Setting up work situation in the integration site and construction of a professional project (Q3671309): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: fund (P1584): European Social Fund (Q2504370), Adding fund) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Etablering af arbejdssituationen på integrationsstedet og opførelse af et professionelt projekt | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δημιουργία κατάστασης εργασίας στον χώρο ένταξης και κατασκευή επαγγελματικού έργου | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Postavljanje radne situacije na integracijskom mjestu i izgradnja profesionalnog projekta | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Stabilirea situației de lucru pe șantierul de integrare și construirea unui proiect profesional | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Nastavenie pracovnej situácie v areáli integrácie a výstavba profesionálneho projektu | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
It-twaqqif ta’ sitwazzjoni tax-xogħol fis-sit ta’ integrazzjoni u l-kostruzzjoni ta’ proġett professjonali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Criação de uma situação de trabalho no local de integração e construção de um projeto profissional | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Työtilanteen luominen kotoutumispaikalla ja ammattimaisen hankkeen rakentaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Tworzenie sytuacji w miejscu integracji i budowa profesjonalnego projektu | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vzpostavitev delovnega položaja na mestu integracije in izgradnja strokovnega projekta | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Nastavení pracovní situace na integračním místě a výstavba profesionálního projektu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Darbo situacijos nustatymas integracijos aikštelėje ir profesionalaus projekto statyba | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Darba situācijas izveide integrācijas vietā un profesionāla projekta izbūve | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Създаване на работна ситуация в интеграционния обект и изграждане на професионален проект | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Munkahelyzet kialakítása az integrációs helyszínen és szakmai projekt kivitelezése | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Staid oibre a bhunú sa láithreán comhtháthaithe agus tionscadal gairmiúil a thógáil | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Inrättande av arbetssituation på integrationsplatsen och uppförande av ett professionellt projekt | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tööolukorra loomine integratsiooniplatsil ja professionaalse projekti ehitamine | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3671309 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3671309 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3671309 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3671309 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3671309 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3671309 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3671309 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3671309 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3671309 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3671309 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3671309 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3671309 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3671309 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3671309 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Medarbejderens rejse på stedet udføres som en individuel opfølgning med regelmæssige gennemgange for at: \- Give professionelle benchmarks til personer, der er væk fra beskæftigelse i lange perioder med inaktivitet: tempo i arbejdet, overholdelse af tidsplaner, teamtilpasning, respekt for hierarkiet, opfølgning af forretningsordenen og ansættelseskontrakten. \- Give medarbejderne mulighed for at arbejde på viden for at være professionelle: empati, diskretion, hygiejne, overholdelse af instruktioner. \- Arbejde med sociale "handicap": bolig, rettigheder, pleje. \- Genvinde tillid til hans evne til at lære. \- Arbejdsprofessionelle bremser: opgradering af nøglefærdigheder (læse, skrivning, optælling), prækvalifikation, uddannelse, bistand til validering af et professionelt projekt. \- Bringe dem tættere på beskæftigelsesegnetheden: procedurer for kørekort (kode og kørsel), oprettelse af EMT, computerworkshops til indførelse af nye teknologier. \- Integration på arbejdsmarkedet ved hjælp af arbejdsmarkedsstøttet økonomisk aktivitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Medarbejderens rejse på stedet udføres som en individuel opfølgning med regelmæssige gennemgange for at: \- Give professionelle benchmarks til personer, der er væk fra beskæftigelse i lange perioder med inaktivitet: tempo i arbejdet, overholdelse af tidsplaner, teamtilpasning, respekt for hierarkiet, opfølgning af forretningsordenen og ansættelseskontrakten. \- Give medarbejderne mulighed for at arbejde på viden for at være professionelle: empati, diskretion, hygiejne, overholdelse af instruktioner. \- Arbejde med sociale "handicap": bolig, rettigheder, pleje. \- Genvinde tillid til hans evne til at lære. \- Arbejdsprofessionelle bremser: opgradering af nøglefærdigheder (læse, skrivning, optælling), prækvalifikation, uddannelse, bistand til validering af et professionelt projekt. \- Bringe dem tættere på beskæftigelsesegnetheden: procedurer for kørekort (kode og kørsel), oprettelse af EMT, computerworkshops til indførelse af nye teknologier. \- Integration på arbejdsmarkedet ved hjælp af arbejdsmarkedsstøttet økonomisk aktivitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Medarbejderens rejse på stedet udføres som en individuel opfølgning med regelmæssige gennemgange for at: \- Give professionelle benchmarks til personer, der er væk fra beskæftigelse i lange perioder med inaktivitet: tempo i arbejdet, overholdelse af tidsplaner, teamtilpasning, respekt for hierarkiet, opfølgning af forretningsordenen og ansættelseskontrakten. \- Give medarbejderne mulighed for at arbejde på viden for at være professionelle: empati, diskretion, hygiejne, overholdelse af instruktioner. \- Arbejde med sociale "handicap": bolig, rettigheder, pleje. \- Genvinde tillid til hans evne til at lære. \- Arbejdsprofessionelle bremser: opgradering af nøglefærdigheder (læse, skrivning, optælling), prækvalifikation, uddannelse, bistand til validering af et professionelt projekt. \- Bringe dem tættere på beskæftigelsesegnetheden: procedurer for kørekort (kode og kørsel), oprettelse af EMT, computerworkshops til indførelse af nye teknologier. \- Integration på arbejdsmarkedet ved hjælp af arbejdsmarkedsstøttet økonomisk aktivitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το ταξίδι του εργαζομένου στον χώρο πραγματοποιείται ως ατομική παρακολούθηση με τακτικές αναθεωρήσεις με σκοπό: \- Παροχή επαγγελματικών δεικτών αναφοράς σε άτομα μακριά από την απασχόληση κατά τη διάρκεια μεγάλων περιόδων αδράνειας: ρυθμός εργασίας, τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων, προσαρμογή των ομάδων, τήρηση της ιεραρχίας, παρακολούθηση του εσωτερικού κανονισμού και της σύμβασης εργασίας. \- Επιτρέπουν στους εργαζομένους να εργάζονται με βάση τις γνώσεις τους για να είναι επαγγελματίες: ενσυναίσθηση, διακριτικότητα, υγιεινή, συμμόρφωση με τις οδηγίες. \- Εργασία στον τομέα των κοινωνικών «αναπηρίας»: στέγαση, δικαιώματα, φροντίδα. Να ανακτήσει την εμπιστοσύνη του στην ικανότητά του να μαθαίνει. \- Επαγγελματικά φρένα εργασίας: αναβάθμιση των βασικών δεξιοτήτων (ανάγνωση, γραφή, καταμέτρηση), προεπιλογή, κατάρτιση, βοήθεια για την επικύρωση ενός επαγγελματικού έργου. \- Να τους φέρει πιο κοντά στην απασχολησιμότητα: διαδικασίες για τις άδειες οδήγησης (κωδικός και οδήγηση), τη δημιουργία EMT, εργαστήρια πληροφορικής για την εισαγωγή τους στις νέες τεχνολογίες. \- Ένταξη στην εργασία με τη χρήση οικονομικής δραστηριότητας υποστηριζόμενης από την αγορά εργασίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ταξίδι του εργαζομένου στον χώρο πραγματοποιείται ως ατομική παρακολούθηση με τακτικές αναθεωρήσεις με σκοπό: \- Παροχή επαγγελματικών δεικτών αναφοράς σε άτομα μακριά από την απασχόληση κατά τη διάρκεια μεγάλων περιόδων αδράνειας: ρυθμός εργασίας, τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων, προσαρμογή των ομάδων, τήρηση της ιεραρχίας, παρακολούθηση του εσωτερικού κανονισμού και της σύμβασης εργασίας. \- Επιτρέπουν στους εργαζομένους να εργάζονται με βάση τις γνώσεις τους για να είναι επαγγελματίες: ενσυναίσθηση, διακριτικότητα, υγιεινή, συμμόρφωση με τις οδηγίες. \- Εργασία στον τομέα των κοινωνικών «αναπηρίας»: στέγαση, δικαιώματα, φροντίδα. Να ανακτήσει την εμπιστοσύνη του στην ικανότητά του να μαθαίνει. \- Επαγγελματικά φρένα εργασίας: αναβάθμιση των βασικών δεξιοτήτων (ανάγνωση, γραφή, καταμέτρηση), προεπιλογή, κατάρτιση, βοήθεια για την επικύρωση ενός επαγγελματικού έργου. \- Να τους φέρει πιο κοντά στην απασχολησιμότητα: διαδικασίες για τις άδειες οδήγησης (κωδικός και οδήγηση), τη δημιουργία EMT, εργαστήρια πληροφορικής για την εισαγωγή τους στις νέες τεχνολογίες. \- Ένταξη στην εργασία με τη χρήση οικονομικής δραστηριότητας υποστηριζόμενης από την αγορά εργασίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ταξίδι του εργαζομένου στον χώρο πραγματοποιείται ως ατομική παρακολούθηση με τακτικές αναθεωρήσεις με σκοπό: \- Παροχή επαγγελματικών δεικτών αναφοράς σε άτομα μακριά από την απασχόληση κατά τη διάρκεια μεγάλων περιόδων αδράνειας: ρυθμός εργασίας, τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων, προσαρμογή των ομάδων, τήρηση της ιεραρχίας, παρακολούθηση του εσωτερικού κανονισμού και της σύμβασης εργασίας. \- Επιτρέπουν στους εργαζομένους να εργάζονται με βάση τις γνώσεις τους για να είναι επαγγελματίες: ενσυναίσθηση, διακριτικότητα, υγιεινή, συμμόρφωση με τις οδηγίες. \- Εργασία στον τομέα των κοινωνικών «αναπηρίας»: στέγαση, δικαιώματα, φροντίδα. Να ανακτήσει την εμπιστοσύνη του στην ικανότητά του να μαθαίνει. \- Επαγγελματικά φρένα εργασίας: αναβάθμιση των βασικών δεξιοτήτων (ανάγνωση, γραφή, καταμέτρηση), προεπιλογή, κατάρτιση, βοήθεια για την επικύρωση ενός επαγγελματικού έργου. \- Να τους φέρει πιο κοντά στην απασχολησιμότητα: διαδικασίες για τις άδειες οδήγησης (κωδικός και οδήγηση), τη δημιουργία EMT, εργαστήρια πληροφορικής για την εισαγωγή τους στις νέες τεχνολογίες. \- Ένταξη στην εργασία με τη χρήση οικονομικής δραστηριότητας υποστηριζόμενης από την αγορά εργασίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Putovanje zaposlenika na gradilištu provodi se kao individualno praćenje s redovitim pregledima kako bi se: \- Dati profesionalne referentne vrijednosti osobama koje nisu zaposlene tijekom dugih razdoblja neaktivnosti: tempo rada, poštovanje rasporeda, prilagodba tima, poštovanje hijerarhije, praćenje poslovnika i ugovor o radu. \- Omogućiti zaposlenicima da rade na znanju biti profesionalni: empatija, diskrecija, higijena, pridržavanje uputa. \- Rad na socijalnim „invaliditetima”: stanovanje, prava, skrb. \- Povratiti povjerenje u njegovu sposobnost učenja. \- Rad profesionalne kočnice: nadogradnja ključnih vještina (čitanje, pisanje, brojanje), pretkvalifikacija, osposobljavanje, pomoć pri vrednovanju profesionalnog projekta. \- Približiti ih zapošljivosti: postupci za vozačke dozvole (kod i vožnja), uspostava EMT-a, računalne radionice za njihovo uvođenje u nove tehnologije. \- Uključivanje u rad koristeći gospodarsku aktivnost koju podupire tržište rada. