WELCOME TO SCHOOL IN THE AFTERNOON (Q297325): Difference between revisions
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Revision as of 23:02, 9 February 2022
Project Q297325 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | WELCOME TO SCHOOL IN THE AFTERNOON |
Project Q297325 in Italy |
Statements
9 November 2017
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6 December 2018
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27 December 2018
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I. C. I.SILONE-MONTESILVANO
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I CINQUE MODULI SONO STATI PROGETTATI SU MISURA PER LUTENZA DI QUESTO ISTITUTO ESSI INFATTI RISPONDONO ALLESIGENZA DI SOTTRARRE I RAGAZZI E LE RAGAZZE DEL NOSTRO TERRITORIO ALLA STRADA.TROPPO SPESSO GLI ADOLESCENTI TRASCORRONO I POMERIGGI BIGHELLONANDO IN GIRO PERDENDO OCCASIONI DI CRESCITA CHE AL CONTRARIO I PERCORSI OFFRONO IN CONCRETO. IL MODULO DI ITALIANO L2 RIVOLTO AI NUMEROSI STRANIERI CHE VIVONO NELLE VICINANZE DELLA SCUOLA IL CORSO DI LINGUA STRANIERA POTR ESSERE FUNZIONALE A CHI DEVE RECUPERARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE MA ANCHE ATTRAVERSO ATTIVIT DI TUTORING E COOPERATIVE LEARNING AGLI STUDENTI CHE DESIDERANO POTENZIARE LE LORO ABILIT COMUNICATIVE. INFINE IL GIOCO E LO SPORT FAVORIRANNO LA SOCIALIZZAZIONE E LO SPIRITO COLLABORATIVO COSTITUIRANNO UNA CHANCE PER METTERSI ALLA PROVA PER TESTARE LA PROPRIA RESILIENZA E LA PROPRIA FLESSIBILIT MENTALE. GLI AMBIENTI DIGITALI CATALIZZERANNO IL PENSIERO DIVERGENTE DEI PI PICCOLI INDISCUTIBILMENTE I PROTAGONISTI IN FIERI DEL DOMANI (Italian)
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THE FIVE MODULES ARE MADE TO MEASURE FOR LUTENZA OF THIS INSTITUTE, IN FACT THEY RESPOND TO THE NEED TO REMOVE THE BOYS AND GIRLS OF OUR TERRITORY FROM THE STRADA.TROPPO OFTEN THE TEENAGERS SPEND THE AFTERNOONS WANDERING AROUND LOSING OPPORTUNITIES FOR GROWTH THAT ON THE CONTRARY THE PATHS OFFER IN CONCRETE. THE ITALIAN L2 MODULE AIMED AT MANY FOREIGNERS LIVING IN THE VICINITY OF THE SCHOOL CAN BE FUNCTIONAL TO THOSE WHO NEED TO RECOVER LANGUAGE SKILLS BUT ALSO THROUGH TUTORING AND COOPERATIVE LEARNING ACTIVITIES FOR STUDENTS WHO WISH TO ENHANCE THEIR COMMUNICATION SKILLS. FINALLY, THE GAME AND SPORT WILL PROMOTE SOCIALISATION AND COLLABORATIVE SPIRIT WILL BE A CHANCE TO TEST THEIR RESILIENCE AND MENTAL FLEXIBILITY. DIGITAL ENVIRONMENTS WILL CATALYSE THE DIVERGING THOUGHT OF THE LITTLE ONES INDISPUTABLY THE PROTAGONISTS IN STORE OF TOMORROW (English)
6 November 2020
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LES CINQ MODULES ONT ÉTÉ CONÇUS POUR LUTENZA DE CET INSTITUT EN EFFET ILS RÉPONDENT À LA NÉCESSITÉ DE RETIRER LES GARÇONS ET LES FILLES DE NOTRE TERRITOIRE DE LA STRADA.TROPPO SOUVENT LES ADOLESCENTS PASSENT L’APRÈS-MIDIS BIGHELLONISING AUTOUR DE PERDRE DES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE QUE, AU CONTRAIRE, LES CHEMINS OFFRENT DANS LA PRATIQUE. LE MODULE ITALIEN L2 DESTINÉ AUX NOMBREUX ÉTRANGERS VIVANT À PROXIMITÉ DE L’ÉCOLE, LE COURS DE LANGUE ÉTRANGÈRE PEUT ÊTRE FONCTIONNEL À CEUX QUI DOIVENT RÉCUPÉRER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES MAIS AUSSI PAR DES ACTIVITÉS DE TUTORAT ET D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF AUX ÉTUDIANTS QUI SOUHAITENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES EN COMMUNICATION. ENFIN, LE JEU ET LE SPORT FAVORISERONT LA SOCIALISATION ET L’ESPRIT DE COLLABORATION SERONT L’OCCASION DE TESTER VOTRE RÉSILIENCE ET VOTRE FLEXIBILITÉ MENTALE. LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES VONT CATALYSER LA PENSÉE DIVERGENTE DES PETITS PIS INCONTESTABLEMENT LES PROTAGONISTES DE DEMAIN (French)
