THE COMPASS OF SUCCESS (Q415664): Difference between revisions
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Revision as of 04:45, 11 February 2022
Project Q415664 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE COMPASS OF SUCCESS |
Project Q415664 in Italy |
Statements
8 June 2018
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9 June 2020
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LICEO "ALBERT EINSTEIN"
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41°13'1.81"N, 15°42'39.46"E
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IL NOSTRO LICEO SI DATO DA SEMPRE IL RUOLO DI CERNIERA TRA LESIGENZA DI FORMARE SOTTO LASPETTO EDUCATIVO E COGNITIVO I FUTURI FRUITORI E PROTAGONISTI DELLA NOSTRA REALT E LE ASPETTATIVE DI SVILUPPO E DI ARRICCHIMENTO CHE PROVENGONO DA TALE REALT IN UN MOMENTO DI CAMBIAMENTO COS RAPIDO E COMPLESSO QUAL QUELLO ATTUALE.IN QUESTOTTICA NASCE LIDEA DI PREDISPORRE PER GLI STUDENTI CORSI DI PREPARAZIONE AI TEST UNIVERSITARI NEI QUALI ATTRAVERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE AGGIORNARE LE CONOSCENZE ACQUISITE NEL CORSO DEI VARI ANNI SCOLASTICI E IMPARARE AD APPLICARLE NELLE PROVE DI VERIFICHE PROPOSTE SOTTO FORMA DI TEST E CORSI DI ORIENTAMENTO OCCUPAZIONALE PER FORNIRE COMPETENZE SPECIFICHE DI AUTOORIENTAMENTO OLTRE A COMPETENZE DI SELF PLACEMENT E SELFMARKETING E STRUMENTI DI RICERCA ATTIVA DI LAVORO PER UN PROFICUO INSERIMENTO NELLATTUALE MERCATO DEL LAVORO.LA PROGETTUALIT LA BUSSOLA DEL SUCCESSO STIMOLER GLI STUDENTI AD ACQUISIRE UN MIX DI COMPETENZE PI VARIEGATO RISPETTO AL PASSAT (Italian)
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OUR HIGH SCHOOL HAS ALWAYS GIVEN ITSELF THE ROLE OF HINGE BETWEEN THE NEED TO TRAIN UNDER THE EDUCATIONAL AND COGNITIVE ASPECT THE FUTURE USERS AND PROTAGONISTS OF OUR REALITY AND THE EXPECTATIONS OF DEVELOPMENT AND ENRICHMENT THAT COME FROM SUCH A REALITY IN A MOMENT OF CHANGE AS FAST AND COMPLEX AS THE ATTUAL ONE.IN QUESTOTTICA IS BORN THE IDEA OF PREPARING FOR STUDENTS COURSES OF PREPARATION FOR UNIVERSITY TESTS IN WHICH THROUGH INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES TO UPDATE THE KNOWLEDGE ACQUIRED IN THE COURSE OF THE VARIOUS TESTS UNDER SCHOOL. (English)
9 November 2020
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NOTRE LYCÉE S’EST TOUJOURS DONNÉ LE RÔLE CENTRAL ENTRE LA NÉCESSITÉ DE FORMER SOUS LE FRONT ÉDUCATIF ET COGNITIF LES FUTURS UTILISATEURS ET PROTAGONISTES DE NOTRE RÉALITÉ ET LES ATTENTES DE DÉVELOPPEMENT ET D’ENRICHISSEMENT QUI VIENNENT DE CETTE RÉALITÉ DANS UN MOMENT DE CHANGEMENT SI RAPIDE ET COMPLEXE QUE ATTUALE.DANS CETTE PERSPECTIVE, L’IDÉE EST DE PRÉPARER LES ÉTUDIANTS À DES COURS DE PRÉPARATION AUX TESTS UNIVERSITAIRES DANS LESQUELS, À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES ACTUALISER LES CONNAISSANCES ACQUISES AU COURS DES DIFFÉRENTES ANNÉES SCOLAIRES ET APPRENDRE À LES APPLIQUER DANS LES TESTS PROPOSÉS SOUS LA FORME DE TESTS ET DE COURS D’ORIENTATION PROFESSIONNELLE POUR FOURNIR DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES D’AUTOORIENTAMENTO AINSI QUE DES COMPÉTENCES D’AUTO-PLACEMENT ET D’AUTOMARKETING ET DES OUTILS ACTIFS DE RECHERCHE D’EMPLOI POUR UNE INTÉGRATION RÉUSSIE DANS LE TRAVAIL ACTUEL DE L’EJET. (French)
8 December 2021
