CLSS3.0 (Q1884582): Difference between revisions
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Revision as of 21:01, 7 February 2022
Project Q1884582 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLSS3.0 |
Project Q1884582 in Italy |
Statements
19,993.1 Euro
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19,993.1 Euro
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100.0 percent
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30 May 2016
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27 February 2017
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27 February 2017
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LICEO ARTISTICO "SCUOLA DEL LIBRO"
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43°43'34.54"N, 12°38'10.72"E
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IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR SI VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO PROVE INVALSI COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA E PER PERMETTERE ALLA SCUOLA DI BENEFICIARE SIGNIFICAMENE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLINTRODUZIONE DELLA TECNOLOGIA DIGITALE. LOBIETTIVO DEL PROGETTO IL SUCCESSO FORMATIVO DELLALUNNO DA RAGGIUNGERE ATTRAVERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE PI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI RISULTATI SIGNIFICATIVI NELLO SPECIFICO DI CAPACIT DIRETTE A ESPLORARE CLASSIFICARE FENOMENI DEFINIRE QUESTIONI E PROBLEMI STABILIRE E COMPRENDERE CONNESSIONI COSTRUIRE NUOVI SCENARI INTERPRETATIVI E PROGETTARE SOLUZIONI. UN TIPO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI PU GARANTIRE UN APPRENDIMENTO (Italian)
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IN LINE WITH THE GUIDELINES DRAWN UP BY THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), IT IS INTENDED TO DESIGN AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND WILL FOCUS ON THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO ACHIEVE THE PRIORITIES FOR IMPROVEMENT OF THE ESTABLISHED EVIDENCE BASE, KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP, AND TO ENABLE THE SCHOOL TO BENEFIT FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY. THE OBJECTIVE OF THE PROJECT, THE SUCCESS OF THE DELLALUNNO TRAINING TO BE ACHIEVED THROUGH INNOVATIVE TEACHING PI METHODS FUNCTIONAL TO THE REALISATION AND ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT RESULTS IN THE FOCUS OF CAPACIT AIMED AT EXPLORING THE CLASSIFICATION OF ISSUES AND PROBLEMS, ESTABLISH AND UNDERSTAND CONNECTIONS TO BUILD NEW INTERPRETATION SCENARIOS AND DESIGN SOLUTIONS. A TYPE OF INNOVATIVE TEACHING PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES CAN ENSURE LEARNING. (English)
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CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR LE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET SE CONCENTRE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DES TESTS ET DES COMPÉTENCES DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE À L’ÉCOLE DE TIRER PARTI DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. L’OBJECTIF DU PROJET EST LE SUCCÈS DE LA FORMATION DE THELUNNO À ATTEINDRE GRÂCE À DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES PI FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LA CAPACITÉ SPÉCIFIQUE D’EXPLORER DES PHÉNOMÈNES DÉFINISSENT DES PROBLÈMES ET DES PROBLÈMES POUR ÉTABLIR ET COMPRENDRE DES LIENS CONSTRUIRE DE NOUVEAUX SCÉNARIOS INTERPRÉTATIFS ET DES SOLUTIONS DE CONCEPTION. UN TYPE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT UTILISANT LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES PU POUR ASSURER L’APPRENTISSAGE (French)
10 December 2021
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IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE MIUR WILLEN WE EEN INNOVATIEF EDUCATIEF PROCESMODEL ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN ZICH RICHT OP DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETEREN VAN DE TESTEN EN VAARDIGHEDEN VAN HET INSTITUUT TE VERWEZENLIJKEN EN DE SCHOOL IN STAAT TE STELLEN TE PROFITEREN VAN HET POTENTIEEL VAN DIGITALE TECHNOLOGIE. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN THELUNNO DAT MOET WORDEN BEREIKT DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN PI FUNCTIONEEL VOOR HET REALISEREN EN BEREIKEN VAN SIGNIFICANTE RESULTATEN IN HET SPECIFIEKE VERMOGEN OM FENOMENEN TE VERKENNEN DEFINIËREN PROBLEMEN EN PROBLEMEN OM VERBINDINGEN TOT STAND TE BRENGEN EN TE BEGRIJPEN BOUWEN NIEUWE INTERPRETATIEVE SCENARIO’S EN ONTWERPOPLOSSINGEN OP. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MET BEHULP VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN PU OM TE ZORGEN VOOR LEREN (Dutch)
22 December 2021
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IM EINKLANG MIT DEN VOM MIUR FESTGELEGTEN RICHTLINIEN WOLLEN WIR EIN INNOVATIVES LERNPROZESSMODELL ENTWICKELN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER TESTS UND FÄHIGKEITEN DES INSTITUTS ZU ERREICHEN UND DIE SCHULE IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, VON DEM POTENZIAL DER DIGITALEN TECHNOLOGIE ZU PROFITIEREN. ZIEL DES PROJEKTS IST DER AUSBILDUNGSERFOLG VON THELUNNO DURCH INNOVATIVE LEHRMETHODEN PI FUNKTIONAL ZUR REALISIERUNG UND ERZIELUNG SIGNIFIKANTER ERGEBNISSE IN DER SPEZIFISCHEN FÄHIGKEIT, PHÄNOMENE ZU ERFORSCHEN, PROBLEME UND PROBLEME ZU DEFINIEREN UND VERBINDUNGEN AUFZUBAUEN UND ZU VERSTEHEN, BAUEN NEUE INTERPRETATIONSSZENARIEN UND DESIGNLÖSUNGEN AUF. EINE ART INNOVATIVER BILDUNGSPROZESS UNTER VERWENDUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN PU ZUR SICHERSTELLUNG DES LERNENS (German)
23 December 2021
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EN LÍNEA CON LAS DIRECTRICES DEFINIDAS POR EL MIUR, QUEREMOS DISEÑAR UN MODELO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILICE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LAS PRUEBAS Y COMPETENCIAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LA ESCUELA SE BENEFICIE DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES EL ÉXITO FORMATIVO DE THELUNNO QUE SE LOGRARÁ A TRAVÉS DE MÉTODOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA PI FUNCIONALES PARA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS EN LA CAPACIDAD ESPECÍFICA DE EXPLORAR FENÓMENOS QUE DEFINEN PROBLEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES QUE CONSTRUYAN NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES PU PARA GARANTIZAR EL APRENDIZAJE (Spanish)
24 January 2022
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URBINO
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Identifiers
F36J15002130007
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