākslinieciskā fotogrāfija. Mērķa grupa. ir arī n-le objekti, t. sk. Mācīšanās tiks segta ar šādiem atbalsta veidiem: ārpusskolas aktivitātes, gatavojoties uzņemšanai un darbnīcas aktivitātes, kas paaugstina skolēnu, kursu un skolu praktiskās iemaņas. semināri, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un iegūt profesionālo kvalifikāciju., mācību braucieni uz darba vietu., profesionālie braucieni, universitātes studijas, braucieni uz gadatirgiem un profesionālā prakse, pateicoties kuriem students iegūs jaunas praktiskas iemaņas konkrētam darbam. Visas projektā veiktās darbības ir vērstas uz darba atvieglošanu nākotnē. N-le atjauninās savas zināšanas un paaugstinās savas kompetences, tostarp piedaloties kursos un skolās un uzsākot pēcdiploma studijas. Projekta ietvaros tiks modernizētas profesionālās laboratorijas atbilstoši vīriešu sarakstam. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Целта на проекта, реализиран от област Риписки в партньорство с Община Рипин, е да се подобри качеството и ефектът на образованието, включително чрез сътрудничество между 15 техн., 1 ZSZ и 1-ва художествена гимназия (LP) със социално-икономическата среда по отношение на адаптирането на образованието към нуждите на пазара на труда до 30.09.2019 г. Подкрепата по проекта ще включва 660 студенти, 10 n-li вкл. и 15 технологични, 1 ZSZ и 1 LP, работещи в: ZS № 2 на Европейския съюз в Rypin, ZS № 3 Bogdan CheÅmicki в Rypin, ZS № 4 im. Ziemi DobrzyÅska в Nadroż и Общинския училищен комплекс в Ripin. Целевата група се състои от учител, който е обучен в следните техники: икономист, логистика, компютърен учен, мехатроника, фризьорски услуги, хранене и кетъринг услуги, хранителни технологии, механизация на селското стопанство, агробизнеса, млекопроизводство, цифрови графични процеси, геодезист, моторни превозни средства, ландшафтна архитектура, строителство, ZSZ: главен готвач, продавач и мулти-професионални класове и Арт гимназия специалност: визуална реклама, графичен дизайн, художествена фотография. Целевата група. са също n-le обекти, вкл. Ученето ще бъде обхванато от следните форми на подкрепа: извънкласни дейности по подготовка за записване и уъркшоп дейности за повишаване на практическите умения на учениците, курсовете и училищата. Уъркшопове, насочени към подобряване на уменията и придобиване на професионална квалификация., учебни посещения за работа., професионални пътувания, университетско обучение, екскурзии до търговски панаири и професионални стажове, благодарение на които студентът ще придобие нови практически умения за конкретна работа. Всички действия, предприети по проекта, са насочени към улесняване на работата в бъдеще. N-le ще актуализира знанията си и ще повиши собствените си компетентности, включително чрез участие в курсове и училища и следдипломно обучение. В рамките на проекта професионалните лаборатории ще бъдат преоборудвани в съответствие със списъка на мъжете. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A RipiÅski kerület által Rypin önkormányzatával partnerségben megvalósított projekt célja az oktatás minőségének és hatásának javítása, többek között az 15 techn., 1 ZSZ és 1. Művészeti Gimnázium (LP) és a társadalmi-gazdasági környezet együttműködése révén, az oktatás munkaerő-piaci igényekhez való igazítása tekintetében 2019. szeptember 30-ig. A projektben 660 hallgató, 10 n-li forma és 15 tech, 1 ZSZ és 1 LP, az alábbi területeken tevékenykedik: ZS No. 2 of the European Union in Rypin, ZS No. 3 Bogdan CheÅmicki Rypin, ZS No. 4 im. Ziemi DobrzyÅska Nadroż és a városi iskolák Complex Ripin. A célcsoport egy olyan tanárból áll, aki a következő technikákat