PEARLS (Q3902841): Difference between revisions

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Property / summary
 
Die Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Verwirklichung der Ziele des Projekts sind nachstehend beschrieben: Modernisierung der Infrastruktur für öffentliche Bildungseinrichtungen durch die Durchführung folgender Maßnahmen: Projektvorbereitung: Durchführung der erforderlichen Konsultationen mit den Führungskräften, Erziehern, Sachverständigen und externen Sachverständigen der Einrichtung zur Vorbereitung, Entwicklung und Bewertung des Bedarfs des Projekts. Durchführung der Bedarfsermittlung in der von der Entwicklung betroffenen Einrichtung in Form von Treffen mit Vertretern der Schulleitung und der Arbeitsgemeinschaften. Ständige Beratung mit den Projektleitern der Universität Széchenyi István in Győr. Institutionellen Infrastrukturexploration zur Ermittlung potenzieller Entwicklungsgebiete, Überprüfung der Möglichkeiten für eine effiziente Ressourcenallokation. Die Möglichkeiten und Erforderlichkeiten der Zugänglichkeit wurden auch unter Einbeziehung eines Spezialisten bewertet. Ziel der breit angelegten Konsultation im Vorbereitungsprozess war es, den tatsächlichen Bedarf mit wichtigen Etappenzielen der Umsetzung zu formulieren und zu planen, einen Aktionsplan auszuarbeiten, auf dessen Grundlage der technische Plan, der Haushalt und die vollständige Ausschreibungsunterlagen erstellt wurden, die für die erfolgreiche Durchführung des Projekts von wesentlicher Bedeutung sind. Professionelle Umsetzung des Projekts: In der zweiten Phase des Projekts müssen während der Durchführung die Tätigkeiten durchgeführt werden, die gemäß dem während der Vorbereitung festgelegten Zeitplan veranschlagt werden, nämlich: — Betrieb einer Projektverwaltungsorganisation – Einsetzung einer professionellen Durchführungsgruppe – Durchführung des öffentlichen Auftragswesens – Renovierungstätigkeit – Beschaffung von Ausrüstung – Nutzung von Sachverständigendiensten (technischer Inspektor) – obligatorische Bekanntmachung – Abschluss horizontaler Aspekte Zusätzliche Tätigkeiten: • Kontinuierlicher Betrieb des Projektmanagements während der Projektdurchführung. • Nutzung der technischen Prüfdienste zur Durchführung geeigneter Arbeiten • Auswahl und Einbeziehung eines Prüfers • Gewährleistung der vollständigen Information und Publizität während der Projektdurchführung • Gewährleistung geeigneter horizontaler Anforderungen. • Sonstiges Die geplanten Aktivitäten sowie deren fachlichen Inhalt und methodische Umsetzung stehen voll und ganz im Einklang mit der Aufforderung, die Partner, die die Projektziele umsetzen, werden in Form einer nachstehenden Kurzliste dargestellt: • Projektträger: Schulzentrum Sárvár • Projektleiter: Kósáné Farkas Mária • Design: Nutzung eines externen Dienstleisters • Partner, die für andere Implementierungen erforderlich sind: Verwendung eines externen Dienstleister-Experten (German)
Property / summary: Die Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Verwirklichung der Ziele des Projekts sind nachstehend beschrieben: Modernisierung der Infrastruktur für öffentliche Bildungseinrichtungen durch die Durchführung folgender Maßnahmen: Projektvorbereitung: Durchführung der erforderlichen Konsultationen mit den Führungskräften, Erziehern, Sachverständigen und externen Sachverständigen der Einrichtung zur Vorbereitung, Entwicklung und Bewertung des Bedarfs des Projekts. Durchführung der Bedarfsermittlung in der von der Entwicklung betroffenen Einrichtung in Form von Treffen mit Vertretern der Schulleitung und der Arbeitsgemeinschaften. Ständige Beratung mit den Projektleitern der Universität Széchenyi István in Győr. Institutionellen Infrastrukturexploration zur Ermittlung potenzieller Entwicklungsgebiete, Überprüfung der Möglichkeiten für eine effiziente Ressourcenallokation. Die Möglichkeiten und Erforderlichkeiten der Zugänglichkeit wurden auch unter Einbeziehung eines Spezialisten bewertet. Ziel der breit angelegten Konsultation im Vorbereitungsprozess war es, den tatsächlichen Bedarf mit wichtigen Etappenzielen der Umsetzung zu formulieren und zu planen, einen Aktionsplan auszuarbeiten, auf dessen Grundlage der technische Plan, der Haushalt und die vollständige Ausschreibungsunterlagen erstellt wurden, die für die erfolgreiche Durchführung des Projekts von wesentlicher Bedeutung sind. Professionelle Umsetzung des Projekts: In der zweiten Phase des Projekts müssen während der Durchführung die Tätigkeiten durchgeführt werden, die gemäß dem während der Vorbereitung festgelegten Zeitplan veranschlagt werden, nämlich: — Betrieb einer Projektverwaltungsorganisation – Einsetzung einer professionellen Durchführungsgruppe – Durchführung des öffentlichen Auftragswesens – Renovierungstätigkeit – Beschaffung von Ausrüstung – Nutzung von Sachverständigendiensten (technischer Inspektor) – obligatorische Bekanntmachung – Abschluss horizontaler Aspekte Zusätzliche Tätigkeiten: • Kontinuierlicher Betrieb des Projektmanagements während der Projektdurchführung. • Nutzung der technischen Prüfdienste zur Durchführung geeigneter Arbeiten • Auswahl und Einbeziehung eines Prüfers • Gewährleistung der vollständigen Information und Publizität während der Projektdurchführung • Gewährleistung geeigneter horizontaler Anforderungen. • Sonstiges Die geplanten Aktivitäten sowie deren fachlichen Inhalt und methodische Umsetzung stehen voll und ganz im Einklang mit der Aufforderung, die Partner, die die Projektziele umsetzen, werden in Form einer nachstehenden Kurzliste dargestellt: • Projektträger: Schulzentrum Sárvár • Projektleiter: Kósáné Farkas Mária • Design: Nutzung eines externen Dienstleisters • Partner, die für andere Implementierungen erforderlich sind: Verwendung eines externen Dienstleister-Experten (German) / rank
 
