Implementing educational innovations at Edutus College (Q3901114): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: add summary) |
||
| Property / summary | |||
Az Edutus Főiskola államilag elismert, nem állami felsőoktatási intézmény Tatabánya székhellyel. A Főiskola a székhelyén kívül a Budapesten és a Székelyudvarhelyen található képzési helyszíneken folytat felsőoktatási tevékenységet. A Főiskola Intézményfejlesztési Tervét 2016 nyarán fogadta el az Emberi Erőforrások Minisztériuma. Az IFT célrendszere szerint a Főiskola legfontosabb célkitűzése, hogy 2017 szeptemberére megszerezze az alkalmazott tudományok egyeteme minősítést. Ehhez elsősorban a képzési portfolió bővítésére van szükség, ami főleg az oktatási tevékenységet érinti.A projekt kapcsán a következő célkitűzéseket fogalmaztuk meg az OP-hoz és a jelen pályázati konstrukció felhívásához kapcsolódóan, illeszkedve az IFT céljaihoz és a Felsőoktatási stratégiához is: I.felsőoktatási részvétel növelése-CÉL 1.a felsőoktatáshoz való hozzáférés javítása, különös tekintettel a fogyatékos fiatalokra, valamint ennek módszertani és egyéb háttérfeltételeinek kidolgozása, megteremtése 2.a felsőoktatásban a hallgatók bennmaradásának és diplomaszerzésének elősegítése 3.felnőtt képzés, felsőoktatási szakképzés terén új szakok, képzések indítása Kapcsolódó tevékenységek:Pályára állító Program kidolgozása, a hátrányos helyzetű, különösen a fogyatékos fiatalok felsőoktatásba való bekerülésének és bennmaradásának elősegítése érdekében, kapcsolódó mentorprogram és oktatás-módszertani, érzékenyítő képzések az oktatók számára Ösztöndíj feltételrendszer, dokumentáció kidolgozása kifejezetten fogyatékkal élő hallgatók számára.Új felsőoktatási szakképzés és OKJ képzés programjának kidolgozása, elindításaTanulásmódszertani tréningek szervezése a hallgatóknak, és speciálisan a HH, fogyatékos hallgatóknak.Nyári kurzus szervezése „Hogyan írjunk sikeres szakdolgozatot?” címmel hallgatóknak II.oktatási innováció erősítése 1.a Főiskolán induló szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása, gyakorlat- és hallgatói munkavégzés központúvá tételének támogatása 2.tanulás támogató szolgáltatások bővítése a főiskola hallgatói számára 3.angol nyelvű tananyagok kidolgozása 4.a főiskola oktatóinak oktatás-módszertani továbbképzése, új, innovatív módszerek megismertetése velük 5.az oktatás és a munka világa közötti kapcsolat erősítése 6.oktatási-tanulási folyamat digitális fejlesztése 7.könyvtárosok és oktatási adminisztrációban dolgozó főiskolai munkatársak nyelvtudásának fejlesztése Kapcsolódó tevékenységek: A felsőoktatási szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása a fenti céloknak megfelelően Első féléves tantárgy tartalmi és módszertani kidolgozása, amely magában foglalja hallgatói léthez kapcsolódó információszerzés módszereit, szakmai információszerzés és feldolgozás módszereit, stb.Minden alapszakhoz minimum 2 tárgy angol nyelvű tananyagának kidolgozása Oktatók, gyakorló szakemberek, mesteroktatók oktatás-módszertani továbbképzése 2 napos továbbképzés tanszékenként Tréningek szervezése a hallgatók számára a munkaerőpiacon hasznosítható kompetenciák fejlesztése érdekében Speciális képzések, képzési modulok fejlesztése vállalati közreműködéssel Vállalati szakemberek pedagógiai, oktatás-módszertani továbbképzése Online kurzusok kidolgozása, pilot program indítása Könyvtárhasználati hallgatói tréningek szervezése Webináriumi rendszer továbbfejlesztése Dolgozói nyelvi képzések indítása III.Nemzetköziesítés fejlesztése 1.nemzetközi felsőoktatási hálózatosodás fejlesztése, külföldi felsőoktatási intézményi partnerkör bővítése, közös képzések, kurzusok kidolgozása Kapcsolódó tevékenység: Nemzetközi Hét program továbbfejlesztése, kurzusbővítése IV.Kárpát-medencei oktatási tér kialakítása 1.közös magyar nyelvű és többnyelvű képzések kialakítása és kapcsolódó