Lublin supports talented 2017-2018 (Q106994): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lublin understøtter talentfulde 2017-2018 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Το Λούμπλιν υποστηρίζει ταλαντούχα 2017-2018 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Lublin podupire talentiranu 2017. – 2018. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Lublin susține talentul 2017-2018 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Lublin podporuje talentovaných 2017 – 2018 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Lublin jappoġġja t-talent 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Lublin apoia talentoso 2017-2018 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Lublin tukee lahjakkaita 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Lublin podpira nadarjene 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Lublin podporuje talentované 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Liublinas palaiko talentingus 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ļubļina atbalsta talantīgu 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Люблин подкрепя талантливите 2017—2018 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Lublin támogatja tehetséges 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacaíochtaí Lublin 2017-2018 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lublin stöder begåvad 2017–2018 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Lublin toetab andekaid 2017–2018 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q106994 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q106994 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q106994 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q106994 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q106994 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q106994 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q106994 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q106994 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q106994 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q106994 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q106994 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q106994 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q106994 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q106994 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q106994 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q106994 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q106994 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q106994 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q106994 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q106994 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q106994 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q106994 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med programmet er at styrke uddannelsesmulighederne og graden af selvopfyldelse for 493 særligt begavede elever inden for mindst én af de naturlige, informative, moderne, matematik- eller iværksætteruddannelser.Der skal være mindst én af grunduddannelserne (ekskl. voksenskoler), der bor eller lærer inden for læse- og skrivefærdigheder gennem stipendiestøtte, i perioden op til 31.8.2018. mindst 468 elever takket være finansielle ressourcer og støtte fra vejlederen, vil nå de uddannelsesmæssige mål, der er fastsat i IPRE.Gennemførelsen af projektet vil blive verificeret gennem rapporter om gennemførelsen af Ipre, som stipendier vil blive indsendt inden 4 uger efter afslutningen af deltagelse i projektet.Stipendiet vil øge færdighederne i fagene, samt udvikle bløde kompetencer â EUR færdigheder læring, teamwork, post-udgift planlægning og (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med programmet er at styrke uddannelsesmulighederne og graden af selvopfyldelse for 493 særligt begavede elever inden for mindst én af de naturlige, informative, moderne, matematik- eller iværksætteruddannelser.Der skal være mindst én af grunduddannelserne (ekskl. voksenskoler), der bor eller lærer inden for læse- og skrivefærdigheder gennem stipendiestøtte, i perioden op til 31.8.2018. mindst 468 elever takket være finansielle ressourcer og støtte fra vejlederen, vil nå de uddannelsesmæssige mål, der er fastsat i IPRE.Gennemførelsen af projektet vil blive verificeret gennem rapporter om gennemførelsen af Ipre, som stipendier vil blive indsendt inden 4 uger efter afslutningen af deltagelse i projektet.Stipendiet vil øge færdighederne i fagene, samt udvikle bløde kompetencer â EUR færdigheder læring, teamwork, post-udgift planlægning og (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med programmet er at styrke uddannelsesmulighederne og graden af selvopfyldelse for 493 særligt begavede elever inden for mindst én af de naturlige, informative, moderne, matematik- eller iværksætteruddannelser.Der skal være mindst én af grunduddannelserne (ekskl. voksenskoler), der bor eller lærer inden for læse- og skrivefærdigheder gennem stipendiestøtte, i perioden op til 31.8.2018. mindst 468 elever takket være finansielle ressourcer og støtte fra vejlederen, vil nå de uddannelsesmæssige mål, der er fastsat i IPRE.Gennemførelsen af projektet vil blive verificeret gennem rapporter om gennemførelsen af Ipre, som stipendier vil blive indsendt inden 4 uger efter afslutningen af deltagelse i projektet.Stipendiet vil øge færdighederne i fagene, samt udvikle bløde kompetencer â EUR færdigheder læring, teamwork, post-udgift planlægning og (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και του επιπέδου αυτοεκμετάλλευσης 493 ιδιαίτερα προικισμένων μαθητών στον τομέα τουλάχιστον ενός από τα φυσικά, ενημερωτικά, σύγχρονα, μαθηματικά ή μαθήματα επιχειρηματικής εκπαίδευσης.Υπάρχει τουλάχιστον ένα από τα μαθήματα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (εξαιρουμένων των σχολείων για ενήλικες) που ζουν ή μαθαίνουν στον τομέα του αλφαβητισμού, μέσω υποτροφιών, εντός της περιόδου έως τις 31.08.2018. χάρη στους οικονομικούς πόρους και την υποστήριξη του δασκάλου, θα επιτύχει τους εκπαιδευτικούς στόχους που ορίζονται στο IPRE.Η υλοποίηση του έργου θα επαληθευτεί μέσω εκθέσεων για την υλοποίηση του Ipre, οι οποίες υποτροφίες θα υποβληθούν έως 4 εβδομάδες μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής στο έργο.Η υποτροφία θα αυξήσει τις δεξιότητες των θεμάτων, καθώς και την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων â EUR δεξιότητες μάθησης, ομαδική εργασία, προγραμματισμός μετά τις δαπάνες και (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και του επιπέδου αυτοεκμετάλλευσης 493 ιδιαίτερα προικισμένων μαθητών στον τομέα τουλάχιστον ενός από τα φυσικά, ενημερωτικά, σύγχρονα, μαθηματικά ή μαθήματα επιχειρηματικής εκπαίδευσης.Υπάρχει τουλάχιστον ένα από τα μαθήματα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (εξαιρουμένων των σχολείων για ενήλικες) που ζουν ή μαθαίνουν στον τομέα του αλφαβητισμού, μέσω υποτροφιών, εντός της περιόδου έως τις 31.08.2018. χάρη στους οικονομικούς πόρους και την υποστήριξη του δασκάλου, θα επιτύχει τους εκπαιδευτικούς στόχους που ορίζονται στο IPRE.Η υλοποίηση του έργου θα επαληθευτεί μέσω εκθέσεων για την υλοποίηση του Ipre, οι οποίες υποτροφίες θα υποβληθούν έως 4 εβδομάδες μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής στο έργο.Η υποτροφία θα αυξήσει τις δεξιότητες των θεμάτων, καθώς και την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων â EUR δεξιότητες μάθησης, ομαδική εργασία, προγραμματισμός μετά τις δαπάνες και (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και του επιπέδου αυτοεκμετάλλευσης 493 ιδιαίτερα προικισμένων μαθητών στον τομέα τουλάχιστον ενός από τα φυσικά, ενημερωτικά, σύγχρονα, μαθηματικά ή μαθήματα επιχειρηματικής εκπαίδευσης.Υπάρχει τουλάχιστον ένα από τα μαθήματα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (εξαιρουμένων των σχολείων για ενήλικες) που ζουν ή μαθαίνουν στον τομέα του αλφαβητισμού, μέσω υποτροφιών, εντός της περιόδου έως τις 31.08.2018. χάρη στους οικονομικούς πόρους και την υποστήριξη του δασκάλου, θα επιτύχει τους εκπαιδευτικούς στόχους που ορίζονται στο IPRE.Η υλοποίηση του έργου θα επαληθευτεί μέσω εκθέσεων για την υλοποίηση του Ipre, οι οποίες υποτροφίες θα υποβληθούν έως 4 εβδομάδες μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής στο έργο.Η υποτροφία θα αυξήσει τις δεξιότητες των θεμάτων, καθώς και την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων â EUR δεξιότητες μάθησης, ομαδική εργασία, προγραμματισμός μετά τις δαπάνες και (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Svrha programa je jačanje obrazovnih mogućnosti i razine samoispunjavanja 493 posebno nadarenih učenika u području barem jednog od prirodnih, informativnih, modernih, matematičkih ili poduzetničkih obrazovnih tečajeva.Postoji najmanje jedan od tečajeva osnovnog obrazovanja (isključujući škole za odrasle) koji žive ili uče u području pismenosti, kroz stipendijsku potporu, u razdoblju do 31.08.2018. najmanje 468 učenika, zahvaljujući financijskim sredstvima i podršci učitelja, će postići obrazovne ciljeve navedene u IPRE.Provedba projekta će se provjeriti kroz izvješća o provedbi Ipre, koji stipendije će biti dostavljena do 4 tjedna nakon završetka sudjelovanja u projektu.Stipendija će povećati vještine predmeta, kao i razviti meke kompetencije â EUR vještine učenja, timski rad, planiranje nakon rashoda i (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha programa je jačanje obrazovnih mogućnosti i razine samoispunjavanja 493 posebno nadarenih učenika u području barem jednog od prirodnih, informativnih, modernih, matematičkih ili poduzetničkih obrazovnih tečajeva.Postoji najmanje jedan od tečajeva osnovnog obrazovanja (isključujući škole za odrasle) koji žive ili uče u području pismenosti, kroz stipendijsku potporu, u razdoblju do 31.08.2018. najmanje 468 učenika, zahvaljujući financijskim sredstvima i podršci