Strengthening of career guidance in the institutions of the Berettyóújfalu School District Centre (Q3898394): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: fix budget) |
||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
100,000,000.0 forint
| |||||||||||||||
Property / budget: 100,000,000.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
282,700.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 282,700.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 282,700.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 282,700.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
85,000,000.0 forint
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 85,000,000.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
240,295.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 240,295.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 240,295.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 240,295.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
|
Revision as of 14:09, 14 February 2022
Project Q3898394 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Strengthening of career guidance in the institutions of the Berettyóújfalu School District Centre |
Project Q3898394 in Hungary |
Statements
85,000,000.0 forint
0 references
100,000,000.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 March 2022
0 references
Berettyóújfalui Tankerületi Központ
0 references
A Berettyóújfalui Tankerületi Központ pályázatának fő célja a pályaorientáció megerősítése a köznevelési intézményrendszerében, különös tekintettel a matematikai, természettudományos, informatikai és műszaki pályák választásának népszerűsítésére és ahhoz kapcsolódó kompetenciák fejlesztésére. Célcsoport: a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 7.§ (1) bekezdésében szereplő köznevelési rendszer szerinti intézmények tanulói, pedagógusai és közvetetten az érintett tanulók szülei: az Nkt. 20. § (1) bekezdése szerinti alábbi többcélú intézmények (kivéve szakiskola, készségfejlesztő iskola, és fejlesztő nevelést-oktatást végző iskola vonatkozásában) tanulói, pedagógusai és közvetetten az érintett tanulók szülei: a továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadásban résztvevő pedagógiai szakszolgálati intézmény dolgozói. A kötelezően megvalósítandó és választott tevékenységek mellett a Tankerület az alábbi feladatokat vállalja: A projekt megvalósítása során a kedvezményezetteknek szakmai partnerként együtt kell működnie: - az EFOP-3.4.4-16 „A felsőoktatásba való bekerülést elősegítő készségfejlesztő és kommunikációs programok megvalósítása, valamint az MTMI szakok népszerűsítése a felsőoktatásban” c. felhívás keretében támogatásban részesülő területileg releváns kedvezményezett felsőoktatási intézményével. - az EFOP-3.2.13 Az alap- és középfokú iskolák pályaorientációs tevékenységét, kiemelten az MTMI készségeket és kompetenciákat támogató pályaorientációs szakmai módszertan átfogó megalapozása és fejlesztése c. felhívás keretében támogatásban részesülő kedvezményezettel a módszertant illetően. - a GINOP 3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú „Oktatási intézmények és IKT vállalkozások közötti együttműködés ösztönzése és támogatása” c. felhívás lehatárolása miatt a helyi Pedagógiai Oktatási Központokkal. Továbbá együttműködik vállalkozókkal és cégekkel. A Berettyóújfalui Tankerületi Központ intézményeiben összesen tanulói létszám: 13 503 Fő. (Hungarian)
0 references
The main goal of the application of the Berettyóújfalu School District Center is to strengthen career guidance in the institutional system of public education, especially with regard to the promotion of the choice of mathematics, science, IT and technical careers and the development of related competences. Target group: Act CXC of 2011 on national public education (hereinafter: Students, educators and indirectly the parents of the relevant pupils: it’s Nkt. Pupils, teachers and indirectly parents of the following multi-purpose establishments (except for vocational schools, skills development schools and schools providing development education) within the meaning of Section 20(1): the staff of the pedagogical institution involved in further education and career guidance. In addition to the mandatory and elected activities, the school district undertakes the following tasks: During the implementation of the project, the beneficiaries must cooperate as professional partners: — with the regionally relevant higher education institution of the beneficiary receiving funding under the EFOP-3.4.4-16 ‘Deployment of skills development and communication programmes for higher education and the promotion of MTMI in higher education’. — EFOP-3.2.13 With the beneficiary receiving funding under the call EFOP-3.2.13 Career guidance activities of primary and secondary schools, in particular the comprehensive foundation and development of the vocational guidance methodology supporting MTMI skills and competences. — because of the delimitation of the call “Promoting and supporting cooperation between educational institutions and ICT enterprises” under code number GINOP 3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 with the local Educational Education Centres. It also cooperates with entrepreneurs and companies. Total number of students in the institutions of the Berettyóújfalu School District Centre: 13,503 persons. (English)
