IN SMALL STEPS (Q451294): Difference between revisions
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13,731.83 Euro
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| Property / EU contribution: 13,731.83 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 05:14, 11 February 2022
Project Q451294 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN SMALL STEPS |
Project Q451294 in Italy |
Statements
13,731.83 Euro
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22,717.8 Euro
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60.45 percent
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28 February 2018
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27 July 2018
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31 December 2018
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IST. COMPR. "SAN SPERATO - CARDETO" DI REGGIO CALABRIA
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38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
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IL PROGETTO MIRA A FORNIRE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA I REQUISITI UTILI PER INTRAPRENDERE UN PERCORSO ATTO A SANARE IN PROSPETTIVA LE CRITICIT EMERSE NEL RAV E SUPPORTARE I PROCESSI DI MIGLIORAMENTO ATTIVATI ALLINTERNO DEL PDM.SI RITIENE PERTANTO CHE LATTIVAZIONE DI AZIONI COME LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN MADRELINGUA E LAVVIO ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE CON IL SUPPORTO DI STRUMENTI MULTIMEDIALI POSSANO FAVORIRE UN MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI FORMATIVI FUTURI DEI BAMBINI CON MAGGIORI DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO EO PROVENIENTI DA CONTESTI CARATTERIZZATI DA DISAGIO SOCIOCULTURALE. LA SCELTA DI AVVIARE I PICCOLI APPRENDENTI ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE NASCE ALTRES DALLA VOLONT DI CREARE UNITARIET NEL PERCORSO FORMATIVO CON LORDINE DI SCUOLA SUCCESSIVO COS COME GI DEFINITO NEL CURRICOLO VERTICALE PER COMPETENZE DEL NOSTRO ISTITUTO E DAL DESIDERIO DI OFFRIRE LORO LOPPORTUNIT DI COMUNICARE A LIVELLO BASE CON UNA LINGUA STRANIERA AL FINE DI ACCRESCERE LO SVILU (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROVIDE PUPILS OF THE KINDERGARTEN WITH THE USEFUL REQUIREMENTS TO UNDERTAKE A PATH TO HEAL IN PERSPECTIVE THE CRITICISMS EMERGED IN THE RAV AND TO SUPPORT THE PROCESSES OF IMPROVEMENT ACTIVATED WITHIN THE PDM.SI THEREFORE BELIEVES THAT THE ACTIVATION OF ACTIONS SUCH AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN NATIVE SPEAKERS AND THE START TO THE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE WITH THE SUPPORT OF MULTIMEDIA TOOLS CAN FAVOR AN IMPROVEMENT OF THE FUTURE EDUCATIONAL RESULTS OF CHILDREN WITH GREATER DIFFICULTIES OF LEARNING EO COMING FROM CONTEXTS CHARACTERISED BY SOCIOCULTURAL DISCOMFORT. THE CHOICE TO INITIATE THE YOUNG LEARNERS TO THE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE ARISES ALSO FROM THE WILL TO CREATE UNITARIAT IN THE TRAINING COURSE WITH THE ORDER OF THE NEXT SCHOOL AS ALREADY DEFINED IN THE VERTICAL CURRICULA FOR COMPETENCES OF OUR INSTITUTE AND FROM THE DESIRE TO OFFER THEM THE OPPORTUNITY TO COMMUNICATE ON A BASIC LEVEL WITH A FOREIGN LANGUAGE IN ORDER TO INCREASE THE DEVELOPMENT (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ENFANTS DE LA MATERNELLE LES EXIGENCES NÉCESSAIRES POUR ENTREPRENDRE UN CHEMIN POUR REMÉDIER EN PERSPECTIVE AUX CRITIQUES QUI ONT ÉMERGÉ DANS LE RAV ET SOUTENIR LES PROCESSUS D’AMÉLIORATION ACTIVÉS DANS LE PDM.SI ESTIME DONC QUE L’ACTIVATION D’ACTIONS TELLES QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE ET LE DÉBUT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE AVEC LE SOUTIEN D’OUTILS MULTIMÉDIAS PEUT ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS ÉDUCATIFS FUTURS DES ENFANTS AYANT DE PLUS GRANDES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE EO PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR DES DIFFICULTÉS SOCIOCULTURELLES. LE CHOIX DE COMMENCER LES PETITS APPRENANTS À LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE VIENT DE LA VOLONTÉ DE CRÉER