SPACE FOR SHARED INTERACTIVE LEARNING (Q1870057): Difference between revisions
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BIELLA | |||
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Revision as of 19:23, 7 February 2022
Project Q1870057 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SPACE FOR SHARED INTERACTIVE LEARNING |
Project Q1870057 in Italy |
Statements
14,960.0 Euro
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14,960.0 Euro
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100.0 percent
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12 April 2016
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13 December 2016
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15 December 2016
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G. Q. SELLA
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IMPLEMENTARE E POTENZIARE LA RETE GIA ESISTENTE CON CONFIGURAZIONI ADEGUATE ALLA NUOVA FRUIBILITA RICHIESTA IN AMBITO SCOLASTICO IN COERENZA CON IL POF DISTITUTO CHE GI PREVEDE PROGETTI CHE UTILIZZANO LA RETE ETWINNING CLASSI VIRTUALI BLOG DELLA SCUOLA VIDEOCONFERENZEFAD E CON I SERVIZI CHE GI SONO OFFERTI AGLI ALLIEVI E ALLE LORO FAMIGLIE CASELLA DI POSTA ELETTRONICA CUA REGISTRO ELETTRONICO GESTIONE CIRCOLARI SI INTENDE ARRIVARE A DARE ALLA SCUOLA AMBIENTI DOTATI DI CONNESSIONE RETE LANWLAN PER LA FRUIZIONE DI MATERIALI DIGITALI ANCHE NELLA QUOTIDIANA DIDATTICA IN CLASSE DA PARTE DI INSEGNANTI E STUDENTI DELIBERA COLLEGIO DOCENTI DEL 24092015 E DEL CONSIGLIO DISTITUTO DEL 30092015 E AUTORIZZAZIONE DELLA PROVINCIA DI BIELLA PROT 5225A35 DEL 9102015 GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALIZZATI METTONO GLI ALUNNI NELLE CONDIZIONI DI POTER IMPARARE IN MODO PERSONALIZZATO FACILITANDO I PROCESSI DI APPRENDIMENTO STESSI E LAUTONOMIA NEL METODO DI LAVORO SI VUOLE POTENZIARE UN SETTI (Italian)
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IMPLEMENTATION AND UPGRADING OF THE EXISTING NETWORK WITH APPROPRIATE CONFIGURATIONS FOR SCHOOLS IN LINE WITH THE SCHOOL POF DISTITUTO THAT GI INCLUDES PROJECTS USING THE ETWINNING VIRTUAL SCHOOL BLOG CLASSES VIDEOCONFERENZEFAD AND THE SERVICES THAT GI IS OFFERED TO PUPILS AND THEIR FAMILIES IN THE ELECTRONIC MAIL BOX CUA CIRCULAR ELECTRONIC REGISTER IS INTENDED TO GO TO SCHOOLS EQUIPPED WITH THE LANWLAN NETWORK FOR THE USE OF DIGITAL MATERIALS ALSO IN THE DAILY CLASSROOM TEACHING BY TEACHERS AND STUDENTS OF 24092015 AND OF THE COUNCIL DISTITUTO OF 30092015, AND THE AUTHORISATION OF THE PROVINCE OF BIELLA UNDER REF. 5225A35 OF 9102015, DIGITISED LEARNING ENVIRONMENTS PUT PUPILS IN A POSITION TO LEARN IN A PERSONALISED MANNER BY FACILITATING THE LEARNING PROCESSES THEMSELVES AND LAUSTOMOIA IN THE WORKING METHOD TO ENHANCE A SEPTA. (English)
