THE FITOTHERAPY FROM ANCIENT CULTURE TO MODERN ENTERPRISE THROUGH THE EXPERIENCE OF DUAL SCHOOL EXPERIENCE (Q1992822): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: Lazio - ESF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 05:32, 24 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE FITOTHERAPY FROM ANCIENT CULTURE TO MODERN ENTERPRISE THROUGH THE EXPERIENCE OF DUAL SCHOOL EXPERIENCE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
11,995.14 Euro
0 references
23,990.28 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
18 September 2017
0 references
9 October 2018
0 references
19 October 2018
0 references
LICEO CLASSICO "CARDUCCI" CASSINO
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
IL PROGETTO 'LA FITOTERAPIA DALLA CULTURA ANTICA ALLA MODERNA IMPRESA ATTRAVERSO L'ESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO' SI PROPONE DI REALIZZARE UN PERCORSO FORMATIVO INTEGRATIVO DEI CURRICULA SCOLASTICI STANDARD DELL'ISTITUTO CHE STIMOLI NEGLI ALUNNI L'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE ATTRAVERSO ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO INNOVATIVE CHE MIRANO A STIMOLARE LA 'SETE DI SAPERE' ED IL 'BISOGNO DI APPROFONDIRE'. SI PREVEDE L'ATTUAZIONE ALL'INTERNO DELLA SCUOLA DI DIVERSI INDIRIZZI, OGNUNO DEI QUALI CON CARATTERISTICHE SPECIFICHE DI AREA E RIVOLTI A SBOCCHI PROFESSIONALI DIVERSI, MA CHE SI INTEGRANO FRA LORO IN UN UNICO PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO POSTO IN ESSERE DALL'*individuo*. OBIETTIVI GENERALI: -ARRICCHIRE LA FORMAZIONE DEGLI ALUNNI CON L'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE CAPITALIZZABILI -FAVORIRE L'ORIENTAMENTO E LE SCELTE PROFESSIONALI DEI GIOVANI -ATTUARE MODALITÃ DI APPRENDIMENTO INTERATTIVO E MULTIMEDIALE -INSERIRE STRATEGIE DI DIDATTICA INNOVATIVA E PARTECIPATIVA CHE TIENE (Italian)
0 references
Identifiers
G39G17000450005
0 references