Inter-school awareness-raising programmes between Tiszaújváros Primary School and Primary Art School and the Egressy Béni Primary School of Mezőcsát and Primary Art School (Q3898079): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: add summary) |
||
Property / summary | |||
A projekt megvalósítója a Mezőkövesdi Tankerületi Központ. A szervezet szakmai irányítása alá 24 köznevelési intézmény tartozik. Tanulói létszám 2016.október 1-i állapot szerint 7502 fő. A fejlesztéssel érintett intézmény a Mezőcsáti Egressy Béni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3450 Mezőcsát, Szent István út 35., a 290/2014. (XI. 26.) Korm. rendelet alapján komplex programmal fejlesztendő Mezőcsáti járásban található. Tanulói létszáma 383 fő, ebből 280 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül (73,1%), hátrányos helyzetű 82 fő (21,4%), halmozottan hátrányos helyzetű 136 fő (35,5%). A projekt célcsoportja az intézménybe járó 5-8.évfolyamos általános iskolai tanulók közül 50 fő, közülük minimum 40% (20 fő) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő. Célcsoport a programokba bevont pedagógusok, a tanulók családjai, illetve a testvériskolai kapcsolatot kialakító oktatási intézmények pedagógusai és tanulói. Testvériskolai kapcsolatot alakítunk ki a Tiszaújvárosi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3580 Tiszaújváros, Alkotmány köz 2., a település a Tiszaújvárosi Járáshoz tartozik, mely nem szerepel a 290/240. (XI.26) korm.rendeletben. Az intézmény tanulói létszáma 2016. okt. 1-én 449 fő. Közülük 29 fő hátrányos helyzetű (6,5%), 17 fő halmozottan hátrányos helyzetű (3,8%), 86 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben (19,2%) részesülő.A projekt a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentését, a nehéz szociális körülmények között élő tanulók végzettségi szintjének növelését, valamint a minőségi oktatáshoz, neveléshez és képzéshez való hozzáférés biztosítását tűzte ki célul. A megvalósításra kerülő iskolaközi szemléletformáló, testvériskolai programok során a nehéz szociális körülmények között élő, jellemzően roma gyermekek számára lehetőség nyílik eltérő szociális körülmények között élő tanulókkal baráti kapcsolatok kialakítására, ezáltal csökkenthetők az előítéletek, erősíthető az egymás iránti elfogadás, hozzájárul a továbbtanulást segítő, iskolai lemorzsolódást csökkentő magatartáshoz, a társadalmi felelősségvállalás kialakításához. Cél a nehéz szociális körülmények között élő tanulók és a problémában nem érintett tanulók, valamint az őket oktató pedagógusok között köznevelési intézmények nevelési, oktatási programkínálatának bővítése, aktív szabadidő eltöltésének támogatása, tanulók tantárgyi ismereteinek valamint nyelvi készségeinek fejlesztése. A projekt szakmai tartalma, időtartama. 2017.09.01-2019.08.31 (24 hónap). Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek:1. A kötelező óraszámon felüli nyelvi órák, délutáni program keretében, min. heti egy alkalommal, tanórányi időkeretben. Minden bevont tanuló számára kötelező. 2. A tanulók és a pedagógusok által a partneriskolák megismertetése bemutatása együttműködési területhez kapcsolódó, programtevékenységek kidolgozása + két téma kidolgozása (egészséges életmód fontossága és biztonságos internethasználat). 3. Délutáni foglalkozások szervezése, megtartása a választott tématerületek feldolgozása érdekében. (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben). Cél a tanulók ismeretanyagának bővítése. 4. A kötelező óraszámon felüli tantárgyi fejlesztés támogatása tématerületekhez kapcsolódóan; a tantárgyi fejlesztés foglalkozásait délutáni program (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben).5.Tanórán kívüli vagy egész napos iskolán kívüli tanulmányi, kulturális és szabadidős programok szervezése, kulturális rendezvényeken való részvétel biztosítása (önállóan, a testvériskola nélkül is megvalósítható). A tanév során minimum 10, lehetőség szerint különböző program megvalósítása kötelező.6. Az intézmények közti kapcsolatfelvétel, az együttműködés kereteinek kialakítása Aktív és folyamatos intézményközi kapcsolat kialakítása és megerősítése a választott együttműködési területen, ennek érdekében: - Közös, fogyatékkal élők számára akadálymentes internetes oldal létrehozása, üzemeltetése (közös munka dokumentálására). - A két intézmény tanulói és pedagógusai közötti személyes találkozók lebonyolítása (min. 6 alkalommal, ebből min. 1-1 alkalommal egymás látogatása, hozzájárulva az iskolák és azok pedagógiai programjainak kölcsönös megismeréséhez. - Előadássorozat megtartása: egy előadássorozat legalább három részből áll, a választott tématerületeknek megfelelően kerülnek kidolgozásra. Egy tanuló két előadáson minimum részt vesz. - A választott tématerületekhez kapcsolódóan nyári bentlakásos program megszervezése és lebonyolítása a bevont tanulók számára. Műszaki szakmai eredmények: A projektbe bevont tanulók: 50 fő. Testvériskolai programok száma. 6 db. A kötelező óraszámon felüli nyelvtanulás biztosítása. min. heti 1 db. Tantárgyi fejlesztés a kötelezően megvalósítandó tevékenységekhez kapcsolódóan: min. heti 1 db. Tanórán kívüli egész napos foglalkozások: 1 alkalom. (Hungarian) | |||
