Program your future – NUTS 43 Tri-City (Q87090): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Programmer din fremtid â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Προγραμματίστε το μέλλον σας â EUR 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Programirajte svoju budućnost NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Programează-ți viitorul â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Naprogramujte svoju budúcnosť â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Programm futur tiegħek â EUR â EUR NUTS 43 Tri-Belt | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Programe o seu futuro âEUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ohjelmoi tulevaisuutesi NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Programirajte svojo prihodnost â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Naprogramujte si svou budoucnost › NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Programuokite savo ateitį â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Programma savu nākotni â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Програма на бъдещето си â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Program a jövő â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cláraigh do thodhchaí NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Programmera din framtid â EUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Programmeeri oma tulevikku âEUR NUTS 43 Tri-City | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q87090 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q87090 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q87090 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q87090 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q87090 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q87090 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q87090 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q87090 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q87090 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q87090 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q87090 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q87090 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q87090 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q87090 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q87090 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q87090 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q87090 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q87090 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q87090 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q87090 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q87090 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q87090 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet (P) er at udvikle digitale kompetencer, især inden for programmeringsbaser i 300 lærere i førskoleundervisning og 4800 elever (ennics) i klasse 1-3 skoler fra byen GdaÅsk til 28.02.2022. P vil øge tilgængeligheden og anvendelsen af IKT for nødder 43: fra området af kommunen GdaÅska. P vil nå sine mål gennem 1)at gennemføre workshopper og høringer for 300 lærere. 2) uden for skolen klasser inden for programmering for 4800 elever, 3) organisere aktiviteter uden for skolen, f.eks. âEURwinter campsâEUR. 4) Udstyr af skoler med moderne IT-udstyr og undervisningsmateriale. Alle klasser vil blive gennemført ved hjælp af effektive former for undervisning og vil overholde standarderne for digitale kompetencekrav, idet der tages hensyn til forskellige niveauer af fremskridt, herunder tildeling af klasser til studerende i forskellige aldre (klasse 1-3 SP) og gennemførelse af klasser for studerende på højt indledende niveau samt personer med handicap. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet (P) er at udvikle digitale kompetencer, især inden for programmeringsbaser i 300 lærere i førskoleundervisning og 4800 elever (ennics) i klasse 1-3 skoler fra byen GdaÅsk til 28.02.2022. P vil øge tilgængeligheden og anvendelsen af IKT for nødder 43: fra området af kommunen GdaÅska. P vil nå sine mål gennem 1)at gennemføre workshopper og høringer for 300 lærere. 2) uden for skolen klasser inden for programmering for 4800 elever, 3) organisere aktiviteter uden for skolen, f.eks. âEURwinter campsâEUR. 4) Udstyr af skoler med moderne IT-udstyr og undervisningsmateriale. Alle klasser vil blive gennemført ved hjælp af effektive former for undervisning og vil overholde standarderne for digitale kompetencekrav, idet der tages hensyn til forskellige niveauer af fremskridt, herunder tildeling af klasser til studerende i forskellige aldre (klasse 1-3 SP) og gennemførelse af klasser for studerende på højt indledende niveau samt personer med handicap. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet (P) er at udvikle digitale kompetencer, især inden for programmeringsbaser i 300 lærere i førskoleundervisning og 4800 elever (ennics) i klasse 1-3 skoler fra byen GdaÅsk til 28.02.2022. P vil øge tilgængeligheden og anvendelsen af IKT for nødder 43: fra området af kommunen GdaÅska. P vil nå sine mål gennem 1)at gennemføre workshopper og høringer for 300 lærere. 2) uden for skolen klasser inden for programmering for 4800 elever, 3) organisere aktiviteter uden for skolen, f.eks. âEURwinter campsâEUR. 4) Udstyr af skoler med moderne IT-udstyr og undervisningsmateriale. Alle klasser vil blive gennemført ved hjælp af effektive former for undervisning og vil overholde standarderne for digitale kompetencekrav, idet der tages hensyn til forskellige niveauer af fremskridt, herunder tildeling af klasser til studerende i forskellige aldre (klasse 1-3 SP) og gennemførelse af klasser for studerende på højt indledende niveau samt personer med handicap. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου (P) είναι η ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως στον τομέα των βάσεων προγραμματισμού σε 300 εκπαιδευτικούς (ες) πρόωρου σχολείου και 4800 μαθητές (ennics) των τάξεων 1-3 σχολείων από την πόλη του GdaÅsk έως τις 28.02.2022. Η P θα αυξήσει τη διαθεσιμότητα και τη χρήση των ΤΠΕ από το Nuts 43: από την περιοχή του δήμου GdaÅska. Η Π θα επιτύχει τους στόχους της μέσω 1)της διεξαγωγής εργαστηρίων και διαβουλεύσεων για 300 εκπαιδευτικούς. 2) εξωσχολικά μαθήματα στον τομέα του προγραμματισμού για 4800 μαθητές, 3) οργάνωση δραστηριοτήτων εκτός του σχολείου, π.χ. â EUR Winterter campsâ EUR. 4) Εξοπλισμός σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό πληροφορικής και διδακτικό υλικό. Όλες οι τάξεις θα διεξάγονται με αποτελεσματικές μορφές διδασκαλίας και θα συμμορφώνονται με τα πρότυπα των απαιτήσεων ψηφιακής επάρκειας, λαμβάνοντας υπόψη τα διαφορετικά επίπεδα προόδου, συμπεριλαμβανομένης της αφοσίωσης σε μαθητές διαφορετικών ηλικιών (κατηγορίες 1-3 SP) και της διεξαγωγής μαθημάτων για μαθητές υψηλού αρχικού επιπέδου, καθώς και για άτομα με αναπηρίες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου (P) είναι η ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως στον τομέα των βάσεων προγραμματισμού σε 300 εκπαιδευτικούς (ες) πρόωρου σχολείου και 4800 μαθητές (ennics) των τάξεων 1-3 σχολείων από την πόλη του GdaÅsk έως τις 28.02.2022. Η P θα αυξήσει τη διαθεσιμότητα και τη χρήση των ΤΠΕ από το Nuts 43: από την περιοχή του δήμου GdaÅska. Η Π θα επιτύχει τους στόχους της μέσω 1)της διεξαγωγής εργαστηρίων και διαβουλεύσεων για 300 εκπαιδευτικούς. 2) εξωσχολικά μαθήματα στον τομέα του προγραμματισμού για 4800 μαθητές, 3) οργάνωση δραστηριοτήτων εκτός του σχολείου, π.χ. â EUR Winterter campsâ EUR. 4) Εξοπλισμός σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό πληροφορικής και διδακτικό υλικό. Όλες οι τάξεις θα διεξάγονται με αποτελεσματικές μορφές διδασκαλίας και θα συμμορφώνονται με τα πρότυπα των απαιτήσεων ψηφιακής επάρκειας, λαμβάνοντας υπόψη τα διαφορετικά επίπεδα προόδου, συμπεριλαμβανομένης της αφοσίωσης σε μαθητές διαφορετικών ηλικιών (κατηγορίες 1-3 SP) και της διεξαγωγής μαθημάτων για μαθητές υψηλού αρχικού επιπέδου, καθώς και για άτομα με αναπηρίες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου (P) είναι η ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως στον τομέα των βάσεων προγραμματισμού σε 300 εκπαιδευτικούς (ες) πρόωρου σχολείου και 4800 μαθητές (ennics) των τάξεων 1-3 σχολείων από την πόλη του GdaÅsk έως τις 28.02.2022. Η P θα αυξήσει τη διαθεσιμότητα και τη χρήση των ΤΠΕ από το Nuts 43: από την περιοχή του δήμου GdaÅska. Η Π θα επιτύχει τους στόχους της μέσω 1)της διεξαγωγής εργαστηρίων και διαβουλεύσεων για 300 εκπαιδευτικούς. 2) εξωσχολικά μαθήματα στον τομέα του προγραμματισμού για 4800 μαθητές, 3) οργάνωση δραστηριοτήτων εκτός του σχολείου, π.χ. â EUR Winterter campsâ EUR. 4) Εξοπλισμός σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό πληροφορικής και διδακτικό υλικό. Όλες οι τάξεις θα διεξάγονται με αποτελεσματικές μορφές διδασκαλίας και θα συμμορφώνονται με τα πρότυπα των απαιτήσεων ψηφιακής επάρκειας, λαμβάνοντας υπόψη τα διαφορετικά επίπεδα προόδου, συμπεριλαμβανομένης της αφοσίωσης σε μαθητές διαφορετικών ηλικιών (κατηγορίες 1-3 SP) και της διεξαγωγής μαθημάτων για μαθητές υψηλού αρχικού επιπέδου, καθώς και για άτομα με αναπηρίες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta (P) je razvoj digitalnih kompetencija, posebno u području programskih baza u 300 nastavnika ranog školskog obrazovanja i 4800 učenika (ennika) razreda 1 – 3 škola od grada GdaÅska do 28.02.2022. P će povećati dostupnost i uporabu IKT-a za Nuts 43: s područja općine GdaÅska. Ciljevi P-a ostvarit će se 1.) za održavanje radionica i savjetovanja za 300 nastavnika. 2) izvanškolske nastave u području programiranja za 4800 učenika, 3) organiziranje aktivnosti izvan škole, npr. âEURwinter campsâEUR. 