Career guidance system in school education (Q3879009): Difference between revisions
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Revision as of 11:13, 20 May 2022
Project Q3879009 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Career guidance system in school education |
Project Q3879009 in Bulgaria |
Statements
4,421,049.76 Bulgarian lev
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2,254,735.38 Euro
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5,201,235.0 Bulgarian lev
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2,652,629.85 Euro
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85.0 percent
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11 January 2016
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1 December 2018
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Министерство на образованието и науката
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42°41'52.30"N, 23°19'19.85"E
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Проектът е насочен към развитие на системата за кариерно ориентиране на ниво училище и се изпълнява в училища от системата на средното образование на територията на 28-те административни области в страната. За развитие на системата за кариерно ориентиране на учениците се предвижда: разработване, апробиране и прилагане на модел за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище; създаване и прилагане на модел „Училище – пазар на труда“ за подпомагане на трудовата и професионалната реализация на завършващите средно образование; разработване на инструменти за ранно кариерно ориентиране на застрашените от отпадане ученици и адаптиране на инструменти за целите на кариерното ориентиране на ученици със специални образователни потребности. Определят се екипи от педагогически специалисти в 42 пилотни училища в страната, които ще апробират и прилагат модела за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище. Към Националния портал за кариерно ориентиране (http://orientirane.mon.bg) се създава модул „Училище – пазар на труда“, в който се представя информация за ученици, които търсят временна заетост или работа по придобитата квалификация и за организации/фирми/предприятия, участници в регионалния/местния пазар на труда. Създават се инструменти за ранно кариерно ориентиране на ученици, застрашени от отпадане. Те са насочени към интересите и предпочитанията на учениците към дейности от определени групи професии. За целите на кариерното ориентиране на учениците със специални образователни потребности се адаптират избрани теми от създадени инструменти за кариерно ориентиране. За всяка от дейностите – създаване на модел за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище; създаване на модел „Училище – пазара на труда“ и разработване и адаптиране на инструменти се осъществява обучение с екипите от пилотните училища и кариерните консултанти в ЦКО. (Bulgarian)
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The project is aimed at developing the career guidance system at school level and is implemented in secondary schools on the territory of the 28 administrative districts in the country. For the development of the system for career guidance of students, it is envisaged: development, testing and implementation of a career guidance model for students at school level; creating and implementing a model “School — Labour Market” to support the employment and professional realisation of secondary education graduates; development of early career guidance tools for pupils at risk of dropping out and adapting tools for career guidance for pupils with special educational needs. Teams of pedagogical specialists are appointed in 42 pilot schools in the country, who will select and apply the model for career guidance for students at school level. The National Career Guidance Portal (http://orientirane.mon.bg) creates a module “School — Labour Market” providing information for students looking for temporary employment or work on the acquired qualifications and on organisations/firms/enterprises, participants in the regional/local labour market. Tools are created for early career guidance for pupils at risk of dropping out. They focus on pupils’ interests and preferences for activities within certain groups of professions. For the purpose of career guidance for students with special educational needs, selected topics from established career guidance tools are adapted. For each of the activities — creating a model for career guidance for students at school level; the creation of a model “School — the labour market” and the development and adaptation of tools is carried out with the teams of pilot schools and career consultants in the CCA. (English)
2 December 2021