učitelja, će postići obrazovne ciljeve navedene u IPRE.Provedba projekta će se provjeriti kroz izvješća o provedbi Ipre, koji stipendije će biti dostavljena do 4 tjedna nakon završetka sudjelovanja u projektu.Stipendija će povećati vještine predmeta, kao i razviti meke kompetencije â EUR vještine učenja, timski rad, planiranje nakon rashoda i (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha programa je jačanje obrazovnih mogućnosti i razine samoispunjavanja 493 posebno nadarenih učenika u području barem jednog od prirodnih, informativnih, modernih, matematičkih ili poduzetničkih obrazovnih tečajeva.Postoji najmanje jedan od tečajeva osnovnog obrazovanja (isključujući škole za odrasle) koji žive ili uče u području pismenosti, kroz stipendijsku potporu, u razdoblju do 31.08.2018. najmanje 468 učenika, zahvaljujući financijskim sredstvima i podršci učitelja, će postići obrazovne ciljeve navedene u IPRE.Provedba projekta će se provjeriti kroz izvješća o provedbi Ipre, koji stipendije će biti dostavljena do 4 tjedna nakon završetka sudjelovanja u projektu.Stipendija će povećati vještine predmeta, kao i razviti meke kompetencije â EUR vještine učenja, timski rad, planiranje nakon rashoda i (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul programului este de a consolida oportunitățile educaționale și nivelul de auto-realizare a 493 de elevi special înzestrați în domeniul cel puțin unuia dintre cursurile de educație naturală, informativă, modernă, matematică sau antreprenorială. Există cel puțin unul dintre cursurile de învățământ primar (cu excepția școlilor pentru adulți) care trăiesc sau învață în domeniul alfabetizării, prin acordarea de burse, în perioada de până la 31.8.2018. nu mai puțin de 468 de elevi, datorită resurselor financiare și a suportului tutorelui, va atinge obiectivele educaționale stabilite în IPRE.Implementarea proiectului va fi verificată prin rapoarte privind implementarea Ipre, care burse vor fi depuse în termen de 4 săptămâni de la finalizarea participării la proiect. Bursa va crește abilitățile subiecților, precum și dezvoltarea competențelor non-tehnice â EUR abilități de învățare, lucru în echipă, planificare post-cheltuială și (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul programului este de a consolida oportunitățile educaționale și nivelul de auto-realizare a 493 de elevi special înzestrați în domeniul cel puțin unuia dintre cursurile de educație naturală, informativă, modernă, matematică sau antreprenorială. Există cel puțin unul dintre cursurile de învățământ primar (cu excepția școlilor pentru adulți) care trăiesc sau învață în domeniul alfabetizării, prin acordarea de burse, în perioada de până la 31.8.2018. nu mai puțin de 468 de elevi, datorită resurselor financiare și a suportului tutorelui, va atinge obiectivele educaționale stabilite în IPRE.Implementarea proiectului va fi verificată prin rapoarte privind implementarea Ipre, care burse vor fi depuse în termen de 4 săptămâni de la finalizarea participării la proiect. Bursa va crește abilitățile subiecților, precum și dezvoltarea competențelor non-tehnice â EUR abilități de învățare, lucru în echipă, planificare post-cheltuială și (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul programului este de a consolida oportunitățile educaționale și nivelul de auto-realizare a 493 de elevi special înzestrați în domeniul cel puțin unuia dintre cursurile de educație naturală, informativă, modernă, matematică sau antreprenorială. Există cel puțin unul dintre cursurile de învățământ primar (cu excepția școlilor pentru adulți) care trăiesc sau învață în domeniul alfabetizării, prin acordarea de burse, în perioada de până la 31.8.2018. nu mai puțin de 468 de elevi, datorită resurselor financiare și a suportului tutorelui, va atinge obiectivele educaționale stabilite în IPRE.Implementarea proiectului va fi verificată prin rapoarte privind implementarea Ipre, care burse vor fi depuse în termen de 4 săptămâni de la finalizarea participării la proiect. Bursa va crește abilitățile subiecților, precum și dezvoltarea competențelor non-tehnice â EUR abilități de învățare, lucru în echipă, planificare post-cheltuială și (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Účelom programu je posilniť vzdelávacie príležitosti a úroveň sebarealizácie 493 osobitne nadaných žiakov v oblasti aspoň jedného z kurzov prirodzeného, informatívneho, moderného, matematického alebo podnikateľského vzdelávania.Musí existovať aspoň jeden z kurzov základného vzdelávania (okrem škôl pre dospelých), ktorí žijú alebo sa učia v oblasti gramotnosti prostredníctvom štipendijnej podpory v období do 31. augusta 2018. Nie menej ako 468 žiakov, vďaka finančným zdrojom a podpore lektora, dosiahne vzdelávacie ciele stanovené v IPRE.Realizácia projektu bude overená prostredníctvom správ o realizácii Ipre, ktoré štipendiá budú predložené do 4 týždňov po ukončení účasti na projekte.Školenie zvýši zručnosti predmetov, rovnako ako rozvíjať mäkké kompetencie â EUR zručnosti vzdelávania, tímová práca, plánovanie po výdavkoch a (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Účelom programu je posilniť vzdelávacie príležitosti a úroveň sebarealizácie 493 osobitne nadaných žiakov v oblasti aspoň jedného z kurzov prirodzeného, informatívneho, moderného, matematického alebo podnikateľského vzdelávania.Musí existovať aspoň jeden z kurzov základného vzdelávania (okrem škôl pre dospelých), ktorí žijú alebo sa učia v oblasti gramotnosti prostredníctvom štipendijnej podpory v období do 31. augusta 2018. Nie menej ako 468 žiakov, vďaka finančným zdrojom a podpore lektora, dosiahne vzdelávacie ciele stanovené v IPRE.Realizácia projektu bude overená prostredníctvom správ o realizácii Ipre, ktoré štipendiá budú predložené do 4 týždňov po ukončení účasti na projekte.Školenie zvýši zručnosti predmetov, rovnako ako rozvíjať mäkké kompetencie â EUR zručnosti vzdelávania, tímová práca, plánovanie po výdavkoch a (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Účelom programu je posilniť vzdelávacie príležitosti a úroveň sebarealizácie 493 osobitne nadaných žiakov v oblasti aspoň jedného z kurzov prirodzeného, informatívneho, moderného, matematického alebo podnikateľského vzdelávania.Musí existovať aspoň jeden z kurzov základného vzdelávania (okrem škôl pre dospelých), ktorí žijú alebo sa učia v oblasti gramotnosti prostredníctvom štipendijnej podpory v období do 31. augusta 2018. Nie menej ako 468 žiakov, vďaka finančným zdrojom a podpore lektora, dosiahne vzdelávacie ciele stanovené v IPRE.Realizácia projektu bude overená prostredníctvom správ o realizácii Ipre, ktoré štipendiá budú predložené do 4 týždňov po ukončení účasti na projekte.Školenie zvýši zručnosti predmetov, rovnako ako rozvíjať mäkké kompetencie â EUR zručnosti vzdelávania, tímová práca, plánovanie po výdavkoch a (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-programm għandu jkun li jsaħħaħ l-opportunitajiet edukattivi u l-livell ta’ eżekuzzjoni personali ta’ 493 student partikolarment b’kapaċitajiet fil-qasam ta’ mill-inqas wieħed mill-korsijiet ta’ edukazzjoni naturali, informattivi, moderni, tal-matematika jew intraprenditorjali. Għandu jkun hemm mill-inqas wieħed mill-korsijiet tal-edukazzjoni primarja (esklużi skejjel għall-adulti) li jgħixu jew jitgħallmu fil-qasam tal-litteriżmu, permezz ta’ appoġġ għall-boroż ta’ studju, fil-perjodu sal-31.08.2018. mhux inqas minn 468 student, grazzi għar-riżorsi finanzjarji u l-appoġġ tal-tutur, se tikseb l-għanijiet edukattivi stabbiliti fl-IPRE.The implimentazzjoni tal-proġett se jiġu vverifikati permezz ta ‘rapporti dwar l-implimentazzjoni ta’ Ipre, li boroż ta ‘studju se jiġu sottomessi mill 4 ġimgħat wara t-tlestija tal-parteċipazzjoni fil-proġett.Il-borża ta ‘studju se żżid il-ħiliet tas-suġġetti, kif ukoll jiżviluppaw kompetenzi personali ħiliet ta ‘tagħlim, xogħol f’tim, ippjanar wara l-infiq u (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-programm għandu jkun li jsaħħaħ l-opportunitajiet edukattivi u l-livell ta’ eżekuzzjoni personali ta’ 493 student partikolarment b’kapaċitajiet fil-qasam ta’ mill-inqas wieħed mill-korsijiet ta’ edukazzjoni naturali, informattivi, moderni, tal-matematika jew intraprenditorjali. Għandu jkun hemm mill-inqas wieħed mill-korsijiet tal-edukazzjoni primarja (esklużi skejjel għall-adulti) li jgħixu jew jitgħallmu fil-qasam tal-litteriżmu, permezz ta’ appoġġ għall-boroż ta’ studju, fil-perjodu sal-31.08.2018. mhux inqas minn 468 student, grazzi għar-riżorsi finanzjarji u l-appoġġ tal-tutur, se tikseb l-għanijiet edukattivi stabbiliti fl-IPRE.The implimentazzjoni tal-proġett se jiġu vverifikati permezz ta ‘rapporti dwar l-implimentazzjoni ta’ Ipre, li boroż ta ‘studju se jiġu sottomessi mill 4 ġimgħat wara t-tlestija tal-parteċipazzjoni fil-proġett.Il-borża ta ‘studju se żżid il-ħiliet tas-suġġetti, kif ukoll jiżviluppaw kompetenzi personali ħiliet ta ‘tagħlim, xogħol f’tim, ippjanar wara l-infiq u (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-programm għandu jkun li jsaħħaħ l-opportunitajiet edukattivi u l-livell ta’ eżekuzzjoni personali ta’ 493 student partikolarment b’kapaċitajiet fil-qasam ta’ mill-inqas wieħed mill-korsijiet ta’ edukazzjoni naturali, informattivi, moderni, tal-matematika jew intraprenditorjali. Għandu jkun hemm mill-inqas wieħed mill-korsijiet tal-edukazzjoni primarja (esklużi skejjel għall-adulti) li jgħixu jew jitgħallmu fil-qasam tal-litteriżmu, permezz ta’ appoġġ għall-boroż ta’ studju, fil-perjodu sal-31.08.2018. mhux inqas minn 468 student, grazzi għar-riżorsi finanzjarji u l-appoġġ tal-tutur, se tikseb l-għanijiet edukattivi stabbiliti fl-IPRE.The implimentazzjoni tal-proġett se jiġu vverifikati permezz ta ‘rapporti dwar l-implimentazzjoni ta’ Ipre, li boroż ta ‘studju se jiġu sottomessi mill 4 ġimgħat wara t-tlestija tal-parteċipazzjoni fil-proġett.Il-borża ta ‘studju se żżid il-ħiliet tas-suġġetti, kif ukoll