4) Oprema škola modernom informatičkom opremom i nastavnim materijalima. Svi razredi provodit će se primjenom učinkovitih oblika nastave te će biti u skladu sa standardima zahtjeva digitalne kompetencije, uzimajući u obzir različite razine napretka, uključujući nastavu za studente različitih dobnih skupina (klase 1 – 3 SP) i provođenje nastave za studente visoke početne razine, kao i za osobe s invaliditetom. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta (P) je razvoj digitalnih kompetencija, posebno u području programskih baza u 300 nastavnika ranog školskog obrazovanja i 4800 učenika (ennika) razreda 1 – 3 škola od grada GdaÅska do 28.02.2022. P će povećati dostupnost i uporabu IKT-a za Nuts 43: s područja općine GdaÅska. Ciljevi P-a ostvarit će se 1.) za održavanje radionica i savjetovanja za 300 nastavnika. 2) izvanškolske nastave u području programiranja za 4800 učenika, 3) organiziranje aktivnosti izvan škole, npr. âEURwinter campsâEUR. 4) Oprema škola modernom informatičkom opremom i nastavnim materijalima. Svi razredi provodit će se primjenom učinkovitih oblika nastave te će biti u skladu sa standardima zahtjeva digitalne kompetencije, uzimajući u obzir različite razine napretka, uključujući nastavu za studente različitih dobnih skupina (klase 1 – 3 SP) i provođenje nastave za studente visoke početne razine, kao i za osobe s invaliditetom. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta (P) je razvoj digitalnih kompetencija, posebno u području programskih baza u 300 nastavnika ranog školskog obrazovanja i 4800 učenika (ennika) razreda 1 – 3 škola od grada GdaÅska do 28.02.2022. P će povećati dostupnost i uporabu IKT-a za Nuts 43: s područja općine GdaÅska. Ciljevi P-a ostvarit će se 1.) za održavanje radionica i savjetovanja za 300 nastavnika. 2) izvanškolske nastave u području programiranja za 4800 učenika, 3) organiziranje aktivnosti izvan škole, npr. âEURwinter campsâEUR. 4) Oprema škola modernom informatičkom opremom i nastavnim materijalima. Svi razredi provodit će se primjenom učinkovitih oblika nastave te će biti u skladu sa standardima zahtjeva digitalne kompetencije, uzimajući u obzir različite razine napretka, uključujući nastavu za studente različitih dobnih skupina (klase 1 – 3 SP) i provođenje nastave za studente visoke početne razine, kao i za osobe s invaliditetom. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului (P) este de a dezvolta competențe digitale, în special în domeniul bazelor de programare în 300 de profesori din învățământul preșcolar și 4800 de elevi (ennici) din clasele 1-3 școli din orașul GdaÅsk până la 28.2.2022. P va spori disponibilitatea și utilizarea TIC de către Nuts 43: din zona municipalității GdaÅska. P își va atinge obiectivele prin 1)să organizeze ateliere și consultări pentru 300 de profesori. 2) cursuri extrașcolare în domeniul programării pentru 4800 de elevi, 3) organizarea de activități în afara școlii, de exemplu, tabere de iarnă. 4) Echipamentul școlilor cu echipamente IT moderne și materiale didactice. Toate clasele vor fi efectuate folosind forme eficiente de predare și vor respecta standardele cerințelor de competență digitală, luând în considerare diferite niveluri de avansare, inclusiv dedicarea cursurilor studenților de vârste diferite (clasele 1-3 SP) și conducerea cursurilor pentru studenții de nivel inițial ridicat, precum și pentru persoanele cu dizabilități. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului (P) este de a dezvolta competențe digitale, în special în domeniul bazelor de programare în 300 de profesori din învățământul preșcolar și 4800 de elevi (ennici) din clasele 1-3 școli din orașul GdaÅsk până la 28.2.2022. P va spori disponibilitatea și utilizarea TIC de către Nuts 43: din zona municipalității GdaÅska. P își va atinge obiectivele prin 1)să organizeze ateliere și consultări pentru 300 de profesori. 2) cursuri extrașcolare în domeniul programării pentru 4800 de elevi, 3) organizarea de activități în afara școlii, de exemplu, tabere de iarnă. 4) Echipamentul școlilor cu echipamente IT moderne și materiale didactice. Toate clasele vor fi efectuate folosind forme eficiente de predare și vor respecta standardele cerințelor de competență digitală, luând în considerare diferite niveluri de avansare, inclusiv dedicarea cursurilor studenților de vârste diferite (clasele 1-3 SP) și conducerea cursurilor pentru studenții de nivel inițial ridicat, precum și pentru persoanele cu dizabilități. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului (P) este de a dezvolta competențe digitale, în special în domeniul bazelor de programare în 300 de profesori din învățământul preșcolar și 4800 de elevi (ennici) din clasele 1-3 școli din orașul GdaÅsk până la 28.2.2022. P va spori disponibilitatea și utilizarea TIC de către Nuts 43: din zona municipalității GdaÅska. P își va atinge obiectivele prin 1)să organizeze ateliere și consultări pentru 300 de profesori. 2) cursuri extrașcolare în domeniul programării pentru 4800 de elevi, 3) organizarea de activități în afara școlii, de exemplu, tabere de iarnă. 4) Echipamentul școlilor cu echipamente IT moderne și materiale didactice. Toate clasele vor fi efectuate folosind forme eficiente de predare și vor respecta standardele cerințelor de competență digitală, luând în considerare diferite niveluri de avansare, inclusiv dedicarea cursurilor studenților de vârste diferite (clasele 1-3 SP) și conducerea cursurilor pentru studenții de nivel inițial ridicat, precum și pentru persoanele cu dizabilități. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu (P) je rozvíjať digitálne kompetencie, najmä v oblasti programovacích základní v 300 učiteľoch raného školského vzdelávania a 4800 žiakov (ennikov) tried 1 – 3 škôl z mesta GdaÅsk do 28. 2. 2022. P zvýši dostupnosť a využívanie IKT pre Nuts 43: z oblasti obce GdaÅska. P dosiahne svoje ciele prostredníctvom 1) uskutočniť semináre a konzultácie pre 300 učiteľov. 2) mimoškolské triedy v oblasti programovania pre 4800 žiakov, 3) organizovanie aktivít mimo školy, napr. â EURinter campsâ EUR. 4) Vybavenie škôl s moderným IT vybavením a učebnými materiálmi. Všetky triedy sa budú vykonávať s použitím účinných foriem výučby a budú v súlade s normami požiadaviek na digitálnu kompetenciu, pričom sa zohľadnia rôzne úrovne postupu vrátane vyučovania pre študentov rôzneho veku (triedy 1 – 3 SP) a vedenie tried pre študentov na vysokej počiatočnej úrovni, ako aj pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu (P) je rozvíjať digitálne kompetencie, najmä v oblasti programovacích základní v 300 učiteľoch raného školského vzdelávania a 4800 žiakov (ennikov) tried 1 – 3 škôl z mesta GdaÅsk do 28. 2. 2022. P zvýši dostupnosť a využívanie IKT pre Nuts 43: z oblasti obce GdaÅska. P dosiahne svoje ciele prostredníctvom 1) uskutočniť semináre a konzultácie pre 300 učiteľov. 2) mimoškolské triedy v oblasti programovania pre 4800 žiakov, 3) organizovanie aktivít mimo školy, napr. â EURinter campsâ EUR. 4) Vybavenie škôl s moderným IT vybavením a učebnými materiálmi. Všetky triedy sa budú vykonávať s použitím účinných foriem výučby a budú v súlade s normami požiadaviek na digitálnu kompetenciu, pričom sa zohľadnia rôzne úrovne postupu vrátane vyučovania pre študentov rôzneho veku (triedy 1 – 3 SP) a vedenie tried pre študentov na vysokej počiatočnej úrovni, ako aj pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu (P) je rozvíjať digitálne kompetencie, najmä v oblasti programovacích základní v 300 učiteľoch raného školského vzdelávania a 4800 žiakov (ennikov) tried 1 – 3 škôl z mesta GdaÅsk do 28. 2. 2022. P zvýši dostupnosť a využívanie IKT pre Nuts 43: z oblasti obce GdaÅska. P dosiahne svoje ciele prostredníctvom 1) uskutočniť semináre a konzultácie pre 300 učiteľov. 2) mimoškolské triedy v oblasti programovania pre 4800 žiakov, 3) organizovanie aktivít mimo školy, napr. â EURinter campsâ EUR. 4) Vybavenie škôl s moderným IT vybavením a učebnými materiálmi. Všetky triedy sa budú vykonávať s použitím účinných foriem výučby a budú v súlade s normami požiadaviek na digitálnu kompetenciu, pričom sa zohľadnia rôzne úrovne postupu vrátane vyučovania pre študentov rôzneho veku (triedy 1 – 3 SP) a vedenie tried pre študentov na vysokej počiatočnej úrovni, ako aj pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett (P) huwa li jiżviluppa l-kompetenzi diġitali, speċjalment fil-qasam tal-bażijiet ta’ programmazzjoni fi 300 għalliem tal-edukazzjoni skolastika bikrija u 4800 student(entiċi) tal-klassijiet 1–3 skejjel mill-belt ta’ GdaÅsk sat-28.02.2022. P se jżid id-disponibbiltà u l-użu tal-ICT minn Nuts 43: miż-żona tal-muniċipalità ta’ GdaÅska. P se tikseb l-għanijiet tagħha permezz 1) li twettaq workshops u konsultazzjonijiet għal 300 għalliem. 2) barra mill-iskola klassijiet fil-qasam tal-programmazzjoni għall 4800 studenti, 3) organizzazzjoni attivitajiet barra l-iskola, eż EUR EUR â kampijiet tax-xitwa. 4) Tagħmir ta ‘skejjel b’tagħmir tal-IT modern u materjali ta’ tagħlim. Il-klassijiet kollha se jitwettqu bl-użu ta’ forom effettivi ta’ tagħlim u se jikkonformaw mal-istandards tar-rekwiżiti tal-kompetenza diġitali, filwaqt li jitqiesu l-livelli differenti ta’ avvanz, inkluż id-dedikazzjoni ta’ klassijiet lil studenti ta’ etajiet differenti (klassijiet 1–3 SP) u t-twettiq ta’ klassijiet għall-istudenti ta’ livell inizjali għoli, kif ukoll għall-persuni b’diżabilità. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett (P) huwa li jiżviluppa l-kompetenzi diġitali, speċjalment fil-qasam tal-bażijiet ta’ programmazzjoni fi 300 għalliem tal-edukazzjoni skolastika bikrija u 4800 student(entiċi) tal-klassijiet 1–3 skejjel mill-belt ta’ GdaÅsk sat-28.02.2022. P se jżid id-disponibbiltà u l-użu tal-ICT minn Nuts 43: miż-żona tal-muniċipalità ta’ GdaÅska. P se tikseb l-għanijiet tagħha permezz 1) li twettaq workshops u konsultazzjonijiet għal 300 għalliem. 