LIVING SCHOOL (Q314324): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Removed claims)
Property / budget
55,171.8 Euro
Amount55,171.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 55,171.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 03:30, 11 February 2022

Project Q314324 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LIVING SCHOOL
Project Q314324 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    start time
    22 November 2017
    0 references
    end time
    20 February 2019
    0 references
    expected end time
    20 February 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    "VARRONE" CASSINO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
    0 references
    summary
    LINTERVENTO NELLA SUA INTEREZZA PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI N.7 MODULI FORMATIVI. CIASCUN MODULO RAPPRESENTA UNATTIVIT CHE RIENTRA PIENAMENTE NELLE FINALIT PREVISTE DAI PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO. I MODULI SONO COLLEGATI TRA LORO DA UN UNICO TEMA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA.ALLO STESSO TEMPO CI SI PROPONE DI REALIZZARE ATTRAVERSO I PERCORSI FORMATIVI PROPOSTI MOMENTI DI AGGREGAZIONE E SOCIALIZZAZIONE ALLINTERNO E FUORI DELLAMBIENTE SCOLASTICO FAVORENDO LA NASCITA DI SINERGIE FORTI TRA GLI UTENTI DEL PERCORSO E TERRITORIO. (Italian)
    0 references
    THE INTERVENTION IN ITS ENTIRETY INVOLVES THE REALISATION OF N.7 TRAINING MODULES. EACH MODULE REPRESENTS ANACTIVITIES THAT FULLY FALL WITHIN THE AIMS OF THE PROJECTS FOR SOCIAL INCLUSION AND COMBATING UNEASINESS. THE MODULES ARE LINKED TO EACH OTHER BY A SINGLE THEME OF REDUCTION OF EARLY TRAINING FAILURE AND SCHOOL LEAVING AND FORMATIVA.AT THE SAME TIME THE AIM IS TO REALISE THROUGH THE TRAINING COURSES PROPOSED MOMENTS OF AGGREGATION AND SOCIALISATION WITHIN AND OUTSIDE THE SCHOOL ENVIRONMENT FAVORING THE BIRTH OF STRONG SYNERGIES BETWEEN THE USERS OF THE ROUTE AND TERRITORY. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    L’INTERVENTION DANS SON INTÉGRALITÉ IMPLIQUE LA RÉALISATION DE 7 MODULES DE FORMATION. CHAQUE MODULE EST UNE ACTIVITÉ QUI FAIT PLEINEMENT PARTIE DES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE DIFFICULTÉS. LES MODULES SONT LIÉS LES UNS AUX AUTRES PAR UN THÈME UNIQUE VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET FORMATIVE.AT DANS LE MÊME TEMPS, IL EST PROPOSÉ DE RÉALISER À TRAVERS LES COURS DE FORMATION PROPOSÉS MOMENTS D’AGRÉGATION ET DE SOCIALISATION À L’INTÉRIEUR ET À L’EXTÉRIEUR DE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE, ENCOURAGEANT L’ÉMERGENCE DE FORTES SYNERGIES ENTRE LES UTILISATEURS DU PARCOURS ET DU TERRITOIRE. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DIE INTERVENTION IN SEINER GESAMTHEIT BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON 7 SCHULUNGSMODULEN. JEDES MODUL IST EINE AKTIVITÄT, DIE VOLLSTÄNDIG TEIL DER ZIELE SOZIALER INKLUSION UND NOTPROJEKTE IST. DIE MODULE SIND MITEINANDER VERKNÜPFT DURCH EIN EINZIGES THEMA, DAS DAS FRÜHZEITIGE SCHULVERSAGEN UND DEN SCHULABBRUCH VERRINGERT UND FORMATIVE.ABENSO WIRD VORGESCHLAGEN, DURCH DIE ANGEBOTENEN AUSBILDUNGSKURSE, MOMENTE DER AGGREGATION UND SOZIALISIERUNG INNERHALB UND AUSSERHALB DES SCHULISCHEN UMFELDS ZU VERWIRKLICHEN, WODURCH DIE ENTSTEHUNG STARKER SYNERGIEN ZWISCHEN DEN NUTZERN DES WEGES UND DES TERRITORIUMS GEFÖRDERT WIRD. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    DE INTERVENTIE IN HAAR GEHEEL OMVAT DE REALISATIE VAN 7 OPLEIDINGSMODULES. ELKE MODULE IS EEN ACTIVITEIT DIE VOLLEDIG DEEL UITMAAKT VAN DE DOELSTELLINGEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN MOEILIJKE PROJECTEN. DE MODULES ZIJN MET ELKAAR VERBONDEN DOOR MIDDEL VAN ÉÉN THEMA TER VERMINDERING VAN VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, EN FORMATIVE.AT WORDT VOORGESTELD OM DOOR MIDDEL VAN DE VOORGESTELDE OPLEIDINGSCURSUSSEN MOMENTEN VAN AGGREGATIE EN SOCIALISATIE BINNEN EN BUITEN DE SCHOOLOMGEVING TE REALISEREN, WAARDOOR HET ONTSTAAN VAN STERKE SYNERGIEËN TUSSEN DE GEBRUIKERS VAN HET PAD EN HET GEBIED WORDT AANGEMOEDIGD. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    LA INTERVENCIÓN EN SU TOTALIDAD IMPLICA LA REALIZACIÓN DE 7 MÓDULOS DE FORMACIÓN. CADA MÓDULO ES UNA ACTIVIDAD QUE FORMA PARTE PLENAMENTE DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y DIFICULTADES. LOS MÓDULOS ESTÁN VINCULADOS ENTRE SÍ POR UN ÚNICO TEMA DE REDUCCIÓN DEL FRACASO EDUCATIVO TEMPRANO Y ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y FORMATIVA.A LA VEZ, SE PROPONE REALIZAR A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN PROPUESTOS MOMENTOS DE AGREGACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DENTRO Y FUERA DEL ENTORNO ESCOLAR, FOMENTANDO LA APARICIÓN DE FUERTES SINERGIAS ENTRE LOS USUARIOS DEL CAMINO Y DEL TERRITORIO. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    location (string)
    CASSINO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D39G17001420007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q314324&oldid=27760326"