Different and together we play, learn and create (Q3884743): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fix eu contribution) |
(Removed claims) |
||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 223,639.0 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 114,055.89 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 114,055.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 114,055.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 27 July 2016 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 6 August 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3884741 / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Generic productive investment in small and medium–sized enterprises (‘SMEs’) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Other renewable energy (including hydroelectric, geothermal and marine energy) and renewable energy integration (including storage, power to gas and renewable hydrogen infrastructure) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Railways (TEN-T comprehensive) / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Гоце Делчев / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 41°34'23.88"N, 23°43'41.20"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Blagoevgrad / rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 190,093.15 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 96,947.51 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 96,947.51 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 96,947.51 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 17:29, 19 May 2022
Project Q3884743 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Different and together we play, learn and create |
Project Q3884743 in Bulgaria |
Statements
Общата цел на проекта е да се повиши ефективността на работата по обхвата и интегрирането на деца в неравностойно положение и от етнически малцинства, в детските градини и групите за предучилищната подготовка на територията на община Гоце Делчев.Специфични цели:- Подобряване на образователната среда и качеството на предучилищна подготовка в детските градини, чрез въвеждане на допълнително обучение по български език и привлекателни занимания по интереси, за развиване творческия потенциал и талантите на децата. - Повишаване капацитета на родителите за отглеждане и възпитаване на децата и засилване на мотивацията им за участие в образователния процес в детските градини.Проектът обхваща следните целеви групи:- 100 деца, в предучилищна възраст в неравностойно положение (включително от етнически малцинства);- 42 родители семейства в неравностойна ситуация от етническите малцинства, които възпрепятстват децата си от редовно посещаване на детска градина.Проектните цели ще бъдат постигнати с изпълнение на следните основни дейности, свързани с целевите групи:- Допълнително обучение по български език за деца, за които българският език не е майчин;- Подобряване на образователната среда в детски градини, в които се обучават интегрирано деца от етническите малцинства с цел повишаване качеството на обучението и подобряване на резултатите от него;- Дейности, насочени към съхраняване и развиване на културната идентичност на децата от етническите малцинства и техните връстници в интеграционна мултикултурна среда;- Работа с родителите от уязвими семейства/семейства в неравностойна ситуация от етническите малцинства, които възпрепятстват децата си подлежащи на задължителна предучилищна подготовка от редовно посещаване на детска градина;-Работа с родители без разлика от етническия им произход за разясняване ползите от образователната интеграция и приемането на различието. (Bulgarian)
0 references
The overall objective of the project is to increase the effectiveness of the work on the scope and integration of children from disadvantaged backgrounds and ethnic minorities, in kindergartens and pre-school preparation groups on the territory of Gotse Delchev Municipality.Specific objectives:- Improving the educational environment and the quality of pre-school preparation in kindergartens by introducing additional Bulgarian language training and attractive interest activities, to develop the creative potential and talents of children. The project covers the following target groups:- 100 children in disadvantaged pre-school age (including ethnic minorities);- 42 parents in disadvantaged situations by ethnic minorities, which prevent their children from regularly attending kindergartens. The project objectives will be achieved by implementing the following main activities, related to the target groups:- Additional training in Bulgarian language for children for whom the Bulgarian language is not mother tongue;- Improving the educational environment in kindergartens where integrated children from ethnic minorities are educated in order to increase the quality of education and improve its outcomes;- Activities aimed at preserving and developing the cultural identity of children from ethnic minorities and their peers in an integrated multicultural environment; working with parents from vulnerable families/families in disadvantaged situations from ethnic minorities, which prevent their children from attending a kindergarten on a compulsory basis;-Working with parents regardless of their ethnic background to explain the benefits of educational integration and acceptance of the difference. (English)