2) barra mill-iskola klassijiet fil-qasam tal-programmazzjoni għall 4800 studenti, 3) organizzazzjoni attivitajiet barra l-iskola, eż EUR EUR â kampijiet tax-xitwa. 4) Tagħmir ta ‘skejjel b’tagħmir tal-IT modern u materjali ta’ tagħlim. Il-klassijiet kollha se jitwettqu bl-użu ta’ forom effettivi ta’ tagħlim u se jikkonformaw mal-istandards tar-rekwiżiti tal-kompetenza diġitali, filwaqt li jitqiesu l-livelli differenti ta’ avvanz, inkluż id-dedikazzjoni ta’ klassijiet lil studenti ta’ etajiet differenti (klassijiet 1–3 SP) u t-twettiq ta’ klassijiet għall-istudenti ta’ livell inizjali għoli, kif ukoll għall-persuni b’diżabilità. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett (P) huwa li jiżviluppa l-kompetenzi diġitali, speċjalment fil-qasam tal-bażijiet ta’ programmazzjoni fi 300 għalliem tal-edukazzjoni skolastika bikrija u 4800 student(entiċi) tal-klassijiet 1–3 skejjel mill-belt ta’ GdaÅsk sat-28.02.2022. P se jżid id-disponibbiltà u l-użu tal-ICT minn Nuts 43: miż-żona tal-muniċipalità ta’ GdaÅska. P se tikseb l-għanijiet tagħha permezz 1) li twettaq workshops u konsultazzjonijiet għal 300 għalliem. 2) barra mill-iskola klassijiet fil-qasam tal-programmazzjoni għall 4800 studenti, 3) organizzazzjoni attivitajiet barra l-iskola, eż EUR EUR â kampijiet tax-xitwa. 4) Tagħmir ta ‘skejjel b’tagħmir tal-IT modern u materjali ta’ tagħlim. Il-klassijiet kollha se jitwettqu bl-użu ta’ forom effettivi ta’ tagħlim u se jikkonformaw mal-istandards tar-rekwiżiti tal-kompetenza diġitali, filwaqt li jitqiesu l-livelli differenti ta’ avvanz, inkluż id-dedikazzjoni ta’ klassijiet lil studenti ta’ etajiet differenti (klassijiet 1–3 SP) u t-twettiq ta’ klassijiet għall-istudenti ta’ livell inizjali għoli, kif ukoll għall-persuni b’diżabilità. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto (P) é desenvolver competências digitais, especialmente no domínio das bases de programação em 300 professores do ensino pré-escolar e 4800 alunos (ennics) das classes 1-3 escolas da cidade de GdaÅsk a 28.02.2022. P aumentará a disponibilidade e a utilização das TIC por Nuts 43: da área do município de GdaÅska. P atingirá os seus objetivos através 1) de realizar workshops e consultas a 300 professores. 2) aulas extraescolares no campo da programação para 4800 alunos, 3) organização de atividades fora da escola, por exemplo, campos de inverno. 4) Equipamento das escolas com equipamento de TI moderno e materiais de ensino. Todas as aulas serão conduzidas usando formas eficazes de ensino e cumprirão os padrões de requisitos de competência digital, tendo em conta os diferentes níveis de avanço, incluindo dedicar aulas a estudantes de diferentes idades (classes 1-3 SP) e realizar aulas para estudantes de alto nível inicial, bem como para pessoas com deficiência. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto (P) é desenvolver competências digitais, especialmente no domínio das bases de programação em 300 professores do ensino pré-escolar e 4800 alunos (ennics) das classes 1-3 escolas da cidade de GdaÅsk a 28.02.2022. P aumentará a disponibilidade e a utilização das TIC por Nuts 43: da área do município de GdaÅska. P atingirá os seus objetivos através 1) de realizar workshops e consultas a 300 professores. 2) aulas extraescolares no campo da programação para 4800 alunos, 3) organização de atividades fora da escola, por exemplo, campos de inverno. 4) Equipamento das escolas com equipamento de TI moderno e materiais de ensino. Todas as aulas serão conduzidas usando formas eficazes de ensino e cumprirão os padrões de requisitos de competência digital, tendo em conta os diferentes níveis de avanço, incluindo dedicar aulas a estudantes de diferentes idades (classes 1-3 SP) e realizar aulas para estudantes de alto nível inicial, bem como para pessoas com deficiência. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto (P) é desenvolver competências digitais, especialmente no domínio das bases de programação em 300 professores do ensino pré-escolar e 4800 alunos (ennics) das classes 1-3 escolas da cidade de GdaÅsk a 28.02.2022. P aumentará a disponibilidade e a utilização das TIC por Nuts 43: da área do município de GdaÅska. P atingirá os seus objetivos através 1) de realizar workshops e consultas a 300 professores. 2) aulas extraescolares no campo da programação para 4800 alunos, 3) organização de atividades fora da escola, por exemplo, campos de inverno. 4) Equipamento das escolas com equipamento de TI moderno e materiais de ensino. Todas as aulas serão conduzidas usando formas eficazes de ensino e cumprirão os padrões de requisitos de competência digital, tendo em conta os diferentes níveis de avanço, incluindo dedicar aulas a estudantes de diferentes idades (classes 1-3 SP) e realizar aulas para estudantes de alto nível inicial, bem como para pessoas com deficiência. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen (P) tavoitteena on kehittää digitaalisia taitoja erityisesti ohjelmaperustan alalla 300:ssa varhaiskasvatuksen opettajassa ja 4800 oppilaan (ennics) luokkien 1–3 kouluissa GdaÅskin kaupungista 28.2.2022 asti. P lisää tieto- ja viestintätekniikan saatavuutta ja käyttöä Nuts 43: GdaÅskan kunnan alueelta. P saavuttaa tavoitteensa 1) järjestämällä työpajoja ja kuulemisia 300 opettajalle. 2) koulujen ulkopuoliset luokat 4800 oppilaan ohjelmoinnissa, 3) koulun ulkopuolella tapahtuvan toiminnan järjestäminen, esim. talvileirit. 4) Koulujen laitteet nykyaikaisilla tietoteknisillä laitteilla ja opetusmateriaaleilla. Kaikissa luokissa käytetään tehokkaita opetusmuotoja, ja ne täyttävät digitaalisten taitojen vaatimukset ottaen huomioon edistyksen eri tasot, mukaan lukien luokat eri-ikäisille opiskelijoille (luokat 1–3 SP) ja kurssien suorittaminen korkea-asteen opiskelijoille sekä vammaisille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen (P) tavoitteena on kehittää digitaalisia taitoja erityisesti ohjelmaperustan alalla 300:ssa varhaiskasvatuksen opettajassa ja 4800 oppilaan (ennics) luokkien 1–3 kouluissa GdaÅskin kaupungista 28.2.2022 asti. P lisää tieto- ja viestintätekniikan saatavuutta ja käyttöä Nuts 43: GdaÅskan kunnan alueelta. P saavuttaa tavoitteensa 1) järjestämällä työpajoja ja kuulemisia 300 opettajalle. 2) koulujen ulkopuoliset luokat 4800 oppilaan ohjelmoinnissa, 3) koulun ulkopuolella tapahtuvan toiminnan järjestäminen, esim. talvileirit. 4) Koulujen laitteet nykyaikaisilla tietoteknisillä laitteilla ja opetusmateriaaleilla. Kaikissa luokissa käytetään tehokkaita opetusmuotoja, ja ne täyttävät digitaalisten taitojen vaatimukset ottaen huomioon edistyksen eri tasot, mukaan lukien luokat eri-ikäisille opiskelijoille (luokat 1–3 SP) ja kurssien suorittaminen korkea-asteen opiskelijoille sekä vammaisille. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen (P) tavoitteena on kehittää digitaalisia taitoja erityisesti ohjelmaperustan alalla 300:ssa varhaiskasvatuksen opettajassa ja 4800 oppilaan (ennics) luokkien 1–3 kouluissa GdaÅskin kaupungista 28.2.2022 asti. P lisää tieto- ja viestintätekniikan saatavuutta ja käyttöä Nuts 43: GdaÅskan kunnan alueelta. P saavuttaa tavoitteensa 1) järjestämällä työpajoja ja kuulemisia 300 opettajalle. 2) koulujen ulkopuoliset luokat 4800 oppilaan ohjelmoinnissa, 3) koulun ulkopuolella tapahtuvan toiminnan järjestäminen, esim. talvileirit. 4) Koulujen laitteet nykyaikaisilla tietoteknisillä laitteilla ja opetusmateriaaleilla. Kaikissa luokissa käytetään tehokkaita opetusmuotoja, ja ne täyttävät digitaalisten taitojen vaatimukset ottaen huomioon edistyksen eri tasot, mukaan lukien luokat eri-ikäisille opiskelijoille (luokat 1–3 SP) ja kurssien suorittaminen korkea-asteen opiskelijoille sekä vammaisille. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta (P) je razviti digitalne kompetence, zlasti na področju programskih baz pri 300 učiteljih v zgodnjem šolskem izobraževanju in 4800 učencih (enoniki) razredov 1–3 šol od mesta GdaÅsk do 28.02.2022. P bo povečal razpoložljivost in uporabo IKT s strani Nuts 43: z območja občine GdaÅska. P bo svoje cilje dosegel s 1)izvedbo delavnic in posvetovanj za 300 učiteljev. 2) izvenšolski razredi na področju programiranja za 4800 učencev, 3) organiziranje dejavnosti zunaj šole, npr. Zimski kampi. 4) Oprema šol s sodobno informacijsko opremo in učnim gradivom. Vsi razredi se bodo izvajali z uporabo učinkovitih oblik poučevanja in bodo v skladu s standardi zahtev digitalne kompetence, ob upoštevanju različnih stopenj napredka, vključno s posvečanjem pouka študentom različnih starosti (razredi 1–3 SP) in vodenjem poukov za študente na visoki začetni ravni, pa tudi za invalide. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta (P) je razviti digitalne kompetence, zlasti na področju programskih baz pri 300 učiteljih v zgodnjem šolskem izobraževanju in 4800 učencih (enoniki) razredov 1–3 šol od mesta GdaÅsk do 28.02.2022. P bo povečal razpoložljivost in uporabo IKT s strani Nuts 43: z območja občine GdaÅska. P bo svoje cilje dosegel s 1)izvedbo delavnic in posvetovanj za 300 učiteljev. 2) izvenšolski razredi na področju programiranja za 4800 učencev, 3) organiziranje dejavnosti zunaj šole, npr. Zimski kampi. 4) Oprema šol s sodobno informacijsko opremo in učnim gradivom. Vsi razredi se bodo izvajali z uporabo učinkovitih oblik poučevanja in bodo v skladu s standardi zahtev digitalne kompetence, ob upoštevanju različnih stopenj napredka, vključno s posvečanjem pouka študentom različnih starosti (razredi 1–3 SP) in vodenjem poukov za študente na visoki začetni ravni, pa tudi za invalide. