MAKER 3D (Q1879785): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PRODUCENT 3D | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΉΣ 3D | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MAKER 3D | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PRODUCĂTOR 3D | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VÝROBCA 3D | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MAKER 3D | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FABRICANTE 3D | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VALMISTAJA 3D | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TWÓRCA 3D | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IZDELOVALEC 3D | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
3D VÝROBCE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
GAMINTOJAS 3D | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MAKER 3D | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРОИЗВОДИТЕЛ 3D | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MAKER 3D | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
DÉANTÓIR 3D | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TILLVERKARE 3D | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TOOTJA 3D | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1879785 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1879785 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1879785 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1879785 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1879785 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1879785 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1879785 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1879785 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1879785 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1879785 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1879785 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1879785 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1879785 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET OM AT ETABLERE ET FLEKSIBELT LABORATORIERUM TIL SKABELSE AF 3D-MULTIMEDIEINDHOLD TIL EN PLUREN AF DISCIPLINER OG ADRESSER GENNEM EN TEKNOLOGISK RAMME, DER UDNYTTER TRÅDLØSE DIGITALE INNOVATIONER MED HENBLIK PÅ INNOVATIV PÆDAGOGIK. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET OM AT ETABLERE ET FLEKSIBELT LABORATORIERUM TIL SKABELSE AF 3D-MULTIMEDIEINDHOLD TIL EN PLUREN AF DISCIPLINER OG ADRESSER GENNEM EN TEKNOLOGISK RAMME, DER UDNYTTER TRÅDLØSE DIGITALE INNOVATIONER MED HENBLIK PÅ INNOVATIV PÆDAGOGIK. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET OM AT ETABLERE ET FLEKSIBELT LABORATORIERUM TIL SKABELSE AF 3D-MULTIMEDIEINDHOLD TIL EN PLUREN AF DISCIPLINER OG ADRESSER GENNEM EN TEKNOLOGISK RAMME, DER UDNYTTER TRÅDLØSE DIGITALE INNOVATIONER MED HENBLIK PÅ INNOVATIV PÆDAGOGIK. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FINALIT ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΈΛΙΚΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΈΝΑ PLUREN ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΦΑΚΈΛΟΥ ΠΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΑΣΎΡΜΑΤΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FINALIT ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΈΛΙΚΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΈΝΑ PLUREN ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΦΑΚΈΛΟΥ ΠΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΑΣΎΡΜΑΤΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FINALIT ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΈΛΙΚΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΈΝΑ PLUREN ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΦΑΚΈΛΟΥ ΠΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΑΣΎΡΜΑΤΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IMA ZAVRŠNI PROJEKT ZA USPOSTAVU FLEKSIBILNOG LABORATORIJSKOG PROSTORA ZA STVARANJE 3D MULTIMEDIJSKOG SADRŽAJA ZA PLUREN DISCIPLINA I BAVI SE KROZ TEHNOLOŠKU OMOTNICU KOJA KORISTI BEŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE IMA ZA CILJ INOVATIVNU PEDAGOGIJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA ZAVRŠNI PROJEKT ZA USPOSTAVU FLEKSIBILNOG LABORATORIJSKOG PROSTORA ZA STVARANJE 3D MULTIMEDIJSKOG SADRŽAJA ZA PLUREN DISCIPLINA I BAVI SE KROZ TEHNOLOŠKU OMOTNICU KOJA KORISTI BEŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE IMA ZA CILJ INOVATIVNU PEDAGOGIJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA ZAVRŠNI PROJEKT ZA USPOSTAVU FLEKSIBILNOG LABORATORIJSKOG PROSTORA ZA STVARANJE 3D MULTIMEDIJSKOG SADRŽAJA ZA PLUREN DISCIPLINA I BAVI SE KROZ TEHNOLOŠKU OMOTNICU KOJA KORISTI BEŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE IMA ZA CILJ INOVATIVNU PEDAGOGIJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL FINALIT ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU FLEXIBIL DE LABORATOR PENTRU CREAREA UNUI CONȚINUT MULTIMEDIA 3D PENTRU UN PLUREN DE DISCIPLINE ȘI ADRESE PRINTR-UN PACHET TEHNOLOGIC CARE VALORIFICĂ INOVAȚIILE DIGITALE FĂRĂ FIR CARE VIZEAZĂ PEDAGOGIA INOVATOARE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL FINALIT ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU FLEXIBIL DE LABORATOR PENTRU CREAREA UNUI CONȚINUT MULTIMEDIA 3D PENTRU UN PLUREN DE DISCIPLINE ȘI ADRESE PRINTR-UN PACHET TEHNOLOGIC CARE VALORIFICĂ INOVAȚIILE DIGITALE FĂRĂ FIR CARE VIZEAZĂ PEDAGOGIA INOVATOARE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL FINALIT ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU FLEXIBIL DE LABORATOR PENTRU CREAREA UNUI CONȚINUT MULTIMEDIA 3D PENTRU UN PLUREN DE DISCIPLINE ȘI ADRESE PRINTR-UN PACHET TEHNOLOGIC CARE VALORIFICĂ INOVAȚIILE DIGITALE FĂRĂ FIR CARE VIZEAZĂ PEDAGOGIA INOVATOARE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT FINALIT MÁ ZA CIEĽ VYTVORIŤ FLEXIBILNÝ LABORATÓRNY PRIESTOR NA TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU PRE PLUREN ODBOROV A ADRIES PROSTREDNÍCTVOM TECHNOLOGICKEJ OBÁLKY, KTORÁ VYUŽÍVA BEZDRÔTOVÉ DIGITÁLNE INOVÁCIE ZAMERANÉ NA INOVAČNÚ PEDAGOGIKU. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MÁ ZA CIEĽ VYTVORIŤ FLEXIBILNÝ LABORATÓRNY PRIESTOR NA TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU PRE PLUREN ODBOROV A ADRIES PROSTREDNÍCTVOM TECHNOLOGICKEJ OBÁLKY, KTORÁ VYUŽÍVA BEZDRÔTOVÉ DIGITÁLNE INOVÁCIE ZAMERANÉ NA INOVAČNÚ PEDAGOGIKU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MÁ ZA CIEĽ VYTVORIŤ FLEXIBILNÝ LABORATÓRNY PRIESTOR NA TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU PRE PLUREN ODBOROV A ADRIES PROSTREDNÍCTVOM TECHNOLOGICKEJ OBÁLKY, KTORÁ VYUŽÍVA BEZDRÔTOVÉ DIGITÁLNE INOVÁCIE ZAMERANÉ NA INOVAČNÚ PEDAGOGIKU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-PROĠETT FINALIT LI JISTABBILIXXI SPAZJU FLESSIBBLI TAL-LABORATORJI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT MULTIMEDJALI 3D GĦAL PLUREN TA’ DIXXIPLINI U INDIRIZZI PERMEZZ TA’ PAKKETT TEKNOLOĠIKU LI L-ISFRUTTAR TA’ INNOVAZZJONIJIET DIĠITALI BLA FILI JIMMIRA LEJN PEDAGOĠIJA INNOVATTIVA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-PROĠETT FINALIT LI JISTABBILIXXI SPAZJU FLESSIBBLI TAL-LABORATORJI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT MULTIMEDJALI 3D GĦAL PLUREN TA’ DIXXIPLINI U INDIRIZZI PERMEZZ TA’ PAKKETT TEKNOLOĠIKU LI