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METTRE EN ŒUVRE ET RENFORCER LE RÉSEAU DÉJÀ EXISTANT AVEC DES CONFIGURATIONS ADAPTÉES À LA NOUVELLE DEMANDE UTILISABLE DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE EN LIGNE AVEC LE POF DE L’ÉCOLE QUI COMPREND DÉJÀ DES PROJETS QUI UTILISENT LE BLOG DES CLASSES VIRTUELLES ETWINNING DE L’ÉCOLE VIDEOCONFERENZEFAD ET AVEC LES SERVICES DÉJÀ OFFERTS AUX ÉTUDIANTS ET À LEURS FAMILLES MAILBOX. ET LE CONSEIL SCOLAIRE DU 30092015 ET L’AUTORISATION DE LA PROVINCE DE BIELLA PROT 5225A35 DU 9102015, LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRISÉS METTENT LES ÉLÈVES EN MESURE D’APPRENDRE DE MANIÈRE PERSONNALISÉE EN FACILITANT LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE EUX-MÊMES ET L’AUTONOMIE DANS LA MÉTHODE DE TRAVAIL QUE NOUS VOULONS RENFORCER UNE SECTE (French)
10 December 2021
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IMPLEMENTEREN EN VERSTERKEN VAN HET REEDS BESTAANDE NETWERK MET CONFIGURATIES AANGEPAST AAN DE NIEUWE BRUIKBARE VRAAG IN DE SCHOOLOMGEVING IN LIJN MET DE SCHOOL POF DIE AL PROJECTEN OMVAT DIE GEBRUIK MAKEN VAN HET NETWERK ETWINNING VIRTUELE KLASSEN BLOG VAN DE SCHOOL VIDEOCONFERENZEFAD EN MET DE DIENSTEN DIE AL WORDEN AANGEBODEN AAN STUDENTEN EN HUN FAMILIES MAILBOX. EN DE SCHOOLRAAD VAN 30092015 EN TOESTEMMING VAN DE PROVINCIE BIELLA PROT 5225A35 VAN 9102015, DE GEDIGITALISEERDE LEEROMGEVINGEN BRENGEN LEERLINGEN IN EEN POSITIE OM OP EEN GEPERSONALISEERDE MANIER TE LEREN DOOR HET FACILITEREN VAN DE LEERPROCESSEN ZELF EN AUTONOMIE IN DE WERKMETHODE WE WILLEN EEN SEKTE VERSTERKEN (Dutch)
22 December 2021
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IMPLEMENTIEREN UND STÄRKEN SIE DAS BEREITS BESTEHENDE NETZWERK MIT KONFIGURATIONEN, DIE AN DIE NEUE NUTZBARE NACHFRAGE IM SCHULUMFELD ANGEPASST SIND, IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER SCHULE POF, DIE BEREITS PROJEKTE UMFASST, DIE DAS NETZWERK ETWINNING VIRTUELLE KLASSEN BLOG DER SCHULE VIDEOCONFERENZEFAD UND MIT DEN DIENSTLEISTUNGEN, DIE BEREITS FÜR SCHÜLER UND IHRE FAMILIEN MAILBOX ANGEBOTEN WERDEN. UND DER SCHULRAT VOM 30092015 UND GENEHMIGUNG DER PROVINZ BIELLA PROT 5225A35 VON 9102015, DIE DIGITALISIERTEN LERNUMGEBUNGEN BRINGEN SCHÜLER IN DIE LAGE, AUF PERSONALISIERTE WEISE ZU LERNEN, INDEM SIE DIE LERNPROZESSE SELBST UND AUTONOMIE IN DER ARBEITSMETHODE, DIE WIR STÄRKEN WOLLEN, UM EINE SEKTE ZU STÄRKEN (German)
23 December 2021
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IMPLEMENTAR Y FORTALECER LA RED YA EXISTENTE CON CONFIGURACIONES ADAPTADAS A LA NUEVA DEMANDA UTILIZABLE EN EL ENTORNO ESCOLAR EN LÍNEA CON LA ESCUELA POF QUE YA INCLUYE PROYECTOS QUE UTILIZAN LA RED ETWINNING BLOG DE CLASES VIRTUALES DE LA ESCUELA VIDEOCONFERENZEFAD Y CON LOS SERVICIOS QUE YA SE OFRECEN A LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS BUZÓN. Y EL CONSEJO ESCOLAR DE 30092015 Y AUTORIZACIÓN DE LA PROVINCIA DE BIELLA PROT 5225A35 DE 9102015, LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITALIZADOS PONEN A LOS ALUMNOS EN CONDICIONES DE APRENDER DE MANERA PERSONALIZADA FACILITANDO LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ELLOS MISMOS Y AUTONOMÍA EN EL MÉTODO DE TRABAJO QUEREMOS FORTALECER UNA SECTA (Spanish)
23 January 2022
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BIELLA
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Identifiers
B46J15001690007
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