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta (P) je razviti digitalne kompetence, zlasti na področju programskih baz pri 300 učiteljih v zgodnjem šolskem izobraževanju in 4800 učencih (enoniki) razredov 1–3 šol od mesta GdaÅsk do 28.02.2022. P bo povečal razpoložljivost in uporabo IKT s strani Nuts 43: z območja občine GdaÅska. P bo svoje cilje dosegel s 1)izvedbo delavnic in posvetovanj za 300 učiteljev. 2) izvenšolski razredi na področju programiranja za 4800 učencev, 3) organiziranje dejavnosti zunaj šole, npr. Zimski kampi. 4) Oprema šol s sodobno informacijsko opremo in učnim gradivom. Vsi razredi se bodo izvajali z uporabo učinkovitih oblik poučevanja in bodo v skladu s standardi zahtev digitalne kompetence, ob upoštevanju različnih stopenj napredka, vključno s posvečanjem pouka študentom različnih starosti (razredi 1–3 SP) in vodenjem poukov za študente na visoki začetni ravni, pa tudi za invalide. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu (P) je rozvíjet digitální kompetence, zejména v oblasti programovacích základen 300 učitelů předškolního vzdělávání a 4800 žáků tříd 1–3 škol z města GdaÅsk do 28.02.2022. P zvýší dostupnost a využívání informačních a komunikačních technologií ze strany Nuts 43: z oblasti obce Gdaška. P dosáhne svých cílů prostřednictvím 1) pořádání workshopů a konzultací pro 300 učitelů. 2) mimoškolní kurzy v oblasti programování pro 4800 žáků, 3) organizování aktivit mimo školu, např. › zimní táboryâ EUR. 4) Vybavení škol s moderním IT vybavením a učebními materiály. Všechny třídy budou prováděny za použití účinných forem výuky a budou v souladu s normami požadavků na digitální kompetence, přičemž se zohlední různé úrovně pokroku, včetně věnování tříd studentům různého věku (třídy 1–3 SP) a vedení tříd pro studenty vysoké počáteční úrovně, jakož i pro osoby se zdravotním postižením. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu (P) je rozvíjet digitální kompetence, zejména v oblasti programovacích základen 300 učitelů předškolního vzdělávání a 4800 žáků tříd 1–3 škol z města GdaÅsk do 28.02.2022. P zvýší dostupnost a využívání informačních a komunikačních technologií ze strany Nuts 43: z oblasti obce Gdaška. P dosáhne svých cílů prostřednictvím 1) pořádání workshopů a konzultací pro 300 učitelů. 2) mimoškolní kurzy v oblasti programování pro 4800 žáků, 3) organizování aktivit mimo školu, např. › zimní táboryâ EUR. 4) Vybavení škol s moderním IT vybavením a učebními materiály. Všechny třídy budou prováděny za použití účinných forem výuky a budou v souladu s normami požadavků na digitální kompetence, přičemž se zohlední různé úrovně pokroku, včetně věnování tříd studentům různého věku (třídy 1–3 SP) a vedení tříd pro studenty vysoké počáteční úrovně, jakož i pro osoby se zdravotním postižením. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu (P) je rozvíjet digitální kompetence, zejména v oblasti programovacích základen 300 učitelů předškolního vzdělávání a 4800 žáků tříd 1–3 škol z města GdaÅsk do 28.02.2022. P zvýší dostupnost a využívání informačních a komunikačních technologií ze strany Nuts 43: z oblasti obce Gdaška. P dosáhne svých cílů prostřednictvím 1) pořádání workshopů a konzultací pro 300 učitelů. 2) mimoškolní kurzy v oblasti programování pro 4800 žáků, 3) organizování aktivit mimo školu, např. › zimní táboryâ EUR. 4) Vybavení škol s moderním IT vybavením a učebními materiály. Všechny třídy budou prováděny za použití účinných forem výuky a budou v souladu s normami požadavků na digitální kompetence, přičemž se zohlední různé úrovně pokroku, včetně věnování tříd studentům různého věku (třídy 1–3 SP) a vedení tříd pro studenty vysoké počáteční úrovně, jakož i pro osoby se zdravotním postižením. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto (P) tikslas – ugdyti skaitmeninius gebėjimus, ypač programavimo bazių srityje 300 mokytojų (-ių) ir 4800 mokinių (-ių) 1–3 klasių mokyklose nuo GdaÅsko iki 2022 m. vasario 28 d. P padidins IRT prieinamumą ir naudojimą 43 riešutuose: iš GdaÅska savivaldybės teritorijos. P savo tikslus pasieks per 1) rengti seminarus ir konsultacijas 300 mokytojų. 2) užmokykliniai užsiėmimai programavimo srityje 4800 mokinių, 3) organizuoti veiklą už mokyklos, pvz., Žiemos stovyklos. 4) Mokyklų įranga su modernia IT įranga ir mokymo medžiaga. Visos klasės bus rengiamos naudojant veiksmingas mokymo formas ir atitiks skaitmeninės kompetencijos reikalavimus, atsižvelgiant į skirtingus pažangos lygius, įskaitant klasių skyrimą įvairaus amžiaus studentams (1–3 SP klasės) ir aukšto pradinio lygio studentams, taip pat neįgaliesiems. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto (P) tikslas – ugdyti skaitmeninius gebėjimus, ypač programavimo bazių srityje 300 mokytojų (-ių) ir 4800 mokinių (-ių) 1–3 klasių mokyklose nuo GdaÅsko iki 2022 m. vasario 28 d. P padidins IRT prieinamumą ir naudojimą 43 riešutuose: iš GdaÅska savivaldybės teritorijos. P savo tikslus pasieks per 1) rengti seminarus ir konsultacijas 300 mokytojų. 2) užmokykliniai užsiėmimai programavimo srityje 4800 mokinių, 3) organizuoti veiklą už mokyklos, pvz., Žiemos stovyklos. 4) Mokyklų įranga su modernia IT įranga ir mokymo medžiaga. Visos klasės bus rengiamos naudojant veiksmingas mokymo formas ir atitiks skaitmeninės kompetencijos reikalavimus, atsižvelgiant į skirtingus pažangos lygius, įskaitant klasių skyrimą įvairaus amžiaus studentams (1–3 SP klasės) ir aukšto pradinio lygio studentams, taip pat neįgaliesiems. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto (P) tikslas – ugdyti skaitmeninius gebėjimus, ypač programavimo bazių srityje 300 mokytojų (-ių) ir 4800 mokinių (-ių) 1–3 klasių mokyklose nuo GdaÅsko iki 2022 m. vasario 28 d. P padidins IRT prieinamumą ir naudojimą 43 riešutuose: iš GdaÅska savivaldybės teritorijos. P savo tikslus pasieks per 1) rengti seminarus ir konsultacijas 300 mokytojų. 2) užmokykliniai užsiėmimai programavimo srityje 4800 mokinių, 3) organizuoti veiklą už mokyklos, pvz., Žiemos stovyklos. 4) Mokyklų įranga su modernia IT įranga ir mokymo medžiaga. Visos klasės bus rengiamos naudojant veiksmingas mokymo formas ir atitiks skaitmeninės kompetencijos reikalavimus, atsižvelgiant į skirtingus pažangos lygius, įskaitant klasių skyrimą įvairaus amžiaus studentams (1–3 SP klasės) ir aukšto pradinio lygio studentams, taip pat neįgaliesiems. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta (P) mērķis ir attīstīt digitālās prasmes, jo īpaši programmēšanas bāzu jomā 300 agrīnās izglītības skolotājiem un 4800 skolēniem (ennics) no GdaÅsk pilsētas līdz 28.02.2022. klasei. P palielinās Nuts 43 IKT pieejamību un izmantošanu: no GdaÅska pašvaldības teritorijas. P savus mērķus sasniegs, 1) organizējot darbseminārus un konsultācijas 300 skolotājiem. 2) ārpusskolas nodarbības jomā programmēšanas 4800 skolēniem, 3) organizējot aktivitātes ārpus skolas, piemēram, â EUR Ziemas nometnes EUR. 4) Skolu aprīkojums ar modernām IT iekārtām un mācību materiāliem. Visas nodarbības tiks īstenotas, izmantojot efektīvus mācīšanas veidus, un tās atbildīs digitālās kompetences prasību standartiem, ņemot vērā dažādus kvalifikācijas līmeņus, tostarp nodarbību veltīšanu dažāda vecuma studentiem (1.-3. SP klase) un vadot nodarbības augsta sākotnējā līmeņa studentiem, kā arī cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta (P) mērķis ir attīstīt digitālās prasmes, jo īpaši programmēšanas bāzu jomā 300 agrīnās izglītības skolotājiem un 4800 skolēniem (ennics) no GdaÅsk pilsētas līdz 28.02.2022. klasei. P palielinās Nuts 43 IKT pieejamību un izmantošanu: no GdaÅska pašvaldības teritorijas. P savus mērķus sasniegs, 1) organizējot darbseminārus un konsultācijas 300 skolotājiem. 2) ārpusskolas nodarbības jomā programmēšanas 4800 skolēniem, 3) organizējot aktivitātes ārpus skolas, piemēram, â EUR Ziemas nometnes EUR. 4) Skolu aprīkojums ar modernām IT iekārtām un mācību materiāliem. Visas nodarbības tiks īstenotas, izmantojot efektīvus mācīšanas veidus, un tās atbildīs digitālās kompetences prasību standartiem, ņemot vērā dažādus kvalifikācijas līmeņus, tostarp nodarbību veltīšanu dažāda vecuma studentiem (1.-3. SP klase) un vadot nodarbības augsta sākotnējā līmeņa studentiem, kā arī cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta (P) mērķis ir attīstīt digitālās prasmes, jo īpaši programmēšanas bāzu jomā 300 agrīnās izglītības skolotājiem un 4800 skolēniem (ennics) no GdaÅsk pilsētas līdz 28.02.2022. klasei. P palielinās Nuts 43 IKT pieejamību un izmantošanu: no GdaÅska pašvaldības teritorijas. P savus mērķus sasniegs, 1) organizējot darbseminārus un konsultācijas 300 skolotājiem. 2) ārpusskolas nodarbības jomā programmēšanas 4800 skolēniem, 3) organizējot aktivitātes ārpus skolas, piemēram, â EUR Ziemas nometnes EUR. 4) Skolu aprīkojums ar modernām IT iekārtām un mācību materiāliem. Visas nodarbības tiks īstenotas, izmantojot efektīvus mācīšanas veidus, un tās atbildīs digitālās kompetences prasību standartiem, ņemot vērā dažādus kvalifikācijas līmeņus, tostarp nodarbību veltīšanu dažāda vecuma studentiem (1.-3. SP klase) un vadot nodarbības augsta sākotnējā līmeņa studentiem, kā arī cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта (П) е да се развият цифрови компетентности, особено в областта на програмните бази в 300 учители в ранното училищно образование и 4800 ученици от класове 1—3 училища от град GdaÅsk до 28.02.2022 г. P ще увеличи наличието и използването на ИКТ от Nuts 43: от района на община GdaÅska. P ще постигне целите си чрез 1) да проведе семинари и консултации за 300 учители. 2) извънучилищни класове в областта на програмирането за 4800 ученици, 3) организиране на дейности извън училището, напр. зимни лагери. 