“The key to the profession – adapting vocational training of the schools of the Koerżoniów County to the needs of the labour market” (Q97709): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
âEURnøglen til erhvervet â EUR at tilpasse erhvervsuddannelse af skolerne i Koerżoniów amt til behovene på arbejdsmarkedetâ EUR | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
âEURThe κλειδί για το επάγγελμα â EUR προσαρμογή της επαγγελματικής κατάρτισης των σχολείων της κομητείας Koerżoniów στις ανάγκες της αγοράς εργασίαςâ EUR | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
âEURKljuč struke âEUR Prilagođavanje strukovnog osposobljavanja škola u Koeržoniów županiji potrebama tržišta radaâ EUR | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
cheia profesiei adaptând formarea profesională a școlilor din județul Koerżoniów la nevoile pieței forței de muncă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
kľúčom k povolaniu â EUR prispôsobenie odbornej prípravy škôl v KoerÅ 0,25oniów kraji potrebám trhu práce â EUR | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EUR Il-muftieħ għall-professjoni â EUR TM addattament taħriġ vokazzjonali ta ‘l-iskejjel tal-Kontea Koerżoniów għall-ħtiġijiet tal-marketâ EUR | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
a chave para a profissão âEUR adaptar a formação profissional das escolas do condado de Koerżoniów às necessidades do mercado de trabalhoâ EUR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koerżoniów Countyn koulujen ammatillisen koulutuksen mukauttaminen työmarkkinoiden tarpeisiin | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
â EUR key to the profession â EUR EUR Přizpůsobení odborné přípravy škol v kraji Koerżoniów potřebám trhu práceâ EUR | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
â EURThe key to the profession â EUR pritaikyti profesinį mokymą iš Koer¼oniów apskrities mokyklų prie darbo rinkos poreikius | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
â EUR Atsvars uz profesiju â EUR adaptējot profesionālo apmācību skolu Koerżoniów County vajadzībām darba tirgus â EUR | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ключът към професията адаптиране на професионалното обучение на училищата в окръг Koerżoniów към нуждите на пазара на труда | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
a szakma kulcsa Koerżoniów megye iskolái szakképzésének a munkaerő-piaci igényekhez való hozzáigazítása | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
EURTá an eochair don ghairm â EUR EUR oiriúnú gairmoiliúint na scoileanna an Chontae Koeržoniów do riachtanais an mhargaidh saothairâ EUR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
nyckeln till yrket â EUR anpassa yrkesutbildningen i skolorna i Koerżoniów län till behoven på arbetsmarknadenâ EUR | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
kutse võti Koerżonimaa koolide kutseõppe kohandamiseks tööturu vajadustele | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q97709 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q97709 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q97709 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q97709 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q97709 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q97709 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q97709 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q97709 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q97709 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q97709 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q97709 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q97709 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q97709 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q97709 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q97709 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q97709 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q97709 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q97709 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q97709 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q97709 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q97709 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q97709 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jeg er ked af det. Det er et ledende organ for 6 gymnasier. I erkendelse af forholdet mellem undervisningens retninger og kvalitet og det lokale arbejdsmarked træffer den individuelle foranstaltninger for at udvikle praktisk uddannelse i distriktet. Hertil kommer, at erhvervet med erhvervsuddannelse inden for de liberale erhverv — og erhvervsuddannelse af de liberale erhverv inden for de liberale erhverv inden for de erhverv, der er omfattet af det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet for de studerende inden for erhvervsuddannelsesområdet — er uddannelse af de studerende. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeg er ked af det. Det er et ledende organ for 6 gymnasier. I erkendelse af forholdet mellem undervisningens retninger og kvalitet og det lokale arbejdsmarked træffer den individuelle foranstaltninger for at udvikle praktisk uddannelse i distriktet. Hertil kommer, at erhvervet med erhvervsuddannelse inden for de liberale erhverv — og erhvervsuddannelse af de liberale erhverv inden for de liberale erhverv inden for de erhverv, der er omfattet af det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet for de studerende inden for erhvervsuddannelsesområdet — er uddannelse af de studerende. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeg er ked af det. Det er et ledende organ for 6 gymnasier. I erkendelse af forholdet mellem undervisningens retninger og kvalitet og det lokale arbejdsmarked træffer den individuelle foranstaltninger for at udvikle praktisk uddannelse i distriktet. Hertil kommer, at erhvervet med erhvervsuddannelse inden for de liberale erhverv — og erhvervsuddannelse af de liberale erhverv inden for de liberale erhverv inden for de erhverv, der er omfattet af det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet for de studerende inden for erhvervsuddannelsesområdet — er uddannelse af de studerende. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Με συγχωρείς. — Ναι. Είναι ένα κορυφαίο όργανο για 6 σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναγνωρίζοντας τη σχέση μεταξύ κατευθύνσεων και ποιότητας της εκπαίδευσης και της τοπικής αγοράς εργασίας, αναλαμβάνει ατομικές δράσεις για την ανάπτυξη της πρακτικής εκπαίδευσης στην περιοχή. Επιπλέον, το επάγγελμα της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων και της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος των σπουδαστών στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης είναι η εκπαίδευση των σπουδαστών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Με συγχωρείς. — Ναι. Είναι ένα κορυφαίο όργανο για 6 σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναγνωρίζοντας τη σχέση μεταξύ κατευθύνσεων και ποιότητας της εκπαίδευσης και της τοπικής αγοράς εργασίας, αναλαμβάνει ατομικές δράσεις για την ανάπτυξη της πρακτικής εκπαίδευσης στην περιοχή. Επιπλέον, το επάγγελμα της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων και της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος των σπουδαστών στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης είναι η εκπαίδευση των σπουδαστών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Με συγχωρείς. — Ναι. Είναι ένα κορυφαίο όργανο για 6 σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναγνωρίζοντας τη σχέση μεταξύ κατευθύνσεων και ποιότητας της εκπαίδευσης και της τοπικής αγοράς εργασίας, αναλαμβάνει ατομικές δράσεις για την ανάπτυξη της πρακτικής εκπαίδευσης στην περιοχή. Επιπλέον, το επάγγελμα της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων και της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος των σπουδαστών στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης είναι η εκπαίδευση των σπουδαστών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ispričavam se. To je vodeće tijelo za 6 viših srednjih škola. Prepoznajući odnos između smjera i kvalitete obrazovanja i lokalnog tržišta rada, poduzima pojedinačne mjere za razvoj praktičnog obrazovanja u okrugu. Osim toga, struka strukovnog osposobljavanja profesija- i strukovna izobrazba profesija profesijama profesija profesija profesija profesija profesija profesija profesije profesije profesije profesije profesije profesije profesije studenta u području strukovnog osposobljavanja je izobrazba za osposobljavanje studenata. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ispričavam se. To je vodeće tijelo za 6 viših srednjih škola. Prepoznajući odnos između smjera i kvalitete obrazovanja i lokalnog tržišta rada, poduzima pojedinačne mjere za razvoj praktičnog obrazovanja u okrugu. Osim toga, struka strukovnog osposobljavanja profesija- i strukovna izobrazba profesija profesijama profesija profesija profesija profesija profesija profesija profesije profesije profesije profesije profesije profesije profesije studenta u području strukovnog osposobljavanja je izobrazba za osposobljavanje studenata. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ispričavam se. To je vodeće tijelo za 6 viših srednjih škola. Prepoznajući odnos između smjera i kvalitete obrazovanja i lokalnog tržišta rada, poduzima pojedinačne mjere za razvoj praktičnog obrazovanja u okrugu. Osim toga, struka strukovnog osposobljavanja profesija- i strukovna izobrazba profesija profesijama profesija profesija profesija profesija profesija profesija profesije profesije profesije profesije profesije profesije profesije studenta u području strukovnog osposobljavanja je izobrazba za osposobljavanje studenata. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Îmi pare rău. Este un organism de conducere pentru 6 școli gimnaziale superioare. Recunoscând relația dintre direcții și calitatea educației și piața locală a forței de muncă, aceasta întreprinde acțiuni individuale pentru dezvoltarea educației practice în raion. În plus, profesia de formare profesională a profesiilor – și formarea profesională a profesiilor profesiilor profesiilor de profesii ale profesiilor profesiilor profesiilor profesiilor din profesia de profesie a profesiei de profesie a profesiei de student în domeniul formării profesionale este formarea studenților. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Îmi pare rău. Este un organism de conducere pentru 6 școli gimnaziale superioare. Recunoscând relația dintre direcții și calitatea educației și piața locală a forței de muncă, aceasta întreprinde acțiuni individuale pentru dezvoltarea educației practice în raion. În plus, profesia de formare profesională a profesiilor – și formarea profesională a profesiilor profesiilor profesiilor de profesii ale profesiilor profesiilor profesiilor profesiilor din profesia de profesie a profesiei de profesie a profesiei de student în domeniul formării profesionale este formarea studenților. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Îmi pare rău. Este un organism de conducere pentru 6 școli gimnaziale superioare. Recunoscând relația dintre direcții și calitatea educației și piața locală a forței de muncă, aceasta întreprinde acțiuni individuale pentru dezvoltarea educației practice în raion. În plus, profesia de formare profesională a profesiilor – și formarea profesională a profesiilor profesiilor profesiilor de profesii ale profesiilor profesiilor profesiilor profesiilor din profesia de profesie a profesiei de profesie a profesiei de student în domeniul formării profesionale este formarea studenților. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Je mi to ľúto. Je vedúcim orgánom pre 6 vyšších stredných škôl. Uznávajúc vzťah medzi smermi a kvalitou vzdelávania a miestnym trhom práce podniká individuálne kroky na rozvoj praktického vzdelávania v okrese. Okrem toho povolanie odborného vzdelávania profesií- a odborné vzdelávanie povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania študentov v oblasti odborného vzdelávania je vzdelávanie vzdelávania študentov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Je mi to ľúto. Je vedúcim orgánom pre 6 vyšších stredných škôl. Uznávajúc vzťah medzi smermi a kvalitou vzdelávania a miestnym trhom práce podniká individuálne kroky na rozvoj praktického vzdelávania v okrese. Okrem toho povolanie odborného vzdelávania profesií- a odborné vzdelávanie povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania študentov v oblasti odborného vzdelávania je vzdelávanie vzdelávania študentov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Je mi to ľúto. Je vedúcim orgánom pre 6 vyšších stredných škôl. Uznávajúc vzťah medzi smermi a kvalitou vzdelávania a miestnym trhom práce podniká individuálne kroky na rozvoj praktického vzdelávania v okrese. Okrem toho povolanie odborného