Smurf kindergarten! (Q130699): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Smølf børnehave! | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Στρουμφικό νηπιαγωγείο! | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Štrumpfov vrtić! | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță Smurf! | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Šmolkovia škôlka! | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Smurf kindergarten! | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardim de infância de Smurf! | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Smurffin päiväkoti! | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vrtec Smrkca! | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Šmoula mateřská škola! | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Smurfas darželis! | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Smurf bērnudārzs! | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Детска градина на Смърф! | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A törpök óvodája! | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Smurf kindergarten! | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Smurf dagis! | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Smurfi lasteaed! | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130699 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130699 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130699 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130699 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130699 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130699 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130699 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130699 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130699 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130699 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130699 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130699 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130699 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130699 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130699 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130699 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130699 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130699 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130699 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130699 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130699 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130699 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige førskole i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af klasser, der udligner mangler som følge af handicap for 1 børn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af aktiviteter inden for uddannelse og udvikling af børn i 12. Tilpasning af PLO'er til handicappede børns behov, herunder gennemførelse af et supplerende uddannelsestilbud og specialiserede tilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Det er en forælder/plejeklasse. Målgruppen for projektet er børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/plejere. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige førskole i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af klasser, der udligner mangler som følge af handicap for 1 børn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af aktiviteter inden for uddannelse og udvikling af børn i 12. Tilpasning af PLO'er til handicappede børns behov, herunder gennemførelse af et supplerende uddannelsestilbud og specialiserede tilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Det er en forælder/plejeklasse. Målgruppen for projektet er børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/plejere. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige førskole i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af klasser, der udligner mangler som følge af handicap for 1 børn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af aktiviteter inden for uddannelse og udvikling af børn i 12. Tilpasning af PLO'er til handicappede børns behov, herunder gennemførelse af et supplerende uddannelsestilbud og specialiserede tilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Det er en forælder/plejeklasse. Målgruppen for projektet er børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/plejere. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο προσχολικό σχολείο â EURSmerfolandiaâEUR στη Lubawa, με την προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών εγκαταστάσεων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των τάξεων που εξισώνουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 1 παιδιά (1Μ), καθώς και την εφαρμογή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23K, 37M), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων των 5 N-li (5K) και την υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών σε 12. Προσαρμογή των ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Είναι ένα μάθημα γονέα/φροντίδας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, του N-le και των γονέων/φροντιστών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο προσχολικό σχολείο â EURSmerfolandiaâEUR στη Lubawa, με την προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών εγκαταστάσεων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των τάξεων που εξισώνουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 1 παιδιά (1Μ), καθώς και την εφαρμογή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23K, 37M), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων των 5 N-li (5K) και την υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών σε 12. Προσαρμογή των ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Είναι ένα μάθημα γονέα/φροντίδας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, του N-le και των γονέων/φροντιστών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο προσχολικό σχολείο â EURSmerfolandiaâEUR στη Lubawa, με την προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών εγκαταστάσεων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των τάξεων που εξισώνουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 1 παιδιά (1Μ), καθώς και την εφαρμογή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23K, 37M), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων των 5 N-li (5K) και την υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών σε 12. Προσαρμογή των ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Είναι ένα μάθημα γονέα/φροντίδας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, του N-le και των γονέων/φροντιστών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u nejavnom predškolskom odgoju i obrazovanju âEURSmerfolandiaâEUR u Lubawi, prilagodbom postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu razreda koji izjednačavaju deficite koji proizlaze iz invaliditeta za 1 djecu (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija 5 N-li (5K) i provedbu aktivnosti u području obrazovanja i razvoja djece u 12. godini. Prilagodba PLO-ova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; To je tečaj roditelja/skrbi. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u nejavnom predškolskom odgoju i obrazovanju âEURSmerfolandiaâEUR u Lubawi, prilagodbom postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu razreda koji izjednačavaju deficite koji proizlaze iz invaliditeta za 1 djecu (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija 5 N-li (5K) i provedbu aktivnosti u području obrazovanja i razvoja djece u 12. godini. Prilagodba PLO-ova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; To je tečaj roditelja/skrbi. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u nejavnom predškolskom odgoju i obrazovanju âEURSmerfolandiaâEUR u Lubawi, prilagodbom postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu razreda koji izjednačavaju deficite koji proizlaze iz invaliditeta za 1 djecu (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija 5 N-li (5K) i provedbu aktivnosti u području obrazovanja i razvoja djece u 12. godini. Prilagodba PLO-ova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; To je tečaj roditelja/skrbi. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în învățământul preșcolar non-public din Lubawa, prin adaptarea structurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv prin punerea în aplicare a unor clase care egalizează deficitele rezultate din handicap pentru 1 copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a activităților de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor de 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul educației și dezvoltării copiilor în 12. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități de dezvoltare a competențelor-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Este o clasă de părinți/îngrijire. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, copiii N-le și părinții/îngrijitorii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în învățământul preșcolar non-public din Lubawa, prin adaptarea structurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv prin punerea în aplicare a unor clase care egalizează deficitele rezultate din handicap pentru 1 copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a activităților de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor de 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul educației și dezvoltării copiilor în 12. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități de dezvoltare a competențelor-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Este o clasă de părinți/îngrijire. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, copiii N-le și părinții/îngrijitorii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în învățământul preșcolar non-public din Lubawa, prin adaptarea structurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv prin punerea în aplicare a unor clase care egalizează deficitele rezultate din handicap pentru 1 copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a activităților de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor de 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul educației și dezvoltării copiilor în 12. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități de dezvoltare a competențelor-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Este o clasă de părinți/îngrijire. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, copiii N-le și părinții/îngrijitorii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolskej výchovy v neverejnom predškolskom zariadení v Lubawe, prispôsobením existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím, vrátane realizácie tried vyrovnávajúcich deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 1 deti (1M), ako aj realizáciou činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií pre 60 detí (23K, 37M), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávanie činností v oblasti vzdelávania a rozvoja detí v 12. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia ďalšej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Je to trieda rodičov/starostlivosti. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/opatrovateľov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolskej výchovy v neverejnom predškolskom zariadení v Lubawe, prispôsobením existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím, vrátane realizácie tried vyrovnávajúcich deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 1 deti (1M), ako aj realizáciou činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií pre 60 detí (23K, 37M), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávanie činností v oblasti vzdelávania a rozvoja detí v 12. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia ďalšej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Je to trieda rodičov/starostlivosti. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/opatrovateľov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolskej výchovy v neverejnom predškolskom zariadení v Lubawe, prispôsobením existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím, vrátane realizácie tried vyrovnávajúcich deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 1 deti (1M), ako aj realizáciou činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií pre 60 detí (23K, 37M), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávanie činností v oblasti vzdelávania a rozvoja detí v 12. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia ďalšej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Je to trieda rodičov/starostlivosti. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/opatrovateľov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-EUR Preschool mhux pubbliku f’Lubawa, billi jiġu adattati l-faċilitajiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ugwali għal defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 1 tfal (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal fi 12. L-adattament tal-PLOs għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Itâ EUR TM ġenitur/klassi kura. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi t-tfal b’diżabilità, l-N-le u l-ġenituri/carers. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-EUR Preschool mhux pubbliku f’Lubawa, billi jiġu adattati l-faċilitajiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ugwali għal defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 1 tfal (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal fi 12. L-adattament tal-PLOs għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Itâ EUR TM ġenitur/klassi kura. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi t-tfal b’diżabilità, l-N-le u l-ġenituri/carers. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-EUR Preschool mhux pubbliku f’Lubawa, billi jiġu adattati l-faċilitajiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ugwali għal defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 1 tfal (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal fi 12. L-adattament tal-PLOs għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Itâ EUR TM ġenitur/klassi kura. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi t-tfal b’diżabilità, l-N-le u l-ġenituri/carers. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na pré-escola não pública âEURSmerfolandiaâ em Lubawa, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de aulas de igualização dos défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e a realização de atividades no domínio da educação e desenvolvimento das crianças em 12. Adaptação das OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma classe de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/cuidadores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na pré-escola não pública âEURSmerfolandiaâ em Lubawa, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de aulas de igualização dos défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e a realização de atividades no domínio da educação e desenvolvimento das crianças em 12. Adaptação das OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma classe de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/cuidadores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na pré-escola não pública âEURSmerfolandiaâ em Lubawa, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de aulas de igualização dos défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e a realização de atividades no domínio da educação e desenvolvimento das crianças em 12. Adaptação das OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma classe de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/cuidadores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Lubawassa sijaitsevassa Smerfolandiassa mukauttamalla nykyiset esikoulutilat vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien yhden lapsen vammaisuudesta johtuvien alijäämien tasaavien luokkien toteuttaminen (1M) sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään 60 lapsen avaintaitoja (23K, 37M), 5 N-li:n (5K) taitojen, osaamisen tai pätevyyksien parantaminen sekä koulutus- ja lasten kehittämistoimien toteuttaminen 12:ssa. PLO:iden mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun koulutus- ja erityistarjonnan toteuttaminen; Avaintaitoja kehittävät toimet; Opettajien taitojen, pätevyyksien tai pätevyyksien parantaminen; Se on vanhemman/hoidon luokka. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le-lapset ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Lubawassa sijaitsevassa Smerfolandiassa mukauttamalla nykyiset esikoulutilat vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien yhden lapsen vammaisuudesta johtuvien alijäämien tasaavien luokkien toteuttaminen (1M) sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään 60 lapsen avaintaitoja (23K, 37M), 5 N-li:n (5K) taitojen, osaamisen tai pätevyyksien parantaminen sekä koulutus- ja lasten kehittämistoimien toteuttaminen 12:ssa. PLO:iden mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun koulutus- ja erityistarjonnan toteuttaminen; Avaintaitoja kehittävät toimet; Opettajien taitojen, pätevyyksien tai pätevyyksien parantaminen; Se on vanhemman/hoidon luokka. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le-lapset ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Lubawassa sijaitsevassa Smerfolandiassa mukauttamalla nykyiset esikoulutilat vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien yhden lapsen vammaisuudesta johtuvien alijäämien tasaavien luokkien toteuttaminen (1M) sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään 60 lapsen avaintaitoja (23K, 37M), 5 N-li:n (5K) taitojen, osaamisen tai pätevyyksien parantaminen sekä koulutus- ja lasten kehittämistoimien toteuttaminen 12:ssa. PLO:iden mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun koulutus- ja erityistarjonnan toteuttaminen; Avaintaitoja kehittävät toimet; Opettajien taitojen, pätevyyksien tai pätevyyksien parantaminen; Se on vanhemman/hoidon luokka. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le-lapset ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v nejavni predšolski vzgoji âEURSmerfolandiaâ EUR v Lubawa, s prilagoditvijo obstoječih predšolskih ustanov potrebam otrok s posebnimi potrebami, vključno z izvajanjem razredov izenačevanje primanjkljajev, ki so posledica invalidnosti za 1 otroka (1M), kot tudi izvajanje dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja in razvoja otrok v 12. Prilagoditev organizacij za poklicno zaščito potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in specializirane ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; To je starš/nego razred. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, N-le in starši/skrbniki. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v nejavni predšolski vzgoji âEURSmerfolandiaâ EUR v Lubawa, s prilagoditvijo obstoječih predšolskih ustanov potrebam otrok s posebnimi potrebami, vključno z izvajanjem razredov izenačevanje primanjkljajev, ki so posledica invalidnosti za 1 otroka (1M), kot tudi izvajanje dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja in razvoja otrok v 12. Prilagoditev organizacij za poklicno zaščito potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in specializirane ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; To je starš/nego razred. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, N-le in starši/skrbniki. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v nejavni predšolski vzgoji âEURSmerfolandiaâ EUR v Lubawa, s prilagoditvijo obstoječih predšolskih ustanov potrebam otrok s posebnimi potrebami, vključno z izvajanjem razredov izenačevanje primanjkljajev, ki so posledica invalidnosti za 1 otroka (1M), kot tudi izvajanje dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja in razvoja otrok v 12. Prilagoditev organizacij za poklicno zaščito potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in specializirane ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; To je starš/nego razred. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, N-le in starši/skrbniki. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejných předškolních zařízeních ve Smerfolandii v Lubavě přizpůsobením stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení tříd vyrovnávajících deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 děti (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a provádění činností v oblasti vzdělávání a rozvoje dětí ve 12. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Je to rodič/škola. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřskou školu, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/pečovatelů. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejných předškolních zařízeních ve Smerfolandii v Lubavě přizpůsobením stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení tříd vyrovnávajících deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 děti (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a provádění činností v oblasti vzdělávání a rozvoje dětí ve 12. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Je to rodič/škola. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřskou školu, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/pečovatelů. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejných předškolních zařízeních ve Smerfolandii v Lubavě přizpůsobením stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení tříd vyrovnávajících deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 děti (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a provádění činností v oblasti vzdělávání a rozvoje dětí ve 12. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Je to rodič/škola. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřskou školu, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/pečovatelů. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Nevalstybinėje ikimokyklinio ugdymo â EURSmerfolandiaâ EUR Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo įstaigas prie vaikų su negalia poreikių, įskaitant klasių, išlyginančių dėl negalios 1 vaikui (1M), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai 60 vaikų (23K, 37M), įgyvendinimą, 5 N-li (5K) įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimą ir veiklos įgyvendinimą švietimo ir vaikų ugdymo srityje 12. Prisitaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomo švietimo ir specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai; Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas; Tai tėvų/priežiūros klasė. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Nevalstybinėje ikimokyklinio ugdymo â EURSmerfolandiaâ EUR Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo įstaigas prie vaikų su negalia poreikių, įskaitant klasių, išlyginančių dėl negalios 1 vaikui (1M), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai 60 vaikų (23K, 37M), įgyvendinimą, 5 N-li (5K) įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimą ir veiklos įgyvendinimą švietimo ir vaikų ugdymo srityje 12. Prisitaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomo švietimo ir specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai; Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas; Tai tėvų/priežiūros klasė. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Nevalstybinėje ikimokyklinio ugdymo â EURSmerfolandiaâ EUR Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo įstaigas prie vaikų su negalia poreikių, įskaitant klasių, išlyginančių dėl negalios 1 vaikui (1M), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai 60 vaikų (23K, 37M), įgyvendinimą, 5 N-li (5K) įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimą ir veiklos įgyvendinimą švietimo ir vaikų ugdymo srityje 12. Prisitaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomo švietimo ir specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai; Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas; Tai tėvų/priežiūros klasė. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības iestādes bērnu ar invaliditāti vajadzībām, t. sk. īstenojot klases, kas izlīdzina 1 bērnu (1M) invaliditātes radītos trūkumus, kā arī īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), 5 N-li (5K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošanai un pasākumu īstenošanai bērnu izglītības un attīstības jomā 12. PLO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana; Tas ir vecāks/aprūpes klase. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklēs bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aprūpētāji. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības iestādes bērnu ar invaliditāti vajadzībām, t. sk. īstenojot klases, kas izlīdzina 1 bērnu (1M) invaliditātes radītos trūkumus, kā arī īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), 5 N-li (5K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošanai un pasākumu īstenošanai bērnu izglītības un attīstības jomā 12. PLO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana; Tas ir vecāks/aprūpes klase. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklēs bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aprūpētāji. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības iestādes bērnu ar invaliditāti vajadzībām, t. sk. īstenojot klases, kas izlīdzina 1 bērnu (1M) invaliditātes radītos trūkumus, kā arī īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), 5 N-li (5K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošanai un pasākumu īstenošanai bērnu izglītības un attīstības jomā 12. PLO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana; Tas ir vecāks/aprūpes klase. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklēs bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aprūpētāji. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непублично предучилищно â EURSmerfolandiaâ EUR в Любава, чрез адаптиране на съществуващите предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания, включително прилагането на класове за изравняване на дефицитите, произтичащи от увреждания за 1 деца (1М), както и изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23К, 37М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и изпълнение на дейности в областта на образованието и развитието на децата на 12 години. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности за развиване на ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Това е клас за родители/грижа. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непублично предучилищно â EURSmerfolandiaâ EUR в Любава, чрез адаптиране на съществуващите предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания, включително прилагането на класове за изравняване на дефицитите, произтичащи от увреждания за 1 деца (1М), както и изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23К, 37М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и изпълнение на дейности в областта на образованието и развитието на децата на 12 години. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности за развиване на ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Това е клас за родители/грижа. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непублично предучилищно â EURSmerfolandiaâ EUR в Любава, чрез адаптиране на съществуващите предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания, включително прилагането на класове за изравняване на дефицитите, произтичащи от увреждания за 1 деца (1М), както и изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23К, 37М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и изпълнение на дейности в областта на образованието и развитието на децата на 12 години. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности за развиване на ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Това е клас за родители/грижа. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a lubawai nem állami óvodai óvodai nevelés minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai létesítményeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve 1 gyermek (1 millió fő) fogyatékosságából eredő hiányt kiegyenlítő osztályok bevezetését, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségek, kompetenciák és képesítések fejlesztését, valamint a gyermekek oktatásával és fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek megvalósítását 12 év során. A PLO-k hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve egy további oktatási és speciális kínálat megvalósítását a fogyatékossággal élő gyermekek számára; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Ez egy szülő/gondozói osztály. A projekt célcsoportja az óvodában részt vevő gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondozók. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a lubawai nem állami óvodai óvodai nevelés minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai létesítményeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve 1 gyermek (1 millió fő) fogyatékosságából eredő hiányt kiegyenlítő osztályok bevezetését, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségek, kompetenciák és képesítések fejlesztését, valamint a gyermekek oktatásával és fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek megvalósítását 12 év során. A PLO-k hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve egy további oktatási és speciális kínálat megvalósítását a fogyatékossággal élő gyermekek számára; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Ez egy szülő/gondozói osztály. A projekt célcsoportja az óvodában részt vevő gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondozók. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a lubawai nem állami óvodai óvodai nevelés minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai létesítményeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve 1 gyermek (1 millió fő) fogyatékosságából eredő hiányt kiegyenlítő osztályok bevezetését, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségek, kompetenciák és képesítések fejlesztését, valamint a gyermekek oktatásával és fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek megvalósítását 12 év során. A PLO-k hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve egy további oktatási és speciális kínálat megvalósítását a fogyatékossággal élő gyermekek számára; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Ez egy szülő/gondozói osztály. A projekt célcsoportja az óvodában részt vevő gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondozók. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile san âEURSRSfolandiaâEUR Neamhphoiblí Réamhscoile i Lubawa, trí na saoráidí réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme ranganna arb ionann iad agus easnaimh a eascraíonn as míchumas do 1 leanbh (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 5 N-li (5K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí in 12. PLOnna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Tá sé EUR i rang tuismitheoir/cúram. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/cúramóirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile san âEURSRSfolandiaâEUR Neamhphoiblí Réamhscoile i Lubawa, trí na saoráidí réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme ranganna arb ionann iad agus easnaimh a eascraíonn as míchumas do 1 leanbh (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 5 N-li (5K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí in 12. PLOnna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Tá sé EUR i rang tuismitheoir/cúram. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/cúramóirí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile san âEURSRSfolandiaâEUR Neamhphoiblí Réamhscoile i Lubawa, trí na saoráidí réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme ranganna arb ionann iad agus easnaimh a eascraíonn as míchumas do 1 leanbh (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 5 N-li (5K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí in 12. PLOnna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Tá sé EUR i rang tuismitheoir/cúram. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/cúramóirí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan â EURSmerfolandia i Lubawa, genom att anpassa den befintliga förskolan till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inklusive införandet av klasser som utjämnar underskott till följd av funktionsnedsättning för 1 barn (1M), samt genomförande av åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av aktiviteter inom utbildning och utveckling av barn i 12 år. Anpassning av kontaktpunkterna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet införande av ett kompletterande utbildnings- och specialerbjudande för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet för att utveckla nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. Det är en förälder/vårdklass. Målgruppen för projektet kommer att vara barn som går i dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdare. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan â EURSmerfolandia i Lubawa, genom att anpassa den befintliga förskolan till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inklusive införandet av klasser som utjämnar underskott till följd av funktionsnedsättning för 1 barn (1M), samt genomförande av åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av aktiviteter inom utbildning och utveckling av barn i 12 år. Anpassning av kontaktpunkterna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet införande av ett kompletterande utbildnings- och specialerbjudande för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet för att utveckla nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. Det är en förälder/vårdklass. Målgruppen för projektet kommer att vara barn som går i dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdare. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan â EURSmerfolandia i Lubawa, genom att anpassa den befintliga förskolan till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inklusive införandet av klasser som utjämnar underskott till följd av funktionsnedsättning för 1 barn (1M), samt genomförande av åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av aktiviteter inom utbildning och utveckling av barn i 12 år. Anpassning av kontaktpunkterna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet införande av ett kompletterande utbildnings- och specialerbjudande för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet för att utveckla nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. Det är en förälder/vårdklass. Målgruppen för projektet kommer att vara barn som går i dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdare. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada Lubawa mitteavalikus eelkoolis koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid rajatisi puuetega laste vajadustele, sealhulgas rakendades 1 lapse puuetest tingitud puudujääke (1M), samuti tegevusi, millega arendatakse 60 lapse (23K, 37M) võtmepädevusi, 5 N-Li (5K) oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamist ning 12-aastaste laste hariduse ja arengu valdkonna meetmete rakendamist. Puuetega laste vajaduste kohanemine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine puuetega lastele; Tegevused võtmepädevuste arendamiseks; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; See on vanem/hooldusklass. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/hooldajad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Lubawa mitteavalikus eelkoolis koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid rajatisi puuetega laste vajadustele, sealhulgas rakendades 1 lapse puuetest tingitud puudujääke (1M), samuti tegevusi, millega arendatakse 60 lapse (23K, 37M) võtmepädevusi, 5 N-Li (5K) oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamist ning 12-aastaste laste hariduse ja arengu valdkonna meetmete rakendamist. Puuetega laste vajaduste kohanemine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine puuetega lastele; Tegevused võtmepädevuste arendamiseks; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; See on vanem/hooldusklass. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/hooldajad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Lubawa mitteavalikus eelkoolis koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid rajatisi puuetega laste vajadustele, sealhulgas rakendades 1 lapse puuetest tingitud puudujääke (1M), samuti tegevusi, millega arendatakse 60 lapse (23K, 37M) võtmepädevusi, 5 N-Li (5K) oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamist ning 12-aastaste laste hariduse ja arengu valdkonna meetmete rakendamist. Puuetega laste vajaduste kohanemine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine puuetega lastele; Tegevused võtmepädevuste arendamiseks; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; See on vanem/hooldusklass. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/hooldajad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 22:24, 2 July 2022
Project Q130699 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Smurf kindergarten! |
Project Q130699 in Poland |
Statements
411,484.2 zloty
0 references
484,099.07 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2020
0 references
31 July 2021
0 references
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE SMERFOLANDIA
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Niepublicznym „Smerfolandia” w Lubawie, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizację zajęć wyrównujących deficyty wynikające z niepełnosprawności dla 1 dziecka (1M), a także realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 60 dzieci (23K, 37M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 5 N-li (5K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 12 rodziców/opiekunów (7K, 5M), w okresie od 01.05.2020 r. do 31.07.2021 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej dla dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, w tym dzieci z niepełnosprawnościami, N-le oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in the Non-public Preschool “Smerfolandia” in Lubawa, by adapting the existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, including the implementation of classes equalising deficits resulting from disability for 1 children (1M), as well as the implementation of activities developing key competences for 60 children (23K, 37M), improvement of skills, competences or qualifications of 5 N-li (5K) and implementation of activities in the field of education and development of children in 12. Adaptation of PLOs to the needs of children with disabilities, including the implementation of an additional educational and specialised offer for children with disabilities; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, including children with disabilities, N-le and parents/carers. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation préscolaire dans le jardin d’enfants non public «Smerfolandia» à Lubawa, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en place de classes pour compenser les déficits résultant d’un handicap pour 1 enfant (1M), ainsi que la mise en œuvre d’activités développant des compétences clés pour 60 enfants (23K, 37M), l’amélioration des aptitudes, des compétences ou des qualifications de 5 N-li (5K) et la mise en œuvre d’activités d’appui à l’éducation et au développement des enfants pour 12 parents/enfants (7K, 5M), entre le 1er mai 2020 et le 31.7.2021. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Des classes développant des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera constitué des enfants fréquentant la maternelle, y compris les enfants handicapés, les enfants de l’Île-du-Prince-Édouard et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nicht öffentlichen Kindergarten „Smerfolandia“ in Lubawa zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Einführung von Klassen, um die Defizite infolge einer Behinderung für 1 Kind (1M) auszugleichen, sowie die Durchführung von Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 60 Kinder (23K, 37M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 5 N-li (5K) und Durchführung von Aktivitäten zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 12 Eltern/Betreuer (7K, 5M) zwischen dem 1. Mai 2020 und 31.7.2021. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Spezialangebots für Kinder mit Behinderungen; Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte; Klassen für Eltern/Hüter. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Kindergarten besuchen, darunter Kinder mit Behinderungen, N-Le und Eltern/Hüter. (German)