4) Оборудване на училища с модерно ИТ оборудване и учебни материали. Всички класове ще се провеждат с помощта на ефективни форми на преподаване и ще отговарят на стандартите на изискванията за дигитална компетентност, като се вземат предвид различните нива на напредък, включително посвещаване на класове на ученици от различни възрасти (класове 1—3 SP) и провеждане на класове за студенти от високо първоначално ниво, както и за хора с увреждания. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта (П) е да се развият цифрови компетентности, особено в областта на програмните бази в 300 учители в ранното училищно образование и 4800 ученици от класове 1—3 училища от град GdaÅsk до 28.02.2022 г. P ще увеличи наличието и използването на ИКТ от Nuts 43: от района на община GdaÅska. P ще постигне целите си чрез 1) да проведе семинари и консултации за 300 учители. 2) извънучилищни класове в областта на програмирането за 4800 ученици, 3) организиране на дейности извън училището, напр. зимни лагери. 4) Оборудване на училища с модерно ИТ оборудване и учебни материали. Всички класове ще се провеждат с помощта на ефективни форми на преподаване и ще отговарят на стандартите на изискванията за дигитална компетентност, като се вземат предвид различните нива на напредък, включително посвещаване на класове на ученици от различни възрасти (класове 1—3 SP) и провеждане на класове за студенти от високо първоначално ниво, както и за хора с увреждания. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта (П) е да се развият цифрови компетентности, особено в областта на програмните бази в 300 учители в ранното училищно образование и 4800 ученици от класове 1—3 училища от град GdaÅsk до 28.02.2022 г. P ще увеличи наличието и използването на ИКТ от Nuts 43: от района на община GdaÅska. P ще постигне целите си чрез 1) да проведе семинари и консултации за 300 учители. 2) извънучилищни класове в областта на програмирането за 4800 ученици, 3) организиране на дейности извън училището, напр. зимни лагери. 4) Оборудване на училища с модерно ИТ оборудване и учебни материали. Всички класове ще се провеждат с помощта на ефективни форми на преподаване и ще отговарят на стандартите на изискванията за дигитална компетентност, като се вземат предвид различните нива на напредък, включително посвещаване на класове на ученици от различни възрасти (класове 1—3 SP) и провеждане на класове за студенти от високо първоначално ниво, както и за хора с увреждания. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt (P) célja a digitális kompetenciák fejlesztése, különösen a programozási bázisok területén 300 korai iskolai tanár(ok)ból és 4800 tanuló(k)ból az 1–3. osztályba tartozó iskolákból GdaÅsk városától 2022.02.28-ig. P növelni fogja az IKT elérhetőségét és használatát a Nuts 43 számára: GdaÅska település területéről. A P célja a következők révén érhető el: 1) 300 tanár számára műhelytalálkozók és konzultációk szervezése. 2) iskolán kívüli órák a programozás területén 4800 diák számára, 3) az iskolán kívüli tevékenységek szervezése, pl. téli táborok. 4) Iskolák felszerelése modern informatikai berendezésekkel és tananyagokkal. Minden osztályt a tanítás hatékony formáival végeznek, és megfelelnek a digitális kompetencia követelményeinek, figyelembe véve a haladás különböző szintjeit, beleértve a különböző korú (1–3 SP osztályok) hallgatóknak szóló osztályokat, valamint a magas kezdeti szintű hallgatók, valamint a fogyatékkal élők számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt (P) célja a digitális kompetenciák fejlesztése, különösen a programozási bázisok területén 300 korai iskolai tanár(ok)ból és 4800 tanuló(k)ból az 1–3. osztályba tartozó iskolákból GdaÅsk városától 2022.02.28-ig. P növelni fogja az IKT elérhetőségét és használatát a Nuts 43 számára: GdaÅska település területéről. A P célja a következők révén érhető el: 1) 300 tanár számára műhelytalálkozók és konzultációk szervezése. 2) iskolán kívüli órák a programozás területén 4800 diák számára, 3) az iskolán kívüli tevékenységek szervezése, pl. téli táborok. 4) Iskolák felszerelése modern informatikai berendezésekkel és tananyagokkal. Minden osztályt a tanítás hatékony formáival végeznek, és megfelelnek a digitális kompetencia követelményeinek, figyelembe véve a haladás különböző szintjeit, beleértve a különböző korú (1–3 SP osztályok) hallgatóknak szóló osztályokat, valamint a magas kezdeti szintű hallgatók, valamint a fogyatékkal élők számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt (P) célja a digitális kompetenciák fejlesztése, különösen a programozási bázisok területén 300 korai iskolai tanár(ok)ból és 4800 tanuló(k)ból az 1–3. osztályba tartozó iskolákból GdaÅsk városától 2022.02.28-ig. P növelni fogja az IKT elérhetőségét és használatát a Nuts 43 számára: GdaÅska település területéről. A P célja a következők révén érhető el: 1) 300 tanár számára műhelytalálkozók és konzultációk szervezése. 2) iskolán kívüli órák a programozás területén 4800 diák számára, 3) az iskolán kívüli tevékenységek szervezése, pl. téli táborok. 4) Iskolák felszerelése modern informatikai berendezésekkel és tananyagokkal. Minden osztályt a tanítás hatékony formáival végeznek, és megfelelnek a digitális kompetencia követelményeinek, figyelembe véve a haladás különböző szintjeit, beleértve a különböző korú (1–3 SP osztályok) hallgatóknak szóló osztályokat, valamint a magas kezdeti szintű hallgatók, valamint a fogyatékkal élők számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal (P) inniúlachtaí digiteacha a fhorbairt, go háirithe i réimse na n-áiteanna clársceidealaithe in 300 múinteoir/múinteoirí luathoideachais agus i 4800 dalta (ennics) i ranganna 1-3 scoil ó chathair GdaÅsk go 28.02.2022. Méadóidh P infhaighteacht agus úsáid TFC ag Cnónna 43: ó cheantar bhardas GdaÅska. Bainfidh P a chuspóirí amach trí 1) ceardlanna agus comhairliúcháin a chur i gcrích do 300 múinteoir. 2) ranganna seach-scoile i réimse na cláir do 4800 dalta, 3) gníomhaíochtaí a eagrú lasmuigh den scoil, m.sh. 4) Trealamh scoileanna le trealamh TF nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Déanfar gach rang a reáchtáil trí úsáid a bhaint as foirmeacha éifeachtacha teagaisc agus comhlíonfaidh siad na caighdeáin maidir le riachtanais inniúlachta digití, ag cur san áireamh leibhéil éagsúla dul chun cinn, lena n-áirítear ranganna a thiomnú do mhic léinn d’aoiseanna éagsúla (ranganna 1-3 SP) agus ranganna a reáchtáil do dhaltaí ardleibhéil tosaigh, chomh maith le daoine faoi mhíchumas. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal (P) inniúlachtaí digiteacha a fhorbairt, go háirithe i réimse na n-áiteanna clársceidealaithe in 300 múinteoir/múinteoirí luathoideachais agus i 4800 dalta (ennics) i ranganna 1-3 scoil ó chathair GdaÅsk go 28.02.2022. Méadóidh P infhaighteacht agus úsáid TFC ag Cnónna 43: ó cheantar bhardas GdaÅska. Bainfidh P a chuspóirí amach trí 1) ceardlanna agus comhairliúcháin a chur i gcrích do 300 múinteoir. 2) ranganna seach-scoile i réimse na cláir do 4800 dalta, 3) gníomhaíochtaí a eagrú lasmuigh den scoil, m.sh. 4) Trealamh scoileanna le trealamh TF nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Déanfar gach rang a reáchtáil trí úsáid a bhaint as foirmeacha éifeachtacha teagaisc agus comhlíonfaidh siad na caighdeáin maidir le riachtanais inniúlachta digití, ag cur san áireamh leibhéil éagsúla dul chun cinn, lena n-áirítear ranganna a thiomnú do mhic léinn d’aoiseanna éagsúla (ranganna 1-3 SP) agus ranganna a reáchtáil do dhaltaí ardleibhéil tosaigh, chomh maith le daoine faoi mhíchumas. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal (P) inniúlachtaí digiteacha a fhorbairt, go háirithe i réimse na n-áiteanna clársceidealaithe in 300 múinteoir/múinteoirí luathoideachais agus i 4800 dalta (ennics) i ranganna 1-3 scoil ó chathair GdaÅsk go 28.02.2022. Méadóidh P infhaighteacht agus úsáid TFC ag Cnónna 43: ó cheantar bhardas GdaÅska. Bainfidh P a chuspóirí amach trí 1) ceardlanna agus comhairliúcháin a chur i gcrích do 300 múinteoir. 2) ranganna seach-scoile i réimse na cláir do 4800 dalta, 3) gníomhaíochtaí a eagrú lasmuigh den scoil, m.sh. 4) Trealamh scoileanna le trealamh TF nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Déanfar gach rang a reáchtáil trí úsáid a bhaint as foirmeacha éifeachtacha teagaisc agus comhlíonfaidh siad na caighdeáin maidir le riachtanais inniúlachta digití, ag cur san áireamh leibhéil éagsúla dul chun cinn, lena n-áirítear ranganna a thiomnú do mhic léinn d’aoiseanna éagsúla (ranganna 1-3 SP) agus ranganna a reáchtáil do dhaltaí ardleibhéil tosaigh, chomh maith le daoine faoi mhíchumas. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet (P) är att utveckla digital kompetens, särskilt när det gäller programmeringsbaser hos 300 lärare i förskoleutbildning och 4800 elever (ennik) i klass 1–3 skolor från GdaÅsk stad till 28 februari 2022. P kommer att öka tillgången till och användningen av IKT för Nuts 43: från området GdaÅska kommun. P kommer att uppnå sina mål genom 1) att genomföra workshoppar och samråd med 300 lärare. 2) extra skolklasser inom programmering för 4800 elever, 3) anordnande av aktiviteter utanför skolan, t.ex. vinterläger. 4) Utrustning av skolor med modern IT-utrustning och läromedel. Alla klasser kommer att genomföras med hjälp av effektiva undervisningsformer och kommer att uppfylla standarderna för krav på digital kompetens, med beaktande av olika nivåer av avancemang, inklusive att ägna klasser till studenter i olika åldrar (klass 1–3 SP) och genomföra klasser för studenter på hög grundnivå, samt personer med funktionsnedsättning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet (P) är att utveckla digital kompetens, särskilt när det gäller programmeringsbaser hos 300 lärare i förskoleutbildning och 4800 elever (ennik) i klass 1–3 skolor från GdaÅsk stad till 28 februari 2022. P kommer att öka tillgången till och användningen av IKT för Nuts 43: från området GdaÅska kommun. P kommer att uppnå sina mål genom 1) att genomföra workshoppar och samråd med 300 lärare. 