oktatja: közgazdász, logisztika, számítástechnika, mechatronika, fodrász, táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, élelmiszer-technológia, mezőgazdaság gépesítése, agráripar, tejtermelés, digitális grafikai folyamatok, földmérő, gépjárművek, tájépítés, építőipar, ZSZ: séf, értékesítési és multi-professional osztályok és Művészeti Gimnázium specialitása: vizuális reklám, grafikai tervezés, művészi fotózás. A célcsoport. szintén n-le objektumok, beleértve a tanulást a következő támogatási formákkal: tanórán kívüli tevékenységek felkészítése beiratkozásra és workshop tevékenységek, amelyek növelik a tanulók, tanfolyamok és iskolák gyakorlati készségeit. műhelytalálkozók, amelyek célja a készségek fejlesztése és a szakmai képesítések megszerzése., szakmai kirándulások, egyetemi tanulmányok, szakmai vásárokra tett kirándulások és szakmai gyakorlatok, amelyeknek köszönhetően a hallgató új gyakorlati készségeket szerez egy adott munkahelyhez.A projektben tett valamennyi intézkedés célja a munka megkönnyítése a jövőben. Az N-le frissíti tudását és saját kompetenciáit fejleszti, többek között tanfolyamokon és iskolákban való részvétellel és posztgraduális tanulmányok megkezdésével. A projekt keretében a szakmai laboratóriumok a férfiak listája szerint kerülnek utólagos átalakításra. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail arna chur i bhfeidhm ag Ceantar RipiÅski i gcomhpháirtíocht le Bardas Rypin cáilíocht agus éifeacht an oideachais a fheabhsú, lena n-áirítear trí chomhoibriú 15 techn., 1 ZSZ agus 1st Artistic High School (LP) leis an timpeallacht shocheacnamaíoch maidir le hoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair faoi 30.09.2019. Beidh tacaíocht sa tionscadal san áireamh 660 dalta, foirm 10 n-li lena n-áirítear agus 15 tech., 1 ZSZ agus 1 LP, ag feidhmiú i: ZS Uimh. 2 an Aontais Eorpaigh i Rypin, ZS Uimh. 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS Uimh. 4 im. Ziemi DobrzyÅska i Nadrož agus Coimpléasc na Scoileanna Bardasacha i Ripin. Is éard atá sa spriocghrúpa múinteoir a bhfuil oideachas air nó uirthi sna teicnící seo a leanas: eacnamaí, loighistic, eolaí ríomhaireachta, mechatronics, seirbhísí gruagaireachta, seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, teicneolaíocht bia, meicniú talmhaíochta, agraghnó, déiríocht, próisis dhigiteacha grafacha, suirbhéir, mótarfheithiclí, ailtireacht tírdhreacha, tógáil, ZSZ: cócaire, salesman agus il-ghairmiúla ranganna agus Ealaín High School â EUR speisialtacht: fógraíocht amhairc, dearadh grafach, grianghrafadóireacht ealaíne. Is réada n-le-le iad an spriocghrúpa freisin, lena n-áirítear foghlaim. Cumhdófar an fhoghlaim leis na foirmeacha tacaíochta seo a leanas: ceardlanna atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus cáilíochtaí gairmiúla a bhaint amach., cuairteanna staidéir chun oibre., turais ghairmiúla, staidéir ollscoile, turais go haontaí trádála agus intéirneachtaí gairmiúla, a bhuí leis sin gheobhaidh an mac léinn scileanna praiticiúla nua do phost ar leith. Nuashonróidh N-le a gcuid eolais agus ardóidh sé a n-inniúlachtaí féin, lena n-áirítear trí pháirt a ghlacadh i gcúrsaí agus i scoileanna agus dul i mbun staidéir iarchéime. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar saotharlanna gairmiúla a iarfheistiú de réir liosta na Mens. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet som genomförs av RipiÅski-distriktet i samarbete med Rypins kommun är att förbättra utbildningens kvalitet och effekt, bland annat genom samarbete mellan 15 tekniker, 1 ZSZ och 1:a konstnärliga gymnasieskola (LP) med den socioekonomiska miljön när det gäller att anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov senast den 30 september 2019. Stöd i projektet kommer att omfatta 660 studenter, 10 n-li form inkl. och 15 tech., 1 ZSZ och 1 LP, verksamma i: ZS nr 2 av Europeiska unionen i Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki i Rypin, ZS nr 4 im Ziemi DobrzyÅska i Nadroż och kommunala skolkomplexet i Ripin. Målgruppen består av en lärare som är utbildad i följande tekniker: ekonom, logistik, datavetare, mekatronik, frisörtjänster, närings- och cateringtjänster, livsmedelsteknik, mekanisering av jordbruk, jordbruk, mejeriprodukter, digitala grafiska processer, lantmätare, motorfordon, landskapsarkitektur, konstruktion, ZSZ: kock, försäljare och multiprofessionella klasser och Art High School â EUR specialitet: visuell reklam, grafisk design, konstnärlig fotografi. Målgruppen. är också n-le objekt inkl. Lärande kommer att omfattas av följande former av stöd: fritidsaktiviteter som förbereder inskrivnings- och workshopverksamhet för att höja elevernas, kursernas och skolornas praktiska färdigheter. workshops som syftar till att förbättra kompetensen och förvärva yrkeskvalifikationer., studiebesök till workod., yrkesresor, universitetsstudier, resor till mässor och yrkespraktik tack vare vilka studenten kommer att få nya praktiska färdigheter för ett visst arbete.Alla åtgärder som vidtas i projektet syftar till att underlätta arbetet i framtiden. N-le kommer att uppdatera sina kunskaper och höja sin egen kompetens, bland annat genom att delta i kurser och skolor och studera på forskarnivå. Inom ramen för projektet kommer professionella laboratorier att eftermonteras enligt listan över Mens. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    RipiÅski maakonna ja Rypini valla koostöös elluviidava projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ja mõju, sealhulgas 15 tehniku, 1 ZSZ ja 1. kunstikõrgkooli koostöö kaudu sotsiaalmajandusliku keskkonnaga, et kohandada haridust tööturu vajadustega 30. septembriks9. Projekti toetus hõlmab 660 üliõpilast, 10 n-li vormi k. ja 15 tech., 1 ZSZ ja 1 LP, mis tegutsevad: ZS nr 2 of the European Union in Rypin, ZS nr 3 Bogdan CheÅmicki in Rypin, ZS nr 4 im. Ziemi DobrzyÅska in Nadroż ja Municipal Schools Complex in Ripin. Sihtrühma kuulub õpetaja, kes on haritud järgmistes tehnikates: majandusteadlane, logistika, arvutiteadlane, mehhatroonika, juuksuriteenused, toitumis- ja toitlustusteenused, toidutehnoloogia, põllumajanduse mehhaniseerimine, põllumajandustööstus, piimandus, digitaalsed graafilised protsessid, inspektor, mootorsõidukid, maastikuarhitektuur, ehitus, ZSZ: peakokk, müügimees ja multi-professional klassid ja Kunsti Keskkool eriala: visuaalne reklaam, graafiline disain, kunstiline fotograafia. Sihtrühm. on ka n-le objektid, sh. Õppimine on hõlmatud järgmiste toetusvormidega: õppekavavälised tegevused, mis valmistavad ette registreerumist ja õpikodasid, mis tõstavad õpilaste praktilisi oskusi, kursused ja koolid. õpikojad, mille eesmärk on parandada oskusi ja omandada kutsekvalifikatsioone., õppekülastused tööellu., professionaalsed reisid, ülikooliõpingud, reisid messidele ja professionaalsele praktikale, tänu millele omandab üliõpilane konkreetse töö jaoks uusi praktilisi oskusi. Kõik projektis võetud meetmed on suunatud töö hõlbustamisele tulevikus. N-le ajakohastab oma teadmisi ja suurendab oma pädevusi, sealhulgas osaledes kursustel ja koolides ning astudes kraadiõppesse. Projekti raames moderniseeritakse professionaalsed laborid vastavalt meeste nimekirjale. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.03-04-0007/17
    0 references