9 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Smerfolandia” in Lubawa te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de invoering van klassen om de tekorten als gevolg van een handicap voor 1 kind (1 miljoen) te compenseren, evenals de uitvoering van activiteiten ter ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 60 kinderen (23K, 37M), verbetering van vaardigheden, competenties of kwalificaties van 5 N-li (5K) en de uitvoering van activiteiten ter ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 12 ouders/verzorgers (7K, 5M), tussen 1 mei 2020 en 31.7.2021. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap; Klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/voogdjes. De doelgroep van het project zal zijn kinderen op de kleuterschool, met inbegrip van kinderen met een handicap, N-le en ouders/verzorgers. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica nella scuola materna non pubblica "Smerfolandia" di Lubawa, adattando i luoghi prescolari esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di classi per compensare i deficit derivanti dalla disabilità per 1 bambino (1M), nonché l'attuazione di attività che sviluppano competenze chiave per 60 bambini (23K, 37M), miglioramento delle capacità, competenze o qualifiche di 5 N-li (5K) e l'attuazione di attività a sostegno dell'istruzione e dello sviluppo di bambini per 12 genitori/assistenti (7K, 5M), tra il 1º maggio 2020 e il 31.7.2021. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: Adeguare l'OLP alle esigenze dei minori con disabilità, compresa l'attuazione di un'ulteriore offerta educativa e specializzata per i minori con disabilità; Classi che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/custodi. Il gruppo target del progetto sarà costituito dai bambini che frequentano l'asilo, compresi i bambini con disabilità, l'N-le e i genitori/tutori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia «Smerfolandia» no público de Lubawa, adaptando las plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de clases para compensar los déficits resultantes de la discapacidad para un niño (1M), así como la ejecución de actividades de desarrollo de competencias clave para 60 niños (23K, 37M), la mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 5 N-li (5K) y la ejecución de actividades de apoyo a la educación y el desarrollo de los niños para 12 padres/cuidadores (7K, 5M), entre el 1 de mayo de 2020 y el 31.7.2021. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: A) Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa adicional y especializada para los niños con discapacidad; Clases de desarrollo de competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto será el de los niños que asistan al jardín de infancia, incluidos los niños con discapacidad, la N-le y los padres y tutores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige førskole i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af klasser, der udligner mangler som følge af handicap for 1 børn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af aktiviteter inden for uddannelse og udvikling af børn i 12. Tilpasning af PLO'er til handicappede børns behov, herunder gennemførelse af et supplerende uddannelsestilbud og specialiserede tilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Det er en forælder/plejeklasse. Målgruppen for projektet er børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/plejere. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο προσχολικό σχολείο â EURSmerfolandiaâEUR στη Lubawa, με την προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών εγκαταστάσεων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των τάξεων που εξισώνουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 1 παιδιά (1Μ), καθώς και την εφαρμογή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23K, 37M), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων των 5 N-li (5K) και την υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών σε 12. Προσαρμογή των ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Είναι ένα μάθημα γονέα/φροντίδας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, του N-le και των γονέων/φροντιστών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u nejavnom predškolskom odgoju i obrazovanju âEURSmerfolandiaâEUR u Lubawi, prilagodbom postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu razreda koji izjednačavaju deficite koji proizlaze iz invaliditeta za 1 djecu (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija 5 N-li (5K) i provedbu aktivnosti u području obrazovanja i razvoja djece u 12. godini. Prilagodba PLO-ova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; To je tečaj roditelja/skrbi. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în învățământul preșcolar non-public din Lubawa, prin adaptarea structurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv prin punerea în aplicare a unor clase care egalizează deficitele rezultate din handicap pentru 1 copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a activităților de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor de 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul educației și dezvoltării copiilor în 12. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități de dezvoltare a competențelor-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Este o clasă de părinți/îngrijire. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, copiii N-le și părinții/îngrijitorii. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolskej výchovy v neverejnom predškolskom zariadení v Lubawe, prispôsobením existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím, vrátane realizácie tried vyrovnávajúcich deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 1 deti (1M), ako aj realizáciou činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií pre 60 detí (23K, 37M), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávanie činností v oblasti vzdelávania a rozvoja detí v 12. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia ďalšej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Je to trieda rodičov/starostlivosti. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/opatrovateľov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-EUR Preschool mhux pubbliku f’Lubawa, billi jiġu adattati l-faċilitajiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ugwali għal defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 1 tfal (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal fi 12. L-adattament tal-PLOs għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Itâ EUR TM ġenitur/klassi kura. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi t-tfal b’diżabilità, l-N-le u l-ġenituri/carers. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na pré-escola não pública âEURSmerfolandiaâ em Lubawa, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de aulas de igualização dos défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e a realização de atividades no domínio da educação e desenvolvimento das crianças em 12. Adaptação das OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma classe de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/cuidadores. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Lubawassa sijaitsevassa Smerfolandiassa mukauttamalla nykyiset esikoulutilat vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien yhden lapsen vammaisuudesta johtuvien alijäämien tasaavien luokkien toteuttaminen (1M) sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään 60 lapsen avaintaitoja (23K, 37M), 5 N-li:n (5K) taitojen, osaamisen tai pätevyyksien parantaminen sekä koulutus- ja lasten kehittämistoimien toteuttaminen 12:ssa. PLO:iden mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun koulutus- ja erityistarjonnan toteuttaminen; Avaintaitoja kehittävät toimet; Opettajien taitojen, pätevyyksien tai pätevyyksien parantaminen; Se on vanhemman/hoidon luokka. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le-lapset ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v nejavni predšolski vzgoji âEURSmerfolandiaâ EUR v Lubawa, s prilagoditvijo obstoječih predšolskih ustanov potrebam otrok s posebnimi potrebami, vključno z izvajanjem razredov izenačevanje primanjkljajev, ki so posledica invalidnosti za 1 otroka (1M), kot tudi izvajanje dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja in razvoja otrok v 12. Prilagoditev organizacij za poklicno zaščito potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in specializirane ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; To je starš/nego razred. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, N-le in starši/skrbniki. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejných předškolních zařízeních ve Smerfolandii v Lubavě přizpůsobením stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení tříd vyrovnávajících deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 děti (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a provádění činností v oblasti vzdělávání a rozvoje dětí ve 12. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Je to rodič/škola. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřskou školu, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/pečovatelů. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Nevalstybinėje ikimokyklinio ugdymo â EURSmerfolandiaâ EUR Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo įstaigas prie vaikų su negalia poreikių, įskaitant klasių, išlyginančių dėl negalios 1 vaikui (1M), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai 60 vaikų (23K, 37M), įgyvendinimą, 5 N-li (5K) įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimą ir veiklos įgyvendinimą švietimo ir vaikų ugdymo srityje 12. Prisitaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomo švietimo ir specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai; Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas; Tai tėvų/priežiūros klasė. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības iestādes bērnu ar invaliditāti vajadzībām, t. sk. īstenojot klases, kas izlīdzina 1 bērnu (1M) invaliditātes radītos trūkumus, kā arī īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), 5 N-li (5K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošanai un pasākumu īstenošanai bērnu izglītības un attīstības jomā 12. PLO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana; Tas ir vecāks/aprūpes klase. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklēs bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aprūpētāji. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непублично предучилищно â EURSmerfolandiaâ EUR в Любава, чрез адаптиране на съществуващите предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания, включително прилагането на класове за изравняване на дефицитите, произтичащи от увреждания за 1 деца (1М), както и изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23К, 37М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и изпълнение на дейности в областта на образованието и развитието на децата на 12 години. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности за развиване на ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Това е клас за родители/грижа. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja a lubawai nem állami óvodai óvodai nevelés minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai létesítményeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve 1 gyermek (1 millió fő) fogyatékosságából eredő hiányt kiegyenlítő osztályok bevezetését, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségek, kompetenciák és képesítések fejlesztését, valamint a gyermekek oktatásával és fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek megvalósítását 12 év során. A PLO-k hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve egy további oktatási és speciális kínálat megvalósítását a fogyatékossággal élő gyermekek számára; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Ez egy szülő/gondozói osztály. A projekt célcsoportja az óvodában részt vevő gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondozók. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile san âEURSRSfolandiaâEUR Neamhphoiblí Réamhscoile i Lubawa, trí na saoráidí réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme ranganna arb ionann iad agus easnaimh a eascraíonn as míchumas do 1 leanbh (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 5 N-li (5K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí in 12. PLOnna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Tá sé EUR i rang tuismitheoir/cúram. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/cúramóirí. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan â EURSmerfolandia i Lubawa, genom att anpassa den befintliga förskolan till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inklusive införandet av klasser som utjämnar underskott till följd av funktionsnedsättning för 1 barn (1M), samt genomförande av åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av aktiviteter inom utbildning och utveckling av barn i 12 år. Anpassning av kontaktpunkterna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet införande av ett kompletterande utbildnings- och specialerbjudande för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet för att utveckla nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. Det är en förälder/vårdklass. Målgruppen för projektet kommer att vara barn som går i dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdare. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada Lubawa mitteavalikus eelkoolis koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid rajatisi puuetega laste vajadustele, sealhulgas rakendades 1 lapse puuetest tingitud puudujääke (1M), samuti tegevusi, millega arendatakse 60 lapse (23K, 37M) võtmepädevusi, 5 N-Li (5K) oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamist ning 12-aastaste laste hariduse ja arengu valdkonna meetmete rakendamist. Puuetega laste vajaduste kohanemine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine puuetega lastele; Tegevused võtmepädevuste arendamiseks; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; See on vanem/hooldusklass. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/hooldajad. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0009/18
0 references