vzdelávania profesií- a odborné vzdelávanie povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania študentov v oblasti odborného vzdelávania je vzdelávanie vzdelávania študentov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jiddispjaċini. Huwa korp ewlieni għal 6 skejjel sekondarji ogħla. Filwaqt li jirrikonoxxi r-relazzjoni bejn id-direzzjonijiet u l-kwalità tal-edukazzjoni u s-suq tax-xogħol lokali, huwa jieħu azzjonijiet individwali biex jiżviluppa edukazzjoni prattika fid-distrett. Barra minn hekk, il-professjoni ta’ taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet — u t-taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-istudenti fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali huwa t-taħriġ tat-taħriġ tal-istudenti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jiddispjaċini. Huwa korp ewlieni għal 6 skejjel sekondarji ogħla. Filwaqt li jirrikonoxxi r-relazzjoni bejn id-direzzjonijiet u l-kwalità tal-edukazzjoni u s-suq tax-xogħol lokali, huwa jieħu azzjonijiet individwali biex jiżviluppa edukazzjoni prattika fid-distrett. Barra minn hekk, il-professjoni ta’ taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet — u t-taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-istudenti fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali huwa t-taħriġ tat-taħriġ tal-istudenti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jiddispjaċini. Huwa korp ewlieni għal 6 skejjel sekondarji ogħla. Filwaqt li jirrikonoxxi r-relazzjoni bejn id-direzzjonijiet u l-kwalità tal-edukazzjoni u s-suq tax-xogħol lokali, huwa jieħu azzjonijiet individwali biex jiżviluppa edukazzjoni prattika fid-distrett. Barra minn hekk, il-professjoni ta’ taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet — u t-taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-istudenti fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali huwa t-taħriġ tat-taħriġ tal-istudenti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Peço desculpa. É um órgão líder para 6 escolas secundárias superiores. Reconhecendo a relação entre as direções e a qualidade da educação e o mercado de trabalho local, realiza ações individuais para desenvolver a educação prática no distrito. Além disso, a profissão de formação profissional das profissões e a formação profissional das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão dos estudantes no domínio da formação profissional é a formação da formação dos estudantes. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Peço desculpa. É um órgão líder para 6 escolas secundárias superiores. Reconhecendo a relação entre as direções e a qualidade da educação e o mercado de trabalho local, realiza ações individuais para desenvolver a educação prática no distrito. Além disso, a profissão de formação profissional das profissões e a formação profissional das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão dos estudantes no domínio da formação profissional é a formação da formação dos estudantes. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Peço desculpa. É um órgão líder para 6 escolas secundárias superiores. Reconhecendo a relação entre as direções e a qualidade da educação e o mercado de trabalho local, realiza ações individuais para desenvolver a educação prática no distrito. Além disso, a profissão de formação profissional das profissões e a formação profissional das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão dos estudantes no domínio da formação profissional é a formação da formação dos estudantes. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Olen pahoillani. Se on johtava elin kuudelle lukiolle. Se tunnustaa koulutuksen suunnan ja laadun sekä paikallisten työmarkkinoiden välisen suhteen ja ryhtyy yksilöllisiin toimiin käytännön koulutuksen kehittämiseksi alueella. Lisäksi ammatillisten ammattien ammattien ammattien ammattien ja ammatillisen koulutuksen ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammatti ja ammatillisen koulutuksen ammatti on opiskelijoiden koulutuksen koulutus. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Olen pahoillani. Se on johtava elin kuudelle lukiolle. Se tunnustaa koulutuksen suunnan ja laadun sekä paikallisten työmarkkinoiden välisen suhteen ja ryhtyy yksilöllisiin toimiin käytännön koulutuksen kehittämiseksi alueella. Lisäksi ammatillisten ammattien ammattien ammattien ammattien ja ammatillisen koulutuksen ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammatti ja ammatillisen koulutuksen ammatti on opiskelijoiden koulutuksen koulutus. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Olen pahoillani. Se on johtava elin kuudelle lukiolle. Se tunnustaa koulutuksen suunnan ja laadun sekä paikallisten työmarkkinoiden välisen suhteen ja ryhtyy yksilöllisiin toimiin käytännön koulutuksen kehittämiseksi alueella. Lisäksi ammatillisten ammattien ammattien ammattien ammattien ja ammatillisen koulutuksen ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammatti ja ammatillisen koulutuksen ammatti on opiskelijoiden koulutuksen koulutus. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žal mi je. Je vodilni organ za 6 srednjih šol. Ob priznavanju razmerja med usmeritvami in kakovostjo izobraževanja ter lokalnim trgom dela izvaja posamezne ukrepe za razvoj praktičnega izobraževanja v okrožju. Poleg tega je poklic poklicnega usposabljanja poklicev- in poklicno usposabljanje poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklica poklica poklica poklica poklica poklica študentov na področju poklicnega usposabljanja usposabljanje študentov. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žal mi je. Je vodilni organ za 6 srednjih šol. Ob priznavanju razmerja med usmeritvami in kakovostjo izobraževanja ter lokalnim trgom dela izvaja posamezne ukrepe za razvoj praktičnega izobraževanja v okrožju. Poleg tega je poklic poklicnega usposabljanja poklicev- in poklicno usposabljanje poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklica poklica poklica poklica poklica poklica študentov na področju poklicnega usposabljanja usposabljanje študentov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žal mi je. Je vodilni organ za 6 srednjih šol. Ob priznavanju razmerja med usmeritvami in kakovostjo izobraževanja ter lokalnim trgom dela izvaja posamezne ukrepe za razvoj praktičnega izobraževanja v okrožju. Poleg tega je poklic poklicnega usposabljanja poklicev- in poklicno usposabljanje poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklica poklica poklica poklica poklica poklica študentov na področju poklicnega usposabljanja usposabljanje študentov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Omlouvám se. Je vedoucím orgánem 6 vyšších středních škol. Uznává vztah mezi směry a kvalitou vzdělávání a místním trhem práce a podniká individuální kroky k rozvoji praktického vzdělávání v okrese. Kromě toho povolání odborného vzdělávání povolání- a odborné vzdělávání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání, je vzdělávání studentů v oblasti odborné přípravy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Omlouvám se. Je vedoucím orgánem 6 vyšších středních škol. Uznává vztah mezi směry a kvalitou vzdělávání a místním trhem práce a podniká individuální kroky k rozvoji praktického vzdělávání v okrese. Kromě toho povolání odborného vzdělávání povolání- a odborné vzdělávání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání, je vzdělávání studentů v oblasti odborné přípravy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Omlouvám se. Je vedoucím orgánem 6 vyšších středních škol. Uznává vztah mezi směry a kvalitou vzdělávání a místním trhem práce a podniká individuální kroky k rozvoji praktického vzdělávání v okrese. Kromě toho povolání odborného vzdělávání povolání- a odborné vzdělávání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání, je vzdělávání studentů v oblasti odborné přípravy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Atsiprašau. Tai pirmaujanti įstaiga 6 vidurinėse mokyklose. Pripažindama švietimo krypčių ir kokybės santykį su vietos darbo rinka, ji imasi individualių veiksmų, kad rajone būtų plėtojamas praktinis švietimas. Be to, tų profesijų profesinio rengimo profesija- ir profesinis mokymas, susijęs su tos profesijos studentų profesijos profesijos profesijų profesijų profesijų profesijų profesijomis, yra studentų mokymas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Atsiprašau. Tai pirmaujanti įstaiga 6 vidurinėse mokyklose. Pripažindama švietimo krypčių ir kokybės santykį su vietos darbo rinka, ji imasi individualių veiksmų, kad rajone būtų plėtojamas praktinis švietimas. Be to, tų profesijų profesinio rengimo profesija- ir profesinis mokymas, susijęs su tos profesijos studentų profesijos profesijos profesijų profesijų profesijų profesijų profesijomis, yra studentų mokymas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Atsiprašau. Tai pirmaujanti įstaiga 6 vidurinėse mokyklose. Pripažindama švietimo krypčių ir kokybės santykį su vietos darbo rinka, ji imasi individualių veiksmų, kad rajone būtų plėtojamas praktinis švietimas. Be to, tų profesijų profesinio rengimo profesija- ir profesinis mokymas, susijęs su tos profesijos studentų profesijos profesijos profesijų profesijų profesijų profesijų profesijomis, yra studentų mokymas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Man žēl. Tā ir vadošā struktūra 6 vidusskolām. Atzīstot saikni starp izglītības virzieniem un kvalitāti un vietējo darba tirgu, tā veic individuālas darbības, lai attīstītu praktisko izglītību rajonā. Turklāt profesionālās izglītības profesijas profesijās- un profesionālā apmācība profesijās, kas ir profesijas profesijās, kuras ir to profesiju profesijās, kas ietilpst profesijās, kuras ir šajā profesijā, kas ir studentu profesijas profesijas profesionālās izglītības jomā, ir studentu apmācība. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Man žēl. Tā ir vadošā struktūra 6 vidusskolām. Atzīstot saikni starp izglītības virzieniem un kvalitāti un vietējo darba tirgu, tā veic individuālas darbības, lai attīstītu praktisko izglītību rajonā. Turklāt profesionālās izglītības profesijas profesijās- un profesionālā apmācība profesijās, kas ir profesijas profesijās, kuras ir to profesiju profesijās, kas ietilpst profesijās, kuras ir šajā profesijā, kas ir studentu profesijas profesijas profesionālās izglītības jomā, ir studentu apmācība. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Man žēl. Tā ir vadošā struktūra 6 vidusskolām. Atzīstot saikni starp izglītības virzieniem un kvalitāti un vietējo darba tirgu, tā veic individuālas darbības, lai attīstītu praktisko izglītību rajonā. Turklāt profesionālās izglītības profesijas profesijās- un profesionālā apmācība profesijās, kas ir profesijas profesijās, kuras ir to profesiju profesijās, kas ietilpst profesijās, kuras ir šajā profesijā, kas ir studentu profesijas profesijas profesionālās izglītības jomā, ir studentu apmācība. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Съжалявам. — Добре. Той е водещ орган за 6 гимназиални училища. Отчитайки връзката между направленията и качеството на образованието и местния пазар на труда, тя предприема индивидуални действия за развитие на практическото образование в областта. Освен това професията професионално обучение на професиите и професионалното обучение на професиите от професиите на професиите от професиите на професиите от професиите от професиите на професията на професията на професията на професията на професията на професията на професията на студентите по професиите на професиите от професиите на професиите на професиите от професиите на професията на професията на професията „професионална професия“ на студентите е и обучението на студентите. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Съжалявам. — Добре. Той е водещ орган за 6 гимназиални училища. Отчитайки връзката между направленията и качеството на образованието и местния пазар на труда, тя предприема индивидуални действия за развитие на практическото образование в областта. Освен това професията професионално обучение на професиите и професионалното обучение на професиите от професиите на професиите от професиите на професиите от професиите от професиите на професията на професията на професията на професията на професията на професията на професията на студентите по професиите на професиите от професиите на професиите на професиите от професиите на професията на професията на професията „професионална професия“ на студентите е и обучението на студентите. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Съжалявам. — Добре. Той е водещ орган за 6 гимназиални училища. Отчитайки връзката между направленията и качеството на образованието и местния пазар на труда, тя предприема индивидуални действия за развитие на практическото образование в областта. Освен това професията професионално обучение на професиите и професионалното обучение на професиите от професиите на професиите от професиите на професиите от професиите от професиите на професията на професията на професията на професията на професията на професията на професията на студентите по професиите на професиите от професиите на професиите на професиите от професиите на професията на професията на професията „професионална професия“ на студентите е и обучението на студентите. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ne haragudjon. Ez egy vezető testület 6 középiskolában. Felismerve az oktatás irányai és minősége, valamint a helyi munkaerőpiac közötti kapcsolatot, egyedi intézkedéseket tesz a kerületi gyakorlati oktatás fejlesztése érdekében. Ezen túlmenően a szakmai szakképzési szakma, valamint a szakmai szakmák szakmáinak szakmai képzése a hallgatók képzése a hallgatók szakmai képzése, valamint a szakmához tartozó szakmák szakmáinak szakmai képzése. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ne haragudjon. Ez egy vezető testület 6 középiskolában. Felismerve az oktatás irányai és minősége, valamint a helyi munkaerőpiac közötti kapcsolatot, egyedi intézkedéseket tesz a kerületi gyakorlati oktatás fejlesztése érdekében. Ezen túlmenően a szakmai szakképzési szakma, valamint a szakmai szakmák szakmáinak szakmai képzése a hallgatók képzése a hallgatók szakmai képzése, valamint a szakmához tartozó szakmák szakmáinak szakmai képzése. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ne haragudjon. Ez egy vezető testület 6 középiskolában. Felismerve az oktatás irányai és minősége, valamint a helyi munkaerőpiac közötti kapcsolatot, egyedi intézkedéseket tesz a kerületi gyakorlati oktatás fejlesztése érdekében. Ezen túlmenően a szakmai szakképzési szakma, valamint a szakmai szakmák szakmáinak szakmai képzése a hallgatók képzése a hallgatók szakmai képzése, valamint a szakmához tartozó szakmák szakmáinak szakmai képzése. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá brón orm. Is comhlacht ceannródaíoch é do 6 mheánscoil uachtaracha. Ag aithint an gaol idir treoracha agus cáilíocht an oideachais agus an margadh saothair áitiúil, tugann sé faoi ghníomhartha aonair chun oideachas praiticiúil a fhorbairt sa cheantar. Ina theannta sin, is éard atá i ngairm ghairmoiliúna ghairm na ngairmeacha agus i ngairmoiliúint ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairm ghairm na gairme i ngairm ghairm ghairm ghairm ghairm na gairme i réimse na gairmoiliúna ná oiliúint a chur ar na mic léinn i réimse na gairmoiliúna. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá brón orm. Is comhlacht ceannródaíoch é do 6 mheánscoil uachtaracha. Ag aithint an gaol idir treoracha agus cáilíocht an oideachais agus an margadh saothair áitiúil, tugann sé faoi ghníomhartha aonair chun oideachas praiticiúil a fhorbairt sa cheantar. Ina theannta sin, is éard atá i ngairm ghairmoiliúna ghairm na ngairmeacha agus i ngairmoiliúint ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairm ghairm na gairme i ngairm ghairm ghairm ghairm ghairm na gairme i réimse na gairmoiliúna ná oiliúint a chur ar na mic léinn i réimse na gairmoiliúna. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá brón orm. Is comhlacht ceannródaíoch é do 6 mheánscoil uachtaracha. Ag aithint an gaol idir treoracha agus cáilíocht an oideachais agus an margadh saothair áitiúil, tugann sé faoi ghníomhartha aonair chun oideachas praiticiúil a fhorbairt sa cheantar. Ina theannta sin, is éard atá i ngairm ghairmoiliúna ghairm na ngairmeacha agus i ngairmoiliúint ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairm ghairm na gairme i ngairm ghairm ghairm ghairm ghairm na gairme i réimse na gairmoiliúna ná oiliúint a chur ar na mic léinn i réimse na gairmoiliúna. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jag är ledsen. Det är ett ledande organ för 6 gymnasieskolor. Med tanke på förhållandet mellan utbildningens inriktning och kvalitet och den lokala arbetsmarknaden vidtar kommissionen individuella åtgärder för att utveckla den praktiska utbildningen i distriktet. Yrkesutbildningen inom yrkena och yrkesutbildningen inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom yrket som yrke inom yrket som studerande inom yrkesutbildningsområdet är vidare utbildning av studerande. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jag är ledsen. Det är ett ledande organ för 6 gymnasieskolor. Med tanke på förhållandet mellan utbildningens inriktning och kvalitet och den lokala arbetsmarknaden vidtar kommissionen individuella åtgärder för att utveckla den praktiska utbildningen i distriktet. Yrkesutbildningen inom yrkena och yrkesutbildningen inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom yrket som yrke inom yrket som studerande inom yrkesutbildningsområdet är vidare utbildning av studerande. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jag är ledsen. Det är ett ledande organ för 6 gymnasieskolor. Med tanke på förhållandet mellan utbildningens inriktning och kvalitet och den lokala arbetsmarknaden vidtar kommissionen individuella åtgärder för att utveckla den praktiska utbildningen i distriktet. Yrkesutbildningen inom yrkena och yrkesutbildningen inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom yrket som yrke inom yrket som studerande inom yrkesutbildningsområdet är vidare utbildning av studerande. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mul on kahju. See on 6 gümnaasiumi juhtiv organ. Tunnustades hariduse suundade ja kvaliteedi ning kohaliku tööturu vahelist seost, võtab ta individuaalseid meetmeid, et arendada piirkonna praktilist haridust. Lisaks on kutsekoolituse kutseala kutseõpe ja kutseõpe, mis on kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealad, mille kutsealaks on tudengite kutseõpe kutseõppe valdkonnas, üliõpilaste koolituse koolitus. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mul on kahju. See on 6 gümnaasiumi juhtiv organ. Tunnustades hariduse suundade ja kvaliteedi ning kohaliku tööturu vahelist seost, võtab ta individuaalseid meetmeid, et arendada piirkonna praktilist haridust. Lisaks on kutsekoolituse kutseala kutseõpe ja kutseõpe, mis on kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealad, mille kutsealaks on tudengite kutseõpe kutseõppe valdkonnas, üliõpilaste koolituse koolitus. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mul on kahju. See on 6 gümnaasiumi juhtiv organ. Tunnustades hariduse suundade ja kvaliteedi ning kohaliku tööturu vahelist seost, võtab ta individuaalseid meetmeid, et arendada piirkonna praktilist haridust. Lisaks on kutsekoolituse kutseala kutseõpe ja kutseõpe, mis on kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealad, mille kutsealaks on tudengite kutseõpe kutseõppe valdkonnas, üliõpilaste koolituse koolitus. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 09:34, 26 July 2022
