NETWORK - Q1873119 (Q1873119): Difference between revisions
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Revision as of 16:28, 11 February 2022
Project Q1873119 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | NETWORK - Q1873119 |
Project Q1873119 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
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18,500.0 Euro
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50.0 percent
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8 February 2016
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9 December 2016
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9 December 2016
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BONACCORSO DA MONTEMAGNO
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IL PROGETTO SI PROPONE LA CREAZIONE EO IL MIGLIORAMENTO QUANTITATIVO E QUALITATIVO DELLACCESO ALLA RETE NELLE SCUOLE PRIMARIE E NELLA SCUOLA SECONDARIA DELLISTITUTO CON QUESTO PROGETTO PREVEDIAMO LA CONNESSIONE WIFI IN TUTTE LE AULE DEI TRE PLESSI SCOLASTICI OLTRE ALLA PIENA FUNZIONALIT DEL REGISTRO ELETTRONICO LA RETE WIFI PERMETTER LINTRODUZIONE DI NUMEROSE INNOVAZIONI NELLAMBIENTE DI APPRENDIMENTO IN PARTICOLARE IL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO E IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE PREVEDONO LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA LABORATORIALE STRUTTURALE PER OGNI DISCIPLINA SARANNO REALIZZATE LEZIONI CHE USANO UNA MOLTEPLICIT DI LINGUAGGI FRUIBILI IN CLASSE ATTRAVERSO PCTABLETSMARTPHONE E SEMPRE DISPONIBILI SUGLI AMBIENTI CLOUD DELLISTITUTO PARTICOLARE ATTENZIONE SAR DATA AL TEMA DELLINCLUSIVIT UTILIZZANDO LE NUOVE TECNOLOGIE PERMESSE DALLA RETE PER STRUTTURARE PERCORSI DI APPRENDIMENTO CAPACI DI INTERCETTARE I DIVERSI STILI COGNITIVI DEGLI STUDENTI LA PERSONALIZZAZIONE DELLAZIONE DI (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO CREATE THE EO THE QUANTITATIVE AND QUALITATIVE IMPROVEMENT DELELLACECE TO THE PRIMARY SCHOOL AND IN THE SECONDARY SCHOOL DELLISTITUTO WITH THIS PROJECT, WE EXPECT THE WIFI CONNECTION IN ALL THE CLASSROOMS OF THE THREE SCHOOLS IN ADDITION TO THE FULL FUNCTIONING OF THE ELECTRONIC REGISTER, IN ADDITION TO THE FULL FUNCTIONING OF THE ELECTRONIC REGISTER, THE WIFI NETWORK TO ALLOW FOR A WIDE RANGE OF INNOVATIONS IN THE LEARNING ENVIRONMENT, IN PARTICULAR THE DELLISTITUTO TRAINING OFFER AND THE FOCUS ON THE SAR GIVEN TO THE THEME DELLINCLUSIVIT USING THE NEW TECHNOLOGIES ALLOWED BY THE NETWORK TO STRUCTURE LEARNING PATHWAYS ABLE TO INTERCEPT DIFFERENT LEARNERS’ COGNITIVE STYLES TO PERSONALISE THE WAY (English)
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LE PROJET VISE À CRÉER L’EO L’AMÉLIORATION QUANTITATIVE ET QUALITATIVE DU RÉSEAU DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET, NOUS FOURNISSONS LA CONNEXION WIFI DANS TOUTES LES SALLES DE CLASSE DES TROIS PLEX SCOLAIRES EN PLUS DE LA PLEINE FONCTIONNALITÉ DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE LE RÉSEAU WIFI PERMETTRA L’INTRODUCTION DE NOMBREUSES INNOVATIONS DANS L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE, EN PARTICULIER LE PLAN DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT D’UN LABORATOIRE DIDACTIQUE STRUCTUREL POUR CHAQUE DISCIPLINE SERA RÉALISÉ DES LEÇONS QUI UTILISENT UN MULTIPLIT DE LANGUES UTILISABLES EN CLASSE PAR PCTABLETSMARTPHONE ET TOUJOURS DISPONIBLE SUR LES ENVIRONNEMENTS CLOUD DE L’INSTITUT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SAR ACCORDÉE AU THÈME DELLINCLUSIVIT EN UTILISANT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES PERMISE PAR LE RÉSEAU POUR STRUCTURER DES PARCOURS D’APPRENTISSAGE CAPABLES D’INTERCEPTER LES DIFFÉRENTS STYLES COGNITIFS DES ÉTUDIANTS LA PERSONNALISATION DE (French)