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UNSERE HIGH SCHOOL HAT SICH IMMER DIE ZENTRALE ROLLE ZWISCHEN DER NOTWENDIGKEIT, UNTER DER PÄDAGOGISCHEN UND KOGNITIVEN FRONT DIE ZUKÜNFTIGEN NUTZER UND PROTAGONISTEN UNSERER REALITÄT UND DEN ERWARTUNGEN AN ENTWICKLUNG UND BEREICHERUNG, DIE AUS DIESER REALITÄT IN EINEM MOMENT DES WANDELS SO SCHNELL UND KOMPLEX WIE ATTUALE KOMMEN, GEGEBEN.IN DIESER PERSPEKTIVE IST DIE IDEE, FÜR STUDENTEN KURSE DER VORBEREITUNG AUF UNIVERSITÄTSTESTS VORZUBEREITEN, IN DENEN DURCH INNOVATIVE LEHRMETHODEN DAS WISSEN, DAS WÄHREND DER VERSCHIEDENEN SCHULJAHRE ERWORBEN WURDE, ZU AKTUALISIEREN UND SIE IN DEN TESTS IN FORM VON TESTS UND KURSE DER BERUFLICHEN ORIENTIERUNG FÜR SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN VON AUTOORIENTAMENTO ZU ENTWICKELN, IN DENEN DURCH INNOVATIVE LEHRMETHODEN DAS ERWORBENE WISSEN IN DEN VERSCHIEDENEN SCHULJAHREN AKTUALISIERT UND IN DEN TESTS, DIE IN FORM VON TESTS UND KURSE DER BERUFLICHEN ORIENTIERUNG ANGEBOTEN WERDEN, UM SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN VON AUTOORIENTAMENTO ZU ERWERBEN, SOWIE SELBSTVERMITTLUNGS- UND SELBSTMARKETING-FÄHIGKEITEN UND AKTIVE JOBSUCHE WERKZEUGE FÜR EINE ERFOLGREICHE INTEGRATION IN DIE AKTUELLE ARBEIT ZU ERWERBEN. (German)
17 December 2021
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ONZE MIDDELBARE SCHOOL HEEFT ZICH ALTIJD DE CENTRALE ROL GEGEVEN TUSSEN DE NOODZAAK OM ONDER HET EDUCATIEVE EN COGNITIEVE FRONT DE TOEKOMSTIGE GEBRUIKERS EN PROTAGONISTEN VAN ONZE REALITEIT TE TRAINEN EN DE VERWACHTINGEN VAN ONTWIKKELING EN VERRIJKING DIE UIT DEZE REALITEIT VOORTVLOEIEN IN EEN MOMENT VAN VERANDERING ZO SNEL EN COMPLEX ALS ATTUALE.IN DIT PERSPECTIEF IS HET IDEE OM ZICH VOOR TE BEREIDEN OP STUDENTEN DIE ZICH VOORBEREIDEN OP UNIVERSITAIRE TESTS WAARIN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN DE TIJDENS DE VERSCHILLENDE SCHOOLJAREN VERWORVEN KENNIS WORDT BIJGEWERKT EN ZE TE LEREN TOEPASSEN IN DE TESTS DIE WORDEN VOORGESTELD IN DE VORM VAN TESTS EN CURSUSSEN VOOR BEROEPSORIËNTATIE VOOR HET VERSTREKKEN VAN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VAN AUTOORIENTAMENTO, ALSOOK DOOR MIDDEL VAN ZELFPLAATSING EN ZELFMARKETINGVAARDIGHEDEN EN ACTIEVE JOB SEARCH TOOLS VOOR EEN SUCCESVOLLE INTEGRATIE IN HET HUIDIGE WERK MARKL. (Dutch)
10 January 2022
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NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA SIEMPRE SE HA DADO EL PAPEL FUNDAMENTAL ENTRE LA NECESIDAD DE FORMAR BAJO EL FRENTE EDUCATIVO Y COGNITIVO A LOS FUTUROS USUARIOS Y PROTAGONISTAS DE NUESTRA REALIDAD Y LAS EXPECTATIVAS DE DESARROLLO Y ENRIQUECIMIENTO QUE PROVIENEN DE ESTA REALIDAD EN UN MOMENTO DE CAMBIO TAN RÁPIDO Y COMPLEJO COMO ATTUALE.EN ESTA PERSPECTIVA, LA IDEA ES PREPARAR PARA LOS ESTUDIANTES CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LAS PRUEBAS UNIVERSITARIAS EN LAS QUE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS ACTUALIZAN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LOS DIVERSOS AÑOS ESCOLARES Y APRENDEN A APLICARLOS EN LAS PRUEBAS PROPUESTAS EN FORMA DE PRUEBAS Y CURSOS DE ORIENTACIÓN OCUPACIONAL PARA PROPORCIONAR HABILIDADES ESPECÍFICAS DE AUTOORIENTAMENTO, ASÍ COMO HABILIDADES DE AUTOUBICACIÓN Y AUTOMARKETING Y HERRAMIENTAS ACTIVAS DE BÚSQUEDA DE TRABAJO PARA UNA EXITOSA INTEGRACIÓN EN EL TRABAJO ACTUAL DE LOS ALUMNOS DE STOLET. (Spanish)
28 January 2022
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CERIGNOLA
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Identifiers
I35B17000550007
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