LIVING IN THE EU (Q504519): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
14,424.0 Euro
| |||||||
| Property / budget: 14,424.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
8,718.62 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 8,718.62 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
60.45 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 06:38, 11 February 2022
Project Q504519 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVING IN THE EU |
Project Q504519 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 October 2018
0 references
6 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IC COLLECINI GIOVANNI XXIII
0 references
41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
0 references
IIL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE PERCORSI DI FORMAZIONE SULLUNIONE EUROPEA E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AFFERENTI AL NOSTRO ISTITUTO.IN PRIMO LUOGO PER PARLARE DI EUROPA A SCUOLA SI ILLUSTRERANNO I PRINCIPALI CONTENUTI DEL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA LA STORIA LE ISTITUZIONI I DIRITTI LE POLITICHE E LATTUALIT PER STIMOLARE RIFLESSIONI APPROFONDIMENTI E DOMANDE LE CUI RISPOSTE SARANNO RESTITUITE AL TERRITORIO TRAMITE UN PRODOTTO MULTIMEDIALE.QUINDI SI PROCEDER CREARE UNA STIMOLANTE RICERCA SULLA REALT EUROPEA ATTRAVERSO LA CONOSCENZA VALORIZZAZIONE E PROMOZIONE IN CHIAVE INNOVATIVA DEL TERRITORIO E DEI FENOMENI GEOGRAFICI PRINCIPALI ATTRAVERSO LAUSILIO DELLO STRUMENTO TOUR BUILDER DI GOOGLE E DI BLOGSPOT.COM PER LA CREAZIONE DEL BLOG DEL CORSO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE TRAINING COURSES ON THE EUROPEAN UNION AND EUROPEAN CITIZENSHIP EDUCATION FOR STUDENTS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE RELATED TO OUR ISTITUTO.FIRST, TO TALK ABOUT EUROPE AT SCHOOL WILL ILLUSTRATE THE MAIN CONTENTS OF THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION HISTORY THE INSTITUTIONS THE RIGHTS THE POLICIES AND LATTUALIT TO STIMULATE REFLECTIONS IN DEPTH AND QUESTIONS WHOSE ANSWERS WILL BE RETURNED TO THE TERRITORY THROUGH A MULTIMEDIAL PRODUCT. (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES COURS DE FORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE ET L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE POUR LES ÉLÈVES DU PREMIER NIVEAU DU SECONDAIRE LIÉS À NOTRE ISTITUTO.EN PREMIER LIEU DE PARLER DE L’EUROPE À L’ÉCOLE, NOUS ALLONS ILLUSTRER LE CONTENU PRINCIPAL DU PROCESSUS DE L’HISTOIRE DE L’UNIFICATION EUROPÉENNE LES INSTITUTIONS LES POLITIQUES DES DROITS ET LATTUALIT POUR STIMULER LES RÉFLEXIONS ET LES QUESTIONS DONT LES RÉPONSES SERONT RETOURNÉES SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS UN PRODUCT MULTIMÉDIA.QUINDI NOUS PROCÉDONS À LA CRÉATION D’UNE RECHERCHE STIMULANTE SUR LA RÉALITÉ EUROPÉENNE PAR LA VALORISATION ET LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE DANS LES INNOVATIONS CLÉS DU TERRITOIRE ET LES PRINCIPAUX PHÉNOMÈNES GÉOGRAPHIQUES GRÂCE À L’AIDE DU CONSTRUCTEUR D’OUTILS DE TOURNÉE