Infrastructural development of learning spaces at Tiszadob Primary School (Q3903345): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: fix budget) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
38,670,793.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 38,670,793.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
109,322.33 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 109,322.33 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 109,322.33 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 109,322.33 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
32,870,174.05 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,870,174.05 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
92,923.98 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 92,923.98 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 92,923.98 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 92,923.98 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 14:48, 14 February 2022
Project Q3903345 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of learning spaces at Tiszadob Primary School |
Project Q3903345 in Hungary |
Statements
32,870,174.05 forint
0 references
38,670,793.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2017
0 references
31 December 2018
0 references
Nyíregyházi Tankerületi Központ
0 references
47°59'23.96"N, 21°9'27.76"E
0 references
A tiszadobi iskola tanulói nagyrészt hátrányos helyzetű gyerekek. Nagyon sokat és rendszeresen használják a sportudvart, mint sportlétesítményt. A szabadidősportban és a versenyekre való felkészülésben nagyon fontos szerepet játszik a pálya.. A labdarúgó és atlétikai csapataink tagjai is többségében hátrányos helyzetű családokból kerülnek ki. A diákolimpiai versenyeken nemcsak részt veszünk, hanem nagyon eredményesen is szerepelünk. Az utóbbi öt évben, minden tanévben volt atlétikai sportágban megyei bajnoki címünk vagy érmes helyezésünk. A megyei bajnoki címmel együtt több alkalommal kiharcoltuk az országos döntőbe jutást, ahol szintén kimagasló eredményeket értünk el. Az atlétika mellett labdarúgásban és kézilabdában is többször bejutottunk a megyei döntőbe, ami egy ilyen kis településtől, mint Tiszadob, nem kis teljesítmény. Azt hiszem, a fentiek alátámasztják az iskolánkban folyó eredményes sportmunkát, és bizonyítják, hogy a nem éppen ideális pálya feltételek ellenére is tudunk eredményeket felmutatni. A versenysport mellett a gyerekek szívesen járnak sportköri foglalkozásokra is, ahol a labdajáték és atlétika mellett szívesen űznek más, szabadidő sporttal kapcsolatos tevékenységeket is. A mindennapos testnevelés feltételei csak részben adottak. Iskolánk tanulói (250 fő) részére egy tornaterem áll rendelkezésre. A 14 osztálynak heti 70 testnevelés órája van a tanterv előírása szerint. A tornateremben heti (5x6 óra) 30 testnevelésóra tartható. Ezért szükséges megoldásként egyszerre két osztálynak van órája az egyetlen tornateremben, ami több problémát is előidéz. Jó idő esetén a szabadban, az iskolaudvaron illetve a felújításra váró sportudvaron vannak a testnevelés órák. A mindennapos testnevelés bevezetésével ezért tovább nőtt a sportlétesítmény „forgalma”. Gyakran van egyszerre két osztálynak órája, így az egyik osztály jó idő esetén, mindig a „Katlanban” dolgozik. Az óraközi szünetekben valóságos harc folyik a gyerekek között, hogy focizhassanak a pályán. Délutánonként a sportfoglalkozások mellett, a napközis tanulók használják ki a játéktér adta lehetőségeket. A jó idő beköszöntével esténként és hétvégén a településünk sportszerető fiataljai és családtagjaik veszik birtokba a sportudvart és mozognak az egészségükért. Nagyon jó lenne, ha megvalósulhatna a sportudvar felújítása és fejlesztése valamint a hozzá kapcsolódó vizesblokkok felújítása. Az egészségmegőrzést, fejlesztést szolgálhatja még több kiegészítő jellegű szabadidősport is, mint például görkorcsolya, gördeszka, tollaslabda, röplabda, kerékpár, korcsolyázás, stb. Ezek a tevékenységek a felújított sportudvaron balesetmentesen, biztonsággal űzhetőek lennének. Lehetőség lesz diákolimpiák, meghívásos versenyek, falunapi labdarúgó tornák rendezésére is. Nagyon szeretnénk, hogy az egészséges testmozgást ne akadályozza, hanem elősegítse a balesetmentes sportudvar. Ebben kérnénk a támogatók segítségét. (Hungarian)
0 references
