ENGLISH LANGUAGE (Q1803893): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ENGELSK | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ENGLESKI JEZIK | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LIMBA ENGLEZĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ANGLICKÝ JAZYK | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LINGWA INGLIŻA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LÍNGUA INGLESA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENGLANNIN KIELI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
JĘZYK ANGIELSKI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ANGLEŠKI JEZIK | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ANGLICKÝ JAZYK | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ANGLŲ KALBA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ANGĻU VALODA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АНГЛИЙСКИ ЕЗИК | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ANGOL NYELV | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BÉARLA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ENGELSKA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
INGLISE KEEL | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1803893 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1803893 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1803893 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1803893 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1803893 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1803893 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1803893 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1803893 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1803893 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1803893 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1803893 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1803893 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1803893 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE SPROGLIGE FÆRDIGHEDER (KOMMUNIKATION I FREMMEDSPROG) AF 30 ELEVER I KLASSE IV AF DEN VIDENSKABELIGE HIGH SCHOOL OG DEN ANVENDTE VIDENSKAB HIGH SCHOOL OF UKRAINE'S VIDEREGÅENDE UDDANNELSE COLLEGE BLIVER OVERFØRT TIL MONSELICE, FOR AT FØRE DEM TIL EN KOMPETENCE OG RELATERET CERTIFICERING AF ENGELSK PÅ B2 NIVEAU B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HØJERE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), AT FREMME EN MÅLRETTET OG BEVIDST VALG VED FAKULTETET AF UNIVERSITETER OG AT FORBEDRE KONKURRENCEEVNEN FOR DEN FREMTIDIGE ARBEJDSSTYRKE I EN SKIFTENDE INTERNATIONAL KONTEKST. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE SPROGLIGE FÆRDIGHEDER (KOMMUNIKATION I FREMMEDSPROG) AF 30 ELEVER I KLASSE IV AF DEN VIDENSKABELIGE HIGH SCHOOL OG DEN ANVENDTE VIDENSKAB HIGH SCHOOL OF UKRAINE'S VIDEREGÅENDE UDDANNELSE COLLEGE BLIVER OVERFØRT TIL MONSELICE, FOR AT FØRE DEM TIL EN KOMPETENCE OG RELATERET CERTIFICERING AF ENGELSK PÅ B2 NIVEAU B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HØJERE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), AT FREMME EN MÅLRETTET OG BEVIDST VALG VED FAKULTETET AF UNIVERSITETER OG AT FORBEDRE KONKURRENCEEVNEN FOR DEN FREMTIDIGE ARBEJDSSTYRKE I EN SKIFTENDE INTERNATIONAL KONTEKST. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE SPROGLIGE FÆRDIGHEDER (KOMMUNIKATION I FREMMEDSPROG) AF 30 ELEVER I KLASSE IV AF DEN VIDENSKABELIGE HIGH SCHOOL OG DEN ANVENDTE VIDENSKAB HIGH SCHOOL OF UKRAINE'S VIDEREGÅENDE UDDANNELSE COLLEGE BLIVER OVERFØRT TIL MONSELICE, FOR AT FØRE DEM TIL EN KOMPETENCE OG RELATERET CERTIFICERING AF ENGELSK PÅ B2 NIVEAU B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HØJERE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), AT FREMME EN MÅLRETTET OG BEVIDST VALG VED FAKULTETET AF UNIVERSITETER OG AT FORBEDRE KONKURRENCEEVNEN FOR DEN FREMTIDIGE ARBEJDSSTYRKE I EN SKIFTENDE INTERNATIONAL KONTEKST. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ) ΤΩΝ 30 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ IV ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΊΑΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕΤΑΒΙΒΆΣΙΜΟ ΣΤΟ MONSELICE, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) Ή ΑΝΏΤΕΡΟ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΠΌ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΣΕ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ) ΤΩΝ 30 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ IV ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΊΑΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕΤΑΒΙΒΆΣΙΜΟ ΣΤΟ MONSELICE, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) Ή ΑΝΏΤΕΡΟ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΠΌ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΣΕ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ) ΤΩΝ 30 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ IV ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΊΑΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕΤΑΒΙΒΆΣΙΜΟ ΣΤΟ MONSELICE, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) Ή ΑΝΏΤΕΡΟ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΠΌ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΣΕ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠATI JEZIČNE VJEŠTINE (KOMUNIKACIJA NA STRANIM JEZICIMA) OD 30 UČENIKA U KLASI IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE I PRIMIJENJENE ZNANOSTI SREDNJE ŠKOLE UKRAJINE VISOKOG OBRAZOVANJA POSTAJE PRENOSIV NA MONSELICE, KAKO BI IH DOVESTI DO KOMPETENCIJE I SRODNIH CERTIFIKATA ENGLESKOG JEZIKA NA B2 RAZINI B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ILI VIŠE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), FAVORIZIRATI CILJANI I SVJESNI IZBOR FAKULTETA SVEUČILIŠTA I POBOLJŠATI KONKURENTNOST BUDUĆE RADNE SNAGE U RAZVOJU MEĐUNARODNOG KONTEKSTA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠATI JEZIČNE VJEŠTINE (KOMUNIKACIJA NA STRANIM JEZICIMA) OD 30 UČENIKA U KLASI IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE I PRIMIJENJENE ZNANOSTI SREDNJE ŠKOLE UKRAJINE VISOKOG OBRAZOVANJA POSTAJE PRENOSIV NA MONSELICE, KAKO BI IH DOVESTI DO KOMPETENCIJE I SRODNIH CERTIFIKATA ENGLESKOG JEZIKA NA B2 RAZINI B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ILI VIŠE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), FAVORIZIRATI CILJANI I SVJESNI IZBOR FAKULTETA SVEUČILIŠTA I POBOLJŠATI KONKURENTNOST BUDUĆE RADNE SNAGE U RAZVOJU MEĐUNARODNOG KONTEKSTA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠATI JEZIČNE VJEŠTINE (KOMUNIKACIJA NA STRANIM JEZICIMA) OD 30 UČENIKA U KLASI IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE I PRIMIJENJENE ZNANOSTI SREDNJE ŠKOLE UKRAJINE VISOKOG OBRAZOVANJA POSTAJE PRENOSIV NA MONSELICE, KAKO BI IH DOVESTI DO KOMPETENCIJE I SRODNIH CERTIFIKATA ENGLESKOG JEZIKA NA B2 RAZINI B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ILI VIŠE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), FAVORIZIRATI CILJANI I SVJESNI IZBOR FAKULTETA SVEUČILIŠTA I POBOLJŠATI KONKURENTNOST BUDUĆE RADNE SNAGE U RAZVOJU MEĐUNARODNOG KONTEKSTA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE LINGVISTICE (COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE) A 30 DE ELEVI DIN CLASA IV A LICEULUI ȘTIINȚIFIC ȘI LICEUL DE ȘTIINȚĂ APLICATĂ AL COLEGIULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN UCRAINA DEVINE TRANSFERABIL LA MONSELICE, PENTRU A-I CONDUCE LA O COMPETENȚĂ ȘI O CERTIFICARE CONEXĂ A LIMBII ENGLEZE LA NIVELUL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) SAU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PENTRU A FAVORIZA O ALEGERE ORIENTATĂ ȘI CONȘTIENTĂ DE CĂTRE FACULTATEA UNIVERSITĂȚILOR ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETITIVITATEA VIITOAREI FORȚE DE MUNCĂ ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL ÎN EVOLUȚIE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE LINGVISTICE (COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE) A 30 DE ELEVI DIN CLASA IV A LICEULUI ȘTIINȚIFIC ȘI LICEUL DE ȘTIINȚĂ APLICATĂ AL COLEGIULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN UCRAINA DEVINE TRANSFERABIL LA MONSELICE, PENTRU A-I CONDUCE LA O COMPETENȚĂ ȘI O CERTIFICARE CONEXĂ A LIMBII ENGLEZE LA NIVELUL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) SAU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PENTRU A FAVORIZA O ALEGERE ORIENTATĂ ȘI CONȘTIENTĂ DE CĂTRE FACULTATEA UNIVERSITĂȚILOR ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETITIVITATEA VIITOAREI FORȚE DE MUNCĂ ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL ÎN EVOLUȚIE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE LINGVISTICE (COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE) A 30 DE ELEVI DIN CLASA IV A LICEULUI ȘTIINȚIFIC ȘI LICEUL DE ȘTIINȚĂ APLICATĂ AL COLEGIULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN UCRAINA DEVINE TRANSFERABIL LA MONSELICE, PENTRU A-I CONDUCE LA O COMPETENȚĂ ȘI O CERTIFICARE CONEXĂ A LIMBII ENGLEZE LA NIVELUL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) SAU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PENTRU A FAVORIZA O ALEGERE ORIENTATĂ ȘI CONȘTIENTĂ DE CĂTRE FACULTATEA UNIVERSITĂȚILOR ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETITIVITATEA VIITOAREI FORȚE DE MUNCĂ ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL ÎN EVOLUȚIE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI (KOMUNIKÁCIA V CUDZÍCH JAZYKOCH) 30 ŽIAKOV V TRIEDE IV VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY A APLIKOVANEJ VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY UKRAJINSKEJ VYSOKEJ ŠKOLY SA STÁVA PRENOSNOU DO MONSELICE, ABY ICH VIEDOL K KOMPETENCII A SÚVISIACEJ CERTIFIKÁCII ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALEBO VYŠŠEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PODPOROVAŤ CIELENÚ A VEDOMÚ VOĽBU FAKULTY UNIVERZÍT A ZLEPŠIŤ KONKURENCIESCHOPNOSŤ BUDÚCEJ PRACOVNEJ SILY VO VYVÍJAJÚCOM SA MEDZINÁRODNOM KONTEXTE. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI (KOMUNIKÁCIA V CUDZÍCH JAZYKOCH) 30 ŽIAKOV V TRIEDE IV VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY A APLIKOVANEJ VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY UKRAJINSKEJ VYSOKEJ ŠKOLY SA STÁVA PRENOSNOU DO MONSELICE, ABY ICH VIEDOL K KOMPETENCII A SÚVISIACEJ CERTIFIKÁCII ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALEBO VYŠŠEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PODPOROVAŤ CIELENÚ A VEDOMÚ VOĽBU FAKULTY UNIVERZÍT A ZLEPŠIŤ KONKURENCIESCHOPNOSŤ BUDÚCEJ PRACOVNEJ SILY VO VYVÍJAJÚCOM SA MEDZINÁRODNOM KONTEXTE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI (KOMUNIKÁCIA V CUDZÍCH JAZYKOCH) 30 ŽIAKOV V TRIEDE IV VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY A APLIKOVANEJ VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY UKRAJINSKEJ VYSOKEJ ŠKOLY SA STÁVA PRENOSNOU DO MONSELICE, ABY ICH VIEDOL K KOMPETENCII A SÚVISIACEJ CERTIFIKÁCII ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALEBO VYŠŠEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PODPOROVAŤ CIELENÚ A VEDOMÚ VOĽBU FAKULTY UNIVERZÍT A ZLEPŠIŤ KONKURENCIESCHOPNOSŤ BUDÚCEJ PRACOVNEJ SILY VO VYVÍJAJÚCOM SA MEDZINÁRODNOM KONTEXTE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TA ‘DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI (KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI BARRANIN) TA’ 30 STUDENTI FIL-KLASSI IV TAL-ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA U L-ISKOLA GĦOLJA XJENZA APPLIKATA TA ‘L-UKRAINA’S KULLEĠĠ TA ‘EDUKAZZJONI GĦOLJA ISIR TRASFERIBBLI GĦALL MONSELICE, SABIEX TWASSALHOM GĦAL KOMPETENZA U ĊERTIFIKAZZJONI RELATATA TAL-LINGWA INGLIŻA FIL B2 LIVELL B B CAMBRIDGE ESOL (FCE) JEW OGĦLA (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), LI TIFFAVORIXXI GĦAŻLA MMIRATA U KONXJA MILL-FAKULTÀ TAL-UNIVERSITAJIET U BIEX ITTEJJEB IL-KOMPETITTIVITÀ TAL-FORZA TAX-XOGĦOL FUTURA F’KUNTEST INTERNAZZJONALI LI QED JEVOLVI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TA ‘DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI (KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI BARRANIN) TA’ 30 STUDENTI FIL-KLASSI IV TAL-ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA U L-ISKOLA GĦOLJA XJENZA APPLIKATA TA ‘L-UKRAINA’S KULLEĠĠ TA ‘EDUKAZZJONI GĦOLJA ISIR TRASFERIBBLI GĦALL MONSELICE, SABIEX TWASSALHOM GĦAL KOMPETENZA U ĊERTIFIKAZZJONI RELATATA TAL-LINGWA INGLIŻA FIL B2 LIVELL B B CAMBRIDGE ESOL (FCE) JEW OGĦLA (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), LI TIFFAVORIXXI GĦAŻLA MMIRATA U KONXJA MILL-FAKULTÀ TAL-UNIVERSITAJIET U BIEX ITTEJJEB IL-KOMPETITTIVITÀ TAL-FORZA TAX-XOGĦOL FUTURA F’KUNTEST INTERNAZZJONALI LI QED JEVOLVI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TA ‘DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI (KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI BARRANIN) TA’ 30 STUDENTI FIL-KLASSI IV TAL-ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA U L-ISKOLA GĦOLJA XJENZA APPLIKATA TA ‘L-UKRAINA’S KULLEĠĠ TA ‘EDUKAZZJONI GĦOLJA ISIR TRASFERIBBLI GĦALL MONSELICE, SABIEX TWASSALHOM GĦAL KOMPETENZA U ĊERTIFIKAZZJONI RELATATA TAL-LINGWA INGLIŻA FIL B2 LIVELL B B CAMBRIDGE ESOL (FCE) JEW OGĦLA (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), LI TIFFAVORIXXI GĦAŻLA MMIRATA U KONXJA MILL-FAKULTÀ TAL-UNIVERSITAJIET U BIEX ITTEJJEB IL-KOMPETITTIVITÀ TAL-FORZA TAX-XOGĦOL FUTURA F’KUNTEST INTERNAZZJONALI LI QED JEVOLVI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS (COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS) DE 30 ALUNOS DA CLASSE IV DO ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO E DO ENSINO MÉDIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DO COLÉGIO DE ENSINO SUPERIOR DA UCRÂNIA TORNA-SE TRANSFERÍVEL PARA MONSELICE, A FIM DE LEVÁ-LOS A UMA COMPETÊNCIA E CERTIFICAÇÃO RELACIONADA DA LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PARA FAVORECER UMA ESCOLHA DIRECIONADA E CONSCIENTE POR PARTE DA FACULDADE DE UNIVERSIDADES E MELHORAR A COMPETITIVIDADE DA FUTURA FORÇA DE TRABALHO NUM CONTEXTO INTERNACIONAL EM EVOLUÇÃO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS (COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS) DE 30 ALUNOS DA CLASSE IV DO ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO E DO ENSINO MÉDIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DO COLÉGIO DE ENSINO SUPERIOR DA UCRÂNIA TORNA-SE TRANSFERÍVEL PARA MONSELICE, A FIM DE LEVÁ-LOS A UMA COMPETÊNCIA E CERTIFICAÇÃO RELACIONADA DA LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PARA FAVORECER UMA ESCOLHA DIRECIONADA E CONSCIENTE POR PARTE DA FACULDADE DE UNIVERSIDADES E MELHORAR A COMPETITIVIDADE DA FUTURA FORÇA DE TRABALHO NUM CONTEXTO INTERNACIONAL EM EVOLUÇÃO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS (COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS) DE 30 ALUNOS DA CLASSE IV DO ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO E DO ENSINO MÉDIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DO COLÉGIO DE ENSINO SUPERIOR DA UCRÂNIA TORNA-SE TRANSFERÍVEL PARA MONSELICE, A FIM DE LEVÁ-LOS A UMA COMPETÊNCIA E CERTIFICAÇÃO RELACIONADA DA LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PARA FAVORECER UMA ESCOLHA DIRECIONADA E CONSCIENTE POR PARTE DA FACULDADE DE UNIVERSIDADES E MELHORAR A COMPETITIVIDADE DA FUTURA FORÇA DE TRABALHO NUM CONTEXTO INTERNACIONAL EM EVOLUÇÃO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KIELITAITOA (VIESTINTÄ VIERAILLA KIELILLÄ) 30 OPPILAITA LUOKAN IV TIETEELLISEN LUKION JA SOVELTAVAN TIETEEN LUKION UKRAINAN KORKEAKOULUN TULEE SIIRRETTÄVISSÄ MONSELICE, JOTTA NE JOHTAVAT PÄTEVYYS JA SIIHEN LIITTYVÄ TODISTUS ENGLANTI KIELEN B2 TASON B CAMBRIDGE ESOL (FCE) TAI KORKEAMPI (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SUOSIA KOHDENNETTU JA TIETOINEN VALINTA TIEDEKUNNAN YLIOPISTOJEN JA PARANTAA TULEVAN TYÖVOIMAN KILPAILUKYKYÄ KEHITTYVÄSSÄ KANSAINVÄLISESSÄ KONTEKSTISSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KIELITAITOA (VIESTINTÄ VIERAILLA KIELILLÄ) 30 OPPILAITA LUOKAN IV TIETEELLISEN LUKION JA SOVELTAVAN TIETEEN LUKION UKRAINAN KORKEAKOULUN TULEE SIIRRETTÄVISSÄ MONSELICE, JOTTA NE JOHTAVAT PÄTEVYYS JA SIIHEN LIITTYVÄ TODISTUS ENGLANTI KIELEN B2 TASON B CAMBRIDGE ESOL (FCE) TAI KORKEAMPI (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SUOSIA KOHDENNETTU JA TIETOINEN VALINTA TIEDEKUNNAN YLIOPISTOJEN JA PARANTAA TULEVAN TYÖVOIMAN KILPAILUKYKYÄ KEHITTYVÄSSÄ KANSAINVÄLISESSÄ KONTEKSTISSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KIELITAITOA (VIESTINTÄ VIERAILLA KIELILLÄ) 30 OPPILAITA LUOKAN IV TIETEELLISEN LUKION JA SOVELTAVAN TIETEEN LUKION UKRAINAN KORKEAKOULUN TULEE SIIRRETTÄVISSÄ MONSELICE, JOTTA NE JOHTAVAT PÄTEVYYS JA SIIHEN LIITTYVÄ TODISTUS ENGLANTI KIELEN B2 TASON B CAMBRIDGE ESOL (FCE) TAI KORKEAMPI (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SUOSIA KOHDENNETTU JA TIETOINEN VALINTA TIEDEKUNNAN YLIOPISTOJEN JA PARANTAA TULEVAN TYÖVOIMAN KILPAILUKYKYÄ KEHITTYVÄSSÄ KANSAINVÄLISESSÄ KONTEKSTISSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH (KOMUNIKACJA W JĘZYKACH OBCYCH) 30 UCZNIÓW W KLASIE IV LICEUM NAUKOWEGO I NAUKI STOSOWANEJ LICEUM UKRAINY STAJE SIĘ PRZENOSZONA DO MONSELICE, ABY DOPROWADZIĆ ICH DO KOMPETENCJI I ZWIĄZANEJ Z TYM CERTYFIKACJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) LUB WYŻSZEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SPRZYJAĆ UKIERUNKOWANEGO I ŚWIADOMEGO WYBORU PRZEZ WYDZIAŁ UNIWERSYTETÓW I POPRAWA KONKURENCYJNOŚCI PRZYSZŁEJ SIŁY ROBOCZEJ W ZMIENIAJĄCYM SIĘ KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH (KOMUNIKACJA W JĘZYKACH OBCYCH) 30 UCZNIÓW W KLASIE IV LICEUM NAUKOWEGO I NAUKI STOSOWANEJ LICEUM UKRAINY STAJE SIĘ PRZENOSZONA DO MONSELICE, ABY DOPROWADZIĆ ICH DO KOMPETENCJI I ZWIĄZANEJ Z TYM CERTYFIKACJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) LUB WYŻSZEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SPRZYJAĆ UKIERUNKOWANEGO I ŚWIADOMEGO WYBORU PRZEZ WYDZIAŁ UNIWERSYTETÓW I POPRAWA KONKURENCYJNOŚCI PRZYSZŁEJ SIŁY ROBOCZEJ W ZMIENIAJĄCYM SIĘ KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH (KOMUNIKACJA W JĘZYKACH OBCYCH) 30 UCZNIÓW W KLASIE IV LICEUM NAUKOWEGO I NAUKI STOSOWANEJ LICEUM UKRAINY STAJE SIĘ PRZENOSZONA DO MONSELICE, ABY DOPROWADZIĆ ICH DO KOMPETENCJI I ZWIĄZANEJ Z TYM CERTYFIKACJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) LUB WYŻSZEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SPRZYJAĆ UKIERUNKOWANEGO I ŚWIADOMEGO WYBORU PRZEZ WYDZIAŁ UNIWERSYTETÓW I POPRAWA KONKURENCYJNOŚCI PRZYSZŁEJ SIŁY ROBOCZEJ W ZMIENIAJĄCYM SIĘ KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI JEZIKOVNO ZNANJE (KOMUNIKACIJA V TUJIH JEZIKIH) 30 DIJAKOV V RAZREDU IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE IN APLIKATIVNA ZNANSTVENA VISOKA ŠOLA UKRAJINSKE VISOKOŠOLSKE AKADEMIJE POSTANE PRENOSLJIVA NA MONSELICE, DA BI JIH PRIPELJALI DO KOMPETENC IN S TEM POVEZANIH CERTIFIKATOV ANGLEŠKEGA JEZIKA NA RAVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALI VIŠJE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), DA BI PODPRLI CILJNO USMERJENO IN ZAVESTNO IZBIRO FAKULTETE UNIVERZ TER IZBOLJŠALI KONKURENČNOST BODOČE DELOVNE SILE V SPREMINJAJOČEM SE MEDNARODNEM KONTEKSTU. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI JEZIKOVNO ZNANJE (KOMUNIKACIJA V TUJIH JEZIKIH) 30 DIJAKOV V RAZREDU IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE IN APLIKATIVNA ZNANSTVENA VISOKA ŠOLA UKRAJINSKE VISOKOŠOLSKE AKADEMIJE POSTANE PRENOSLJIVA NA MONSELICE, DA BI JIH PRIPELJALI DO KOMPETENC IN S TEM POVEZANIH CERTIFIKATOV ANGLEŠKEGA JEZIKA NA RAVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALI VIŠJE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), DA BI PODPRLI CILJNO USMERJENO IN ZAVESTNO IZBIRO FAKULTETE UNIVERZ TER IZBOLJŠALI KONKURENČNOST BODOČE DELOVNE SILE V SPREMINJAJOČEM SE MEDNARODNEM KONTEKSTU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI JEZIKOVNO ZNANJE (KOMUNIKACIJA V TUJIH JEZIKIH) 30 DIJAKOV V RAZREDU IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE IN APLIKATIVNA ZNANSTVENA VISOKA ŠOLA UKRAJINSKE VISOKOŠOLSKE AKADEMIJE POSTANE PRENOSLJIVA NA MONSELICE, DA BI JIH PRIPELJALI DO KOMPETENC IN S TEM POVEZANIH CERTIFIKATOV ANGLEŠKEGA JEZIKA NA RAVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALI VIŠJE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), DA BI PODPRLI CILJNO USMERJENO IN ZAVESTNO IZBIRO FAKULTETE UNIVERZ TER IZBOLJŠALI KONKURENČNOST BODOČE DELOVNE SILE V SPREMINJAJOČEM SE MEDNARODNEM KONTEKSTU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI (KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH) 30 ŽÁKŮ VE TŘÍDĚ IV VĚDECKÉ STŘEDNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY APLIKOVANÉ VĚDY UKRAJINY SE STÁVÁ PŘENOSITELNÝMI NA MONSELICE, ABY JE DOVEDLY KE KOMPETENCI A SOUVISEJÍCÍ CERTIFIKACI ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NEBO VYŠŠÍ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), UPŘEDNOSTŇOVAT CÍLENOU A VĚDOMOU VOLBU FAKULTY UNIVERZIT A ZLEPŠIT KONKURENCESCHOPNOST BUDOUCÍ PRACOVNÍ SÍLY V MĚNÍCÍM SE MEZINÁRODNÍM KONTEXTU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI (KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH) 30 ŽÁKŮ VE TŘÍDĚ IV VĚDECKÉ STŘEDNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY APLIKOVANÉ VĚDY UKRAJINY SE STÁVÁ PŘENOSITELNÝMI NA MONSELICE, ABY JE DOVEDLY KE KOMPETENCI A SOUVISEJÍCÍ CERTIFIKACI ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NEBO VYŠŠÍ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), UPŘEDNOSTŇOVAT CÍLENOU A VĚDOMOU VOLBU FAKULTY UNIVERZIT A ZLEPŠIT KONKURENCESCHOPNOST BUDOUCÍ PRACOVNÍ SÍLY V MĚNÍCÍM SE MEZINÁRODNÍM KONTEXTU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI (KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH) 30 ŽÁKŮ VE TŘÍDĚ IV VĚDECKÉ STŘEDNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY APLIKOVANÉ VĚDY UKRAJINY SE STÁVÁ PŘENOSITELNÝMI NA MONSELICE, ABY JE DOVEDLY KE KOMPETENCI A SOUVISEJÍCÍ CERTIFIKACI ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NEBO VYŠŠÍ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), UPŘEDNOSTŇOVAT CÍLENOU A VĚDOMOU VOLBU FAKULTY UNIVERZIT A ZLEPŠIT KONKURENCESCHOPNOST BUDOUCÍ PRACOVNÍ SÍLY V MĚNÍCÍM SE MEZINÁRODNÍM KONTEXTU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI 30 MOKINIŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS (KOMUNIKACIJĄ UŽSIENIO KALBOMIS) MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS IV KLASĖJE IR UKRAINOS AUKŠTOJO MOKSLO KOLEGIJOS TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ VIDURINĘ MOKYKLĄ, KAD JIE ĮGYTŲ KOMPETENCIJĄ IR SUSIJUSĮ ANGLŲ KALBOS SERTIFIKAVIMĄ B LYGIO KEMBRIDŽO ESOL (FCE) AR AUKŠTESNIO LYGIO (C1 KEMBRIDŽO ESOL CAE), SKATINTI TIKSLINGĄ IR SĄMONINGĄ UNIVERSITETŲ FAKULTETO PASIRINKIMĄ IR PAGERINTI BŪSIMOS DARBO JĖGOS KONKURENCINGUMĄ BESIKEIČIANČIAME TARPTAUTINIAME KONTEKSTE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI 30 MOKINIŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS (KOMUNIKACIJĄ UŽSIENIO KALBOMIS) MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS IV KLASĖJE IR UKRAINOS AUKŠTOJO MOKSLO KOLEGIJOS TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ VIDURINĘ MOKYKLĄ, KAD JIE ĮGYTŲ KOMPETENCIJĄ IR SUSIJUSĮ ANGLŲ KALBOS SERTIFIKAVIMĄ B LYGIO KEMBRIDŽO ESOL (FCE) AR AUKŠTESNIO LYGIO (C1 KEMBRIDŽO ESOL CAE), SKATINTI TIKSLINGĄ IR SĄMONINGĄ UNIVERSITETŲ FAKULTETO PASIRINKIMĄ IR PAGERINTI BŪSIMOS DARBO JĖGOS KONKURENCINGUMĄ BESIKEIČIANČIAME TARPTAUTINIAME KONTEKSTE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI 30 MOKINIŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS (KOMUNIKACIJĄ UŽSIENIO KALBOMIS) MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS IV KLASĖJE IR UKRAINOS AUKŠTOJO MOKSLO KOLEGIJOS TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ VIDURINĘ MOKYKLĄ, KAD JIE ĮGYTŲ KOMPETENCIJĄ IR SUSIJUSĮ ANGLŲ KALBOS SERTIFIKAVIMĄ B LYGIO KEMBRIDŽO ESOL (FCE) AR AUKŠTESNIO LYGIO (C1 KEMBRIDŽO ESOL CAE), SKATINTI TIKSLINGĄ IR SĄMONINGĄ UNIVERSITETŲ FAKULTETO PASIRINKIMĄ IR PAGERINTI BŪSIMOS DARBO JĖGOS KONKURENCINGUMĄ BESIKEIČIANČIAME TARPTAUTINIAME KONTEKSTE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT 30 SKOLĒNU VALODU PRASMES (SVEŠVALODU KOMUNIKĀCIJA) ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS IV KLASĒ UN UKRAINAS AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS KOLEDŽAS LIETIŠĶO ZINĀTŅU VIDUSSKOLĀ, LAI VIŅI VARĒTU IEGŪT ANGĻU VALODAS KOMPETENCI UN AR TO SAISTĪTO SERTIFIKĀCIJU B2 LĪMENĪ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAI AUGSTĀKĀ LĪMENĪ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), VEICINĀT MĒRĶTIECĪGU UN APZINĀTU IZVĒLI, KO VEIC UNIVERSITĀŠU FAKULTĀTE, UN UZLABOT NĀKOTNES DARBASPĒKA KONKURĒTSPĒJU MAINĪGĀ STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT 30 SKOLĒNU VALODU PRASMES (SVEŠVALODU KOMUNIKĀCIJA) ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS IV KLASĒ UN UKRAINAS AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS KOLEDŽAS LIETIŠĶO ZINĀTŅU VIDUSSKOLĀ, LAI VIŅI VARĒTU IEGŪT ANGĻU VALODAS KOMPETENCI UN AR TO SAISTĪTO SERTIFIKĀCIJU B2 LĪMENĪ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAI AUGSTĀKĀ LĪMENĪ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), VEICINĀT MĒRĶTIECĪGU UN APZINĀTU IZVĒLI, KO VEIC UNIVERSITĀŠU FAKULTĀTE, UN UZLABOT NĀKOTNES DARBASPĒKA KONKURĒTSPĒJU MAINĪGĀ STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT 30 SKOLĒNU VALODU PRASMES (SVEŠVALODU KOMUNIKĀCIJA) ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS IV KLASĒ UN UKRAINAS AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS KOLEDŽAS LIETIŠĶO ZINĀTŅU VIDUSSKOLĀ, LAI VIŅI VARĒTU IEGŪT ANGĻU VALODAS KOMPETENCI UN AR TO SAISTĪTO SERTIFIKĀCIJU B2 LĪMENĪ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAI AUGSTĀKĀ LĪMENĪ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), VEICINĀT MĒRĶTIECĪGU UN APZINĀTU IZVĒLI, KO VEIC UNIVERSITĀŠU FAKULTĀTE, UN UZLABOT NĀKOTNES DARBASPĒKA KONKURĒTSPĒJU MAINĪGĀ STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ (КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ) НА 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС IV НА НАУЧНАТА ГИМНАЗИЯ, А ПРИЛОЖНАТА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ НА УКРАИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАВА ДОСТЪПНА ЗА МОНСЕЛИЦЕ, ЗА ДА ГИ ДОВЕДЕ ДО КОМПЕТЕНТНОСТ И СВЪРЗАНО С ТОВА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА НИВО B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) ИЛИ ПО-ВИСОКО (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ЦЕЛЕНАСОЧЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ОТ СТРАНА НА ФАКУЛТЕТА НА УНИВЕРСИТЕТИТЕ И ДА ПОДОБРИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА БЪДЕЩАТА РАБОТНА СИЛА В РАЗВИВАЩ СЕ МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ (КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ) НА 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС IV НА НАУЧНАТА ГИМНАЗИЯ, А ПРИЛОЖНАТА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ НА УКРАИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАВА ДОСТЪПНА ЗА МОНСЕЛИЦЕ, ЗА ДА ГИ ДОВЕДЕ ДО КОМПЕТЕНТНОСТ И СВЪРЗАНО С ТОВА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА НИВО B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) ИЛИ ПО-ВИСОКО (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ЦЕЛЕНАСОЧЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ОТ СТРАНА НА ФАКУЛТЕТА НА УНИВЕРСИТЕТИТЕ И ДА ПОДОБРИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА БЪДЕЩАТА РАБОТНА СИЛА В РАЗВИВАЩ СЕ МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ (КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ) НА 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС IV НА НАУЧНАТА ГИМНАЗИЯ, А ПРИЛОЖНАТА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ НА УКРАИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАВА ДОСТЪПНА ЗА МОНСЕЛИЦЕ, ЗА ДА ГИ ДОВЕДЕ ДО КОМПЕТЕНТНОСТ И СВЪРЗАНО С ТОВА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА НИВО B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) ИЛИ ПО-ВИСОКО (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ЦЕЛЕНАСОЧЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ОТ СТРАНА НА ФАКУЛТЕТА НА УНИВЕРСИТЕТИТЕ И ДА ПОДОБРИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА БЪДЕЩАТА РАБОТНА СИЛА В РАЗВИВАЩ СЕ МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A NYELVTUDÁS (KOMMUNIKÁCIÓ IDEGEN NYELVEKEN) 30 DIÁK IV OSZTÁLYBAN A TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA ÉS AZ ALKALMAZOTT TUDOMÁNY KÖZÉPISKOLÁJA UKRAJNA FELSŐOKTATÁSI FŐISKOLA VÁLIK ÁTRUHÁZHATÓ MONSELICE, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KOMPETENCIA ÉS A KAPCSOLÓDÓ TANÚSÍTVÁNY ANGOL NYELV B2 SZINTŰ CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAGY MAGASABB (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ELŐNYBEN RÉSZESÍTI A CÉLZOTT ÉS TUDATOS VÁLASZTÁS AZ EGYETEMI KAR, ÉS HOGY JAVÍTSA A VERSENYKÉPESSÉGET A JÖVŐBELI MUNKAERŐ EGY VÁLTOZÓ NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A NYELVTUDÁS (KOMMUNIKÁCIÓ IDEGEN NYELVEKEN) 30 DIÁK IV OSZTÁLYBAN A TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA ÉS AZ ALKALMAZOTT TUDOMÁNY KÖZÉPISKOLÁJA UKRAJNA FELSŐOKTATÁSI FŐISKOLA VÁLIK ÁTRUHÁZHATÓ MONSELICE, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KOMPETENCIA ÉS A KAPCSOLÓDÓ TANÚSÍTVÁNY ANGOL NYELV B2 SZINTŰ CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAGY MAGASABB (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ELŐNYBEN RÉSZESÍTI A CÉLZOTT ÉS TUDATOS VÁLASZTÁS AZ EGYETEMI KAR, ÉS HOGY JAVÍTSA A VERSENYKÉPESSÉGET A JÖVŐBELI MUNKAERŐ EGY VÁLTOZÓ NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A NYELVTUDÁS (KOMMUNIKÁCIÓ IDEGEN NYELVEKEN) 30 DIÁK IV OSZTÁLYBAN A TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA ÉS AZ ALKALMAZOTT TUDOMÁNY KÖZÉPISKOLÁJA UKRAJNA FELSŐOKTATÁSI FŐISKOLA VÁLIK ÁTRUHÁZHATÓ MONSELICE, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KOMPETENCIA ÉS A KAPCSOLÓDÓ TANÚSÍTVÁNY ANGOL NYELV B2 SZINTŰ CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAGY MAGASABB (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ELŐNYBEN RÉSZESÍTI A CÉLZOTT ÉS TUDATOS VÁLASZTÁS AZ EGYETEMI KAR, ÉS HOGY JAVÍTSA A VERSENYKÉPESSÉGET A JÖVŐBELI MUNKAERŐ EGY VÁLTOZÓ NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA (CUMARSÁID I DTEANGACHA IASACHTA) 30 DALTAÍ I RANG IV DEN SCOIL ARD EOLAÍOCHTA AGUS AN EOLAÍOCHT FHEIDHMEACH ARDSCOIL DE CHOLÁISTE ARDOIDEACHAIS ÚCRÁIN’S THIOCFAIDH CHUN BHEITH INAISTRITHE CHUN MONSELICE, D’FHONN IAD A THREORÚ LE HINNIÚLACHT AGUS DEIMHNIÚ GAOLMHAR BÉARLA AG LEIBHÉAL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NÓ NÍOS AIRDE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), CHUN BHFABHAR ROGHA SPRIOCDHÍRITHE AGUS COMHFHIOSACH AG AN DÁMH NA N-OLLSCOILEANNA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR IOMAÍOCHAS AN LUCHT OIBRE SA TODHCHAÍ I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA AG ATHRÚ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA (CUMARSÁID I DTEANGACHA IASACHTA) 30 DALTAÍ I RANG IV DEN SCOIL ARD EOLAÍOCHTA AGUS AN EOLAÍOCHT FHEIDHMEACH ARDSCOIL DE CHOLÁISTE ARDOIDEACHAIS ÚCRÁIN’S THIOCFAIDH CHUN BHEITH INAISTRITHE CHUN MONSELICE, D’FHONN IAD A THREORÚ LE HINNIÚLACHT AGUS DEIMHNIÚ GAOLMHAR BÉARLA AG LEIBHÉAL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NÓ NÍOS AIRDE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), CHUN BHFABHAR ROGHA SPRIOCDHÍRITHE AGUS COMHFHIOSACH AG AN DÁMH NA N-OLLSCOILEANNA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR IOMAÍOCHAS AN LUCHT OIBRE SA TODHCHAÍ I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA AG ATHRÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA (CUMARSÁID I DTEANGACHA IASACHTA) 30 DALTAÍ I RANG IV DEN SCOIL ARD EOLAÍOCHTA AGUS AN EOLAÍOCHT FHEIDHMEACH ARDSCOIL DE CHOLÁISTE ARDOIDEACHAIS ÚCRÁIN’S THIOCFAIDH CHUN BHEITH INAISTRITHE CHUN MONSELICE, D’FHONN IAD A THREORÚ LE HINNIÚLACHT AGUS DEIMHNIÚ GAOLMHAR BÉARLA AG LEIBHÉAL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NÓ NÍOS AIRDE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), CHUN BHFABHAR ROGHA SPRIOCDHÍRITHE AGUS COMHFHIOSACH AG AN DÁMH NA N-OLLSCOILEANNA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR IOMAÍOCHAS AN LUCHT OIBRE SA TODHCHAÍ I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA AG ATHRÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA (KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK) HOS 30 ELEVER I KLASS IV I DEN VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN OCH DEN TILLÄMPADE VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN I UKRAINAS HÖGSKOLA BLIR ÖVERFÖRBAR TILL MONSELICE, FÖR ATT LEDA DEM TILL EN KOMPETENS OCH RELATERAD CERTIFIERING AV ENGELSKA SPRÅKET PÅ B2-NIVÅ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HÖGRE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ATT FRÄMJA ETT MÅLINRIKTAT OCH MEDVETET VAL FRÅN UNIVERSITETENS FAKULTET OCH ATT FÖRBÄTTRA DEN FRAMTIDA ARBETSKRAFTENS KONKURRENSKRAFT I ETT FÖRÄNDERLIGT INTERNATIONELLT SAMMANHANG. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA (KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK) HOS 30 ELEVER I KLASS IV I DEN VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN OCH DEN TILLÄMPADE VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN I UKRAINAS HÖGSKOLA BLIR ÖVERFÖRBAR TILL MONSELICE, FÖR ATT LEDA DEM TILL EN KOMPETENS OCH RELATERAD CERTIFIERING AV ENGELSKA SPRÅKET PÅ B2-NIVÅ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HÖGRE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ATT FRÄMJA ETT MÅLINRIKTAT OCH MEDVETET VAL FRÅN UNIVERSITETENS FAKULTET OCH ATT FÖRBÄTTRA DEN FRAMTIDA ARBETSKRAFTENS KONKURRENSKRAFT I ETT FÖRÄNDERLIGT INTERNATIONELLT SAMMANHANG. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA (KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK) HOS 30 ELEVER I KLASS IV I DEN VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN OCH DEN TILLÄMPADE VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN I UKRAINAS HÖGSKOLA BLIR ÖVERFÖRBAR TILL MONSELICE, FÖR ATT LEDA DEM TILL EN KOMPETENS OCH RELATERAD CERTIFIERING AV ENGELSKA SPRÅKET PÅ B2-NIVÅ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HÖGRE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ATT FRÄMJA ETT MÅLINRIKTAT OCH MEDVETET VAL FRÅN UNIVERSITETENS FAKULTET OCH ATT FÖRBÄTTRA DEN FRAMTIDA ARBETSKRAFTENS KONKURRENSKRAFT I ETT FÖRÄNDERLIGT INTERNATIONELLT SAMMANHANG. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA TEADUSLIKU KESKKOOLI IV KLASSI ÕPILASTE KEELEOSKUST (SUHTLEMINE VÕÕRKEELTES) JA UKRAINA RAKENDUSKÕRGKOOLI RAKENDUSKÕRGKOOL MUUTUB ÜLEKANTAVAKS MONSELICESSE, ET VIIA NAD INGLISE KEELE KOMPETENTSI JA SELLEGA SEOTUD SERTIFITSEERIMISENI B2 TASEMEL B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VÕI KÕRGEMAL (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SOODUSTADA ÜLIKOOLIDE TEADUSKONNA SIHIPÄRAST JA TEADLIKKU VALIKUT NING PARANDADA TULEVASE TÖÖJÕU KONKURENTSIVÕIMET ARENEVAS RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA TEADUSLIKU KESKKOOLI IV KLASSI ÕPILASTE KEELEOSKUST (SUHTLEMINE VÕÕRKEELTES) JA UKRAINA RAKENDUSKÕRGKOOLI RAKENDUSKÕRGKOOL MUUTUB ÜLEKANTAVAKS MONSELICESSE, ET VIIA NAD INGLISE KEELE KOMPETENTSI JA SELLEGA SEOTUD SERTIFITSEERIMISENI B2 TASEMEL B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VÕI KÕRGEMAL (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SOODUSTADA ÜLIKOOLIDE TEADUSKONNA SIHIPÄRAST JA TEADLIKKU VALIKUT NING PARANDADA TULEVASE TÖÖJÕU KONKURENTSIVÕIMET ARENEVAS RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA TEADUSLIKU KESKKOOLI IV KLASSI ÕPILASTE KEELEOSKUST (SUHTLEMINE VÕÕRKEELTES) JA UKRAINA RAKENDUSKÕRGKOOLI RAKENDUSKÕRGKOOL MUUTUB ÜLEKANTAVAKS MONSELICESSE, ET VIIA NAD INGLISE KEELE KOMPETENTSI JA SELLEGA SEOTUD SERTIFITSEERIMISENI B2 TASEMEL B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VÕI KÕRGEMAL (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SOODUSTADA ÜLIKOOLIDE TEADUSKONNA SIHIPÄRAST JA TEADLIKKU VALIKUT NING PARANDADA TULEVASE TÖÖJÕU KONKURENTSIVÕIMET ARENEVAS RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
|
Revision as of 06:36, 3 July 2022
Project Q1803893 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENGLISH LANGUAGE |
Project Q1803893 in Italy |
Statements
34,954.0 Euro
0 references
69,908.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 November 2018
0 references
31 December 2019
0 references
PSYCHOMETRICS SRL
0 references
L'OBIETTIVO DI QUESTO PROGETTO E' DI POTENZIARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE (COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES) DI 30 STUDENTI DI CLASSE QUARTA DEL LICEO SCIENTIFICO E DEL LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE DELL¿ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE ¿CATTANEO-MATTEI¿ DI MONSELICE, AL FINE DI CONDURLI AD UNA COMPETENZA E RELATIVA CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE DI LIVELLO B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) O SUPERIORE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), FAVORIRE UNA SCELTA MIRATA E CONSAPEVOLE DELLA FACOLTA' UNIVERSITARIA E RENDERE PIU' COMPETITIVA LA FUTURA FORZA LAVORO IN UN CONTESTO INTERNAZIONALE IN CONTINUA EVOLUZIONE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ENHANCE THE LANGUAGE SKILLS (COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES) OF 30 PUPILS IN CLASS IV OF THE SCIENTIFIC HIGH SCHOOL AND THE APPLIED SCIENCE HIGH SCHOOL OF UKRAINE’S HIGHER EDUCATION COLLEGE Â BECOMES TRANSFERABLE TO MONSELICE, IN ORDER TO LEAD THEM TO A COMPETENCE AND RELATED CERTIFICATION OF ENGLISH LANGUAGE AT B2 LEVEL B CAMBRIDGE ESOL (FCE) OR HIGHER (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), TO FAVOUR A TARGETED AND CONSCIOUS CHOICE BY THE FACULTY OF UNIVERSITIES AND TO IMPROVE THE COMPETITIVENESS OF THE FUTURE WORKFORCE IN AN EVOLVING INTERNATIONAL CONTEXT. (English)
0 references
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES (COMMUNICATION EN LANGUES ÉTRANGÈRES) DE 30 ÉLÈVES DE QUATRIÈME CLASSE DU LYCÉE DES SCIENCES ET DU LYCÉE DES SCIENCES APPLIQUÉES DE L’INSTITUT D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR (CATTANEO-MATTEI DE MONSELICE) AFIN DE LES CONDUIRE À UNE CERTIFICATION DE COMPÉTENCE ET DE LANGUE ANGLAISE CONNEXE DE B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OU DE NIVEAU SUPÉRIEUR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), DE PROMOUVOIR UN CHOIX CIBLÉ ET CONSCIENT DE LA FACULTÉ DE L’UNIVERSITÉ ET DE RENDRE LA FUTURE MAIN-D’ŒUVRE PLUS COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL EN CONSTANTE ÉVOLUTION. (French)
10 December 2021
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SPRACHKENNTNISSE (KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN) VON 30 SCHÜLERN DER VIERTEN KLASSE DER HIGH SCHOOL OF SCIENCE UND DER HIGH SCHOOL OF APPLIED SCIENCES DES INSTITUTS FÜR HOCHSCHULBILDUNG (CATTANEO-MATTEI VON MONSELICE) ZU VERBESSERN, UM SIE ZU EINER KOMPETENZ UND DAMIT VERBUNDENEN ENGLISCHEN SPRACHZERTIFIZIERUNG VON B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) ODER EINEM HÖHEREN NIVEAU (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE) ZU FÜHREN, UM EINE GEZIELTE UND BEWUSSTE WAHL DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄT ZU FÖRDERN UND DIE ZUKÜNFTIGEN ARBEITSKRÄFTE IN EINEM SICH STÄNDIG VERÄNDERNDEN INTERNATIONALEN KONTEXT WETTBEWERBSFÄHIGER ZU MACHEN. (German)
