GREAT EXPECTATIONS NOT ONE LESS (Q311642): Difference between revisions
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34,617.59 Euro
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| Property / EU contribution: 34,617.59 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 03:26, 11 February 2022
Project Q311642 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GREAT EXPECTATIONS NOT ONE LESS |
Project Q311642 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
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57,696.0 Euro
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60.0 percent
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13 October 2017
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31 December 2018
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I.C. CROCE
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44°28'33.67"N, 11°16'32.48"E
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FINALIT PECULIARE DEL PROGETTO QUELLA DI INTERCETTARE I SEGNALI DEL DISAGIO SCOLASTICO PER PREVENIRE LA DISPERSIONE CON AZIONI DI SUPPORTO AL LAVORO SCOLASTICO E DI RIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO TRAMITE ATTIVIT LUDICHE SPORTIVE E RICREATIVE ANCHE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO. LAPERTURA POMERIDIANA SI PREFIGGE DI RENDERE LA SCUOLA SEMPRE PI UN PUNTO DI RIFERIMENTO. LA SCUOLA INOLTRE DIVERR ORA CENTRO SPORTIVO ORA AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ORA SPAZIO DI SOCIALIZZAZIONE E CONFRONTO.PER ADEGUARSI AI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO E COGNITIVI DEGLI ALUNNI IN PARTICOLARE A QUELLI DI ALLIEVI CON SPECIFICHE DIFFICOLT NELLO STUDIO TEORICOFORMALE VENGONO PREDISPOSTI PERCORSI LABORATORIALI DI RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE DI SCRITTURA CREATIVA E TEATRO DI PROMOZIONE DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE E DIGITALI DI EDUCAZIONE MOTORIA. ALLA BASE DI OGNI ATTIVIT VI LASSUNTO DELLIMPARARE FACENDO COMBINANDO FORMAZIONE DISCIPLINARE RICERCA E SPERIMENTAZIONE IN LABORATORIO ESPERIENZA SUL CAMPO SVILUPPO TEORI (Italian)
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THE PURPOSE OF THE PROJECT IS TO INTERCEPT THE SIGNS OF SCHOOL DISCOMFORT IN ORDER TO PREVENT DISPERSION WITH ACTIONS TO SUPPORT SCHOOL WORK AND TO REMOTIVATE THE STUDY THROUGH SPORTS AND RECREATIONAL ACTIVITIES EVEN DURING EXTRACURRICULAR HOURS. THE AFTERNOON OPENING AIMS TO MAKE THE SCHOOL MORE AND MORE A REFERENCE POINT. THE SCHOOL WILL ALSO HAVE A SPORTING CENTRE NOW A LEARNING ENVIRONMENT AND A SOCIALISING SPACE AND CONFRONTO.IN ORDER TO ADAPT TO THE DIFFERENT LEARNING AND COGNITIVE STYLES OF PUPILS IN PARTICULAR TO THOSE OF STUDENTS WITH SPECIFIC DIFFICULTIES IN THE THEORICOFORMAL STUDY, WORKSHOPS ARE PREPARED FOR THE RECOVERY OF BASIC CREATIVE WRITING SKILLS AND THEATRE FOR THE PROMOTION OF SCIENTIFIC AND DIGITAL SKILLS OF MOTOR EDUCATION. AT THE BASE OF EACH ACTIVITY YOU LASSUNTO DELLIMPARARE BY COMBINING DISCIPLINARY TRAINING RESEARCH AND LABORATORY EXPERIMENTATION EXPERIENCE IN THE FIELD DEVELOPMENT THEORS (English)
6 November 2020
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L’OBJECTIF DU PROJET EST D’INTERCEPTER LES SIGNES D’INCONFORT SCOLAIRE AFIN D’ÉVITER LA DISPERSION PAR DES ACTIONS DE SOUTIEN AU TRAVAIL SCOLAIRE ET DE MOTIVER L’ÉTUDE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS SPORTIVES ET RÉCRÉATIVES, MÊME PENDANT LES HEURES EXTRASCOLAIRES. L’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE TOUJOURS PI UN POINT DE RÉFÉRENCE. L’ÉCOLE DEVIENDRA ÉGALEMENT UN CENTRE SPORTIF MAINTENANT UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE MAINTENANT UN ESPACE DE SOCIALISATION ET CONFRONTO.TO S’ADAPTERA AUX DIFFÉRENTS STYLES D’APPRENTISSAGE ET COGNITIFS DES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX DES ÉLÈVES AYANT DES DIFFICULTÉS SPÉCIFIQUES DANS L’ÉTUDE TEORICOFORMAL, LES ATELIERS SONT PRÊTS À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET DU THÉÂTRE POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES ET NUMÉRIQUES DE L’ÉDUCATION MOTRICE. A LA BASE DE CHAQUE ACTIVITÉ LASSUNTO DELLIMPARARE COMBINANT LA RECHERCHE DE FORMATION DISCIPLINAIRE ET L’EXPÉRIMENTATION DANS L’EXPÉRIENCE DE LABORATOIRE DANS LES THÉORÈMES DE DÉVELOPPEMENT DE TERRAIN (French)
