THE TOOLBOX (Q582367): Difference between revisions
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Revision as of 08:27, 11 February 2022
Project Q582367 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE TOOLBOX |
Project Q582367 in Italy |
Statements
36,325.18 Euro
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60,096.0 Euro
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60.45 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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I.C. "PEROTTO - ORSINI"
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41°37'31.69"N, 15°54'34.52"E
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IL PROGETTO LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI NASCE DALLA NECESSIT DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA IN FUNZIONE DEI BISOGNI COGNITIVI INDIVIDUALI FACILITANDO LA RISPOSTA ALLE RICHIESTE DEI DIVERSI STILI COGNITIVI..IL PROGETTO SI PROPONE DI OFFRIRE UNA SERIE DI OPPORTUNIT DI SUCCESSO NEGLI APPRENDIMENTI DEGLI ALUNNI INCENTIVANDO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IL RECUPERO DEGLI ALUNNI CON CARENZE FORMATIVE E FAVORENDO IL SUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO UNA SERIE DI AZIONI MIRATE AGLI OBIETTIVI PREFISSATI NEI DIVERSI MODULI.SI OFFRIR UNOPPORTUNIT DI SUCCESSO NEGLI APPRENDIMENTI SCOLASTICI A TUTTI GLI ALUNNI CON PARTICOLARI CARENZE DI TIPO LINGUISTICO E LOGICO BISOGNOSI DI TEMPI DIVERSI DI APPRENDIMENTO E DI CONDIZIONI FAVOREVOLI ALLA CONCENTRAZIONE. OGNI MODULO STATO PROGETTATO IN UNA MODALIT CHE GARANTISCA IL SUCCESSO FORMATIVO PER OGNI ALUNNO.PER QUESTO SI PROGETTATO UN IMPIANTO ORGANIZZATIVO NON CARATTERIZZATO DALLA TRASMISSIVIT MA DA UNA MODALIT DI APPRENDIMENTO FINALIZZATA A RENDERE (Italian)
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THE PROJECT THE TOOLBOX ARISES FROM THE NEED TO EXPAND THE TRAINING OFFER ACCORDING TO INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDS BY FACILITATING THE RESPONSE TO THE REQUESTS OF THE DIFFERENT COGNITIVE STYLES.. THE PROJECT AIMS TO OFFER A SERIES OF SUCCESSFUL OPPORTUNITIES IN PUPILs’ APPRENTICESHIPS BY ENCOURAGING THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS THE RECOVERY OF PUPILS WITH EDUCATIONAL DEFICIENCIES AND PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH A SERIES OF ACTIONS AIMED AT THE OBJECTIVES SET IN THE DIFFERENT MODULI.SI OFFERS A SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS AND THE NEED TO ACHIEVE A SUITABLE SCHOOL SUCCESS. EACH MODULE IS DESIGNED IN A WAY THAT ENSURES EDUCATIONAL SUCCESS FOR EACH ALUNNO.FOR THIS, AN ORGANISATIONAL SYSTEM IS DESIGNED NOT CHARACTERISED BY TRASMISSIVIT BUT BY A LEARNING MODALITY AIMED AT MAKING (English)
13 November 2020
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Le PROJET DE TOOLBOX est BORN DE L’ENSEIGNEMENT DE L’OFFRE DE FORMATION ACCORDANT AUX ENTREPRISES DE COGNITIVE INDIVIDUELLES, CONCERNANT LA RÉPONSE DES DÉMANDES DES SYSTÈMES COGNITIFS DIFFÉRENTS. la RECOVERY DES PUPLES AVEC LES DÉFICIENCIES ÉDUCATIONNELLES ET LA PROMOTION DU SUCCÈS DE L’ÉCOLE D’UNE SÉRIE D’ACTIONS AVEC LES OBJECTIFS DANS LE MODULI.SI DIFFÉRENT À L’OFFÉRENCE D’OPPORTUNITÉ DE SUCCESSE EN ÉCOLE DE L’ENSEIGNEMENT À TOUS LES PUPILS AVEC LES DÉFICIENNES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET LOGIQUES EN NEUVE DE L’ENSEIGNEMENT DIFFERENT DES TIMES ET DES CONDITIONS FAVABLES À LA CONCRATION. CHAQUE MODULE A ÉTÉ CONÇU DANS UN MODE QUI GARANTIT LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE CHAQUE ALUNNO.FOR EST CONÇU UN SYSTÈME ORGANISATIONNEL NON CARACTÉRISÉ PAR TRASMISSIVIT MAIS PAR UN MODE D’APPRENTISSAGE VISANT À FAIRE (French)