L-ISFRUTTAR TA’ INNOVAZZJONIJIET DIĠITALI BLA FILI JIMMIRA LEJN PEDAGOĠIJA INNOVATTIVA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-PROĠETT FINALIT LI JISTABBILIXXI SPAZJU FLESSIBBLI TAL-LABORATORJI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT MULTIMEDJALI 3D GĦAL PLUREN TA’ DIXXIPLINI U INDIRIZZI PERMEZZ TA’ PAKKETT TEKNOLOĠIKU LI L-ISFRUTTAR TA’ INNOVAZZJONIJIET DIĠITALI BLA FILI JIMMIRA LEJN PEDAGOĠIJA INNOVATTIVA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEM O PROJETO FINALIT PARA CRIAR UM ESPAÇO LABORATORIAL FLEXÍVEL PARA A CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS MULTIMÉDIA 3D PARA UMA PLUREN DE DISCIPLINAS E ABORDA ATRAVÉS DE UM ENVELOPE TECNOLÓGICO QUE APROVEITA AS INOVAÇÕES DIGITAIS SEM FIOS VISA UMA PEDAGOGIA INOVADORA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM O PROJETO FINALIT PARA CRIAR UM ESPAÇO LABORATORIAL FLEXÍVEL PARA A CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS MULTIMÉDIA 3D PARA UMA PLUREN DE DISCIPLINAS E ABORDA ATRAVÉS DE UM ENVELOPE TECNOLÓGICO QUE APROVEITA AS INOVAÇÕES DIGITAIS SEM FIOS VISA UMA PEDAGOGIA INOVADORA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM O PROJETO FINALIT PARA CRIAR UM ESPAÇO LABORATORIAL FLEXÍVEL PARA A CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS MULTIMÉDIA 3D PARA UMA PLUREN DE DISCIPLINAS E ABORDA ATRAVÉS DE UM ENVELOPE TECNOLÓGICO QUE APROVEITA AS INOVAÇÕES DIGITAIS SEM FIOS VISA UMA PEDAGOGIA INOVADORA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA ON MUKANA FINALIT-HANKE, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA JOUSTAVA LABORATORIOTILA 3D-MULTIMEDIASISÄLLÖN LUOMISEKSI TIETEENALOJEN JA OSOITTEIDEN PLURENIA VARTEN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNISTÄ KEHYSTÄ, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN LANGATTOMIA DIGITAALISIA INNOVAATIOITA JA JOLLA PYRITÄÄN INNOVATIIVISEEN PEDAGOGIIKKAAN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON MUKANA FINALIT-HANKE, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA JOUSTAVA LABORATORIOTILA 3D-MULTIMEDIASISÄLLÖN LUOMISEKSI TIETEENALOJEN JA OSOITTEIDEN PLURENIA VARTEN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNISTÄ KEHYSTÄ, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN LANGATTOMIA DIGITAALISIA INNOVAATIOITA JA JOLLA PYRITÄÄN INNOVATIIVISEEN PEDAGOGIIKKAAN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON MUKANA FINALIT-HANKE, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA JOUSTAVA LABORATORIOTILA 3D-MULTIMEDIASISÄLLÖN LUOMISEKSI TIETEENALOJEN JA OSOITTEIDEN PLURENIA VARTEN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNISTÄ KEHYSTÄ, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN LANGATTOMIA DIGITAALISIA INNOVAATIOITA JA JOLLA PYRITÄÄN INNOVATIIVISEEN PEDAGOGIIKKAAN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT FINALIT MA NA CELU STWORZENIE ELASTYCZNEJ PRZESTRZENI LABORATORYJNEJ DO TWORZENIA TREŚCI MULTIMEDIALNYCH 3D NA POTRZEBY PLURENU DYSCYPLIN I ROZWIĄZANIE PROBLEMU POPRZEZ KOPERTĘ TECHNOLOGICZNĄ, KTÓRA WYKORZYSTUJĄCA BEZPRZEWODOWE INNOWACJE CYFROWE MA NA CELU INNOWACYJNĄ PEDAGOGIKĘ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MA NA CELU STWORZENIE ELASTYCZNEJ PRZESTRZENI LABORATORYJNEJ DO TWORZENIA TREŚCI MULTIMEDIALNYCH 3D NA POTRZEBY PLURENU DYSCYPLIN I ROZWIĄZANIE PROBLEMU POPRZEZ KOPERTĘ TECHNOLOGICZNĄ, KTÓRA WYKORZYSTUJĄCA BEZPRZEWODOWE INNOWACJE CYFROWE MA NA CELU INNOWACYJNĄ PEDAGOGIKĘ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MA NA CELU STWORZENIE ELASTYCZNEJ PRZESTRZENI LABORATORYJNEJ DO TWORZENIA TREŚCI MULTIMEDIALNYCH 3D NA POTRZEBY PLURENU DYSCYPLIN I ROZWIĄZANIE