WELL... COLOUR (Q688111): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
41,108.4 Euro
| |||||||
| Property / budget: 41,108.4 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
24,848.08 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 24,848.08 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
60.45 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 13:35, 11 February 2022
Project Q688111 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WELL... COLOUR |
Project Q688111 in Italy |
Statements
24,848.08 Euro
0 references
41,108.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 July 2018
0 references
30 June 2019
0 references
3 C.D. "RONCALLI"
0 references
40°49'42.10"N, 16°33'8.46"E
0 references
IL PROGETTO ISPIRATO ALLA MISSION DELLISTITUTO DARE DI PI A CHI HA DI MENO INTENDE REALIZZARE UN PERCORSO DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO PSICO FISICO SOCIALE CHE SI SNODER LUNGO TRE ITINERARI DIDATTICI DANDO VITA AD OPPORTUNIT DI APPRENDIMENTO E INTEGRAZIONE CON ATTIVIT DI RECUPERO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI IN MERITO ALLA SANA ALIMENTAZIONE AL RISPETTO DELLAMBIENTE E ALLATTIVIT FISICA TRASFORMANDO LA SCUOLA IN UNO SPAZIO DI COMUNIT.ATTRAVERSO PERCORSI DI EDUCAZIONE ALIMENTARE DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE DI EDUCAZIONE AMBIENTALE CHE INTEGRERANNO QUELLI CURRICOLARI SAR POSSIBILE SVILUPPARE COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICOLO E AZIONI DI RINFORZO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI PER AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI.SECONDO QUESTA VISIONE LA SCUOLA SI PORR COME CENTRO DI AGGREGAZIONE SOCIALE RIPENSANDO AI PROPRI SPAZI E ALLORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA PER ATTIVIT EXTRACURRICULARI ED EXTRASCOLASTICHE COINVOLGENDO IL TERRITORIO DI RI (Italian)
0 references
THE PROJECT INSPIRED BY THE MISSION DELLISTITTO (MISSION DELLISTITUTO) OF PI TO THOSE AT LEAST INTENDS TO ACHIEVE SOCIAL INCLUSION AND THE FIGHT AGAINST PHYSICAL AND SOCIAL HARDSHIP, WHICH, ALONG THREE EDUCATIONAL ROUTES, WILL PROVIDE AN OPPORTUNITY FOR LEARNING AND INTEGRATION WITH WORK ON TRANSVERSAL SKILLS IN THE AREA OF HEALTH EDUCATION FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION THAT WILL COMPLEMENT THE EDUCATION IN THE FIELD OF HEALTH EDUCATION FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION THAT WILL INTEGRATE THOSE IN THE EWS IN ORDER TO DEVELOP SKILLS LINKED TO THE CURRICULUM AND ACTIONS TO REINFORCE TRANSVERSAL SKILLS IN ORDER TO EXPAND THE TRAINING OFFERED USING INNOVATIVE METHODS OF LEARNING BY LOOKING AT THEIR SPACES AND ORGANISING TEACHING FOR EXTRA-CURRICULAR AND EXTRACURRICULAR ACTIVITIES, WITH THE INVOLVEMENT OF THE TERRITORY OF THE RULES OF PROCEDURE. (English)
0 references
LE PROJET INSPIRÉ PAR LA MISSION DE L’INSTITUT DE DONNER PI À CEUX QUI ONT MOINS L’INTENTION DE RÉALISER UN CHEMIN D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTER CONTRE L’INCONFORT PHYSIQUE PHYSIQUE PHYSIQUE QUI SE DÉROULE LE LONG DE TROIS ITINÉRAIRES ÉDUCATIFS DONNANT LIEU À DES OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE ET D’INTÉGRATION AVEC DES ACTIVITÉS DE RÉTABLISSEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES EN MATIÈRE DE SAINE NUTRITION LE RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT ET L’ACTIVITÉ PHYSIQUE TRANSFORMANT L’ÉCOLE EN UN ESPACE DE PARCOURS COMUNIT.ATTRAVERSO D’ÉDUCATION ALIMENTAIRE DE L’ÉDUCATION À LA SANTÉ DE L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT QUI INTÉGRERA CES PROGRAMMES D’ÉTUDES SAR PEUT DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LIÉES AU PROGRAMME ET DES ACTIONS POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE L’ÉDUCATION À LA SANTÉ DE L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN UTILISANT L’APPRENTISSAGE D’INNOVATIVI METHODS.I NOUS ACCUEILLONS CETTE VISION DE L’ÉCOLE PORR COMME UN CENTRE D’AGRÉGATION SOCIALE