The students of the school in Tiszaadob are mostly disadvantaged children. The sports yard is used a lot and regularly as a sports facility. In recreational sports and in preparation for competitions, the track plays a very important role.. Most of our football and athletic teams come from disadvantaged families. We are not only participating in student Olympic competitions, but we are also very successful. In the last five years, every academic year, we had a county championship title or medal title in the athletic sport. Together with the county championship title, we fought several times to get to the national finals, where we also achieved outstanding results. In addition to the athletics, we got into the county finals several times in football and handball, which is not a small achievement from such a small settlement as Tiszadob. I think the above confirms the successful sporting work in our school and proves that we are able to deliver results despite the conditions that are not exactly ideal. In addition to competitive sports, children are also happy to attend sports activities, where, in addition to playing ball and athletics, they are also happy to pursue other activities related to leisure sports. The conditions for everyday physical education are only partially met. A gym is available for the students of our school (250 people). The 14 classes have 70 physical education lessons per week according to the curriculum. There are 30 physical education sessions per week (5x6 hours) in the gym. Therefore, as a necessary solution, two classes at the same time have watches in the only gym, causing several problems. In case of good weather, physical education classes are available in the outdoors, in the schoolyard or in the sports yard awaiting renovation. With the introduction of everyday physical education, the “traffic” of the sports facility has therefore continued to increase. There are often two classes at the same time, so one class in good weather always works in the Hollows. During inter-hour breaks, there’s a real fight between the kids to play football on the field. In the afternoons, in addition to sporting activities, day-care students take advantage of the opportunities offered by the playing field. In the evenings and weekends, the sport-loving young people and their families take possession of the sports yard and move for their health. It would be very good if we could renovate and develop the sports yard and renovate the related sanitary facilities. There are many complementary recreational sports such as roller skates, skateboards, badminton, volleyball, bicycles, skating, etc. These activities could be performed in the renovated sports yard without accident and safety. It will also be possible to organise student Olympics, invitations, and village-day football tournaments. We really want to ensure that healthy physical activity is not hindered, but rather facilitated by accident-free sports yards. We'd like to ask the supporters for this. (English)
8 February 2022
0 references
Die Schüler der Schule in Tiszaadob sind meist benachteiligte Kinder. Der Sporthof wird oft und regelmäßig als Sportanlage genutzt. Im Freizeitsport und in der Vorbereitung auf Wettkämpfe spielt die Strecke eine sehr wichtige Rolle. Die meisten unserer Fußball- und Leichtathletikteams kommen aus benachteiligten Familien. Wir sind nicht nur an olympischen Studentenwettbewerben teilnehmen, sondern auch sehr erfolgreich. In den letzten fünf Jahren, jedes akademische Jahr, hatten wir einen Kreismeisterschaftstitel oder Medaillentitel im sportlichen Sport. Zusammen mit dem Titel der Grafschaftsmeisterschaft haben wir mehrmals gekämpft, um zum nationalen Finale zu gelangen, wo wir auch hervorragende Ergebnisse erzielt haben. Neben der Leichtathletik kamen wir mehrmals ins County Finale in Fußball und Handball, was nicht eine kleine Leistung aus einer so kleinen Siedlung wie Tiszadob ist. Ich denke, das oben genannte bestätigt die erfolgreiche sportliche Arbeit in unserer Schule und beweist, dass wir trotz der Bedingungen, die nicht gerade ideal sind, Ergebnisse liefern können. Neben dem Wettkampfsport sind auch Kinder gerne an sportlichen Aktivitäten interessiert, bei denen sie neben Ball- und Leichtathletik auch andere Aktivitäten im Zusammenhang mit Freizeitsport betreiben. Die Bedingungen für die tägliche körperliche Erziehung sind nur teilweise erfüllt. Ein Fitnessstudio steht den Schülern unserer Schule (250 Personen) zur Verfügung. Die 14 Klassen haben 70 Unterrichtsstunden pro Woche nach dem Curriculum. Es gibt 30 Trainingseinheiten pro Woche (5x6 Stunden) im Fitnessstudio. Daher, als notwendige Lösung, zwei Klassen zur gleichen Zeit haben Uhren in der einzigen Turnhalle, was mehrere Probleme verursacht. Bei gutem Wetter stehen Sportunterricht im Freien, im Schulhof oder im Sporthof, der auf Renovierung wartet, zur Verfügung. Mit der Einführung der täglichen körperlichen Bildung hat sich der „Verkehr“ der Sportanlage daher weiter erhöht. Es gibt oft zwei Klassen zur gleichen Zeit, so dass eine