THE COLORS OF THE SCHOOL (Q312073): Difference between revisions
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Revision as of 23:29, 9 February 2022
Project Q312073 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | THE COLORS OF THE SCHOOL |
Project Q312073 in Italy |
Statements
10 October 2017
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13 July 2018
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9 October 2018
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I.I.S. GIORDANO BRUNO
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I COLORI DELLA SCUOLA COME METAFORA DELLE DIVERSIT DELLE INTELLIGENZE E DELLINDIVIDUALIZZAZIONE DIDATTICA QUANTO MAI INDISPENSABILE ALLALBA DEL TERZO MILLENNIO.IL PROGETTO SI SVILUPPA SUI DIVERSI PIANI ESPRESSIVI TEATRO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUE.I PERCORSI IN ORARIO POMERIDIANO SARANNO INDISPENSABILI PER SUPPORTARE LE SACCHE DI DISAGIO E FRAGILIT IN UN TESSUTO SOCIALE IN CUI LA SCUOLA UN FARO PER LE FAMIGLIE E PER LA COMUNIT. (Italian)
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THE COLORS OF THE SCHOOL AS A METAPHOR FOR THE DIVERSITY OF INTELLIGENCES AND DELLINDIVIDUALISATION DIDACTIC AS EVER INDISPENSABLE AT THE DAWN OF THE THIRD MILLENNIO.THE PROJECT DEVELOPS ON THE DIFFERENT EXPRESSIVE PLANS THEATER NEW TECHNOLOGIES AND LINGUE.THE ROUTES DURING THE AFTERNOON WILL BE INDISPENSABLE TO SUPPORT THE POCKETS OF DISCOMFORT AND FRAGILITY IN A SOCIAL FABRIC IN WHICH THE SCHOOL IS A BEACON FOR FAMILIES AND THE COMMUNITY. (English)
6 November 2020
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LES COULEURS DE L’ÉCOLE COMME MÉTAPHORE DE LA DIVERSITÉ DES INTELLIGENCES ET DE LA DIDIVIDUALISATION ÉDUCATIVE EST EXTRÊMEMENT INDISPENSABLE À L’AUBE DU TROISIÈME MILLENNIO. LE PROJET SE DÉVELOPPE SUR LES DIFFÉRENTS PLANS EXPRESSIFS THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LINGUE.LES CHEMINS DE L’APRÈS-MIDI SERONT INDISPENSABLES POUR SOUTENIR LES POCHES D’INCONFORT ET DE FRAGILITÉ DANS UN TISSU SOCIAL DANS LEQUEL L’ÉCOLE EST UN PHARE POUR LES FAMILLES ET POUR LA COMMUNAUTÉ. (French)
7 December 2021
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DIE FARBEN DER SCHULE ALS METAPHER DER VIELFALT DER INTELLIGENZEN UND DER PÄDAGOGISCHEN DIDIVIDUALISATION SIND ZU BEGINN DES DRITTEN MILLENNIO ÄUSSERST UNENTBEHRLICH. DAS PROJEKT ENTWICKELT SICH AUF DEN VERSCHIEDENEN EXPRESSIVEN PLÄNEN THEATER NEUE TECHNOLOGIEN UND LINGUE.THE WEGE IN DEN NACHMITTAGSSTUNDEN WERDEN UNVERZICHTBAR SEIN, UM DIE TASCHEN VON UNBEHAGEN UND FRAGILITÄT IN EINEM SOZIALEN GEFÜGE ZU UNTERSTÜTZEN, IN DEM DIE SCHULE EIN LEUCHTTURM FÜR FAMILIEN UND FÜR DIE GEMEINSCHAFT IST. (German)
17 December 2021
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DE KLEUREN VAN DE SCHOOL ALS METAFOOR VAN DE DIVERSITEIT VAN INTELLIGENTIES EN EDUCATIEVE DIDIVIDUALISATION IS UITERST ONMISBAAR AAN HET BEGIN VAN DE DERDE MILLENNIO. HET PROJECT ONTWIKKELT ZICH OP DE VERSCHILLENDE EXPRESSIEVE PLANNEN THEATER NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN LINGUE.THE PADEN IN DE MIDDAGUREN ZULLEN ONMISBAAR ZIJN OM DE ZAKKEN VAN ONGEMAK EN KWETSBAARHEID TE ONDERSTEUNEN IN EEN SOCIAAL WEEFSEL WAARIN DE SCHOOL IS EEN VUURTOREN VOOR GEZINNEN EN VOOR DE GEMEENSCHAP. (Dutch)
21 December 2021
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LOS COLORES DE LA ESCUELA COMO METÁFORA DE LA DIVERSIDAD DE INTELIGENCIAS Y DIDIVIDUALIZACIÓN EDUCATIVA ES EXTREMADAMENTE INDISPENSABLE EN LOS ALBORES DEL TERCER MILENIO. EL PROYECTO DESARROLLA EN LOS DIFERENTES PLANOS EXPRESIVOS TEATRO NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LINGUE.LOS CAMINOS EN HORAS DE LA TARDE SERÁN INDISPENSABLES PARA APOYAR LOS BOLSILLOS DE INCOMODIDAD Y FRAGILIDAD EN UN TEJIDO SOCIAL EN EL QUE LA ESCUELA ES UN FARO PARA LAS FAMILIAS Y PARA LA COMUNIDAD. (Spanish)
27 January 2022
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BUDRIO
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Identifiers
D39G17001440007
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