Supporting school-based local cooperation in Furta (Q3889420): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Adding German translations) |
(Removed claims) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 136,681.28 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 136,681.28 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 136,681.28 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 50,000,000 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 160,801.506 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 160,801.506 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 160,801.506 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 58,823,529.412 forint / rank | |||||||||||||||
Revision as of 00:44, 13 February 2022
Project Q3889420 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Supporting school-based local cooperation in Furta |
Project Q3889420 in Hungary |
Statements
1 December 2017
0 references
30 December 2019
0 references
Berettyóújfalui Tankerületi Központ
0 references
A Berettyóújfalui tankerületi Központ által a Furtai Bessenyei György Általános Iskola megvalósítási helyszínre beadott támogatási kérelem célja, hogy a furtai ifjúság hasznos társadalmi szereplővé váljon, az iskolai hasznos szabadidő-eltöltésében rejlő lehetőségek kiaknázásával. A családokkal, az egyházi-, ifjúsági, és a településen aktív szereppel bíró szervezetekkel és közösségekkel, illetve a gazdasági szereplőkkel ennek érdekében folyamatos helyi együttműködéseket alakítson ki. A tevékenységek legfőbb színtere, az iskola, ahol a fiatalság idejének nagy részét tölti, és ahol az 1170 fős Furta rendelkezésre áll a fiatalok, tovább családjaik humán fejlesztéséhez szükséges humán erőforrás és megfelelő infrastruktúra. A pályázat a tervezett tevékenységekkel azt kívánja elérni, hogy a tanulók mellett a település egész közösségének támogatást nyújtson az egész életen át tartó tanulásban való részvételhez, hogy az informális és nem formális tanulási alkalmakon keresztül hozzájáruljon a tanulói sikeresség, továbbá a munkaerő-piaci kompetenciák megszerzéséhez, elmélyítéséhez. Ezen célokat a projekt az alábbi tevékenységek megvalósításával kívánja elérni: Kötelezően választható tevékenységek közül 4 tevékenységet valósít meg: 1. művészeti ágakhoz köthető foglalkozások megtartása, csoportok működtetése (zeneművészeti, színházművészeti, képzőművészeti tevékenységek, filmklub) 2. sporttevékenységek (pl. csapatversenyek, stb.) előkészítése és megvalósítása 3. hagyományőrző tevékenységek (pl. szüreti farsangi programok, település jeles napjai, néptánc csoport) előkészítése és megvalósítása 4. egyéb, az iskola pedagógiai programjához kötődő kulturális tevékenységek közös előkészítése (pl. nemzeti ünnepekhez kapcsolódó programok) Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek közül d.) A köznevelési intézmény infrastruktúrájának fejlesztése a közös együttműködések és programok befogadása érdekében - a tervezett programokhoz szükséges eszközök beszerzése A programokat a Felhívás 3.4.1.1 pontja szerinti számszerűsített szakmai elvárásoknak, valamint program megvalósítási formában, az ott leírt szakmai tartalommal és minimumkövetelményeknek, megfelelve kívánjuk megvalósítani. A projekt tervezett költsége 50 millió Ft, ennek megfelelően 3 települési, térségi szintű együttműködést kötünk. A megfelelő projektmenedzsment rendelkezésre áll, amit a Szakmai terv idevonatkozó fejezete és a csatolt önéletrajzok igazolnak. A projektet a Felhívás 3.7.1 Indikátorok pontjának megfeleltetett számú közvetített önkéntes bevonásával valósítjuk meg. Továbbá a tervezésnél fokozott figyelmet fordítottunk arra, hogy azok alkalmasak legyenek a fogyatékossággal élő résztvevők bevonására. A tevékenységek részletes leírását a Szakmai terv tartalmazza. Furta a Berettyóújfalui járás része, amely a 290/2016 Korm. rendelet illetve a 105/2015 Korm. rendelet szerint komplex programmal fejlesztendő járás A bevont tanulók közül hátrányos helyzetű legalább 30%: A bevont tanulók aránya az összes tanulóhoz képest legalább 80%: (Hungarian)
0 references