jiżviluppaw kompetenzi personali ħiliet ta ‘tagħlim, xogħol f’tim, ippjanar wara l-infiq u (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do programa é reforçar as oportunidades educativas e o nível de autossuficiência de 493 alunos especialmente dotados no domínio de, pelo menos, um dos cursos de educação natural, informativa, moderna, matemática ou empreendedorismo. Deve haver, pelo menos, um dos cursos do ensino primário (excluindo escolas para adultos) que vivam ou aprendam na área da literacia, através de bolsas de estudo, no período até 31.08.2018. não menos de 468 alunos, graças aos recursos financeiros e ao apoio do tutor, alcançará os objetivos educacionais estabelecidos no IPRE.A implementação do projeto será verificada através de relatórios sobre a implementação do Ipre, cujas malas serão enviadas até 4 semanas após a conclusão da participação no projeto.A mala aumentará as habilidades das disciplinas, bem como desenvolverá habilidades de aprendizagem, trabalho em equipa, planejamento pós-despesa e desenvolvimento de competências sociais (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do programa é reforçar as oportunidades educativas e o nível de autossuficiência de 493 alunos especialmente dotados no domínio de, pelo menos, um dos cursos de educação natural, informativa, moderna, matemática ou empreendedorismo. Deve haver, pelo menos, um dos cursos do ensino primário (excluindo escolas para adultos) que vivam ou aprendam na área da literacia, através de bolsas de estudo, no período até 31.08.2018. não menos de 468 alunos, graças aos recursos financeiros e ao apoio do tutor, alcançará os objetivos educacionais estabelecidos no IPRE.A implementação do projeto será verificada através de relatórios sobre a implementação do Ipre, cujas malas serão enviadas até 4 semanas após a conclusão da participação no projeto.A mala aumentará as habilidades das disciplinas, bem como desenvolverá habilidades de aprendizagem, trabalho em equipa, planejamento pós-despesa e desenvolvimento de competências sociais (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do programa é reforçar as oportunidades educativas e o nível de autossuficiência de 493 alunos especialmente dotados no domínio de, pelo menos, um dos cursos de educação natural, informativa, moderna, matemática ou empreendedorismo. Deve haver, pelo menos, um dos cursos do ensino primário (excluindo escolas para adultos) que vivam ou aprendam na área da literacia, através de bolsas de estudo, no período até 31.08.2018. não menos de 468 alunos, graças aos recursos financeiros e ao apoio do tutor, alcançará os objetivos educacionais estabelecidos no IPRE.A implementação do projeto será verificada através de relatórios sobre a implementação do Ipre, cujas malas serão enviadas até 4 semanas após a conclusão da participação no projeto.A mala aumentará as habilidades das disciplinas, bem como desenvolverá habilidades de aprendizagem, trabalho em equipa, planejamento pós-despesa e desenvolvimento de competências sociais (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ohjelman tarkoituksena on vahvistaa 493:n erityisen lahjakkaan oppilaan koulutusmahdollisuuksia ja itsensä täyttämisen tasoa vähintään yhdellä luonnon-, informatiivinen-, moderni-, matematiikka- tai yrittäjyyskurssilla. Vähintään yksi niistä perusasteen kursseista (aikuisten kouluja lukuun ottamatta), jotka asuvat tai oppivat lukutaidon alalla, stipendituen avulla, vähintään 468 oppilasta, taloudellisten resurssien ja tutorin tuen ansiosta saavutetaan IPRE:ssä asetetut koulutustavoitteet. Hankkeen toteutus todennetaan Ipren täytäntöönpanoa koskevilla raporteilla, jotka toimitetaan neljän viikon kuluessa hankkeeseen osallistumisen päättymisestä.Tutkimus lisää oppiaineiden taitoja sekä kehittää pehmeitä taitoja oppimisen, ryhmätyön, menojen jälkeisen suunnittelun ja (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ohjelman tarkoituksena on vahvistaa 493:n erityisen lahjakkaan oppilaan koulutusmahdollisuuksia ja itsensä täyttämisen tasoa vähintään yhdellä luonnon-, informatiivinen-, moderni-, matematiikka- tai yrittäjyyskurssilla. Vähintään yksi niistä perusasteen kursseista (aikuisten kouluja lukuun ottamatta), jotka asuvat tai oppivat lukutaidon alalla, stipendituen avulla, vähintään 468 oppilasta, taloudellisten resurssien ja tutorin tuen ansiosta saavutetaan IPRE:ssä asetetut koulutustavoitteet. Hankkeen toteutus todennetaan Ipren täytäntöönpanoa koskevilla raporteilla, jotka toimitetaan neljän viikon kuluessa hankkeeseen osallistumisen päättymisestä.Tutkimus lisää oppiaineiden taitoja sekä kehittää pehmeitä taitoja oppimisen, ryhmätyön, menojen jälkeisen suunnittelun ja (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ohjelman tarkoituksena on vahvistaa 493:n erityisen lahjakkaan oppilaan koulutusmahdollisuuksia ja itsensä täyttämisen tasoa vähintään yhdellä luonnon-, informatiivinen-, moderni-, matematiikka- tai yrittäjyyskurssilla. Vähintään yksi niistä perusasteen kursseista (aikuisten kouluja lukuun ottamatta), jotka asuvat tai oppivat lukutaidon alalla, stipendituen avulla, vähintään 468 oppilasta, taloudellisten resurssien ja tutorin tuen ansiosta saavutetaan IPRE:ssä asetetut koulutustavoitteet. Hankkeen toteutus todennetaan Ipren täytäntöönpanoa koskevilla raporteilla, jotka toimitetaan neljän viikon kuluessa hankkeeseen osallistumisen päättymisestä.Tutkimus lisää oppiaineiden taitoja sekä kehittää pehmeitä taitoja oppimisen, ryhmätyön, menojen jälkeisen suunnittelun ja (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Namen programa je okrepiti izobraževalne možnosti in raven samouresničenja 493 posebej nadarjenih učencev na področju vsaj enega od tečajev naravnega, informativnega, sodobnega, matematičnega ali podjetniškega izobraževanja.Obstaja vsaj eden od osnovnošolskih tečajev (razen šol za odrasle), ki živijo ali se učijo na področju pismenosti, in sicer s štipendijsko podporo v obdobju do 31. 8. 2018. zahvaljujoč finančnim sredstvom in podporo mentorja, bo dosegel izobraževalne cilje, določene v IPRE.Izvajanje projekta bo preverjeno s poročili o izvajanju Ipre, ki štipendije bodo predložene do 4 tedne po zaključku sodelovanja v projektu.Šipendija bo povečala spretnosti predmetov, kot tudi razvoj mehkih kompetenc â EUR spretnosti učenja, timsko delo, načrtovanje po izdatkih in (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen programa je okrepiti izobraževalne možnosti in raven samouresničenja 493 posebej nadarjenih učencev na področju vsaj enega od tečajev naravnega, informativnega, sodobnega, matematičnega ali podjetniškega izobraževanja.Obstaja vsaj eden od osnovnošolskih tečajev (razen šol za odrasle), ki živijo ali se učijo na področju pismenosti, in sicer s štipendijsko podporo v obdobju do 31. 8. 2018. zahvaljujoč finančnim sredstvom in podporo mentorja, bo dosegel izobraževalne cilje, določene v IPRE.Izvajanje projekta bo preverjeno s poročili o izvajanju Ipre, ki štipendije bodo predložene do 4 tedne po zaključku sodelovanja v projektu.Šipendija bo povečala spretnosti predmetov, kot tudi razvoj mehkih kompetenc â EUR spretnosti učenja, timsko delo, načrtovanje po izdatkih in (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen programa je okrepiti izobraževalne možnosti in raven samouresničenja 493 posebej nadarjenih učencev na področju vsaj enega od tečajev naravnega, informativnega, sodobnega, matematičnega ali podjetniškega izobraževanja.Obstaja vsaj eden od osnovnošolskih tečajev (razen šol za odrasle), ki živijo ali se učijo na področju pismenosti, in sicer s štipendijsko podporo v obdobju do 31. 8. 2018. zahvaljujoč finančnim sredstvom in podporo mentorja, bo dosegel izobraževalne cilje, določene v IPRE.Izvajanje projekta bo preverjeno s poročili o izvajanju Ipre, ki štipendije bodo predložene do 4 tedne po zaključku sodelovanja v projektu.Šipendija bo povečala spretnosti predmetov, kot tudi razvoj mehkih kompetenc â EUR spretnosti učenja, timsko delo, načrtovanje po izdatkih in (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem programu je posílit vzdělávací příležitosti a úroveň sebenaplnění 493 žáků, kteří jsou obzvláště nadaní v oblasti alespoň jednoho z kurzů přirozeného, informačního, moderního, matematického nebo podnikatelského vzdělávání. V období do 31. srpna 2018 musí být alespoň jeden ze základních vzdělávacích kurzů (s výjimkou škol pro dospělé), kteří žijí nebo se učí v oblasti gramotnosti prostřednictvím podpory stipendií. Nejméně 468 žáků, díky finančním zdrojům a podpoře lektora, bude dosaženo vzdělávacích cílů stanovených v IPRE.Provádění projektu bude ověřeno prostřednictvím zpráv o provádění Ipre, které stipendia budou předložena do 4 týdnů po ukončení účasti na projektu.Stipendium zvýší dovednosti předmětů, stejně jako rozvíjet měkké kompetence â EUR dovednosti učení, týmová práce, post-výdaje plánování a (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem programu je posílit vzdělávací příležitosti a úroveň sebenaplnění 493 žáků, kteří jsou obzvláště nadaní v oblasti alespoň jednoho z kurzů přirozeného, informačního, moderního, matematického nebo podnikatelského vzdělávání. V období do 31. srpna 2018 musí být alespoň jeden ze základních vzdělávacích kurzů (s výjimkou škol pro dospělé), kteří žijí nebo se učí v oblasti gramotnosti prostřednictvím podpory stipendií. Nejméně 468 žáků, díky finančním zdrojům a podpoře lektora, bude dosaženo vzdělávacích cílů stanovených v IPRE.Provádění projektu bude ověřeno prostřednictvím zpráv o provádění Ipre, které stipendia budou předložena do 4 týdnů po ukončení účasti na projektu.Stipendium zvýší dovednosti předmětů, stejně jako rozvíjet měkké kompetence â EUR dovednosti učení, týmová práce, post-výdaje plánování a (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem programu je posílit vzdělávací příležitosti a úroveň sebenaplnění 493 žáků, kteří jsou obzvláště nadaní v oblasti alespoň jednoho z kurzů