7 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE ANZEICHEN VON SCHULBESCHWERDEN ABZUFANGEN, UM STREUUNG MIT MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER SCHULARBEIT ZU VERHINDERN UND DAS STUDIUM DURCH SPORT- UND FREIZEITAKTIVITÄTEN AUCH WÄHREND AUSSERSCHULISCHER STUNDEN ZU MOTIVIEREN. DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE IMMER PI ZU EINEM BEZUGSPUNKT ZU MACHEN. DIE SCHULE WIRD AUCH EIN SPORTZENTRUM WERDEN JETZT EIN LERNUMFELD JETZT EIN RAUM DER SOZIALISIERUNG UND CONFRONTO.TO ANPASSUNG AN DIE VERSCHIEDENEN LERN- UND KOGNITIVE STILE VON SCHÜLERN, INSBESONDERE VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN SCHWIERIGKEITEN IN DER TEORICOFORMAL STUDIE, WORKSHOPS SIND BEREIT, GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN DES KREATIVEN SCHREIBENS UND THEATER ZUR FÖRDERUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN UND DIGITALEN FÄHIGKEITEN DER MOTORISCHEN BILDUNG ZU GEWINNEN. AUF DER GRUNDLAGE JEDER AKTIVITÄT LASSUNTO DELLIMPARARE VERBINDET DISZIPLINÄRE AUSBILDUNG FORSCHUNG UND EXPERIMENTE IN LABORERFAHRUNG IN DEN FELDENTWICKLUNGSTHEOREME (German)
17 December 2021
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HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONDERSCHEPPEN VAN DE TEKENEN VAN ONGEMAK OP SCHOOL OM VERSPREIDING TE VOORKOMEN MET ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN SCHOOLWERK EN OM DE STUDIE TE MOTIVEREN DOOR MIDDEL VAN SPORT- EN RECREATIEVE ACTIVITEITEN, ZELFS TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN. DE OPENING VAN DE MIDDAG IS BEDOELD OM VAN DE SCHOOL ALTIJD PI EEN REFERENTIEPUNT TE MAKEN. DE SCHOOL ZAL OOK EEN SPORTCENTRUM WORDEN NU EEN LEEROMGEVING NU EEN RUIMTE VAN SOCIALISATIE EN CONFRONTO.TO AANPASSEN AAN DE VERSCHILLENDE LEER- EN COGNITIEVE STIJLEN VAN LEERLINGEN, MET NAME DIE VAN STUDENTEN MET SPECIFIEKE PROBLEMEN IN DE TEORICOFORMAL STUDIE, WORKSHOPS ZIJN BEREID OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN CREATIEF SCHRIJVEN EN THEATER TE HERSTELLEN OM WETENSCHAPPELIJKE EN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS TE BEVORDEREN. AAN DE BASIS VAN ELKE ACTIVITEIT LASSUNTO DELLIMPARARE HET COMBINEREN VAN DISCIPLINAIRE OPLEIDING ONDERZOEK EN EXPERIMENTEN IN LABORATORIUM ERVARING IN DE VELDONTWIKKELING STELLINGEN (Dutch)
21 December 2021
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EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES INTERCEPTAR LOS SIGNOS DE INCOMODIDAD ESCOLAR CON EL FIN DE PREVENIR LA DISPERSIÓN CON ACCIONES DE APOYO AL TRABAJO ESCOLAR Y MOTIVAR EL ESTUDIO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, INCLUSO DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES. LA INAUGURACIÓN DE LA TARDE TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA SIEMPRE PI UN PUNTO DE REFERENCIA. LA ESCUELA TAMBIÉN SE CONVERTIRÁ EN UN CENTRO DEPORTIVO AHORA UN ENTORNO DE APRENDIZAJE AHORA UN ESPACIO DE SOCIALIZACIÓN Y CONFRONTO.TO ADAPTARSE A LOS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE Y COGNITIVOS DE LOS ALUMNOS EN PARTICULAR LOS DE LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES ESPECÍFICAS EN EL ESTUDIO TEORICOFORMAL, TALLERES ESTÁN PREPARADOS PARA RECUPERAR HABILIDADES BÁSICAS DE ESCRITURA CREATIVA Y TEATRO PARA PROMOVER LAS HABILIDADES CIENTÍFICAS Y DIGITALES DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR. EN LA BASE DE CADA ACTIVIDAD LASSUNTO DELLIMPARARE QUE COMBINA LA INVESTIGACIÓN DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA Y LA EXPERIMENTACIÓN EN LA EXPERIENCIA DE LABORATORIO EN TEOREMAS DE DESARROLLO DE CAMPO (Spanish)
27 January 2022
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CASALECCHIO DI RENO
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Identifiers
J81B17000810006
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