TOGETHER... AGAINST DISCOMFORT AND DISPERSION (Q335864): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Removed claims)
Property / budget
54,084.0 Euro
Amount54,084.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 54,084.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 03:59, 11 February 2022

Project Q335864 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOGETHER... AGAINST DISCOMFORT AND DISPERSION
Project Q335864 in Italy

    Statements

    0 references
    22 September 2017
    0 references
    21 December 2018
    0 references
    I.C. "G. TAURO - S. VITERBO"
    0 references
    0 references

    40°48'13.03"N, 17°12'53.50"E
    0 references
    IL PROGETTO MIRA AD OFFRIRE ALLUTENZA SCOLASTICA DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO OPPORTUNIT FORMATIVE CHE ANCHE CON LA COLLABORAZIONE DI ALTRI SOGGETTI DEL TERRITORIO COMPENSINO SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO E PERMETTANO AGLI ALUNNI COINVOLTI DI AVERE ACCESSO A INIZIATIVE EXTRACURRICOLARI ANCHE UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI.ATTRAVERSO LOFFERTA DI UN VENTAGLIO DI OPPORTUNIT VARIEGATE E ACCATTIVANTI SI VUOLE STIMOLARE LA RELAZIONE INTERPERSONALE TRA PARI PONENDO LACCENTO SUGLI ASPETTI DI CONDIVISIONE SOCIALE CHE PI AGEVOLANO IL SUPERAMENTO DELLE BARRIERE CULTURALI. SARANNO PERTANTO PROPOSTE AZIONI CHE MIRERANNO AD EVIDENZIARE LE CARATTERISTICHE INDIVIDUALI GUIDANDO GLI ALUNNI A SCOPRIRE COME ESSE POSSANO TRASFORMARSI IN RISORSA PER LA COMUNIT. I MODULI DEL PROGETTO SPAZIANO DAL POTENZIAMENTO DELLE ABILIT DI BASE DEGLI ALUNNI CON MAGGIORI DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO ALLARRICCHIMENTO DELLESPERIENZA FORMATIVA CON AZIONI EDUCATIVE ALTERNATIVE E INNOVATIVE CHE VEICOLI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO OFFER SCHOOL ALLUTENZA DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO TRAINING OPPORTUNITIES THAT ALSO WITH THE COLLABORATION OF OTHER SUBJECTS OF THE TERRITORY COMPENSATE SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE AND ALLOW THE PUPILS INVOLVED TO HAVE ACCESS TO EXTRACURRICULAR INITIATIVES ALSO USING METHODS OF LEARNING INNOVATIVI. ATTRAVERSO THE OFFER OF A RANGE OF VARIED AND ATTRACTIVE OPPORTUNITIES WANT TO STIMULATE THE INTERPERSONAL RELATIONSHIP BETWEEN PEERS BY PLACING MORE SOCIAL EMPHASIS ON THE CULTURAL ASPECTS. ACTIONS WILL THEREFORE BE PROPOSED TO HIGHLIGHT INDIVIDUAL CHARACTERISTICS BY GUIDING PUPILS TO DISCOVER HOW THEY CAN BECOME A RESOURCE FOR THE COMMUNITY. THE MODULES OF THE PROJECT RANGE FROM THE STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS OF PUPILS WITH GREATER LEARNING DIFFICULTIES ALLARRICCHIMENTO OF THE TRAINING EXPERIENCE WITH ALTERNATIVE AND INNOVATIVE EDUCATIONAL ACTIONS THAT VEHICLES (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À OFFRIR DES POSSIBILITÉS ÉDUCATIVES D’ALLUTENCE DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO QUI, AVEC LA COLLABORATION D’AUTRES ACTEURS SUR LE TERRITOIRE, COMPENSENT LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE ET PERMETTENT AUX ÉLÈVES CONCERNÉS D’AVOIR ACCÈS À DES INITIATIVES EXTRASCOLAIRES EN UTILISANT ÉGALEMENT LES METHODS D’APPRENTISSAGE D’INNOVATIVI.ATTRAVERSO L’OFFRE D’UNE GAMME D’OPPORTUNITÉS VARIÉES ET ATTRAYANTES VISE À STIMULER LA RELATION INTERPERSONNELLE ENTRE PAIRS, EN METTANT L’ACCENT SUR LES ASPECTS DE PARTAGE SOCIAL QUE L’IP FACILITE LE DÉPASSEMENT DES BARRIÈRES CULTURELLES. DES ACTIONS SERONT DONC PROPOSÉES POUR METTRE EN ÉVIDENCE LES CARACTÉRISTIQUES INDIVIDUELLES EN GUIDANT LES ÉLÈVES À DÉCOUVRIR COMMENT ILS PEUVENT DEVENIR UNE RESSOURCE POUR LA COMMUNAUTÉ. LES MODULES DU PROJET