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Putovanje zaposlenika na gradilištu provodi se kao individualno praćenje s redovitim pregledima kako bi se: \- Dati profesionalne referentne vrijednosti osobama koje nisu zaposlene tijekom dugih razdoblja neaktivnosti: tempo rada, poštovanje rasporeda, prilagodba tima, poštovanje hijerarhije, praćenje poslovnika i ugovor o radu. \- Omogućiti zaposlenicima da rade na znanju biti profesionalni: empatija, diskrecija, higijena, pridržavanje uputa. \- Rad na socijalnim „invaliditetima”: stanovanje, prava, skrb. \- Povratiti povjerenje u njegovu sposobnost učenja. \- Rad profesionalne kočnice: nadogradnja ključnih vještina (čitanje, pisanje, brojanje), pretkvalifikacija, osposobljavanje, pomoć pri vrednovanju profesionalnog projekta. \- Približiti ih zapošljivosti: postupci za vozačke dozvole (kod i vožnja), uspostava EMT-a, računalne radionice za njihovo uvođenje u nove tehnologije. \- Uključivanje u rad koristeći gospodarsku aktivnost koju podupire tržište rada. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Putovanje zaposlenika na gradilištu provodi se kao individualno praćenje s redovitim pregledima kako bi se: \- Dati profesionalne referentne vrijednosti osobama koje nisu zaposlene tijekom dugih razdoblja neaktivnosti: tempo rada, poštovanje rasporeda, prilagodba tima, poštovanje hijerarhije, praćenje poslovnika i ugovor o radu. \- Omogućiti zaposlenicima da rade na znanju biti profesionalni: empatija, diskrecija, higijena, pridržavanje uputa. \- Rad na socijalnim „invaliditetima”: stanovanje, prava, skrb. \- Povratiti povjerenje u njegovu sposobnost učenja. \- Rad profesionalne kočnice: nadogradnja ključnih vještina (čitanje, pisanje, brojanje), pretkvalifikacija, osposobljavanje, pomoć pri vrednovanju profesionalnog projekta. \- Približiti ih zapošljivosti: postupci za vozačke dozvole (kod i vožnja), uspostava EMT-a, računalne radionice za njihovo uvođenje u nove tehnologije. \- Uključivanje u rad koristeći gospodarsku aktivnost koju podupire tržište rada. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Călătoria angajatului pe șantier se efectuează ca o monitorizare individuală, cu revizuiri periodice, pentru: \- Să ofere criterii de referință profesionale persoanelor care nu au un loc de muncă pe perioade lungi de inactivitate: ritmul de lucru, respectarea calendarelor, adaptarea echipei, respectarea ierarhiei, monitorizarea regulamentului de procedură și a contractului de muncă. \- Permite angajaților să lucreze pe cunoștințe pentru a fi profesional: empatie, discreție, igienă, respectarea instrucțiunilor. \- Lucrul la „dezabilități sociale”: locuințe, drepturi, îngrijire. Recâștigă încrederea în abilitatea lui de a învăța. \- Frâne profesionale de lucru: îmbunătățirea competențelor-cheie (citire, scriere, numărare), precalificare, formare, asistență în validarea unui proiect profesional. \- Le aduce mai aproape de capacitatea de inserție profesională: proceduri pentru permisele de conducere (cod și conducere), înființarea de ateliere EMT, ateliere informatice pentru a le introduce în noile tehnologii. \- Integrarea profesională prin intermediul activității economice sprijinite de piața muncii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Călătoria angajatului pe șantier se efectuează ca o monitorizare individuală, cu revizuiri periodice, pentru: \- Să ofere criterii de referință profesionale persoanelor care nu au un loc de muncă pe perioade lungi de inactivitate: ritmul de lucru, respectarea calendarelor, adaptarea echipei, respectarea ierarhiei, monitorizarea regulamentului de procedură și a contractului de muncă. \- Permite angajaților să lucreze pe cunoștințe pentru a fi profesional: empatie, discreție, igienă, respectarea instrucțiunilor. \- Lucrul la „dezabilități sociale”: locuințe, drepturi, îngrijire. Recâștigă încrederea în abilitatea lui de a învăța. \- Frâne profesionale de lucru: îmbunătățirea competențelor-cheie (citire, scriere, numărare), precalificare, formare, asistență în validarea unui proiect profesional. \- Le aduce mai aproape de capacitatea de inserție profesională: proceduri pentru permisele de conducere (cod și conducere), înființarea de ateliere EMT, ateliere informatice pentru a le introduce în noile tehnologii. \- Integrarea profesională prin intermediul activității economice sprijinite de piața muncii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Călătoria angajatului pe șantier se efectuează ca o monitorizare individuală, cu revizuiri periodice, pentru: \- Să ofere criterii de referință profesionale persoanelor care nu au un loc de muncă pe perioade lungi de inactivitate: ritmul de lucru, respectarea calendarelor, adaptarea echipei, respectarea ierarhiei, monitorizarea regulamentului de procedură și a contractului de muncă. \- Permite angajaților să lucreze pe cunoștințe pentru a fi profesional: empatie, discreție, igienă, respectarea instrucțiunilor. \- Lucrul la „dezabilități sociale”: locuințe, drepturi, îngrijire. Recâștigă încrederea în abilitatea lui de a învăța. \- Frâne profesionale de lucru: îmbunătățirea competențelor-cheie (citire, scriere, numărare), precalificare, formare, asistență în validarea unui proiect profesional. \- Le aduce mai aproape de capacitatea de inserție profesională: proceduri pentru permisele de conducere (cod și conducere), înființarea de ateliere EMT, ateliere informatice pentru a le introduce în noile tehnologii. \- Integrarea profesională prin intermediul activității economice sprijinite de piața muncii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cesta zamestnanca na mieste sa vykonáva ako individuálna následná kontrola s pravidelnými recenziami s cieľom: \- Dať profesionálne kritériá ľuďom, ktorí nie sú zamestnaní počas dlhých období nečinnosti: tempo práce, dodržiavanie harmonogramov, úprava tímov, dodržiavanie hierarchie, dodržiavanie rokovacieho poriadku a pracovnej zmluvy. \- Umožniť zamestnancom pracovať na vedomostiach, aby boli profesionálni: empatia, diskrétnosť, hygiena, dodržiavanie pokynov. \- Práca na sociálnych „zdravotných postihnutiach“: bývanie, práva, starostlivosť. \- Znovu získať dôveru v jeho schopnosti učiť sa. \- Pracovné profesionálne brzdy: zlepšovanie kľúčových zručností (čítanie, písanie, počítanie), predkvalifikácia, odborná príprava, pomoc pri validácii profesionálneho projektu. \- Priblížiť ich k zamestnateľnosti: postupy pre vodičské preukazy (kód a vedenie vozidla), zriadenie EMT, počítačové dielne s cieľom predstaviť ich novým technológiám. \- Integrácia do práce s využitím hospodárskej činnosti podporovanej trhom práce. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cesta zamestnanca na mieste sa vykonáva ako individuálna následná kontrola s pravidelnými recenziami s cieľom: \- Dať profesionálne kritériá ľuďom, ktorí nie sú zamestnaní počas dlhých období nečinnosti: tempo práce, dodržiavanie harmonogramov, úprava tímov, dodržiavanie hierarchie, dodržiavanie rokovacieho poriadku a pracovnej zmluvy. \- Umožniť zamestnancom pracovať na vedomostiach, aby boli profesionálni: empatia, diskrétnosť, hygiena, dodržiavanie pokynov. \- Práca na sociálnych „zdravotných postihnutiach“: bývanie, práva, starostlivosť. \- Znovu získať dôveru v jeho schopnosti učiť sa. \- Pracovné profesionálne brzdy: zlepšovanie kľúčových zručností (čítanie, písanie, počítanie), predkvalifikácia, odborná príprava, pomoc pri validácii profesionálneho projektu. \- Priblížiť ich k zamestnateľnosti: postupy pre vodičské preukazy (kód a vedenie vozidla), zriadenie EMT, počítačové dielne s cieľom predstaviť ich novým technológiám. \- Integrácia do práce s využitím hospodárskej činnosti podporovanej trhom práce. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cesta zamestnanca na mieste sa vykonáva ako individuálna následná kontrola s pravidelnými recenziami s cieľom: \- Dať profesionálne kritériá ľuďom, ktorí nie sú zamestnaní počas dlhých období nečinnosti: tempo práce, dodržiavanie harmonogramov, úprava tímov, dodržiavanie hierarchie, dodržiavanie rokovacieho poriadku a pracovnej zmluvy. \- Umožniť zamestnancom pracovať na vedomostiach, aby boli profesionálni: empatia, diskrétnosť, hygiena, dodržiavanie pokynov. \- Práca na sociálnych „zdravotných postihnutiach“: bývanie, práva, starostlivosť. \- Znovu získať dôveru v jeho schopnosti učiť sa. \- Pracovné profesionálne brzdy: zlepšovanie kľúčových zručností (čítanie, písanie, počítanie), predkvalifikácia, odborná príprava, pomoc pri validácii profesionálneho projektu. \- Priblížiť ich k zamestnateľnosti: postupy pre vodičské preukazy (kód a vedenie vozidla), zriadenie EMT, počítačové dielne s cieľom predstaviť ich novým technológiám. \- Integrácia do práce s využitím hospodárskej činnosti podporovanej trhom práce. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-vjaġġ tal-impjegat fuq is-sit isir bħala segwitu individwali b’reviżjonijiet regolari sabiex: \- Agħti punti ta’ riferiment professjonali lil persuni ‘l bogħod mill-impjieg matul perjodi twal ta’ inattività: il-pass tax-xogħol, ir-rispett tal-iskedi, l-aġġustament tat-tim, ir-rispett għall-ġerarkija, is-segwitu għar-regoli ta’ proċedura u l-kuntratt tal-impjieg. \- Jippermettu lill-impjegati li jaħdmu fuq l-għarfien biex ikunu professjonali: empatija, diskrezzjoni, iġjene, konformità mal-istruzzjonijiet. \- Il-ħidma fuq “diżabbiltajiet” soċjali: akkomodazzjoni, drittijiet, kura. \- Terġa’ tikseb il-fiduċja fil-kapaċità tiegħu li jitgħallem. \- Xogħol ta’ brejkijiet professjonali: l-aġġornament tal-ħiliet ewlenin (qari, kitba, għadd), prekwalifikazzjoni, taħriġ, assistenza fil-validazzjoni ta’ proġett professjonali. \- Tqarribhom lejn l-impjegabilità: proċeduri għal-liċenzji tas-sewqan (kodiċi u sewqan), it-twaqqif ta’ EMT, workshops tal-kompjuter biex jiġu introdotti f’teknoloġiji ġodda. \- Integrazzjoni fix-xogħol bl-użu ta’ attività ekonomika appoġġjata mis-suq tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-vjaġġ tal-impjegat fuq is-sit isir bħala segwitu individwali b’reviżjonijiet regolari sabiex: \- Agħti punti ta’ riferiment professjonali lil persuni ‘l bogħod mill-impjieg matul perjodi twal ta’ inattività: il-pass tax-xogħol, ir-rispett tal-iskedi, l-aġġustament tat-tim, ir-rispett għall-ġerarkija, is-segwitu għar-regoli ta’ proċedura u l-kuntratt tal-impjieg. \- Jippermettu lill-impjegati li jaħdmu fuq l-għarfien biex ikunu professjonali: empatija, diskrezzjoni, iġjene, konformità mal-istruzzjonijiet. \- Il-ħidma fuq “diżabbiltajiet” soċjali: akkomodazzjoni, drittijiet, kura. \- Terġa’ tikseb il-fiduċja fil-kapaċità tiegħu li jitgħallem. \- Xogħol ta’ brejkijiet professjonali: l-aġġornament tal-ħiliet ewlenin (qari, kitba, għadd), prekwalifikazzjoni, taħriġ, assistenza fil-validazzjoni ta’ proġett professjonali. \- Tqarribhom