Project Q97709 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “The key to the profession – adapting vocational training of the schools of the Koerżoniów County to the needs of the labour market” |
Project Q97709 in Poland |
Statements
1,525,090.63 zloty
0 references
1,794,224.28 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2017
0 references
30 November 2018
0 references
POWIAT DZIERŻONIOWSKI
0 references
Pow. Dzierżoniowski jest organem prowadzącym dla 6 szkół ponadgimnazjalnych. Dostrzegając wzajemne relacje wzakresie kierunków ijakości sfery edukacji oraz lokalnego rynku pracy, podejmuje jednostkowe działania na rzecz rozwoju szkolnictwa praktycznego w powiecie. Ponadto konsekwentnie wdraża innowacyjne podejście do kształtowania postaw przedsiębiorczych, intensyfikacji współpracy i jej koordynacji w zakresie lepszego dopasowania systemu kształcenia do zmieniających się warunków społecznych oraz gospodarczych, a także uspójniania współpracy pomiędzy sektorem gospodarczym iinstytucjami rynku pracy.Brak odpowiedniej sieci instytucjonalnej pracodawców, szkół oraz jednostek organizacyjnych różnego szczebla i sektora, infrastruktura oświatowa wymagająca modernizacji, słabo rozwinięte doradztwo zawodowe, kadra nauczycielska z dużą wysługą lat, jak również niedostateczne środki finansowe naorganizację staży i praktyk dla uczniów oraz nauczycieli są poważną barierą we wdrażaniu nowoczesnego modelu edukacyjnego na poziomie ponadgimnazjalnym w powiecie dzierżoniowskim.Głównym celem projektu jest zwiększenie szans na zatrudnienie uczniów kształcenia zawodowego Powiatu Dzierżoniowskiego poprzez:- organizację praktycznych formy nauczania w postaci staży/praktyk zawodowych u pracodawców dla uczniów- organizację staży i praktyk dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu w przedsiębiorstwach- organizację szkoleń dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu pod kątem wykorzystania narzędzi i metod wypracowanych w ramach projektów innowacyjnych zrealizowanych w 2007-2013- organizację szkoleń/kursów zawodowych dla uczniów- doradztwo eduk.– zawod., uwzględniające potrzeby uczniów i zapotrzebowanie na rynku pracyEfektem realizacji projektu będzie:- podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności niezbędnych na rynku pracy- podniesienie kwalifikacji i umiejętności nauczycieli przed. zawod. (Polish)
0 references
I'm sorry. It is a leading body for 6 upper secondary schools. Recognising the relationship between directions and quality of education and the local labour market, it undertakes individual actions to develop practical education in the district. In addition, the profession of vocational training of the professions- and vocational training of the professions of the professions of the professions of the professions of the professions of the professions of the professions of the profession of the profession of the profession of the profession of the profession of the profession of the students in the field of vocational training is the training of the training of the students. (English)
15 October 2020
0 references
POI. Rozerżoniowski est l’organe directeur de six écoles secondaires du deuxième cycle. Reconnaissant la relation mutuelle entre les orientations et la qualité de l’éducation et le marché du travail local, il prend des mesures individuelles pour le développement de l’enseignement pratique dans le district. En outre, il applique systématiquement une approche novatrice pour façonner les attitudes entrepreneuriales, intensifier la coopération et la coordination en vue de mieux adapter le système éducatif à l’évolution des conditions sociales et économiques, et harmoniser la coopération entre le secteur économique et les institutions du marché du travail. Il n’existe pas de réseau institutionnel adéquat d’employeurs, d’écoles et d’unités organisationnelles de différents niveaux et secteurs, les infrastructures éducatives nécessitant une modernisation, l’orientation professionnelle mal développée, le personnel enseignant ayant un haut niveau de service et les ressources financières insuffisantes pour organiser des stages et des stages pour les étudiants et les enseignants sont un obstacle sérieux à la mise en œuvre du modèle éducatif moderne au niveau de l’enseignement secondaire supérieur dans le domaine de la formation professionnelle dans le domaine de la formation professionnelle et de la formation professionnelle. (French)
1 December 2021
0 references
POI. Rozerżoniowski ist das Leitungsorgan für sechs Sekundarschulen der Sekundarstufe II. In Anerkennung des gegenseitigen Verhältnisses zwischen den Richtungen und der Qualität der Bildung und dem lokalen Arbeitsmarkt ergreift sie individuelle Maßnahmen zur Entwicklung der praktischen Bildung im Bezirk. Darüber hinaus setzt sie konsequent einen innovativen Ansatz zur Gestaltung unternehmerischer Einstellungen um, verstärkt die Zusammenarbeit und ihre Koordinierung im Hinblick auf eine bessere Anpassung des Bildungssystems an die sich wandelnden sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen sowie die Abstimmung der Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft und Arbeitsmarkt. Kein angemessenes institutionelles Netzwerk von Arbeitgebern, Schulen und Organisationseinheiten unterschiedlicher Ebenen und Sektoren, Bildungsinfrastruktur, die Modernisierung erfordert, schlecht entwickelte Berufsberatung, Lehrpersonal mit hohem Dienst von Jahren sowie unzureichende finanzielle Mittel zur Organisation von Praktika und Praktika für Studierende und Praktika für Studierende und Lehrer stellen ein ernsthaftes Hindernis für die Umsetzung der modernen Bildungsmodell auf der Ebene der höheren Sekundarstufe im Bereich der Berufsausbildung im Bereich der beruflichen Bildung und Ausbildung im Bereich der beruflichen Bildung. (German)
7 December 2021
0 references