2) extra skolklasser inom programmering för 4800 elever, 3) anordnande av aktiviteter utanför skolan, t.ex. vinterläger. 4) Utrustning av skolor med modern IT-utrustning och läromedel. Alla klasser kommer att genomföras med hjälp av effektiva undervisningsformer och kommer att uppfylla standarderna för krav på digital kompetens, med beaktande av olika nivåer av avancemang, inklusive att ägna klasser till studenter i olika åldrar (klass 1–3 SP) och genomföra klasser för studenter på hög grundnivå, samt personer med funktionsnedsättning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet (P) är att utveckla digital kompetens, särskilt när det gäller programmeringsbaser hos 300 lärare i förskoleutbildning och 4800 elever (ennik) i klass 1–3 skolor från GdaÅsk stad till 28 februari 2022. P kommer att öka tillgången till och användningen av IKT för Nuts 43: från området GdaÅska kommun. P kommer att uppnå sina mål genom 1) att genomföra workshoppar och samråd med 300 lärare. 2) extra skolklasser inom programmering för 4800 elever, 3) anordnande av aktiviteter utanför skolan, t.ex. vinterläger. 4) Utrustning av skolor med modern IT-utrustning och läromedel. Alla klasser kommer att genomföras med hjälp av effektiva undervisningsformer och kommer att uppfylla standarderna för krav på digital kompetens, med beaktande av olika nivåer av avancemang, inklusive att ägna klasser till studenter i olika åldrar (klass 1–3 SP) och genomföra klasser för studenter på hög grundnivå, samt personer med funktionsnedsättning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti (P) eesmärk on arendada digipädevusi, eelkõige programmibaaside valdkonnas 300 alushariduse õpetajat ja 4800 õpilast (ennics) klassidest 1–3 GdaÅski linnast kuni 28. veebruarini 2022. P suurendab Nuts 43 IKT kättesaadavust ja kasutamist: GdaÅska kommuunist. P saavutab oma eesmärgid 1) viia läbi seminare ja konsultatsioone 300 õpetajale. 2) koolivälised klassid programmeerimise valdkonnas 4800 õpilasele, 3) tegevuste korraldamine väljaspool kooli, nt talvelaagrid. 4) Koolide seadmed kaasaegsete IT-seadmete ja õppematerjalidega. Kõik klassid viiakse läbi kasutades tõhusaid õpetamisvorme ja vastavad digitaalse pädevuse nõuetele, võttes arvesse erinevaid edutamistasemeid, sealhulgas pühendades klassid eri vanuses õpilastele (klassid 1–3 SP) ja viies läbi klassid kõrge algtaseme üliõpilastele, samuti puuetega inimestele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti (P) eesmärk on arendada digipädevusi, eelkõige programmibaaside valdkonnas 300 alushariduse õpetajat ja 4800 õpilast (ennics) klassidest 1–3 GdaÅski linnast kuni 28. veebruarini 2022. P suurendab Nuts 43 IKT kättesaadavust ja kasutamist: GdaÅska kommuunist. P saavutab oma eesmärgid 1) viia läbi seminare ja konsultatsioone 300 õpetajale. 2) koolivälised klassid programmeerimise valdkonnas 4800 õpilasele, 3) tegevuste korraldamine väljaspool kooli, nt talvelaagrid. 4) Koolide seadmed kaasaegsete IT-seadmete ja õppematerjalidega. Kõik klassid viiakse läbi kasutades tõhusaid õpetamisvorme ja vastavad digitaalse pädevuse nõuetele, võttes arvesse erinevaid edutamistasemeid, sealhulgas pühendades klassid eri vanuses õpilastele (klassid 1–3 SP) ja viies läbi klassid kõrge algtaseme üliõpilastele, samuti puuetega inimestele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti (P) eesmärk on arendada digipädevusi, eelkõige programmibaaside valdkonnas 300 alushariduse õpetajat ja 4800 õpilast (ennics) klassidest 1–3 GdaÅski linnast kuni 28. veebruarini 2022. P suurendab Nuts 43 IKT kättesaadavust ja kasutamist: GdaÅska kommuunist. P saavutab oma eesmärgid 1) viia läbi seminare ja konsultatsioone 300 õpetajale. 2) koolivälised klassid programmeerimise valdkonnas 4800 õpilasele, 3) tegevuste korraldamine väljaspool kooli, nt talvelaagrid. 4) Koolide seadmed kaasaegsete IT-seadmete ja õppematerjalidega. Kõik klassid viiakse läbi kasutades tõhusaid õpetamisvorme ja vastavad digitaalse pädevuse nõuetele, võttes arvesse erinevaid edutamistasemeid, sealhulgas pühendades klassid eri vanuses õpilastele (klassid 1–3 SP) ja viies läbi klassid kõrge algtaseme üliõpilastele, samuti puuetega inimestele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 04:47, 26 July 2022
Project Q87090 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Program your future – NUTS 43 Tri-City |
Project Q87090 in Poland |
Statements
2,001,522.63 zloty
0 references
2,370,405.97 zloty
0 references
84.44 percent
0 references
1 September 2019
0 references
28 February 2022
0 references
FUNDACJA DC EDUKACJA
0 references
54°21'41.0"N, 18°37'41.5"E
0 references
Celem projektu (P) jest rozwój kompetencji cyfrowych, zwłaszcza w zakresie podstaw programowania u 300 nauczycieli(ek) edukacji wczesnoszkolnej oraz 4800 uczniów(ennic) klas 1-3szkoły podst. z miasta Gdańska do 28.02.2022. P przyczyni się do zwiększenia dostępności i stopnia wykorzystania TIK przez mieszkańców Nuts 43: z obszaru gminy miasta Gdańska. P zrealizuje cele poprzez 1)przeprowadzenie warsztatów i konsultacji dla 300 nauczycieli. 2) zajęcia pozalekc. z zakresu programowania dla 4800 uczniów, 3) organizację zajęć poza szkołą np."zimowiska". 4) doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt IT oraz materiały dydaktyczne. Wszystkie zajęcia prowadzone będą z wykorzystaniem efektywnych form nauczania i będą zgodne ze standardami wymagań kompetencji cyfrowych, z uwzględnieniem różnych poziomów zaawansowania, w tym dedykowania zajęć uczniom w różnym wieku (klasy 1-3 SP) oraz prowadzenia zajęć dla uczniów o wysokim początkowym poziomie, a także osób niepełnosprawnych. (Polish)
0 references
The aim of the project (P) is to develop digital competences, especially in the field of programming bases in 300 teachers(s) of early school education and 4800 pupils(ennics) of classes 1-3 schools from the city of Gdańsk to 28.02.2022. P will increase the availability and use of ICT by Nuts 43: from the area of the municipality of Gdańska. P will achieve its objectives through 1)to carry out workshops and consultations for 300 teachers. 2) extra-school classes in the field of programming for 4800 pupils, 3) organising activities outside the school, e.g. “winter camps”. 4) Equipment of schools with modern IT equipment and teaching materials. All classes will be conducted using effective forms of teaching and will comply with the standards of digital competence requirements, taking into account different levels of advancement, including dedicating classes to students of different ages (classes 1-3 SP) and conducting classes for students of high initial level, as well as people with disabilities. (English)
14 October 2020
0 references
L’objectif du projet (P) est de développer les compétences numériques, notamment en ce qui concerne les bases de la programmation pour 300 enseignants de l’éducation de la petite enfance et 4 800 élèves (ennics) des classes 1 à 3 de la ville de Gdańsk au 28.02.2022. P améliorera l’accessibilité et l’utilisation des TIC par les habitants de Nuts 43: de la zone de la municipalité de la ville de Gdańsk. P atteindra les objectifs en 1) organisant des ateliers et des consultations pour 300 enseignants. 2) activités extrascolaires dans le domaine de la programmation pour 4800 élèves, 3) organisation d’activités en dehors de l’école, par exemple «hiver». 4) modernisation des écoles avec des équipements informatiques modernes et du matériel didactique. Toutes les classes seront organisées en utilisant des formes efficaces d’enseignement et seront conformes aux normes des exigences en matière de compétences numériques, en tenant compte des différents niveaux d’avancement, y compris en consacrant des cours à des élèves de différents âges (classes 1 à 3 SP) et en organisant des cours pour les étudiants de niveau initial élevé ainsi que pour les personnes handicapées. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts (P) ist es, digitale Kompetenzen zu entwickeln, insbesondere in Bezug auf die Grundlagen der Programmierung von 300 Lehrern der frühkindlichen Bildung und 4.800 Studenten (Ennics) der Klassen 1-3 von der Stadt Danzig bis zum 28.02.2022. P wird die Zugänglichkeit und Nutzung von IKT durch Nuts 43 Einwohner verbessern: aus dem Gebiet der Gemeinde Danzig. P wird die Ziele erreichen, indem 1) Workshops und Konsultationen für 300 Lehrkräfte durchgeführt werden. 2) außerschulische Aktivitäten im Bereich der Programmierung für 4800 Schüler, 3) Organisation von Aktivitäten außerhalb der Schule, z. B. „Winter“. 4) Nachrüstung von Schulen mit moderner IT-Ausstattung und Lehrmaterialien. Alle Klassen werden mit wirksamen Unterrichtsformen durchgeführt und werden den Standards der Anforderungen an digitale Kompetenzen entsprechen, wobei unterschiedliche Entwicklungsstufen zu berücksichtigen sind, einschließlich der Betreuung von Schülern unterschiedlicher Altersgruppen (Klassen 1-3 SP) und Durchführungsklassen für Studierende mit hohem Anfangsniveau sowie Menschen mit Behinderungen. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project (P) is de ontwikkeling van digitale competenties, met name wat betreft de basis van de programmering voor 300 leerkrachten in het voorschoolse onderwijs en 4.800 studenten (ennics) van de klassen 1-3 van de stad Gdańsk tot 28.02.2022. P zal de toegankelijkheid en het gebruik van ICT door Nuts 43 inwoners vergroten: vanuit het gebied van de gemeente Gdańsk. P zal de doelstellingen bereiken door 1) workshops en raadplegingen te organiseren voor 300 leerkrachten. 2) buitenschoolse activiteiten op het gebied van programmering voor 4800 studenten, 3) organisatie van activiteiten buiten de school, bv. „winter”. 