lejn l-impjegabilità: proċeduri għal-liċenzji tas-sewqan (kodiċi u sewqan), it-twaqqif ta’ EMT, workshops tal-kompjuter biex jiġu introdotti f’teknoloġiji ġodda. \- Integrazzjoni fix-xogħol bl-użu ta’ attività ekonomika appoġġjata mis-suq tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-vjaġġ tal-impjegat fuq is-sit isir bħala segwitu individwali b’reviżjonijiet regolari sabiex: \- Agħti punti ta’ riferiment professjonali lil persuni ‘l bogħod mill-impjieg matul perjodi twal ta’ inattività: il-pass tax-xogħol, ir-rispett tal-iskedi, l-aġġustament tat-tim, ir-rispett għall-ġerarkija, is-segwitu għar-regoli ta’ proċedura u l-kuntratt tal-impjieg. \- Jippermettu lill-impjegati li jaħdmu fuq l-għarfien biex ikunu professjonali: empatija, diskrezzjoni, iġjene, konformità mal-istruzzjonijiet. \- Il-ħidma fuq “diżabbiltajiet” soċjali: akkomodazzjoni, drittijiet, kura. \- Terġa’ tikseb il-fiduċja fil-kapaċità tiegħu li jitgħallem. \- Xogħol ta’ brejkijiet professjonali: l-aġġornament tal-ħiliet ewlenin (qari, kitba, għadd), prekwalifikazzjoni, taħriġ, assistenza fil-validazzjoni ta’ proġett professjonali. \- Tqarribhom lejn l-impjegabilità: proċeduri għal-liċenzji tas-sewqan (kodiċi u sewqan), it-twaqqif ta’ EMT, workshops tal-kompjuter biex jiġu introdotti f’teknoloġiji ġodda. \- Integrazzjoni fix-xogħol bl-użu ta’ attività ekonomika appoġġjata mis-suq tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A viagem do empregado no local é realizada como um acompanhamento individual, com revisões regulares, a fim de: \- Fornecer parâmetros de referência profissionais a pessoas afastadas do emprego durante longos períodos de inatividade: ritmo de trabalho, respeito dos horários, ajustamento da equipa, respeito pela hierarquia, acompanhamento do regulamento interno e do contrato de trabalho. \- Permitir que os trabalhadores trabalhem no conhecimento para serem profissionais: empatia, discrição, higiene, cumprimento das instruções. \- Trabalhar em «deficiências» sociais: habitação, direitos, cuidados. \- Recuperar confiança em sua capacidade de aprender. \- Freios profissionais de trabalho: atualização de competências-chave (leitura, escrita, contagem), pré-qualificação, formação, assistência na validação de um projeto profissional. \- Aproximá-los da empregabilidade: procedimentos para a carta de condução (código e condução), criação de EMT, oficinas informáticas para a sua introdução nas novas tecnologias. \- Integração no trabalho através da atividade económica apoiada pelo mercado de trabalho. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A viagem do empregado no local é realizada como um acompanhamento individual, com revisões regulares, a fim de: \- Fornecer parâmetros de referência profissionais a pessoas afastadas do emprego durante longos períodos de inatividade: ritmo de trabalho, respeito dos horários, ajustamento da equipa, respeito pela hierarquia, acompanhamento do regulamento interno e do contrato de trabalho. \- Permitir que os trabalhadores trabalhem no conhecimento para serem profissionais: empatia, discrição, higiene, cumprimento das instruções. \- Trabalhar em «deficiências» sociais: habitação, direitos, cuidados. \- Recuperar confiança em sua capacidade de aprender. \- Freios profissionais de trabalho: atualização de competências-chave (leitura, escrita, contagem), pré-qualificação, formação, assistência na validação de um projeto profissional. \- Aproximá-los da empregabilidade: procedimentos para a carta de condução (código e condução), criação de EMT, oficinas informáticas para a sua introdução nas novas tecnologias. \- Integração no trabalho através da atividade económica apoiada pelo mercado de trabalho. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A viagem do empregado no local é realizada como um acompanhamento individual, com revisões regulares, a fim de: \- Fornecer parâmetros de referência profissionais a pessoas afastadas do emprego durante longos períodos de inatividade: ritmo de trabalho, respeito dos horários, ajustamento da equipa, respeito pela hierarquia, acompanhamento do regulamento interno e do contrato de trabalho. \- Permitir que os trabalhadores trabalhem no conhecimento para serem profissionais: empatia, discrição, higiene, cumprimento das instruções. \- Trabalhar em «deficiências» sociais: habitação, direitos, cuidados. \- Recuperar confiança em sua capacidade de aprender. \- Freios profissionais de trabalho: atualização de competências-chave (leitura, escrita, contagem), pré-qualificação, formação, assistência na validação de um projeto profissional. \- Aproximá-los da empregabilidade: procedimentos para a carta de condução (código e condução), criação de EMT, oficinas informáticas para a sua introdução nas novas tecnologias. \- Integração no trabalho através da atividade económica apoiada pelo mercado de trabalho. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Työntekijän työmaalla tekemä matka toteutetaan yksilöllisenä jatkotoimena ja säännöllisin väliajoin, jotta voidaan \- Antaa ammatillisia vertailuarvoja henkilöille, jotka eivät ole työelämässä pitkään työelämän ulkopuolella: työn vauhti, aikataulujen noudattaminen, ryhmien mukauttaminen, hierarkian noudattaminen, työjärjestyksen ja työsopimuksen seuranta. \- Antaa työntekijöille mahdollisuuden työskennellä tietojen parissa ollakseen ammattimaisia: empatia, harkinta, hygienia, ohjeiden noudattaminen. \- Työskentelevät sosiaalisten ”vammaisuuksien” parissa: asuminen, oikeudet, hoito. \- Saada takaisin luottamus hänen kykynsä oppia. \- Ammattijarrut: avaintaitojen (luku-, kirjoitus- ja laskentataitojen) parantaminen, esipätevyys, koulutus, apu ammatillisen hankkeen validoinnissa. \- Tuo heidät lähemmäs työllistettävyyttä: ajokortteja koskevat menettelyt (koodi- ja ajokortit), EMT:n perustaminen ja tietokonetyöpajat, joissa otetaan käyttöön uusia teknologioita. \- Työhön integroituminen työmarkkinoiden tukeman taloudellisen toiminnan avulla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Työntekijän työmaalla tekemä matka toteutetaan yksilöllisenä jatkotoimena ja säännöllisin väliajoin, jotta voidaan \- Antaa ammatillisia vertailuarvoja henkilöille, jotka eivät ole työelämässä pitkään työelämän ulkopuolella: työn vauhti, aikataulujen noudattaminen, ryhmien mukauttaminen, hierarkian noudattaminen, työjärjestyksen ja työsopimuksen seuranta. \- Antaa työntekijöille mahdollisuuden työskennellä tietojen parissa ollakseen ammattimaisia: empatia, harkinta, hygienia, ohjeiden noudattaminen. \- Työskentelevät sosiaalisten ”vammaisuuksien” parissa: asuminen, oikeudet, hoito. \- Saada takaisin luottamus hänen kykynsä oppia. \- Ammattijarrut: avaintaitojen (luku-, kirjoitus- ja laskentataitojen) parantaminen, esipätevyys, koulutus, apu ammatillisen hankkeen validoinnissa. \- Tuo heidät lähemmäs työllistettävyyttä: ajokortteja koskevat menettelyt (koodi- ja ajokortit), EMT:n perustaminen ja tietokonetyöpajat, joissa otetaan käyttöön uusia teknologioita. \- Työhön integroituminen työmarkkinoiden tukeman taloudellisen toiminnan avulla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Työntekijän työmaalla tekemä matka toteutetaan yksilöllisenä jatkotoimena ja säännöllisin väliajoin, jotta voidaan \- Antaa ammatillisia vertailuarvoja henkilöille, jotka eivät ole työelämässä pitkään työelämän ulkopuolella: työn vauhti, aikataulujen noudattaminen, ryhmien mukauttaminen, hierarkian noudattaminen, työjärjestyksen ja työsopimuksen seuranta. \- Antaa työntekijöille mahdollisuuden työskennellä tietojen parissa ollakseen ammattimaisia: empatia, harkinta, hygienia, ohjeiden noudattaminen. \- Työskentelevät sosiaalisten ”vammaisuuksien” parissa: asuminen, oikeudet, hoito. \- Saada takaisin luottamus hänen kykynsä oppia. \- Ammattijarrut: avaintaitojen (luku-, kirjoitus- ja laskentataitojen) parantaminen, esipätevyys, koulutus, apu ammatillisen hankkeen validoinnissa. \- Tuo heidät lähemmäs työllistettävyyttä: ajokortteja koskevat menettelyt (koodi- ja ajokortit), EMT:n perustaminen ja tietokonetyöpajat, joissa otetaan käyttöön uusia teknologioita. \- Työhön integroituminen työmarkkinoiden tukeman taloudellisen toiminnan avulla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Podróż pracownika na miejscu odbywa się w ramach indywidualnych działań następczych wraz z regularnymi przeglądami w celu: \- Podać poziom odniesienia dla osób pozostających poza zatrudnieniem w długich okresach bierności zawodowej: tempo pracy, przestrzeganie harmonogramów, dostosowanie zespołów, przestrzeganie hierarchii, działania następcze w związku z regulaminem i umową o pracę. \- Pozwalają pracownikom pracować nad wiedzą, aby być profesjonalnym: empatia, dyskrecja, higiena, przestrzeganie instrukcji. \- Praca nad „niepełnosprawnościami społecznymi”: mieszkalnictwo, prawa, opieka. \- Odzyskać zaufanie do jego zdolności do nauki. \- Hamulce zawodowe: podnoszenie kluczowych umiejętności (czytanie, pisanie, liczenie), kwalifikacje wstępne, szkolenia, pomoc w zatwierdzaniu projektu zawodowego. \- Przybliżyć im szanse na zatrudnienie: procedury dotyczące praw jazdy (kod i prowadzenie pojazdu), utworzenie EMT, warsztaty komputerowe mające na celu wprowadzenie ich do nowych technologii. \- Integracja w miejscu pracy z wykorzystaniem działalności gospodarczej wspieranej przez rynek pracy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Podróż pracownika na miejscu odbywa się w ramach indywidualnych działań następczych wraz z regularnymi przeglądami w celu: \- Podać poziom odniesienia dla osób pozostających poza zatrudnieniem w długich okresach bierności zawodowej: tempo pracy, przestrzeganie harmonogramów, dostosowanie zespołów, przestrzeganie hierarchii, działania następcze w związku z regulaminem i umową o pracę. \- Pozwalają pracownikom pracować nad wiedzą, aby być profesjonalnym: empatia, dyskrecja, higiena, przestrzeganie instrukcji. \- Praca nad „niepełnosprawnościami społecznymi”: mieszkalnictwo, prawa, opieka. \- Odzyskać zaufanie do jego zdolności do nauki. \- Hamulce zawodowe: podnoszenie kluczowych umiejętności (czytanie, pisanie, liczenie), kwalifikacje wstępne, szkolenia, pomoc w zatwierdzaniu projektu zawodowego. \- Przybliżyć im szanse na zatrudnienie: procedury dotyczące praw jazdy (kod i prowadzenie pojazdu), utworzenie EMT, warsztaty komputerowe mające na celu wprowadzenie ich do nowych technologii. \- Integracja w miejscu pracy z wykorzystaniem działalności gospodarczej wspieranej przez rynek pracy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Podróż pracownika na miejscu odbywa się w ramach indywidualnych działań następczych wraz z regularnymi przeglądami w celu: \- Podać poziom odniesienia dla osób pozostających poza zatrudnieniem w długich okresach bierności zawodowej: tempo pracy, przestrzeganie harmonogramów, dostosowanie zespołów, przestrzeganie hierarchii, działania następcze w związku z regulaminem i umową o pracę. \- Pozwalają pracownikom pracować nad wiedzą, aby być profesjonalnym: empatia, dyskrecja, higiena, przestrzeganie instrukcji. \- Praca nad „niepełnosprawnościami społecznymi”: mieszkalnictwo, prawa, opieka. \- Odzyskać zaufanie do jego zdolności do nauki. \- Hamulce zawodowe: podnoszenie kluczowych umiejętności (czytanie, pisanie, liczenie), kwalifikacje wstępne, szkolenia, pomoc w zatwierdzaniu projektu zawodowego. \- Przybliżyć im szanse na zatrudnienie: procedury dotyczące praw jazdy (kod i prowadzenie pojazdu), utworzenie EMT, warsztaty komputerowe mające na celu wprowadzenie ich do nowych technologii. \- Integracja w miejscu pracy z wykorzystaniem działalności gospodarczej wspieranej przez rynek pracy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Potovanje zaposlenega na gradbišču se izvaja kot individualno spremljanje z rednimi pregledi, da bi: \- Dati poklicna merila za ljudi, ki niso zaposleni v daljšem obdobju nedejavnosti: hitrost dela, upoštevanje časovnih razporedov, prilagoditev ekipe, spoštovanje hierarhije, spremljanje poslovnika in pogodbe o zaposlitvi. \- Omogočajo zaposlenim, da delajo na znanju, da so poklicni: empatija, diskretnost, higiena, upoštevanje navodil. \- Delo v zvezi s socialnimi „invalidnostmi“: stanovanje, pravice, skrb. \- Ponovno zaupanje v njegovo sposobnost učenja. \- Delovne profesionalne zavore: nadgrajevanje ključnih spretnosti (branje, pisanje, štetje), predkvalifikacija, usposabljanje, pomoč pri potrjevanju strokovnega projekta. \- Jih približati zaposljivosti: postopki za vozniška dovoljenja (koda in vožnja), vzpostavitev EMT, računalniške delavnice za uvajanje novih tehnologij. \- Vključevanje na trg dela z gospodarsko dejavnostjo, ki jo podpira trg dela. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Potovanje zaposlenega na gradbišču se izvaja kot individualno spremljanje z rednimi pregledi, da bi: \- Dati poklicna merila za ljudi, ki niso zaposleni v daljšem obdobju nedejavnosti: hitrost dela, upoštevanje časovnih razporedov, prilagoditev ekipe, spoštovanje hierarhije, spremljanje poslovnika in pogodbe o zaposlitvi. \- Omogočajo zaposlenim, da delajo na znanju, da so poklicni: empatija, diskretnost, higiena, upoštevanje navodil. \- Delo v zvezi s socialnimi „invalidnostmi“: stanovanje, pravice, skrb. \- Ponovno zaupanje v njegovo sposobnost učenja. \- Delovne profesionalne zavore: nadgrajevanje ključnih spretnosti (branje, pisanje, štetje), predkvalifikacija, usposabljanje, pomoč pri potrjevanju strokovnega projekta. \- Jih približati zaposljivosti: postopki za vozniška dovoljenja (koda in vožnja), vzpostavitev EMT, računalniške delavnice za uvajanje novih tehnologij. \- Vključevanje na trg dela z gospodarsko dejavnostjo, ki jo podpira trg dela. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Potovanje zaposlenega na gradbišču se izvaja kot individualno spremljanje z rednimi pregledi, da bi: \- Dati poklicna merila za ljudi, ki niso zaposleni v daljšem obdobju nedejavnosti: hitrost dela, upoštevanje časovnih razporedov, prilagoditev ekipe, spoštovanje hierarhije, spremljanje poslovnika in pogodbe o zaposlitvi. \- Omogočajo zaposlenim, da delajo na znanju, da so poklicni: empatija, diskretnost, higiena, upoštevanje navodil. \- Delo v zvezi s socialnimi „invalidnostmi“: stanovanje, pravice, skrb. \- Ponovno zaupanje v njegovo sposobnost učenja. \- Delovne profesionalne zavore: nadgrajevanje ključnih spretnosti (branje, pisanje, štetje), predkvalifikacija, usposabljanje, pomoč pri potrjevanju strokovnega projekta. \- Jih približati zaposljivosti: postopki za vozniška dovoljenja (koda in vožnja), vzpostavitev EMT, računalniške delavnice za uvajanje novih tehnologij. \- Vključevanje na trg dela z gospodarsko dejavnostjo, ki jo podpira trg dela. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cesta zaměstnance na místě je prováděna jako individuální následná kontrola s pravidelnými recenzemi s cílem: \- Poskytnout profesní měřítka osobám, které nejsou zaměstnány během dlouhých období nečinnosti: tempo práce, dodržování jízdních řádů, přizpůsobení týmu, dodržování hierarchie, opatření navazující na jednací řád a pracovní smlouvu. \- Umožnit zaměstnancům pracovat na znalostech, aby byli profesionální: empatie, diskrétnost, hygiena, dodržování instrukcí. \- Práce na sociálních „zdravotních postiženích“: bydlení, práva, péče. \- Znovu získat důvěru ve svou schopnost učit se. Pracovní profesionální brzdy: zvyšování klíčových dovedností (čtení, psaní, počítání), předběžná kvalifikace, odborná příprava, pomoc při validaci profesionálního projektu. \- Přiblížit je zaměstnatelnosti: postupy pro řidičské průkazy (kód a řízení), zřízení EMT, počítačové dílny, které je zavedou do nových technologií. \- Integrace práce pomocí hospodářské činnosti podporované trhem práce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cesta zaměstnance na místě je prováděna jako individuální následná kontrola s pravidelnými recenzemi s cílem: \- Poskytnout profesní měřítka osobám, které nejsou zaměstnány během dlouhých období nečinnosti: tempo práce, dodržování jízdních řádů, přizpůsobení týmu, dodržování hierarchie, opatření navazující na jednací řád a pracovní smlouvu. \- Umožnit zaměstnancům pracovat na znalostech, aby byli profesionální: empatie, diskrétnost, hygiena, dodržování instrukcí. \- Práce na sociálních „zdravotních postiženích“: bydlení, práva, péče. \- Znovu získat důvěru ve svou schopnost učit se. Pracovní profesionální brzdy: zvyšování klíčových dovedností (čtení, psaní, počítání), předběžná kvalifikace, odborná příprava, pomoc při validaci profesionálního projektu. \- Přiblížit je zaměstnatelnosti: postupy pro řidičské průkazy (kód a řízení), zřízení EMT, počítačové dílny, které je zavedou do nových technologií. \- Integrace práce pomocí hospodářské činnosti podporované trhem práce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cesta zaměstnance na místě je prováděna jako individuální následná kontrola s pravidelnými recenzemi s cílem: \- Poskytnout profesní měřítka osobám, které nejsou zaměstnány během dlouhých období nečinnosti: tempo práce, dodržování jízdních řádů, přizpůsobení týmu, dodržování hierarchie, opatření navazující na jednací řád a pracovní smlouvu. \- Umožnit zaměstnancům pracovat na znalostech, aby byli profesionální: empatie, diskrétnost, hygiena, dodržování instrukcí. \- Práce na sociálních „zdravotních postiženích“: bydlení, práva, péče. \- Znovu získat důvěru ve svou schopnost učit se. Pracovní profesionální brzdy: zvyšování klíčových dovedností (čtení, psaní, počítání), předběžná kvalifikace, odborná příprava, pomoc při validaci profesionálního projektu. \- Přiblížit je zaměstnatelnosti: postupy pro řidičské průkazy (kód a řízení), zřízení EMT, počítačové dílny, které je zavedou do nových technologií. \- Integrace práce pomocí hospodářské činnosti podporované trhem práce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Darbuotojo kelionė vietoje atliekama kaip individualus stebėjimas, reguliariai peržiūrint, siekiant: \- Teikti profesines gaires žmonėms, kurie ilgą laiką nedirba: darbo tempas, tvarkaraščių laikymasis, komandų pritaikymas, hierarchijos laikymasis, tolesni veiksmai, susiję su darbo tvarkos taisyklėmis ir darbo sutartimi. \- Leisti darbuotojams dirbti su žiniomis, kad jie būtų profesionalūs: empatija, laisvė, higiena, nurodymų laikymasis. \- Darbas socialinių „neįgalių“: būstas, teisės, priežiūra. \- Atgauti pasitikėjimą savo sugebėjimu mokytis. \- Profesionalūs darbo stabdžiai: pagrindinių įgūdžių tobulinimas (skaitymas, rašymas, skaičiavimas), išankstinė kvalifikacija, mokymas, pagalba tvirtinant profesionalų projektą. \- Priartinti juos prie įsidarbinimo galimybių: tvarka vairuotojo pažymėjimams (kodas ir vairavimas), EMT įsteigimas, kompiuteriniai seminarai, skirti juos pritaikyti prie naujų technologijų. \- Integruotis į darbo rinką naudojantis ekonomine veikla, kurią remia darbo rinka. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbuotojo kelionė vietoje atliekama kaip individualus stebėjimas, reguliariai peržiūrint, siekiant: \- Teikti profesines gaires žmonėms, kurie ilgą laiką nedirba: darbo tempas, tvarkaraščių laikymasis, komandų pritaikymas, hierarchijos laikymasis, tolesni veiksmai, susiję su darbo tvarkos taisyklėmis ir darbo sutartimi. \- Leisti darbuotojams dirbti su žiniomis, kad jie būtų profesionalūs: empatija, laisvė, higiena, nurodymų laikymasis. \- Darbas socialinių „neįgalių“: būstas, teisės, priežiūra. \- Atgauti pasitikėjimą savo sugebėjimu mokytis. \- Profesionalūs darbo stabdžiai: pagrindinių įgūdžių tobulinimas (skaitymas, rašymas, skaičiavimas), išankstinė kvalifikacija, mokymas, pagalba tvirtinant profesionalų projektą. \- Priartinti juos prie įsidarbinimo galimybių: tvarka vairuotojo pažymėjimams (kodas ir vairavimas), EMT įsteigimas, kompiuteriniai seminarai, skirti juos pritaikyti prie naujų technologijų. \- Integruotis į darbo rinką naudojantis ekonomine veikla, kurią remia darbo rinka. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbuotojo kelionė vietoje atliekama kaip individualus stebėjimas, reguliariai peržiūrint, siekiant: \- Teikti profesines gaires žmonėms, kurie ilgą laiką nedirba: darbo tempas, tvarkaraščių laikymasis, komandų pritaikymas, hierarchijos laikymasis, tolesni veiksmai, susiję su darbo tvarkos taisyklėmis ir darbo sutartimi. \- Leisti darbuotojams dirbti su žiniomis, kad jie būtų profesionalūs: empatija, laisvė, higiena, nurodymų laikymasis. \- Darbas socialinių „neįgalių“: būstas, teisės, priežiūra. \- Atgauti pasitikėjimą savo sugebėjimu mokytis. \- Profesionalūs darbo stabdžiai: pagrindinių įgūdžių tobulinimas (skaitymas, rašymas, skaičiavimas), išankstinė kvalifikacija, mokymas, pagalba tvirtinant profesionalų projektą. \- Priartinti juos prie įsidarbinimo galimybių: tvarka vairuotojo pažymėjimams (kodas ir vairavimas), EMT įsteigimas, kompiuteriniai seminarai, skirti juos pritaikyti prie naujų technologijų. \- Integruotis į darbo rinką naudojantis ekonomine veikla, kurią remia darbo rinka. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Darbinieka ceļojums uz vietas tiek veikts kā individuāls turpinājums ar regulārām pārbaudēm, lai: \- Sniegt profesionālus kritērijus cilvēkiem, kuri ilgstoši nav nodarbināti: darba gaita, grafiku ievērošana, komandas pielāgošana, hierarhijas ievērošana, reglamenta un darba līguma izpildes kontrole. \- Ļauj darbiniekiem strādāt ar zināšanām, lai būtu profesionāli: empātija, rīcības brīvība, higiēna, norādījumu ievērošana. \- Darbs pie sociālās “invaliditātes”: mājoklis, tiesības, aprūpe. \- Atgūt pārliecību par viņa spēju mācīties. \- Darba profesionālās bremzes: pamatprasmju uzlabošana (lasīšana, rakstīšana, skaitīšana), pirmskvalifikācija, apmācība, palīdzība profesionāla projekta validēšanā. \- Pietuvināt viņus nodarbināmībai: procedūras attiecībā uz vadītāju apliecībām (kods un vadīšana), EMT izveide, datornodarbības, lai tās iepazīstinātu ar jaunajām tehnoloģijām. \- Darba integrācija, izmantojot darba tirgū atbalstītu saimniecisko darbību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbinieka ceļojums uz vietas tiek veikts kā individuāls turpinājums ar regulārām pārbaudēm, lai: \- Sniegt profesionālus kritērijus cilvēkiem, kuri ilgstoši nav nodarbināti: darba gaita, grafiku ievērošana, komandas pielāgošana, hierarhijas ievērošana, reglamenta un darba līguma izpildes kontrole. \- Ļauj darbiniekiem strādāt ar zināšanām, lai būtu profesionāli: empātija, rīcības brīvība, higiēna, norādījumu ievērošana. \- Darbs pie sociālās “invaliditātes”: mājoklis, tiesības, aprūpe. \- Atgūt pārliecību par viņa spēju mācīties. \- Darba profesionālās bremzes: pamatprasmju uzlabošana (lasīšana, rakstīšana, skaitīšana), pirmskvalifikācija, apmācība, palīdzība profesionāla projekta validēšanā. \- Pietuvināt viņus nodarbināmībai: procedūras attiecībā uz vadītāju apliecībām (kods un vadīšana), EMT izveide, datornodarbības, lai tās iepazīstinātu ar jaunajām tehnoloģijām. \- Darba integrācija, izmantojot darba tirgū atbalstītu saimniecisko darbību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbinieka ceļojums uz vietas tiek veikts kā individuāls turpinājums ar regulārām pārbaudēm, lai: \- Sniegt profesionālus kritērijus cilvēkiem, kuri ilgstoši nav nodarbināti: darba gaita, grafiku ievērošana, komandas pielāgošana, hierarhijas ievērošana, reglamenta un darba līguma izpildes kontrole. \- Ļauj darbiniekiem strādāt ar zināšanām, lai būtu profesionāli: empātija, rīcības brīvība, higiēna, norādījumu ievērošana. \- Darbs pie sociālās “invaliditātes”: mājoklis, tiesības, aprūpe. \- Atgūt pārliecību par viņa spēju mācīties. \- Darba profesionālās bremzes: pamatprasmju uzlabošana (lasīšana, rakstīšana, skaitīšana), pirmskvalifikācija, apmācība, palīdzība profesionāla projekta validēšanā. \- Pietuvināt viņus nodarbināmībai: procedūras attiecībā uz vadītāju apliecībām (kods un vadīšana), EMT izveide, datornodarbības, lai tās iepazīstinātu ar jaunajām tehnoloģijām. \- Darba integrācija, izmantojot darba tirgū atbalstītu saimniecisko darbību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Пътуването на служителя на обекта се извършва като индивидуално проследяване с редовни прегледи с цел: \- Дайте професионални показатели на хората, които не работят по време на дълги периоди на неактивност: темпо на работа, спазване на разписанията, адаптиране на екипите, спазване на йерархията, последващи действия във връзка с процедурния правилник и трудовия договор. \- Позволи на служителите да работят върху знания, за да бъдат професионални: съпричастност, дискретност, хигиена, спазване на инструкциите. \- Работа по социални „увреждания“: жилище, права, грижи. Да си възвърне доверието в способността му да се учи. \- Работни професионални спирачки: повишаване на ключовите умения (четене, писане, преброяване), предварителна квалификация, обучение, съдействие при валидиране на професионален проект. \- Да ги доближи до пригодността за заетост: процедури за свидетелства за управление на МПС (код и управление), създаване на EMT, компютърни работилници за въвеждането им в новите технологии. \- Трудова интеграция чрез икономическа дейност, подкрепяна от пазара на труда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Пътуването на служителя на обекта се извършва като индивидуално проследяване с редовни прегледи с цел: \- Дайте професионални показатели на хората, които не работят по време на дълги периоди на неактивност: темпо на работа, спазване на разписанията, адаптиране на екипите, спазване на йерархията, последващи действия във връзка с процедурния правилник и трудовия договор. \- Позволи на служителите да работят върху знания, за да бъдат професионални: съпричастност, дискретност, хигиена, спазване на инструкциите. \- Работа по социални „увреждания“: жилище, права, грижи. Да си възвърне доверието в способността му да се учи. \- Работни професионални спирачки: повишаване на ключовите умения (четене, писане, преброяване), предварителна квалификация, обучение, съдействие при валидиране на професионален проект. \- Да ги доближи до пригодността за заетост: процедури за свидетелства за управление на МПС (код и управление), създаване на EMT, компютърни работилници за въвеждането им в новите технологии. \- Трудова интеграция чрез икономическа дейност, подкрепяна от пазара на труда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Пътуването на служителя на обекта се извършва като индивидуално проследяване с редовни прегледи с цел: \- Дайте професионални показатели на хората, които не работят по време на дълги периоди на неактивност: темпо на работа, спазване на разписанията, адаптиране на екипите, спазване на йерархията, последващи действия във връзка с процедурния правилник и трудовия договор. \- Позволи на служителите да работят върху знания, за да бъдат професионални: съпричастност, дискретност, хигиена, спазване на инструкциите. \- Работа по социални „увреждания“: жилище, права, грижи. Да си възвърне доверието в способността му да се учи. \- Работни професионални спирачки: повишаване на ключовите умения (четене, писане, преброяване), предварителна квалификация, обучение, съдействие при валидиране на професионален проект. \- Да ги доближи до пригодността за заетост: процедури за свидетелства за управление на МПС (код и управление), създаване на EMT, компютърни работилници за въвеждането им в новите технологии. \- Трудова интеграция чрез икономическа дейност, подкрепяна от пазара на труда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A munkavállalónak a helyszínen tett utazása egyedi nyomon követésként, rendszeres felülvizsgálatokkal történik a következők érdekében: Szakmai referenciaértékek meghatározása a hosszú inaktivitási időszakokban nem foglalkoztatottak számára: a munka üteme, a menetrendek betartása, a csoportkiigazítás, a hierarchia tiszteletben tartása, az eljárási szabályzat és a munkaszerződés nyomon követése. Lehetővé teszi a munkavállalók számára, hogy szakmai tudáson dolgozzanak: empátia, diszkréció, higiénia, utasítások betartása. \- Munka a társadalmi „fogyatékosságok”: lakhatás, jogok, gondozás. Visszanyeri a tanulási képességébe vetett bizalmat. \- Professzionális fékek: a kulcsfontosságú készségek fejlesztése (olvasás, írás, számolás), előképesítés, képzés, szakmai projekt validálásához nyújtott segítség. \- Közelebb hozza őket a foglalkoztathatósághoz: a vezetői engedélyekre (kód és vezetés), az EMT létrehozására, az új technológiák bevezetésére szolgáló számítógépes műhelyekre vonatkozó eljárások. \- Munkaerő-piaci támogatott gazdasági tevékenység felhasználásával történő munkaintegráció. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A munkavállalónak a helyszínen tett utazása egyedi nyomon követésként, rendszeres felülvizsgálatokkal történik a következők érdekében: Szakmai referenciaértékek meghatározása a hosszú inaktivitási időszakokban nem foglalkoztatottak számára: a munka üteme, a menetrendek betartása, a csoportkiigazítás, a hierarchia tiszteletben tartása, az eljárási szabályzat és a munkaszerződés nyomon követése. Lehetővé teszi a munkavállalók számára, hogy szakmai tudáson dolgozzanak: empátia, diszkréció, higiénia, utasítások betartása. \- Munka a társadalmi „fogyatékosságok”: lakhatás, jogok, gondozás. Visszanyeri a tanulási képességébe vetett bizalmat. \- Professzionális fékek: a kulcsfontosságú készségek fejlesztése (olvasás, írás, számolás), előképesítés, képzés, szakmai projekt validálásához nyújtott segítség. \- Közelebb hozza őket a foglalkoztathatósághoz: a vezetői engedélyekre (kód és vezetés), az EMT létrehozására, az új technológiák bevezetésére szolgáló számítógépes műhelyekre vonatkozó eljárások. \- Munkaerő-piaci támogatott gazdasági tevékenység felhasználásával történő munkaintegráció. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A munkavállalónak a helyszínen tett utazása egyedi nyomon követésként, rendszeres felülvizsgálatokkal történik a következők érdekében: Szakmai referenciaértékek meghatározása a hosszú inaktivitási időszakokban nem foglalkoztatottak számára: a munka üteme, a menetrendek betartása, a csoportkiigazítás, a hierarchia tiszteletben tartása, az eljárási szabályzat és a munkaszerződés nyomon követése. Lehetővé teszi a munkavállalók számára, hogy szakmai tudáson dolgozzanak: empátia, diszkréció, higiénia, utasítások betartása. \- Munka a társadalmi „fogyatékosságok”: lakhatás, jogok, gondozás. Visszanyeri a tanulási képességébe vetett bizalmat. \- Professzionális fékek: a kulcsfontosságú készségek fejlesztése (olvasás, írás, számolás), előképesítés, képzés, szakmai projekt validálásához nyújtott segítség. \- Közelebb hozza őket a foglalkoztathatósághoz: a vezetői engedélyekre (kód és vezetés), az EMT létrehozására, az új technológiák bevezetésére szolgáló számítógépes műhelyekre vonatkozó eljárások. \- Munkaerő-piaci támogatott gazdasági tevékenység felhasználásával történő munkaintegráció. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Déantar turas an fhostaí ar an suíomh mar obair leantach aonair le hathbhreithnithe rialta chun: \- Tagarmharcanna gairmiúla a thabhairt do dhaoine lasmuigh den fhostaíocht le linn tréimhsí fada neamhghníomhaíochta: luas na hoibre, urraim do thráthchláir, coigeartú foirne, urraim don ordlathas, obair leantach ar na rialacha nós imeachta agus ar an gconradh fostaíochta. \- Ligean d’fhostaithe obair ar eolas a bheith gairmiúil: comhbhá, discréid, sláinteachas, comhlíonadh treoracha. \- Ag obair ar “míchumais” sóisialta: tithíocht, cearta, cúram. \- Muinín a fháil ar ais ina chumas foghlama. \- Coscáin ghairmiúla oibre: uasghrádú príomhscileanna (léamh, scríobh, comhaireamh), réamhcháilíocht, oiliúint, cúnamh chun tionscadal gairmiúil a bhailíochtú. \- Iad a thabhairt níos gaire don infhostaitheacht: nósanna imeachta maidir le ceadúnais tiomána (cód agus tiomáint), EMT a chur ar bun, ceardlanna ríomhaireachta chun iad a chur i láthair teicneolaíochtaí nua. \- Comhtháthú oibre trí úsáid a bhaint as gníomhaíocht eacnamaíoch a fhaigheann tacaíocht ó mhargadh an tsaothair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar turas an fhostaí ar an suíomh mar obair leantach aonair le hathbhreithnithe rialta chun: \- Tagarmharcanna gairmiúla a thabhairt do dhaoine lasmuigh den fhostaíocht le linn tréimhsí fada neamhghníomhaíochta: luas na hoibre, urraim do thráthchláir, coigeartú foirne, urraim don ordlathas, obair leantach ar na rialacha nós imeachta agus ar an gconradh fostaíochta. \- Ligean d’fhostaithe obair ar eolas a bheith gairmiúil: comhbhá, discréid, sláinteachas, comhlíonadh treoracha. \- Ag obair ar “míchumais” sóisialta: tithíocht, cearta, cúram. \- Muinín a fháil ar ais ina chumas foghlama. \- Coscáin ghairmiúla oibre: uasghrádú príomhscileanna (léamh, scríobh, comhaireamh), réamhcháilíocht, oiliúint, cúnamh chun tionscadal gairmiúil a bhailíochtú. \- Iad a thabhairt níos gaire don infhostaitheacht: nósanna imeachta maidir le ceadúnais tiomána (cód agus tiomáint), EMT a chur ar bun, ceardlanna ríomhaireachta chun iad a chur i láthair teicneolaíochtaí nua. \- Comhtháthú oibre trí úsáid a bhaint as gníomhaíocht eacnamaíoch a fhaigheann tacaíocht ó mhargadh an tsaothair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar turas an fhostaí ar an suíomh mar obair leantach aonair le hathbhreithnithe rialta chun: \- Tagarmharcanna gairmiúla a thabhairt do dhaoine lasmuigh den fhostaíocht le linn tréimhsí fada neamhghníomhaíochta: luas na hoibre, urraim do thráthchláir, coigeartú foirne, urraim don ordlathas, obair leantach ar na rialacha nós imeachta agus ar an gconradh fostaíochta. \- Ligean d’fhostaithe obair ar eolas a bheith gairmiúil: comhbhá, discréid, sláinteachas, comhlíonadh treoracha. \- Ag obair ar “míchumais” sóisialta: tithíocht, cearta, cúram. \- Muinín a fháil ar ais