přirozeného, informačního, moderního, matematického nebo podnikatelského vzdělávání. V období do 31. srpna 2018 musí být alespoň jeden ze základních vzdělávacích kurzů (s výjimkou škol pro dospělé), kteří žijí nebo se učí v oblasti gramotnosti prostřednictvím podpory stipendií. Nejméně 468 žáků, díky finančním zdrojům a podpoře lektora, bude dosaženo vzdělávacích cílů stanovených v IPRE.Provádění projektu bude ověřeno prostřednictvím zpráv o provádění Ipre, které stipendia budou předložena do 4 týdnů po ukončení účasti na projektu.Stipendium zvýší dovednosti předmětů, stejně jako rozvíjet měkké kompetence â EUR dovednosti učení, týmová práce, post-výdaje plánování a (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programos tikslas – didinti 493 ypač gabių mokinių švietimo galimybes ir savirealizacijos lygį bent vieno iš gamtos, informatyvių, modernių, matematikos ar verslumo ugdymo kursų srityje.Bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas) turi būti bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas), kurie iki 2018 m. rugpjūčio 31 d. gyvena arba mokosi raštingumo srityje, teikdama stipendiją, ne mažiau kaip 468 mokiniams, dėl finansinių išteklių ir kuratoriaus paramos pasieks IPRE nustatytus edukacinius tikslus. Projekto įgyvendinimas bus patikrintas teikiant Ipre įgyvendinimo ataskaitas, kurios stipendijos bus pateiktos per 4 savaites po dalyvavimo projekte pabaigos.Stipendija padidins dalykų įgūdžius, taip pat lavins minkštąsias kompetencijas â EUR mokymosi, komandinio darbo, po išlaidų planavimo ir (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programos tikslas – didinti 493 ypač gabių mokinių švietimo galimybes ir savirealizacijos lygį bent vieno iš gamtos, informatyvių, modernių, matematikos ar verslumo ugdymo kursų srityje.Bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas) turi būti bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas), kurie iki 2018 m. rugpjūčio 31 d. gyvena arba mokosi raštingumo srityje, teikdama stipendiją, ne mažiau kaip 468 mokiniams, dėl finansinių išteklių ir kuratoriaus paramos pasieks IPRE nustatytus edukacinius tikslus. Projekto įgyvendinimas bus patikrintas teikiant Ipre įgyvendinimo ataskaitas, kurios stipendijos bus pateiktos per 4 savaites po dalyvavimo projekte pabaigos.Stipendija padidins dalykų įgūdžius, taip pat lavins minkštąsias kompetencijas â EUR mokymosi, komandinio darbo, po išlaidų planavimo ir (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programos tikslas – didinti 493 ypač gabių mokinių švietimo galimybes ir savirealizacijos lygį bent vieno iš gamtos, informatyvių, modernių, matematikos ar verslumo ugdymo kursų srityje.Bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas) turi būti bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas), kurie iki 2018 m. rugpjūčio 31 d. gyvena arba mokosi raštingumo srityje, teikdama stipendiją, ne mažiau kaip 468 mokiniams, dėl finansinių išteklių ir kuratoriaus paramos pasieks IPRE nustatytus edukacinius tikslus. Projekto įgyvendinimas bus patikrintas teikiant Ipre įgyvendinimo ataskaitas, kurios stipendijos bus pateiktos per 4 savaites po dalyvavimo projekte pabaigos.Stipendija padidins dalykų įgūdžius, taip pat lavins minkštąsias kompetencijas â EUR mokymosi, komandinio darbo, po išlaidų planavimo ir (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programmas mērķis ir stiprināt 493 īpaši apdāvinātu skolēnu izglītības iespējas un pašapmācības līmeni vismaz viena dabiskās, informatīvās, modernās, matemātikas vai uzņēmējdarbības izglītības jomā. Laikposmā līdz 31.08.2018. ne mazāk kā 468 skolēniem jābūt vismaz vienam no pamatizglītības kursiem (izņemot pieaugušo skolas), kuri dzīvo vai mācās rakstpratības jomā, izmantojot stipendiju atbalstu. pateicoties finanšu resursiem un skolotāja atbalstam, tiks sasniegti IPRE noteiktie izglītības mērķi. Projekta īstenošana tiks pārbaudīta, izmantojot ziņojumus par Ipre īstenošanu, kuras stipendijas tiks iesniegtas līdz 4 nedēļām pēc dalības projektā.Stipendija palielinās priekšmetu prasmes, kā arī attīstīs vispārīgās kompetences EUR mācīšanās, komandas darba, pēcizdevuma plānošanas un (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmas mērķis ir stiprināt 493 īpaši apdāvinātu skolēnu izglītības iespējas un pašapmācības līmeni vismaz viena dabiskās, informatīvās, modernās, matemātikas vai uzņēmējdarbības izglītības jomā. Laikposmā līdz 31.08.2018. ne mazāk kā 468 skolēniem jābūt vismaz vienam no pamatizglītības kursiem (izņemot pieaugušo skolas), kuri dzīvo vai mācās rakstpratības jomā, izmantojot stipendiju atbalstu. pateicoties finanšu resursiem un skolotāja atbalstam, tiks sasniegti IPRE noteiktie izglītības mērķi. Projekta īstenošana tiks pārbaudīta, izmantojot ziņojumus par Ipre īstenošanu, kuras stipendijas tiks iesniegtas līdz 4 nedēļām pēc dalības projektā.Stipendija palielinās priekšmetu prasmes, kā arī attīstīs vispārīgās kompetences EUR mācīšanās, komandas darba, pēcizdevuma plānošanas un (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmas mērķis ir stiprināt 493 īpaši apdāvinātu skolēnu izglītības iespējas un pašapmācības līmeni vismaz viena dabiskās, informatīvās, modernās, matemātikas vai uzņēmējdarbības izglītības jomā. Laikposmā līdz 31.08.2018. ne mazāk kā 468 skolēniem jābūt vismaz vienam no pamatizglītības kursiem (izņemot pieaugušo skolas), kuri dzīvo vai mācās rakstpratības jomā, izmantojot stipendiju atbalstu. pateicoties finanšu resursiem un skolotāja atbalstam, tiks sasniegti IPRE noteiktie izglītības mērķi. Projekta īstenošana tiks pārbaudīta, izmantojot ziņojumus par Ipre īstenošanu, kuras stipendijas tiks iesniegtas līdz 4 nedēļām pēc dalības projektā.Stipendija palielinās priekšmetu prasmes, kā arī attīstīs vispārīgās kompetences EUR mācīšanās, komandas darba, pēcizdevuma plānošanas un (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на програмата е да се укрепят възможностите за образование и нивото на самоосигуряване на 493 специално надарени ученици в областта на поне един от естествените, информативни, модерни, математически или предприемачески образователни курсове. Има поне един от курсовете за основно образование (с изключение на училищата за възрастни), които живеят или учат в областта на грамотността чрез стипендиантска подкрепа в периода до 31.8.2018 г. не по-малко от 468 ученици, благодарение на финансовите ресурси и подкрепата на преподавателя, ще постигне образователните цели, заложени в IPRE.Изпълнението на проекта ще бъде проверено чрез доклади за изпълнението на Ipre, които стипендии ще бъдат представени до 4 седмици след приключване на участието в проекта.Стипендията ще увеличи уменията на предметите, както и ще развие меки компетенции â EUR умения за учене, работа в екип, след-разходно планиране и (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на програмата е да се укрепят възможностите за образование и нивото на самоосигуряване на 493 специално надарени ученици в областта на поне един от естествените, информативни, модерни, математически или предприемачески образователни курсове. Има поне един от курсовете за основно образование (с изключение на училищата за възрастни), които живеят или учат в областта на грамотността чрез стипендиантска подкрепа в периода до 31.8.2018 г. не по-малко от 468 ученици, благодарение на финансовите ресурси и подкрепата на преподавателя, ще постигне образователните цели, заложени в IPRE.Изпълнението на проекта ще бъде проверено чрез доклади за изпълнението на Ipre, които стипендии ще бъдат представени до 4 седмици след приключване на участието в проекта.Стипендията ще увеличи уменията на предметите, както и ще развие меки компетенции â EUR умения за учене, работа в екип, след-разходно планиране и (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на програмата е да се укрепят възможностите за образование и нивото на самоосигуряване на 493 специално надарени ученици в областта на поне един от естествените, информативни, модерни, математически или предприемачески образователни курсове. Има поне един от курсовете за основно образование (с изключение на училищата за възрастни), които живеят или учат в областта на грамотността чрез стипендиантска подкрепа в периода до 31.8.2018 г. не по-малко от 468 ученици, благодарение на финансовите ресурси и подкрепата на преподавателя, ще постигне образователните цели, заложени в IPRE.Изпълнението на проекта ще бъде проверено чрез доклади за изпълнението на Ipre, които стипендии ще бъдат представени до 4 седмици след приключване на участието в проекта.Стипендията ще увеличи уменията на предметите, както и ще развие меки компетенции â EUR умения за учене, работа в екип, след-разходно планиране и (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A program célja, hogy a 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban ösztöndíjtámogatással legalább egy általános oktatási tanfolyamon (kivéve a felnőttek iskoláit) – különösen a tehetséges tanulók körében – erősítse az oktatási lehetőségeket és az önmegvalósítás szintjét.A 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban legalább egy általános oktatási tanfolyamnak (kivéve a felnőttoktatási iskolákat) ösztöndíjtámogatás révén kell megvalósulnia, a pénzügyi forrásoknak és az oktató támogatásának köszönhetően elérik az IPRE-ben meghatározott oktatási célokat.A projekt végrehajtását az Ipre végrehajtásáról szóló jelentések ellenőrzik, mely ösztöndíjakat a projektben való részvétel befejezését követő 4 héten belül benyújtják.Az ösztöndíj növeli a tantárgyak készségeit, valamint fejleszti a tanulás, a csapatmunka, a kiadások utáni tervezés és a humán kompetenciák készségeit. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A program célja, hogy a 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban ösztöndíjtámogatással legalább egy általános oktatási tanfolyamon (kivéve a felnőttek iskoláit) – különösen a tehetséges tanulók körében – erősítse az oktatási lehetőségeket és az önmegvalósítás szintjét.A 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban legalább egy általános oktatási tanfolyamnak (kivéve a felnőttoktatási iskolákat) ösztöndíjtámogatás révén kell megvalósulnia, a pénzügyi forrásoknak és az oktató támogatásának köszönhetően elérik az IPRE-ben meghatározott oktatási célokat.A projekt végrehajtását az Ipre végrehajtásáról szóló jelentések ellenőrzik, mely ösztöndíjakat a projektben való részvétel befejezését követő 4 héten belül benyújtják.Az ösztöndíj növeli a tantárgyak készségeit, valamint fejleszti a tanulás, a csapatmunka, a kiadások utáni tervezés és a humán kompetenciák készségeit. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A program célja, hogy a 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban ösztöndíjtámogatással legalább egy általános oktatási tanfolyamon (kivéve a felnőttek iskoláit) – különösen a tehetséges tanulók körében – erősítse az oktatási lehetőségeket és az önmegvalósítás szintjét.A 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban legalább egy általános oktatási tanfolyamnak (kivéve a felnőttoktatási iskolákat) ösztöndíjtámogatás révén kell megvalósulnia, a pénzügyi forrásoknak és az oktató támogatásának köszönhetően elérik az IPRE-ben meghatározott oktatási célokat.A projekt végrehajtását az Ipre végrehajtásáról szóló jelentések ellenőrzik, mely ösztöndíjakat a projektben való részvétel befejezését követő 4 héten belül benyújtják.Az ösztöndíj növeli a tantárgyak készségeit, valamint fejleszti a tanulás, a csapatmunka, a kiadások utáni tervezés és a humán kompetenciák készségeit. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is cuspóir don chlár deiseanna oideachais agus leibhéal féin-chomhlíonta 493 dhalta a bhfuil cumas ar leith acu a neartú i réimse ceann amháin ar a laghad de na cúrsaí oideachais nádúrtha, faisnéiseacha, nua-aimseartha, matamaitice nó fiontraíochta.Beidh ar a laghad ceann amháin de na cúrsaí bunoideachais (seachas scoileanna do dhaoine fásta) a bhfuil cónaí orthu nó a fhoghlaimíonn i réimse na litearthachta, trí thacaíocht scoláireachta, laistigh den tréimhse suas go dtí 31.08.2018. nach lú ná 468 dalta, a bhuíochas le hacmhainní airgeadais agus tacaíocht ón teagascóir, a bhaint amach na spriocanna oideachais atá leagtha amach i IPRE.The cur i bhfeidhm an tionscadail a fhíorú trí thuarascálacha ar chur i bhfeidhm Ipre, a mbeidh scoláireachtaí a chur isteach faoi 4 seachtaine tar éis chríochnú na rannpháirtíochta sa project.The scoláireacht a mhéadú scileanna na n-ábhar, chomh maith le forbairt inniúlachtaí bogâ EUR scileanna foghlama, obair foirne, pleanáil iar-caiteachais agus (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is cuspóir don chlár deiseanna oideachais agus leibhéal féin-chomhlíonta 493 dhalta a bhfuil cumas ar leith acu a neartú i réimse ceann amháin ar a laghad de na cúrsaí oideachais nádúrtha, faisnéiseacha, nua-aimseartha, matamaitice nó fiontraíochta.Beidh ar a laghad ceann amháin de na cúrsaí bunoideachais (seachas scoileanna do dhaoine fásta) a bhfuil cónaí orthu nó a fhoghlaimíonn i réimse na litearthachta, trí thacaíocht scoláireachta, laistigh den tréimhse suas go dtí 31.08.2018. nach lú ná 468 dalta, a bhuíochas le hacmhainní airgeadais agus tacaíocht ón teagascóir, a bhaint amach na spriocanna oideachais atá leagtha amach i IPRE.The cur i bhfeidhm an tionscadail a fhíorú trí thuarascálacha ar chur i bhfeidhm Ipre, a mbeidh scoláireachtaí a chur isteach faoi 4 seachtaine tar éis chríochnú na rannpháirtíochta sa project.The scoláireacht a mhéadú scileanna na n-ábhar, chomh maith le forbairt inniúlachtaí bogâ EUR scileanna foghlama, obair foirne, pleanáil iar-caiteachais agus (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is cuspóir don chlár deiseanna oideachais agus leibhéal féin-chomhlíonta 493 dhalta a bhfuil cumas ar leith acu a neartú i réimse ceann amháin ar a laghad de na cúrsaí oideachais nádúrtha, faisnéiseacha, nua-aimseartha, matamaitice nó fiontraíochta.Beidh ar a laghad ceann amháin de na cúrsaí bunoideachais (seachas scoileanna do dhaoine fásta) a bhfuil cónaí orthu nó a fhoghlaimíonn i réimse na litearthachta, trí thacaíocht scoláireachta, laistigh den tréimhse suas go dtí 31.08.2018. nach lú ná 468 dalta, a bhuíochas le hacmhainní airgeadais agus tacaíocht ón teagascóir, a bhaint amach na spriocanna oideachais atá leagtha amach i IPRE.The cur i bhfeidhm an tionscadail a fhíorú trí thuarascálacha ar chur i bhfeidhm Ipre, a mbeidh scoláireachtaí a chur isteach faoi 4 seachtaine tar éis chríochnú na rannpháirtíochta sa project.The scoláireacht a mhéadú scileanna na n-ábhar, chomh maith le forbairt inniúlachtaí bogâ EUR scileanna foghlama, obair foirne, pleanáil iar-caiteachais agus (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med programmet ska vara att stärka utbildningsmöjligheterna och självuppfyllelsen för 493 särskilt begåvade elever inom minst en av de naturliga, informativa, moderna, matte- eller entreprenörskurserna. Det ska finnas minst en av de grundskolekurser (exklusive vuxenutbildningsskolor) som genom stipendium under perioden fram till och med den 31 augusti 2018 bor eller studerar inom läs- och skrivkunnighetsområdet, minst 468 elever. tack vare finansiella resurser och stöd från handledaren, kommer att uppnå de utbildningsmål som anges i IPRE.Genomförandet av projektet kommer att verifieras genom rapporter om genomförandet av Ipre, som stipendier kommer att lämnas in inom 4 veckor efter avslutat deltagande i projektet.Stipendiet kommer att öka färdigheterna i ämnena, samt utveckla mjuka färdigheter â EUR färdigheter i lärande, lagarbete, post-utgiftsplanering och (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med programmet ska vara att stärka utbildningsmöjligheterna och självuppfyllelsen för 493 särskilt begåvade elever inom minst en av de naturliga, informativa, moderna, matte- eller entreprenörskurserna. Det ska finnas minst en av de grundskolekurser (exklusive vuxenutbildningsskolor) som genom stipendium under perioden fram till och med den 31 augusti 2018 bor eller studerar inom läs- och skrivkunnighetsområdet, minst 468 elever. tack vare finansiella resurser och stöd från handledaren, kommer att uppnå de utbildningsmål som anges i IPRE.Genomförandet av projektet kommer att verifieras genom rapporter om genomförandet av Ipre, som stipendier kommer att lämnas in inom 4 veckor efter avslutat deltagande i projektet.Stipendiet kommer att öka färdigheterna i ämnena, samt utveckla mjuka färdigheter â EUR färdigheter i lärande, lagarbete, post-utgiftsplanering och (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med programmet ska vara att stärka utbildningsmöjligheterna och självuppfyllelsen för 493 särskilt begåvade elever inom minst en av de naturliga, informativa, moderna, matte- eller entreprenörskurserna. Det ska finnas minst en av de grundskolekurser (exklusive vuxenutbildningsskolor) som genom stipendium under perioden fram till och med den 31 augusti 2018 bor eller studerar inom läs- och skrivkunnighetsområdet, minst 468 elever. tack vare finansiella resurser och stöd från handledaren, kommer att uppnå de utbildningsmål som anges i IPRE.Genomförandet av projektet kommer att verifieras genom rapporter om genomförandet av Ipre, som stipendier kommer att lämnas in inom 4 veckor efter avslutat deltagande i projektet.Stipendiet kommer att öka färdigheterna i ämnena, samt utveckla mjuka färdigheter â EUR färdigheter i lärande, lagarbete, post-utgiftsplanering och (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programmi eesmärk on tugevdada 493 eriti andeka õpilase haridusvõimalusi ja eneseteostuse taset vähemalt ühel loodus-, informatiivsel, kaasaegsel, matemaatika- või ettevõtlusalasel õppekursusel. Vähemalt üks alghariduse kursus (v.a täiskasvanute koolid), kes elavad või õpivad kirjaoskuse valdkonnas stipendiumi toel, kuni 31. augustini 2018 vähemalt 468 õpilast, tänu rahalistele vahenditele ja juhendaja toetusele saavutatakse intellektuaalomandi õigustes sätestatud haridusalased eesmärgid. Projekti rakendamist kontrollitakse Ipre rakendamise aruannetega, mille stipendiumid esitatakse 4 nädala jooksul pärast projektis osalemise lõpetamist. Stipendium suurendab õppeainete oskusi ning arendab pehmeid pädevusi õppimise, meeskonnatöö, kulude planeerimise ja (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmi eesmärk on tugevdada 493 eriti andeka õpilase haridusvõimalusi ja eneseteostuse taset vähemalt ühel loodus-, informatiivsel, kaasaegsel, matemaatika- või ettevõtlusalasel õppekursusel. Vähemalt üks alghariduse kursus (v.a täiskasvanute koolid), kes elavad või õpivad kirjaoskuse valdkonnas stipendiumi toel, kuni 31. augustini 2018 vähemalt 468 õpilast, tänu rahalistele vahenditele ja juhendaja toetusele saavutatakse intellektuaalomandi õigustes sätestatud haridusalased eesmärgid. Projekti rakendamist kontrollitakse Ipre rakendamise aruannetega, mille stipendiumid esitatakse 4 nädala jooksul pärast projektis osalemise lõpetamist. Stipendium suurendab õppeainete oskusi ning arendab pehmeid pädevusi õppimise, meeskonnatöö, kulude planeerimise ja (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmi eesmärk on tugevdada 493 eriti andeka õpilase haridusvõimalusi ja eneseteostuse taset vähemalt ühel loodus-, informatiivsel, kaasaegsel, matemaatika- või ettevõtlusalasel õppekursusel. Vähemalt üks alghariduse kursus (v.a täiskasvanute koolid), kes elavad või õpivad kirjaoskuse valdkonnas stipendiumi toel, kuni 31. augustini 2018 vähemalt 468 õpilast, tänu rahalistele vahenditele ja juhendaja toetusele saavutatakse intellektuaalomandi õigustes sätestatud haridusalased eesmärgid. Projekti rakendamist kontrollitakse Ipre rakendamise aruannetega, mille stipendiumid esitatakse 4 nädala jooksul pärast projektis osalemise lõpetamist. Stipendium suurendab õppeainete oskusi ning arendab pehmeid pädevusi õppimise, meeskonnatöö, kulude planeerimise ja (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 13:37, 2 July 2022