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Le projet vise à développer le système d’orientation professionnelle au niveau scolaire et est mis en œuvre dans les écoles secondaires situées sur le territoire des 28 districts administratifs du pays. Pour le développement du système d’orientation professionnelle des étudiants, il est envisagé: l’élaboration, la mise à l’essai et la mise en œuvre d’un modèle d’orientation professionnelle pour les élèves au niveau scolaire; la création et la mise en œuvre d’un modèle «école — marché du travail» pour soutenir l’emploi et la réalisation professionnelle des diplômés de l’enseignement secondaire; mise au point d’outils d’orientation professionnelle pour les élèves exposés au risque de décrochage et adaptation d’outils d’orientation professionnelle pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Des équipes de spécialistes pédagogiques sont nommées dans 42 écoles pilotes du pays, qui sélectionneront et appliqueront le modèle d’orientation professionnelle pour les élèves de niveau scolaire. Le portail national d’orientation professionnelle (http://orientirane.mon.bg) crée un module «École — marché du travail» qui fournit des informations aux étudiants à la recherche d’un emploi temporaire ou à un travail sur les qualifications acquises et sur les organisations/entreprises/entreprises, participants au marché du travail régional/local. Des outils sont créés pour l’orientation professionnelle précoce des élèves exposés au risque d’abandon scolaire. Ils se concentrent sur les intérêts et les préférences des élèves pour des activités au sein de certains groupes de professions. Aux fins de l’orientation professionnelle des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, des sujets sélectionnés à partir des outils d’orientation professionnelle établis sont adaptés. Pour chacune des activités — création d’un modèle d’orientation professionnelle pour les élèves au niveau scolaire; la création d’un modèle «École — le marché du travail» ainsi que le développement et l’adaptation d’outils sont réalisés avec les équipes d’écoles pilotes et de conseillers professionnels du CCA. (French)
3 December 2021
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Das Projekt zielt auf die Entwicklung des Berufsberatungssystems auf Schulebene ab und wird an weiterführenden Schulen auf dem Territorium der 28 Verwaltungsbezirke des Landes durchgeführt. Für die Entwicklung des Systems zur Berufsberatung von Studierenden ist Folgendes vorgesehen: Entwicklung, Erprobung und Umsetzung eines Berufsberatungsmodells für Schüler auf Schulebene; Schaffung und Umsetzung eines Modells „Schule – Arbeitsmarkt“ zur Unterstützung der Beschäftigung und der beruflichen Durchführung von Sekundarschulabsolventen; Entwicklung von Instrumenten zur frühzeitigen Berufsberatung für Schüler, die von einem Abbruch bedroht sind, und Anpassung von Instrumenten für die Berufsberatung für Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Teams von pädagogischen Spezialisten werden in 42 Pilotschulen im Land ernannt, die das Modell für Berufsberatung für Schüler auf Schulebene auswählen und anwenden. Mit dem National Career Guidance Portal (http://orientirane.mon.bg) wird ein Modul „Schule – Arbeitsmarkt“ eingerichtet, das Informationen für Studierende bietet, die eine befristete Beschäftigung oder Arbeit an den erworbenen Qualifikationen suchen, sowie über Organisationen/Unternehmen/Unternehmen, Teilnehmer am regionalen/lokalen Arbeitsmarkt. Es werden Instrumente für eine frühzeitige Berufsberatung für Schüler geschaffen, die von einem Abbruch bedroht sind. Sie konzentrieren sich auf die Interessen und Präferenzen der Schüler für Tätigkeiten innerhalb bestimmter Berufsgruppen. Zum Zweck der Berufsberatung für Studierende mit besonderen Bildungsbedürfnissen werden ausgewählte Themen aus etablierten Berufsberatungsinstrumenten angepasst. Für jede der Aktivitäten – Schaffung eines Modells für Berufsberatung für Schüler auf Schulebene; die Schaffung eines Modells „Schule – der Arbeitsmarkt“ und die Entwicklung und Anpassung von Werkzeugen werden mit den Teams von Pilotschulen und Berufsberatern im CCA durchgeführt. (German)
4 December 2021
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Het project is gericht op de ontwikkeling van het loopbaanbegeleidingssysteem op schoolniveau en wordt uitgevoerd in middelbare scholen op het grondgebied van de 28 administratieve districten in het land. Voor de ontwikkeling van het systeem voor loopbaanbegeleiding van studenten wordt het volgende overwogen: ontwikkeling, toetsing en uitvoering van een model voor loopbaanbegeleiding voor leerlingen op schoolniveau; het creëren en implementeren van een model „School — Arbeidsmarkt” ter ondersteuning van de werkgelegenheid en de professionele realisatie van afgestudeerden in het voortgezet onderwijs; ontwikkeling van instrumenten voor loopbaanbegeleiding voor leerlingen die het risico lopen uit te vallen en om instrumenten voor loopbaanbegeleiding voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften aan te passen. Teams van pedagogische specialisten worden aangesteld in 42 pilotscholen in het land, die het model voor loopbaanbegeleiding voor leerlingen op schoolniveau zullen selecteren en toepassen. Het nationale portaal voor loopbaanbegeleiding (http://orientirane.mon.bg) creëert een module „School — Arbeidsmarkt” die informatie biedt aan studenten die tijdelijk werk zoeken of werken over de verworven kwalificaties en over organisaties/bedrijven/ondernemingen, deelnemers aan de regionale/lokale arbeidsmarkt. Er worden instrumenten gecreëerd voor vroegtijdige loopbaanbegeleiding voor leerlingen die het risico lopen uit te vallen. Zij richten zich op de interesses en voorkeuren van leerlingen voor activiteiten binnen bepaalde beroepsgroepen. Met het oog op loopbaanbegeleiding voor studenten met speciale onderwijsbehoeften worden geselecteerde onderwerpen uit de bestaande instrumenten voor loopbaanbegeleiding aangepast. Voor elk van de activiteiten — het creëren van een model voor loopbaanbegeleiding voor leerlingen op schoolniveau; de oprichting van een model „School — de arbeidsmarkt” en de ontwikkeling en aanpassing van instrumenten worden uitgevoerd met de teams van proefscholen en loopbaanadviseurs in het CCA. (Dutch)