GOOGLE ET BLOGSPOT.COM POUR LA CRÉATION DU BLOG DU COURS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHULUNGEN ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION UND BILDUNG ZUR EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT FÜR SCHÜLER DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE IM ZUSAMMENHANG MIT UNSEREM ISTITUTO ZU FÖRDERN.IN DER ERSTE ORT, UM ÜBER EUROPA IN DER SCHULE ZU SPRECHEN, WERDEN WIR DIE WICHTIGSTEN INHALTE DES PROZESSES DER EUROPÄISCHEN EINIGUNGSGESCHICHTE ILLUSTRIEREN, DIE INSTITUTIONEN DIE RECHTEPOLITIK UND LATTUALIT, UM REFLEXIONEN UND FRAGEN ZU STIMULIEREN, DEREN ANTWORTEN DURCH EIN MULTIMEDIALES PRODUKT AUF DAS TERRITORIUM ZURÜCKGEGEBEN WERDEN.QUINDI WIR GEHEN, UM EINE STIMULIERENDE FORSCHUNG ÜBER DIE EUROPÄISCHE REALITÄT DURCH WISSENSVERWERTUNG UND FÖRDERUNG IN SCHLÜSSELINNOVATIONEN DES TERRITORIUMS UND DIE WICHTIGSTEN GEOGRAFISCHEN PHÄNOMENE DURCH DIE HILFE DES TOUR TOOL BUILDER GOOGLE UND BLOGSPOT.COM FÜR DIE ERSTELLUNG DES BLOGS DES KURSES ZU SCHAFFEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN OPLEIDINGEN OVER DE EUROPESE UNIE EN ONDERWIJS TOT EUROPEES BURGERSCHAP VOOR EERSTEKLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN IN VERBAND MET ONZE ISTITUTO.IN DE EERSTE PLAATS OM TE PRATEN OVER EUROPA OP SCHOOL ZULLEN WE DE BELANGRIJKSTE INHOUD VAN HET PROCES VAN DE EUROPESE EENWORDING GESCHIEDENIS ILLUSTREREN DE INSTELLINGEN HET RECHTENBELEID EN LATTUALIT OM REFLECTIES EN VRAGEN TE STIMULEREN WAARVAN DE ANTWOORDEN OP HET GRONDGEBIED ZULLEN WORDEN TERUGGEZONDEN VIA EEN MULTIMEDIALE PRODUCT.QUINDI GAAN WE VERDER MET HET CREËREN VAN EEN STIMULEREND ONDERZOEK NAAR DE EUROPESE REALITEIT DOOR MIDDEL VAN KENNISVALORISATIE EN PROMOTIE IN BELANGRIJKE INNOVATIES VAN HET GRONDGEBIED EN DE BELANGRIJKSTE GEOGRAFISCHE VERSCHIJNSELEN DOOR MIDDEL VAN DE HULP VAN DE TOURTOOLBOUWER GOOGLE EN BLOGSPOT.COM VOOR HET CREËREN VAN DE BLOG VAN DE CURSUS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER CURSOS DE FORMACIÓN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA Y EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA EUROPEA PARA ESTUDIANTES DE PRIMER NIVEL DE SECUNDARIA RELACIONADOS CON NUESTRO ISTITUTO.EN PRIMER LUGAR PARA HABLAR DE EUROPA EN LA ESCUELA ILUSTRAREMOS LOS PRINCIPALES CONTENIDOS DEL PROCESO DE HISTORIA DE LA UNIFICACIÓN EUROPEA DE LAS INSTITUCIONES LAS POLÍTICAS DE DERECHOS Y LATTUALIT PARA ESTIMULAR REFLEXIONES Y PREGUNTAS CUYAS RESPUESTAS SE DEVOLVERÁN AL TERRITORIO A TRAVÉS DE UN PRODUCT MULTIMEDIAL.QUINDI PROCEDEMOS A CREAR UNA INVESTIGACIÓN ESTIMULANTE SOBRE LA REALIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE LA VALORIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y PROMOCIÓN EN CLAVE INNOVADORA DEL TERRITORIO Y LOS PRINCIPALES FENÓMENOS GEOGRÁFICOS A TRAVÉS DE LA AYUDA DEL CONSTRUCTOR DE HERRAMIENTAS TURÍSTICAS GOOGLE Y BLOGSPOT.COM PARA LA CREACIÓN DEL BLOG DEL CURSO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
CASERTA
0 references
Identifiers
E27I18000550007
0 references