Infrastructural development of Sándor Földesi Christmas Primary School and Primary Art School (Q3902125): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Adding German translations) |
(Removed claims) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 72.359 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 436,072,096 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,192,057.84 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,192,057.84 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,192,057.84 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,647,421.668 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 1,647,421.668 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,647,421.668 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 602,650,805.014 forint / rank | |||||||||||||||
Revision as of 01:51, 13 February 2022
Project Q3902125 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of Sándor Földesi Christmas Primary School and Primary Art School |
Project Q3902125 in Hungary |
Statements
1 September 2017
0 references
29 November 2021
0 references
Berettyóújfalui Tankerületi Központ
0 references
Az intézmény a jelenlegi helyzetben az elért eredményei alapján egyre kevésbé képes a minőségi oktatást, az értékközvetítő támogató nevelést biztosítani. A társadalmi igényekből fakadó többletválasztási lehetőséget csak abban az esetben nyújthat a helyi és a környező településekről érkező diákoknak, ha megfelelő számú tanterem, a tanulók fejlesztését biztosító helyiségekkel bővül a jelenlegi épület. A heterogén csoportok fejlesztéséhez pótolni szükséges a hiányzó eszközöket, berendezési tárgyakat. A jelenkor elvárásainak megfelelő műszaki állapotú épületben lehet csak egészséges környezetet biztosítani a nevelés-oktatás feladatainak, támogatni a sajátos nevelési igényű tanulók fejlődését, csökkenteni az eltérő szociális környezetből érkező diákok hátránykompenzációját. A létesítmény energiatakarékos, korszerű intézménnyé alakítása, akadálymentes felújítása, négy új tantermének kialakítása, a meglévő létesítmény műszaki színvonalának emelése, fizikai állagának javítása képezi a tervezési program gerincét. A források szűkösségére tekintettel az alábbi munkák történnek jelen első ütem keretében:Felújítás-korszerűsítési, bővítési munkák: 4 új tanterem kialakítása a földszintes könyvtár épület felett, lépcsőház és akadálymentes lift kialakításával, átjárónál akadálymentes WC megvaló- sításával. A lépcső karszélessége, fokméretei, a lépcsőkarok belmagassága megfelelők, felülete csúszásmentes, a fok-kialakítás az érvényes előítások szerint nem függőleges. A lépcsőkarok kétoldali korláttal készülnek. Projektarányos akadálymentesítés az egész épületre kiterjedően: valamennyi előírás szerint elérendő helyiség és épületbe közlekedés tekintetében a közlekedők járófelületén akadálymentességet biztosító korszerű festett műanyag jelzősáv kialakítása, akadálymentes lift létesítése része a programnak, udvari akadálymentes parkoló és bejárat-kialakítás lesz. Gépkocsival burkolt úton lehet behajtani a telken elhelyezett parkolóig. Mozgássérült parkoló kiépítése az első ütemben megtörténik. Az épület gyalogos megközelítése a 2,4m széles utcai járdáról a bejáratig vezető 5,50 m széles járdán történik. A járda szabad szélessége megfelelő, járófelülete kellően szilárd és egyenletes, lejtésmentes kialakítású. A burkolaton vakok és gyengén látók tájékozódását segítő vezetővonalak kialakítása szükséges. Az épületben elhelyezkedő funkciókról áttekintő, irányjelző tábla a bejárati előcsarnokban jelenleg nincs elhelyezve, bár az épület alaprajza jól áttekinthető így is. Elhelyezése kötelező. Adott keretek szűkösségére tekintettel a tantermek ajtóinak szélesebbre cserélése nem történik meg, a tornaterem aula felőli bejáratánál lesz akadálymentes nyílászáró, valamennyi épületbe beközlekedésnél is biztosított az akadálymentes nyílászáró. Indukciós hurok biztosítása nem jelen keretben történik. Súlyosan károsodott nyílászárók kivitelezés során véglegesített darabszámban, előzetes vizsgálat szerint max. 15 ablaknál kerülnek cserére, ezeknél az akadálymentes nyithatóság biztosított. A helyiségek ablakainak 79 cm mellvédmagassága lehetővé teszi, hogy az alsó bukóablakok