9 December 2021
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Das TOOLBOX-PROJEKT ist von dem NEED, um das TRAINING ANGEBOT zu INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDNIEREN, FACILITIERUNG DER RESPONSE FÜR DEN DIFFERENDEN COGNITIVE STYLES zu erweitern. BASIC SKILLS DIE RECOVERKEHR DER VERÖFFENTLICHUNGEN MIT ZUSAMMENARBEITEN UND PROMOTING SCHOOL SUCCESSEN, DIE AKTIONEN AKTIONEN IN DER ÜBERZEICHNUNG IN DIFFERENTSCHAFTEN MODULI.SI ANGEBOT IN DER SCHOOL LINGUISTISCHEN und LOGISCHEN DEFICIENCIENZEN EINEN EINFÜHREN VON DIFFERENTLICHEN LEARNINGZEITEN UND KONNITIONEN FÜR DIE KONZENTRATION. JEDES MODUL WURDE IN EINEM MODUS ENTWORFEN, DER DEN BILDUNGSERFOLG FÜR JEDEN ALUNNO GARANTIERT.FOR IST EIN ORGANISATIONSSYSTEM ENTWORFEN, DAS NICHT DURCH TRASMISSIVIT GEKENNZEICHNET IST, SONDERN DURCH EINEN LERNMODUS, DER DARAUF ABZIELT, (German)
19 December 2021
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De TOOLBOX PROJECT is van de NEED om de handelsaanbieding ACCORDING TOT INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDS, FACILITATATATATIE VAN DE RESPONSE AAN DE DEMANDEN VAN DIFFERENT COGNITIVE STYLEN..THE PROJECT AIMS AAN AANBIEDING A SERIES VAN SUCCESSFULLITIES IN DE LEARNING van de leerlingen BASIC SKILLS DE VERKOCHT VAN PUPILS MET ONDERWIJSELIJKE DEFICIENCIES EN PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGHEN VAN DE ACTIES IN DE OBJECTIVES IN DE DIFFERENT MODULI.SI AAN DE AANBIEDING VAN EEN OPPORTUNITEIT VAN SUCCESS IN SCHOOL NAAR ALLE PUPILS MET PARTICULAR LINGUISTISCHE EN LOGICAL DEFICIENCIES in het kader van de VERSCHIKTIJKE TIMES EN CONDITIONS VOOR DE VERZOEKING VAN DE VERZOEKING. ELKE MODULE IS ONTWORPEN IN EEN MODUS DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VOOR ELKE ALUNNO.FOR DIT IS ONTWORPEN EEN ORGANISATIE SYSTEEM NIET GEKENMERKT DOOR TRASMISSIVIT, MAAR DOOR EEN LEERMODUS GERICHT OP HET MAKEN VAN (Dutch)
11 January 2022
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El PROYECTO TOOLBOX está originado por la necesidad de exponer la oferta de formación de acuerdo con las necesidades personales, que facilitan la satisfacción de las necesidades de los distintos interlocutores.. BASIC SKILLS LA RECOBRE DE PUPILAS CON DEFICIENCIAS EDUCACIONALES Y PROMOTIVO A LA ESCUELA A través de una serie de medidas adoptadas en virtud de los objetivos establecidos en el MODULI.SI DIFFERENTE a la oferta de una oportunidad de éxito en el acceso a todos los objetos con arreglo a lo dispuesto en el artículo LINGUISTIC Y LOGICAL PARTICULAR DEFICIENCIAS EN NECESITAS DE LOS TIMES Y CONDICIONES DIFFERENTES FAVORABLES PARA LA CONCENTRACIÓN. CADA MÓDULO HA SIDO DISEÑADO EN UN MODO QUE GARANTIZA EL ÉXITO EDUCATIVO PARA CADA ALUNNO. PARA ESTO SE DISEÑA UN SISTEMA ORGANIZATIVO NO CARACTERIZADO POR TRASMISSIVIT SINO POR UN MODO DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A HACER (Spanish)
29 January 2022
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MANFREDONIA
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Identifiers
E38H18000840007
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