10 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EO DE KWANTITATIEVE EN KWALITATIEVE VERBETERING VAN HET NETWERK IN BASISSCHOLEN EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT MET DIT PROJECT VOORZIEN WE VOOR DE WIFI-VERBINDING IN ALLE KLASLOKALEN VAN DE DRIE SCHOOLPLEXES IN AANVULLING OP DE VOLLEDIGE FUNCTIONALITEIT VAN HET ELEKTRONISCHE REGISTER ZAL HET WIFI-NETWERK DE INVOERING VAN TAL VAN INNOVATIES IN DE LEEROMGEVING MOGELIJK MAKEN, MET NAME HET PLAN VAN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT EN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VOORZIEN IN DE ONTWIKKELING VAN EEN STRUCTUREEL LAB DIDACTISCH VOOR ELKE DISCIPLINE ZAL WORDEN GEREALISEERD LESSEN DIE EEN MULTIPLIT VAN TALEN IN DE KLAS BRUIKBAAR VIA PCTABLETSMARTPHONE GEBRUIKEN EN ALTIJD BESCHIKBAAR IN DE CLOUD OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT BIJZONDERE AANDACHT SAR GEGEVEN AAN HET THEMA DELLINCLUSIVIT MET BEHULP VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN TOEGESTAAN DOOR HET NETWERK OM LEERPADEN TE STRUCTUREREN DIE IN STAAT ZIJN OM DE VERSCHILLENDE COGNITIEVE STIJLEN VAN STUDENTEN DE AANPASSING VAN (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EO DIE QUANTITATIVE UND QUALITATIVE VERBESSERUNG DES NETZWERKS IN GRUNDSCHULEN UND SEKUNDARSCHULEN DES INSTITUTS MIT DIESEM PROJEKT ZU SCHAFFEN, DIE WIR FÜR DIE WIFI-VERBINDUNG IN ALLEN KLASSENZIMMERN DER DREI SCHULPLEXE ZUR VERFÜGUNG STELLEN, ZUSÄTZLICH ZU DER VOLLEN FUNKTIONALITÄT DES ELEKTRONISCHEN REGISTERS WIRD DAS WIFI-NETZWERK DIE EINFÜHRUNG ZAHLREICHER INNOVATIONEN IN DER LERNUMGEBUNG ERMÖGLICHEN, INSBESONDERE DEN PLAN DES BILDUNGSANGEBOTS DES INSTITUTS UND DER SELBSTBEWERTUNGSBERICHT SIEHT DIE ENTWICKLUNG EINER STRUKTURELLEN LABORDIDAKTIK FÜR JEDE DISZIPLIN VOR, DIE EINE MULTIPLIT VON SPRACHEN VERWENDEN, DIE IN DER KLASSE NUTZBAR SIND. PCTABLETSMARTPHONE UND IMMER VERFÜGBAR IN DEN CLOUD-UMGEBUNGEN DES INSTITUTS BESONDERE AUFMERKSAMKEIT SAR AUF DAS THEMA DELLINCLUSIVIT MIT DEN NEUEN TECHNOLOGIEN, DIE DAS NETZWERK ERLAUBT ZU STRUKTURIEREN LERNPFADE IN DER LAGE, DIE VERSCHIEDENEN KOGNITIVEN STILE DER STUDENTEN DIE ANPASSUNG DER (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR EO LA MEJORA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA DE LA RED EN ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO CON ESTE PROYECTO PROPORCIONAMOS LA CONEXIÓN WIFI EN TODAS LAS AULAS DE LOS TRES COMPLEJOS ESCOLARES ADEMÁS DE LA PLENA FUNCIONALIDAD DEL REGISTRO ELECTRÓNICO LA RED WIFI PERMITIRÁ LA INTRODUCCIÓN DE NUMEROSAS INNOVACIONES EN EL ENTORNO DE APRENDIZAJE EN PARTICULAR EL PLAN DE LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN PREVÉ EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA DE LABORATORIO ESTRUCTURAL PARA CADA DISCIPLINA SE LLEVARÁ A CABO LECCIONES QUE UTILIZAN UN MULTIPLIT DE IDIOMAS UTILIZABLES EN CLASE A TRAVÉS DE PCTABLETSMARTPHONE Y SIEMPRE DISPONIBLE EN LOS ENTORNOS CLOUD DEL INSTITUTO ESPECIAL ATENCIÓN SAR DADA AL TEMA DELLINCLUSIVIT UTILIZANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PERMITIDAS POR LA RED PARA ESTRUCTURAR CAMINOS DE APRENDIZAJE CAPACES DE INTERCEPTAR LOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS DE LOS ESTUDIANTES LA PERSONALIZACIÓN DE (Spanish)
23 January 2022
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QUARRATA
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Identifiers
C86J15000720007
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