tananyagfejlesztés 2.tanár-továbbképzési és tapasztalatcsere programok szervezése 3.jó gyakorlatok megosztása Kapcsolódó tevékenység: Magor Program keretében pilot program kifejlesztése, elindítása Ukrajnai partnerintézménnyel közösen V.Felsőoktatási egészségnevelés fejlesztése1.a főiskolai sportélet fejlesztése, új szolgáltatások indítása, illetve a hallgatói részvétel növelése a sporttevékenységekben, hallgatói sporteredmények kommunikációjának erősítése Kapcsolódó tevékenység:Sportversenyek indítása,„turulfutás”szervezése VI.MTMI(STEM) képzési terület fejlesztéséhez hozzájárulás 1.a főiskola műszaki képzésein a női hallgatók számának növelése Kapcsolódó tevékenység: 1 hetes nyári egyetem szervezése lányok számára a műszaki szakok népszerűsítése érdekében Az intézményi beavatkozások, fejlesztéseket megalapozó kutatások, módszertani fejlesztések lebonyolítása. A közvetlen célcsoportok az Edutus Főiskolán tervezett jelenlegi projekthez kapcsolódóan: •a főiskola potenciális hallgatói, jelenlegi hallgatói, oktatói, a projektbe bekapcsolódó, részt vevő mesteroktatók, vállalati szakemberek, gyakorló szakemberek •határontúli-ukrajnai-(magyar képzés folytató)felsőoktatási intézmények hallgatói és oktatói (Hungarian) | |||
| Property / summary: Az Edutus Főiskola államilag elismert, nem állami felsőoktatási intézmény Tatabánya székhellyel. A Főiskola a székhelyén kívül a Budapesten és a Székelyudvarhelyen található képzési helyszíneken folytat felsőoktatási tevékenységet. A Főiskola Intézményfejlesztési Tervét 2016 nyarán fogadta el az Emberi Erőforrások Minisztériuma. Az IFT célrendszere szerint a Főiskola legfontosabb célkitűzése, hogy 2017 szeptemberére megszerezze az alkalmazott tudományok egyeteme minősítést. Ehhez elsősorban a képzési portfolió bővítésére van szükség, ami főleg az oktatási tevékenységet érinti.A projekt kapcsán a következő célkitűzéseket fogalmaztuk meg az OP-hoz és a jelen pályázati konstrukció felhívásához kapcsolódóan, illeszkedve az IFT céljaihoz és a Felsőoktatási stratégiához is: I.felsőoktatási részvétel növelése-CÉL 1.a felsőoktatáshoz való hozzáférés javítása, különös tekintettel a fogyatékos fiatalokra, valamint ennek módszertani és egyéb háttérfeltételeinek kidolgozása, megteremtése 2.a felsőoktatásban a hallgatók bennmaradásának és diplomaszerzésének elősegítése 3.felnőtt képzés, felsőoktatási szakképzés terén új szakok, képzések indítása Kapcsolódó tevékenységek:Pályára állító Program kidolgozása, a hátrányos helyzetű, különösen a fogyatékos fiatalok felsőoktatásba való bekerülésének és bennmaradásának elősegítése érdekében, kapcsolódó mentorprogram és oktatás-módszertani, érzékenyítő képzések az oktatók számára Ösztöndíj feltételrendszer, dokumentáció kidolgozása kifejezetten fogyatékkal élő hallgatók számára.Új felsőoktatási szakképzés és OKJ képzés programjának kidolgozása, elindításaTanulásmódszertani tréningek szervezése a hallgatóknak, és speciálisan a HH, fogyatékos hallgatóknak.Nyári kurzus szervezése „Hogyan írjunk sikeres szakdolgozatot?” címmel hallgatóknak II.oktatási innováció erősítése 1.a Főiskolán induló szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása, gyakorlat- és hallgatói munkavégzés központúvá tételének támogatása 2.tanulás támogató szolgáltatások bővítése a főiskola hallgatói számára 3.angol nyelvű tananyagok kidolgozása 4.a főiskola oktatóinak oktatás-módszertani továbbképzése, új, innovatív módszerek megismertetése velük 5.az oktatás és a munka világa közötti kapcsolat erősítése 6.oktatási-tanulási folyamat digitális fejlesztése 7.könyvtárosok és oktatási adminisztrációban dolgozó főiskolai munkatársak nyelvtudásának fejlesztése Kapcsolódó tevékenységek: A felsőoktatási szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása a fenti céloknak megfelelően Első féléves tantárgy tartalmi és módszertani kidolgozása, amely magában foglalja hallgatói léthez kapcsolódó