LEARNING TO FLY (Q484205): Difference between revisions

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Revision as of 06:05, 11 February 2022

Project Q484205 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING TO FLY
Project Q484205 in Italy

    Statements

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    15 January 2018
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    9 August 2019
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    IST. C. GIFFONI V.P. "LINGUITI"
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    40°43'5.20"N, 14°56'32.46"E
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    IL PRESENTE PROGETTO INTENDE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI E DI FORNIRE UN AIUTO DIDATTICO CHE CONSENTA DI TENER CONTO DELLE RISORSE COGNITIVE DI CIASCUNO IN VISTA DI UN REALE E POSITIVO SVILUPPO DELLA PERSONA. IN PARTICOLARE IL PROGETTO SAR COMPOSTO DA 3 MODULI DEDICATI ALLA SCUOLA PRIMARIA UN LABORATORIO DI GIOCHI MATEMATICI UNO DI SCRITTURA CREATIVA E UNO DI RAFFORZAMENTO DELLE CONOSCENZE IN LINGUA INGLESE E 3 MODULI DI CUI DUE DOPPI PER LA SCUOLA SECONDARIA DUE PER COMPETENZE LINGUA MADRE DUE PER MATEMATICA E REALT E UNO PER COMPETENZE IN LINGUA INGLESE PER DARE LA POSSIBILIT DI COINVOLGERE UN NUMERO PI AMPIO DI PARTECIPANTI. SI INTENDE FORNIRE AI RAGAZZI LE BASI PER COMINCIARE A DELINEARE UN PERCORSO CHE CONSENTA LORO DI ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACIT E INIZIARE A PRENDERE IL VOLO (Italian)
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    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF PUPILS AND TO PROVIDE EDUCATIONAL AID TO TAKE ACCOUNT OF EACH INDIVIDUAL’S COGNITIVE RESOURCES WITH A VIEW TO A GENUINE AND POSITIVE DEVELOPMENT OF THE PERSON. IN PARTICULAR, THE PROJECT WILL CONSIST OF 3 MODULES DEDICATED TO PRIMARY SCHOOL, A LABORATORY OF MATHEMATICAL GAMES, ONE FOR CREATIVE WRITING AND ONE FOR STRENGTHENING KNOWLEDGE IN ENGLISH AND 3 MODULES, OF WHICH TWO DOUBLES FOR SECONDARY SCHOOL TWO FOR MOTHER TONGUE COMPETENCES TWO FOR MATHEMATICS AND REALT AND ONE FOR ENGLISH LANGUAGE SKILLS TO GIVE THE POSSIBILITY OF INVOLVING A LARGER NUMBER OF PARTICIPANTS. IT IS INTENDED TO PROVIDE THE CHILDREN WITH THE BASIS TO BEGIN TO OUTLINE A PATH THAT ALLOWS THEM TO ACQUIRE AWARENESS OF THEIR ABILITIES AND BEGIN TO TAKE FLIGHT (English)
    10 November 2020
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    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DE FOURNIR UNE ASSISTANCE ÉDUCATIVE AFIN DE TENIR COMPTE DES RESSOURCES COGNITIVES DE CHAQUE PERSONNE EN VUE D’UN DÉVELOPPEMENT RÉEL ET POSITIF DE LA PERSONNE. EN PARTICULIER, LE PROJET SAR CONSISTE EN 3 MODULES DÉDIÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE, UN LABORATOIRE DE JEUX MATHÉMATIQUES, UN POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET UN POUR RENFORCER LES CONNAISSANCES EN ANGLAIS ET TROIS MODULES DONT DEUX DOUBLES POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DEUX POUR LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE DEUX POUR LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL ET UN POUR LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS POUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’ASSOCIER UN GRAND NOMBRE DE PARTICIPANTS. IL VISE À FOURNIR AUX ENFANTS LES BASES POUR COMMENCER À TRACER UN CHEMIN QUI LEUR PERMET D’ACQUÉRIR UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE COMMENCER À S’ENVOLER (French)
