MEETING AT THE SCHOOL (Q302516): Difference between revisions
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Revision as of 23:14, 9 February 2022
Project Q302516 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MEETING AT THE SCHOOL |
Project Q302516 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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55,171.8 Euro
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20 September 2017
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20 June 2018
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ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI ACERRA
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40°56'45.78"N, 14°22'30.04"E
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IL PROGETTO PARTE DALLA NECESSIT DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CHE PRESENTANO PARTICOLARI FRAGILIT ED FINALIZZATO A SOSTENERE LA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO E LORIENTAMENTORIORIENTAMENTO DEGLI ALUNNI AL FINE DI RAFFORZARE E GARANTIRE LA LORO PERMANENZA NEL SISTEMA FORMATIVO ORDINARIO E FAVORIRE LACCESSO AL MONDO DEL LAVORO O ALLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA.SI PREVEDONO SETTE MODULI CHE RIGUARDANO I SEGUENTI AMBITI TEMATICI N.2 MODULI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ITALIANO INGLESE N.2 MODULI DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO N.2 MODULI DI ARTE SCRITTURA CREATIVA TEATRO N.1 MODULO DI LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI N.1 MODULO GENITORISI PREVEDE LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI DEI QUATTRO INDIRIZZI LICEALI PRESENTI NELLA SCUOLA LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ARTISTICO LICEO SCIENTIFICO LICEO MUSICALE. IN PARTICOLARE SARANNO (Italian)
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THE PROJECT STARTS FROM THE NEED TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL DISPERSION THROUGH INTERVENTIONS IN SUPPORT OF STUDENTS WHO PRESENT PARTICULAR FRAGILIT AND AIMED AT SUPPORTING THE MOTIVATIONRIMOTIVATION TO STUDY AND LORIENTATION REORIENTATION OF THE PUPILS IN ORDER TO STRENGTHEN AND GUARANTEE THEIR PERMANENCE IN THE ORDINARY TRAINING SYSTEM IN THE ORDINARY TRAINING SYSTEM AND PROMOTE ACCESS TO THE WORLD OF WORK OR TRAINING UNIVERSITARIA.SI PROVIDE SEVEN MODULES THAT CONCERN THE FOLLOWING THEMATIC FIELDS OF THE SCHOOL’S THEMATIC N.2 MODULES OF THE SCHOOL OF THE ITALIAN SPORTS EDUCATION NIT IN PARTICULAR, THEY WILL BE (English)
6 November 2020
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LE PROJET COMMENCE PAR LA NÉCESSITÉ DE RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR DES INTERVENTIONS DE SOUTIEN AUX ÉLÈVES QUI PRÉSENTENT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE ET VISANT À SOUTENIR LA MOTIVATION RIMOTIVATION À ÉTUDIER ET LORIENTAMENTORIORIENTATION DES ÉLÈVES AFIN DE RENFORCER ET DE GARANTIR LEUR SÉJOUR DANS LE SYSTÈME DE FORMATION ORDINAIRE ET DE PROMOUVOIR L’ACCÈS AU MONDE DU TRAVAIL OU UNIVERSITARIA TRAINING.SI PROPOSE SEPT MODULES COUVRANT LES DOMAINES THÉMATIQUES SUIVANTS N.2 MODULES POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ANGLAIS ITALIEN N.2 MODULES D’ÉDUCATION SPORTIVE SPORT SPORT JEU ÉDUCATIF N.2 ART ÉCRITURE THÉÂTRE N°1. MODULE DE LABORATOIRE DE CRÉATION ET D’ARTISANAT POUR L’AMÉLIORATION DES VOCATIONS TERRITORIALES N.1 MODULES PARENTS FOURNIT LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES DES QUATRE ADRESSES DU LYCÉE PRÉSENTS DANS LE LYCÉE DES SCIENCES HUMAINES LYCÉE ARTISTIQUE LYCÉE SCIENTIFIQUE LYCÉE DE MUSIQUE. EN PARTICULIER, IL SERA (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT BEGINNT VON DER NOTWENDIGKEIT, DAS BILDUNGSVERSAGEN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH DURCH UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN FÜR STUDIERENDE, DIE BESONDERE FRAGILITÄT PRÄSENTIEREN UND DIE MOTIVATION ZU UNTERSTÜTZEN RIMOTIVATION ZUM STUDIUM UND LORIENTAMENTORIORIENTATION DER SCHÜLER ZU REDUZIEREN, UM IHREN AUFENTHALT IM NORMALEN AUSBILDUNGSSYSTEM ZU STÄRKEN UND ZU GARANTIEREN UND DEN ZUGANG ZUR WELT DER ARBEIT ODER UNIVERSITARIA TRAINING.SI BIETEN SIEBEN MODULE FÜR DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE N.2 MODULE FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN ITALIENISCHEN ENGLISCHKENNTNISSE N2 MODULE DER MOTORISCHEN SPORT SPORT BILDUNG SPIEL N.2 KUNSTMODULE KREATIVES SCHREIBEN THEATER NO.1 MODUL DES KREATIVEN UND HANDWERKLICHEN LABORS ZUR VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN N.1 MODUL ELTERN BIETET DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN DER VIER HIGH SCHOOL ADRESSEN IN DER HIGH SCHOOL DER HUMANWISSENSCHAFTEN KÜNSTLERISCHE HIGH SCHOOL WISSENSCHAFTLICHE HIGH SCHOOL MUSIK. INSBESONDERE WIRD ES (German)
17 December 2021
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HET PROJECT BEGINT MET DE NOODZAAK OM ONDERWIJSFALEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERSTEUNINGSINTERVENTIES VOOR STUDENTEN DIE BIJZONDER KWETSBAAR ZIJN EN GERICHT ZIJN OP HET ONDERSTEUNEN VAN DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN LORIENTAMENTORIORIENTATION VAN LEERLINGEN OM HUN VERBLIJF IN HET GEWONE OPLEIDINGSSYSTEEM TE VERSTERKEN EN TE GARANDEREN EN DE TOEGANG TOT DE ARBEIDSWERELD TE BEVORDEREN OF UNIVERSITARIA TRAINING.SI BIEDEN ZEVEN MODULES VOOR DE VOLGENDE THEMATISCHE GEBIEDEN N.2 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN HET ITALIAANS ENGELS N.2 MODULES VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS SPORTONDERWIJSSPEL N.2 KUNSTMODULES CREATIEF SCHRIJVEN THEATER NO.1 MODULE VAN CREATIEF EN AMBACHTELIJK LABORATORIUM VOOR DE VERBETERING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN N.1 MODULE OUDERS BIEDT DE DEELNAME VAN STUDENTEN VAN DE VIER MIDDELBARE SCHOOL ADRESSEN AANWEZIG OP DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE MIDDELBARE SCHOOL ARTISTIEKE MIDDELBARE SCHOOL MUZIEK. IN HET BIJZONDER ZAL HET (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO PARTE DE LA NECESIDAD DE REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO A TRAVÉS DE INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES QUE PRESENTAN UNA FRAGILIDAD PARTICULAR Y CUYO OBJETIVO ES APOYAR LA MOTIVACIÓN RIMOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR Y LORIENTAMENTORIORIENTACIÓN DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE FORTALECER Y GARANTIZAR SU PERMANENCIA EN EL SISTEMA DE FORMACIÓN ORDINARIO Y PROMOVER EL ACCESO AL MUNDO DEL TRABAJO O UNIVERSITARIA TRAINING.SI PROPORCIONAN SIETE MÓDULOS QUE CUBREN LAS SIGUIENTES ÁREAS TEMÁTICAS N.2 MÓDULOS PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS ITALIANAS INGLESAS N.2 MÓDULOS DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE DEPORTE JUEGO EDUCATIVO N.2 MÓDULOS DE ARTE ARTE TEATRO CREATIVO DE ESCRITURA NO.1 MÓDULO DE LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES MÓDULO N.1 PADRES PROPORCIONA LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CUATRO DIRECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA PRESENTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE LAS CIENCIAS HUMANAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE MÚSICA CIENTÍFICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN PARTICULAR, SERÁ (Spanish)
27 January 2022
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ACERRA
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Identifiers
D39G16001980007
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