kerekesszékből kezelhetőek legyenek. Akadálymenetessé válik a könyvtár, a tanári, igazgatói szoba és az ebédlő is. Az épület földszinti előterében nyilvános telefon készüléket kell elhelyezni. Az akadálymentes használhatóság érdekében a készülék legfelső kezelőeszköze 1,20 m magasságban helyezkedik el. Az akadálymentesítési követelmények teljesítését részletesen tárgyalja a készülő terv akadálymentesítési műleírása. Gépészeti korszerűsítés keretében feltétlenül cserére kerülnek a gázkazánok és a teljes fütés-elosztó rendszer,valamint a radiátorok egyedi szabályozását biztosító berendezéseket is felszerelik. A fűtési rendszer továbbra is radiátoros marad, a fűtési energiaigény csökkenését figyelembe véve történik a fűtési kapacitás meghatározása az ablakcserék utáni fűtési igény csökkenés mellett is optimális működést biztosítva. A konyhai melegvíz szolgáltatás külön körbe szakaszolása lényeges. A villamos rekonstrukcióhoz kedvező előkészületet jelent, hogy jelentős mennyiségű napelem elhelyezése már megtörtént. A ledes világításra áttérést jelentős költségeire tekintettel és a gépészeti problémák súlyossága miatt jelen program nem tartalmazza. Homlokzatok hőszigetelése a tűzvédelmi előírásoknak megfelelően a tűzgátak biztosítására ásványgyapot hőszigetelővel, ahol megengedhető, ott a munkák átadási időpontjában érvényes előírások szerinti vastagságú polisztirol réteggel történik, úgy, hogy az ablakok cseréjét a külső hőszigetelő réteg minimális károsodása mellett lehessen később megvalósítani. Jelen programnak nem része a meglévő épületbeli burkolatok cseréje és a konyha korszerűsítése.Az új emeleti épületrésszel való kapcsolat kialakítása során a tanári és igazgatói helyiség-együttes kismérték (Hungarian)
0 references
In the current situation, the institution is increasingly unable to provide quality education and value-responsive education on the basis of its achievements. It can only provide additional choice to students from local and neighbouring settlements due to social needs if the current building is expanded with a sufficient number of classrooms and rooms for the development of students. For the development of heterogeneous groups, it is necessary to make up for the missing tools and fixtures. In a building that meets the requirements of today’s technical state, only a healthy environment can be provided for the tasks of education and education, supporting the development of students with special educational needs and reducing the disadvantage compensation of students coming from different social environments. The transformation of the facility into an energy-saving, modern institution, its unobstructed renovation, the construction of four new classrooms, the improvement of the technical standards of the existing facility and the improvement of its physical consistency are the backbone of the design programme. In view of the scarcity of resources, the following work is taking place in the first phase keretében:Felújítás-korszerűsítési, enlargement works: 4 new classrooms above the ground-floor library building, with staircase and barrier-free elevator, and a barrier-free toilet at the gateway. The arm width of the staircase, the dimensions of the steps, the head height of the staircases are appropriate, the surface is non-slip, the degree design is not vertical according to the applicable precepts. The staircases are made with double railings. Project-proportional accessibility throughout the building: the design of a modern painted plastic signalling lane, the installation of an accessible lift and the installation of an accessible lift will be part of the programme in respect of traffic to all rooms and buildings to be reached in accordance with the requirements, and the installation of an accessible car park and entrance design will be part of the programme. It is possible to drive on a car paved road to the parking lot on the plot. Disabled parking will be built in the first phase. Pedestrian access to the building takes place on the 5.50 m wide pavement leading from the 2.4 m wide street sidewalk to the entrance. The clear width of the pavement is appropriate and its walking surface is sufficiently solid and uniform and non-sloping. It is necessary