“Parent-Suli” — improving pupils’ educational advancement and reducing early school leaving in Diószegi Lajos Elementary School_x000D_ (Q3897553): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: fix budget) |
(Changed an Item: Attach the beneficiary based on the string) |
||
Property / beneficiary | |||
Property / beneficiary: Q3960789 / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 11:38, 22 June 2022
Project Q3897553 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | “Parent-Suli” — improving pupils’ educational advancement and reducing early school leaving in Diószegi Lajos Elementary School_x000D_ |
Project Q3897553 in Hungary |
Statements
51,000,000.0 forint
0 references
60,000,000.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
27 November 2020
0 references
Berettyóújfalui Tankerületi Központ
0 references
A projekt a Diószegi Lajos Általános Iskola közvetlenül és közvetetten is a végzettség nélküli iskolaelhagyásnak kitett, az iskolai kudarc szempontjából veszélyeztetett gyermekek/tanulók csoportjának illetve családjaiknak célzott támogatását szolgálja. A projekt keretében az alábbi tevékenységek kerülnek megvalósításra: A korai iskolaelhagyással veszélyeztetett tanulók egyéni szükségleteikből kiinduló fejlesztés megvalósítása egyéni fejlesztési terv mentén, előrehaladási napló vezetésével:korai iskolaelhagyás csökkentését célzó intervenciós módszertan kidolgozása, a helyi sajátosságoknak megfelelő alkalmazása, egyéni és kiscsoportban történő differenciált fejlesztés az alábbi tevékenységek mentén. Az egyéni fejlesztést támogató iskola-család együttműködés javítását célzó tevékenységek: az iskola-család együttműködés helyi tartalmának és eljárásainak kidolgozása, bevonás, kommunikáció, disszemináció, a bevont családokat célzó képzési programok (ún. „Szülő Suli programok), előadások, tanfolyamok és műhelyfoglalkozások kidolgozása, és megvalósítása (szülői, nagyszülői csoportoknak, szülő-gyermek csoportoknak) az alábbi tématerületeken.Eredményesség- és hatékonyság-mérés, értékelés eljárásának kialakítása és intézményi szintű megvalósítása, továbbá Kapcsolódó kapacitásbővítés, hálózatosodás. Valamint az önállóan nem, kötelezően megvalósítandó tevékenységen kívül választható tevékenységek kerülnek megvalósításra. (Hungarian)
0 references
The project aims to provide targeted support to the group of children/students at risk of school failure and their families, both directly and indirectly, at the Diószegi Lajos Primary School. The following activities will be carried out under the project: Implement development based on the individual needs of pupils at risk of early school leaving through an individual development plan, development of an intervention methodology to reduce school leaving vezetésével:korai, application of local specificities, differentiated development in individual and small groups along the following activities: Activities to improve school-family cooperation in support of individual development: development of the local content and procedures of school-family cooperation, involvement, communication, dissemination, training programmes aimed at the families involved (so-called “Parental Suli programs”), lectures, courses and workshops (parental, grandparent groups, parent-child groups) in the following thematic areas.Establishment and implementation of the process of efficiency and efficiency measurement, evaluation at institutional level, and related capacity building and networking. As well as activities that are not self-employed and are optional in addition to the activity to be carried out on a mandatory basis. (English)
8 February 2022
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Gruppe von Kindern/Studenten, die von Schulversagen bedroht sind, und ihre Familien direkt und indirekt an der Grundschule Diószegi Lajos gezielt zu unterstützen. Im Rahmen des Projekts werden folgende Maßnahmen durchgeführt: Umsetzung der Entwicklung auf der Grundlage der individuellen Bedürfnisse der vom Schulabbruch bedrohten Schüler durch einen individuellen Entwicklungsplan, Entwicklung einer Interventionsmethode zur Verringerung des Schulabbruchs vezetésével:korai, Anwendung lokaler Besonderheiten, differenzierte Entwicklung in Einzel- und Kleingruppen im Rahmen der folgenden Aktivitäten: Maßnahmen zur Verbesserung der Schul- und Familienzusammenarbeit zur Unterstützung der individuellen Entwicklung: Entwicklung der lokalen Inhalte und Verfahren der Schul-Familien-Zusammenarbeit, Beteiligung, Kommunikation, Verbreitung, Schulungsprogramme für die beteiligten Familien (sogenannte „Eltern-Suli-Programme“), Vorträge, Kurse und Workshops (Eltern, Großelterngruppen, Eltern-Kindgruppen) in den folgenden Themenbereichen.Einrichtung und Umsetzung des Prozesses der Effizienz- und Effizienzmessung, Evaluierung auf institutioneller Ebene und damit zusammenhängender Kapazitätsaufbau und Vernetzung. Sowie Tätigkeiten, die nicht selbständig sind und zusätzlich zu der obligatorischen Tätigkeit fakultativ sind. (German)
9 February 2022
0 references
Le projet vise à fournir un soutien ciblé au groupe d’enfants/étudiants menacés d’échec scolaire et à leurs familles, directement et indirectement, à l’école primaire Diószegi Lajos. Les activités suivantes seront menées dans le cadre du projet: Mettre en œuvre un développement fondé sur les besoins individuels des élèves exposés au risque de décrochage scolaire au moyen d’un plan de développement individuel, de l’élaboration d’une méthodologie d’intervention pour réduire le décrochage scolaire vezetésével:korai, de l’application des spécificités locales, d’un développement différencié en groupes individuels et en petits groupes, dans le cadre des activités suivantes: Activités visant à améliorer la coopération entre l’école et la famille en faveur du développement individuel: développement du contenu local et des procédures de coopération entre l’école et la famille, participation, communication, diffusion, programmes de formation destinés aux familles concernées (les «programmes Suli parentaux»), conférences, cours et ateliers (parents, grands-parents, groupes parents-enfants) dans les domaines thématiques suivants: Établissement et mise en œuvre du processus de mesure de l’efficacité et de l’efficacité, évaluation au niveau institutionnel et renforcement des capacités et mise en réseau connexes. Ainsi que les activités qui ne sont pas indépendantes et qui sont facultatives en plus de l’activité à exercer de manière obligatoire. (French)
9 February 2022
0 references
Hajdúszovát, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-3.11.1-17-2017-00018
0 references