ina chumas foghlama. \- Coscáin ghairmiúla oibre: uasghrádú príomhscileanna (léamh, scríobh, comhaireamh), réamhcháilíocht, oiliúint, cúnamh chun tionscadal gairmiúil a bhailíochtú. \- Iad a thabhairt níos gaire don infhostaitheacht: nósanna imeachta maidir le ceadúnais tiomána (cód agus tiomáint), EMT a chur ar bun, ceardlanna ríomhaireachta chun iad a chur i láthair teicneolaíochtaí nua. \- Comhtháthú oibre trí úsáid a bhaint as gníomhaíocht eacnamaíoch a fhaigheann tacaíocht ó mhargadh an tsaothair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Arbetstagarens resa på platsen genomförs som en individuell uppföljning med regelbundna granskningar för att: \- Ge yrkesriktmärken till personer som är borta från arbetsmarknaden under långa perioder av icke-yrkesverksam verksamhet: arbetstakt, tidsplaner, laganpassning, respekt för hierarkin, uppföljning av arbetsordningen och anställningsavtalet. \- Tillåt anställda att arbeta med kunskap för att vara professionella: empati, diskretion, hygien, överensstämmelse med instruktioner. \- Arbetar med sociala ”funktionshinder”: bostad, rättigheter, omsorg. \- Återfå förtroendet för sin förmåga att lära. \- Arbeta professionella bromsar: förbättring av nyckelfärdigheter (läsa, skriva, räkna), förkvalificering, utbildning, hjälp med validering av ett professionellt projekt. \- För dem närmare anställbarheten: förfaranden för körkort (kod och körning), inrättande av EMT, datorverkstäder för att införa dem i ny teknik. \- Arbetslivsintegrering med hjälp av arbetsmarknadsstödd ekonomisk verksamhet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Arbetstagarens resa på platsen genomförs som en individuell uppföljning med regelbundna granskningar för att: \- Ge yrkesriktmärken till personer som är borta från arbetsmarknaden under långa perioder av icke-yrkesverksam verksamhet: arbetstakt, tidsplaner, laganpassning, respekt för hierarkin, uppföljning av arbetsordningen och anställningsavtalet. \- Tillåt anställda att arbeta med kunskap för att vara professionella: empati, diskretion, hygien, överensstämmelse med instruktioner. \- Arbetar med sociala ”funktionshinder”: bostad, rättigheter, omsorg. \- Återfå förtroendet för sin förmåga att lära. \- Arbeta professionella bromsar: förbättring av nyckelfärdigheter (läsa, skriva, räkna), förkvalificering, utbildning, hjälp med validering av ett professionellt projekt. \- För dem närmare anställbarheten: förfaranden för körkort (kod och körning), inrättande av EMT, datorverkstäder för att införa dem i ny teknik. \- Arbetslivsintegrering med hjälp av arbetsmarknadsstödd ekonomisk verksamhet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Arbetstagarens resa på platsen genomförs som en individuell uppföljning med regelbundna granskningar för att: \- Ge yrkesriktmärken till personer som är borta från arbetsmarknaden under långa perioder av icke-yrkesverksam verksamhet: arbetstakt, tidsplaner, laganpassning, respekt för hierarkin, uppföljning av arbetsordningen och anställningsavtalet. \- Tillåt anställda att arbeta med kunskap för att vara professionella: empati, diskretion, hygien, överensstämmelse med instruktioner. \- Arbetar med sociala ”funktionshinder”: bostad, rättigheter, omsorg. \- Återfå förtroendet för sin förmåga att lära. \- Arbeta professionella bromsar: förbättring av nyckelfärdigheter (läsa, skriva, räkna), förkvalificering, utbildning, hjälp med validering av ett professionellt projekt. \- För dem närmare anställbarheten: förfaranden för körkort (kod och körning), inrättande av EMT, datorverkstäder för att införa dem i ny teknik. \- Arbetslivsintegrering med hjälp av arbetsmarknadsstödd ekonomisk verksamhet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Töötaja teekond objektil toimub individuaalse järelkontrollina, mille käigus vaadatakse korrapäraselt läbi töötaja, et: \- Anda kutsealaseid võrdlusnäitajaid inimestele, kes ei tööta kaua tööturult eemal oldud aegadel: töötempo, ajakavast kinnipidamine, meeskonna kohandamine, hierarhia järgimine, töökorra ja töölepingu järelmeetmed. \- Võimaldada töötajatel töötada teadmistega, et olla professionaalne: empaatia, diskreetsus, hügieen, juhiste järgimine. \- Töö sotsiaalse „puudega“: eluase, õigused, hooldus. \- Taastada usaldus tema võime õppida. \- Professionaalsed pidurid: põhioskuste täiendamine (lugemine, kirjutamine, loendamine), eelkvalifikatsioon, koolitus, abi professionaalse projekti valideerimisel. \- Tuua nad tööalasele konkurentsivõimele lähemale: juhilubade (kood ja juhtimine) menetlused, EMT loomine, arvutitöökojad nende tutvustamiseks uutele tehnoloogiatele. \- Tööalane integratsioon, kasutades tööturu toetatud majandustegevust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Töötaja teekond objektil toimub individuaalse järelkontrollina, mille käigus vaadatakse korrapäraselt läbi töötaja, et: \- Anda kutsealaseid võrdlusnäitajaid inimestele, kes ei tööta kaua tööturult eemal oldud aegadel: töötempo, ajakavast kinnipidamine, meeskonna kohandamine, hierarhia järgimine, töökorra ja töölepingu järelmeetmed. \- Võimaldada töötajatel töötada teadmistega, et olla professionaalne: empaatia, diskreetsus, hügieen, juhiste järgimine. \- Töö sotsiaalse „puudega“: eluase, õigused, hooldus. \- Taastada usaldus tema võime õppida. \- Professionaalsed pidurid: põhioskuste täiendamine (lugemine, kirjutamine, loendamine), eelkvalifikatsioon, koolitus, abi professionaalse projekti valideerimisel. \- Tuua nad tööalasele konkurentsivõimele lähemale: juhilubade (kood ja juhtimine) menetlused, EMT loomine, arvutitöökojad nende tutvustamiseks uutele tehnoloogiatele. \- Tööalane integratsioon, kasutades tööturu toetatud majandustegevust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Töötaja teekond objektil toimub individuaalse järelkontrollina, mille käigus vaadatakse korrapäraselt läbi töötaja, et: \- Anda kutsealaseid võrdlusnäitajaid inimestele, kes ei tööta kaua tööturult eemal oldud aegadel: töötempo, ajakavast kinnipidamine, meeskonna kohandamine, hierarhia järgimine, töökorra ja töölepingu järelmeetmed. \- Võimaldada töötajatel töötada teadmistega, et olla professionaalne: empaatia, diskreetsus, hügieen, juhiste järgimine. \- Töö sotsiaalse „puudega“: eluase, õigused, hooldus. \- Taastada usaldus tema võime õppida. \- Professionaalsed pidurid: põhioskuste täiendamine (lugemine, kirjutamine, loendamine), eelkvalifikatsioon, koolitus, abi professionaalse projekti valideerimisel. \- Tuua nad tööalasele konkurentsivõimele lähemale: juhilubade (kood ja juhtimine) menetlused, EMT loomine, arvutitöökojad nende tutvustamiseks uutele tehnoloogiatele. \- Tööalane integratsioon, kasutades tööturu toetatud majandustegevust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 11:18, 18 July 2022
Project Q3671309 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Setting up work situation in the integration site and construction of a professional project |
Project Q3671309 in France |
Statements
42,581.48 Euro
0 references
329,833.27 Euro
0 references
12.91 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
ateliers des 2 rives
0 references
47°12'49.93"N, 1°32'38.69"W
0 references
Le parcours du salarié sur le chantier est mené en suivi individuel avec des bilans réguliers de manière à : \- Donner des repères professionnels à des personnes éloignées de l'emploi durant des périodes d'inactivités longues : rythme de travail, respect des horaires, adaptation en équipe, respect de la hiérarchie, suivi du règlement intérieur et du contrat de travail. \- Permettre à des salariés de travailler sur des savoirs être professionnels : empathie, discrétion, hygiène, respects des consignes. \- Travailler sur des" handicaps" d'ordre social : logement, ouverture de droits, démarches de soins. \- Reprendre confiance dans sa capacité à apprendre. \- Travailler les freins d'ordre professionnel : remise à niveau des compétences clés (lire, écrire, compter), préqualification professionnelle, formation, aide à la validation d'un projet professionnel. \- Les rapprocher de l'employabilité : démarches pour le permis de conduire (code et conduite), mise en situation d'EMT, ateliers informatiques pour les initier aux nouvelles technologies. \- Travailler l'insertion à l'aide de supports d'activité économique porteuse sur le marché du travail. (French)
0 references
The employee’s journey on the site is carried out as an individual follow-up with regular reviews in order to: \- Give professional benchmarks to people away from employment during long periods of inactivity: pace of work, respect of timetables, team adjustment, respect for hierarchy, follow-up to the rules of procedure and the employment contract. \- Allow employees to work on knowledge to be professional: empathy, discretion, hygiene, compliance with instructions. \- Working on social “disabilities”: housing, rights, care. \- Regain confidence in his ability to learn. \- Work professional brakes: upgrading of key skills (read, writing, counting), pre-qualification, training, assistance in validating a professional project. \- Bring them closer to employability: procedures for driving licences (code and driving), setting up EMT, computer workshops to introduce them to new technologies. \- Work integration using labour market-supported economic activity. (English)
18 November 2021
0 references
Der Arbeitsweg des Arbeitnehmers auf der Baustelle wird individuell überwacht, wobei regelmäßige Überprüfungen durchgeführt werden, um: Berufliche Orientierungshilfen für Personen, die in langen Nichterwerbszeiten von der Beschäftigung entfernt sind: Arbeitsrhythmus, Einhaltung der Arbeitszeiten, Anpassung im Team, Einhaltung der Hierarchie, Überwachung der Geschäftsordnung und des Arbeitsvertrags. \- Ermöglichung von Mitarbeitern, an Kenntnissen zu arbeiten, die beruflich sind: Empathie, Diskretion, Hygiene, Einhaltung der Anweisungen. \- Arbeit an „Behinderungen“ sozialer Art: Unterbringung, Eröffnung von Rechten, Behandlungsschritte. \- Wieder Vertrauen in seine Fähigkeit, zu lernen. Arbeiten Sie professionelle Bremsen: Aktualisierung der Schlüsselkompetenzen (Lesen, Schreiben, Zählen), berufliche Vorqualifizierung, Ausbildung, Unterstützung bei der Validierung eines Berufsprojekts. \- Annäherung an die Beschäftigungsfähigkeit: Schritte für den Führerschein (Kodex und Verhalten), Einführung von EMT, IT-Workshops zur Einführung in die neuen Technologien. \- Arbeit der Integration mit Hilfe von Trägern wirtschaftlicher Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt. (German)
1 December 2021
0 references
