LOFFICINA OF LANGUAGES 3 (Q4156732): Difference between revisions
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Revision as of 07:15, 14 February 2022
Project Q4156732 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LOFFICINA OF LANGUAGES 3 |
Project Q4156732 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
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62,023.2 Euro
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60.45 percent
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NA 69 - STEFANO BARBATO
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40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
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IL PROGETTO VUOLE CONTRIBUIRE A CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E LINSUCCESSO FORMATIVO MOLTO FORTI NEL QUARTIERE IN CUI SORGE LISTITUTO RAFFORZANDO NEGLI ALUNNI UNIDEA DIVERSA DI SCUOLA UNA SCUOLA DINAMICA CHE LI SAPPIA APPASSIONARE AI SAPRI CHE LI SUPPORTI NELLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO MODALIT INNOVATIVE E IN GRADO DI RENDERE GLI ALUNNI PROTAGONISTI ATTIVI DEL LORO PERCORSO DI APPRENDIMENTO. PER QUESTO UNOFFICINA DEI LINGUAGGI UNO SPAZIO CIO IN CUI LE DISCIPLINE NON SONO FINE A S STESSE MA COSTITUISCONO STRUMENTI PER SVILUPPARE LE COMPETENZE DI LETTURA E COMPRENSIONE DELLA REALT SOCIALE E NATURALE. IL PROGETTO IN LINEA CON IL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA E IL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLA NOSTRA SCUOLA INTENDE IMPLEMENTARE ATTIVIT CON UN APPROCCIO LABORATORIALE E ESPERIENZIALE PER RAFFORZARE LASSE DEI LINGUAGGI QUELLO MATEMATICO E QUELLO SCIENTIFICOTECNOLOGICO. I MODULI DI LINGUA MADRE E DI LINGUA STRANIERA LA CUI SCELTA GIUSTIFICATA DALLA NECESSIT DI INTE (Italian)
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AYUDAR A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN LINSUCCESSO MUY FUERTE EN EL BARRIO DONDE SE ENCUENTRA EL INSTITUTO, FORTALECIENDO EN LOS ALUMNOS UNA IDEA DIFERENTE DE ESCUELA UNA ESCUELA DINÁMICA QUE SABE APASIONARLOS AL SAPRI QUE LOS APOYA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE MODOS INNOVADORES Y CAPACES DE HACER QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS ACTIVOS DE SU TRAYECTORIA DE APRENDIZAJE. POR ESTA RAZÓN, UNOFFICINA DE LOS IDIOMAS ES UN ESPACIO EN EL QUE LAS DISCIPLINAS NO SON UN FIN PARA SÍ MISMAS, SINO QUE SON HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL Y NATURAL. EL PROYECTO EN LÍNEA CON EL PLAN DE OFERTA DE FORMACIÓN Y EL PLAN DE MEJORA DE NUESTRA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR ACTIVIDADES CON UN ENFOQUE LABORATORIO Y EXPERIENCIAL PARA FORTALECER LASSE DE IDIOMAS LA MATEMÁTICA Y LA TECNOLOGÍA CIENTÍFICA. LA LENGUA MATERNA Y LOS MÓDULOS DE LENGUA EXTRANJERA, CUYA ELECCIÓN SE JUSTIFICA POR LA NECESIDAD DE: (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT AIMS TO HELP COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AND VERY STRONG LINSUCCESSO FORMATIVE IN THE NEIGHBORHOOD WHERE THE INSTITUTE IS LOCATED, STRENGTHENING IN PUPILS A DIFFERENT IDEA OF SCHOOL A DYNAMIC SCHOOL THAT KNOWS HOW TO PASSIONATE THEM TO THE SAPRI THAT SUPPORTS THEM IN THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS THROUGH INNOVATIVE MODES AND ABLE TO MAKE PUPILS ACTIVE PROTAGONISTS OF THEIR LEARNING PATH. FOR THIS REASON UNOFFICINA OF LANGUAGES IS A SPACE IN WHICH DISCIPLINES ARE NOT AN END TO S THEMSELVES BUT ARE TOOLS TO DEVELOP THE SKILLS OF READING AND UNDERSTANDING SOCIAL AND NATURAL REALITY. THE PROJECT IN LINE WITH THE TRAINING OFFER PLAN AND THE IMPROVEMENT PLAN OF OUR SCHOOL AIMS TO IMPLEMENT ACTIVITIES WITH A LABORATORY AND EXPERIENTIAL APPROACH TO STRENGTHEN LASSE OF LANGUAGES THE MATHEMATICAL AND THE SCIENTIFIC TECHNOLOGY. MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE MODULES, THE CHOICE OF WHICH IS JUSTIFIED BY THE NEED TO (English)
