EXPANSION OF NETWORK AND TEACHING (Q1876462): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 7,500.0 Euro / rank | |||||||
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| Property / budget: 7,500.0 Euro / rank | |||||||
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| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 17:54, 11 February 2022
Project Q1876462 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EXPANSION OF NETWORK AND TEACHING |
Project Q1876462 in Italy |
Statements
20 January 2016
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25 August 2016
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5 December 2016
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IS "DALLA CHIESA-SPINELLI"
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45°52'47.17"N, 8°24'28.87"E
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A IL PIANO DI LAVORO PREVEDE LACQUISIZIONE E LA POSA DI CAVI AL FINE DI CABLARE TUTTE LE AULE DELLISTITUTO CON RETE LAN CI CONSENTIREBBE DI OVVIARE A PROBLEMATICHE AMBIENTALI CHE RIDUCONO LA QUALIT DELLA ATTUALE RETE WIFI ESISTENTE MURI E DISTANZE TRA I DIVERSI ACCESS POINT NONCH PORTATA DI DATI LIMITATA CHE NON CONSENTE UNA BANDA EQUA IN TUTTI I PUNTICI CONSENTIREBBE UN ACCESSO AI SERVIZI DI REGISTRO ELETTRONICO IN TUTTE LE AULE SENZA PROBLEMATICHE DI SOVRA RICHIESTA DEGLI ACCESSPOINTB SI INTENDE ANCHE RICHIEDERE UN UPGRADE DI BANDA A 30MB AL FINE DI CONSENTIRE LA NAVIGAZIONE CONTEMPORANEA DI PI OPERATORI CONTEMPORANEAMENTE SEGRETERIA E DOCENTI CON REGISTRO ONLINE E CLASSI IN ATTIVIT DIDATTICHEC IL PLUSVALORE DEL PROGETTO RISIEDE NELLA REALIZZAZIONE DI POSTAZIONI MOBILI DI GRUPPO CLASSE CHE CONSENTANO LA NAVIGAZIONE CONTEMPORANEA DI PI STUDENTI IN MODALIT DI COCOSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA COAPPRENDIMENTO NELLE COSIDDETTE ISOLE DI APPRENDIMENTO SI INTENDE INFATTI DOTARE LISTITUTO DI PR (Italian)
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ACCORDING TO THE WORKING PLAN, THERE WOULD BE A SOLUTION TO THE ENVIRONMENTAL PROBLEMS THAT WOULD REDUCE THE EXISTING WALLS OF THE EXISTING WIFI NETWORK IN ALL THE EXISTING WALLS AND DISTANCES BETWEEN THE DIFFERENT ACCESS POINTS AND THE LIMITED SCOPE OF DATA THAT DOES NOT ALLOW FOR A 30 MB BAND IN ORDER TO ENABLE THE SIMULTANEOUS NAVIGATION OF IP OPERATORS AT THE SAME TIME AS THE SECRETARIAT AND TEACHERS WITH ONLINE REGISTER AND CLASSES IN ACTIVIT (English)
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UN PLAN DE TRAVAIL PRÉVOIT L’ACQUISITION ET LA POSE DE CÂBLES AFIN DE BRANCHER TOUTES LES SALLES DE CLASSE DE L’INSTITUT AVEC LE RÉSEAU LAN NOUS PERMETTRAIT DE SURMONTER LES PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX QUI RÉDUISENT LA QUALITÉ DES MURS DU RÉSEAU WIFI EXISTANTS ET LES DISTANCES ENTRE LES DIFFÉRENTS POINTS D’ACCÈS ET LA PORTÉE LIMITÉE DES DONNÉES QUI NE PERMET PAS UNE BANDE ÉQUITABLE À TOUS LES POINTS D’ACCÈS PERMETTRAIT L’ACCÈS AUX SERVICES DE REGISTRE ÉLECTRONIQUE DANS TOUTES LES SALLES DE CLASSE SANS PROBLÈMES DE DEMANDE EXCESSIVE D’ACCESSPOINTB, IL EST ÉGALEMENT PRÉVU D’EXIGER UNE MISE À NIVEAU DE LA BANDE PASSANTE À 30 MB AFIN DE PERMETTRE LA NAVIGATION SIMULTANÉE DES OPÉRATEURS DE PI EN MÊME TEMPS SECRÉTARIAT ET ENSEIGNANTS AVEC REGISTRE EN LIGNE ET COURS DANS LES ACTIVITÉS DE DIDATTICHEC LA PLUS-VALUE DU PROJET RÉSIDE DANS LA CRÉATION DE STATIONS MOBILES DE CLASSE DE GROUPE QUI PERMETTENT LA NAVIGATION SIMULTANÉE DES ÉTUDIANTS PI DANS LE MODE DE COCOSTRUTION DE LA CONNAISSANCE COAPPRENDIMENT DANS LES ÎLES DITES D’APPRENTISSAGE IL EST DESTINÉ À ÉQUIPER L’INSTITUT DE PR (French)