7 December 2021
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DIE FÜNF MODULE WURDEN AUF LUTENZA DES INSTITUTS ZUGESCHNITTEN, IN DER TAT REAGIEREN SIE AUF DIE NOTWENDIGKEIT, DIE JUNGEN UND MÄDCHEN UNSERES TERRITORIUMS AUS DEM STRADA.TROPPO ZU ENTFERNEN.TROPPO OFT VERBRINGEN DIE TEENAGER DIE NACHMITTAGE BIGHELLONISING UM CHANCEN FÜR WACHSTUM ZU VERLIEREN, DIE IM GEGENTEIL DIE WEGE IN DER PRAXIS BIETEN. DAS ITALIENISCHE L2-MODUL RICHTET SICH AN DIE VIELEN AUSLÄNDER, DIE IN DER NÄHE DER SCHULE LEBEN, DER FREMDSPRACHENKURS KANN FÜR DIEJENIGEN, DIE IHRE SPRACHKENNTNISSE WIEDERERLANGEN MÜSSEN, ABER AUCH DURCH AKTIVITÄTEN DES TUTORINGS UND DES KOOPERATIVEN LERNENS FÜR SCHÜLER, DIE IHRE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT VERBESSERN MÖCHTEN, FUNKTIONIEREN. SCHLIESSLICH WIRD DAS SPIEL UND DER SPORT DIE SOZIALISIERUNG FÖRDERN UND DEN KOOPERATIVEN GEIST EINE CHANCE SEIN, IHRE WIDERSTANDSFÄHIGKEIT UND MENTALE FLEXIBILITÄT ZU TESTEN. DIGITALE UMGEBUNGEN KATALYSIEREN DEN DIVERGIERENDEN GEDANKEN AN KLEINE PIS UNBESTREITBAR DIE PROTAGONISTEN VON MORGEN (German)
17 December 2021
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DE VIJF MODULES ZIJN AFGESTEMD OP LUTENZA VAN DIT INSTITUUT IN FEITE ZE INSPELEN OP DE NOODZAAK OM DE JONGENS EN MEISJES VAN ONS GRONDGEBIED UIT DE STRADA.TROPPO VAAK DE TIENERS BESTEDEN DE MIDDAGEN BIGHELLONISING ROND HET VERLIEZEN VAN KANSEN VOOR GROEI DIE INTEGENDEEL DE PADEN BIEDEN IN DE PRAKTIJK. DE ITALIAANSE L2-MODULE GERICHT OP DE VELE BUITENLANDERS DIE IN DE BUURT VAN DE SCHOOL WONEN, KAN DE VREEMDE-TAALCURSUS FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DEGENEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN MOETEN HERSTELLEN, MAAR OOK DOOR MIDDEL VAN BIJLES- EN COÖPERATIEVE LEERACTIVITEITEN VOOR STUDENTEN DIE HUN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN WILLEN VERBETEREN. TEN SLOTTE ZAL HET SPEL EN DE SPORT SOCIALISATIE BEVORDEREN EN SAMENWERKINGSGEEST ZAL EEN KANS ZIJN OM UW VEERKRACHT EN MENTALE FLEXIBILITEIT TE TESTEN. DIGITALE OMGEVINGEN ZULLEN DE UITEENLOPENDE GEDACHTE VAN KLEINE PIS ONBETWISTBAAR DE PROTAGONISTEN VAN MORGEN KATALYSEREN (Dutch)
21 December 2021
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LOS CINCO MÓDULOS HAN SIDO DISEÑADOS A MEDIDA PARA LUTENZA DE ESTE INSTITUTO DE HECHO RESPONDEN A LA NECESIDAD DE SACAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRO TERRITORIO DE LA STRADA.TROPPO A MENUDO LOS ADOLESCENTES PASAN LAS TARDES BIGHELLONISING ALREDEDOR DE PERDER OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO QUE POR EL CONTRARIO LOS CAMINOS QUE OFRECEN EN LA PRÁCTICA. EL MÓDULO DE ITALIANO L2 DIRIGIDO A LOS MUCHOS EXTRANJEROS QUE VIVEN EN LAS PROXIMIDADES DE LA ESCUELA EL CURSO DE LENGUA EXTRANJERA PUEDE SER FUNCIONAL PARA AQUELLOS QUE DEBEN RECUPERAR SUS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, PERO TAMBIÉN A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE TUTORÍA Y APRENDIZAJE COOPERATIVO A LOS ESTUDIANTES QUE DESEAN MEJORAR SUS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN. POR ÚLTIMO, EL JUEGO Y EL DEPORTE FOMENTARÁN LA SOCIALIZACIÓN Y EL ESPÍRITU COLABORATIVO SERÁ UNA OPORTUNIDAD PARA PONER A PRUEBA SU RESILIENCIA Y FLEXIBILIDAD MENTAL. LOS ENTORNOS DIGITALES CATALIZARÁN EL PENSAMIENTO DIVERGENTE DE LOS PEQUEÑOS PIS INDISCUTIBLEMENTE LOS PROTAGONISTAS DEL MAÑANA (Spanish)
27 January 2022
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MONTESILVANO
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Identifiers
E77G16000000007
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