    8 December 2021
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    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER ZU STÄRKEN UND PÄDAGOGISCHE UNTERSTÜTZUNG ZU LEISTEN, UM DIE KOGNITIVEN RESSOURCEN JEDER PERSON IM HINBLICK AUF EINE TATSÄCHLICHE UND POSITIVE ENTWICKLUNG DER PERSON ZU BERÜCKSICHTIGEN. INSBESONDERE BESTEHT DAS SAR-PROJEKT AUS 3 MODULEN, DIE DER GRUNDSCHULE EIN LABOR MIT MATHEMATISCHEN SPIELEN FÜR KREATIVES SCHREIBEN GEWIDMET SIND, UND EINES ZUR STÄRKUNG DER KENNTNISSE IN ENGLISCH UND 3 MODULEN, VON DENEN ZWEI FÜR DIE SEKUNDARSTUFE ZWEI FÜR MUTTERSPRACHKENNTNISSE ZWEI FÜR MATHEMATIK UND REALT UND EINS FÜR ENGLISCHKENNTNISSE, UM DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, EINE GROSSE ANZAHL VON TEILNEHMERN EINZUBEZIEHEN. ES SOLL DEN KINDERN DIE GRUNDLAGEN GEBEN, UM EINEN PFAD ZU SKIZZIEREN, DER ES IHNEN ERMÖGLICHT, SICH FÜR IHRE FÄHIGKEITEN ZU SENSIBILISIEREN UND MIT DEM FLUG ZU BEGINNEN. (German)
    17 December 2021
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    HET DOEL VAN DIT PROJECT IS DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TE VERSTERKEN EN EDUCATIEVE BIJSTAND TE VERLENEN OM REKENING TE HOUDEN MET DE COGNITIEVE MIDDELEN VAN ELKE PERSOON MET HET OOG OP EEN WERKELIJKE EN POSITIEVE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON. HET SAR-PROJECT BESTAAT MET NAME UIT DRIE MODULES DIE GEWIJD ZIJN AAN DE BASISSCHOOL, EEN LAB VAN WISKUNDIGE SPELLEN ÉÉN VOOR CREATIEF SCHRIJVEN EN ÉÉN OM DE KENNIS IN HET ENGELS TE VERSTERKEN EN 3 MODULES, WAARVAN TWEE TWEE VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL TWEE VOOR MOEDERTAALVAARDIGHEDEN TWEE VOOR WISKUNDE EN REALT EN ÉÉN VOOR ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN OM EEN GROOT AANTAL DEELNEMERS TE BETREKKEN. HET IS BEDOELD OM DE KINDEREN TE VOORZIEN VAN DE BASIS OM TE BEGINNEN MET HET SCHETSEN VAN EEN PAD DAT HEN IN STAAT STELT OM ZICH BEWUST VAN HUN VAARDIGHEDEN EN BEGINNEN TE VLIEGEN (Dutch)
    10 January 2022
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    EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS Y PROPORCIONAR ASISTENCIA EDUCATIVA PARA TENER EN CUENTA LOS RECURSOS COGNITIVOS DE CADA PERSONA CON VISTAS A UN DESARROLLO REAL Y POSITIVO DE LA PERSONA. EN PARTICULAR, EL PROYECTO SAR CONSTA DE TRES MÓDULOS DEDICADOS A LA ESCUELA PRIMARIA, UN LABORATORIO DE JUEGOS MATEMÁTICOS, UNO PARA LA ESCRITURA CREATIVA Y OTRO PARA REFORZAR EL CONOCIMIENTO EN INGLÉS Y TRES MÓDULOS, DE LOS CUALES DOS SE DUPLICAN PARA LA ESCUELA SECUNDARIA, DOS PARA LA LENGUA MATERNA, DOS PARA MATEMÁTICAS Y REALT Y UNO PARA EL IDIOMA INGLÉS, PARA DAR LA OPORTUNIDAD DE INVOLUCRAR A UN GRAN NÚMERO DE PARTICIPANTES. ESTÁ DESTINADO A PROPORCIONAR A LOS NIÑOS LOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA COMENZAR A TRAZAR UN CAMINO QUE LES PERMITA ADQUIRIR CONCIENCIA DE SUS HABILIDADES Y COMENZAR A TOMAR VUELO (Spanish)
    28 January 2022
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    GIFFONI VALLE PIANA
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