VONT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES AYANT DE PLUS GRANDES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ALLARRICANT L’EXPÉRIENCE DE FORMATION AVEC DES ACTIONS ÉDUCATIVES ALTERNATIVES ET INNOVANTES QUI VÉHICULENT (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, BILDUNGSANGEBOTE ALLUTENCE DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO ZU BIETEN, DIE AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN AKTEUREN AUF DEM GEBIET SITUATIONEN VON SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG KOMPENSIEREN UND DEN BETEILIGTEN SCHÜLERN DEN ZUGANG ZU AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN AUCH MIT HILFE VON INNOVATIVI LEARNING METHODS ERMÖGLICHEN. ES WERDEN DAHER MASSNAHMEN VORGESCHLAGEN, UM DIE INDIVIDUELLEN MERKMALE HERVORZUHEBEN, INDEM SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AUFGEFORDERT WERDEN, HERAUSZUFINDEN, WIE SIE ZU EINER RESSOURCE FÜR DIE GEMEINSCHAFT WERDEN KÖNNEN. DIE MODULE DES PROJEKTS REICHEN VON DER VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN MIT GRÖSSEREN LERNSCHWIERIGKEITEN ALLARRICKING DIE AUSBILDUNGSERFAHRUNG MIT ALTERNATIVEN UND INNOVATIVEN BILDUNGSMASSNAHMEN, DIE FAHRZEUGE (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM EDUCATIEVE ALLUTENCE DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN TE BIEDEN DIE OOK MET DE SAMENWERKING VAN ANDERE SPELERS OP HET GRONDGEBIED SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCH NADEEL COMPENSEREN EN DE BETROKKEN LEERLINGEN IN STAAT STELLEN TOEGANG TE KRIJGEN TOT BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN OOK MET BEHULP VAN INNOVATIVI LEARNING METHODS.ATTRAVERSO HET AANBOD VAN EEN REEKS GEVARIEERDE EN AANTREKKELIJKE MOGELIJKHEDEN IS BEDOELD OM DE INTERPERSOONLIJKE RELATIE TUSSEN LEEFTIJDSGENOTEN TE STIMULEREN, WAARBIJ DE NADRUK WORDT GELEGD OP DE SOCIALE DEELASPECTEN DIE PI HET OVERWINNEN VAN CULTURELE BARRIÈRES VERGEMAKKELIJKT. DAAROM ZULLEN ER ACTIES WORDEN VOORGESTELD OM DE INDIVIDUELE KENMERKEN TE BENADRUKKEN DOOR LEERLINGEN TE BEGELEIDEN OM TE ONTDEKKEN HOE ZIJ EEN HULPBRON VOOR DE GEMEENSCHAP KUNNEN WORDEN. DE MODULES VAN HET PROJECT VARIËREN VAN DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN MET GROTERE LEERMOEILIJKHEDEN ALLARRICKING VAN DE OPLEIDINGSERVARING MET ALTERNATIEVE EN INNOVATIEVE EDUCATIEVE ACTIES DIE VOERTUIGEN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER EDUCACIÓN ALLUTENCE DELLI.C. G. TAURO S. VITERBO OPORTUNIDADES EDUCATIVAS QUE TAMBIÉN CON LA COLABORACIÓN DE OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO COMPENSAN LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA Y PERMITEN A LOS ALUMNOS INVOLUCRADOS TENER ACCESO A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN UTILIZANDO LOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE INNOVATIVI.ATTRAVERSO LA OFERTA DE UNA GAMA DE OPORTUNIDADES VARIADAS Y ATRACTIVAS TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR LA RELACIÓN INTERPERSONAL ENTRE PARES, ENFATIZANDO LOS ASPECTOS SOCIALES COMPARTIDOS QUE PI FACILITA LA SUPERACIÓN DE BARRERAS CULTURALES. POR LO TANTO, SE PROPONDRÁN ACCIONES PARA DESTACAR LAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, ORIENTANDO A LOS ALUMNOS A DESCUBRIR CÓMO PUEDEN CONVERTIRSE EN UN RECURSO PARA LA COMUNIDAD. LOS MÓDULOS DEL PROYECTO VAN DESDE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS CON MAYORES DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ALLARRICKING LA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN CON ACCIONES EDUCATIVAS ALTERNATIVAS E INNOVADORAS QUE VEHÍCULOS (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    CASTELLANA GROTTE
    0 references

    Identifiers