Creating a digital environment in the institutions of the Gyula school district (Q3898288): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: fix budget) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
109,972,268.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 109,972,268.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
310,891.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 310,891.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 310,891.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 310,891.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
93,476,427.8 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 93,476,427.8 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
264,257.86 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 264,257.86 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 264,257.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 264,257.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 14:08, 14 February 2022
Project Q3898288 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creating a digital environment in the institutions of the Gyula school district |
Project Q3898288 in Hungary |
Statements
93,476,427.8 forint
0 references
109,972,268.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 April 2021
0 references
Gyulai Tankerületi Központ
0 references
A program célja, hogy a Gyulai Tankerülethez tartozó iskolák közül a kijelölt intézményekben a digitális pedagógiai módszertani csomagokra épülő pilot programokat valósítson meg, amelyek elterjeszthetőek a teljes köznevelési rendszerben a pedagógusok digitális felkészültségének, módszertani kultúrájának növelése, a mindennapi pedagógiai munka során az IKT-használat erősítése és elsősorban a digitális és egyéb kulcs-kompetenciák hatékonyabb fejlesztése érdekében. Célunk a digitális pedagógiai módszertanok komplex, intézményi szintű fejlesztése a pedagógusok képzésével és a támogató eszközöknek bevezetésével és beválás-vizsgálatával, illetve a nemzetközileg bevált eszközrendszerek meghonosítása és kísérleti jellegű bevezetése. Elvárás a tanulók matematikai, szövegértési, digitális és természettudományos, valamint problémamegoldó és kreatív kompetenciáinak fejlesztése. Elvárás a Magyarország Digitális Oktatási Stratégiájában foglalt fejlesztési célok megvalósítása. A pilot programot megvalósító intézményekben a digitális környezeti fejlesztések hozzá-férhetővé, akadálymentessé tétele, kiemelten a fogyatékossággal élő, a sajátos nevelési igényű (SNI) és a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel küzdő tanulók (BTM) számára. A projekt részletes szakmai tartalmát a mellékelt Szakmai terv tartalmazza. (Hungarian)
0 references
The aim of the programme is to implement pilot programmes based on digital pedagogical methodological packages among the schools belonging to the Gyula school district, which can be disseminated in the entire public education system in order to increase the digital readiness and methodological culture of teachers, to strengthen the use of ICT in everyday pedagogical work and to develop digital and other key competences more effectively. Our goal is to develop digital pedagogical methodologies at a complex institutional level by training teachers and introducing and testing support tools, as well as the introduction and experimental introduction of internationally proven systems of tools. It is expected to develop students’ mathematical, comprehension, digital and science skills, as well as problem-solving and creative competences. It is expected to achieve the development goals of Hungary’s Digital Education Strategy. Making digital environmental developments accessible and accessible in institutions implementing the pilot programme, especially for students with disabilities, special educational needs (SNI) and integration, learning and behavioural difficulties (BTM). The detailed professional content of the project is set out in the attached Professional Plan. (English)
8 February 2022
0 references
Ziel des Programms ist die Durchführung von Pilotprogrammen auf der Grundlage digitaler pädagogischer methodischer Pakete unter den Schulen des Schulbezirks Gyula, die im gesamten öffentlichen Bildungssystem verbreitet werden können, um die digitale Bereitschaft und methodische Kultur der Lehrkräfte zu erhöhen, den Einsatz von IKT in der täglichen pädagogischen Arbeit zu stärken und digitale und andere Schlüsselkompetenzen wirksamer zu entwickeln. Unser Ziel ist es, digitale pädagogische Methoden auf komplexer institutioneller Ebene durch die Ausbildung von Lehrkräften und die Einführung und Erprobung von Unterstützungsinstrumenten sowie die Einführung und experimentelle Einführung international bewährter Toolssysteme zu entwickeln. Es wird erwartet, dass die Studierenden mathematisch, Verständnis, digitale und wissenschaftliche Fähigkeiten sowie problemlösende und kreative Kompetenzen entwickeln. Es wird erwartet, dass die Entwicklungsziele der ungarischen Strategie für digitale Bildung erreicht werden. Digitale Umweltentwicklungen in Einrichtungen, die das Pilotprogramm durchführen, zugänglich und zugänglich zu machen, insbesondere für Studierende mit Behinderungen, besondere Bildungsbedürfnisse (SNI) und Integration, Lern- und Verhaltensschwierigkeiten (BTM). Der detaillierte fachliche Inhalt des Projekts ist im beigefügten Berufsplan dargelegt. (German)
9 February 2022
0 references
L’objectif du programme est de mettre en œuvre des programmes pilotes fondés sur des paquets méthodologiques pédagogiques numériques parmi les écoles du district scolaire de Gyula, qui peuvent être diffusés dans l’ensemble du système éducatif public afin d’accroître la préparation numérique et la culture méthodologique des enseignants, de renforcer l’utilisation des TIC dans le travail pédagogique quotidien et de développer plus efficacement les compétences numériques et autres. Notre objectif est de développer des méthodologies pédagogiques numériques à un niveau institutionnel complexe en formant les enseignants et en introduisant et testant des outils de soutien, ainsi que l’introduction et l’introduction expérimentale de systèmes d’outils éprouvés à l’échelle internationale. Il est censé développer les compétences mathématiques, de compréhension, numériques et scientifiques des étudiants, ainsi que les compétences en matière de résolution de problèmes et de création. Il devrait atteindre les objectifs de développement de la stratégie d’éducation numérique de la Hongrie. Rendre les développements environnementaux numériques accessibles et accessibles dans les établissements mettant en œuvre le programme pilote, en particulier pour les étudiants handicapés, les besoins éducatifs spéciaux (SNI) et l’intégration, l’apprentissage et les difficultés comportementales (BTM). Le contenu professionnel détaillé du projet est présenté dans le plan professionnel ci-joint. (French)
10 February 2022
0 references
Gyula, Békés
0 references
Identifiers
EFOP-3.2.3-17-2017-00035
0 references