2 December 2021
0 references
L’objectif général du projet est d’accroître l’efficacité des travaux sur la portée et l’intégration des enfants issus de milieux défavorisés et des minorités ethniques, dans les jardins d’enfants et les groupes de préparation préscolaire sur le territoire de la municipalité de Gotse Delchev.Objectifs spécifiques:- Améliorer l’environnement éducatif et la qualité de la préparation préscolaire dans les jardins d’enfants par l’introduction d’une formation en bulgare supplémentaire et d’activités d’intérêt attrayant, afin de développer le potentiel créatif et les talents des enfants. Le projet couvre les groupes cibles suivants:- 100 enfants en âge préscolaire défavorisés (y compris des minorités ethniques);- 42 parents défavorisés par des minorités ethniques, ce qui empêche leurs enfants de fréquenter régulièrement des jardins d’enfants. Les objectifs du projet seront atteints en mettant en œuvre les principales activités suivantes, en rapport avec les groupes cibles:- Formation complémentaire en bulgare pour les enfants dont la langue bulgare n’est pas la langue maternelle;- Amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants où les enfants intégrés issus de minorités ethniques sont instruits afin d’améliorer la qualité de l’éducation et d’améliorer ses résultats; activités visant à préserver et à développer l’identité culturelle des enfants issus de minorités ethniques et de leurs pairs dans un environnement multiculturel intégré; travailler avec les parents de familles/familles vulnérables dans des situations défavorisées appartenant à des minorités ethniques, ce qui empêche leurs enfants de fréquenter un jardin d’enfants sur une base obligatoire;- Travailler avec les parents, quelle que soit leur origine ethnique, pour expliquer les avantages de l’intégration scolaire et de l’acceptation de la différence. (French)
3 December 2021
0 references
Übergeordnetes Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Arbeiten zum Umfang und zur Integration von Kindern aus benachteiligten Verhältnissen und ethnischen Minderheiten, in Kindergärten und Vorschulvorbereitungsgruppen auf dem Gebiet der Gemeinde Gotse Delchev zu erhöhen.Spezifische Ziele:- Verbesserung des Bildungsumfelds und der Qualität der Vorschulvorbereitung in Kindergärten durch Einführung zusätzlicher bulgarischer Sprachausbildung und attraktiver Interessenaktivitäten, um das kreative Potenzial und die Talente von Kindern zu entwickeln. Das Projekt umfasst folgende Zielgruppen:- 100 Kinder im benachteiligten Vorschulalter (einschließlich ethnischer Minderheiten);- 42 Eltern in benachteiligten Situationen von ethnischen Minderheiten, die ihre Kinder daran hindern, regelmäßig Kindergärten zu besuchen. Die Projektziele werden erreicht, indem die folgenden Hauptaktivitäten im Zusammenhang mit den Zielgruppen umgesetzt werden:- Zusatzausbildung in bulgarischer Sprache für Kinder, für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist;- Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten, in denen integrierte Kinder aus ethnischen Minderheiten gebildet werden, um die Qualität der Bildung zu verbessern und ihre Ergebnisse zu verbessern; – Aktivitäten zur Erhaltung und Weiterentwicklung der kulturellen Identität von Kindern ethnischer Minderheiten und ihrer Gleichaltrigen in einem integrierten multikulturellen Umfeld; Zusammenarbeit mit Eltern schutzbedürftiger Familien/Familien in benachteiligten Situationen von ethnischen Minderheiten, die ihre Kinder daran hindern, einen Kindergarten obligatorisch zu besuchen;-Zusammenarbeit mit Eltern unabhängig von ihrem ethnischen Hintergrund, um die Vorteile der schulischen Integration und Akzeptanz des Unterschieds zu erklären. (German)
