MOBITEC (Q729454): Difference between revisions

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Revision as of 14:53, 11 February 2022

Project Q729454 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOBITEC
Project Q729454 in Italy

    Statements

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    15 April 2019
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    31 December 2020
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    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO MONTENERO DI BISACCIA
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    41°57'26.35"N, 14°46'51.20"E
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    IL PROGETTO MOBITEC PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO A MALTA.SI TRATTA DI UNESPERIENZA CHE SI RIVOLGE A 15 STUDENTI I QUALI OPPORTUNAMENTE SELEZIONATI ADERIRANNO ALLE FASI DI PROGETTO FASE PREPARATORIA DI 8 ORE PI REALIZZAZIONE DELLA MOBILIT INTERNAZIONALE PER 112 ORE. PER MIGLIORARE I LIVELLI DI OCCUPAZIONE OCCORRE DUNQUE PUNTARE SU LIVELLI DI ISTRUZIONE PI ELEVATI MA ANCHE SULL APERTURA A ESPERIENZE E LINGUAGGI DIVERSI COME RICHIEDE IL MERCATO DEL LAVORO EUROPEO. QUINDI PER OFFRIRE AGLI STUDENTI UNA PROPOSTA FORMATIVA EFFICACE IN UN CONTESTO GLOBALE NECESSARIO CREARE UN CONTESTO APERTO VERSO LA DIMENSIONE EUROPEA MA AL CONTEMPO PRESTARE ATTENZIONE ALLE NECESSIT DEL MONDO DEL LAVORO ED ALLE ESIGENZE DEL TERRITORIO. IL MODELLO DELLASL INTERNAZIONALE COSTITUISCE UNO DEGLI STRUMENTI PRINCIPE DI TALE VISIONE. SI CERCA DI RENDERE POSSIBILE LINTERAZIONE TRA MOMENTO FORMATIVO ED OPERATIVO MA SI PONE LOBIETTIVO PI INCISIVO DI ACCRESCERE LA MOTIVAZIONE ALLO (Italian)
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    THE MOITEC PROJECT FORESEES THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATE PATHWAY TO MALTA.SI HAS A EXPERIENCE OF 15 STUDENTS WHO WILL BE SELECTED TO JOIN THE PROJECT PHASES OF PREPARATORY PHASE OF 8 HOURS IP COMPLETION OF THE INTERNATIONAL FURNITURE FOR 112 HOURS. THEREFORE, IN ORDER TO IMPROVE EMPLOYMENT LEVELS, THERE IS A NEED TO FOCUS ON HIGH LEVELS OF EDUCATION, BUT ALSO ON OPENNESS TO DIFFERENT EXPERIENCES AND LANGUAGES AS THE EUROPEAN LABOUR MARKET REQUIRES. THUS, IN ORDER TO PROVIDE STUDENTS WITH AN EFFECTIVE EDUCATIONAL PROPOSAL IN A GLOBAL CONTEXT, IT IS NECESSARY TO CREATE AN OPEN ENVIRONMENT FOR THE EUROPEAN DIMENSION, WHILE AT THE SAME TIME PAYING ATTENTION TO THE NEEDS OF THE WORLD OF WORK AND THE NEEDS OF THE TERRITORY. THE MODEL OF THE INTERNATIONAL LLAL IS ONE OF THE GUIDING INSTRUMENTS OF THIS VISION. EFFORTS SHOULD BE MADE TO ALLOW LINTATION BETWEEN TRAINING AND OPERATIONAL TIME, BUT THERE IS A STRONG IP TO INCREASE MOTIVATION TO: (English)
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    LE PROJET MOBITEC IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN PARCOURS SCOLAIRE EN ALTERNANCE À MALTA.SI IL S’AGIT D’UNE EXPÉRIENCE QUI S’ADRESSE À 15 ÉTUDIANTS QUI ONT ÉTÉ SÉLECTIONNÉS DE MANIÈRE APPROPRIÉE POUR REJOINDRE LA PHASE PRÉPARATOIRE DU PROJET DE 8 HEURES PI RÉALISATION DE LA MOBILITÉ INTERNATIONALE POUR 112 HEURES. AFIN D’AMÉLIORER LES NIVEAUX D’EMPLOI, IL EST DONC NÉCESSAIRE DE SE CONCENTRER SUR DES NIVEAUX ÉLEVÉS D’ÉDUCATION À LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE, MAIS AUSSI SUR L’OUVERTURE À DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES ET LANGUES, COMME L’EXIGE LE MARCHÉ DU TRAVAIL EUROPÉEN. PAR CONSÉQUENT, AFIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UNE PROPOSITION DE FORMATION EFFICACE DANS UN CONTEXTE GLOBAL, IL EST NÉCESSAIRE DE CRÉER UN CONTEXTE OUVERT À LA DIMENSION EUROPÉENNE TOUT EN PRÊTANT ATTENTION AUX BESOINS DU MONDE DU TRAVAIL ET DES BESOINS DU TERRITOIRE. LE MODÈLE INTERNATIONAL ILSL EST L’UN DES PRINCIPAUX INSTRUMENTS DE CETTE VISION. DES EFFORTS SONT FAITS POUR RENDRE POSSIBLE L’INTERACTION ENTRE LES MOMENTS D’ENTRAÎNEMENT ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS L’OBJECTIF DE L’IP EST DÉTERMINANT POUR ACCROÎTRE LA MOTIVATION DE LA (French)