to establish guide lines to assist the blind and visually visually impaired on the enclosure. The direction-indicator board with an overview of the functions in the building is not currently installed in the entrance hall, although the floor plan of the building is clear. It is required to be placed. Given the scarcity of frames, the doors of the classrooms will not be changed more widely, there will be barrier-free doors at the entrance to the gym from the side of the gym, and access to all buildings will be accessible. Induction loops are not provided in the present framework. Severely damaged doors and windows will be replaced in the number of pieces finalised during construction, according to preliminary inspection, at a maximum of 15 windows, in these cases the unobstructed opening is ensured. The 79 cm bulwark height of the windows of the rooms allows the lower roll windows to be operated from a wheelchair. The library, the teacher’s room, the director’s room and the dining room are becoming barrier-free. A public telephone device shall be installed in the ground-floor lobby of the building. The uppermost control device is situated at a height of 1.20 m in order to be accessible for use. The fulfilment of the accessibility requirements is discussed in detail in the accessibility work description of the draft plan. In the context of mechanical modernisation, it is essential to replace the gas boilers and the complete heating distribution system, as well as install equipment to ensure the individual regulation of radiators. The heating system remains radiator, taking into account the decrease in the heating energy demand, the heating capacity is determined in addition to the reduction of heating demand after window replacements, while ensuring optimal operation. A separate section of the hot water service in the kitchen is essential. A good preparation for the electrical reconstruction is that a significant amount of solar panels has already been installed. The changeover to led lighting is not included in this programme due to its significant costs and the seriousness of the mechanical problems. The thermal insulation of facades in accordance with the fire protection regulations is carried out for the provision of fire dams with mineral wool thermal insulation, where it is permissible, there, the thickness of polystyrene according to the regulations in force at the time of delivery of the works, so that the windows can be replaced later with the mini... (English)
8 February 2022
0 references
Dans la situation actuelle, l’institution est de plus en plus incapable d’offrir une éducation de qualité et une éducation adaptée à la valeur sur la base de ses réalisations. Il ne peut offrir un choix supplémentaire aux étudiants des localités locales et voisines en raison des besoins sociaux que si le bâtiment actuel est agrandi avec un nombre suffisant de salles de classe et de salles pour le perfectionnement des étudiants. Pour le développement de groupes hétérogènes, il est nécessaire de compenser les outils et dispositifs manquants. Dans un bâtiment qui répond aux exigences de l’état technique d’aujourd’hui, seul un environnement sain peut être fourni pour les tâches de l’éducation et de l’éducation, en soutenant le développement des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux et en réduisant la compensation des désavantages des étudiants issus de différents environnements sociaux. La transformation de l’installation en une institution moderne et économe en énergie, sa rénovation sans entrave, la construction de quatre nouvelles salles de classe, l’amélioration des normes techniques de l’installation existante et l’amélioration de sa cohérence physique constituent l’épine dorsale du programme de conception. Compte tenu de la pénurie de ressources, les travaux suivants se déroulent dans la première phase keretében:Felújítás-korszerűsítési, les travaux d’élargissement: 4 nouvelles salles de classe au-dessus du bâtiment de la bibliothèque au rez-de-chaussée, avec escalier et ascenseur sans barrière, et toilettes sans obstacle à la porte d’entrée. La largeur du bras de l’escalier, les dimensions des marches, la hauteur de la tête des escaliers sont