PROBLEMU POPRZEZ KOPERTĘ TECHNOLOGICZNĄ, KTÓRA WYKORZYSTUJĄCA BEZPRZEWODOWE INNOWACJE CYFROWE MA NA CELU INNOWACYJNĄ PEDAGOGIKĘ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IMA PROJEKT FINALIT ZA VZPOSTAVITEV PRILAGODLJIVEGA LABORATORIJSKEGA PROSTORA ZA USTVARJANJE 3D MULTIMEDIJSKIH VSEBIN ZA PLUREN VSEH DISCIPLIN IN NASLOVOV S POMOČJO TEHNOLOŠKE OVOJNICE, KI IZKORIŠČA BREZŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE ZA INOVATIVNO PEDAGOGIKO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA PROJEKT FINALIT ZA VZPOSTAVITEV PRILAGODLJIVEGA LABORATORIJSKEGA PROSTORA ZA USTVARJANJE 3D MULTIMEDIJSKIH VSEBIN ZA PLUREN VSEH DISCIPLIN IN NASLOVOV S POMOČJO TEHNOLOŠKE OVOJNICE, KI IZKORIŠČA BREZŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE ZA INOVATIVNO PEDAGOGIKO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA PROJEKT FINALIT ZA VZPOSTAVITEV PRILAGODLJIVEGA LABORATORIJSKEGA PROSTORA ZA USTVARJANJE 3D MULTIMEDIJSKIH VSEBIN ZA PLUREN VSEH DISCIPLIN IN NASLOVOV S POMOČJO TEHNOLOŠKE OVOJNICE, KI IZKORIŠČA BREZŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE ZA INOVATIVNO PEDAGOGIKO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT FINALIT MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT FLEXIBILNÍ LABORATORNÍ PROSTOR PRO TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU PRO PLUREN OBORŮ A ŘEŠENÍ PROSTŘEDNICTVÍM TECHNOLOGICKÉ OBÁLKY, KTERÁ VYUŽÍVÁ BEZDRÁTOVÉ DIGITÁLNÍ INOVACE, JEJÍMŽ CÍLEM JE INOVATIVNÍ PEDAGOGIKA. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT FLEXIBILNÍ LABORATORNÍ PROSTOR PRO TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU PRO PLUREN OBORŮ A ŘEŠENÍ PROSTŘEDNICTVÍM TECHNOLOGICKÉ OBÁLKY, KTERÁ VYUŽÍVÁ BEZDRÁTOVÉ DIGITÁLNÍ INOVACE, JEJÍMŽ CÍLEM JE INOVATIVNÍ PEDAGOGIKA. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT FINALIT MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT FLEXIBILNÍ LABORATORNÍ PROSTOR PRO TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU PRO PLUREN OBORŮ A ŘEŠENÍ PROSTŘEDNICTVÍM TECHNOLOGICKÉ OBÁLKY, KTERÁ VYUŽÍVÁ BEZDRÁTOVÉ DIGITÁLNÍ INOVACE, JEJÍMŽ CÍLEM JE INOVATIVNÍ PEDAGOGIKA. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS TURI FINALIT PROJEKTĄ SUKURTI LANKSČIĄ LABORATORINĘ ERDVĘ 3D DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIUI, SKIRTAM DISCIPLINŲ PLUREN, KURTI IR SPRĘSTI PER TECHNOLOGINĮ PAKETĄ, KURIAME NAUDOJAMOS BEVIELĖS SKAITMENINĖS NAUJOVĖS, KURIOMIS SIEKIAMA NOVATORIŠKOS PEDAGOGIKOS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS TURI FINALIT PROJEKTĄ SUKURTI LANKSČIĄ LABORATORINĘ ERDVĘ 3D DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIUI, SKIRTAM DISCIPLINŲ PLUREN, KURTI IR SPRĘSTI PER TECHNOLOGINĮ PAKETĄ, KURIAME NAUDOJAMOS BEVIELĖS SKAITMENINĖS NAUJOVĖS, KURIOMIS SIEKIAMA NOVATORIŠKOS PEDAGOGIKOS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS TURI FINALIT PROJEKTĄ SUKURTI LANKSČIĄ LABORATORINĘ ERDVĘ 3D DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIUI, SKIRTAM DISCIPLINŲ PLUREN, KURTI IR SPRĘSTI PER TECHNOLOGINĮ PAKETĄ, KURIAME NAUDOJAMOS BEVIELĖS SKAITMENINĖS NAUJOVĖS, KURIOMIS SIEKIAMA NOVATORIŠKOS PEDAGOGIKOS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA FINALIT PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ELASTĪGU LABORATORIJAS TELPU 3D MULTIMEDIJU SATURA IZVEIDEI DISCIPLĪNĀS UN ADRESĒS, IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKO APLOKSNI, KAS IZMANTO BEZVADU DIGITĀLĀS INOVĀCIJAS, KURU MĒRĶIS IR INOVATĪVA PEDAGOĢIJA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA FINALIT PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ELASTĪGU LABORATORIJAS