PUPILS IN THE CENTRE (Q4160702): Difference between revisions
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Revision as of 08:11, 14 February 2022
Project Q4160702 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PUPILS IN THE CENTRE |
Project Q4160702 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
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62,023.2 Euro
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60.0 percent
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IST.COMPR.ST. "LEOPOLDO PILLA"
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41°29'0.35"N, 14°2'42.40"E
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LIMPIANTO PROGETTUALE POSTO IN ESSERE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN PERCORSO MULTIDISCIPLINARE DA REALIZZARSI MEDIANTE STRATEGIE DIDATTICHE INNOVATIVE FONDATE SUI LABORATORI E SULLUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE CON LO SCOPO DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERA QUELLE LOGICOMATEMATICHE E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO COS COME DELINEATE NEL QUADRO COMUNE DI RIFERIMENTO EUROPEO. MEDIANTE LESPERIENZA DIRETTA LA SPERIMENTAZIONE IN AULA E NEL TERRITORIO SI INTENDE CREARE LA RELAZIONE FRA ATTIVIT SPAZIO E OGGETTO PONENDO LALUNNO AL CENTRO DELLAPPRENDIMENTO NELLA MODALIT DELLIMPARARE FACENDO. IN QUESTO MODO LALUNNO DIVENTA COCOSTRUTTORE DEL PROPRIO SAPERE SI VALORIZZANO GLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA SI FAVORISCE IL PROCESSO DI DEFINIZIONE E DI CONSAPEVOLEZZA DEL S E DELLO SVILUPPO DEL SENSO CRITICO. GARANTENDO AGLI ALUNNI LA PADRONANZA DI TALI COMPETENZE SI PONGONO I PRESUPPOSTI PER COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI EC (Italian)
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EL SISTEMA DE DISEÑO ESTABLECIDO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE UN CAMINO MULTIDISCIPLINARIO A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS BASADAS EN LABORATORIOS Y EL USO DE TECNOLOGÍAS CON EL OBJETIVO DE REFORZAR LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA Y LENGUA EXTRANJERA, LAS COMPETENCIAS LOGICOMATEMICAL Y BÁSICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO, TAL COMO SE DESCRIBE EN EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA. A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA, LA EXPERIMENTACIÓN EN LA CÁMARA Y EN EL TERRITORIO TIENE POR OBJETO CREAR LA RELACIÓN ENTRE EL ESPACIO Y LAS ACTIVIDADES DE LOS OBJETOS, COLOCANDO A LALUNNO EN EL CENTRO DEL APRENDIZAJE EN LA FORMA DE APRENDER AL HACERLO. DE ESTA MANERA LALUNNO SE CONVIERTE EN EL CONSTRUCTOR DEL PROPIO CONOCIMIENTO, SE POTENCIAN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA PROMUEVE EL PROCESO DE DEFINICIÓN Y CONCIENCIA DE LOS S Y EL DESARROLLO DEL SENTIDO CRÍTICO. AL GARANTIZAR QUE LOS ALUMNOS DOMINAN ESTAS COMPETENCIAS, SE CUMPLEN LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES. (Spanish)
30 January 2022
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THE DESIGN SYSTEM PUT IN PLACE PROVIDES FOR THE REALISATION OF A MULTIDISCIPLINARY PATH TO BE CARRIED OUT THROUGH INNOVATIVE TEACHING STRATEGIES BASED ON LABORATORIES AND THE USE OF TECHNOLOGIES WITH THE AIM OF STRENGTHENING COMMUNICATION SKILLS IN MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE THOSE LOGICOMATEMICAL AND BASIC SKILLS IN THE SCIENTIFIC FIELD AS OUTLINED IN THE COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK. THROUGH DIRECT EXPERIENCE, EXPERIMENTATION IN THE CHAMBER AND IN THE TERRITORY IS INTENDED TO CREATE THE RELATIONSHIP BETWEEN SPACE AND OBJECT ACTIVITIES BY PLACING LALUNNO AT THE CENTRE OF LEARNING IN THE WAY OF LEARNING BY DOING SO. IN THIS WAY LALUNNO BECOMES THE CONSTRUCTOR OF ONE’S OWN KNOWLEDGE, THE LEARNING STYLES ARE ENHANCED AND THE SPIRIT OF INITIATIVE PROMOTES THE PROCESS OF DEFINITION AND AWARENESS OF THE S AND THE DEVELOPMENT OF THE CRITICAL SENSE. BY ENSURING THAT PUPILS MASTER THESE SKILLS, THE CONDITIONS ARE MET TO COMPENSATE FOR CULTURAL DISADVANTAGES EC (English)
