GROWING UP WITH SPORT (Q586281): Difference between revisions
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Revision as of 04:16, 10 February 2022
Project Q586281 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GROWING UP WITH SPORT |
Project Q586281 in Italy |
Statements
30 October 2018
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25 June 2019
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3 July 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO SAN GAVINO MONREALE
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39°33'3.38"N, 8°47'30.95"E
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IL PRESENTE MODULO SI RIVOLGE ALLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE DELLA SCUOLA PRIMARIA DI SARDARA CON LINTENTO DI FAVORIRE MEDIANTE IL POTENZIAMENTO DELLE ATTIVIT MOTORIE E SPORTIVE NELLOFFERTA CURRICOLARE DELLA SCUOLA IL PROCESSO DI MATURAZIONE E CRESCITA D I40 DEI NOSTRI ALUNNI PI SVANTAGGIATI.SEBBENE NEL NOSTRO TERRITORIO OPERINO NUMEROSE ASSOCIAZIONI SPORTIVE CHE COINVOLGONO UN BUON NUMERO DI BAMBINI SEMPRE PI SPESSO RILEVIAMO NELLE NOSTRE CLASSI ALUNNI CHE PER SVARIATI MOTIVI FAMILIARI CULTURALI ED ECONOMICI NON PRATICANO NESSUN TIPO DI SPORT O ATTIVIT MOTORIA AL DI FUORI DI QUELLA SVOLTA A SCUOLA CON RIPERCUSSIONI NELLO SVILUPPO NON SOLO MOTORIO MA ANCHE RELAZIONALE AFFETTIVO E COGNITIVO.LO SPORT NELLA VISIONE DELLEDUCAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA UN MEZZO EDUCATIVO IMPORTANTE UNA RISORSA EDUCATIVA CHE CONTRIBUISCE DI PARI PASSO CON LE ALTRE DISCIPLINE A FAVORIRE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO DI MATURAZIONE DELLA PERSONALIT DI SOCIALIZZAZIONE E DI CRESCITA DEGLI ALUNNI COME SOGGET (Italian)
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THIS MODULE IS AIMED AT THE FIRST SECOND AND THIRD CLASSES OF THE PRIMARY SCHOOL OF SARDARA WITH THE AIM OF PROMOTING THROUGH THE STRENGTHENING OF MOTOR AND SPORTS ACTIVITIES IN THE CURRICULAR OFFER OF THE SCHOOL THE PROCESS OF MATURATION AND GROWTH OF I40 OF OUR MOST SVANTAGGIATI PUPILS.SEBBENE IN OUR TERRITORY OPERATES NUMEROUS SPORTS ASSOCIATIONS THAT INVOLVE A GOOD NUMBER OF CHILDREN MORE OFTEN WE DETECT IN OUR CLASSES STUDENTS WHO, FOR VARIOUS REASONS OF CULTURAL AND ECONOMIC PACE, DO NOT ENGAGE IN THE DEVELOPMENT OF THE SPORT, BUT ALSO THE ACTIVITY OF THE SPORT. (English)
13 November 2020
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CE MODULE EST DESTINÉ À LA PREMIÈRE DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE SARDARA DANS LE BUT DE PROMOUVOIR À TRAVERS L’AMÉLIORATION DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES DANS L’OFFRE DE PROGRAMME DE L’ÉCOLE LE PROCESSUS DE MATURATION ET DE CROISSANCE DE 40 DE NOS ÉLÈVES PI SVANTAGGIATI.SEBBENE SUR NOTRE TERRITOIRE EXPLOITENT DE NOMBREUSES ASSOCIATIONS SPORTIVES QUI IMPLIQUENT UN BON NOMBRE D’ENFANTS TOUJOURS PI DÉTECTENT SOUVENT DANS NOS CLASSES LES ÉLÈVES QUI POUR DIVERSES RAISONS CULTURELLES ET ÉCONOMIQUES NE PRATIQUENT AUCUN SPORT OU ACTIVITÉ AUTOMOBILE EN DEHORS DE L’ÉCOLE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DANS LE DÉVELOPPEMENT DE L’ÉCOLE NON SEULEMENT MOTEUR MAIS AUSSI RELATIONNEL AFFECTIF ET COGNITIVO.LE SPORT DANS LA VISION DE L’ÉDUCATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE UNE ÉDUCATION IMPORTANTE SIGNIFIE UNE RESSOURCE ÉDUCATIVE QUI CONTRIBUE MAIN DANS LA MAIN AVEC D’AUTRES DISCIPLINES POUR PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DE LA MATURITÉ DE LA PERSONNALITÉ DE SOCIALISATION ET DE CROISSANCE DES ÉLÈVES EN TANT QUE MATIÈRE (French)