8 February 2022
0 references
L’objectif principal de l’application du Centre de district scolaire de Berettyóújfalu est de renforcer l’orientation professionnelle dans le système institutionnel d’éducation publique, en particulier en ce qui concerne la promotion du choix des mathématiques, des sciences, des technologies de l’information et des carrières techniques et le développement des compétences connexes. Groupe cible: Loi CXC de 2011 sur l’enseignement public national (ci-après: Étudiants, éducateurs et indirectement les parents des élèves concernés: C’est Nkt. Les élèves, les enseignants et indirectement les parents des établissements polyvalents suivants (à l’exception des écoles professionnelles, des écoles de développement des compétences et des écoles dispensant une éducation au développement) au sens de l’article 20, paragraphe 1: le personnel de l’institution pédagogique participant à la formation continue et à l’orientation professionnelle. Outre les activités obligatoires et élues, le district scolaire s’acquitte des tâches suivantes: Lors de la mise en œuvre du projet, les bénéficiaires doivent coopérer en tant que partenaires professionnels: — avec l’établissement d’enseignement supérieur régional du bénéficiaire bénéficiant d’un financement au titre de l’EFOP-3.4.4-16 «Déploiement de programmes de développement des compétences et de communication pour l’enseignement supérieur et promotion de MTMI dans l’enseignement supérieur». — EFOP-3.2.13 Avec le bénéficiaire bénéficiant d’un financement au titre de l’appel EFOP-3.2.13 Activités d’orientation professionnelle des écoles primaires et secondaires, en particulier la base globale et le développement de la méthodologie d’orientation professionnelle soutenant les aptitudes et les compétences de MTMI. — en raison de la délimitation de l’appel «Promouvoir et soutenir la coopération entre les établissements d’enseignement et les entreprises de TIC» sous le numéro de code GINOP 3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 avec les centres éducatifs locaux. Elle coopère également avec les entrepreneurs et les entreprises. Nombre total d’étudiants dans les établissements du Centre scolaire de Berettyójfalu: 13 503 personnes. (French)
9 February 2022
0 references
Das Hauptziel der Anwendung des Schulbezirkszentrums Berettyóújfalu besteht darin, die Berufsberatung im institutionellen System der öffentlichen Bildung zu stärken, insbesondere im Hinblick auf die Förderung der Wahl der Mathematik, der Naturwissenschaften, der IT und der technischen Karriere und der Entwicklung verwandter Kompetenzen. Zielgruppe: Gesetz CXC von 2011 über nationale öffentliche Bildung (im Folgenden: Studierende, Erzieher und indirekt die Eltern der relevanten Schüler: das ist Nkt. Schüler, Lehrer und indirekte Eltern der folgenden Mehrzweckeinrichtungen (mit Ausnahme von Berufsschulen, Kompetenzentwicklungsschulen und Schulen, die Entwicklungshilfe anbieten) im Sinne des § 20 Abs. 1: das Personal der pädagogischen Einrichtung, die an Weiterbildung und Berufsberatung beteiligt ist. Neben den obligatorischen und gewählten Aktivitäten nimmt der Schulbezirk folgende Aufgaben wahr: Während der Durchführung des Projekts müssen die Begünstigten als professionelle Partner zusammenarbeiten: — mit der regional relevanten Hochschuleinrichtung des Empfängers, die im Rahmen des EFOP-3.4.4-16 „Entwicklungs- und Kommunikationsprogramme für die Hochschulbildung und die Förderung des MTMI in der Hochschulbildung“ gefördert wird. — EFOP-3.2.13 Mit der Förderung des Begünstigten im Rahmen der Aufforderung EFOP-3.2.13 Laufbahnberatung von Primar- und Sekundarschulen, insbesondere der umfassenden Grundlage und Entwicklung der Berufsberatungsmethode, die MTMI-Fähigkeiten und -Kompetenzen unterstützt. — aufgrund der Abgrenzung der Aufforderung „Förderung und Unterstützung der Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen und IKT-Unternehmen“ unter der Codenummer GINOP 3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 mit den lokalen Bildungszentren. Sie kooperiert auch mit Unternehmern und Unternehmen. Gesamtzahl der Studierenden in den Einrichtungen des Schulbezirkszentrums Berettyóújfalu: 13.503 Personen. (German)
9 February 2022
0 references
Berettyóújfalu, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-3.2.5-17-2017-00004
0 references