appropriées, la surface est antidérapante, le degré n’est pas vertical selon les préceptes applicables. Les escaliers sont réalisés avec des garde-corps doubles. Accessibilité proportionnelle au projet dans l’ensemble du bâtiment: la conception d’une voie de signalisation en plastique peinte moderne, l’installation d’un ascenseur accessible et l’installation d’un ascenseur accessible feront partie du programme en ce qui concerne la circulation de tous les locaux et bâtiments à atteindre conformément aux exigences, et l’installation d’un parking accessible et d’une conception d’entrée fera partie du programme. Il est possible de conduire sur une route pavée jusqu’au parking sur la parcelle. Un parking pour personnes à mobilité réduite sera construit dans la première phase. L’accès piétonnier au bâtiment se fait sur le trottoir de 5,50 m de large menant du trottoir de 2,4 m de large à l’entrée. La largeur libre de la chaussée est appropriée et sa surface de marche est suffisamment solide et uniforme et non inclinable. Il est nécessaire d’établir des lignes directrices pour aider les aveugles et les malvoyants de l’enceinte. Le tableau indicateur de direction avec une vue d’ensemble des fonctions du bâtiment n’est pas actuellement installé dans le hall d’entrée, bien que le plan d’étage du bâtiment soit clair. Il doit être placé. Compte tenu de la rareté des cadres, les portes des salles de classe ne seront pas modifiées plus largement, il y aura des portes sans barrières à l’entrée de la salle de sport du côté de la salle de sport, et l’accès à tous les bâtiments sera accessible. Les boucles d’induction ne sont pas prévues dans le présent cadre. Les portes et fenêtres gravement endommagées seront remplacées par le nombre de pièces finalisées pendant la construction, selon l’inspection préliminaire, à un maximum de 15 fenêtres, dans ces cas l’ouverture libre est assurée. La hauteur de 79 cm des fenêtres des pièces permet de faire fonctionner les fenêtres inférieures à partir d’un fauteuil roulant. La bibliothèque, la salle du professeur, la salle du directeur et la salle à manger deviennent sans obstacles. Un appareil téléphonique public doit être installé dans le hall d’entrée du rez-de-chaussée du bâtiment. L’appareil de commande le plus haut est situé à une hauteur de 1,20 m afin d’être accessible pour être utilisé. Le respect des exigences en matière d’accessibilité est discuté en détail dans la description de travail sur l’accessibilité de l’ébauche du plan. Dans le cadre de la modernisation mécanique, il est essentiel de remplacer les chaudières à gaz et le système complet de distribution de chaleur, ainsi que d’installer des équipements pour assurer la régulation individuelle des radiateurs. Le système de chauffage reste radiateur, compte tenu de la diminution de la demande d’énergie pour le chauffage, la capacité de chauffage est déterminée en plus de la réduction de la demande de chauffage après le remplacement des fenêtres, tout en assurant un fonctionnement optimal. Une section séparée du service d’eau chaude dans la cuisine est essentielle. Une bonne préparation à la reconstruction électrique est qu’une quantité importante de panneaux solaires a déjà été installée. Le passage à l’éclairage mené n’est pas inclus dans ce programme en raison de... (French)
10 February 2022
0 references
In der gegenwärtigen Situation ist die Institution zunehmend nicht in der Lage, qualitativ hochwertige Bildung und wertorientierte Bildung auf der Grundlage ihrer Leistungen anzubieten. Sie kann den Studierenden aus lokalen und benachbarten Siedlungen aufgrund sozialer Bedürfnisse nur dann zusätzliche Wahlmöglichkeiten bieten, wenn das derzeitige Gebäude um eine ausreichende Anzahl von Klassenzimmern und Räumen für die Entwicklung von Studenten erweitert wird. Für die Entwicklung heterogener Gruppen ist es notwendig, die fehlenden Werkzeuge und Vorrichtungen auszugleichen. In einem Gebäude, das den Anforderungen des heutigen technischen Zustands entspricht, kann nur ein gesundes Umfeld für die Aufgaben der Bildung und Bildung geschaffen werden, die Entwicklung von Studierenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu unterstützen und die Benachteiligung von Studenten aus