The aim of the grant application submitted by the Berettyóújfalu Teaching District Center for the implementation site of the Furtai Bessenyei György Primary School is to make the youth of Furta a useful social actor by exploiting the potential of spending useful leisure time in the school. To this end, establish continuous local cooperation with families, church, youth and organisations and communities with active roles in the settlement, as well as with economic actors. The main theatre of activities, the school where it spends most of the youth, and where the 1170 Furta is available for young people, further human resources and adequate infrastructure for the human development of their families. The aim of the project is to support the community as a whole in participating in lifelong learning in addition to pupils, in order to contribute to the acquisition and deepening of student success and labour market competences through informal and non-formal learning opportunities. The project aims to achieve these objectives by implementing the following activities: Out of the mandatory activities, 4 activities are carried out: 1. organisation of activities related to artistic branches, operation of groups (music, theatre, fine arts activities, film club) 2. preparation and implementation of sporting activities (e.g. team competitions, etc.) 3. preparation and implementation of traditional activities (e.g. harvest carnival programmes, town days, folk dance group) 4. joint preparation of cultural activities linked to the school’s pedagogical programme (e.g. programmes related to national holidays) may be chosen, (d.) Development of the infrastructure of the public education institution in order to accommodate joint cooperations and programmes — purchase of the equipment required for the planned programmes We intend to implement the programmes in accordance with the quantified professional requirements in accordance with point 3.4.1.1 of the call, as well as in the form of programme implementation, the professional content and minimum requirements described therein. The planned cost of the project is HUF 50 million, corresponding to 3 cooperation at local and regional level. Appropriate project management is available, as evidenced by the relevant chapter of the Professional Plan and the attached CVs. The project will be implemented with the participation of a number of mediated volunteers in accordance with point 3.7.1 Indicators of the Call. Furthermore, in the planning process, special attention has been paid to their ability to involve participants with disabilities. A detailed description of the activities is provided in the Professional Plan. Furta is part of Berettyóújfalu district, which is to be developed with a complex programme in accordance with Government Decree 290/2016 and Government Decree No 105/2015. At least 30 % of the students involved are disadvantaged: At least 80 % of all pupils involved: (English)
8 February 2022
0 references
L’objectif de la demande de subvention présentée par le Centre de district d’enseignement de Berettyóújfalu pour le site de mise en œuvre de l’école primaire Furtai Bessenyei György est de faire de la jeunesse de Furta un acteur social utile en exploitant le potentiel de passer du temps de loisir utile dans l’école. À cette fin, établir une coopération locale continue avec les familles, les églises, les jeunes, les organisations et les communautés ayant un rôle actif dans l’établissement, ainsi qu’avec les acteurs économiques. Le théâtre principal des activités, l’école où elle dépense la plupart des jeunes, et où les 1170 Furta sont disponibles pour les jeunes, plus de ressources humaines et des infrastructures adéquates pour le développement humain de leur famille. L’objectif du projet est d’aider la communauté dans son ensemble à participer à l’apprentissage tout au long de la vie en plus des élèves, afin de contribuer à l’acquisition et à l’approfondissement de la réussite des étudiants et des compétences du marché du travail grâce à des possibilités d’apprentissage informel et non formel. Le projet vise à atteindre ces objectifs en mettant en œuvre les activités suivantes: Sur les activités obligatoires, 4 activités sont réalisées: 1. organisation d’activités liées aux branches artistiques, fonctionnement de groupes (musique, théâtre, activités des beaux-arts, club de cinéma) 2. préparation et mise en œuvre d’activités sportives (par exemple concours d’équipes, etc.) 3. préparation et mise en œuvre d’activités traditionnelles (par exemple, programmes de carnaval de récolte, journées de la ville, groupe de danse folklorique) 4. préparation conjointe d’activités culturelles liées au programme pédagogique de l’école (par exemple, programmes liés aux fêtes nationales), (d.) Développement de l’infrastructure de l’établissement d’enseignement