Project Q106994 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lublin supports talented 2017-2018 |
Project Q106994 in Poland |
Statements
1,927,630.0 zloty
0 references
2,267,800.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 August 2018
0 references
WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE, URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO W LUBLINIE, DEPARTAMENT KULTURY, EDUKACJI I SPORTU
0 references
Celem proj."Lubelskie wspiera uzdolnionych 2017-2018" jest wzmocnienie szans edukacyjnych i poziomu samorealizacji 493 szczególnie uzdolnionych uczniów w zakresie przynajmniej jednego z przedmiotów przyrodniczych, informatycznych, j.obcych nowożytnych, matematyki lub przedsiębiorczości, uczących się w szkołach ponadpodstawowych prowadzących kształcenie ogólne (z wyłączeniem szkół dla dorosłych), zamieszkujących lub uczących się na obszarze województwa lubelskiego, poprzez wsparcie stypendialne, w terminie do 31.08.2018r.Grupę doc.będą stanowili uczniowie szczególnie uzdolnieni w zakresie przynajmniej jednego z przedm. ścisłych (matematyka, przedmioty przyrodnicze, informatyka, przedsiębiorczość) lub j.obcych, osiągający z niego wysokie oceny.Proj. skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych, tj.uczniów każdego typu szkoły prowadzącej kształcenie ogólne z wyłączeniem szkół dla dorosłych, którzy posiadają świadectwo ukończenia szk. podstawowej i rozpoczynają lub kontynuują naukę w szk. lub klasie programowo wyższej,którzy mieszkają lub uczą się na obszarze województwa lubelskiego.W ramach zad."Realizacja programu stypendialnego",stypendia otrzyma 493 uczn.Wsparcie przyznane będzie na rok szk.2017/18, w kwocie 4000zł na jednego uczn.(400zł przez 10m-cy)z przeznaczeniem na cele edukacyjne.Stypendyści określą planowane cele, działania i wydatki, w Indywidualnych Planach Rozwoju Edukacyjnego.W ramach pomocy uczniom w wypełnieniu IPRE, otrzymają oni wsparcie opiekunów dydaktycznych.Rezultat proj.: nie mniej niż 468 uczniów, dzięki środkom finansowym i wsparciu opiekuna dydaktycznego, zrealizuje cele edukacyjne określone w IPRE.Wykonanie zamierzeń zweryfikuje się dzięki sprawozdaniom z realizacji IPRE, które stypendyści złożą w terminie do 4 tyg.po zakończeniu udziału w proj.Stypendium wpłynie na pogłębienie umiejętności przedmiotowych, a także rozwinie kompetencje miękkie -umiejętność uczenia się, pracy zespołowej, planowania wydatków i ponoszenia odpowied (Polish)
0 references
The purpose of the programme shall be to strengthen the educational opportunities and the level of self-fulfilment of 493 particularly gifted pupils in the field of at least one of the natural, informative, modern, math or entrepreneurship education courses.There shall be at least one of the primary education courses (excluding schools for adults) who live or learn in the area of literacy, through scholarship support, within the period up to 31.08.2018. no less than 468 pupils, thanks to financial resources and the support of the tutor, will achieve the educational goals set out in IPRE.The implementation of the project will be verified through reports on the implementation of Ipre, which scholarships will be submitted by 4 weeks after completion of participation in the project.The scholarship will increase the skills of the subjects, as well as develop soft competences – skills of learning, teamwork, post-expenditure planning and (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif du projet «Lubelskie soutient talentueux 2017-2018» est de renforcer les possibilités éducatives et le niveau d’épanouissement de 493 élèves particulièrement talentueux dans au moins une des matières naturelles, informatiques, modernes, mathématiques ou entrepreneuriales, les apprenants dans les écoles secondaires dispensant un enseignement général (à l’exclusion des écoles pour adultes), vivant ou étudiant en voïvodie de Lubelskie, grâce à des bourses d’études, d’ici au 31.08.2018, le groupe doc sera composé d’étudiants particulièrement talentueux dans le domaine d’au moins une des années précédentes (mathématiques, matières naturelles, informatique, entrepreneuriat) ou d’étudiants étrangers, ayant obtenu des notes élevées.Le projet s’adresse aux élèves des écoles secondaires, c’est-à-dire des élèves de tout type d’établissement d’enseignement général, à l’exclusion des écoles pour adultes, qui possèdent un certificat d’achèvement de l’école primaire et qui commencent ou poursuivent leurs études dans une école ou une classe supérieure, qui vivent ou étudient dans la région de Lubelskie.Dans le cadre de la «Production du programme de bourses», les bourses recevront 493 étudiants.Le soutien sera accordé pour l’année 2017/18, d’un montant de 4000 PLN par étudiant.(400zł de 10 mois) à des fins éducatives. Les bourses détermineront les objectifs, les activités et les dépenses prévus, dans les plans individuels de développement éducatif.Afin d’aider les étudiants à remplir l’IPRE, ils recevront le soutien de tuteurs.Le résultat du projet: Pas moins de 468 étudiants, grâce aux ressources financières et au soutien du tuteur, atteindront les objectifs éducatifs fixés dans l’IPRE. La réalisation des objectifs sera vérifiée en rendant compte de la mise en œuvre de l’IPRE, que les bourses soumettront dans les 4 semaines suivant l’achèvement du projet.La bourse contribuera à l’approfondissement des compétences du sujet, ainsi que le développement des compétences douces — la capacité d’apprendre, le travail d’équipe, planifier les dépenses et engager une réponse (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts „Lubelskie unterstützt Talente 2017-2018“ ist es, die Bildungsmöglichkeiten und das Niveau der Selbstverwirklichung von 493 besonders talentierten Schülern in mindestens einem der Natur-, IT-, modernen, mathematischen oder unternehmerischen Fächer, Lernende an weiterführenden Schulen, die allgemeine Bildung anbieten (außer Erwachsenenschulen), Leben oder Studium in der Woiwodschaft Lubelskie durch Stipendiumsunterstützung bis zum 31.08.2018 zu stärken, die Doc-Gruppe wird Schülerinnen und Schüler sein, die im Bereich von mindestens einem der Vorjahre (Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik, Unternehmertum) oder ausländische Studierende besonders talentiert sind, um hohe Werte zu erreichen.Das Projekt richtet sich an Schüler von Sekundarschulen, d. h. Schüler jeder Art von Schule, die allgemeine Bildung anbietet, ausgenommen Schulen für Erwachsene, die über einen Abschluss der Grundschule verfügen und ihre Ausbildung in einer Schule oder einer höheren Klasse beginnen oder fortsetzen; wer in der Region Lubelskie lebt oder studieren.Im Rahmen der „Produktion des Stipendiums“ erhalten die Stipendien 493 Studierende.Die Unterstützung wird für das Jahr 2017/18 in Höhe von 4000 PLN pro Schüler vergeben.(400zł bis 10 Monate)für Bildungszwecke. Stipendien bestimmen die geplanten Ziele, Aktivitäten und Ausgaben in den individuellen Bildungsentwicklungsplänen.Um den Schülern zu helfen, IPRE auszufüllen, erhalten sie die Unterstützung von Tutoren.Das Ergebnis des Projekts: Nicht weniger als 468 Studierende, dank der finanziellen Ressourcen und der Unterstützung des Tutors, werden die im IPRE festgelegten Bildungsziele erreichen. Die Erreichung der Ziele wird durch Berichterstattung über die Umsetzung von IPRE überprüft, die Stipendien innerhalb von 4 Wochen nach Abschluss des Projekts einreichen werden.Das Stipendium trägt zur Vertiefung der Fachkompetenzen bei, sowie der Entwicklung von Soft-Kompetenzen – die Fähigkeit zu lernen, Teamarbeit, Kosten zu planen und eine Antwort zu erhalten (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project „Lubelskie ondersteunt getalenteerde 2017-2018” is het versterken van onderwijsmogelijkheden en het niveau van zelfontplooiing van 493 bijzonder getalenteerde leerlingen in ten minste één van de natuurlijke, IT-, moderne, wiskunde- of ondernemerschapsvakken, leerlingen in middelbare scholen die algemeen onderwijs verzorgen (met uitzondering van scholen voor volwassenen), wonen of studeren in Lubelskie voivodship, door middel van steun voor beurzen, tegen 31.8.2018, de doc-groep bestaat uit studenten die bijzonder getalenteerd zijn op het gebied van ten minste een van de voorgaande jaren (mathematica, natuurvakken, informatica, ondernemerschap) of buitenlandse studenten die hoge scores behalen.Het project is gericht tot studenten van middelbare scholen, d.w.z. leerlingen van alle soorten scholen die algemeen onderwijs verzorgen, met uitzondering van scholen voor volwassenen, die een certificaat van voltooiing van de basisschool hebben en hun opleiding in een school of hoger onderwijs beginnen of voortzetten; die wonen of studeren in de regio Lubelskie.Als onderdeel van de „Productie van het beursprogramma”, zullen de beurzen 493 studenten ontvangen.Ondersteuning zal worden toegekend voor het jaar 2017/18, in het bedrag van 4000 PLN per student.(400zł door 10 maanden)voor educatieve doeleinden. Scholarships zullen de geplande doelstellingen, activiteiten en uitgaven bepalen in de Individuele Onderwijsontwikkelingsplannen.Om studenten te helpen IPRE in te vullen, zullen zij de steun van docenten ontvangen.Het resultaat van het project: Maar liefst 468 studenten zullen, dankzij de financiële middelen en de ondersteuning van de mentor, de educatieve doelen bereiken die in het IPRE zijn vastgelegd. De verwezenlijking van de doelstellingen zal worden geverifieerd door verslag uit te brengen over de implementatie van IPRE, die beurzen binnen 4 weken na de voltooiing van het project zullen indienen.De beurs zal bijdragen aan de verdieping van de vakvaardigheden, evenals de ontwikkeling van zachte competenties — het vermogen om te leren, teamwork, kosten te plannen en een antwoord te krijgen (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto "Lubelskie supporta talenti 2017-2018" è quello di rafforzare le opportunità educative e il livello di auto-realizzazione di 493 alunni particolarmente talentuosi in almeno una delle materie naturali, informatiche, moderne, matematiche o imprenditoriali, studenti nelle scuole secondarie che forniscono istruzione generale (escluse le scuole per adulti), che vivono o studiano nel voivodato di Lubelskie, attraverso il sostegno di borse di studio, entro il 31.8.2018, il gruppo doc sarà costituito da studenti particolarmente talentuosi nel campo di almeno uno degli anni precedenti (matematica, materie naturali, informatica, imprenditorialità) o studenti stranieri, che ottengono punteggi elevati. Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole secondarie, vale a dire agli alunni di qualsiasi tipo di scuola di istruzione generale, escluse le scuole per adulti, che hanno un certificato di completamento della scuola primaria e che iniziano o continuano la loro istruzione in una scuola o in una classe superiore, che vivono o studiano nella regione di Lubelskie.Come parte del "Produzione del programma di borse di studio", le borse di studio riceveranno 493 studenti.Il sostegno sarà assegnato per l'anno 2017/18, per un importo di 4000 PLN per studente.(400zł entro 10 mesi) per scopi educativi. Le borse di studio determineranno gli obiettivi, le attività e le spese previste, nei piani di sviluppo educativo individuale.Per aiutare gli studenti a compilare IPRE, riceveranno il sostegno di tutor.Il risultato del progetto: Non meno di 468 studenti, grazie alle risorse finanziarie e al supporto del tutor, raggiungeranno gli obiettivi formativi stabiliti nell'IPRE. Il raggiungimento degli obiettivi sarà verificato attraverso la rendicontazione sull'implementazione di IPRE, che le borse di studio presenteranno entro 4 settimane dal completamento del progetto.La borsa di studio contribuirà all'approfondimento delle competenze disciplinari, nonché allo sviluppo di competenze soft — la capacità di apprendere, lavorare in squadra, pianificare le spese e sostenere una risposta (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto «Lubelskie apoya al talento 2017-2018» es reforzar las oportunidades educativas y el nivel de autocumplimiento de 493 alumnos especialmente talentosos en al menos una de las asignaturas naturales, informáticas, modernas, matemáticas o de emprendimiento, estudiantes en escuelas secundarias que imparten educación general (excluidas las escuelas para adultos), que viven o estudian en el voivodato de Lubelskie, a través del apoyo a becas, a más tardar el 31 de agosto de 2018, el grupo de doctores estará compuesto por estudiantes especialmente talentosos en el ámbito de al menos uno de los años anteriores (matemáticas, materias naturales, informática, espíritu empresarial) o estudiantes extranjeros, que obtengan calificaciones elevadas.El proyecto está dirigido a estudiantes de escuelas secundarias, es decir, alumnos de cualquier tipo de escuela que imparte educación general, excluidas las escuelas para adultos, que tengan un certificado de finalización de la escuela primaria y comiencen o continúen su educación en una escuela o una clase superior, que viven o estudian en la región de Lubelskie.Como parte de la «Producción del programa de becas», las becas recibirán 493 estudiantes.Se concederá apoyo para el año 2017/18, por un importe de 4000 PLN por estudiante.(400zł por 10 meses)para fines educativos. Las becas determinarán los objetivos, actividades y gastos previstos, en los Planes de Desarrollo Educativo Individual.Para ayudar a los estudiantes a completar el IPRE, recibirán el apoyo de tutores.El resultado del proyecto: No menos de 468 estudiantes, gracias a los recursos financieros y el apoyo del tutor, alcanzarán los objetivos educativos establecidos en el IPRE. El logro de los objetivos se verificará informando sobre la implementación de IPRE, que las becas presentarán dentro de las 4 semanas siguientes a la finalización del proyecto.La beca contribuirá a la profundización de las habilidades de la asignatura, así como al desarrollo de competencias blandas — la capacidad de aprender, el trabajo en equipo, planificar gastos e incurrir en una respuesta (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med programmet er at styrke uddannelsesmulighederne og graden af selvopfyldelse for 493 særligt begavede elever inden for mindst én af de naturlige, informative, moderne, matematik- eller iværksætteruddannelser.Der skal være mindst én af grunduddannelserne (ekskl. voksenskoler), der bor eller lærer inden for læse- og skrivefærdigheder gennem stipendiestøtte, i perioden op til 31.8.2018. mindst 468 elever takket være finansielle ressourcer og støtte fra vejlederen, vil nå de uddannelsesmæssige mål, der er fastsat i IPRE.Gennemførelsen af projektet vil blive verificeret gennem rapporter om gennemførelsen af Ipre, som stipendier vil blive indsendt inden 4 uger efter afslutningen af deltagelse i projektet.Stipendiet vil øge færdighederne i fagene, samt udvikle bløde kompetencer â EUR færdigheder læring, teamwork, post-udgift planlægning og (Danish)
2 July 2022
0 references
Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και του επιπέδου αυτοεκμετάλλευσης 493 ιδιαίτερα προικισμένων μαθητών στον τομέα τουλάχιστον ενός από τα φυσικά, ενημερωτικά, σύγχρονα, μαθηματικά ή μαθήματα επιχειρηματικής εκπαίδευσης.Υπάρχει τουλάχιστον ένα από τα μαθήματα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (εξαιρουμένων των σχολείων για ενήλικες) που ζουν ή μαθαίνουν στον τομέα του αλφαβητισμού, μέσω υποτροφιών, εντός της περιόδου έως τις 31.08.2018. χάρη στους οικονομικούς πόρους και την υποστήριξη του δασκάλου, θα επιτύχει τους εκπαιδευτικούς στόχους που ορίζονται στο IPRE.Η υλοποίηση του έργου θα επαληθευτεί μέσω εκθέσεων για την υλοποίηση του Ipre, οι οποίες υποτροφίες θα υποβληθούν έως 4 εβδομάδες μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής στο έργο.Η υποτροφία θα αυξήσει τις δεξιότητες των θεμάτων, καθώς και την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων â EUR δεξιότητες μάθησης, ομαδική εργασία, προγραμματισμός μετά τις δαπάνες και (Greek)
2 July 2022
0 references
Svrha programa je jačanje obrazovnih mogućnosti i razine samoispunjavanja 493 posebno nadarenih učenika u području barem jednog od prirodnih, informativnih, modernih, matematičkih ili poduzetničkih obrazovnih tečajeva.Postoji najmanje jedan od tečajeva osnovnog obrazovanja (isključujući škole za odrasle) koji žive ili uče u području pismenosti, kroz stipendijsku potporu, u razdoblju do 31.08.2018. najmanje 468 učenika, zahvaljujući financijskim sredstvima i podršci učitelja, će postići obrazovne ciljeve navedene u IPRE.Provedba projekta će se provjeriti kroz izvješća o provedbi Ipre, koji stipendije će biti dostavljena do 4 tjedna nakon završetka sudjelovanja u projektu.Stipendija će povećati vještine predmeta, kao i razviti meke kompetencije â EUR vještine učenja, timski rad, planiranje nakon rashoda i (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul programului este de a consolida oportunitățile educaționale și nivelul de auto-realizare a 493 de elevi special înzestrați în domeniul cel puțin unuia dintre cursurile de educație naturală, informativă, modernă, matematică sau antreprenorială. Există cel puțin unul dintre cursurile de învățământ primar (cu excepția școlilor pentru adulți) care trăiesc sau învață în domeniul alfabetizării, prin acordarea de burse, în perioada de până la 31.8.2018. nu mai puțin de 468 de elevi, datorită resurselor financiare și a suportului tutorelui, va atinge obiectivele educaționale stabilite în IPRE.Implementarea proiectului va fi verificată prin rapoarte privind implementarea Ipre, care burse vor fi depuse în termen de 4 săptămâni de la finalizarea participării la proiect. Bursa va crește abilitățile subiecților, precum și dezvoltarea competențelor non-tehnice â EUR abilități de învățare, lucru în echipă, planificare post-cheltuială și (Romanian)
2 July 2022
0 references
Účelom programu je posilniť vzdelávacie príležitosti a úroveň sebarealizácie 493 osobitne nadaných žiakov v oblasti aspoň jedného z kurzov prirodzeného, informatívneho, moderného, matematického alebo podnikateľského vzdelávania.Musí existovať aspoň jeden z kurzov základného vzdelávania (okrem škôl pre dospelých), ktorí žijú alebo sa učia v oblasti gramotnosti prostredníctvom štipendijnej podpory v období do 31. augusta 2018. Nie menej ako 468 žiakov, vďaka finančným zdrojom a podpore lektora, dosiahne vzdelávacie ciele stanovené v IPRE.Realizácia projektu bude overená prostredníctvom správ o realizácii Ipre, ktoré štipendiá budú predložené do 4 týždňov po ukončení účasti na projekte.