információszerzés módszereit, szakmai információszerzés és feldolgozás módszereit, stb.Minden alapszakhoz minimum 2 tárgy angol nyelvű tananyagának kidolgozása Oktatók, gyakorló szakemberek, mesteroktatók oktatás-módszertani továbbképzése 2 napos továbbképzés tanszékenként Tréningek szervezése a hallgatók számára a munkaerőpiacon hasznosítható kompetenciák fejlesztése érdekében Speciális képzések, képzési modulok fejlesztése vállalati közreműködéssel Vállalati szakemberek pedagógiai, oktatás-módszertani továbbképzése Online kurzusok kidolgozása, pilot program indítása Könyvtárhasználati hallgatói tréningek szervezése Webináriumi rendszer továbbfejlesztése Dolgozói nyelvi képzések indítása III.Nemzetköziesítés fejlesztése 1.nemzetközi felsőoktatási hálózatosodás fejlesztése, külföldi felsőoktatási intézményi partnerkör bővítése, közös képzések, kurzusok kidolgozása Kapcsolódó tevékenység: Nemzetközi Hét program továbbfejlesztése, kurzusbővítése IV.Kárpát-medencei oktatási tér kialakítása 1.közös magyar nyelvű és többnyelvű képzések kialakítása és kapcsolódó tananyagfejlesztés 2.tanár-továbbképzési és tapasztalatcsere programok szervezése 3.jó gyakorlatok megosztása Kapcsolódó tevékenység: Magor Program keretében pilot program kifejlesztése, elindítása Ukrajnai partnerintézménnyel közösen V.Felsőoktatási egészségnevelés fejlesztése1.a főiskolai sportélet fejlesztése, új szolgáltatások indítása, illetve a hallgatói részvétel növelése a sporttevékenységekben, hallgatói sporteredmények kommunikációjának erősítése Kapcsolódó tevékenység:Sportversenyek indítása,„turulfutás”szervezése VI.MTMI(STEM) képzési terület fejlesztéséhez hozzájárulás 1.a főiskola műszaki képzésein a női hallgatók számának növelése Kapcsolódó tevékenység: 1 hetes nyári egyetem szervezése lányok számára a műszaki szakok népszerűsítése érdekében Az intézményi beavatkozások, fejlesztéseket megalapozó kutatások, módszertani fejlesztések lebonyolítása. A közvetlen célcsoportok az Edutus Főiskolán tervezett jelenlegi projekthez kapcsolódóan: •a főiskola potenciális hallgatói, jelenlegi hallgatói, oktatói, a projektbe bekapcsolódó, részt vevő mesteroktatók, vállalati szakemberek, gyakorló szakemberek •határontúli-ukrajnai-(magyar képzés folytató)felsőoktatási intézmények hallgatói és oktatói (Hungarian) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:40, 7 February 2022
Project Q3901114 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementing educational innovations at Edutus College |
Project Q3901114 in Hungary |
Statements
105,012,838 forint
0 references
123,544,515.294 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2017
0 references
15 December 2019
0 references
EDUTUS Egyetem
0 references
Az Edutus Főiskola államilag elismert, nem állami felsőoktatási intézmény Tatabánya székhellyel. A Főiskola a székhelyén kívül a Budapesten és a Székelyudvarhelyen található képzési helyszíneken folytat felsőoktatási tevékenységet. A Főiskola Intézményfejlesztési Tervét 2016 nyarán fogadta el az Emberi Erőforrások Minisztériuma. Az IFT célrendszere szerint a Főiskola legfontosabb célkitűzése, hogy 2017 szeptemberére megszerezze az alkalmazott tudományok egyeteme minősítést. Ehhez elsősorban a képzési portfolió bővítésére van szükség, ami főleg az oktatási tevékenységet érinti.A projekt kapcsán a következő célkitűzéseket fogalmaztuk meg az OP-hoz és a jelen pályázati konstrukció felhívásához kapcsolódóan, illeszkedve az IFT céljaihoz és a Felsőoktatási stratégiához is: I.felsőoktatási részvétel növelése-CÉL 1.a felsőoktatáshoz való hozzáférés javítása, különös tekintettel a fogyatékos fiatalokra, valamint ennek módszertani és egyéb háttérfeltételeinek kidolgozása, megteremtése 2.a felsőoktatásban a hallgatók bennmaradásának és diplomaszerzésének elősegítése 3.felnőtt képzés, felsőoktatási szakképzés terén új szakok, képzések indítása Kapcsolódó tevékenységek:Pályára állító Program kidolgozása, a hátrányos helyzetű, különösen a fogyatékos fiatalok felsőoktatásba való bekerülésének és bennmaradásának elősegítése érdekében, kapcsolódó mentorprogram és oktatás-módszertani, érzékenyítő képzések az oktatók számára Ösztöndíj feltételrendszer, dokumentáció kidolgozása kifejezetten fogyatékkal élő hallgatók számára.