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Property / summary: Die Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Verwirklichung der Ziele des Projekts sind nachstehend beschrieben: Modernisierung der Infrastruktur für öffentliche Bildungseinrichtungen durch die Durchführung folgender Maßnahmen: Projektvorbereitung: Durchführung der erforderlichen Konsultationen mit den Führungskräften, Erziehern, Sachverständigen und externen Sachverständigen der Einrichtung zur Vorbereitung, Entwicklung und Bewertung des Bedarfs des Projekts. Durchführung der Bedarfsermittlung in der von der Entwicklung betroffenen Einrichtung in Form von Treffen mit Vertretern der Schulleitung und der Arbeitsgemeinschaften. Ständige Beratung mit den Projektleitern der Universität Széchenyi István in Győr. Institutionellen Infrastrukturexploration zur Ermittlung potenzieller Entwicklungsgebiete, Überprüfung der Möglichkeiten für eine effiziente Ressourcenallokation. Die Möglichkeiten und Erforderlichkeiten der Zugänglichkeit wurden auch unter Einbeziehung eines Spezialisten bewertet. Ziel der breit angelegten Konsultation im Vorbereitungsprozess war es, den tatsächlichen Bedarf mit wichtigen Etappenzielen der Umsetzung zu formulieren und zu planen, einen Aktionsplan auszuarbeiten, auf dessen Grundlage der technische Plan, der Haushalt und die vollständige Ausschreibungsunterlagen erstellt wurden, die für die erfolgreiche Durchführung des Projekts von wesentlicher Bedeutung sind. Professionelle Umsetzung des Projekts: In der zweiten Phase des Projekts müssen während der Durchführung die Tätigkeiten durchgeführt werden, die gemäß dem während der Vorbereitung festgelegten Zeitplan veranschlagt werden, nämlich: — Betrieb einer Projektverwaltungsorganisation – Einsetzung einer professionellen Durchführungsgruppe – Durchführung des öffentlichen Auftragswesens – Renovierungstätigkeit – Beschaffung von Ausrüstung – Nutzung von Sachverständigendiensten (technischer Inspektor) – obligatorische Bekanntmachung – Abschluss horizontaler Aspekte Zusätzliche Tätigkeiten: • Kontinuierlicher Betrieb des Projektmanagements während der Projektdurchführung. • Nutzung der technischen Prüfdienste zur Durchführung geeigneter Arbeiten • Auswahl und Einbeziehung eines Prüfers • Gewährleistung der vollständigen Information und Publizität während der Projektdurchführung • Gewährleistung geeigneter horizontaler Anforderungen. • Sonstiges Die geplanten Aktivitäten sowie deren fachlichen Inhalt und methodische Umsetzung stehen voll und ganz im Einklang mit der Aufforderung, die Partner, die die Projektziele umsetzen, werden in Form einer nachstehenden Kurzliste dargestellt: • Projektträger: Schulzentrum Sárvár • Projektleiter: Kósáné Farkas Mária • Design: Nutzung eines externen Dienstleisters • Partner, die für andere Implementierungen erforderlich sind: Verwendung eines externen Dienstleister-Experten (German) / qualifier
 
point in time: 9 February 2022
Timestamp+2022-02-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:23, 9 February 2022