De reis van de werknemer op de site wordt uitgevoerd als een individuele follow-up met regelmatige toetsingen om: \- Geef professionele benchmarks aan mensen die geen baan hebben tijdens lange perioden van inactiviteit: tempo van de werkzaamheden, naleving van de tijdschema’s, teamaanpassing, eerbiediging van de hiërarchie, follow-up van het reglement van orde en de arbeidsovereenkomst. \- Werknemers in staat stellen om te werken aan kennis om professioneel te zijn: empathie, discretie, hygiëne, naleving van instructies. \- Werken aan sociale „handicaps”: huisvesting, rechten, zorg. \- Herwinnen vertrouwen in zijn vermogen om te leren. \- Professionele remmen: verbetering van sleutelvaardigheden (lezen, schrijven, tellen), prekwalificatie, opleiding, bijstand bij het valideren van een professioneel project. \- Hen dichter bij inzetbaarheid brengen: procedures voor rijbewijzen (code en rijgedrag), oprichting van EMT, computerworkshops om deze in te voeren op nieuwe technologieën. \- Arbeidsintegratie met behulp van door de arbeidsmarkt ondersteunde economische activiteit. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il viaggio del dipendente sul sito viene effettuato come follow-up individuale con regolari recensioni al fine di: \- Fornire parametri di riferimento professionali a persone che non lavorano durante lunghi periodi di inattività: ritmo di lavoro, rispetto degli orari, adeguamento delle squadre, rispetto della gerarchia, seguito del regolamento interno e del contratto di lavoro. \- Consentire ai dipendenti di lavorare sulla conoscenza per essere professionali: empatia, discrezione, igiene, rispetto delle istruzioni. \- Lavorare sulle "disabilità" sociali: alloggi, diritti, cure. \- Ritrovare fiducia nella sua capacità di apprendere. \- Freni professionali da lavoro: aggiornamento delle competenze chiave (lettura, scrittura, conteggio), prequalificazione, formazione, assistenza nella convalida di un progetto professionale. \- Avvicinarli all'occupabilità: procedure per la patente di guida (codice e guida), creazione di EMT, officine informatiche per introdurle alle nuove tecnologie. \- Inserimento lavorativo utilizzando attività economiche sostenute dal mercato del lavoro. (Italian)
12 January 2022
0 references
El viaje del empleado en el sitio se lleva a cabo como un seguimiento individual con revisiones periódicas con el fin de: \- Dar puntos de referencia profesionales a las personas fuera del empleo durante largos períodos de inactividad: ritmo de trabajo, respeto de los horarios, ajuste de equipos, respeto de la jerarquía, seguimiento de las normas de procedimiento y del contrato de trabajo. \- Permitir que los empleados trabajen en el conocimiento para ser profesionales: empatía, discreción, higiene, cumplimiento de las instrucciones. \- Trabajando en las «discapacidades» sociales: vivienda, derechos, cuidado. \- Recuperar la confianza en su capacidad de aprender. \- Frenos profesionales de trabajo: mejora de las competencias clave (leer, escribir, contar), precalificación, formación, asistencia en la validación de un proyecto profesional. \- Acercarlos a la empleabilidad: procedimientos para el permiso de conducción (código y conducción), creación de EMT, talleres informáticos para introducirlos en las nuevas tecnologías. \- Integración laboral utilizando la actividad económica respaldada por el mercado laboral. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Medarbejderens rejse på stedet udføres som en individuel opfølgning med regelmæssige gennemgange for at: \- Give professionelle benchmarks til personer, der er væk fra beskæftigelse i lange perioder med inaktivitet: tempo i arbejdet, overholdelse af tidsplaner, teamtilpasning, respekt for hierarkiet, opfølgning af forretningsordenen og ansættelseskontrakten. \- Give medarbejderne mulighed for at arbejde på viden for at være professionelle: empati, diskretion, hygiejne, overholdelse af instruktioner. \- Arbejde med sociale "handicap": bolig, rettigheder, pleje. \- Genvinde tillid til hans evne til at lære. \- Arbejdsprofessionelle bremser: opgradering af nøglefærdigheder (læse, skrivning, optælling), prækvalifikation, uddannelse, bistand til validering af et professionelt projekt. \- Bringe dem tættere på beskæftigelsesegnetheden: procedurer for kørekort (kode og kørsel), oprettelse af EMT, computerworkshops til indførelse af nye teknologier. \- Integration på arbejdsmarkedet ved hjælp af arbejdsmarkedsstøttet økonomisk aktivitet. (Danish)
18 July 2022
0 references
Το ταξίδι του εργαζομένου στον χώρο πραγματοποιείται ως ατομική παρακολούθηση με τακτικές αναθεωρήσεις με σκοπό: \- Παροχή επαγγελματικών δεικτών αναφοράς σε άτομα μακριά από την απασχόληση κατά τη διάρκεια μεγάλων περιόδων αδράνειας: ρυθμός εργασίας, τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων, προσαρμογή των ομάδων, τήρηση της ιεραρχίας, παρακολούθηση του εσωτερικού κανονισμού και της σύμβασης εργασίας. \- Επιτρέπουν στους εργαζομένους να εργάζονται με βάση τις γνώσεις τους για να είναι επαγγελματίες: ενσυναίσθηση, διακριτικότητα, υγιεινή, συμμόρφωση με τις οδηγίες. \- Εργασία στον τομέα των κοινωνικών «αναπηρίας»: στέγαση, δικαιώματα, φροντίδα. Να ανακτήσει την εμπιστοσύνη του στην ικανότητά του να μαθαίνει. \- Επαγγελματικά φρένα εργασίας: αναβάθμιση των βασικών δεξιοτήτων (ανάγνωση, γραφή, καταμέτρηση), προεπιλογή, κατάρτιση, βοήθεια για την επικύρωση ενός επαγγελματικού έργου. \- Να τους φέρει πιο κοντά στην απασχολησιμότητα: διαδικασίες για τις άδειες οδήγησης (κωδικός και οδήγηση), τη δημιουργία EMT, εργαστήρια πληροφορικής για την εισαγωγή τους στις νέες τεχνολογίες. \- Ένταξη στην εργασία με τη χρήση οικονομικής δραστηριότητας υποστηριζόμενης από την αγορά εργασίας. (Greek)
18 July 2022
0 references
Putovanje zaposlenika na gradilištu provodi se kao individualno praćenje s redovitim pregledima kako bi se: \- Dati profesionalne referentne vrijednosti osobama koje nisu zaposlene tijekom dugih razdoblja neaktivnosti: tempo rada, poštovanje rasporeda, prilagodba tima, poštovanje hijerarhije, praćenje poslovnika i ugovor o radu. \- Omogućiti zaposlenicima da rade na znanju biti profesionalni: empatija, diskrecija, higijena, pridržavanje uputa. \- Rad na socijalnim „invaliditetima”: stanovanje, prava, skrb. \- Povratiti povjerenje u njegovu sposobnost učenja. \- Rad profesionalne kočnice: nadogradnja ključnih vještina (čitanje, pisanje, brojanje), pretkvalifikacija, osposobljavanje, pomoć pri vrednovanju profesionalnog projekta. \- Približiti ih zapošljivosti: postupci za vozačke dozvole (kod i vožnja), uspostava EMT-a, računalne radionice za njihovo uvođenje u nove tehnologije. \- Uključivanje u rad koristeći gospodarsku aktivnost koju podupire tržište rada. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Călătoria angajatului pe șantier se efectuează ca o monitorizare individuală, cu revizuiri periodice, pentru: \- Să ofere criterii de referință profesionale persoanelor care nu au un loc de muncă pe perioade lungi de inactivitate: ritmul de lucru, respectarea calendarelor, adaptarea echipei, respectarea ierarhiei, monitorizarea regulamentului de procedură și a contractului de muncă. \- Permite angajaților să lucreze pe cunoștințe pentru a fi profesional: empatie, discreție, igienă, respectarea instrucțiunilor. \- Lucrul la „dezabilități sociale”: locuințe, drepturi, îngrijire. Recâștigă încrederea în abilitatea lui de a învăța. \- Frâne profesionale de lucru: îmbunătățirea competențelor-cheie (citire, scriere, numărare), precalificare, formare, asistență în validarea unui proiect profesional. \- Le aduce mai aproape de capacitatea de inserție profesională: proceduri pentru permisele de conducere (cod și conducere), înființarea de ateliere EMT, ateliere informatice pentru a le introduce în noile tehnologii. \- Integrarea profesională prin intermediul activității economice sprijinite de piața muncii. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Cesta zamestnanca na mieste sa vykonáva ako individuálna následná kontrola s pravidelnými recenziami s cieľom: \- Dať profesionálne kritériá ľuďom, ktorí nie sú zamestnaní počas dlhých období nečinnosti: tempo práce, dodržiavanie harmonogramov, úprava tímov, dodržiavanie hierarchie, dodržiavanie rokovacieho poriadku a pracovnej zmluvy. \- Umožniť zamestnancom pracovať na vedomostiach, aby boli profesionálni: empatia, diskrétnosť, hygiena, dodržiavanie pokynov. \- Práca na sociálnych „zdravotných postihnutiach“: bývanie, práva, starostlivosť. \- Znovu získať dôveru v jeho schopnosti učiť sa. \- Pracovné profesionálne brzdy: zlepšovanie kľúčových zručností (čítanie, písanie, počítanie), predkvalifikácia, odborná príprava, pomoc pri validácii profesionálneho projektu. \- Priblížiť ich k zamestnateľnosti: postupy pre vodičské preukazy (kód a vedenie vozidla), zriadenie EMT, počítačové dielne s cieľom predstaviť ich novým technológiám. \- Integrácia do práce s využitím hospodárskej činnosti podporovanej trhom práce. (Slovak)
18 July 2022
0 references
Il-vjaġġ tal-impjegat fuq is-sit isir bħala segwitu individwali b’reviżjonijiet regolari sabiex: \- Agħti punti ta’ riferiment professjonali lil persuni ‘l bogħod mill-impjieg matul perjodi twal ta’ inattività: il-pass tax-xogħol, ir-rispett tal-iskedi, l-aġġustament tat-tim, ir-rispett għall-ġerarkija, is-segwitu għar-regoli ta’ proċedura u l-kuntratt tal-impjieg. \- Jippermettu lill-impjegati li jaħdmu fuq l-għarfien biex ikunu professjonali: empatija, diskrezzjoni, iġjene, konformità mal-istruzzjonijiet. \- Il-ħidma fuq “diżabbiltajiet” soċjali: akkomodazzjoni, drittijiet, kura. \- Terġa’ tikseb il-fiduċja fil-kapaċità tiegħu li jitgħallem. \- Xogħol ta’ brejkijiet professjonali: l-aġġornament tal-ħiliet ewlenin (qari, kitba, għadd), prekwalifikazzjoni, taħriġ, assistenza fil-validazzjoni ta’ proġett professjonali. \- Tqarribhom lejn l-impjegabilità: proċeduri għal-liċenzji tas-sewqan (kodiċi u sewqan), it-twaqqif ta’ EMT, workshops tal-kompjuter biex jiġu introdotti f’teknoloġiji ġodda. \- Integrazzjoni fix-xogħol bl-użu ta’ attività ekonomika appoġġjata mis-suq tax-xogħol. (Maltese)
18 July 2022
0 references
A viagem do empregado no local é realizada como um acompanhamento individual, com revisões regulares, a fim de: \- Fornecer parâmetros de referência profissionais a pessoas afastadas do emprego durante longos períodos de inatividade: ritmo de trabalho, respeito dos horários, ajustamento da equipa, respeito pela hierarquia, acompanhamento do regulamento interno e do contrato de trabalho. \- Permitir que os trabalhadores trabalhem no conhecimento para serem profissionais: empatia, discrição, higiene, cumprimento das instruções. \- Trabalhar em «deficiências» sociais: habitação, direitos, cuidados. \- Recuperar confiança em sua capacidade de aprender. \- Freios profissionais de trabalho: atualização de competências-chave (leitura, escrita, contagem), pré-qualificação, formação, assistência na validação de um projeto profissional. \- Aproximá-los da empregabilidade: procedimentos para a carta de condução (código e condução), criação de EMT, oficinas informáticas para a sua introdução nas novas tecnologias. \- Integração no trabalho através da atividade económica apoiada pelo mercado de trabalho. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Työntekijän työmaalla tekemä matka toteutetaan yksilöllisenä jatkotoimena ja säännöllisin väliajoin, jotta voidaan \- Antaa ammatillisia vertailuarvoja henkilöille, jotka eivät ole työelämässä pitkään työelämän ulkopuolella: työn vauhti, aikataulujen noudattaminen, ryhmien mukauttaminen, hierarkian noudattaminen, työjärjestyksen ja työsopimuksen seuranta. \- Antaa työntekijöille mahdollisuuden työskennellä tietojen parissa ollakseen ammattimaisia: empatia, harkinta, hygienia, ohjeiden noudattaminen. \- Työskentelevät sosiaalisten ”vammaisuuksien” parissa: asuminen, oikeudet, hoito. \- Saada takaisin luottamus hänen kykynsä oppia. \- Ammattijarrut: avaintaitojen (luku-, kirjoitus- ja laskentataitojen) parantaminen, esipätevyys, koulutus, apu ammatillisen hankkeen validoinnissa. \- Tuo heidät lähemmäs työllistettävyyttä: ajokortteja koskevat menettelyt (koodi- ja ajokortit), EMT:n perustaminen ja tietokonetyöpajat, joissa otetaan käyttöön uusia teknologioita. \- Työhön integroituminen työmarkkinoiden tukeman taloudellisen toiminnan avulla. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Podróż pracownika na miejscu odbywa się w ramach indywidualnych działań następczych wraz z regularnymi przeglądami w celu: \- Podać poziom odniesienia dla osób pozostających poza zatrudnieniem w długich okresach bierności zawodowej: tempo pracy, przestrzeganie harmonogramów, dostosowanie zespołów, przestrzeganie hierarchii, działania następcze w związku z regulaminem i umową o pracę. \- Pozwalają pracownikom pracować nad wiedzą, aby być profesjonalnym: empatia, dyskrecja, higiena, przestrzeganie instrukcji. \- Praca nad „niepełnosprawnościami społecznymi”: mieszkalnictwo, prawa, opieka. \- Odzyskać zaufanie do jego zdolności do nauki. \- Hamulce zawodowe: podnoszenie kluczowych umiejętności (czytanie, pisanie, liczenie), kwalifikacje wstępne, szkolenia, pomoc w zatwierdzaniu projektu zawodowego. \- Przybliżyć im szanse na zatrudnienie: procedury dotyczące praw jazdy (kod i prowadzenie pojazdu), utworzenie EMT, warsztaty komputerowe mające na celu wprowadzenie ich do nowych technologii. \- Integracja w miejscu pracy z wykorzystaniem działalności gospodarczej wspieranej przez rynek pracy. (Polish)
