DOORS OPEN TO KNOWLEDGE (Q601596): Difference between revisions
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MARSALA | |||
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Revision as of 14:37, 7 February 2022
Project Q601596 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DOORS OPEN TO KNOWLEDGE |
Project Q601596 in Italy |
Statements
52,484.0 Euro
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52,484.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2018
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27 August 2019
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17 September 2019
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"A. DAMIANI" MARSALA
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37°47'52.51"N, 12°26'3.16"E
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LE REPENTINE TRASFORMAZIONI FAMILIARI E SOCIALI E UNA EVOLUZIONE FRENETICA DEGLI STILI DI VITA SOPRATTUTTO IN AMBITO COMUNICATIVO IMPONGONO UNA RICERCA CONTINUA DI NUOVE METODOLOGIE E STRATEGIE DIDATTICHE ED EDUCATIVE PER ASSICURARE IL SUCCESSO FORMATIVO A TUTTI GLI ALUNNI. LA SCUOLA PRINCIPALE AGENZIA EDUCATIVA HA IL COMPITO DI GUIDARE I DISCENTI AD APPRENDERE NELLA SELEZIONE RIORGANIZZAZIONE E INTERPRETAZIONE DELLE INFORMAZIONI CHE CONTRIBUISCONO A FORMARE IL CITTADINO DEL FUTURO. IL PROGETTO SI COLLOCA DA UN LATO IN UNA DIMENSIONE DI RECUPERO DELLE RISORSE CONOSCITIVE DALLALTRO SI ADOPERA COME STRUMENTO FONDAMENTALE PER ATTIVARE PROCESSI INTERATTIVI E DINAMICHE DI RELAZIONE TRA I PARI CHE CONTRIBUISCONO ALLA FORMAZIONE DELLA PERSONALIT DELLALUNNO ALLINTERNO DEI CAMPI SOCIALI E PROFESSIONALI IN CUI INTENDE OPERARE SUCCESSIVAMENTE. LATTIVIT FORMATIVA PROGRAMMATA SI ARTICOLA ATTRAVERSO VARI TIPI DI INTERVENTI CHE TENGONO CONTO NON SOLO DELLE CARENZE MA SOPRATTUTTO DELLE POTENZIALIT DEI (Italian)
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THE SUDDEN FAMILY AND SOCIAL TRANSFORMATIONS AND A HECTIC EVOLUTION OF LIFESTYLES ESPECIALLY IN THE COMMUNICATIVE FIELD REQUIRE A CONTINUOUS SEARCH FOR NEW METHODOLOGIES AND EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL STRATEGIES TO ENSURE EDUCATIONAL SUCCESS FOR ALL PUPILS. THE MAIN SCHOOL EDUCATIONAL AGENCY HAS THE TASK OF GUIDING LEARNERS IN THE SELECTION OF REORGANISATION AND INTERPRETATION OF THE INFORMATION THAT CONTRIBUTES TO THE FORMATION OF THE CITIZEN OF THE FUTURE. THE PROJECT IS LOCATED ON THE ONE HAND IN A DIMENSION OF RECOVERY OF KNOWLEDGE RESOURCES, ON THE OTHER HAND IT IS USED AS A FUNDAMENTAL TOOL TO ACTIVATE INTERACTIVE AND DYNAMIC PROCESSES OF RELATIONSHIP BETWEEN PEERS THAT CONTRIBUTE TO THE FORMATION OF THE PERSONALITY DELLALUNNO WITHIN THE SOCIAL AND PROFESSIONAL FIELDS IN WHICH IT INTENDS TO WORK LATER. THE PROGRAMMED TRAINING ACTIVITY IS STRUCTURED THROUGH VARIOUS TYPES OF INTERVENTIONS THAT TAKE INTO ACCOUNT NOT ONLY THE SHORTCOMINGS BUT ABOVE ALL THE POTENTIAL OF THE (English)
13 November 2020
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LES TRANSFORMATIONS SOUDAINES DE LA FAMILLE ET DE LA SOCIÉTÉ ET L’ÉVOLUTION MOUVEMENTÉE DES MODES DE VIE, EN PARTICULIER DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION, EXIGENT UNE RECHERCHE CONTINUE DE NOUVELLES MÉTHODES ET DE NOUVELLES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ET D’ÉDUCATION POUR ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES. LA PRINCIPALE AGENCE ÉDUCATIVE SCOLAIRE A POUR MISSION D’ORIENTER LES APPRENANTS DANS LA SÉLECTION DE LA RÉORGANISATION ET DE L’INTERPRÉTATION DE L’INFORMATION QUI AIDE À FORMER LE CITOYEN DE L’AVENIR. LE PROJET EST PLACÉ D’UNE PART DANS UNE DIMENSION DE RÉCUPÉRATION DES RESSOURCES COGNITIVES, D’AUTRE PART, IL AGIT COMME UN OUTIL FONDAMENTAL POUR ACTIVER DES PROCESSUS INTERACTIFS ET DYNAMIQUES DE RELATION ENTRE PAIRS QUI CONTRIBUENT À LA FORMATION DE LA PERSONNALITÉ DE THELUNNO DANS LES DOMAINES SOCIAL ET PROFESSIONNEL DANS LESQUELS IL ENTEND OPÉRER ULTÉRIEUREMENT. LES ACTIVITÉS DE FORMATION PRÉVUES SONT STRUCTURÉES PAR DIFFÉRENTS TYPES D’INTERVENTIONS QUI TIENNENT COMPTE NON SEULEMENT DES LACUNES, MAIS SURTOUT DU POTENTIEL DE (French)