public afin d’accueillir des coopérations et des programmes communs — achat de l’équipement requis pour les programmes prévus Nous avons l’intention de mettre en œuvre les programmes conformément aux exigences professionnelles quantifiées conformément au point 3.4.1.1 de l’appel, ainsi que sous la forme de la mise en œuvre du programme, du contenu professionnel et des exigences minimales qui y sont décrites. Le coût prévu du projet s’élève à 50 millions de HUF, ce qui correspond à 3 coopérations au niveau local et régional. Une gestion de projet appropriée est disponible, comme en témoignent le chapitre pertinent du plan professionnel et les CV ci-joints. Le projet sera mis en œuvre avec la participation d’un certain nombre de bénévoles assistés conformément au point 3.7.1 Indicateurs de l’appel. En outre, dans le processus de planification, une attention particulière a été accordée à leur capacité à impliquer les participants handicapés. Une description détaillée des activités est fournie dans le plan professionnel. Furta fait partie du district de Berettyóújfalu, qui doit être développé avec un programme complexe conformément au décret gouvernemental 290/2016 et au décret gouvernemental no 105/2015. Au moins 30 % des étudiants concernés sont défavorisés: Au moins 80 % de l’ensemble des élèves concernés: (French)
9 February 2022
0 references
Ziel des vom Berettyóújfalu Teaching District Center für die Umsetzung der Furtai Bessenyei György Grundschule eingereichten Förderantrags ist es, die Jugend von Furta zu einem nützlichen gesellschaftlichen Akteur zu machen, indem das Potenzial genutzt wird, nützliche Freizeit in der Schule zu verbringen. Zu diesem Zweck eine kontinuierliche lokale Zusammenarbeit mit Familien, Kirche, Jugend, Organisationen und Gemeinschaften mit aktiver Rolle in der Siedlung sowie mit Wirtschaftsakteuren aufzubauen. Das Haupttätigkeitstheater, die Schule, in der sie den Großteil der Jugend verbringt, und wo die 1170 Furta für junge Menschen zur Verfügung steht, weitere Humanressourcen und angemessene Infrastruktur für die menschliche Entwicklung ihrer Familien. Ziel des Projekts ist es, die gesamte Gemeinschaft bei der Teilnahme am lebenslangen Lernen zusätzlich zu den Schülern zu unterstützen, um durch informelles und nichtformales Lernen zum Erwerb und zur Vertiefung von Schülererfolgen und Arbeitsmarktkompetenzen beizutragen. Mit dem Projekt sollen diese Ziele erreicht werden, indem folgende Maßnahmen durchgeführt werden: Von den obligatorischen Tätigkeiten werden vier Tätigkeiten durchgeführt: 1. Organisation von Aktivitäten im Zusammenhang mit künstlerischen Zweigen, Betrieb von Gruppen (Musik, Theater, Kunstaktivitäten, Filmclub) 2. Vorbereitung und Durchführung von sportlichen Aktivitäten (z. B. Teamwettbewerbe usw.) 3. Vorbereitung und Durchführung traditioneller Aktivitäten (z. B. Erntekarnevalprogramme, Stadttage, Volkstanzgruppe) 4. gemeinsame Vorbereitung kultureller Aktivitäten im Zusammenhang mit dem pädagogischen Programm der Schule (z. B. Programme für nationale Feiertage) d.) Entwicklung der Infrastruktur der öffentlichen Bildungseinrichtung zur Aufnahme gemeinsamer Kooperationen und Programme – Erwerb der für die geplanten Programme erforderlichen Ausrüstung Wir beabsichtigen, die Programme entsprechend den quantifizierten beruflichen Anforderungen gemäß Punkt 3.4.1.1 der Aufforderung durchzuführen, sowie in Form der Programmdurchführung, der darin beschriebenen beruflichen Inhalte und Mindestanforderungen. Die geplanten Kosten des Projekts belaufen sich auf 50 Mio. HUF, was einer drei Zusammenarbeit auf lokaler und regionaler Ebene entspricht. Entsprechend dem entsprechenden Kapitel des Berufsplans und den beigefügten Lebensläufen steht ein angemessenes Projektmanagement zur Verfügung. Das Projekt wird unter Beteiligung einer Reihe von vermittelten Freiwilligen gemäß Punkt 3.7.1 Indikatoren der Aufforderung durchgeführt. Darüber hinaus wurde bei der Planung besonders darauf geachtet, dass Teilnehmer mit Behinderungen einbezogen werden können. Eine detaillierte Beschreibung der Tätigkeiten ist im Berufsplan enthalten. Furta ist Teil des Bezirks Berettyóújfalu, der gemäß dem Regierungsdekret 290/2016 und dem Regierungsdekret Nr. 105/2015 mit einem komplexen Programm entwickelt werden soll. Mindestens 80 % aller beteiligten Schüler: (German)
11 February 2022
0 references
Furta, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-1.3.9-17-2017-00079
0 references