ENGLISH FOR LIFE FOR VYLS (Q477673): Difference between revisions
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Revision as of 02:02, 10 February 2022
Project Q477673 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGLISH FOR LIFE FOR VYLS |
Project Q477673 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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20,193.6 Euro
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28 February 2018
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26 June 2019
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28 August 2019
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IC S. STEFANO DI CADORE
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46°33'28.58"N, 12°32'56.90"E
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IL PROGETTO DIDATTICO ENGLISH FOR LIFE FOR VYLS INTENDE OFFRIRE AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA LA POSSIBILIT DI FAVORIRE LESPRESSIONE E LA COMUNICAZIONE IN L2 IN CONTESTI STIMOLANTI CON ESPERTI MADRELINGUA.TRA I TRAGUARDI ESPRESSI NEL PTOF LISTITUTO INTENDE RIDURRE LA VARIABILIT FRA ORDINI SCOLASTICI PER LAREA DEI RISULTATI E RIDURRE LA VARIABILIT FRA ORDINI SCOLASTICI E SEDIPER LAREA COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA. ESIGENZE EMERSE DAL RAV 2016. TRAENDO SPUNTO DALLA STRATEGIA RIPENSARE LISTRUZIONE INVESTIRE NELLE ABILIT IN VISTA DI RISULTATI SOCIOECONOMICI VARATA DALLA COMMISSIONE EUROPEA 2012 IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE CONSIDERATA ORMAI UNA COMPETENZA FONDAMENTALE DELLA MODERNIZZAZIONE DEI SISTEMI EUROPEI.IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE AL MAGGIOR NUMERO DI BAMBINE E BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA DISLOCATI NEI DIVERSI PLESSI DELLISTITUTO LA STESSA ESPERIENZA FORMATIVA DI AVVICINAMENTO PIACEVOLE E STIMOLANTE ALLA LINGUA INGLESE.ATTR (Italian)
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THE ENGLISH FOR LIFE FOR VYLS EDUCATIONAL PROJECT AIMS TO OFFER CHILDREN’S SCHOOL STUDENTS THE POSSIBILITY TO PROMOTE EXPRESSION AND COMMUNICATION IN L2 IN STIMULATING CONTEXTS WITH MADRELINGUA EXPERTS.BETWEEN THE GOALS EXPRESSED IN THE PTOF THE INSTITUTE AIMS TO REDUCE THE VARIABILITY BETWEEN SCHOOL ORDERS FOR THE AREA OF RESULTS AND REDUCE THE VARIABILITY BETWEEN SCHOOL ORDERS AND SEDIPER THE KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP AREAS. REQUIREMENTS EMERGED FROM RAV 2016. BUILDING ON THE STRATEGY TO RETHINK EDUCATION INVESTING IN SKILLS WITH A VIEW TO SOCIO-ECONOMIC RESULTS LAUNCHED BY THE EUROPEAN COMMISSION 2012, THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE ENGLISH LANGUAGE LAPPRENDMENT, WHICH IS NOW CONSIDERED A FUNDAMENTAL COMPETENCE FOR THE MODERNISATION OF THE EUROPEI SYSTEMS.THE PROJECT AIMS TO OFFER THE LARGEST NUMBER OF GIRLS AND CHILDREN FROM PRESCHOOLS LOCATED IN THE VARIOUS PLEXES OF THE INSTITUTE THE SAME EDUCATIONAL EXPERIENCE OF PLEASANT AND STIMULATING APPROACH TO THE INGLESE LANGUAGE. (English)
10 November 2020
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LE PROJET ÉDUCATIF ANGLAIS POUR LA VIE POUR VYLS VISE À OFFRIR AUX JEUNES ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ DE PROMOUVOIR L’EXPRESSION ET LA COMMUNICATION EN L2 DANS DES CONTEXTES STIMULANTS AVEC MADRELINGUA EXPERTS.TRA LES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LE PTOF L’INSTITUT VISE À RÉDUIRE LA VARIABILITÉ ENTRE LES ORDRES SCOLAIRES POUR LE DOMAINE DES RÉSULTATS ET DE RÉDUIRE LA VARIABILITÉ ENTRE LES ORDRES SCOLAIRES ET SEDIPER LE DOMAINE DES COMPÉTENCES CLÉS ET LA CITOYENNETÉ. BESOINS DÉCOULANT DE LA RAV 2016. S’APPUYANT SUR LA STRATÉGIE DE REPENSER L’ÉDUCATION ET D’INVESTIR DANS LES COMPÉTENCES POUR DES RÉSULTATS SOCIO-ÉCONOMIQUES LANCÉE PAR LA COMMISSION EUROPÉENNE 2012, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE, QUI EST DÉSORMAIS UNE COMPÉTENCE CLÉ DANS LA MODERNISATION DES SYSTÈMES EUROPÉENS.LE PROJET VISE À OFFRIR AU PLUS GRAND NOMBRE DE FILLES ET DE GARÇONS DE LA MATERNELLE SITUÉE DANS LES DIFFÉRENTS PLEX DE L’INSTITUT LA MÊME EXPÉRIENCE DE FORMATION D’UNE APPROCHE AGRÉABLE ET STIMULANTE DE LA LANGUE D’ENGLISH.ATTR (French)