9 December 2021
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DIE PLÖTZLICHEN FAMILIEN- UND SOZIALEN TRANSFORMATIONEN UND EINE HEKTISCHE ENTWICKLUNG DES LEBENSSTILS, VOR ALLEM IM KOMMUNIKATIVEN BEREICH, ERFORDERN EINE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH NEUEN METHODEN UND LEHR- UND BILDUNGSSTRATEGIEN, UM DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN. DIE HAUPTSCHULE BILDUNGSAGENTUR HAT DIE AUFGABE, DIE LERNENDEN BEI DER AUSWAHL DER NEUORGANISATION UND INTERPRETATION DER INFORMATIONEN, DIE HILFT, DEN BÜRGER DER ZUKUNFT ZU LERNEN. DAS PROJEKT WIRD EINERSEITS IN EINE DIMENSION DER WIEDERHERSTELLUNG KOGNITIVER RESSOURCEN GELEGT, ANDERERSEITS ARBEITET ES ALS GRUNDLEGENDES INSTRUMENT, UM INTERAKTIVE PROZESSE UND DYNAMIKEN DER BEZIEHUNG ZWISCHEN GLEICHALTRIGEN ZU AKTIVIEREN, DIE ZUR BILDUNG DER PERSÖNLICHKEIT VON THELUNNO IN DEN SOZIALEN UND BERUFLICHEN BEREICHEN BEITRAGEN, IN DENEN ES DANACH ARBEITEN WILL. DIE GEPLANTEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN WERDEN DURCH VERSCHIEDENE ARTEN VON INTERVENTIONEN STRUKTURIERT, DIE NICHT NUR DEN MÄNGELN, SONDERN VOR ALLEM DEM POTENZIAL DER (German)
19 December 2021
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DE PLOTSELINGE GEZINS- EN SOCIALE TRANSFORMATIES EN EEN HECTISCHE EVOLUTIE VAN LEVENSSTIJLEN, MET NAME OP COMMUNICATIEGEBIED, VEREISEN EEN CONTINUE ZOEKTOCHT NAAR NIEUWE METHODEN EN ONDERWIJS- EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN. HET BELANGRIJKSTE SCHOOLONDERWIJSBUREAU HEEFT TOT TAAK LERENDEN TE BEGELEIDEN BIJ DE SELECTIE VAN REORGANISATIE EN INTERPRETATIE VAN DE INFORMATIE DIE DE BURGER VAN DE TOEKOMST HELPT OP TE LEIDEN. HET PROJECT WORDT ENERZIJDS GEPLAATST IN EEN DIMENSIE VAN HET HERSTEL VAN COGNITIEVE HULPBRONNEN, ANDERZIJDS, HET WERKT ALS EEN FUNDAMENTEEL INSTRUMENT OM INTERACTIEVE PROCESSEN EN DYNAMIEK VAN DE RELATIE TUSSEN LEEFTIJDSGENOTEN TE ACTIVEREN DIE BIJDRAGEN AAN DE VORMING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN THELUNNO BINNEN DE SOCIALE EN PROFESSIONELE DOMEINEN WAARIN HET LATER WIL OPEREREN. DE GEPLANDE OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZIJN GESTRUCTUREERD DOOR MIDDEL VAN VERSCHILLENDE SOORTEN INTERVENTIES DIE NIET ALLEEN REKENING HOUDEN MET DE TEKORTKOMINGEN, MAAR VOORAL MET HET POTENTIEEL VAN (Dutch)
11 January 2022
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LAS REPENTINAS TRANSFORMACIONES FAMILIARES Y SOCIALES Y UNA AGITADA EVOLUCIÓN DE LOS ESTILOS DE VIDA, ESPECIALMENTE EN EL ÁMBITO COMUNICATIVO, REQUIEREN UNA BÚSQUEDA CONTINUA DE NUEVOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DOCENTES Y EDUCATIVAS PARA GARANTIZAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS. LA PRINCIPAL AGENCIA EDUCATIVA ESCOLAR TIENE LA TAREA DE GUIAR A LOS ALUMNOS A APRENDER EN LA SELECCIÓN DE LA REORGANIZACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN QUE AYUDA A FORMAR AL CIUDADANO DEL FUTURO. EL PROYECTO SE SITÚA POR UN LADO EN UNA DIMENSIÓN DE RECUPERACIÓN DE LOS RECURSOS COGNITIVOS, POR OTRO, FUNCIONA COMO UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA ACTIVAR PROCESOS INTERACTIVOS Y DINÁMICAS DE RELACIÓN ENTRE PARES QUE CONTRIBUYEN A LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD DE THELUNNO DENTRO DE LOS CAMPOS SOCIALES Y PROFESIONALES EN LOS QUE PRETENDE OPERAR POSTERIORMENTE. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PREVISTAS SE ESTRUCTURAN A TRAVÉS DE DIVERSOS TIPOS DE INTERVENCIONES QUE TIENEN EN CUENTA NO SOLO LAS DEFICIENCIAS, SINO SOBRE TODO EL POTENCIAL DE (Spanish)
29 January 2022
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MARSALA
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Identifiers
J84C17000320007
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