Infrastructural development of the educational facilities of the Záhonyi Árpád Vlead Primary School of Kisvárda School (Q3902556): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: add summary)
Property / summary
 
Intézményünk nevelési-oktatási feladat-ellátásának megfelelő biztosításához megtörtént a pályázathoz szükséges műszaki állapotfelmérés 2017. április 6-án. Intézményünk a felhívás 1.1 pontjára vonatkozóan: • elmaradott infrastrukturális háttérrel rendelkezik térségünk hátrányos helyzete miatt • a Nemzeti Köznevelési Infrastruktúrafejlesztési Programban nem vettünk részt. Az iskola létszáma az elkövetkező 5 évben egyenletes, nagy változás csak abban az esetben várható, ha az intézmény, infrastruktúrájának fejlesztésével vonzóbbá válik a környező településeken élő, valamint a kárpátaljai gyerekek számára. (sportorientált osztály létrehozása, művészeti ágak fejlesztése, bővítése) A köznevelési intézmény infrastrukturális fejlesztésének fő célja fokozni az adott intézmény eredményességét, az inkluzív oktatást (nyitottságra ösztönző nevelést) és emelni az általa nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A fejlesztés célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. Részcélok: - a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító, korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében; - a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek felújítása és eszközök beszerzése; 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek - nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása, átalakítása, a termek elavult bútorainak cseréje. 3.1.2.2. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: - A köznevelési intézményben tanulók és dolgozók biztonságához szükséges fejlesztések megvalósítása, beszerzési (pl. beléptető rendszer, életmentő készülékek beszerzése, stb.) – beléptető rendszer A fejlesztés nem eredményezi már meglévő funkcionális (nevelési, oktatási célú) helyiségek területének csökkentését. Az iskolai férőhelyek kihasználtsága érdekében szeretnénk iskolánk létszámát bővíteni. A szakmai alapdokumentum alapján 620 fő az intézmény maximális befogadó készsége. Az építkezés ideje alatt az oktatás zavartalansága érdekében a következő intézkedéseket tervezem: • Együttműködési megállapodás kötése a helyi önkormányzattal (a tulajdonában lévő művelődési ház és az Ady Endre út 79. szám alatt lévő volt iskolaépület használata). • A zeneművészeti ág telephelyén a délelőtti tanórák megtartása az érintett csoportok számára. • Az épület egyes szintjei hermetikusan lezárhatók a munkálatok alatt. • Szükség esetén néhány szombati tanítási nap megszervezése a Szülői Választmány egyeztetését követően. (Hungarian)
Property / summary: Intézményünk nevelési-oktatási feladat-ellátásának megfelelő biztosításához megtörtént a pályázathoz szükséges műszaki állapotfelmérés 2017. április 6-án. Intézményünk a felhívás 1.1 pontjára vonatkozóan: • elmaradott infrastrukturális háttérrel rendelkezik térségünk hátrányos helyzete miatt • a Nemzeti Köznevelési Infrastruktúrafejlesztési Programban nem vettünk részt. Az iskola létszáma az elkövetkező 5 évben egyenletes, nagy változás csak abban az esetben várható, ha az intézmény, infrastruktúrájának fejlesztésével vonzóbbá válik a környező településeken élő, valamint a kárpátaljai gyerekek számára. (sportorientált osztály létrehozása, művészeti ágak fejlesztése, bővítése) A köznevelési intézmény infrastrukturális fejlesztésének fő célja fokozni az adott intézmény eredményességét, az inkluzív oktatást (nyitottságra ösztönző nevelést) és emelni az általa nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A fejlesztés célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. Részcélok: - a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító, korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében; - a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek felújítása és eszközök beszerzése; 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek - nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása, átalakítása, a termek elavult bútorainak cseréje. 3.1.2.2. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: - A köznevelési intézményben tanulók és dolgozók biztonságához szükséges fejlesztések megvalósítása, beszerzési (pl. beléptető rendszer, életmentő készülékek beszerzése, stb.) – beléptető rendszer A fejlesztés nem eredményezi már meglévő funkcionális (nevelési, oktatási célú) helyiségek területének csökkentését. Az iskolai férőhelyek kihasználtsága érdekében szeretnénk iskolánk létszámát bővíteni. A szakmai alapdokumentum alapján 620 fő az intézmény maximális befogadó készsége. Az építkezés ideje alatt az oktatás zavartalansága érdekében a következő intézkedéseket tervezem: • Együttműködési megállapodás kötése a helyi önkormányzattal (a tulajdonában lévő művelődési ház és az Ady Endre út 79. szám alatt lévő volt iskolaépület használata). • A zeneművészeti ág telephelyén a délelőtti tanórák megtartása az érintett csoportok számára. • Az épület egyes szintjei hermetikusan lezárhatók a munkálatok alatt. • Szükség esetén néhány szombati tanítási nap megszervezése a Szülői Választmány egyeztetését követően. (Hungarian) / rank
 