18 July 2022
0 references
Potovanje zaposlenega na gradbišču se izvaja kot individualno spremljanje z rednimi pregledi, da bi: \- Dati poklicna merila za ljudi, ki niso zaposleni v daljšem obdobju nedejavnosti: hitrost dela, upoštevanje časovnih razporedov, prilagoditev ekipe, spoštovanje hierarhije, spremljanje poslovnika in pogodbe o zaposlitvi. \- Omogočajo zaposlenim, da delajo na znanju, da so poklicni: empatija, diskretnost, higiena, upoštevanje navodil. \- Delo v zvezi s socialnimi „invalidnostmi“: stanovanje, pravice, skrb. \- Ponovno zaupanje v njegovo sposobnost učenja. \- Delovne profesionalne zavore: nadgrajevanje ključnih spretnosti (branje, pisanje, štetje), predkvalifikacija, usposabljanje, pomoč pri potrjevanju strokovnega projekta. \- Jih približati zaposljivosti: postopki za vozniška dovoljenja (koda in vožnja), vzpostavitev EMT, računalniške delavnice za uvajanje novih tehnologij. \- Vključevanje na trg dela z gospodarsko dejavnostjo, ki jo podpira trg dela. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Cesta zaměstnance na místě je prováděna jako individuální následná kontrola s pravidelnými recenzemi s cílem: \- Poskytnout profesní měřítka osobám, které nejsou zaměstnány během dlouhých období nečinnosti: tempo práce, dodržování jízdních řádů, přizpůsobení týmu, dodržování hierarchie, opatření navazující na jednací řád a pracovní smlouvu. \- Umožnit zaměstnancům pracovat na znalostech, aby byli profesionální: empatie, diskrétnost, hygiena, dodržování instrukcí. \- Práce na sociálních „zdravotních postiženích“: bydlení, práva, péče. \- Znovu získat důvěru ve svou schopnost učit se. Pracovní profesionální brzdy: zvyšování klíčových dovedností (čtení, psaní, počítání), předběžná kvalifikace, odborná příprava, pomoc při validaci profesionálního projektu. \- Přiblížit je zaměstnatelnosti: postupy pro řidičské průkazy (kód a řízení), zřízení EMT, počítačové dílny, které je zavedou do nových technologií. \- Integrace práce pomocí hospodářské činnosti podporované trhem práce. (Czech)
18 July 2022
0 references
Darbuotojo kelionė vietoje atliekama kaip individualus stebėjimas, reguliariai peržiūrint, siekiant: \- Teikti profesines gaires žmonėms, kurie ilgą laiką nedirba: darbo tempas, tvarkaraščių laikymasis, komandų pritaikymas, hierarchijos laikymasis, tolesni veiksmai, susiję su darbo tvarkos taisyklėmis ir darbo sutartimi. \- Leisti darbuotojams dirbti su žiniomis, kad jie būtų profesionalūs: empatija, laisvė, higiena, nurodymų laikymasis. \- Darbas socialinių „neįgalių“: būstas, teisės, priežiūra. \- Atgauti pasitikėjimą savo sugebėjimu mokytis. \- Profesionalūs darbo stabdžiai: pagrindinių įgūdžių tobulinimas (skaitymas, rašymas, skaičiavimas), išankstinė kvalifikacija, mokymas, pagalba tvirtinant profesionalų projektą. \- Priartinti juos prie įsidarbinimo galimybių: tvarka vairuotojo pažymėjimams (kodas ir vairavimas), EMT įsteigimas, kompiuteriniai seminarai, skirti juos pritaikyti prie naujų technologijų. \- Integruotis į darbo rinką naudojantis ekonomine veikla, kurią remia darbo rinka. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Darbinieka ceļojums uz vietas tiek veikts kā individuāls turpinājums ar regulārām pārbaudēm, lai: \- Sniegt profesionālus kritērijus cilvēkiem, kuri ilgstoši nav nodarbināti: darba gaita, grafiku ievērošana, komandas pielāgošana, hierarhijas ievērošana, reglamenta un darba līguma izpildes kontrole. \- Ļauj darbiniekiem strādāt ar zināšanām, lai būtu profesionāli: empātija, rīcības brīvība, higiēna, norādījumu ievērošana. \- Darbs pie sociālās “invaliditātes”: mājoklis, tiesības, aprūpe. \- Atgūt pārliecību par viņa spēju mācīties. \- Darba profesionālās bremzes: pamatprasmju uzlabošana (lasīšana, rakstīšana, skaitīšana), pirmskvalifikācija, apmācība, palīdzība profesionāla projekta validēšanā. \- Pietuvināt viņus nodarbināmībai: procedūras attiecībā uz vadītāju apliecībām (kods un vadīšana), EMT izveide, datornodarbības, lai tās iepazīstinātu ar jaunajām tehnoloģijām. \- Darba integrācija, izmantojot darba tirgū atbalstītu saimniecisko darbību. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Пътуването на служителя на обекта се извършва като индивидуално проследяване с редовни прегледи с цел: \- Дайте професионални показатели на хората, които не работят по време на дълги периоди на неактивност: темпо на работа, спазване на разписанията, адаптиране на екипите, спазване на йерархията, последващи действия във връзка с процедурния правилник и трудовия договор. \- Позволи на служителите да работят върху знания, за да бъдат професионални: съпричастност, дискретност, хигиена, спазване на инструкциите. \- Работа по социални „увреждания“: жилище, права, грижи. Да си възвърне доверието в способността му да се учи. \- Работни професионални спирачки: повишаване на ключовите умения (четене, писане, преброяване), предварителна квалификация, обучение, съдействие при валидиране на професионален проект. \- Да ги доближи до пригодността за заетост: процедури за свидетелства за управление на МПС (код и управление), създаване на EMT, компютърни работилници за въвеждането им в новите технологии. \- Трудова интеграция чрез икономическа дейност, подкрепяна от пазара на труда. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A munkavállalónak a helyszínen tett utazása egyedi nyomon követésként, rendszeres felülvizsgálatokkal történik a következők érdekében: Szakmai referenciaértékek meghatározása a hosszú inaktivitási időszakokban nem foglalkoztatottak számára: a munka üteme, a menetrendek betartása, a csoportkiigazítás, a hierarchia tiszteletben tartása, az eljárási szabályzat és a munkaszerződés nyomon követése. Lehetővé teszi a munkavállalók számára, hogy szakmai tudáson dolgozzanak: empátia, diszkréció, higiénia, utasítások betartása. \- Munka a társadalmi „fogyatékosságok”: lakhatás, jogok, gondozás. Visszanyeri a tanulási képességébe vetett bizalmat. \- Professzionális fékek: a kulcsfontosságú készségek fejlesztése (olvasás, írás, számolás), előképesítés, képzés, szakmai projekt validálásához nyújtott segítség. \- Közelebb hozza őket a foglalkoztathatósághoz: a vezetői engedélyekre (kód és vezetés), az EMT létrehozására, az új technológiák bevezetésére szolgáló számítógépes műhelyekre vonatkozó eljárások. \- Munkaerő-piaci támogatott gazdasági tevékenység felhasználásával történő munkaintegráció. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Déantar turas an fhostaí ar an suíomh mar obair leantach aonair le hathbhreithnithe rialta chun: \- Tagarmharcanna gairmiúla a thabhairt do dhaoine lasmuigh den fhostaíocht le linn tréimhsí fada neamhghníomhaíochta: luas na hoibre, urraim do thráthchláir, coigeartú foirne, urraim don ordlathas, obair leantach ar na rialacha nós imeachta agus ar an gconradh fostaíochta. \- Ligean d’fhostaithe obair ar eolas a bheith gairmiúil: comhbhá, discréid, sláinteachas, comhlíonadh treoracha. \- Ag obair ar “míchumais” sóisialta: tithíocht, cearta, cúram. \- Muinín a fháil ar ais ina chumas foghlama. \- Coscáin ghairmiúla oibre: uasghrádú príomhscileanna (léamh, scríobh, comhaireamh), réamhcháilíocht, oiliúint, cúnamh chun tionscadal gairmiúil a bhailíochtú. \- Iad a thabhairt níos gaire don infhostaitheacht: nósanna imeachta maidir le ceadúnais tiomána (cód agus tiomáint), EMT a chur ar bun, ceardlanna ríomhaireachta chun iad a chur i láthair teicneolaíochtaí nua. \- Comhtháthú oibre trí úsáid a bhaint as gníomhaíocht eacnamaíoch a fhaigheann tacaíocht ó mhargadh an tsaothair. (Irish)
18 July 2022
0 references
Arbetstagarens resa på platsen genomförs som en individuell uppföljning med regelbundna granskningar för att: \- Ge yrkesriktmärken till personer som är borta från arbetsmarknaden under långa perioder av icke-yrkesverksam verksamhet: arbetstakt, tidsplaner, laganpassning, respekt för hierarkin, uppföljning av arbetsordningen och anställningsavtalet. \- Tillåt anställda att arbeta med kunskap för att vara professionella: empati, diskretion, hygien, överensstämmelse med instruktioner. \- Arbetar med sociala ”funktionshinder”: bostad, rättigheter, omsorg. \- Återfå förtroendet för sin förmåga att lära. \- Arbeta professionella bromsar: förbättring av nyckelfärdigheter (läsa, skriva, räkna), förkvalificering, utbildning, hjälp med validering av ett professionellt projekt. \- För dem närmare anställbarheten: förfaranden för körkort (kod och körning), inrättande av EMT, datorverkstäder för att införa dem i ny teknik. \- Arbetslivsintegrering med hjälp av arbetsmarknadsstödd ekonomisk verksamhet. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Töötaja teekond objektil toimub individuaalse järelkontrollina, mille käigus vaadatakse korrapäraselt läbi töötaja, et: \- Anda kutsealaseid võrdlusnäitajaid inimestele, kes ei tööta kaua tööturult eemal oldud aegadel: töötempo, ajakavast kinnipidamine, meeskonna kohandamine, hierarhia järgimine, töökorra ja töölepingu järelmeetmed. \- Võimaldada töötajatel töötada teadmistega, et olla professionaalne: empaatia, diskreetsus, hügieen, juhiste järgimine. \- Töö sotsiaalse „puudega“: eluase, õigused, hooldus. \- Taastada usaldus tema võime õppida. \- Professionaalsed pidurid: põhioskuste täiendamine (lugemine, kirjutamine, loendamine), eelkvalifikatsioon, koolitus, abi professionaalse projekti valideerimisel. \- Tuua nad tööalasele konkurentsivõimele lähemale: juhilubade (kood ja juhtimine) menetlused, EMT loomine, arvutitöökojad nende tutvustamiseks uutele tehnoloogiatele. \- Tööalane integratsioon, kasutades tööturu toetatud majandustegevust. (Estonian)
18 July 2022
0 references
Identifiers
201500937
0 references