20 December 2021
0 references
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET VERBETEREN VAN DE TAALVAARDIGHEDEN (COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN) VAN 30 VIERDEKLAS STUDENTEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VOOR WETENSCHAPPEN EN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN TOEGEPASTE WETENSCHAPPEN VAN HET INSTITUUT VOOR HOGER ONDERWIJS (CATTANEO-MATTEI VAN MONSELICE) OM HEN TE LEIDEN TOT EEN COMPETENTIE EN DAARMEE VERBAND HOUDENDE ENGELSE TAALCERTIFICERING VAN B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OF HOGER NIVEAU (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), OM EEN DOELGERICHTE EN BEWUSTE KEUZE VAN DE UNIVERSITEITSFACULTEIT TE BEVORDEREN EN OM DE TOEKOMSTIGE BEROEPSBEVOLKING CONCURRERENDER TE MAKEN IN EEN STEEDS VERANDERENDE INTERNATIONALE CONTEXT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES MEJORAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS (COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS) DE 30 ESTUDIANTES DE CUARTA CLASE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE CIENCIAS Y DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE CIENCIAS APLICADAS DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CATTANEO-MATTEI DE MONSELICE) CON EL FIN DE CONDUCIRLOS A UNA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIA Y LENGUA INGLESA RELACIONADA CON EL B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) O NIVEL SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PROMOVER UNA ELECCIÓN ESPECÍFICA Y CONSCIENTE DE LA FACULTAD DE LA UNIVERSIDAD Y HACER QUE LA FUTURA FUERZA LABORAL SEA MÁS COMPETITIVA EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL EN CONSTANTE CAMBIO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE SPROGLIGE FÆRDIGHEDER (KOMMUNIKATION I FREMMEDSPROG) AF 30 ELEVER I KLASSE IV AF DEN VIDENSKABELIGE HIGH SCHOOL OG DEN ANVENDTE VIDENSKAB HIGH SCHOOL OF UKRAINE'S VIDEREGÅENDE UDDANNELSE COLLEGE BLIVER OVERFØRT TIL MONSELICE, FOR AT FØRE DEM TIL EN KOMPETENCE OG RELATERET CERTIFICERING AF ENGELSK PÅ B2 NIVEAU B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HØJERE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), AT FREMME EN MÅLRETTET OG BEVIDST VALG VED FAKULTETET AF UNIVERSITETER OG AT FORBEDRE KONKURRENCEEVNEN FOR DEN FREMTIDIGE ARBEJDSSTYRKE I EN SKIFTENDE INTERNATIONAL KONTEKST. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ) ΤΩΝ 30 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ IV ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΊΑΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕΤΑΒΙΒΆΣΙΜΟ ΣΤΟ MONSELICE, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) Ή ΑΝΏΤΕΡΟ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΠΌ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΣΕ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠATI JEZIČNE VJEŠTINE (KOMUNIKACIJA NA STRANIM JEZICIMA) OD 30 UČENIKA U KLASI IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE I PRIMIJENJENE ZNANOSTI SREDNJE ŠKOLE UKRAJINE VISOKOG OBRAZOVANJA POSTAJE PRENOSIV NA MONSELICE, KAKO BI IH DOVESTI DO KOMPETENCIJE I SRODNIH CERTIFIKATA ENGLESKOG JEZIKA NA B2 RAZINI B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ILI VIŠE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), FAVORIZIRATI CILJANI I SVJESNI IZBOR FAKULTETA SVEUČILIŠTA I POBOLJŠATI KONKURENTNOST BUDUĆE RADNE SNAGE U RAZVOJU MEĐUNARODNOG KONTEKSTA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE LINGVISTICE (COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE) A 30 DE ELEVI DIN CLASA IV A LICEULUI ȘTIINȚIFIC ȘI LICEUL DE ȘTIINȚĂ APLICATĂ AL COLEGIULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN UCRAINA DEVINE TRANSFERABIL LA MONSELICE, PENTRU A-I CONDUCE LA O COMPETENȚĂ ȘI O CERTIFICARE CONEXĂ A LIMBII ENGLEZE LA NIVELUL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) SAU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PENTRU A FAVORIZA O ALEGERE ORIENTATĂ ȘI CONȘTIENTĂ DE CĂTRE FACULTATEA UNIVERSITĂȚILOR ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETITIVITATEA VIITOAREI FORȚE DE MUNCĂ ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL ÎN EVOLUȚIE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI (KOMUNIKÁCIA V CUDZÍCH JAZYKOCH) 30 ŽIAKOV V TRIEDE IV VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY A APLIKOVANEJ VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY UKRAJINSKEJ VYSOKEJ ŠKOLY SA STÁVA PRENOSNOU DO MONSELICE, ABY ICH VIEDOL K KOMPETENCII A SÚVISIACEJ CERTIFIKÁCII ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALEBO VYŠŠEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PODPOROVAŤ CIELENÚ A VEDOMÚ VOĽBU FAKULTY UNIVERZÍT A ZLEPŠIŤ KONKURENCIESCHOPNOSŤ BUDÚCEJ PRACOVNEJ SILY VO VYVÍJAJÚCOM SA MEDZINÁRODNOM KONTEXTE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TA ‘DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI (KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI BARRANIN) TA’ 30 STUDENTI FIL-KLASSI IV TAL-ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA U L-ISKOLA GĦOLJA XJENZA APPLIKATA TA ‘L-UKRAINA’S KULLEĠĠ TA ‘EDUKAZZJONI GĦOLJA ISIR TRASFERIBBLI GĦALL MONSELICE, SABIEX TWASSALHOM GĦAL KOMPETENZA U ĊERTIFIKAZZJONI RELATATA TAL-LINGWA INGLIŻA FIL B2 LIVELL B B CAMBRIDGE ESOL (FCE) JEW OGĦLA (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), LI TIFFAVORIXXI GĦAŻLA MMIRATA U KONXJA MILL-FAKULTÀ TAL-UNIVERSITAJIET U BIEX ITTEJJEB IL-KOMPETITTIVITÀ TAL-FORZA TAX-XOGĦOL FUTURA F’KUNTEST INTERNAZZJONALI LI QED JEVOLVI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS (COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS) DE 30 ALUNOS DA CLASSE IV DO ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO E DO ENSINO MÉDIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DO COLÉGIO DE ENSINO SUPERIOR DA UCRÂNIA TORNA-SE TRANSFERÍVEL PARA MONSELICE, A FIM DE LEVÁ-LOS A UMA COMPETÊNCIA E CERTIFICAÇÃO RELACIONADA DA LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) OU SUPERIOR (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), PARA FAVORECER UMA ESCOLHA DIRECIONADA E CONSCIENTE POR PARTE DA FACULDADE DE UNIVERSIDADES E MELHORAR A COMPETITIVIDADE DA FUTURA FORÇA DE TRABALHO NUM CONTEXTO INTERNACIONAL EM EVOLUÇÃO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KIELITAITOA (VIESTINTÄ VIERAILLA KIELILLÄ) 30 OPPILAITA LUOKAN IV TIETEELLISEN LUKION JA SOVELTAVAN TIETEEN LUKION UKRAINAN KORKEAKOULUN TULEE SIIRRETTÄVISSÄ MONSELICE, JOTTA NE JOHTAVAT PÄTEVYYS JA SIIHEN LIITTYVÄ TODISTUS ENGLANTI KIELEN B2 TASON B CAMBRIDGE ESOL (FCE) TAI KORKEAMPI (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SUOSIA KOHDENNETTU JA TIETOINEN VALINTA TIEDEKUNNAN YLIOPISTOJEN JA PARANTAA TULEVAN TYÖVOIMAN KILPAILUKYKYÄ KEHITTYVÄSSÄ KANSAINVÄLISESSÄ KONTEKSTISSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH (KOMUNIKACJA W JĘZYKACH OBCYCH) 30 UCZNIÓW W KLASIE IV LICEUM NAUKOWEGO I NAUKI STOSOWANEJ LICEUM UKRAINY STAJE SIĘ PRZENOSZONA DO MONSELICE, ABY DOPROWADZIĆ ICH DO KOMPETENCJI I ZWIĄZANEJ Z TYM CERTYFIKACJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) LUB WYŻSZEJ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SPRZYJAĆ UKIERUNKOWANEGO I ŚWIADOMEGO WYBORU PRZEZ WYDZIAŁ UNIWERSYTETÓW I POPRAWA KONKURENCYJNOŚCI PRZYSZŁEJ SIŁY ROBOCZEJ W ZMIENIAJĄCYM SIĘ KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI JEZIKOVNO ZNANJE (KOMUNIKACIJA V TUJIH JEZIKIH) 30 DIJAKOV V RAZREDU IV ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE IN APLIKATIVNA ZNANSTVENA VISOKA ŠOLA UKRAJINSKE VISOKOŠOLSKE AKADEMIJE POSTANE PRENOSLJIVA NA MONSELICE, DA BI JIH PRIPELJALI DO KOMPETENC IN S TEM POVEZANIH CERTIFIKATOV ANGLEŠKEGA JEZIKA NA RAVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ALI VIŠJE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), DA BI PODPRLI CILJNO USMERJENO IN ZAVESTNO IZBIRO FAKULTETE UNIVERZ TER IZBOLJŠALI KONKURENČNOST BODOČE DELOVNE SILE V SPREMINJAJOČEM SE MEDNARODNEM KONTEKSTU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI (KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH) 30 ŽÁKŮ VE TŘÍDĚ IV VĚDECKÉ STŘEDNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY APLIKOVANÉ VĚDY UKRAJINY SE STÁVÁ PŘENOSITELNÝMI NA MONSELICE, ABY JE DOVEDLY KE KOMPETENCI A SOUVISEJÍCÍ CERTIFIKACI ANGLICKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NEBO VYŠŠÍ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), UPŘEDNOSTŇOVAT CÍLENOU A VĚDOMOU VOLBU FAKULTY UNIVERZIT A ZLEPŠIT KONKURENCESCHOPNOST BUDOUCÍ PRACOVNÍ SÍLY V MĚNÍCÍM SE MEZINÁRODNÍM KONTEXTU. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI 30 MOKINIŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS (KOMUNIKACIJĄ UŽSIENIO KALBOMIS) MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS IV KLASĖJE IR UKRAINOS AUKŠTOJO MOKSLO KOLEGIJOS TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ VIDURINĘ MOKYKLĄ, KAD JIE ĮGYTŲ KOMPETENCIJĄ IR SUSIJUSĮ ANGLŲ KALBOS SERTIFIKAVIMĄ B LYGIO KEMBRIDŽO ESOL (FCE) AR AUKŠTESNIO LYGIO (C1 KEMBRIDŽO ESOL CAE), SKATINTI TIKSLINGĄ IR SĄMONINGĄ UNIVERSITETŲ FAKULTETO PASIRINKIMĄ IR PAGERINTI BŪSIMOS DARBO JĖGOS KONKURENCINGUMĄ BESIKEIČIANČIAME TARPTAUTINIAME KONTEKSTE. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT 30 SKOLĒNU VALODU PRASMES (SVEŠVALODU KOMUNIKĀCIJA) ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS IV KLASĒ UN UKRAINAS AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS KOLEDŽAS LIETIŠĶO ZINĀTŅU VIDUSSKOLĀ, LAI VIŅI VARĒTU IEGŪT ANGĻU VALODAS KOMPETENCI UN AR TO SAISTĪTO SERTIFIKĀCIJU B2 LĪMENĪ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAI AUGSTĀKĀ LĪMENĪ (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), VEICINĀT MĒRĶTIECĪGU UN APZINĀTU IZVĒLI, KO VEIC UNIVERSITĀŠU FAKULTĀTE, UN UZLABOT NĀKOTNES DARBASPĒKA KONKURĒTSPĒJU MAINĪGĀ STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ (КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ) НА 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС IV НА НАУЧНАТА ГИМНАЗИЯ, А ПРИЛОЖНАТА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ НА УКРАИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАВА ДОСТЪПНА ЗА МОНСЕЛИЦЕ, ЗА ДА ГИ ДОВЕДЕ ДО КОМПЕТЕНТНОСТ И СВЪРЗАНО С ТОВА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА НИВО B2 CAMBRIDGE ESOL (FCE) ИЛИ ПО-ВИСОКО (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ЦЕЛЕНАСОЧЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ОТ СТРАНА НА ФАКУЛТЕТА НА УНИВЕРСИТЕТИТЕ И ДА ПОДОБРИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА БЪДЕЩАТА РАБОТНА СИЛА В РАЗВИВАЩ СЕ МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A NYELVTUDÁS (KOMMUNIKÁCIÓ IDEGEN NYELVEKEN) 30 DIÁK IV OSZTÁLYBAN A TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA ÉS AZ ALKALMAZOTT TUDOMÁNY KÖZÉPISKOLÁJA UKRAJNA FELSŐOKTATÁSI FŐISKOLA VÁLIK ÁTRUHÁZHATÓ MONSELICE, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KOMPETENCIA ÉS A KAPCSOLÓDÓ TANÚSÍTVÁNY ANGOL NYELV B2 SZINTŰ CAMBRIDGE ESOL (FCE) VAGY MAGASABB (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ELŐNYBEN RÉSZESÍTI A CÉLZOTT ÉS TUDATOS VÁLASZTÁS AZ EGYETEMI KAR, ÉS HOGY JAVÍTSA A VERSENYKÉPESSÉGET A JÖVŐBELI MUNKAERŐ EGY VÁLTOZÓ NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA (CUMARSÁID I DTEANGACHA IASACHTA) 30 DALTAÍ I RANG IV DEN SCOIL ARD EOLAÍOCHTA AGUS AN EOLAÍOCHT FHEIDHMEACH ARDSCOIL DE CHOLÁISTE ARDOIDEACHAIS ÚCRÁIN’S THIOCFAIDH CHUN BHEITH INAISTRITHE CHUN MONSELICE, D’FHONN IAD A THREORÚ LE HINNIÚLACHT AGUS DEIMHNIÚ GAOLMHAR BÉARLA AG LEIBHÉAL B2 B CAMBRIDGE ESOL (FCE) NÓ NÍOS AIRDE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), CHUN BHFABHAR ROGHA SPRIOCDHÍRITHE AGUS COMHFHIOSACH AG AN DÁMH NA N-OLLSCOILEANNA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR IOMAÍOCHAS AN LUCHT OIBRE SA TODHCHAÍ I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA AG ATHRÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA (KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK) HOS 30 ELEVER I KLASS IV I DEN VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN OCH DEN TILLÄMPADE VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLAN I UKRAINAS HÖGSKOLA BLIR ÖVERFÖRBAR TILL MONSELICE, FÖR ATT LEDA DEM TILL EN KOMPETENS OCH RELATERAD CERTIFIERING AV ENGELSKA SPRÅKET PÅ B2-NIVÅ B CAMBRIDGE ESOL (FCE) ELLER HÖGRE (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), ATT FRÄMJA ETT MÅLINRIKTAT OCH MEDVETET VAL FRÅN UNIVERSITETENS FAKULTET OCH ATT FÖRBÄTTRA DEN FRAMTIDA ARBETSKRAFTENS KONKURRENSKRAFT I ETT FÖRÄNDERLIGT INTERNATIONELLT SAMMANHANG. (Swedish)
3 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA TEADUSLIKU KESKKOOLI IV KLASSI ÕPILASTE KEELEOSKUST (SUHTLEMINE VÕÕRKEELTES) JA UKRAINA RAKENDUSKÕRGKOOLI RAKENDUSKÕRGKOOL MUUTUB ÜLEKANTAVAKS MONSELICESSE, ET VIIA NAD INGLISE KEELE KOMPETENTSI JA SELLEGA SEOTUD SERTIFITSEERIMISENI B2 TASEMEL B CAMBRIDGE ESOL (FCE) VÕI KÕRGEMAL (C1 CAMBRIDGE ESOL CAE), SOODUSTADA ÜLIKOOLIDE TEADUSKONNA SIHIPÄRAST JA TEADLIKKU VALIKUT NING PARANDADA TULEVASE TÖÖJÕU KONKURENTSIVÕIMET ARENEVAS RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
MONSELICE
0 references
Identifiers
H48H18000320007
0 references