Q52665 (Q52665): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank
 
Normal rank

Revision as of 22:05, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    2,286,527.18 Czech koruna
    0 references
    91,461.08720000001 Euro
    1 October 2020
    0 references
    2,690,032.0 Czech koruna
    0 references
    107,601.28 Euro
    1 October 2020
    0 references
    84.9999992565144 percent
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3
    0 references

    49°26'40.02"N, 17°27'12.13"E
    0 references
    75002
    0 references
    Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.X/0.0/0.0/18_065/0013764
    0 references