Klasse bei gutem Wetter immer in den Hollows funktioniert. Während der Pausen zwischen den Stunden gibt es einen echten Kampf zwischen den Kindern, um Fußball auf dem Spielfeld zu spielen. Am Nachmittag nutzen Kindertagesteilnehmer neben sportlichen Aktivitäten die Möglichkeiten, die das Spielfeld bietet. Abends und am Wochenende nehmen die sportliebenden Jugendlichen und ihre Familien den Sporthof in Besitz und bewegen sich für ihre Gesundheit. Es wäre sehr gut, wenn wir den Sporthof renovieren und entwickeln und die damit verbundenen sanitären Einrichtungen renovieren könnten. Es gibt viele komplementäre Freizeitsportarten wie Rollschuhe, Skateboards, Badminton, Volleyball, Fahrräder, Schlittschuhlaufen usw. Diese Aktivitäten könnten im renovierten Sporthof ohne Unfall und Sicherheit durchgeführt werden. Es wird auch möglich sein, Studenten-Olympiaden, Einladungen und Dorf-Tage-Fußballturniere zu organisieren. Wir wollen wirklich sicherstellen, dass gesunde körperliche Aktivität nicht behindert, sondern durch unfallfreie Sportplätze erleichtert wird. Wir möchten die Unterstützer darum bitten. (German)
9 February 2022
0 references
Les élèves de l’école de Tiszaadob sont pour la plupart des enfants défavorisés. La cour de sport est utilisée beaucoup et régulièrement comme une installation sportive. Dans les sports récréatifs et en préparation aux compétitions, la piste joue un rôle très important. La plupart de nos équipes de football et d’athlétisme proviennent de familles défavorisées. Nous participons non seulement à des compétitions olympiques étudiantes, mais nous avons également beaucoup de succès. Au cours des cinq dernières années, chaque année universitaire, nous avons eu un titre de championnat de comté ou un titre de médaille dans le sport sportif. Avec le titre de championnat de comté, nous nous sommes battus plusieurs fois pour arriver à la finale nationale, où nous avons également obtenu des résultats exceptionnels. En plus de l’athlétisme, nous sommes entrés en finale de comté plusieurs fois en football et handball, ce qui n’est pas une petite réussite d’un si petit village comme Tiszadob. Je pense que ce qui précède confirme le succès du travail sportif dans notre école et prouve que nous sommes en mesure d’obtenir des résultats malgré les conditions qui ne sont pas exactement idéales. En plus des sports de compétition, les enfants sont également heureux d’assister à des activités sportives, où, en plus de jouer au ballon et à l’athlétisme, ils sont également heureux de poursuivre d’autres activités liées aux sports de loisir. Les conditions d’éducation physique quotidienne ne sont que partiellement remplies. Une salle de sport est disponible pour les élèves de notre école (250 personnes). Les 14 classes ont 70 cours d’éducation physique par semaine selon le programme d’études. Il y a 30 séances d’éducation physique par semaine (5x6 heures) dans la salle de sport. Par conséquent, comme une solution nécessaire, deux classes en même temps ont des montres dans le seul gymnase, causant plusieurs problèmes. En cas de mauvais temps, des cours d’éducation physique sont disponibles à l’extérieur, dans la cour d’école ou dans la cour de sport en attente de rénovation. Avec l’introduction de l’éducation physique quotidienne, le «trafic» des installations sportives a donc continué d’augmenter. Il y a souvent deux classes en même temps, donc une classe par beau temps fonctionne toujours dans les creux. Pendant les pauses d’une heure à l’autre, il y a un vrai combat entre les enfants pour jouer au football sur le terrain. L’après-midi, en plus des activités sportives, les élèves de garderie profitent des possibilités offertes par le terrain de jeu. Le soir et le week-end, les jeunes qui aiment le sport et leurs familles prennent possession de la cour de sport et se déplacent pour leur santé. Ce serait très bien si nous pouvions rénover et développer la cour de sport et rénover les installations sanitaires connexes. Il existe de nombreux sports récréatifs complémentaires comme les patins à roulettes, les planches à roulettes, le badminton, le volley-ball, les vélos, le patinage, etc. Ces activités peuvent être réalisées dans la cour de sport rénovée sans accident ni sécurité. Il sera également possible d’organiser des Jeux olympiques, des invitations et des tournois de football de jour en village. Nous voulons vraiment veiller à ce que l’activité physique saine ne soit pas entravée, mais plutôt facilitée par des cours de sport sans accident. Nous voudrions demander ça aux partisans. (French)
10 February 2022
0 references
Tiszadob, Szabolcs-Szatmár-Bereg
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00395
0 references