    9 December 2021
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    DAS MOBITEC-PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES ABWECHSELNDEN SCHULARBEITSWEGS IN MALTA.SI, DAS IST EINE ERFAHRUNG, DIE SICH AN 15 SCHÜLER RICHTET, DIE ENTSPRECHEND AUSGEWÄHLT WERDEN, WERDEN AN DER VORBEREITUNGSPHASE VON 8 STUNDEN PI DER INTERNATIONALEN MOBILITÄT FÜR 112 STUNDEN TEILNEHMEN. UM DAS BESCHÄFTIGUNGSNIVEAU ZU VERBESSERN, IST ES DAHER NOTWENDIG, SICH AUF EIN HOHES NIVEAU DER IP-BILDUNG ZU KONZENTRIEREN, ABER AUCH AUF DIE ÖFFNUNG FÜR UNTERSCHIEDLICHE ERFAHRUNGEN UND SPRACHEN, WIE SIE AUF DEM EUROPÄISCHEN ARBEITSMARKT ERFORDERLICH SIND. UM DEN STUDIERENDEN EINEN WIRKSAMEN AUSBILDUNGSVORSCHLAG IN EINEM GLOBALEN KONTEXT ZU BIETEN, MUSS DAHER EIN FÜR DIE EUROPÄISCHE DIMENSION OFFENER KONTEXT GESCHAFFEN WERDEN, GLEICHZEITIG ABER DEN BEDÜRFNISSEN DER ARBEITSWELT UND DEN BEDÜRFNISSEN DES TERRITORIUMS RECHNUNG GETRAGEN WERDEN. DAS INTERNATIONALE ILSL-MODELL IST EINES DER HAUPTINSTRUMENTE DIESER VISION. ES WIRD VERSUCHT, DIE INTERAKTION ZWISCHEN TRAININGS- UND BETRIEBSMOMENTEN ZU ERMÖGLICHEN, ABER DAS PI-ZIEL IST ENTSCHEIDEND, UM DIE MOTIVATION FÜR DIE (German)
    19 December 2021
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    HET MOBITEC PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN EEN AFWISSELEND SCHOOLWERKPAD IN MALTA.SI DIT IS EEN ERVARING DIE IS GERICHT OP 15 STUDENTEN DIE NAAR BEHOREN GESELECTEERD ZULLEN DEELNEMEN AAN DE PROJECTFASEN VOORBEREIDENDE FASE VAN 8 UUR PI REALISATIE VAN DE INTERNATIONALE MOBILITEIT 112 UUR. OM DE WERKGELEGENHEID TE VERBETEREN, MOET DE NADRUK WORDEN GELEGD OP EEN HOOG NIVEAU VAN ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM, MAAR OOK OP DE OPENSTELLING VOOR VERSCHILLENDE ERVARINGEN EN TALEN, ZOALS VEREIST DOOR DE EUROPESE ARBEIDSMARKT. OM STUDENTEN EEN DOELTREFFEND OPLEIDINGSVOORSTEL TE KUNNEN BIEDEN IN EEN MONDIALE CONTEXT, IS HET DAAROM NOODZAKELIJK EEN CONTEXT TE CREËREN DIE OPENSTAAT VOOR DE EUROPESE DIMENSIE, MAAR TEGELIJKERTIJD AANDACHT TE BESTEDEN AAN DE BEHOEFTEN VAN DE ARBEIDSWERELD EN DE BEHOEFTEN VAN HET GRONDGEBIED. HET INTERNATIONALE ILSL-MODEL IS EEN VAN DE BELANGRIJKSTE INSTRUMENTEN VAN DEZE VISIE. ER WORDEN POGINGEN ONDERNOMEN OM DE INTERACTIE TUSSEN TRAINING EN OPERATIONELE MOMENTEN MOGELIJK TE MAKEN, MAAR DE PI-DOELSTELLING IS DOORSLAGGEVEND OM DE MOTIVATIE VOOR DE (Dutch)
    11 January 2022
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    EL PROYECTO MOBITEC IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UNA TRAYECTORIA DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNA EN MALTA.SI ESTA ES UNA EXPERIENCIA QUE ESTÁ DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES QUE SE SELECCIONARON ADECUADAMENTE SE UNIRÁN A LAS FASES DEL PROYECTO FASE PREPARATORIA DE 8 HORAS PI REALIZACIÓN DE LA MOVILIDAD INTERNACIONAL POR 112 HORAS. PARA MEJORAR LOS NIVELES DE EMPLEO, ES NECESARIO, POR TANTO, CENTRARSE EN NIVELES ELEVADOS DE EDUCACIÓN EN PI, PERO TAMBIÉN EN ABRIRSE A DIFERENTES EXPERIENCIAS E IDIOMAS, COMO EXIGE EL MERCADO LABORAL EUROPEO. POR LO TANTO, PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN EFICAZ EN UN CONTEXTO GLOBAL, ES NECESARIO CREAR UN CONTEXTO ABIERTO A LA DIMENSIÓN EUROPEA, PERO AL MISMO TIEMPO PRESTAR ATENCIÓN A LAS NECESIDADES DEL MUNDO LABORAL Y A LAS NECESIDADES DEL TERRITORIO. EL MODELO INTERNACIONAL DE ILSL ES UNO DE LOS PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE ESTA VISIÓN. SE INTENTA HACER POSIBLE LA INTERACCIÓN ENTRE LA FORMACIÓN Y LOS MOMENTOS OPERATIVOS, PERO EL OBJETIVO DEL PI ES DECISIVO PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA (Spanish)
    29 January 2022
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    MONTENERO DI BISACCIA
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