4 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de doeltreffendheid van de werkzaamheden op het gebied van de reikwijdte en integratie van kinderen uit kansarme milieus en etnische minderheden, in kleuterscholen en voorschoolse voorbereidingsgroepen op het grondgebied van de gemeente Gotse Delchev.Specifieke doelstellingen:- Verbetering van de onderwijsomgeving en de kwaliteit van de voorbereiding op de kleuterschool door de invoering van aanvullende Bulgaarse taalopleidingen en aantrekkelijke interesseactiviteiten, om het creatieve potentieel en de talenten van kinderen te ontwikkelen. Het project heeft betrekking op de volgende doelgroepen:- 100 kinderen in kansarme voorschoolse leeftijd (inclusief etnische minderheden);- 42 ouders in achtergestelde situaties door etnische minderheden, die hun kinderen beletten regelmatig kleuterscholen te volgen. De doelstellingen van het project zullen worden bereikt door de uitvoering van de volgende hoofdactiviteiten, gerelateerd aan de doelgroepen:- Bijkomende opleiding in de Bulgaarse taal voor kinderen voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is;- Verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen waar geïntegreerde kinderen uit etnische minderheden worden opgeleid om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de resultaten ervan te verbeteren;- Activiteiten gericht op het behoud en de ontwikkeling van de culturele identiteit van kinderen uit etnische minderheden en hun leeftijdsgenoten in een geïntegreerde multiculturele omgeving; samenwerken met ouders van kwetsbare gezinnen/gezinnen in achtergestelde situaties van etnische minderheden, waardoor hun kinderen niet verplicht een kleuterschool kunnen volgen;- Werken met ouders, ongeacht hun etnische achtergrond, om de voordelen van onderwijsintegratie en acceptatie van het verschil te verklaren. (Dutch)
12 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è aumentare l'efficacia del lavoro sulla portata e l'integrazione dei bambini provenienti da contesti svantaggiati e minoranze etniche, negli asili nido e nei gruppi di preparazione prescolastica sul territorio del comune di Gotse Delchev.Obiettivi specifici:- Migliorare l'ambiente educativo e la qualità della preparazione prescolastica negli asili nido introducendo ulteriori corsi di formazione in lingua bulgara e attività interessanti di interesse, per sviluppare il potenziale creativo e i talenti dei bambini. Il progetto riguarda i seguenti gruppi di destinatari:- 100 bambini in età prescolare svantaggiate (comprese le minoranze etniche);- 42 genitori in situazioni svantaggiate da parte di minoranze etniche, che impediscono ai loro figli di frequentare regolarmente gli asili nido. Gli obiettivi del progetto saranno raggiunti attuando le seguenti attività principali, relative ai gruppi destinatari:- Formazione supplementare in lingua bulgara per i bambini per i quali la lingua bulgara non è madrelingua;- Migliorare l'ambiente educativo negli asili nido, dove i bambini integrati provenienti da minoranze etniche sono istruiti al fine di migliorare la qualità dell'istruzione e migliorarne i risultati; attività volte a preservare e sviluppare l'identità culturale dei bambini delle minoranze etniche e dei loro coetanei in un ambiente multiculturale integrato; lavorare con i genitori di famiglie/famiglie vulnerabili in situazioni svantaggiate da minoranze etniche, che impediscono ai loro figli di frequentare un asilo infantile su base obbligatoria;-Lavorare con i genitori indipendentemente dal loro background etnico per spiegare i benefici dell'integrazione educativa e dell'accettazione della differenza. (Italian)
13 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar la eficacia de la labor sobre el alcance y la integración de los niños de entornos desfavorecidos y minorías étnicas, en jardines de infancia y grupos de preparación preescolar en el territorio del municipio de Gotse Delchev. El proyecto abarca los siguientes grupos destinatarios: — 100 niños en edad preescolar desfavorecidas (incluidas las minorías étnicas); 42 padres en situación desventajosa por minorías étnicas, que impiden que sus hijos asistan regularmente a jardines de infancia. Los objetivos del proyecto se lograrán mediante la realización de las siguientes actividades principales, relacionadas con los grupos destinatarios:- Formación adicional en búlgaro para los niños para los que el idioma búlgaro no es lengua materna;- Mejorar el entorno educativo en los jardines de infancia donde se educa a los niños integrados de minorías étnicas a fin de mejorar la calidad de la educación y mejorar sus resultados; actividades destinadas a preservar y desarrollar la identidad cultural de los niños de minorías étnicas y sus compañeros en un entorno multicultural integrado; trabajar con los padres de familias o familias vulnerables en situaciones desfavorecidas de minorías étnicas, lo que impide que sus hijos asistan a un jardín de infancia de forma obligatoria;-Trabajar con los padres, independientemente de su origen étnico, para explicar los beneficios de la integración educativa y la aceptación de la diferencia. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.001-0053
0 references