FOREIGN PROJECTION (Q650433): Difference between revisions
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Revision as of 10:43, 11 February 2022
Project Q650433 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOREIGN PROJECTION |
Project Q650433 in Italy |
Statements
18 January 2018
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7 March 2019
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31 August 2019
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LS G.SALVEMINI
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40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
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IL PROGETTO RISPONDE AI BISOGNI REALI DELLA SCUOLA RICAVATI DA UNANALISI DEL RAV CHE EVIDENZIA LA NECESSIT DI UN POTENZIAMENTO DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN CUI LESPERIENZA CON IL MONDO DEL LAVORO IN UN CONTESTO ORGANIZZATIVO TRANSNAZIONALE POSSA FAVORIRE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CAPACI DI FACILITARE LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA ALLESTERO . IL DIRIGENTE SCOLASTICO E IL COLLEGIO DEI DOCENTI DEL LICEO SCIENTIFICO G. SALVEMINI DI SORRENTO CONSAPEVOLI DELLA NECESSIT DI UNA CONOSCENZA SICURA DELLA LINGUA INGLESE PER IL SUO RUOLO DI LINGUA DI COMUNICAZIONE TRANSNAZIONALE E ALFABETO DELLE NUOVE TECNOLOGIE HANNO MANIFESTATO TENUTE CONTO ANCHE DELLE SOLLECITAZIONI PROVENIENTI DAL MONDO DEL LAVORO E DELL UNIVERSIT NONCH DAI GENITORI E DAGLI ALUNNI LA VOLONT DI ARRICCHIRE LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA CON LA POSSIBILIT DI EFFETTUARE UNESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN INGHILTERRA. LA SCUOLA INOLTRE HA OGGI IL DELICATO COMPITO DI CONTRIBUIRE ALLA FORMAZ (Italian)
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THE PROJECT RESPONDS TO THE REAL NEEDS OF THE SCHOOL DERIVED FROM AN ANALYSIS OF THE RAV THAT HIGHLIGHTS THE NEED FOR A STRENGTHENING OF THE ALTERNANCE PATHS OF SCHOOLWORK IN WHICH THE EXPERIENCE WITH THE WORLD OF WORK IN A TRANSNATIONAL ORGANIZATIONAL CONTEXT CAN ENCOURAGE THE DEVELOPMENT OF SKILLS CAPABLE OF FACILITATING CULTURAL INTEGRATION LINGUISTIC AND WORKING ABROAD. THE SCHOOL MANAGER AND THE COLLEGE OF TEACHERS OF THE SCIENTIFIC HIGH SCHOOL G. SALVEMINI OF SORRENTO AWARE OF THE NEED FOR A SURE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE FOR ITS ROLE AS A LANGUAGE OF TRANSNATIONAL COMMUNICATION AND ALPHABET OF THE NEW TECHNOLOGIES HAVE EXPRESSED ALSO TAKEN INTO ACCOUNT THE DEMANDS COMING FROM THE WORLD OF WORK AND THE UNIVERSITY AS WELL AS FROM PARENTS AND PUPILS THE WILL TO ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL WITH THE POSSIBILITY TO CARRY OUT AN EXPERIENCE OF ALTERNATING SCHOOLWORK IN ENGLAND. THE SCHOOL ALSO HAS THE DELICATE TASK OF CONTRIBUTING TO THE FORMAZ (English)
14 November 2020
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LE PROJET RÉPOND AUX BESOINS RÉELS DE L’ÉCOLE DÉRIVÉE D’UNE ANALYSE DE LA RAV QUI MET EN ÉVIDENCE LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER LES VOIES D’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE DANS LESQUELLES L’EXPÉRIENCE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN CONTEXTE ORGANISATIONNEL TRANSNATIONAL PEUT ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CAPABLES DE FACILITER L’INTÉGRATION CULTURELLE DE LA LINGUISTIQUE ET DU TRAVAIL À L’ÉTRANGER. LE DIRECTEUR DE L’ÉCOLE ET LE COLLÈGE DES ENSEIGNANTS DU LYCÉE G. SALVEMINI À SORRENTE, CONSCIENTS DE LA NÉCESSITÉ D’UNE CONNAISSANCE SÛRE DE LA LANGUE ANGLAISE EN RAISON DE SON RÔLE DE LANGUE DE COMMUNICATION TRANSNATIONALE ET D’ALPHABET DES NOUVELLES TECHNOLOGIES, ONT ÉGALEMENT EXPRIMÉ, EN TENANT COMPTE DES EXIGENCES DU MONDE DU TRAVAIL ET DE L’UNIVERSITÉ AINSI QUE DES PARENTS ET DES ÉLÈVES, LA VOLONTÉ D’ENRICHIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE AVEC LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER UNE EXPÉRIENCE DE TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE EN ANGLETERRE. L’ÉCOLE A ÉGALEMENT AUJOURD’HUI LA TÂCHE DÉLICATE DE CONTRIBUER À FORMAZ (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT REAGIERT AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE DER SCHULE, DIE SICH AUS EINER ANALYSE DES RAV ERGIBT, DIE DIE NOTWENDIGKEIT BETONT, DIE WECHSELWEGE DER SCHULARBEIT ZU STÄRKEN, IN DENEN ERFAHRUNGEN MIT DER ARBEITSWELT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN FÖRDERN KÖNNEN, DIE DIE KULTURELLE INTEGRATION VON SPRACH- UND ARBEITSWELT IM AUSLAND ERLEICHTERN KÖNNEN. DER SCHULLEITER UND DAS LEHRERKOLLEG DER G. SALVEMINI HIGH SCHOOL IN SORRENTO, DER SICH DER NOTWENDIGKEIT EINER SICHEREN KENNTNIS DER ENGLISCHEN SPRACHE AUFGRUND IHRER ROLLE ALS SPRACHE DER TRANSNATIONALEN KOMMUNIKATION UND DES ALPHABETS NEUER TECHNOLOGIEN BEWUSST IST, HABEN AUCH UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ANFORDERUNGEN DER ARBEITSWELT UND DER UNIVERSITÄT SOWIE VON ELTERN UND SCHÜLERN DEN WILLEN ZUM AUSDRUCK GEBRACHT, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE MIT DER MÖGLICHKEIT ZU BEREICHERN, EINE ABWECHSELNDE SCHULERFAHRUNG IN ENGLAND DURCHZUFÜHREN. DIE SCHULE HAT AUCH HEUTE DIE HEIKLE AUFGABE, ZU FORMAZ BEIZUTRAGEN (German)
19 December 2021
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HET PROJECT BEANTWOORDT AAN DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOL, AFGELEID UIT EEN ANALYSE VAN DE RAV, WAARIN DE NOODZAAK WORDT BENADRUKT OM DE AFWISSELINGSTRAJECTEN VAN SCHOOLWERK TE VERSTERKEN WAARIN ERVARING MET DE ARBEIDSWERELD IN EEN TRANSNATIONALE ORGANISATORISCHE CONTEXT DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN KAN BEVORDEREN DIE DE CULTURELE INTEGRATIE VAN TAALKUNDIG EN WERKEN IN HET BUITENLAND KUNNEN VERGEMAKKELIJKEN. DE SCHOOLMANAGER EN HET COLLEGE VAN LERAREN VAN DE G. SALVEMINI MIDDELBARE SCHOOL IN SORRENTO, ZICH BEWUST VAN DE BEHOEFTE AAN EEN VEILIGE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL VANWEGE HAAR ROL ALS TAAL VAN TRANSNATIONALE COMMUNICATIE EN ALFABET VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN, HEBBEN OOK, REKENING HOUDEND MET DE EISEN VAN DE WERELD VAN WERK EN UNIVERSITEIT, EVENALS VAN OUDERS EN LEERLINGEN, DE WIL GEUIT OM HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL TE VERRIJKEN MET DE MOGELIJKHEID OM EEN AFWISSELENDE SCHOOLWERKERVARING IN ENGELAND UIT TE VOEREN. DE SCHOOL HEEFT VANDAAG OOK DE DELICATE TAAK BIJ TE DRAGEN AAN FORMAZ (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO RESPONDE A LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE UN ANÁLISIS DE LA RAV QUE PONE DE RELIEVE LA NECESIDAD DE FORTALECER LOS CAMINOS DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR EN EL QUE LA EXPERIENCIA CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN CONTEXTO ORGANIZATIVO TRANSNACIONAL PUEDE FOMENTAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES CAPACES DE FACILITAR LA INTEGRACIÓN CULTURAL DE LA LENGUA Y EL TRABAJO EN EL EXTRANJERO. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA Y EL COLEGIO DE PROFESORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA G. SALVEMINI DE SORRENTO, CONSCIENTES DE LA NECESIDAD DE UN CONOCIMIENTO SEGURO DE LA LENGUA INGLESA DEBIDO A SU PAPEL COMO LENGUA DE COMUNICACIÓN TRANSNACIONAL Y ALFABETO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, TAMBIÉN HAN EXPRESADO, TENIENDO EN CUENTA LAS EXIGENCIAS DEL MUNDO DEL TRABAJO Y DE LA UNIVERSIDAD, ASÍ COMO DE PADRES Y ALUMNOS, LA VOLUNTAD DE ENRIQUECER LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA CON LA POSIBILIDAD DE LLEVAR A CABO UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNA EN INGLATERRA. LA ESCUELA TAMBIÉN TIENE HOY LA DELICADA TAREA DE CONTRIBUIR A FORMAZ (Spanish)
29 January 2022
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SORRENTO
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Identifiers
F15B17000420007
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