IMPLEMENTATION OF TWO MOBILE WORKSHOPS 3 (Q1890301): Difference between revisions
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21,996.0 Euro
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| Property / budget: 21,996.0 Euro / rank | |||||||
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10,998.0 Euro
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| Property / EU contribution: 10,998.0 Euro / rank | |||||||
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50.0 percent
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| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||
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Revision as of 20:04, 11 February 2022
Project Q1890301 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IMPLEMENTATION OF TWO MOBILE WORKSHOPS 3 |
Project Q1890301 in Italy |
Statements
10,998.0 Euro
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21,996.0 Euro
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50.0 percent
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7 April 2016
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14 February 2017
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14 February 2017
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I.I.S. L.DA VINCI-PADOVA
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45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
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IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE LABORATORI MOBILI CON TABLET. QUESTI DUE LABORATORI VERRANNO UTILIZZATI DAGLI STUDENTI DELLE CLASSI CHE PER MOTIVI DI ORARIO NON POSSONO ACCEDERE AL LABORATORIO MULTIMEDIALE E PERMETTER LORO DI POTER PRODURRE MATERIALE DIGITALE IN CLASSE TRASFORMANDOLE MOMENTANEAMENTE IN CLASSI 2.0. INOLTRE PER VENIRE INCONTRO ALLUTENZA EXTRA SCOLASTICA GENITORI SARANNO REALIZZATE TRE POSTAZIONI IN BIBLIOTECA PER LA CONSULTAZIONE DI MATERIALE DIGITALE COME IL REGISTRO ELETTRONICO O SITI TEMATICI PROPOSTI DALLA SCUOLA. (Italian)
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THE PROJECT FORESEES THE IMPLEMENTATION OF TWO MOBILE LABORATORIES WITH TABLET DEVICES. BOTH LABORATORIES WILL BE USED BY CLASS STUDENTS WHO, FOR HOURLY REASONS, DO NOT HAVE ACCESS TO THE MULTIMEDIA LABORATORY AND ALLOW THEM TO PRODUCE DIGITAL MATERIAL IN CLASS 2.0. IN ADDITION, THREE NON-SCHOOL PARENTS WILL BE ABLE TO MEET THREE FACILITIES IN A LIBRARY FOR CONSULTING DIGITAL MATERIAL SUCH AS THE ELECTRONIC REGISTER OR THE THEMATIC SITES PROPOSED BY THE SCHOOL. (English)
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LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX LABORATOIRES MOBILES AVEC TABLETTES. CES DEUX ATELIERS SERONT UTILISÉS PAR DES ÉLÈVES QUI N’AURONT PAS ACCÈS AU LABORATOIRE MULTIMÉDIA POUR DES RAISONS DE TEMPS ET QUI LEUR PERMETTRONT DE PRODUIRE DU MATÉRIEL NUMÉRIQUE EN CLASSE ET DE LES TRANSFORMER TEMPORAIREMENT EN CLASSES 2.0. EN OUTRE, POUR RENCONTRER L’ÉCOLE SUPPLÉMENTAIRE ALLUTENCE PARENTS SERONT MIS EN PLACE TROIS POSTES DE TRAVAIL DANS LA BIBLIOTHÈQUE POUR LA CONSULTATION DE MATÉRIEL NUMÉRIQUE TELS QUE LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE OU DES SITES THÉMATIQUES PROPOSÉS PAR L’ÉCOLE. (French)
11 December 2021
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HET PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN TWEE MOBIELE LABORATORIA MET TABLETTEN. DEZE TWEE WORKSHOPS ZULLEN WORDEN GEBRUIKT DOOR KLASSTUDENTEN DIE OM TIJDSREDENEN GEEN TOEGANG HEBBEN TOT HET MULTIMEDIALAB EN HEN IN STAAT STELLEN DIGITAAL MATERIAAL IN EEN KLASLOKAAL TE PRODUCEREN EN ZE TIJDELIJK OM TE ZETTEN IN KLASSEN 2.0. DAARNAAST ZULLEN ER DRIE WERKPLEKKEN IN DE BIBLIOTHEEK WORDEN OPGEZET VOOR HET RAADPLEGEN VAN DIGITAAL MATERIAAL, ZOALS HET ELEKTRONISCHE REGISTER OF THEMATISCHE SITES DIE DOOR DE SCHOOL WORDEN VOORGESTELD. (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG ZWEIER MOBILER LABORS MIT TABLETS. DIESE BEIDEN WORKSHOPS WERDEN VON KLASSENSTUDENTEN GENUTZT, DIE AUS ZEITGRÜNDEN NICHT AUF DAS MULTIMEDIA-LABOR ZUGREIFEN KÖNNEN UND ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DIGITALES MATERIAL IN EIN KLASSENZIMMER ZU PRODUZIEREN UND VORÜBERGEHEND IN KLASSEN 2.0 UMZUWANDELN. DARÜBER HINAUS WERDEN FÜR DIE TEILNAHME AN ZUSÄTZLICHEN SCHULEN DREI ARBEITSPLÄTZE IN DER BIBLIOTHEK EINGERICHTET, UM DIGITALES MATERIAL WIE DAS VON DER SCHULE VORGESCHLAGENE ELEKTRONISCHE REGISTER ODER THEMATISCHE STÄTTEN ZU KONSULTIEREN. (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO IMPLICA LA REALIZACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES CON TABLETAS. ESTOS DOS TALLERES SERÁN UTILIZADOS POR ESTUDIANTES DE CLASE QUE NO PUEDAN ACCEDER AL LABORATORIO MULTIMEDIA POR RAZONES DE TIEMPO Y LES PERMITAN PRODUCIR MATERIAL DIGITAL EN UN AULA Y TRANSFORMARLOS TEMPORALMENTE EN CLASES 2.0. ADEMÁS, PARA REUNIRSE CON LOS PADRES DE OTROS COLEGIOS SE INSTALARÁN TRES ESTACIONES DE TRABAJO EN LA BIBLIOTECA PARA LA CONSULTA DE MATERIAL DIGITAL, COMO EL REGISTRO ELECTRÓNICO O LOS SITIOS TEMÁTICOS PROPUESTOS POR LA ESCUELA. (Spanish)
24 January 2022
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PADOVA
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Identifiers
H96J16000460007
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