12 December 2021
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Il progetto è finalizzato allo sviluppo del sistema di orientamento professionale a livello scolastico ed è attuato nelle scuole secondarie sul territorio dei 28 distretti amministrativi del paese. Per lo sviluppo del sistema di orientamento professionale degli studenti, si prevede: sviluppo, sperimentazione e attuazione di un modello di orientamento professionale per gli studenti a livello scolastico; creazione e attuazione di un modello "Scuola — Mercato del lavoro" per sostenere l'occupazione e la realizzazione professionale dei laureati dell'istruzione secondaria; sviluppo di strumenti di orientamento professionale per gli alunni a rischio di abbandono e adattamento di strumenti per l'orientamento professionale per gli alunni con esigenze educative speciali. Squadre di specialisti pedagogici sono nominati in 42 scuole pilota del paese, che selezioneranno e applicheranno il modello di orientamento professionale per gli studenti a livello scolastico. Il portale nazionale di orientamento alla carriera (http://orientirane.mon.bg) crea un modulo "Scuola — Mercato del lavoro" che fornisce informazioni agli studenti in cerca di lavoro temporaneo o di lavoro sulle qualifiche acquisite e sulle organizzazioni/imprese/imprese, partecipanti al mercato del lavoro regionale/locale. Vengono creati strumenti per l'orientamento professionale precoce per gli alunni a rischio di abbandono. Essi si concentrano sugli interessi e le preferenze degli alunni per le attività all'interno di determinati gruppi di professioni. Ai fini dell'orientamento professionale per gli studenti con esigenze educative speciali, vengono adattati argomenti selezionati provenienti da strumenti di orientamento professionale consolidati. Per ciascuna delle attività — creare un modello di orientamento professionale per gli studenti a livello scolastico; la creazione di un modello "Scuola — il mercato del lavoro" e lo sviluppo e l'adattamento di strumenti viene effettuata con i team di scuole pilota e consulenti di carriera nell'ACC. (Italian)
13 January 2022
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El proyecto tiene por objeto desarrollar el sistema de orientación profesional a nivel escolar y se ejecuta en las escuelas secundarias del territorio de los 28 distritos administrativos del país. Para el desarrollo del sistema de orientación profesional de los estudiantes, se prevé: desarrollo, pruebas y aplicación de un modelo de orientación profesional para los estudiantes de nivel escolar; crear y aplicar un modelo «Escuela — Mercado de Trabajo» para apoyar el empleo y la realización profesional de los graduados de la enseñanza secundaria; desarrollo de herramientas de orientación profesional temprana para alumnos con riesgo de abandono escolar y adaptación de herramientas de orientación profesional para alumnos con necesidades educativas especiales. Se designan equipos de especialistas pedagógicos en 42 escuelas piloto del país, que seleccionarán y aplicarán el modelo de orientación profesional a los estudiantes de nivel escolar. El portal nacional de orientación profesional (http://orientirane.mon.bg) crea un módulo «Escuela — mercado laboral» que proporciona información a los estudiantes que buscan empleo temporal o trabajan sobre las cualificaciones adquiridas y sobre las organizaciones/empresas/empresas, participantes en el mercado laboral regional o local. Se crean herramientas para la orientación profesional temprana de los alumnos en riesgo de abandono. Se centran en los intereses y preferencias de los alumnos por actividades dentro de determinados grupos de profesiones. A efectos de orientación profesional para estudiantes con necesidades educativas especiales, se adaptan temas seleccionados de herramientas de orientación profesional establecidas. Para cada una de las actividades: crear un modelo de orientación profesional para los estudiantes de nivel escolar; la creación de un modelo «Escuela — el mercado laboral» y el desarrollo y adaptación de herramientas se lleva a cabo con los equipos de escuelas piloto y consultores de carrera en la ACC. (Spanish)
15 January 2022
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гр.София
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Identifiers
BG05M2OP001-2.001-0001
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