Új felsőoktatási szakképzés és OKJ képzés programjának kidolgozása, elindításaTanulásmódszertani tréningek szervezése a hallgatóknak, és speciálisan a HH, fogyatékos hallgatóknak.Nyári kurzus szervezése „Hogyan írjunk sikeres szakdolgozatot?” címmel hallgatóknak II.oktatási innováció erősítése 1.a Főiskolán induló szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása, gyakorlat- és hallgatói munkavégzés központúvá tételének támogatása 2.tanulás támogató szolgáltatások bővítése a főiskola hallgatói számára 3.angol nyelvű tananyagok kidolgozása 4.a főiskola oktatóinak oktatás-módszertani továbbképzése, új, innovatív módszerek megismertetése velük 5.az oktatás és a munka világa közötti kapcsolat erősítése 6.oktatási-tanulási folyamat digitális fejlesztése 7.könyvtárosok és oktatási adminisztrációban dolgozó főiskolai munkatársak nyelvtudásának fejlesztése Kapcsolódó tevékenységek: A felsőoktatási szakképzések, alapképzések és mesterképzés tanterveinek átalakítása a fenti céloknak megfelelően Első féléves tantárgy tartalmi és módszertani kidolgozása, amely magában foglalja hallgatói léthez kapcsolódó információszerzés módszereit, szakmai információszerzés és feldolgozás módszereit, stb.Minden alapszakhoz minimum 2 tárgy angol nyelvű tananyagának kidolgozása Oktatók, gyakorló szakemberek, mesteroktatók oktatás-módszertani továbbképzése 2 napos továbbképzés tanszékenként Tréningek szervezése a hallgatók számára a munkaerőpiacon hasznosítható kompetenciák fejlesztése érdekében Speciális képzések, képzési modulok fejlesztése vállalati közreműködéssel Vállalati szakemberek pedagógiai, oktatás-módszertani továbbképzése Online kurzusok kidolgozása, pilot program indítása Könyvtárhasználati hallgatói tréningek szervezése Webináriumi rendszer továbbfejlesztése Dolgozói nyelvi képzések indítása III.Nemzetköziesítés fejlesztése 1.nemzetközi felsőoktatási hálózatosodás fejlesztése, külföldi felsőoktatási intézményi partnerkör bővítése, közös képzések, kurzusok kidolgozása Kapcsolódó tevékenység: Nemzetközi Hét program továbbfejlesztése, kurzusbővítése IV.Kárpát-medencei oktatási tér kialakítása 1.közös magyar nyelvű és többnyelvű képzések kialakítása és kapcsolódó tananyagfejlesztés 2.tanár-továbbképzési és tapasztalatcsere programok szervezése 3.jó gyakorlatok megosztása Kapcsolódó tevékenység: Magor Program keretében pilot program kifejlesztése, elindítása Ukrajnai partnerintézménnyel közösen V.Felsőoktatási egészségnevelés fejlesztése1.a főiskolai sportélet fejlesztése, új szolgáltatások indítása, illetve a hallgatói részvétel növelése a sporttevékenységekben, hallgatói sporteredmények kommunikációjának erősítése Kapcsolódó tevékenység:Sportversenyek indítása,„turulfutás”szervezése VI.MTMI(STEM) képzési terület fejlesztéséhez hozzájárulás 1.a főiskola műszaki képzésein a női hallgatók számának növelése Kapcsolódó tevékenység: 1 hetes nyári egyetem szervezése lányok számára a műszaki szakok népszerűsítése érdekében Az intézményi beavatkozások, fejlesztéseket megalapozó kutatások, módszertani fejlesztések lebonyolítása. A közvetlen célcsoportok az Edutus Főiskolán tervezett jelenlegi projekthez kapcsolódóan: •a főiskola potenciális hallgatói, jelenlegi hallgatói, oktatói, a projektbe bekapcsolódó, részt vevő mesteroktatók, vállalati szakemberek, gyakorló szakemberek •határontúli-ukrajnai-(magyar képzés folytató)felsőoktatási intézmények hallgatói és oktatói (Hungarian)
0 references
Tatabánya, Komárom-Esztergom
0 references
Identifiers
EFOP-3.4.3-16-2016-00019
0 references