Project Q3902841 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
PEARLS
Project Q3902841 in Hungary

    Statements

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    272,003.46 Euro
    0.00276521 Euro
    3 December 2021
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    98,366,294 forint
    0 references
    316,348.964 Euro
    0.0027336256 Euro
    14 December 2021
    0 references
    115,725,051.765 forint
    0 references
    84.999991 percent
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    1 September 2017
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    14 December 2018
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    Sárvári Tankerületi Központ
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    47°18'56.12"N, 16°35'15.50"E
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    A projekt céljainak elérését érintő tevékenységeket az alábbiakban mutatjuk be: A köznevelési létesítményi infrastruktúra modernizációja az alábbi tevékenységek megvalósításán keresztül: Projekt előkészítés: A projekt előkészítéséhez, kidolgozásához, a szükségletek felméréséhez szükséges egyeztetések lefolytatása az intézmény vezetőivel, pedagógusaival, szakembereivel, külső szakemberekkel. A fejlesztéssel érintett intézményben igényfelmérés megvalósítása megbeszélések formájában az iskolai vezetőség, a munkaközösségek képviselőivel. Folyamatos egyeztetés a győri Széchenyi István Egyetem projektvezetőivel. Intézményi infrastrukturális helyzetfeltárás a lehetséges fejlesztési területek beazonosítása érdekében, az erőforrások hatékony elosztásának lehetőségeinek áttekintése. Akadálymentesítés lehetőségeinek és szükségességének felmérésére is sor került szakember bevonásával. Az előkészítési folyamatban megvalósuló széles körű egyeztetés célja a valós igények megfogalmazása és megtervezése volt kiegészítve a megvalósítás fontos mérföldköveivel, cselekvési terv elkészítése, mely alapján elkészítésre került a projekt sikeres kivitelezéséhez elengedhetetlen szakmai terv, költségvetés és a teljes pályázati dokumentáció. Projekt szakmai megvalósítása: A projekt második szakaszában, a megvalósítás során szükséges megvalósítani az előkészítés során meghatározott ütemterv szerint a költségvetésbe betervezett tevékenységeket, melyek a következők: - Projektmenedzsment szervezet működése - Szakmai megvalósító csoport felállítása - Közbeszerzések lebonyolítása - Felújítási tevékenység - Eszközbeszerzés - Szakértői szolgáltatások igénybevétele (műszaki ellenőr) - Kötelező nyilvánosság biztosítása - Horizontális szempontok teljesítése További tevékenységek: • Projektmenedzsment folyamatos működése a projekt megvalósítás alatt. • Műszaki ellenőri szolgáltatás igénybevétele a megfelelő kivitelezési munkák megvalósításához • Könyvvizsgáló kiválasztása és bevonása • Tájékoztatás és nyilvánosság teljes körű biztosítása a projekt megvalósítás alatt • Horizontális követelmények megfelelő biztosítása. • egyéb A tervezett tevékenységek és azok szakmai tartalma, módszertani megvalósítása maradéktalanul illeszkedik a felhívásban foglaltakhoz, a projekt céljait megvalósító partnereket az alábbiakban rövid felsorolás formájában ismertetjük: • Projektgazda: Sárvári Tankerületi Központ • Projektmenedzser: Kósáné Farkas Mária • Kivitelezés: Külső szolgáltató igénybevételével történik • Egyéb megvalósításhoz szükséges partnerek: külső szolgáltató- szakértő igénybevételével történik (Hungarian)
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    The activities related to the achievement of the objectives of the project are described below: Modernisation of public education facilities infrastructure through the implementation of the following activities: Project preparation: Conducting the necessary consultations with the leaders, educators, experts and external experts of the institution for the preparation, development and assessment of the needs of the project. Implementation of needs assessment in the institution concerned by development in the form of meetings with representatives of school management and working communities. Continuous consultation with the project leaders of Széchenyi István University in Győr. Institutional infrastructure exploration in order to identify potential development areas, review possibilities for an efficient allocation of resources. The possibilities and necessity of accessibility were also assessed with the involvement of a specialist. The aim of the wide-ranging consultation in the preparation process was to formulate and plan real needs with important milestones of implementation, to prepare an action plan, on the