UNITARIET DANS LE COURS DE FORMATION AVEC L’ORDRE DE LA PROCHAINE ÉCOLE TELLE QUE DÉJÀ DÉFINIE DANS LE PROGRAMME VERTICAL POUR LES COMPÉTENCES DE NOTRE INSTITUT ET DE LA VOLONTÉ DE LEUR OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE COMMUNIQUER AU NIVEAU DE BASE AVEC UNE LANGUE ÉTRANGÈRE AFIN D’AUGMENTER LE DÉVELOPPEMENT (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KINDERN IM KINDERGARTEN DIE NOTWENDIGEN ANFORDERUNGEN ZU GEBEN, UM EINEN WEG ZU UNTERNEHMEN, UM DIE KRITIKEN, DIE IM RAV ENTSTANDEN SIND, ZU BEHEBEN UND DIE IM PDM AKTIVIERTEN VERBESSERUNGSPROZESSE ZU UNTERSTÜTZEN.SI IST DAHER DER ANSICHT, DASS DIE AKTIVIERUNG VON MASSNAHMEN WIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN MUTTERSPRACHLERN UND DER EINSTIEG IN DIE ENGLISCHE SPRACHE MIT UNTERSTÜTZUNG VON MULTIMEDIA-TOOLS ZU EINER VERBESSERUNG DER ZUKÜNFTIGEN BILDUNGSERGEBNISSE VON KINDERN MIT GRÖSSEREN LERNSCHWIERIGKEITEN FÜHREN KÖNNEN, DIE AUS KONTEXTEN ENTSTEHEN, DIE DURCH SOZIOKULTURELLE NOT GEKENNZEICHNET SIND. DIE WAHL, DIE KLEINEN LERNENDEN ZU DEN KENNTNISSEN DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU BEGINNEN, KOMMT AUS DEM WUNSCH, UNITARIET IN DER REIHENFOLGE DER NÄCHSTEN SCHULE ZU SCHAFFEN, WIE BEREITS IM VERTIKALEN LEHRPLAN FÜR DIE KOMPETENZEN UNSERES INSTITUTS DEFINIERT, UND AUS DEM WUNSCH, IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, AUF EINER GRUNDSTUFE MIT EINER FREMDSPRACHE ZU KOMMUNIZIEREN, UM DIE ENTWICKLUNG ZU ERHÖHEN (German)
17 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL KINDEREN IN DE KLEUTERSCHOOL TE VOORZIEN VAN DE NODIGE EISEN OM EEN OPLOSSING TE VINDEN VOOR DE KRITIEK DIE IN DE RAV NAAR VOREN KWAM EN DE VERBETERINGSPROCESSEN TE ONDERSTEUNEN DIE BINNEN HET PDM ZIJN GEACTIVEERD.SI IS DAAROM VAN MENING DAT DE ACTIVERING VAN ACTIES ZOALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN MOEDERTAALSPREKERS EN HET BEGIN VAN KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL MET BEHULP VAN MULTIMEDIA-INSTRUMENTEN EEN VERBETERING VAN DE TOEKOMSTIGE ONDERWIJSRESULTATEN VAN KINDEREN MET GROTERE LEERMOEILIJKHEDEN KAN BEVORDEREN, DIE AFKOMSTIG ZIJN UIT CONTEXTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR SOCIAAL-CULTURELE PROBLEMEN. DE KEUZE OM DE KLEINE LEERLINGEN TE BEGINNEN MET DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL KOMT VOORT UIT DE WENS OM UNITARIET IN DE OPLEIDING TE CREËREN IN DE VOLGORDE VAN DE VOLGENDE SCHOOL ZOALS REEDS GEDEFINIEERD IN HET VERTICALE CURRICULUM VOOR DE COMPETENTIES VAN ONS INSTITUUT EN UIT DE WENS OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM OP EEN BASISNIVEAU MET EEN VREEMDE TAAL TE COMMUNICEREN OM DE ONTWIKKELING TE VERGROTEN (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS NIÑOS EN EL JARDÍN DE INFANTES LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA EMPRENDER UN CAMINO PARA REMEDIAR EN PERSPECTIVA LAS CRÍTICAS QUE SURGIERON EN LA RAV Y APOYAR LOS PROCESOS DE MEJORA ACTIVADOS DENTRO DEL PDM.SI POR LO TANTO CREE QUE LA ACTIVACIÓN DE ACCIONES COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN HABLANTES NATIVOS Y EL INICIO AL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS CON EL APOYO DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA PUEDE FOMENTAR UNA MEJORA DE LOS FUTUROS RESULTADOS EDUCATIVOS DE LOS NIÑOS CON MAYORES DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EO PROVENIENTE DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DIFICULTADES SOCIOCULTURALES. LA ELECCIÓN DE INICIAR A LOS PEQUEÑOS ALUMNOS AL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA INGLESA PROVIENE DEL DESEO DE CREAR UNITARIET EN EL CURSO DE FORMACIÓN CON EL ORDEN DE LA SIGUIENTE ESCUELA COMO YA DEFINIDO EN EL CURRÍCULO VERTICAL DE LAS COMPETENCIAS DE NUESTRO INSTITUTO Y DEL DESEO DE OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE A UN NIVEL BÁSICO CON UNA LENGUA EXTRANJERA CON EL FIN DE AUMENTAR EL DESARROLLO (Spanish)
28 January 2022
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REGGIO DI CALABRIA
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Identifiers
C35B16000030007
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