NETWORKING - Q1871903 (Q1871903): Difference between revisions

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Revision as of 16:15, 11 February 2022

Project Q1871903 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NETWORKING - Q1871903
Project Q1871903 in Italy

    Statements

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    2 February 2016
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    15 July 2016
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    10 December 2016
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    I.C. CHIUSA/SCLAFANI- G. REINA
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    37°40'37.99"N, 13°16'13.87"E
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    SI PROGETTA LA REALIZZAZIONE DI RETE LANWLAN PER TUTTI I PLESSI DEI TRE ORDINI DI SCUOLA INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO DI CHIUSA SCLAFANI E GIULIANACI CONSENTIR DI MODIFICARE LAMBIENTE DI APPRENDIMENTO ATTRAVERSO MODALIT DI ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO SCOLASTICO CHE SOLLECITINO LA RICERCA E LAPPRENDIMENTO COOPERATIVO FACENDO LEVA SULLE ATTIVIT DI RICERCA IN RETE SUGLI STRUMENTI DI CONDIVISIONE CON STRATEGIE DIDATTICHE COME LA WEBQUEST IL ROLE PLAY ETC UTIIZZANDO I CONTENUTI DI APPRENDIMENTO DIGITALI ALLO STESSO MODO LA RETE OTTIMIZZER LUTILIZZO DI SERVIZI ON LINE COME IL REGISTRO E LE PAGELLE ON LINE LINVIORICEZIONE DI WEBMAIL E LA GESTIONE DIRETTIVA E AMMINISTRATIVA TOUT COURT (Italian)
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    THE IMPLEMENTATION OF THE LANWLAN NETWORK FOR ALL THREE PRIMARY AND SECONDARY NURSERY SCHOOL ORDERS OF THE SCLAFANI AND IULIANICA CLOSED SCHOOLS IS PLANNED TO ENABLE THEM TO MODIFY THE LEARNING ENVIRONMENT THROUGH THE ORGANISATION OF SCHOOL WORK THAT WILL PUSH FOR RESEARCH AND COLLABORATIVE LEARNING ABOUT NETWORKING TOOLS WITH EDUCATIONAL STRATEGIES SUCH AS THE WEBQUEST THE ROLE OF PLAY, ETC. BY USING DIGITAL LEARNING CONTENT IN THE SAME WAY AS THE OTTMIZZER NETWORK OF ONLINE SERVICES SUCH AS THE WEBMAIL REGISTER AND ONLINE PAGES OF WEBMAIL, AND THE MANAGEMENT OF THE DIRECTIVE AND ADMINISTRATIVE MANAGEMENT IN A DAILY FORM. (English)
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    NOUS PRÉVOYONS DE CRÉER UN RÉSEAU LANWLAN POUR TOUS LES PLEXUS DES TROIS ORDRES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DES CLASSES FERMÉES SCLAFANI ET GIULIANACI PERMETTANT DE MODIFIER L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE PAR DES MÉTHODES D’ORGANISATION DU TRAVAIL SCOLAIRE QUI ENCOURAGENT LA RECHERCHE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF EN TIRANT PARTI DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE EN LIGNE SUR LE PARTAGE D’OUTILS AVEC DES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT TELLES QUE LE JEU DE RÔLE WEBQUEST, ETC. EN UTILISANT LE CONTENU D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE DE LA MÊME MANIÈRE QUE LE RÉSEAU OTTIMIZZER L’UTILISATION DE SERVICES EN LIGNE TELS QUE LE REGISTRE ET LES PAGES EN LIGNE LINVIORICETION DU WEBMAIL ET LA DIRECTIVE DE GESTION ET ADMINISTRATIVE TOUT TRIBUNAL (French)
    10 December 2021
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    WE ZIJN VAN PLAN EEN LANWLAN-NETWERK TE CREËREN VOOR ALLE PLEXUSES VAN DE DRIE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE GESLOTEN KLASSEN SCLAFANI EN GIULIANACI MAKEN HET MOGELIJK OM DE LEEROMGEVING TE VERANDEREN DOOR METHODEN VOOR DE ORGANISATIE VAN SCHOOLWERK DIE ONDERZOEK EN COÖPERATIEF LEREN AANSPOREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN ONLINE ONDERZOEKSACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN HET DELEN VAN TOOLS MET ONDERWIJSSTRATEGIEËN ZOALS WEBQUEST ROLE PLAY ETC. DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DIGITALE LEERINHOUD OP DEZELFDE MANIER ALS HET OTTIMIZZER-NETWERK HET GEBRUIK VAN ONLINE DIENSTEN ZOALS HET REGISTER EN ONLINE PAGINA’S LINVIORICETION VAN WEBMAIL EN DE MANAGEMENTRICHTLIJN EN ADMINISTRATIEVE TOUT COURT (Dutch)
    22 December 2021
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    WIR PLANEN, EIN LANWLAN-NETZWERK FÜR ALLE PLEXUSEN DER DREI PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULAUFTRÄGE DER GESCHLOSSENEN KLASSEN SCLAFANI UND GIULIANACI ZU SCHAFFEN, UM DIE LERNUMGEBUNG DURCH METHODEN DER ORGANISATION DER SCHULARBEIT ZU VERÄNDERN, DIE FORSCHUNG UND KOOPERATIVES LERNEN DRÄNGEN, INDEM ONLINE-FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZUM TEILEN VON TOOLS MIT LEHRSTRATEGIEN WIE WEBQUEST-ROLLE USW. GENUTZT WERDEN, INDEM DIGITALE LERNINHALTE AUF DIE GLEICHE WEISE GENUTZT WERDEN, WIE DAS OTTIMIZZER-NETZWERK DIE NUTZUNG VON ONLINE-DIENSTEN WIE DAS REGISTER UND ONLINE-SEITEN LINVIORICETION VON WEBMAIL UND DIE MANAGEMENTRICHTLINIE UND DIE VERWALTUNGSRICHTLINIE SOWIE VERWALTUNGSRICHTLINIEN VOR GERICHT (German)
    23 December 2021
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    PLANEAMOS CREAR UNA RED LANWLAN PARA TODOS LOS PLEXOS DE LAS TRES ÓRDENES DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LOS GRADOS CERRADOS SCLAFANI Y GIULIANACI PERMITEN CAMBIAR EL ENTORNO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR QUE INCITAN A LA INVESTIGACIÓN Y AL APRENDIZAJE COOPERATIVO MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN EN LÍNEA SOBRE EL INTERCAMBIO DE HERRAMIENTAS CON ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA COMO EL JUEGO DE ROLES WEBQUEST, ETC. MEDIANTE EL USO DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE DIGITAL DE LA MISMA MANERA QUE LA RED OTTIMIZZER EL USO DE SERVICIOS EN LÍNEA COMO EL REGISTRO Y LAS PÁGINAS EN LÍNEA LINVIORICETION OF WEBMAIL Y LA DIRECTIVA DE GESTIÓN Y EL TOUT ADMINISTRATIVO TRIBUNAL (Spanish)
    23 January 2022
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    CHIUSA SCLAFANI
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    Identifiers