9 December 2021
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DIESES MODUL RICHTET SICH AN DIE ERSTE ZWEITE UND DRITTE KLASSE DER GRUNDSCHULE VON SARDARA MIT DEM ZIEL, DURCH DIE VERBESSERUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN IM LEHRPLANANGEBOT DER SCHULE DEN PROZESS DER REIFUNG UND DES WACHSTUMS VON 40 UNSERER SCHÜLER PI SVANTAGGIATI ZU FÖRDERN.SEBBENE IN UNSEREM GEBIET BETREIBT ZAHLREICHE SPORTVEREINE, DIE EINE GUTE ANZAHL VON KINDERN IMMER PI OFT IN UNSEREN KLASSEN ERKENNEN SCHÜLER, DIE AUS VERSCHIEDENEN GRÜNDEN KULTURELLE UND WIRTSCHAFTLICHE FAMILIE ÜBEN KEINE ART VON SPORT ODER MOTORISCHE AKTIVITÄT AUSSERHALB DER SCHULE MIT AUSWIRKUNGEN AUF DIE SCHULENTWICKLUNG NICHT NUR MOTOR ABER AUCH RELATIONALE AFFEKTIVE UND COGNITIVO.THE SPORT IN DER VISION DER INTEGRALEN BILDUNG DER PERSON EINE WICHTIGE BILDUNG BEDEUTET EINE PÄDAGOGISCHE RESSOURCE, DIE HAND IN HAND MIT ANDEREN DISZIPLINEN BEITRÄGT, UM DIE PROZESSE DES LERNENS DIE REIFE DER PERSÖNLICHKEIT DER SOZIALISATION UND WACHSTUM DER SCHÜLER ALS FACH ZU FÖRDERN (German)
19 December 2021
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DEZE MODULE IS GERICHT OP DE EERSTE TWEEDE EN DERDE KLASSEN VAN DE BASISSCHOOL VAN SARDARA MET ALS DOEL HET BEVORDEREN VAN MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN IN HET CURRICULUMAANBOD VAN DE SCHOOL HET PROCES VAN RIJPING EN GROEI VAN 40 VAN ONZE STUDENTEN PI SVANTAGGIATI.SEBBENE OP ONS GRONDGEBIED OPEREREN TAL VAN SPORTVERENIGINGEN WAARBIJ EEN GROOT AANTAL KINDEREN ALTIJD PI VAAK DETECTEERT IN ONZE KLASSEN LEERLINGEN DIE OM VERSCHILLENDE REDENEN CULTURELE EN ECONOMISCHE FAMILIE GEEN ENKELE VORM VAN SPORT OF MOTORISCHE ACTIVITEIT BUITEN DE SCHOOL BEOEFENEN MET GEVOLGEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN DE SCHOOL, NIET ALLEEN MOTORISCHE, MAAR OOK RELATIONELE AFFECTIEVE EN COGNITIVO.THE SPORT IN DE VISIE VAN DE INTEGRALE OPVOEDING VAN DE PERSOON EEN BELANGRIJK ONDERWIJSMIDDEL BETEKENT EEN ONDERWIJSMIDDEL DAT SAMEN MET ANDERE DISCIPLINES BIJDRAAGT AAN HET BEVORDEREN VAN DE VOLWASSENHEID VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN SOCIALISATIE EN GROEI VAN LEERLINGEN ALS ONDERWERP (Dutch)
11 January 2022
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ESTE MÓDULO ESTÁ DIRIGIDO A LA PRIMERA SEGUNDA Y TERCERA CLASE DE LA ESCUELA PRIMARIA DE SARDARA CON EL OBJETIVO DE PROMOVER A TRAVÉS DE LA MEJORA DE LAS ACTIVIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS EN LA OFERTA CURRICULAR DE LA ESCUELA EL PROCESO DE MADURACIÓN Y CRECIMIENTO DE 40 DE NUESTROS ALUMNOS PI SVANTAGGIATI.SEBBENE EN NUESTRO TERRITORIO OPERAN NUMEROSAS ASOCIACIONES DEPORTIVAS QUE IMPLICAN UN BUEN NÚMERO DE NIÑOS SIEMPRE PI DETECTAN EN NUESTRAS CLASES A LOS ALUMNOS QUE POR DIVERSAS RAZONES CULTURALES Y ECONÓMICAS FAMILIA NO PRACTICA NINGÚN TIPO DE DEPORTE O ACTIVIDAD MOTORA FUERA DE LA ESCUELA CON REPERCUSIONES EN EL DESARROLLO ESCOLAR NO SOLO MOTOR, SINO TAMBIÉN RELACIONAL AFECTIVO Y COGNITIVO. EL DEPORTE EN LA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA UNA EDUCACIÓN IMPORTANTE SIGNIFICA UN RECURSO EDUCATIVO QUE CONTRIBUYE DE LA MANO CON OTRAS DISCIPLINAS PARA PROMOVER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LA MADUREZ DE LA PERSONALIDAD DE LA SOCIALIZACIÓN Y EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS COMO UNA ASIGNATURA (Spanish)
29 January 2022
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SAN GAVINO MONREALE
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Identifiers
F17I18000310007
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