TELPU 3D MULTIMEDIJU SATURA IZVEIDEI DISCIPLĪNĀS UN ADRESĒS, IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKO APLOKSNI, KAS IZMANTO BEZVADU DIGITĀLĀS INOVĀCIJAS, KURU MĒRĶIS IR INOVATĪVA PEDAGOĢIJA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA FINALIT PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ELASTĪGU LABORATORIJAS TELPU 3D MULTIMEDIJU SATURA IZVEIDEI DISCIPLĪNĀS UN ADRESĒS, IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKO APLOKSNI, KAS IZMANTO BEZVADU DIGITĀLĀS INOVĀCIJAS, KURU MĒRĶIS IR INOVATĪVA PEDAGOĢIJA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ПРОЕКТ FINALIT ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ГЪВКАВО ЛАБОРАТОРНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА 3D МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА PLUREN ОТ ДИСЦИПЛИНИ И АДРЕСИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИЧЕН ПАКЕТ, КОЙТО ИЗПОЛЗВА БЕЗЖИЧНИ ЦИФРОВИ ИНОВАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНОВАТИВНА ПЕДАГОГИКА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ПРОЕКТ FINALIT ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ГЪВКАВО ЛАБОРАТОРНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА 3D МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА PLUREN ОТ ДИСЦИПЛИНИ И АДРЕСИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИЧЕН ПАКЕТ, КОЙТО ИЗПОЛЗВА БЕЗЖИЧНИ ЦИФРОВИ ИНОВАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНОВАТИВНА ПЕДАГОГИКА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ПРОЕКТ FINALIT ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ГЪВКАВО ЛАБОРАТОРНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА 3D МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА PLUREN ОТ ДИСЦИПЛИНИ И АДРЕСИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИЧЕН ПАКЕТ, КОЙТО ИЗПОЛЗВА БЕЗЖИЧНИ ЦИФРОВИ ИНОВАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНОВАТИВНА ПЕДАГОГИКА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A FINALIT PROJEKT KERETÉBEN RUGALMAS LABORATÓRIUMI TERET KÍVÁN LÉTREHOZNI A 3D MULTIMÉDIÁS TARTALMAK LÉTREHOZÁSÁRA A TUDOMÁNYÁGAK ÉS CÍMEK SZÁMÁRA EGY OLYAN TECHNOLÓGIAI KERETEN KERESZTÜL, AMELY A VEZETÉK NÉLKÜLI DIGITÁLIS INNOVÁCIÓK INNOVATÍV PEDAGÓGIÁT CÉLOZZA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT A FINALIT PROJEKT KERETÉBEN RUGALMAS LABORATÓRIUMI TERET KÍVÁN LÉTREHOZNI A 3D MULTIMÉDIÁS TARTALMAK LÉTREHOZÁSÁRA A TUDOMÁNYÁGAK ÉS CÍMEK SZÁMÁRA EGY OLYAN TECHNOLÓGIAI KERETEN KERESZTÜL, AMELY A VEZETÉK NÉLKÜLI DIGITÁLIS INNOVÁCIÓK INNOVATÍV PEDAGÓGIÁT CÉLOZZA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT A FINALIT PROJEKT KERETÉBEN RUGALMAS LABORATÓRIUMI TERET KÍVÁN LÉTREHOZNI A 3D MULTIMÉDIÁS TARTALMAK LÉTREHOZÁSÁRA A TUDOMÁNYÁGAK ÉS CÍMEK SZÁMÁRA EGY OLYAN TECHNOLÓGIAI KERETEN KERESZTÜL, AMELY A VEZETÉK NÉLKÜLI DIGITÁLIS INNOVÁCIÓK INNOVATÍV PEDAGÓGIÁT CÉLOZZA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL CRÍOCHNAITHE CHUN SPÁS SAOTHARLAINNE SOLÚBTHA A CHUR AR BUN CHUN ÁBHAR ILMHEÁN 3D A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH PLUREN DE DHISCIPLÍNÍ AGUS SEOLTAÍ TRÍ IMCHLÚDACH TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR OIDEOLAÍOCHT NUÁLACH A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA GAN SREANG. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL CRÍOCHNAITHE CHUN SPÁS SAOTHARLAINNE SOLÚBTHA A CHUR AR BUN CHUN ÁBHAR ILMHEÁN 3D A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH PLUREN DE DHISCIPLÍNÍ AGUS SEOLTAÍ TRÍ IMCHLÚDACH TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR OIDEOLAÍOCHT NUÁLACH A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA GAN SREANG. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL CRÍOCHNAITHE CHUN SPÁS SAOTHARLAINNE SOLÚBTHA A CHUR AR BUN CHUN ÁBHAR ILMHEÁN 3D A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH PLUREN DE DHISCIPLÍNÍ AGUS SEOLTAÍ TRÍ IMCHLÚDACH TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR OIDEOLAÍOCHT NUÁLACH A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA GAN SREANG. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET FÖR ATT INRÄTTA ETT FLEXIBELT LABORATORIEUTRYMME FÖR ATT SKAPA 3D-MULTIMEDIEINNEHÅLL FÖR EN PLUREN AV DISCIPLINER OCH ADRESSER GENOM ETT TEKNISKT KUVERT SOM UTNYTTJAR TRÅDLÖSA DIGITALA INNOVATIONER SOM SYFTAR TILL INNOVATIV PEDAGOGIK. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET FÖR ATT INRÄTTA ETT FLEXIBELT LABORATORIEUTRYMME FÖR ATT SKAPA 3D-MULTIMEDIEINNEHÅLL FÖR EN PLUREN AV DISCIPLINER OCH ADRESSER GENOM ETT TEKNISKT KUVERT SOM UTNYTTJAR TRÅDLÖSA DIGITALA INNOVATIONER SOM SYFTAR TILL INNOVATIV PEDAGOGIK. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET FÖR ATT INRÄTTA ETT FLEXIBELT LABORATORIEUTRYMME FÖR ATT SKAPA 3D-MULTIMEDIEINNEHÅLL FÖR EN PLUREN AV DISCIPLINER OCH ADRESSER GENOM ETT TEKNISKT KUVERT SOM UTNYTTJAR TRÅDLÖSA DIGITALA INNOVATIONER SOM SYFTAR TILL INNOVATIV PEDAGOGIK. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI LÕPPPROJEKTI EESMÄRK ON LUUA PAINDLIK LABORIRUUM 3D MULTIMEEDIASISU LOOMISEKS DISTSIPLIINIDE PLUREN JAOKS JA KÄSITLEDA SEDA TEHNOLOOGILISE RAHASTAMISPAKETI KAUDU, MIS RAKENDAB TRAADITA DIGITAALSEID UUENDUSI, MILLE EESMÄRK ON INNOVAATILINE PEDAGOOGIKA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI LÕPPPROJEKTI EESMÄRK ON LUUA PAINDLIK LABORIRUUM 3D MULTIMEEDIASISU LOOMISEKS DISTSIPLIINIDE PLUREN JAOKS JA KÄSITLEDA SEDA TEHNOLOOGILISE RAHASTAMISPAKETI KAUDU, MIS RAKENDAB TRAADITA DIGITAALSEID UUENDUSI, MILLE EESMÄRK ON INNOVAATILINE PEDAGOOGIKA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI LÕPPPROJEKTI EESMÄRK ON LUUA PAINDLIK LABORIRUUM 3D MULTIMEEDIASISU LOOMISEKS DISTSIPLIINIDE PLUREN JAOKS JA KÄSITLEDA SEDA TEHNOLOOGILISE RAHASTAMISPAKETI KAUDU, MIS RAKENDAB TRAADITA DIGITAALSEID UUENDUSI, MILLE EESMÄRK ON INNOVAATILINE PEDAGOOGIKA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 11:19, 3 July 2022
Project Q1879785 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MAKER 3D |
Project Q1879785 in Italy |
Statements
14,558.94 Euro
0 references
26,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
24 February 2017
0 references
25 February 2017
0 references
LICEO CLASSICO STATALE "PLINIO SENIORE"
0 references
40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
0 references
IL PROGETTO HA LA FINALIT DI ORGANIZZARE UNO SPAZIO DI LABORATORIO FLESSIBILE DESTINATO ALLA CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI TRIDIMENSIONALI PER UNA PLURALIT DI DISCIPLINE ED INDIRIZZI ATTRAVERSO UNA DOTAZIONE TECNOLOGICA CHE SFRUTTANDO LA INNOVAZIONI DIGITALI WIRELESS PUNTA AD UNA DIDATTICA INNOVATIVA. (Italian)
0 references
THE PROJECT HAS THE FINALIT PROJECT TO SET UP A FLEXIBLE LABORATORY SPACE FOR THE CREATION OF 3D MULTIMEDIA CONTENT FOR A PLUREN OF DISCIPLINES AND ADDRESSES THROUGH A TECHNOLOGICAL ENVELOPE THAT HARNESSING WIRELESS DIGITAL INNOVATIONS AIMS AT INNOVATIVE PEDAGOGY. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ORGANISER UN ESPACE DE LABORATOIRE FLEXIBLE POUR LA CRÉATION DE CONTENUS MULTIMÉDIAS TRIDIMENSIONNELS POUR UNE PLURALITÉ DE DISCIPLINES ET S’ADRESSE À TRAVERS UN ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE QUI EXPLOITE LES INNOVATIONS NUMÉRIQUES SANS FIL VISE À UN ENSEIGNEMENT INNOVANT. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET ORGANISEREN VAN EEN FLEXIBELE LABORATORIUMRUIMTE VOOR HET CREËREN VAN DRIEDIMENSIONALE MULTIMEDIA-INHOUD VOOR EEN VERSCHEIDENHEID AAN DISCIPLINES EN ADRESSEN DOOR MIDDEL VAN EEN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE GEBRUIK MAAKT VAN DRAADLOZE DIGITALE INNOVATIES GERICHT OP INNOVATIEF ONDERWIJS. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN FLEXIBLEN LABORRAUM FÜR DIE ERSTELLUNG VON DREIDIMENSIONALEN MULTIMEDIA-INHALTEN FÜR EINE VIELZAHL VON DISZIPLINEN UND ADRESSEN DURCH EINE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG ZU SCHAFFEN, DIE DRAHTLOSE DIGITALE INNOVATIONEN NUTZT, UM INNOVATIVE LEHRE ZU BETREIBEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ORGANIZAR UN ESPACIO FLEXIBLE DE LABORATORIO PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA TRIDIMENSIONALES PARA UNA PLURALIDAD DE DISCIPLINAS Y DIRECCIONES A TRAVÉS DE UN EQUIPO TECNOLÓGICO QUE EXPLOTE LAS INNOVACIONES DIGITALES INALÁMBRICAS CON EL OBJETIVO DE UNA ENSEÑANZA INNOVADORA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET OM AT ETABLERE ET FLEKSIBELT LABORATORIERUM TIL SKABELSE AF 3D-MULTIMEDIEINDHOLD TIL EN PLUREN AF DISCIPLINER OG ADRESSER GENNEM EN TEKNOLOGISK RAMME, DER UDNYTTER TRÅDLØSE DIGITALE INNOVATIONER MED HENBLIK PÅ INNOVATIV PÆDAGOGIK. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FINALIT ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΈΛΙΚΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΈΝΑ PLUREN ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΦΑΚΈΛΟΥ ΠΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΑΣΎΡΜΑΤΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZAVRŠNI PROJEKT ZA USPOSTAVU FLEKSIBILNOG LABORATORIJSKOG PROSTORA ZA STVARANJE 3D MULTIMEDIJSKOG SADRŽAJA ZA PLUREN DISCIPLINA I BAVI SE KROZ TEHNOLOŠKU OMOTNICU KOJA KORISTI BEŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE IMA ZA CILJ INOVATIVNU PEDAGOGIJU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL FINALIT ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU FLEXIBIL DE LABORATOR PENTRU CREAREA UNUI CONȚINUT MULTIMEDIA 3D PENTRU UN PLUREN DE DISCIPLINE ȘI ADRESE PRINTR-UN PACHET TEHNOLOGIC CARE VALORIFICĂ INOVAȚIILE DIGITALE FĂRĂ FIR CARE VIZEAZĂ PEDAGOGIA INOVATOARE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT FINALIT MÁ ZA CIEĽ VYTVORIŤ FLEXIBILNÝ LABORATÓRNY PRIESTOR NA TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU PRE PLUREN ODBOROV A ADRIES PROSTREDNÍCTVOM TECHNOLOGICKEJ OBÁLKY, KTORÁ VYUŽÍVA BEZDRÔTOVÉ DIGITÁLNE INOVÁCIE ZAMERANÉ NA INOVAČNÚ PEDAGOGIKU. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-PROĠETT FINALIT LI JISTABBILIXXI SPAZJU FLESSIBBLI TAL-LABORATORJI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT MULTIMEDJALI 3D GĦAL PLUREN TA’ DIXXIPLINI U INDIRIZZI PERMEZZ TA’ PAKKETT TEKNOLOĠIKU LI L-ISFRUTTAR TA’ INNOVAZZJONIJIET DIĠITALI BLA FILI JIMMIRA LEJN PEDAGOĠIJA INNOVATTIVA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO TEM O PROJETO FINALIT PARA CRIAR UM ESPAÇO LABORATORIAL FLEXÍVEL PARA A CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS MULTIMÉDIA 3D PARA UMA PLUREN DE DISCIPLINAS E ABORDA ATRAVÉS DE UM ENVELOPE TECNOLÓGICO QUE APROVEITA AS INOVAÇÕES DIGITAIS SEM FIOS VISA UMA PEDAGOGIA INOVADORA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEESSA ON MUKANA FINALIT-HANKE, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA JOUSTAVA LABORATORIOTILA 3D-MULTIMEDIASISÄLLÖN LUOMISEKSI TIETEENALOJEN JA OSOITTEIDEN PLURENIA VARTEN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNISTÄ KEHYSTÄ, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN LANGATTOMIA DIGITAALISIA INNOVAATIOITA JA JOLLA PYRITÄÄN INNOVATIIVISEEN PEDAGOGIIKKAAN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT FINALIT MA NA CELU STWORZENIE ELASTYCZNEJ PRZESTRZENI LABORATORYJNEJ DO TWORZENIA TREŚCI MULTIMEDIALNYCH 3D NA POTRZEBY PLURENU DYSCYPLIN I ROZWIĄZANIE PROBLEMU POPRZEZ KOPERTĘ TECHNOLOGICZNĄ, KTÓRA WYKORZYSTUJĄCA BEZPRZEWODOWE INNOWACJE CYFROWE MA NA CELU INNOWACYJNĄ PEDAGOGIKĘ. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT IMA PROJEKT FINALIT ZA VZPOSTAVITEV PRILAGODLJIVEGA LABORATORIJSKEGA PROSTORA ZA USTVARJANJE 3D MULTIMEDIJSKIH VSEBIN ZA PLUREN VSEH DISCIPLIN IN NASLOVOV S POMOČJO TEHNOLOŠKE OVOJNICE, KI IZKORIŠČA BREZŽIČNE DIGITALNE INOVACIJE ZA INOVATIVNO PEDAGOGIKO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT FINALIT MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT FLEXIBILNÍ LABORATORNÍ PROSTOR PRO TVORBU 3D MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU PRO PLUREN OBORŮ A ŘEŠENÍ PROSTŘEDNICTVÍM TECHNOLOGICKÉ OBÁLKY, KTERÁ VYUŽÍVÁ BEZDRÁTOVÉ DIGITÁLNÍ INOVACE, JEJÍMŽ CÍLEM JE INOVATIVNÍ PEDAGOGIKA. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS TURI FINALIT PROJEKTĄ SUKURTI LANKSČIĄ LABORATORINĘ ERDVĘ 3D DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIUI, SKIRTAM DISCIPLINŲ PLUREN, KURTI IR SPRĘSTI PER TECHNOLOGINĮ PAKETĄ, KURIAME NAUDOJAMOS BEVIELĖS SKAITMENINĖS NAUJOVĖS, KURIOMIS SIEKIAMA NOVATORIŠKOS PEDAGOGIKOS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA FINALIT PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ELASTĪGU LABORATORIJAS TELPU 3D MULTIMEDIJU SATURA IZVEIDEI DISCIPLĪNĀS UN ADRESĒS, IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKO APLOKSNI, KAS IZMANTO BEZVADU DIGITĀLĀS INOVĀCIJAS, KURU MĒRĶIS IR INOVATĪVA PEDAGOĢIJA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ПРОЕКТ FINALIT ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ГЪВКАВО ЛАБОРАТОРНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА 3D МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА PLUREN ОТ ДИСЦИПЛИНИ И АДРЕСИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИЧЕН ПАКЕТ, КОЙТО ИЗПОЛЗВА БЕЗЖИЧНИ ЦИФРОВИ ИНОВАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНОВАТИВНА ПЕДАГОГИКА. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT A FINALIT PROJEKT KERETÉBEN RUGALMAS LABORATÓRIUMI TERET KÍVÁN LÉTREHOZNI A 3D MULTIMÉDIÁS TARTALMAK LÉTREHOZÁSÁRA A TUDOMÁNYÁGAK ÉS CÍMEK SZÁMÁRA EGY OLYAN TECHNOLÓGIAI KERETEN KERESZTÜL, AMELY A VEZETÉK NÉLKÜLI DIGITÁLIS INNOVÁCIÓK INNOVATÍV PEDAGÓGIÁT CÉLOZZA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL CRÍOCHNAITHE CHUN SPÁS SAOTHARLAINNE SOLÚBTHA A CHUR AR BUN CHUN ÁBHAR ILMHEÁN 3D A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH PLUREN DE DHISCIPLÍNÍ AGUS SEOLTAÍ TRÍ IMCHLÚDACH TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR OIDEOLAÍOCHT NUÁLACH A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA GAN SREANG. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR FINALIT-PROJEKTET FÖR ATT INRÄTTA ETT FLEXIBELT LABORATORIEUTRYMME FÖR ATT SKAPA 3D-MULTIMEDIEINNEHÅLL FÖR EN PLUREN AV DISCIPLINER OCH ADRESSER GENOM ETT TEKNISKT KUVERT SOM UTNYTTJAR TRÅDLÖSA DIGITALA INNOVATIONER SOM SYFTAR TILL INNOVATIV PEDAGOGIK. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI LÕPPPROJEKTI EESMÄRK ON LUUA PAINDLIK LABORIRUUM 3D MULTIMEEDIASISU LOOMISEKS DISTSIPLIINIDE PLUREN JAOKS JA KÄSITLEDA SEDA TEHNOLOOGILISE RAHASTAMISPAKETI KAUDU, MIS RAKENDAB TRAADITA DIGITAALSEID UUENDUSI, MILLE EESMÄRK ON INNOVAATILINE PEDAGOOGIKA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
Identifiers
F89G15000710006
0 references