31 January 2022
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LE PROJET VISE À AIDER À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION LINSUCCESSO TRÈS FORTE DANS LE QUARTIER OÙ L’INSTITUT EST SITUÉ, EN RENFORÇANT CHEZ LES ÉLÈVES UNE IDÉE DIFFÉRENTE DE L’ÉCOLE D’UNE ÉCOLE DYNAMIQUE QUI SAIT LES PASSIONNER À LA SAPRI QUI LES ACCOMPAGNE DANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PAR DES MODES INNOVANTS ET CAPABLE DE FAIRE DES ÉLÈVES DES PROTAGONISTES ACTIFS DE LEUR PARCOURS D’APPRENTISSAGE. POUR CETTE RAISON, UNOFFICINA DES LANGUES EST UN ESPACE DANS LEQUEL LES DISCIPLINES NE SONT PAS UNE FIN À S ELLES-MÊMES MAIS SONT DES OUTILS POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE LA LECTURE ET DE LA COMPRÉHENSION DE LA RÉALITÉ SOCIALE ET NATURELLE. LE PROJET EN LIGNE AVEC LE PLAN D’OFFRE DE FORMATION ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE NOTRE ÉCOLE VISE À METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS AVEC UNE APPROCHE LABORATOIRE ET EXPÉRIENTIELLE POUR RENFORCER LA LASSE DES LANGUES LA MATHÉMATIQUE ET LA TECHNOLOGIE SCIENTIFIQUE. LES MODULES DE LANGUE MATERNELLE ET DE LANGUE ÉTRANGÈRE, DONT LE CHOIX EST JUSTIFIÉ PAR LA NÉCESSITÉ DE: (French)
1 February 2022
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN FRÜHEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND SEHR STARKE LINSUCCESSO-FORMATIVE IN DER NACHBARSCHAFT, IN DER SICH DAS INSTITUT BEFINDET, ZU BEKÄMPFEN, UND IN DEN SCHÜLERN EINE ANDERE VORSTELLUNG VON DER SCHULE ZU STÄRKEN, EINE DYNAMISCHE SCHULE, DIE WEISS, WIE MAN SIE FÜR DEN SAPRI LEIDEN KANN, DER SIE BEI DER ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN DURCH INNOVATIVE FORMEN UNTERSTÜTZT UND IN DER LAGE IST, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AKTIV AN IHREM LERNPFAD ZU BETEILIGEN. AUS DIESEM GRUND IST UNOFFICINA DER SPRACHEN EIN RAUM, IN DEM DISZIPLINEN KEIN SELBSTZWECK SIND, SONDERN WERKZEUGE SIND, UM DIE FÄHIGKEITEN DES LESENS UND VERSTÄNDNISSES DER SOZIALEN UND NATÜRLICHEN REALITÄT ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM SCHULUNGSANGEBOTSPLAN UND DEM VERBESSERUNGSPLAN UNSERER SCHULE ZIELT DARAUF AB, AKTIVITÄTEN MIT EINEM LABOR- UND ERFAHRUNGSANSATZ DURCHZUFÜHREN, UM DIE LASSE DER SPRACHEN MATHEMATISCH UND WISSENSCHAFTLICH ZU STÄRKEN. MUTTERSPRACHE UND FREMDSPRACHENMODULE, DEREN WAHL DURCH DIE NOTWENDIGKEIT GERECHTFERTIGT IST, (German)
3 February 2022
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HET PROJECT IS BEDOELD OM TE HELPEN BIJ DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN ZEER STERKE LINSUCCESSO FORMATIEF IN DE BUURT WAAR HET INSTITUUT IS GEVESTIGD, HET VERSTERKEN VAN EEN ANDER IDEE VAN SCHOOL EEN DYNAMISCHE SCHOOL DIE WEET HOE ZE GEPASSIONEERD NAAR DE SAPRI DIE HEN ONDERSTEUNT BIJ DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE MODI EN IN STAAT OM LEERLINGEN ACTIEF PROTAGONISTEN VAN HUN LEERTRAJECT. DAAROM IS UNOFFICINA VAN TALEN EEN RUIMTE WAARIN DISCIPLINES GEEN DOEL OP ZICHZELF ZIJN, MAAR INSTRUMENTEN ZIJN OM DE VAARDIGHEDEN VAN LEZEN EN BEGRIJPEN VAN DE SOCIALE EN NATUURLIJKE REALITEIT TE ONTWIKKELEN. HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET HET TRAININGSAANBODPLAN EN HET VERBETERPLAN VAN ONZE SCHOOL HEEFT TOT DOEL ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN MET EEN LABORATORIUM EN ERVARINGSGERICHTE AANPAK OM LASSE VAN TALEN DE WISKUNDIGE EN DE WETENSCHAPPELIJKE TECHNOLOGIE TE VERSTERKEN. MODULES VOOR MOEDERTAAL EN VREEMDE TALEN, WAARVAN DE KEUZE GERECHTVAARDIGD IS DOOR DE NOODZAAK OM (Dutch)
4 February 2022
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NAPOLI
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