10 December 2021
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EEN WERKPLAN VOORZIET IN DE VERWERVING EN AANLEG VAN KABELS OM ALLE KLASLOKALEN VAN HET INSTITUUT MET HET LAN-NETWERK TE VERBINDEN, ZOU ONS IN STAAT STELLEN OM MILIEUPROBLEMEN OP TE LOSSEN DIE DE KWALITEIT VAN DE BESTAANDE WIFI-NETWERKMUREN EN DE AFSTANDEN TUSSEN DE VERSCHILLENDE TOEGANGSPUNTEN EN EEN BEPERKT GEGEVENSBEREIK DAT GEEN EERLIJKE BAND OP ALLE PUNTEN MOGELIJK MAAKT, DE TOEGANG TOT ELEKTRONISCHE REGISTRATIEDIENSTEN IN ALLE KLASLOKALEN MOGELIJK MAKEN ZONDER DAT ACCESSPOINTB TE VEEL PROBLEMEN HEEFT MET ACCESSPOINTB; HET IS OOK BEDOELD OM EEN BANDBREEDTE-UPGRADE TE VEREISEN TOT 30 MB OM GELIJKTIJDIGE NAVIGATIE VAN PI-OPERATOREN OP HETZELFDE MOMENT MOGELIJK TE MAKEN SECRETARIAAT EN LEERKRACHTEN MET ONLINE REGISTER EN KLASSEN IN DIDATTICHEC ACTIVITEITEN DE MEERWAARDE VAN HET PROJECT LIGT IN HET CREËREN VAN MOBIELE GROEPS-KLASSE STATIONS DIE DE GELIJKTIJDIGE NAVIGATIE VAN PI STUDENTEN IN DE MODUS VAN COCOSTRUTION VAN KENNIS COAPPRENDIMENT IN DE ZOGENAAMDE LEARNING ISLANDS HET IS BEDOELD OM HET INSTITUUT VAN PR UIT TE RUSTEN (Dutch)
22 December 2021
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EIN ARBEITSPLAN SIEHT DEN ERWERB UND DIE VERLEGUNG VON KABELN VOR, UM ALLE KLASSENRÄUME DES INSTITUTS MIT LAN-NETZWERK ZU VERDRAHTEN, WÜRDE ES UNS ERMÖGLICHEN, UMWELTPROBLEME ZU ÜBERWINDEN, DIE DIE QUALITÄT DER BESTEHENDEN WLAN-NETZWERKWÄNDE UND ENTFERNUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTEN UND BEGRENZTEM DATENUMFANG VERRINGERN, DIE KEIN FAIRES BAND AN ALLEN PUNKTEN ERMÖGLICHEN WÜRDEN, UM DEN ZUGANG ZU ELEKTRONISCHEN REGISTRIERUNGSDIENSTEN IN ALLEN KLASSENRÄUMEN ZU ERMÖGLICHEN, OHNE PROBLEME VON ACCESSPOINTB ZU ÜBERFORDERN, ES SOLL AUCH EINE BANDBREITENSTEIGERUNG AUF 30 MB ERFORDERN, UM DIE GLEICHZEITIGE NAVIGATION VON PI-BETREIBERN ZUR GLEICHEN ZEIT SEKRETARIAT UND LEHRER MIT ONLINE-REGISTERN ZU ERMÖGLICHEN. UND KLASSEN IN DIDATTICHEC AKTIVITÄTEN DER MEHRWERT DES PROJEKTS LIEGT IN DER SCHAFFUNG VON MOBILEN GRUPPEN-KLASSE-STATIONEN, DIE DIE SIMULTANE NAVIGATION VON PI-STUDENTEN IM MODUS DER COCOSTRUTION DES WISSENS COAPPRENDIMENT AUF DEN SOGENANNTEN LERNINSELN ERMÖGLICHEN SOLL, DAS INSTITUT FÜR PR AUSZUSTATTEN (German)
23 December 2021
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UN PLAN DE TRABAJO PREVÉ LA ADQUISICIÓN Y COLOCACIÓN DE CABLES PARA CABLEAR TODAS LAS AULAS DEL INSTITUTO CON RED LAN QUE NOS PERMITIRÍA SUPERAR PROBLEMAS AMBIENTALES QUE REDUCEN LA CALIDAD DE LAS PAREDES DE RED WIFI EXISTENTES Y DISTANCIAS ENTRE LOS DIFERENTES PUNTOS DE ACCESO Y ALCANCE DE DATOS LIMITADO QUE NO PERMITE UNA BANDA JUSTA EN TODOS LOS PUNTOS PERMITIRÍA EL ACCESO A LOS SERVICIOS DE REGISTRO ELECTRÓNICO EN TODAS LAS AULAS SIN PROBLEMAS EXCESIVOS DE ACCESSPOINTB. TAMBIÉN SE PRETENDE REQUERIR UNA ACTUALIZACIÓN DE ANCHO DE BANDA A 30 MB CON EL FIN DE PERMITIR LA NAVEGACIÓN SIMULTÁNEA DE OPERADORES DE PI AL MISMO TIEMPO SECRETARÍA Y PROFESORES CON REGISTRO EN LÍNEA Y CLASES EN LAS ACTIVIDADES DIDATTICHEC LA PLUSVALÍA DEL PROYECTO RADICA EN LA CREACIÓN DE ESTACIONES MÓVILES DE CLASE GRUPAL QUE PERMITEN LA NAVEGACIÓN SIMULTÁNEA DE LOS ESTUDIANTES DE PI EN EL MODO DE COCOSTRUTION DE CONOCIMIENTO COAPPRENDIMENT EN LAS LLAMADAS ISLAS DE APRENDIZAJE SE PRETENDE EQUIPAR EL INSTITUTO DE PR (Spanish)
23 January 2022
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OMEGNA
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Identifiers
F16J15001070007
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