4) het aanpassen van scholen met modern IT-materiaal en lesmateriaal. Alle lessen worden uitgevoerd met behulp van effectieve vormen van onderwijs en voldoen aan de normen van digitale competentievereisten, rekening houdend met de verschillende niveaus van vooruitgang, waaronder het wijden van lessen aan studenten van verschillende leeftijden (klassen 1-3 SP) en het geven van klassen voor studenten van hoog niveau en personen met een handicap. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto (P) è quello di sviluppare competenze digitali, in particolare per quanto riguarda le basi della programmazione per 300 insegnanti di educazione della prima infanzia e 4.800 studenti delle classi 1-3 dalla città di Danzica al 28.02.2022. P aumenterà l'accessibilità e l'uso delle TIC da parte dei residenti di Nuts 43: dalla zona del comune della città di Danzica. P raggiungerà gli obiettivi attraverso 1) lo svolgimento di seminari e consultazioni per 300 insegnanti. 2) attività extrascolastiche nel campo della programmazione per 4800 studenti, 3) organizzazione di attività al di fuori della scuola, ad esempio "inverno". 4) retrofitting scuole con attrezzature informatiche moderne e materiali didattici. Tutte le classi saranno condotte utilizzando forme efficaci di insegnamento e rispetteranno gli standard dei requisiti di competenza digitale, tenendo conto dei diversi livelli di avanzamento, tra cui dedicare lezioni a studenti di età diverse (classi 1-3 SP) e condurre classi per studenti di alto livello iniziale e persone con disabilità. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto (P) es desarrollar competencias digitales, especialmente en lo que se refiere a los fundamentos de programación para 300 profesores de educación de la primera infancia y 4.800 estudiantes (énicos) de las clases 1 a 3 de la ciudad de Gdansk al 28.02.2022. P aumentará la accesibilidad y el uso de las TIC por parte de los habitantes de Nuts 43: de la zona del municipio de la ciudad de Gdansk. P alcanzará los objetivos mediante 1) la realización de talleres y consultas para 300 profesores. 2) actividades extracurriculares en el campo de la programación para 4800 estudiantes, 3) organización de actividades fuera de la escuela, por ejemplo, «invierno». 4) Readaptación de las escuelas con equipos de TI modernos y materiales de enseñanza. Todas las clases se llevarán a cabo utilizando formas eficaces de enseñanza y cumplirán las normas de requisitos de competencia digital, teniendo en cuenta los diferentes niveles de avance, incluyendo la dedicación de clases a estudiantes de diferentes edades (clases 1-3 SP) y la realización de clases para estudiantes de alto nivel inicial, así como para personas con discapacidad. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet (P) er at udvikle digitale kompetencer, især inden for programmeringsbaser i 300 lærere i førskoleundervisning og 4800 elever (ennics) i klasse 1-3 skoler fra byen GdaÅsk til 28.02.2022. P vil øge tilgængeligheden og anvendelsen af IKT for nødder 43: fra området af kommunen GdaÅska. P vil nå sine mål gennem 1)at gennemføre workshopper og høringer for 300 lærere. 2) uden for skolen klasser inden for programmering for 4800 elever, 3) organisere aktiviteter uden for skolen, f.eks. âEURwinter campsâEUR. 4) Udstyr af skoler med moderne IT-udstyr og undervisningsmateriale. Alle klasser vil blive gennemført ved hjælp af effektive former for undervisning og vil overholde standarderne for digitale kompetencekrav, idet der tages hensyn til forskellige niveauer af fremskridt, herunder tildeling af klasser til studerende i forskellige aldre (klasse 1-3 SP) og gennemførelse af klasser for studerende på højt indledende niveau samt personer med handicap. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου (P) είναι η ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως στον τομέα των βάσεων προγραμματισμού σε 300 εκπαιδευτικούς (ες) πρόωρου σχολείου και 4800 μαθητές (ennics) των τάξεων 1-3 σχολείων από την πόλη του GdaÅsk έως τις 28.02.2022. Η P θα αυξήσει τη διαθεσιμότητα και τη χρήση των ΤΠΕ από το Nuts 43: από την περιοχή του δήμου GdaÅska. Η Π θα επιτύχει τους στόχους της μέσω 1)της διεξαγωγής εργαστηρίων και διαβουλεύσεων για 300 εκπαιδευτικούς. 2) εξωσχολικά μαθήματα στον τομέα του προγραμματισμού για 4800 μαθητές, 3) οργάνωση δραστηριοτήτων εκτός του σχολείου, π.χ. â EUR Winterter campsâ EUR. 4) Εξοπλισμός σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό πληροφορικής και διδακτικό υλικό. Όλες οι τάξεις θα διεξάγονται με αποτελεσματικές μορφές διδασκαλίας και θα συμμορφώνονται με τα πρότυπα των απαιτήσεων ψηφιακής επάρκειας, λαμβάνοντας υπόψη τα διαφορετικά επίπεδα προόδου, συμπεριλαμβανομένης της αφοσίωσης σε μαθητές διαφορετικών ηλικιών (κατηγορίες 1-3 SP) και της διεξαγωγής μαθημάτων για μαθητές υψηλού αρχικού επιπέδου, καθώς και για άτομα με αναπηρίες. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta (P) je razvoj digitalnih kompetencija, posebno u području programskih baza u 300 nastavnika ranog školskog obrazovanja i 4800 učenika (ennika) razreda 1 – 3 škola od grada GdaÅska do 28.02.2022. P će povećati dostupnost i uporabu IKT-a za Nuts 43: s područja općine GdaÅska. Ciljevi P-a ostvarit će se 1.) za održavanje radionica i savjetovanja za 300 nastavnika. 2) izvanškolske nastave u području programiranja za 4800 učenika, 3) organiziranje aktivnosti izvan škole, npr. âEURwinter campsâEUR. 4) Oprema škola modernom informatičkom opremom i nastavnim materijalima. Svi razredi provodit će se primjenom učinkovitih oblika nastave te će biti u skladu sa standardima zahtjeva digitalne kompetencije, uzimajući u obzir različite razine napretka, uključujući nastavu za studente različitih dobnih skupina (klase 1 – 3 SP) i provođenje nastave za studente visoke početne razine, kao i za osobe s invaliditetom. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului (P) este de a dezvolta competențe digitale, în special în domeniul bazelor de programare în 300 de profesori din învățământul preșcolar și 4800 de elevi (ennici) din clasele 1-3 școli din orașul GdaÅsk până la 28.2.2022. P va spori disponibilitatea și utilizarea TIC de către Nuts 43: din zona municipalității GdaÅska. P își va atinge obiectivele prin 1)să organizeze ateliere și consultări pentru 300 de profesori. 2) cursuri extrașcolare în domeniul programării pentru 4800 de elevi, 3) organizarea de activități în afara școlii, de exemplu, tabere de iarnă. 4) Echipamentul școlilor cu echipamente IT moderne și materiale didactice. Toate clasele vor fi efectuate folosind forme eficiente de predare și vor respecta standardele cerințelor de competență digitală, luând în considerare diferite niveluri de avansare, inclusiv dedicarea cursurilor studenților de vârste diferite (clasele 1-3 SP) și conducerea cursurilor pentru studenții de nivel inițial ridicat, precum și pentru persoanele cu dizabilități. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu (P) je rozvíjať digitálne kompetencie, najmä v oblasti programovacích základní v 300 učiteľoch raného školského vzdelávania a 4800 žiakov (ennikov) tried 1 – 3 škôl z mesta GdaÅsk do 28. 2. 2022. P zvýši dostupnosť a využívanie IKT pre Nuts 43: z oblasti obce GdaÅska. P dosiahne svoje ciele prostredníctvom 1) uskutočniť semináre a konzultácie pre 300 učiteľov. 2) mimoškolské triedy v oblasti programovania pre 4800 žiakov, 3) organizovanie aktivít mimo školy, napr. â EURinter campsâ EUR. 4) Vybavenie škôl s moderným IT vybavením a učebnými materiálmi. Všetky triedy sa budú vykonávať s použitím účinných foriem výučby a budú v súlade s normami požiadaviek na digitálnu kompetenciu, pričom sa zohľadnia rôzne úrovne postupu vrátane vyučovania pre študentov rôzneho veku (triedy 1 – 3 SP) a vedenie tried pre študentov na vysokej počiatočnej úrovni, ako aj pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett (P) huwa li jiżviluppa l-kompetenzi diġitali, speċjalment fil-qasam tal-bażijiet ta’ programmazzjoni fi 300 għalliem tal-edukazzjoni skolastika bikrija u 4800 student(entiċi) tal-klassijiet 1–3 skejjel mill-belt ta’ GdaÅsk sat-28.02.2022. P se jżid id-disponibbiltà u l-użu tal-ICT minn Nuts 43: miż-żona tal-muniċipalità ta’ GdaÅska. P se tikseb l-għanijiet tagħha permezz 1) li twettaq workshops u konsultazzjonijiet għal 300 għalliem. 2) barra mill-iskola klassijiet fil-qasam tal-programmazzjoni għall 4800 studenti, 3) organizzazzjoni attivitajiet barra l-iskola, eż EUR EUR â kampijiet tax-xitwa. 4) Tagħmir ta ‘skejjel b’tagħmir tal-IT modern u materjali ta’ tagħlim. Il-klassijiet kollha se jitwettqu bl-użu ta’ forom effettivi ta’ tagħlim u se jikkonformaw mal-istandards tar-rekwiżiti tal-kompetenza diġitali, filwaqt li jitqiesu l-livelli differenti ta’ avvanz, inkluż id-dedikazzjoni ta’ klassijiet lil studenti ta’ etajiet differenti (klassijiet 1–3 SP) u t-twettiq ta’ klassijiet għall-istudenti ta’ livell inizjali għoli, kif ukoll għall-persuni b’diżabilità. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto (P) é desenvolver competências digitais, especialmente no domínio das bases de programação em 300 professores do ensino pré-escolar e 4800 alunos (ennics) das classes 1-3 escolas da cidade de GdaÅsk a 28.02.2022. P aumentará a disponibilidade e a utilização das TIC por Nuts 43: da área do município de GdaÅska. P atingirá os seus objetivos através 1) de realizar workshops e consultas a 300 professores. 2) aulas extraescolares no campo da programação para 4800 alunos, 3) organização de atividades fora da escola, por exemplo, campos de inverno. 4) Equipamento das escolas com equipamento de TI moderno e materiais de ensino. Todas as aulas serão conduzidas usando formas eficazes de ensino e cumprirão os padrões de requisitos de competência digital, tendo em conta os diferentes níveis de avanço, incluindo dedicar aulas a estudantes de diferentes idades (classes 1-3 SP) e realizar aulas para estudantes de alto nível inicial, bem como para pessoas com deficiência. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen (P) tavoitteena on kehittää digitaalisia taitoja erityisesti ohjelmaperustan alalla 300:ssa varhaiskasvatuksen opettajassa ja 4800 oppilaan (ennics) luokkien 1–3 kouluissa GdaÅskin kaupungista 28.2.2022 asti. P lisää tieto- ja viestintätekniikan saatavuutta ja käyttöä Nuts 43: GdaÅskan kunnan alueelta. P saavuttaa tavoitteensa 1) järjestämällä työpajoja ja kuulemisia 300 opettajalle. 2) koulujen ulkopuoliset luokat 4800 oppilaan ohjelmoinnissa, 3) koulun ulkopuolella tapahtuvan toiminnan järjestäminen, esim. talvileirit. 4) Koulujen laitteet nykyaikaisilla tietoteknisillä laitteilla ja opetusmateriaaleilla. Kaikissa luokissa käytetään tehokkaita opetusmuotoja, ja ne täyttävät digitaalisten taitojen vaatimukset ottaen huomioon edistyksen eri tasot, mukaan lukien luokat eri-ikäisille opiskelijoille (luokat 1–3 SP) ja kurssien suorittaminen korkea-asteen opiskelijoille sekä vammaisille. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta (P) je razviti digitalne kompetence, zlasti na področju programskih baz pri 300 učiteljih v zgodnjem šolskem izobraževanju in 4800 učencih (enoniki) razredov 1–3 šol od mesta GdaÅsk do 28.02.2022. P bo povečal razpoložljivost in uporabo IKT s strani Nuts 43: z območja občine GdaÅska. P bo svoje cilje dosegel s 1)izvedbo delavnic in posvetovanj za 300 učiteljev. 2) izvenšolski razredi na področju programiranja za 4800 učencev, 3) organiziranje dejavnosti zunaj šole, npr. Zimski kampi. 4) Oprema šol s sodobno informacijsko opremo in učnim gradivom. Vsi razredi se bodo izvajali z uporabo učinkovitih oblik poučevanja in bodo v skladu s standardi zahtev digitalne kompetence, ob upoštevanju različnih stopenj napredka, vključno s posvečanjem pouka študentom različnih starosti (razredi 1–3 SP) in vodenjem poukov za študente na visoki začetni ravni, pa tudi za invalide. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu (P) je rozvíjet digitální kompetence, zejména v oblasti programovacích základen 300 učitelů předškolního vzdělávání a 4800 žáků tříd 1–3 škol z města GdaÅsk do 28.02.2022. P zvýší dostupnost a využívání informačních a komunikačních technologií ze strany Nuts 43: z oblasti obce Gdaška. P dosáhne svých cílů prostřednictvím 1) pořádání workshopů a konzultací pro 300 učitelů. 2) mimoškolní kurzy v oblasti programování pro 4800 žáků, 3) organizování aktivit mimo školu, např. › zimní táboryâ EUR. 4) Vybavení škol s moderním IT vybavením a učebními materiály. Všechny třídy budou prováděny za použití účinných forem výuky a budou v souladu s normami požadavků na digitální kompetence, přičemž se zohlední různé úrovně pokroku, včetně věnování tříd studentům různého věku (třídy 1–3 SP) a vedení tříd pro studenty vysoké počáteční úrovně, jakož i pro osoby se zdravotním postižením. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto (P) tikslas – ugdyti skaitmeninius gebėjimus, ypač programavimo bazių srityje 300 mokytojų (-ių) ir 4800 mokinių (-ių) 1–3 klasių mokyklose nuo GdaÅsko iki 2022 m. vasario 28 d. P padidins IRT prieinamumą ir naudojimą 43 riešutuose: iš GdaÅska savivaldybės teritorijos. P savo tikslus pasieks per 1) rengti seminarus ir konsultacijas 300 mokytojų. 2) užmokykliniai užsiėmimai programavimo srityje 4800 mokinių, 3) organizuoti veiklą už mokyklos, pvz., Žiemos stovyklos. 4) Mokyklų įranga su modernia IT įranga ir mokymo medžiaga. Visos klasės bus rengiamos naudojant veiksmingas mokymo formas ir atitiks skaitmeninės kompetencijos reikalavimus, atsižvelgiant į skirtingus pažangos lygius, įskaitant klasių skyrimą įvairaus amžiaus studentams (1–3 SP klasės) ir aukšto pradinio lygio studentams, taip pat neįgaliesiems. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta (P) mērķis ir attīstīt digitālās prasmes, jo īpaši programmēšanas bāzu jomā 300 agrīnās izglītības skolotājiem un 4800 skolēniem (ennics) no GdaÅsk pilsētas līdz 28.02.2022. klasei. P palielinās Nuts 43 IKT pieejamību un izmantošanu: no GdaÅska pašvaldības teritorijas. P savus mērķus sasniegs, 1) organizējot darbseminārus un konsultācijas 300 skolotājiem. 2) ārpusskolas nodarbības jomā programmēšanas 4800 skolēniem, 3) organizējot aktivitātes ārpus skolas, piemēram, â EUR Ziemas nometnes EUR. 4) Skolu aprīkojums ar modernām IT iekārtām un mācību materiāliem. Visas nodarbības tiks īstenotas, izmantojot efektīvus mācīšanas veidus, un tās atbildīs digitālās kompetences prasību standartiem, ņemot vērā dažādus kvalifikācijas līmeņus, tostarp nodarbību veltīšanu dažāda vecuma studentiem (1.-3. SP klase) un vadot nodarbības augsta sākotnējā līmeņa studentiem, kā arī cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта (П) е да се развият цифрови компетентности, особено в областта на програмните бази в 300 учители в ранното училищно образование и 4800 ученици от класове 1—3 училища от град GdaÅsk до 28.02.2022 г. P ще увеличи наличието и използването на ИКТ от Nuts 43: от района на община GdaÅska. P ще постигне целите си чрез 1) да проведе семинари и консултации за 300 учители. 2) извънучилищни класове в областта на програмирането за 4800 ученици, 3) организиране на дейности извън училището, напр. зимни лагери. 4) Оборудване на училища с модерно ИТ оборудване и учебни материали. Всички класове ще се провеждат с помощта на ефективни форми на преподаване и ще отговарят на стандартите на изискванията за дигитална компетентност, като се вземат предвид различните нива на напредък, включително посвещаване на класове на ученици от различни възрасти (класове 1—3 SP) и провеждане на класове за студенти от високо първоначално ниво, както и за хора с увреждания. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt (P) célja a digitális kompetenciák fejlesztése, különösen a programozási bázisok területén 300 korai iskolai tanár(ok)ból és 4800 tanuló(k)ból az 1–3. osztályba tartozó iskolákból GdaÅsk városától 2022.02.28-ig. P növelni fogja az IKT elérhetőségét és használatát a Nuts 43 számára: GdaÅska település területéről. A P célja a következők révén érhető el: 1) 300 tanár számára műhelytalálkozók és konzultációk szervezése. 2) iskolán kívüli órák a programozás területén 4800 diák számára, 3) az iskolán kívüli tevékenységek szervezése, pl. téli táborok. 4) Iskolák felszerelése modern informatikai berendezésekkel és tananyagokkal. Minden osztályt a tanítás hatékony formáival végeznek, és megfelelnek a digitális kompetencia követelményeinek, figyelembe véve a haladás különböző szintjeit, beleértve a különböző korú (1–3 SP osztályok) hallgatóknak szóló osztályokat, valamint a magas kezdeti szintű hallgatók, valamint a fogyatékkal élők számára. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal (P) inniúlachtaí digiteacha a fhorbairt, go háirithe i réimse na n-áiteanna clársceidealaithe in 300 múinteoir/múinteoirí luathoideachais agus i 4800 dalta (ennics) i ranganna 1-3 scoil ó chathair GdaÅsk go 28.02.2022. Méadóidh P infhaighteacht agus úsáid TFC ag Cnónna 43: ó cheantar bhardas GdaÅska. Bainfidh P a chuspóirí amach trí 1) ceardlanna agus comhairliúcháin a chur i gcrích do 300 múinteoir. 2) ranganna seach-scoile i réimse na cláir do 4800 dalta, 3) gníomhaíochtaí a eagrú lasmuigh den scoil, m.sh. 4) Trealamh scoileanna le trealamh TF nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Déanfar gach rang a reáchtáil trí úsáid a bhaint as foirmeacha éifeachtacha teagaisc agus comhlíonfaidh siad na caighdeáin maidir le riachtanais inniúlachta digití, ag cur san áireamh leibhéil éagsúla dul chun cinn, lena n-áirítear ranganna a thiomnú do mhic léinn d’aoiseanna éagsúla (ranganna 1-3 SP) agus ranganna a reáchtáil do dhaltaí ardleibhéil tosaigh, chomh maith le daoine faoi mhíchumas. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet (P) är att utveckla digital kompetens, särskilt när det gäller programmeringsbaser hos 300 lärare i förskoleutbildning och 4800 elever (ennik) i klass 1–3 skolor från GdaÅsk stad till 28 februari 2022. P kommer att öka tillgången till och användningen av IKT för Nuts 43: från området GdaÅska kommun. P kommer att uppnå sina mål genom 1) att genomföra workshoppar och samråd med 300 lärare. 2) extra skolklasser inom programmering för 4800 elever, 3) anordnande av aktiviteter utanför skolan, t.ex. vinterläger. 4) Utrustning av skolor med modern IT-utrustning och läromedel. Alla klasser kommer att genomföras med hjälp av effektiva undervisningsformer och kommer att uppfylla standarderna för krav på digital kompetens, med beaktande av olika nivåer av avancemang, inklusive att ägna klasser till studenter i olika åldrar (klass 1–3 SP) och genomföra klasser för studenter på hög grundnivå, samt personer med funktionsnedsättning. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti (P) eesmärk on arendada digipädevusi, eelkõige programmibaaside valdkonnas 300 alushariduse õpetajat ja 4800 õpilast (ennics) klassidest 1–3 GdaÅski linnast kuni 28. veebruarini 2022. P suurendab Nuts 43 IKT kättesaadavust ja kasutamist: GdaÅska kommuunist. P saavutab oma eesmärgid 1) viia läbi seminare ja konsultatsioone 300 õpetajale. 2) koolivälised klassid programmeerimise valdkonnas 4800 õpilasele, 3) tegevuste korraldamine väljaspool kooli, nt talvelaagrid. 4) Koolide seadmed kaasaegsete IT-seadmete ja õppematerjalidega. Kõik klassid viiakse läbi kasutades tõhusaid õpetamisvorme ja vastavad digitaalse pädevuse nõuetele, võttes arvesse erinevaid edutamistasemeid, sealhulgas pühendades klassid eri vanuses õpilastele (klassid 1–3 SP) ja viies läbi klassid kõrge algtaseme üliõpilastele, samuti puuetega inimestele. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0040/19
0 references