Školenie zvýši zručnosti predmetov, rovnako ako rozvíjať mäkké kompetencie â EUR zručnosti vzdelávania, tímová práca, plánovanie po výdavkoch a (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-programm għandu jkun li jsaħħaħ l-opportunitajiet edukattivi u l-livell ta’ eżekuzzjoni personali ta’ 493 student partikolarment b’kapaċitajiet fil-qasam ta’ mill-inqas wieħed mill-korsijiet ta’ edukazzjoni naturali, informattivi, moderni, tal-matematika jew intraprenditorjali. Għandu jkun hemm mill-inqas wieħed mill-korsijiet tal-edukazzjoni primarja (esklużi skejjel għall-adulti) li jgħixu jew jitgħallmu fil-qasam tal-litteriżmu, permezz ta’ appoġġ għall-boroż ta’ studju, fil-perjodu sal-31.08.2018. mhux inqas minn 468 student, grazzi għar-riżorsi finanzjarji u l-appoġġ tal-tutur, se tikseb l-għanijiet edukattivi stabbiliti fl-IPRE.The implimentazzjoni tal-proġett se jiġu vverifikati permezz ta ‘rapporti dwar l-implimentazzjoni ta’ Ipre, li boroż ta ‘studju se jiġu sottomessi mill 4 ġimgħat wara t-tlestija tal-parteċipazzjoni fil-proġett.Il-borża ta ‘studju se żżid il-ħiliet tas-suġġetti, kif ukoll jiżviluppaw kompetenzi personali ħiliet ta ‘tagħlim, xogħol f’tim, ippjanar wara l-infiq u (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do programa é reforçar as oportunidades educativas e o nível de autossuficiência de 493 alunos especialmente dotados no domínio de, pelo menos, um dos cursos de educação natural, informativa, moderna, matemática ou empreendedorismo. Deve haver, pelo menos, um dos cursos do ensino primário (excluindo escolas para adultos) que vivam ou aprendam na área da literacia, através de bolsas de estudo, no período até 31.08.2018. não menos de 468 alunos, graças aos recursos financeiros e ao apoio do tutor, alcançará os objetivos educacionais estabelecidos no IPRE.A implementação do projeto será verificada através de relatórios sobre a implementação do Ipre, cujas malas serão enviadas até 4 semanas após a conclusão da participação no projeto.A mala aumentará as habilidades das disciplinas, bem como desenvolverá habilidades de aprendizagem, trabalho em equipa, planejamento pós-despesa e desenvolvimento de competências sociais (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Ohjelman tarkoituksena on vahvistaa 493:n erityisen lahjakkaan oppilaan koulutusmahdollisuuksia ja itsensä täyttämisen tasoa vähintään yhdellä luonnon-, informatiivinen-, moderni-, matematiikka- tai yrittäjyyskurssilla. Vähintään yksi niistä perusasteen kursseista (aikuisten kouluja lukuun ottamatta), jotka asuvat tai oppivat lukutaidon alalla, stipendituen avulla, vähintään 468 oppilasta, taloudellisten resurssien ja tutorin tuen ansiosta saavutetaan IPRE:ssä asetetut koulutustavoitteet. Hankkeen toteutus todennetaan Ipren täytäntöönpanoa koskevilla raporteilla, jotka toimitetaan neljän viikon kuluessa hankkeeseen osallistumisen päättymisestä.Tutkimus lisää oppiaineiden taitoja sekä kehittää pehmeitä taitoja oppimisen, ryhmätyön, menojen jälkeisen suunnittelun ja (Finnish)
2 July 2022
0 references
Namen programa je okrepiti izobraževalne možnosti in raven samouresničenja 493 posebej nadarjenih učencev na področju vsaj enega od tečajev naravnega, informativnega, sodobnega, matematičnega ali podjetniškega izobraževanja.Obstaja vsaj eden od osnovnošolskih tečajev (razen šol za odrasle), ki živijo ali se učijo na področju pismenosti, in sicer s štipendijsko podporo v obdobju do 31. 8. 2018. zahvaljujoč finančnim sredstvom in podporo mentorja, bo dosegel izobraževalne cilje, določene v IPRE.Izvajanje projekta bo preverjeno s poročili o izvajanju Ipre, ki štipendije bodo predložene do 4 tedne po zaključku sodelovanja v projektu.Šipendija bo povečala spretnosti predmetov, kot tudi razvoj mehkih kompetenc â EUR spretnosti učenja, timsko delo, načrtovanje po izdatkih in (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem programu je posílit vzdělávací příležitosti a úroveň sebenaplnění 493 žáků, kteří jsou obzvláště nadaní v oblasti alespoň jednoho z kurzů přirozeného, informačního, moderního, matematického nebo podnikatelského vzdělávání. V období do 31. srpna 2018 musí být alespoň jeden ze základních vzdělávacích kurzů (s výjimkou škol pro dospělé), kteří žijí nebo se učí v oblasti gramotnosti prostřednictvím podpory stipendií. Nejméně 468 žáků, díky finančním zdrojům a podpoře lektora, bude dosaženo vzdělávacích cílů stanovených v IPRE.Provádění projektu bude ověřeno prostřednictvím zpráv o provádění Ipre, které stipendia budou předložena do 4 týdnů po ukončení účasti na projektu.Stipendium zvýší dovednosti předmětů, stejně jako rozvíjet měkké kompetence â EUR dovednosti učení, týmová práce, post-výdaje plánování a (Czech)
2 July 2022
0 references
Programos tikslas – didinti 493 ypač gabių mokinių švietimo galimybes ir savirealizacijos lygį bent vieno iš gamtos, informatyvių, modernių, matematikos ar verslumo ugdymo kursų srityje.Bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas) turi būti bent vienas iš pradinio ugdymo kursų (išskyrus suaugusiųjų mokyklas), kurie iki 2018 m. rugpjūčio 31 d. gyvena arba mokosi raštingumo srityje, teikdama stipendiją, ne mažiau kaip 468 mokiniams, dėl finansinių išteklių ir kuratoriaus paramos pasieks IPRE nustatytus edukacinius tikslus. Projekto įgyvendinimas bus patikrintas teikiant Ipre įgyvendinimo ataskaitas, kurios stipendijos bus pateiktos per 4 savaites po dalyvavimo projekte pabaigos.Stipendija padidins dalykų įgūdžius, taip pat lavins minkštąsias kompetencijas â EUR mokymosi, komandinio darbo, po išlaidų planavimo ir (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Programmas mērķis ir stiprināt 493 īpaši apdāvinātu skolēnu izglītības iespējas un pašapmācības līmeni vismaz viena dabiskās, informatīvās, modernās, matemātikas vai uzņēmējdarbības izglītības jomā. Laikposmā līdz 31.08.2018. ne mazāk kā 468 skolēniem jābūt vismaz vienam no pamatizglītības kursiem (izņemot pieaugušo skolas), kuri dzīvo vai mācās rakstpratības jomā, izmantojot stipendiju atbalstu. pateicoties finanšu resursiem un skolotāja atbalstam, tiks sasniegti IPRE noteiktie izglītības mērķi. Projekta īstenošana tiks pārbaudīta, izmantojot ziņojumus par Ipre īstenošanu, kuras stipendijas tiks iesniegtas līdz 4 nedēļām pēc dalības projektā.Stipendija palielinās priekšmetu prasmes, kā arī attīstīs vispārīgās kompetences EUR mācīšanās, komandas darba, pēcizdevuma plānošanas un (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на програмата е да се укрепят възможностите за образование и нивото на самоосигуряване на 493 специално надарени ученици в областта на поне един от естествените, информативни, модерни, математически или предприемачески образователни курсове. Има поне един от курсовете за основно образование (с изключение на училищата за възрастни), които живеят или учат в областта на грамотността чрез стипендиантска подкрепа в периода до 31.8.2018 г. не по-малко от 468 ученици, благодарение на финансовите ресурси и подкрепата на преподавателя, ще постигне образователните цели, заложени в IPRE.Изпълнението на проекта ще бъде проверено чрез доклади за изпълнението на Ipre, които стипендии ще бъдат представени до 4 седмици след приключване на участието в проекта.Стипендията ще увеличи уменията на предметите, както и ще развие меки компетенции â EUR умения за учене, работа в екип, след-разходно планиране и (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A program célja, hogy a 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban ösztöndíjtámogatással legalább egy általános oktatási tanfolyamon (kivéve a felnőttek iskoláit) – különösen a tehetséges tanulók körében – erősítse az oktatási lehetőségeket és az önmegvalósítás szintjét.A 2018. augusztus 31-ig tartó időszakban legalább egy általános oktatási tanfolyamnak (kivéve a felnőttoktatási iskolákat) ösztöndíjtámogatás révén kell megvalósulnia, a pénzügyi forrásoknak és az oktató támogatásának köszönhetően elérik az IPRE-ben meghatározott oktatási célokat.A projekt végrehajtását az Ipre végrehajtásáról szóló jelentések ellenőrzik, mely ösztöndíjakat a projektben való részvétel befejezését követő 4 héten belül benyújtják.Az ösztöndíj növeli a tantárgyak készségeit, valamint fejleszti a tanulás, a csapatmunka, a kiadások utáni tervezés és a humán kompetenciák készségeit. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is cuspóir don chlár deiseanna oideachais agus leibhéal féin-chomhlíonta 493 dhalta a bhfuil cumas ar leith acu a neartú i réimse ceann amháin ar a laghad de na cúrsaí oideachais nádúrtha, faisnéiseacha, nua-aimseartha, matamaitice nó fiontraíochta.Beidh ar a laghad ceann amháin de na cúrsaí bunoideachais (seachas scoileanna do dhaoine fásta) a bhfuil cónaí orthu nó a fhoghlaimíonn i réimse na litearthachta, trí thacaíocht scoláireachta, laistigh den tréimhse suas go dtí 31.08.2018. nach lú ná 468 dalta, a bhuíochas le hacmhainní airgeadais agus tacaíocht ón teagascóir, a bhaint amach na spriocanna oideachais atá leagtha amach i IPRE.The cur i bhfeidhm an tionscadail a fhíorú trí thuarascálacha ar chur i bhfeidhm Ipre, a mbeidh scoláireachtaí a chur isteach faoi 4 seachtaine tar éis chríochnú na rannpháirtíochta sa project.The scoláireacht a mhéadú scileanna na n-ábhar, chomh maith le forbairt inniúlachtaí bogâ EUR scileanna foghlama, obair foirne, pleanáil iar-caiteachais agus (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med programmet ska vara att stärka utbildningsmöjligheterna och självuppfyllelsen för 493 särskilt begåvade elever inom minst en av de naturliga, informativa, moderna, matte- eller entreprenörskurserna. Det ska finnas minst en av de grundskolekurser (exklusive vuxenutbildningsskolor) som genom stipendium under perioden fram till och med den 31 augusti 2018 bor eller studerar inom läs- och skrivkunnighetsområdet, minst 468 elever. tack vare finansiella resurser och stöd från handledaren, kommer att uppnå de utbildningsmål som anges i IPRE.Genomförandet av projektet kommer att verifieras genom rapporter om genomförandet av Ipre, som stipendier kommer att lämnas in inom 4 veckor efter avslutat deltagande i projektet.Stipendiet kommer att öka färdigheterna i ämnena, samt utveckla mjuka färdigheter â EUR färdigheter i lärande, lagarbete, post-utgiftsplanering och (Swedish)
2 July 2022
0 references
Programmi eesmärk on tugevdada 493 eriti andeka õpilase haridusvõimalusi ja eneseteostuse taset vähemalt ühel loodus-, informatiivsel, kaasaegsel, matemaatika- või ettevõtlusalasel õppekursusel. Vähemalt üks alghariduse kursus (v.a täiskasvanute koolid), kes elavad või õpivad kirjaoskuse valdkonnas stipendiumi toel, kuni 31. augustini 2018 vähemalt 468 õpilast, tänu rahalistele vahenditele ja juhendaja toetusele saavutatakse intellektuaalomandi õigustes sätestatud haridusalased eesmärgid. Projekti rakendamist kontrollitakse Ipre rakendamise aruannetega, mille stipendiumid esitatakse 4 nädala jooksul pärast projektis osalemise lõpetamist. Stipendium suurendab õppeainete oskusi ning arendab pehmeid pädevusi õppimise, meeskonnatöö, kulude planeerimise ja (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0001/17
0 references