Normal rank

Revision as of 13:49, 7 February 2022

Project Q3902556 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Infrastructural development of the educational facilities of the Záhonyi Árpád Vlead Primary School of Kisvárda School
Project Q3902556 in Hungary

    Statements

    0 references
    165,912.6 Euro
    0.00276521 Euro
    3 December 2021
    0 references
    60,000,000 forint
    0 references
    192,961.807 Euro
    0.0027336256 Euro
    14 December 2021
    0 references
    70,588,235.294 forint
    0 references
    84.999995 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    Kisvárdai Tankerületi Központ
    0 references
    Q3960785 (Deleted Item)
    0 references

    48°24'22.93"N, 22°10'40.37"E
    0 references
    Intézményünk nevelési-oktatási feladat-ellátásának megfelelő biztosításához megtörtént a pályázathoz szükséges műszaki állapotfelmérés 2017. április 6-án. Intézményünk a felhívás 1.1 pontjára vonatkozóan: • elmaradott infrastrukturális háttérrel rendelkezik térségünk hátrányos helyzete miatt • a Nemzeti Köznevelési Infrastruktúrafejlesztési Programban nem vettünk részt. Az iskola létszáma az elkövetkező 5 évben egyenletes, nagy változás csak abban az esetben várható, ha az intézmény, infrastruktúrájának fejlesztésével vonzóbbá válik a környező településeken élő, valamint a kárpátaljai gyerekek számára. (sportorientált osztály létrehozása, művészeti ágak fejlesztése, bővítése) A köznevelési intézmény infrastrukturális fejlesztésének fő célja fokozni az adott intézmény eredményességét, az inkluzív oktatást (nyitottságra ösztönző nevelést) és emelni az általa nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A fejlesztés célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. Részcélok: - a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító, korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében; - a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek felújítása és eszközök beszerzése; 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek - nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása, átalakítása, a termek elavult bútorainak cseréje. 3.1.2.2. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: - A köznevelési intézményben tanulók és dolgozók biztonságához szükséges fejlesztések megvalósítása, beszerzési (pl. beléptető rendszer, életmentő készülékek beszerzése, stb.) – beléptető rendszer A fejlesztés nem eredményezi már meglévő funkcionális (nevelési, oktatási célú) helyiségek területének csökkentését. Az iskolai férőhelyek kihasználtsága érdekében szeretnénk iskolánk létszámát bővíteni. A szakmai alapdokumentum alapján 620 fő az intézmény maximális befogadó készsége. Az építkezés ideje alatt az oktatás zavartalansága érdekében a következő intézkedéseket tervezem: • Együttműködési megállapodás kötése a helyi önkormányzattal (a tulajdonában lévő művelődési ház és az Ady Endre út 79. szám alatt lévő volt iskolaépület használata). • A zeneművészeti ág telephelyén a délelőtti tanórák megtartása az érintett csoportok számára. • Az épület egyes szintjei hermetikusan lezárhatók a munkálatok alatt. • Szükség esetén néhány szombati tanítási nap megszervezése a Szülői Választmány egyeztetését követően. (Hungarian)
    0 references
    Záhony, Szabolcs-Szatmár-Bereg
    0 references

    Identifiers

    EFOP-4.1.3-17-2017-00157
    0 references