REPENSANT SES PROPRES ESPACES ET L’ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT POUR LES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET EXTRASCOLAIRES IMPLIQUANT LE TERRITOIRE DE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT INSPIRIERT VON DER MISSION DES INSTITUTS, PI AN DIEJENIGEN ZU GEBEN, DIE WENIGER BEABSICHTIGEN, EINEN WEG DER SOZIALEN INKLUSION ZU VERWIRKLICHEN UND GEGEN DIE KÖRPERLICHEN KÖRPERLICHEN UNBEHAGEN ZU KÄMPFEN, DIE SICH ENTLANG DREI BILDUNGSWEGE ENTFALTEN, DIE ZU LERN- UND INTEGRATIONSMÖGLICHKEITEN FÜHREN, MIT AKTIVITÄTEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG TRANSVERSALER FÄHIGKEITEN IN BEZUG AUF EINE GESUNDE ERNÄHRUNG RESPEKT VOR DER UMWELT UND KÖRPERLICHE AKTIVITÄT, DIE DIE SCHULE IN EINEN RAUM VON COMUNIT VERWANDELN.ATTRAVERSO WEGE DER ERNÄHRUNGSERZIEHUNG DER GESUNDHEITSERZIEHUNG VON UMWELTERZIEHUNG, DIE DIESE LEHRPLÄNE ZU INTEGRIEREN, KÖNNEN FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM LEHRPLAN UND MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG VON KOMPETENZEN BEREICHSÜBERGREIFEND ENTWICKELN. UM DAS AUSBILDUNGSANGEBOT MIT HILFE VON INNOVATIVI LEARNING METHODS ZU ERWEITERN.I BEGRÜSSEN WIR DIESE VISION DER SCHULE PORR ALS ZENTRUM DER SOZIALEN AGGREGATION, DIE IHRE EIGENEN RÄUME UND DIE ORGANISATION DES UNTERRICHTS FÜR AUSSERSCHULISCHE UND AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN UNTER EINBEZIEHUNG DES GEBIETS DER (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT GEÏNSPIREERD DOOR DE MISSIE VAN HET INSTITUUT OM PI TE GEVEN AAN DEGENEN DIE MINDER HEBBEN, IS VAN PLAN EEN PAD VAN SOCIALE INCLUSIE TE REALISEREN EN HET FYSIEKE FYSIEKE ONGEMAK DAT ZICH ONTVOUWT LANGS DRIE EDUCATIEVE ROUTES TE BESTRIJDEN, WAT LEIDT TOT LEERMOGELIJKHEDEN EN INTEGRATIE MET ACTIVITEITEN VAN HET HERSTEL VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN GEZONDE VOEDING, RESPECT VOOR HET MILIEU EN LICHAAMSBEWEGING, WAARDOOR DE SCHOOL WORDT OMGEZET IN EEN RUIMTE VAN COMUNIT.ATTRAVERSO-TRAJECTEN VOOR VOEDSELEDUCATIE IN GEZONDHEIDSEDUCATIE VAN MILIEU-ONDERWIJS WAARIN DEZE CURRICULAR SAR ZAL WORDEN GEÏNTEGREERD, KAN VAARDIGHEDEN ONTWIKKELEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET CURRICULUM EN ACTIES TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE HORIZONTAAL ZIJN OM DE OPLEIDING AANBOD MET BEHULP VAN INNOVATIVI LEREN METHODS.I WE VERWELKOMEN DEZE VISIE DE SCHOOL PORR ALS EEN CENTRUM VAN SOCIALE AGGREGATIE HEROVERWEGEN VAN HAAR EIGEN RUIMTES EN DE ORGANISATIE VAN HET ONDERWIJS VOOR BUITENSCHOOLSE EN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN MET BETREKKING TOT HET GRONDGEBIED VAN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO INSPIRADO EN LA MISIÓN DEL INSTITUTO DE DAR PI A AQUELLOS QUE TIENEN MENOS TIENE LA INTENCIÓN DE REALIZAR UN CAMINO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHAR CONTRA EL MALESTAR FÍSICO FÍSICO FÍSICO QUE SE DESARROLLA A LO LARGO DE TRES ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE DAN LUGAR A OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE E INTEGRACIÓN CON ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE HABILIDADES TRANSVERSALES EN RELACIÓN CON LA NUTRICIÓN SALUDABLE RESPETO AL MEDIO AMBIENTE Y ACTIVIDAD FÍSICA TRANSFORMANDO LA ESCUELA EN UN ESPACIO DE COMUNIT.ATTRAVERSO VÍAS DE EDUCACIÓN ALIMENTARIA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL QUE INTEGRARÁN ESOS CURRÍCULOS SAR PUEDEN DESARROLLAR HABILIDADES RELACIONADAS CON EL CURRÍCULO Y ACCIONES PARA FORTALECER HABILIDADES TRANSVERSALES PARA EXPANDIRSE LA OFERTA FORMATIVA UTILIZANDO INNOVATIVI APRENDIZAJE METOS.I ACOGEMOS CON SATISFACCIÓN ESTA VISIÓN DE LA ESCUELA PORR COMO UN CENTRO DE AGREGACIÓN SOCIAL REPENSANDO SUS PROPIOS ESPACIOS Y LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Y EXTRACURRICULARES QUE INVOLUCRAN EL TERRITORIO DE (Spanish)
29 January 2022
0 references
ALTAMURA
0 references
Identifiers
J77I17000730007
0 references