31 January 2022
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LE SYSTÈME DE CONCEPTION MIS EN PLACE PRÉVOIT LA RÉALISATION D’UNE VOIE PLURIDISCIPLINAIRE À MENER À TRAVERS DES STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES BASÉES SUR DES LABORATOIRES ET L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES DANS LE BUT DE RENFORCER LES CAPACITÉS DE COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LA LANGUE ÉTRANGÈRE CES LOGICOMATEMICAL ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE, TELLES QUE DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE. GRÂCE À L’EXPÉRIENCE DIRECTE, L’EXPÉRIMENTATION DANS LA CHAMBRE ET SUR LE TERRITOIRE VISE À CRÉER LA RELATION ENTRE LES ACTIVITÉS SPATIALES ET LES ACTIVITÉS D’OBJETS EN PLAÇANT LALUNNO AU CENTRE DE L’APPRENTISSAGE DANS LA MANIÈRE D’APPRENDRE EN LE FAISANT. DE CETTE FAÇON, LALUNNO DEVIENT LE CONSTRUCTEUR DE SES PROPRES CONNAISSANCES, LES STYLES D’APPRENTISSAGE SONT AMÉLIORÉS ET L’ESPRIT D’INITIATIVE FAVORISE LE PROCESSUS DE DÉFINITION ET DE PRISE DE CONSCIENCE DES S ET LE DÉVELOPPEMENT DU SENS CRITIQUE. EN VEILLANT À CE QUE LES ÉLÈVES MAÎTRISENT CES COMPÉTENCES, LES CONDITIONS SONT RÉUNIES POUR COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS (French)
2 February 2022
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DAS EINGEFÜHRTE DESIGNSYSTEM SIEHT DIE VERWIRKLICHUNG EINES MULTIDISZIPLINÄREN WEGES VOR, DER DURCH INNOVATIVE, AUF LABOREN BASIERENDE LEHRSTRATEGIEN UND DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN ZUR STÄRKUNG DER KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN IN MUTTERSPRACHE UND FREMDSPRACHE, DIE IM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN BESCHRIEBEN SIND, DURCH INNOVATIVE LEHRSTRATEGIEN AUF DER GRUNDLAGE VON LABOREN UND TECHNOLOGIEN ZU ERREICHEN IST. DURCH DIREKTE ERFAHRUNG SOLL DAS EXPERIMENTIEREN IN DER KAMMER UND IM GEBIET DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN RAUM- UND OBJEKTAKTIVITÄTEN SCHAFFEN, INDEM LALUNNO IN DEN MITTELPUNKT DES LERNENS GESTELLT WIRD. AUF DIESE WEISE WIRD LALUNNO ZUM KONSTRUKTEUR DES EIGENEN WISSENS, DIE LERNSTILE WERDEN VERBESSERT UND DER GEIST DER INITIATIVE FÖRDERT DEN PROZESS DER DEFINITION UND DES BEWUSSTSEINS DER S UND DIE ENTWICKLUNG DES KRITISCHEN SINNES. INDEM SICHERGESTELLT WIRD, DASS DIE SCHÜLER DIESE FÄHIGKEITEN BEHERRSCHEN, SIND DIE VORAUSSETZUNGEN ERFÜLLT, UM KULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN EG (German)
3 February 2022
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HET INGEVOERDE ONTWERPSYSTEEM VOORZIET IN DE VERWEZENLIJKING VAN EEN MULTIDISCIPLINAIR TRAJECT DAT MOET WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSSTRATEGIEËN OP BASIS VAN LABORATORIA EN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN MET HET OOG OP DE VERSTERKING VAN DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL EN VREEMDE TALEN, DIE LOGICOMATEMICAL EN BASISVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED, ZOALS UITEENGEZET IN HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE REFERENTIEKADER, MOETEN VERSTERKEN. DOOR MIDDEL VAN DIRECTE ERVARING IS EXPERIMENTEN IN DE KAMER EN OP HET GRONDGEBIED BEDOELD OM DE RELATIE TUSSEN RUIMTE- EN OBJECTACTIVITEITEN TE CREËREN DOOR LALUNNO IN HET MIDDELPUNT VAN HET LEREN TE PLAATSEN IN DE MANIER VAN LEREN DOOR DIT TE DOEN. OP DEZE MANIER WORDT LALUNNO DE BOUWER VAN DE EIGEN KENNIS, DE LEERSTIJLEN WORDEN VERSTERKT EN DE GEEST VAN INITIATIEF BEVORDERT HET PROCES VAN DEFINITIE EN BEWUSTZIJN VAN DE S EN DE ONTWIKKELING VAN DE KRITISCHE ZIN. DOOR ERVOOR TE ZORGEN DAT LEERLINGEN DEZE VAARDIGHEDEN BEHEERSEN, WORDT VOLDAAN AAN DE VOORWAARDEN OM CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN. (Dutch)
4 February 2022
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VENAFRO
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