unterschiedlichen sozialen Umgebungen zu verringern. Die Umwandlung der Anlage in eine energiesparende, moderne Einrichtung, ihre ungehinderte Renovierung, der Bau von vier neuen Klassenzimmern, die Verbesserung der technischen Standards der bestehenden Anlage und die Verbesserung ihrer physikalischen Konsistenz sind das Rückgrat des Planungsprogramms. Angesichts der knappen Mittel findet in der ersten Phase keretében:Felújítás-korszerűsítési folgende Arbeiten statt: 4 neue Klassenzimmer oberhalb des Bibliotheksgebäudes im Erdgeschoss, mit Treppenhaus und barrierefreiem Aufzug und einer barrierefreien Toilette am Eingang. Die Armbreite der Treppe, die Abmessungen der Stufen, die Kopfhöhe der Treppen sind angemessen, die Oberfläche ist rutschfest, die Gradgestaltung ist nach den geltenden Vorschriften nicht vertikal. Die Treppen sind mit Doppelgeländer gefertigt. Projektproportionale Zugänglichkeit im gesamten Gebäude: die Gestaltung einer modernen bemalten Kunststoff-Signalspur, die Installation eines barrierefreien Aufzugs und die Installation eines barrierefreien Aufzugs sind Teil des Programms für den Verkehr zu allen Räumen und Gebäuden, die entsprechend den Anforderungen zu erreichen sind, und die Installation eines barrierefreien Parkplatzes und des Zugangsentwurfs wird Teil des Programms sein. Es ist möglich, auf einem Auto gepflasterte Straße zum Parkplatz auf dem Grundstück zu fahren. Behindertengerechte Parkplätze werden in der ersten Phase gebaut. Fußgängerzufahrt zum Gebäude findet auf dem 5,50 m breiten Bürgersteig statt, der vom 2,4 m breiten Straßensteig zum Eingang führt. Die klare Breite des Gehsteigs ist angemessen und seine Lauffläche ist ausreichend solide und gleichmäßig und nicht schräg. Es ist notwendig, Leitlinien festzulegen, um Blinde und Sehbehinderte auf dem Gehäuse zu unterstützen. Die Richtungsanzeigetafel mit einem Überblick über die Funktionen im Gebäude ist derzeit nicht in der Eingangshalle installiert, obwohl der Grundriss des Gebäudes klar ist. Es muss platziert werden. Angesichts der Knappheit der Rahmen, werden die Türen der Klassenzimmer nicht breiter geändert werden, es wird barrierefreie Türen am Eingang zum Fitnessstudio von der Seite des Fitnessraums, und der Zugang zu allen Gebäuden zugänglich sein. Induktionsschleifen sind im vorliegenden Rahmen nicht vorgesehen. Stark beschädigte Türen und Fenster werden in der Anzahl der während des Baus fertigen Teile ersetzt, nach Vorprüfung, bei maximal 15 Fenstern, in diesen Fällen ist die ungehinderte Öffnung gewährleistet. Die 79 cm große Bollwerkhöhe der Fenster der Räume ermöglicht es, die unteren Rollfenster von einem Rollstuhl aus zu bedienen. Die Bibliothek, der Lehrerraum, der Direktorsraum und der Speisesaal werden barrierefrei. In der Erdgeschosshalle des Gebäudes ist ein öffentliches Telefongerät zu installieren. Die oberste Steuereinrichtung befindet sich in einer Höhe von 1,20 m, um für den Einsatz zugänglich zu sein. Die Erfüllung der Barrierefreiheitsanforderungen wird in der Beschreibung der Barrierefreiheitsarbeiten des Planentwurfs ausführlich erörtert. Im Rahmen der mechanischen Modernisierung ist es unerlässlich, die Gaskessel und das komplette Wärmeverteilungssystem zu ersetzen sowie Geräte zu installieren, um die individuelle Regelung von Heizkörpern zu gewährleisten. Das Heizsystem bleibt Heizkörper, unter Berücksichtigung des Rückgangs des Heizenergiebedarfs wird die Heizleistung zusätzlich zur Reduzierung des Heizbedarfs nach Fensterersatz bestimmt und gleichzeitig einen optimalen Betrieb gewährleistet. Ein separater Abschnitt des Warmwasserservices in der Küche ist unerlässlich. Eine gute Vorbereitung auf die elektrische Rekonstruktion ist, dass bereits eine erhebliche Menge an Solarpaneelen installiert wurde. Die Umstellung auf LED-Beleuchtung ist aufgrund seiner erheblichen Kosten und der Schwere der mechanischen Probleme in diesem Programm nicht enthalten. Die Wärmedämmung von Fassaden gemäß den Brandschutzvorschriften erfolgt zur Bereitstellung von Branddämmen mit Mineralwollewärmedämmung, wo es zulässig ist, dort die Dick... (German)
11 February 2022
0 references
Földes, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.2-17-2017-00089
0 references