basis of which the technical plan, budget and the full tender documentation were prepared, which are essential for the successful implementation of the project. Professional implementation of the project: In the second phase of the project, during implementation, it is necessary to implement the activities budgeted in accordance with the timetable established during the preparation, namely: — Operation of a project management organisation — Establishment of a professional implementation group — Implementation of public procurement — Renovation activity — Acquisition of equipment — Use of expert services (technical inspector) — Provision of mandatory publicity — Completion of horizontal aspects Additional activities: • Continuous operation of project management during project implementation. • Use of technical inspector services to carry out appropriate works • Select and involve an auditor • Ensure full information and publicity during project implementation • Ensure appropriate horizontal requirements. • other The planned activities and their professional content and methodological implementation are fully in line with the call, the partners implementing the objectives of the project are presented in the form of a short list below: • Project owner: Sárvár School Centre • Project Manager: Kósáné Farkas Mária • Design: Using an external service provider • Partners required for other implementation: using an external service provider expert (English)
    8 February 2022
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    Die Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Verwirklichung der Ziele des Projekts sind nachstehend beschrieben: Modernisierung der Infrastruktur für öffentliche Bildungseinrichtungen durch die Durchführung folgender Maßnahmen: Projektvorbereitung: Durchführung der erforderlichen Konsultationen mit den Führungskräften, Erziehern, Sachverständigen und externen Sachverständigen der Einrichtung zur Vorbereitung, Entwicklung und Bewertung des Bedarfs des Projekts. Durchführung der Bedarfsermittlung in der von der Entwicklung betroffenen Einrichtung in Form von Treffen mit Vertretern der Schulleitung und der Arbeitsgemeinschaften. Ständige Beratung mit den Projektleitern der Universität Széchenyi István in Győr. Institutionellen Infrastrukturexploration zur Ermittlung potenzieller Entwicklungsgebiete, Überprüfung der Möglichkeiten für eine effiziente Ressourcenallokation. Die Möglichkeiten und Erforderlichkeiten der Zugänglichkeit wurden auch unter Einbeziehung eines Spezialisten bewertet. Ziel der breit angelegten Konsultation im Vorbereitungsprozess war es, den tatsächlichen Bedarf mit wichtigen Etappenzielen der Umsetzung zu formulieren und zu planen, einen Aktionsplan auszuarbeiten, auf dessen Grundlage der technische Plan, der Haushalt und die vollständige Ausschreibungsunterlagen erstellt wurden, die für die erfolgreiche Durchführung des Projekts von wesentlicher Bedeutung sind. Professionelle Umsetzung des Projekts: In der zweiten Phase des Projekts müssen während der Durchführung die Tätigkeiten durchgeführt werden, die gemäß dem während der Vorbereitung festgelegten Zeitplan veranschlagt werden, nämlich: — Betrieb einer Projektverwaltungsorganisation – Einsetzung einer professionellen Durchführungsgruppe – Durchführung des öffentlichen Auftragswesens – Renovierungstätigkeit – Beschaffung von Ausrüstung – Nutzung von Sachverständigendiensten (technischer Inspektor) – obligatorische Bekanntmachung – Abschluss horizontaler Aspekte Zusätzliche Tätigkeiten: • Kontinuierlicher Betrieb des Projektmanagements während der Projektdurchführung. • Nutzung der technischen Prüfdienste zur Durchführung geeigneter Arbeiten • Auswahl und Einbeziehung eines Prüfers • Gewährleistung der vollständigen Information und Publizität während der Projektdurchführung • Gewährleistung geeigneter horizontaler Anforderungen. • Sonstiges Die geplanten Aktivitäten sowie deren fachlichen Inhalt und methodische Umsetzung stehen voll und ganz im Einklang mit der Aufforderung, die Partner, die die Projektziele umsetzen, werden in Form einer nachstehenden Kurzliste dargestellt: • Projektträger: Schulzentrum Sárvár • Projektleiter: Kósáné Farkas Mária • Design: Nutzung eines externen Dienstleisters • Partner, die für andere Implementierungen erforderlich sind: Verwendung eines externen Dienstleister-Experten (German)
    9 February 2022
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    Gyöngyösfalu, Vas
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    Identifiers

    EFOP-4.1.3-17-2017-00267
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