8 December 2021
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DAS BILDUNGSPROJEKT ENGLISH FOR LIFE FOR VYLS ZIELT DARAUF AB, FRÜHEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, AUSDRUCK UND KOMMUNIKATION IN L2 IN STIMULIERENDEN KONTEXTEN MIT MADRELINGUA EXPERTS ZU FÖRDERN.TRA DIE IM PTOF ZUM AUSDRUCK GEBRACHTEN ZIELE DES INSTITUTS ZIELEN DARAUF AB, DIE VARIABILITÄT ZWISCHEN SCHULAUFTRÄGEN IM BEREICH DER ERGEBNISSE ZU VERRINGERN UND DIE VARIABILITÄT ZWISCHEN SCHULAUFTRÄGEN UND SEDIPER IM BEREICH DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND BÜRGERSCHAFT ZU VERRINGERN. BEDARF, DER SICH AUS DEM RAV 2016 ERGIBT. AUFBAUEND AUF DER VON DER EUROPÄISCHEN KOMMISSION 2012 INS LEBEN GERUFENEN STRATEGIE DES UMDENKENS DER BILDUNG UND DER INVESTITIONEN IN KOMPETENZEN FÜR SOZIOÖKONOMISCHE ERGEBNISSE ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DAS ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU FÖRDERN, DIE HEUTE EINE SCHLÜSSELKOMPETENZ FÜR DIE MODERNISIERUNG DER EUROPÄISCHEN SYSTEMS IST.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DER GRÖSSTEN ZAHL VON MÄDCHEN UND JUNGEN IM KINDERGARTEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DES INSTITUTS DIE GLEICHE SCHULUNGSERFAHRUNG EINES ANGENEHMEN UND ANREGENDEN ANSATZES IN DER SPRACHE VON ENGLISH.ATTR ANZUBIETEN. (German)
17 December 2021
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HET EDUCATIEVE PROJECT ENGLISH FOR LIFE VOOR VYLS IS BEDOELD OM JONGE SCHOLIEREN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EXPRESSIE EN COMMUNICATIE IN L2 TE BEVORDEREN IN HET STIMULEREN VAN CONTEXTEN MET MADRELINGUA EXPERTS.TRA DE DOELSTELLINGEN DIE IN DE PTOF HET INSTITUUT TOT UITDRUKKING KOMEN, HEEFT TOT DOEL DE VARIABILITEIT TUSSEN SCHOOLORDERS OP HET GEBIED VAN RESULTATEN TE VERMINDEREN EN DE VARIABILITEIT TUSSEN SCHOOLORDERS EN SEDIPER OP HET GEBIED VAN SLEUTELCOMPETENTIES EN BURGERSCHAP TE VERMINDEREN. BEHOEFTEN VOORTVLOEIEND UIT DE RAV 2016. VOORTBOUWEND OP DE STRATEGIE OM ONDERWIJS TE HEROVERWEGEN EN TE INVESTEREN IN VAARDIGHEDEN VOOR SOCIAAL-ECONOMISCHE RESULTATEN DIE DOOR DE EUROPESE COMMISSIE IN 2012 ZIJN GELANCEERD, IS HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN HET LEREN VAN DE ENGELSE TAAL, DAT NU EEN SLEUTELCOMPETENTIE IS IN DE MODERNISERING VAN DE EUROPESE SYSTEMS.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GROOTSTE AANTAL MEISJES EN JONGENS IN DE KLEUTERSCHOOL IN DE VERSCHILLENDE PLEXES VAN HET INSTITUUT DEZELFDE OPLEIDINGSERVARING AAN TE BIEDEN ALS AANGENAME EN STIMULERENDE BENADERING VAN DE TAAL VAN ENGLISH.ATTR (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO EDUCATIVO INGLÉS PARA LA VIDA PARA VYLS TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ALUMNOS DE LA PRIMERA ESCUELA LA OPORTUNIDAD DE PROMOVER LA EXPRESIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN L2 EN EL ESTÍMULO DE CONTEXTOS CON MADRELINGUA EXPERTS.TRA LOS OBJETIVOS EXPRESADOS EN EL PTOF EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO REDUCIR LA VARIABILIDAD ENTRE ÓRDENES ESCOLARES PARA EL ÁREA DE RESULTADOS Y REDUCIR LA VARIABILIDAD ENTRE ÓRDENES ESCOLARES Y SEDIPER EL ÁREA DE COMPETENCIAS CLAVE Y CIUDADANÍA. NECESIDADES DERIVADAS DE LA RAV 2016. PARTIENDO DE LA ESTRATEGIA DE REPENSAR LA EDUCACIÓN, INVIRTIENDO EN CAPACIDADES PARA RESULTADOS SOCIOECONÓMICOS PUESTA EN MARCHA POR LA COMISIÓN EUROPEA 2012, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA, QUE AHORA ES UNA COMPETENCIA CLAVE PARA MODERNIZAR LOS SISTEMAS EUROPEOS. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO OFRECER AL MAYOR NÚMERO DE NIÑAS Y NIÑOS EN JARDINES DE INFANCIA UBICADOS EN LOS DIFERENTES COMPLEJOS DEL INSTITUTO LA MISMA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DE ENFOQUE AGRADABLE Y ESTIMULANTE DE LA LENGUA DE ENGLISH.ATTR. (Spanish)
28 January 2022
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SANTO STEFANO DI CADO
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Identifiers
I82H18000010006
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