DE POI. Rozerżoniowski is het bestuursorgaan voor 6 middelbare scholen. Gezien de onderlinge relatie tussen de richtingen en de kwaliteit van het onderwijs en de lokale arbeidsmarkt, worden individuele acties ondernomen voor de ontwikkeling van het praktijkonderwijs in het district. Bovendien voert zij consequent een innovatieve aanpak uit voor het vormgeven van ondernemingsgeesten, het intensiveren van de samenwerking en de coördinatie ervan door het onderwijsstelsel beter af te stemmen op de veranderende sociale en economische omstandigheden, en de samenwerking tussen de economische sector en de arbeidsmarktinstellingen op elkaar af te stemmen. Geen adequaat institutioneel netwerk van werkgevers, scholen en organisatorische eenheden van verschillende niveaus en sectoren, onderwijsinfrastructuur die modernisering vereist, slecht ontwikkelde loopbaanbegeleiding, onderwijzend personeel met een hoge dienstjaren, evenals onvoldoende financiële middelen om stages en stages voor studenten en docenten te organiseren, vormen een ernstige belemmering voor de uitvoering van de modern onderwijsmodel op het niveau van het hoger secundair onderwijs op het gebied van de beroepsopleiding op het gebied van beroepsopleiding en beroepsopleiding op het gebied van de beroepsopleiding. (Dutch)
16 December 2021
0 references
P.I. Rozerżoniowski è l'organo direttivo di 6 scuole secondarie superiori. Riconoscendo il rapporto reciproco tra le direzioni e la qualità dell'istruzione e il mercato del lavoro locale, intraprende azioni individuali per lo sviluppo dell'educazione pratica nel distretto. Inoltre, attua sistematicamente un approccio innovativo per plasmare gli atteggiamenti imprenditoriali, intensificare la cooperazione e il suo coordinamento in termini di migliore corrispondenza tra il sistema di istruzione e l'evoluzione delle condizioni sociali ed economiche, nonché di allineare la cooperazione tra il settore economico e le istituzioni del mercato del lavoro. modello educativo moderno a livello dell'istruzione secondaria superiore nel settore della formazione professionale nel settore della formazione professionale e della formazione professionale nel settore della formazione professionale. (Italian)
16 January 2022
0 references
EL PUNTO DE VISTA. Rozerżoniowski es el órgano de gobierno de 6 escuelas secundarias superiores. Reconociendo la relación mutua entre las direcciones y la calidad de la educación y el mercado de trabajo local, lleva a cabo acciones individuales para el desarrollo de la educación práctica en el distrito. No existe una red institucional adecuada de empleadores, escuelas y unidades organizativas de diferentes niveles y sectores, infraestructura educativa que requiere modernización, asesoramiento profesional mal desarrollado, personal docente con un alto servicio de años, así como recursos financieros insuficientes para organizar pasantías y pasantías para estudiantes y pasantías para estudiantes y profesores constituyen un grave obstáculo para la aplicación del modelo educativo moderno en el nivel de la enseñanza secundaria superior en el ámbito de la formación profesional en el ámbito de la formación profesional y la formación profesional. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Jeg er ked af det. Det er et ledende organ for 6 gymnasier. I erkendelse af forholdet mellem undervisningens retninger og kvalitet og det lokale arbejdsmarked træffer den individuelle foranstaltninger for at udvikle praktisk uddannelse i distriktet. Hertil kommer, at erhvervet med erhvervsuddannelse inden for de liberale erhverv — og erhvervsuddannelse af de liberale erhverv inden for de liberale erhverv inden for de erhverv, der er omfattet af det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet som det erhverv, der er erhvervet for de studerende inden for erhvervsuddannelsesområdet — er uddannelse af de studerende. (Danish)
26 July 2022
0 references
Με συγχωρείς. — Ναι. Είναι ένα κορυφαίο όργανο για 6 σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναγνωρίζοντας τη σχέση μεταξύ κατευθύνσεων και ποιότητας της εκπαίδευσης και της τοπικής αγοράς εργασίας, αναλαμβάνει ατομικές δράσεις για την ανάπτυξη της πρακτικής εκπαίδευσης στην περιοχή. Επιπλέον, το επάγγελμα της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων και της επαγγελματικής κατάρτισης των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων των επαγγελμάτων του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος του επαγγέλματος των σπουδαστών στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης είναι η εκπαίδευση των σπουδαστών. (Greek)
26 July 2022
0 references
Ispričavam se. To je vodeće tijelo za 6 viših srednjih škola. Prepoznajući odnos između smjera i kvalitete obrazovanja i lokalnog tržišta rada, poduzima pojedinačne mjere za razvoj praktičnog obrazovanja u okrugu. Osim toga, struka strukovnog osposobljavanja profesija- i strukovna izobrazba profesija profesijama profesija profesija profesija profesija profesija profesija profesije profesije profesije profesije profesije profesije profesije studenta u području strukovnog osposobljavanja je izobrazba za osposobljavanje studenata. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Îmi pare rău. Este un organism de conducere pentru 6 școli gimnaziale superioare. Recunoscând relația dintre direcții și calitatea educației și piața locală a forței de muncă, aceasta întreprinde acțiuni individuale pentru dezvoltarea educației practice în raion. În plus, profesia de formare profesională a profesiilor – și formarea profesională a profesiilor profesiilor profesiilor de profesii ale profesiilor profesiilor profesiilor profesiilor din profesia de profesie a profesiei de profesie a profesiei de student în domeniul formării profesionale este formarea studenților. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Je mi to ľúto. Je vedúcim orgánom pre 6 vyšších stredných škôl. Uznávajúc vzťah medzi smermi a kvalitou vzdelávania a miestnym trhom práce podniká individuálne kroky na rozvoj praktického vzdelávania v okrese. Okrem toho povolanie odborného vzdelávania profesií- a odborné vzdelávanie povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolaní povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania povolania študentov v oblasti odborného vzdelávania je vzdelávanie vzdelávania študentov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Jiddispjaċini. Huwa korp ewlieni għal 6 skejjel sekondarji ogħla. Filwaqt li jirrikonoxxi r-relazzjoni bejn id-direzzjonijiet u l-kwalità tal-edukazzjoni u s-suq tax-xogħol lokali, huwa jieħu azzjonijiet individwali biex jiżviluppa edukazzjoni prattika fid-distrett. Barra minn hekk, il-professjoni ta’ taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet — u t-taħriġ vokazzjonali tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjonijiet tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-professjoni tal-istudenti fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali huwa t-taħriġ tat-taħriġ tal-istudenti. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Peço desculpa. É um órgão líder para 6 escolas secundárias superiores. Reconhecendo a relação entre as direções e a qualidade da educação e o mercado de trabalho local, realiza ações individuais para desenvolver a educação prática no distrito. Além disso, a profissão de formação profissional das profissões e a formação profissional das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões das profissões da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão da profissão dos estudantes no domínio da formação profissional é a formação da formação dos estudantes. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Olen pahoillani. Se on johtava elin kuudelle lukiolle. Se tunnustaa koulutuksen suunnan ja laadun sekä paikallisten työmarkkinoiden välisen suhteen ja ryhtyy yksilöllisiin toimiin käytännön koulutuksen kehittämiseksi alueella. Lisäksi ammatillisten ammattien ammattien ammattien ammattien ja ammatillisen koulutuksen ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammattien ammatti ja ammatillisen koulutuksen ammatti on opiskelijoiden koulutuksen koulutus. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Žal mi je. Je vodilni organ za 6 srednjih šol. Ob priznavanju razmerja med usmeritvami in kakovostjo izobraževanja ter lokalnim trgom dela izvaja posamezne ukrepe za razvoj praktičnega izobraževanja v okrožju. Poleg tega je poklic poklicnega usposabljanja poklicev- in poklicno usposabljanje poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklicev poklica poklica poklica poklica poklica poklica študentov na področju poklicnega usposabljanja usposabljanje študentov. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Omlouvám se. Je vedoucím orgánem 6 vyšších středních škol. Uznává vztah mezi směry a kvalitou vzdělávání a místním trhem práce a podniká individuální kroky k rozvoji praktického vzdělávání v okrese. Kromě toho povolání odborného vzdělávání povolání- a odborné vzdělávání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání povolání, je vzdělávání studentů v oblasti odborné přípravy. (Czech)
26 July 2022
0 references
Atsiprašau. Tai pirmaujanti įstaiga 6 vidurinėse mokyklose. Pripažindama švietimo krypčių ir kokybės santykį su vietos darbo rinka, ji imasi individualių veiksmų, kad rajone būtų plėtojamas praktinis švietimas. Be to, tų profesijų profesinio rengimo profesija- ir profesinis mokymas, susijęs su tos profesijos studentų profesijos profesijos profesijų profesijų profesijų profesijų profesijomis, yra studentų mokymas. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Man žēl. Tā ir vadošā struktūra 6 vidusskolām. Atzīstot saikni starp izglītības virzieniem un kvalitāti un vietējo darba tirgu, tā veic individuālas darbības, lai attīstītu praktisko izglītību rajonā. Turklāt profesionālās izglītības profesijas profesijās- un profesionālā apmācība profesijās, kas ir profesijas profesijās, kuras ir to profesiju profesijās, kas ietilpst profesijās, kuras ir šajā profesijā, kas ir studentu profesijas profesijas profesionālās izglītības jomā, ir studentu apmācība. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Съжалявам. — Добре. Той е водещ орган за 6 гимназиални училища. Отчитайки връзката между направленията и качеството на образованието и местния пазар на труда, тя предприема индивидуални действия за развитие на практическото образование в областта. Освен това професията професионално обучение на професиите и професионалното обучение на професиите от професиите на професиите от професиите на професиите от професиите от професиите на професията на професията на професията на професията на професията на професията на професията на студентите по професиите на професиите от професиите на професиите на професиите от професиите на професията на професията на професията „професионална професия“ на студентите е и обучението на студентите. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Ne haragudjon. Ez egy vezető testület 6 középiskolában. Felismerve az oktatás irányai és minősége, valamint a helyi munkaerőpiac közötti kapcsolatot, egyedi intézkedéseket tesz a kerületi gyakorlati oktatás fejlesztése érdekében. Ezen túlmenően a szakmai szakképzési szakma, valamint a szakmai szakmák szakmáinak szakmai képzése a hallgatók képzése a hallgatók szakmai képzése, valamint a szakmához tartozó szakmák szakmáinak szakmai képzése. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá brón orm. Is comhlacht ceannródaíoch é do 6 mheánscoil uachtaracha. Ag aithint an gaol idir treoracha agus cáilíocht an oideachais agus an margadh saothair áitiúil, tugann sé faoi ghníomhartha aonair chun oideachas praiticiúil a fhorbairt sa cheantar. Ina theannta sin, is éard atá i ngairm ghairmoiliúna ghairm na ngairmeacha agus i ngairmoiliúint ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairmeacha ghairm ghairm na gairme i ngairm ghairm ghairm ghairm ghairm na gairme i réimse na gairmoiliúna ná oiliúint a chur ar na mic léinn i réimse na gairmoiliúna. (Irish)
26 July 2022
0 references
Jag är ledsen. Det är ett ledande organ för 6 gymnasieskolor. Med tanke på förhållandet mellan utbildningens inriktning och kvalitet och den lokala arbetsmarknaden vidtar kommissionen individuella åtgärder för att utveckla den praktiska utbildningen i distriktet. Yrkesutbildningen inom yrkena och yrkesutbildningen inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom de fria yrkena inom yrket som yrke inom yrket som studerande inom yrkesutbildningsområdet är vidare utbildning av studerande. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Mul on kahju. See on 6 gümnaasiumi juhtiv organ. Tunnustades hariduse suundade ja kvaliteedi ning kohaliku tööturu vahelist seost, võtab ta individuaalseid meetmeid, et arendada piirkonna praktilist haridust. Lisaks on kutsekoolituse kutseala kutseõpe ja kutseõpe, mis on kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealade kutsealad, mille kutsealaks on tudengite kutseõpe kutseõppe valdkonnas, üliõpilaste koolituse koolitus. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
RPDS.10.04.01-02-0022/16
0 references