Property / summary: A projekt megvalósítója a Mezőkövesdi Tankerületi Központ. A szervezet szakmai irányítása alá 24 köznevelési intézmény tartozik. Tanulói létszám 2016.október 1-i állapot szerint 7502 fő. A fejlesztéssel érintett intézmény a Mezőcsáti Egressy Béni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3450 Mezőcsát, Szent István út 35., a 290/2014. (XI. 26.) Korm. rendelet alapján komplex programmal fejlesztendő Mezőcsáti járásban található. Tanulói létszáma 383 fő, ebből 280 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül (73,1%), hátrányos helyzetű 82 fő (21,4%), halmozottan hátrányos helyzetű 136 fő (35,5%). A projekt célcsoportja az intézménybe járó 5-8.évfolyamos általános iskolai tanulók közül 50 fő, közülük minimum 40% (20 fő) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő. Célcsoport a programokba bevont pedagógusok, a tanulók családjai, illetve a testvériskolai kapcsolatot kialakító oktatási intézmények pedagógusai és tanulói. Testvériskolai kapcsolatot alakítunk ki a Tiszaújvárosi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3580 Tiszaújváros, Alkotmány köz 2., a település a Tiszaújvárosi Járáshoz tartozik, mely nem szerepel a 290/240. (XI.26) korm.rendeletben. Az intézmény tanulói létszáma 2016. okt. 1-én 449 fő. Közülük 29 fő hátrányos helyzetű (6,5%), 17 fő halmozottan hátrányos helyzetű (3,8%), 86 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben (19,2%) részesülő.A projekt a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentését, a nehéz szociális körülmények között élő tanulók végzettségi szintjének növelését, valamint a minőségi oktatáshoz, neveléshez és képzéshez való hozzáférés biztosítását tűzte ki célul. A megvalósításra kerülő iskolaközi szemléletformáló, testvériskolai programok során a nehéz szociális körülmények között élő, jellemzően roma gyermekek számára lehetőség nyílik eltérő szociális körülmények között élő tanulókkal baráti kapcsolatok kialakítására, ezáltal csökkenthetők az előítéletek, erősíthető az egymás iránti elfogadás, hozzájárul a továbbtanulást segítő, iskolai lemorzsolódást csökkentő magatartáshoz, a társadalmi felelősségvállalás kialakításához. Cél a nehéz szociális körülmények között élő tanulók és a problémában nem érintett tanulók, valamint az őket oktató pedagógusok között köznevelési intézmények nevelési, oktatási programkínálatának bővítése, aktív szabadidő eltöltésének támogatása, tanulók tantárgyi ismereteinek valamint nyelvi készségeinek fejlesztése. A projekt szakmai tartalma, időtartama. 2017.09.01-2019.08.31 (24 hónap). Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek:1. A kötelező óraszámon felüli nyelvi órák, délutáni program keretében, min. heti egy alkalommal, tanórányi időkeretben. Minden bevont tanuló számára kötelező. 2. A tanulók és a pedagógusok által a partneriskolák megismertetése bemutatása együttműködési területhez kapcsolódó, programtevékenységek kidolgozása + két téma kidolgozása (egészséges életmód fontossága és biztonságos internethasználat). 3. Délutáni foglalkozások szervezése, megtartása a választott tématerületek feldolgozása érdekében. (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben). Cél a tanulók ismeretanyagának bővítése. 4. A kötelező óraszámon felüli tantárgyi fejlesztés támogatása tématerületekhez kapcsolódóan; a tantárgyi fejlesztés foglalkozásait délutáni program (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben).5.Tanórán kívüli vagy egész napos iskolán kívüli tanulmányi, kulturális és szabadidős programok szervezése, kulturális rendezvényeken való részvétel biztosítása (önállóan, a testvériskola nélkül is megvalósítható). A tanév során minimum 10, lehetőség szerint különböző program megvalósítása kötelező.6. Az intézmények közti kapcsolatfelvétel, az együttműködés kereteinek kialakítása Aktív és folyamatos intézményközi kapcsolat kialakítása és megerősítése a választott együttműködési területen, ennek érdekében: - Közös, fogyatékkal élők számára akadálymentes internetes oldal létrehozása, üzemeltetése (közös munka dokumentálására). - A két intézmény tanulói és pedagógusai közötti személyes találkozók lebonyolítása (min. 6 alkalommal, ebből min. 1-1 alkalommal egymás látogatása, hozzájárulva az iskolák és azok pedagógiai programjainak kölcsönös megismeréséhez. - Előadássorozat megtartása: egy előadássorozat legalább három részből áll, a választott tématerületeknek megfelelően kerülnek kidolgozásra. Egy tanuló két előadáson minimum részt vesz. - A választott tématerületekhez kapcsolódóan nyári bentlakásos program megszervezése és lebonyolítása a bevont tanulók számára. Műszaki szakmai eredmények: A projektbe bevont tanulók: 50 fő. Testvériskolai programok száma. 6 db. A kötelező óraszámon felüli nyelvtanulás biztosítása. min. heti 1 db. Tantárgyi fejlesztés a kötelezően megvalósítandó tevékenységekhez kapcsolódóan: min. heti 1 db. Tanórán kívüli egész napos foglalkozások: 1 alkalom. (Hungarian) / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 13:24, 7 February 2022
Project Q3898079 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Inter-school awareness-raising programmes between Tiszaújváros Primary School and Primary Art School and the Egressy Béni Primary School of Mezőcsát and Primary Art School |
Project Q3898079 in Hungary |
Statements
14,973,236 forint
0 references
17,615,571.765 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
31 October 2019
0 references
MEZŐKÖVESDI TANKERÜLETI KÖZPONT
0 references
A projekt megvalósítója a Mezőkövesdi Tankerületi Központ. A szervezet szakmai irányítása alá 24 köznevelési intézmény tartozik. Tanulói létszám 2016.október 1-i állapot szerint 7502 fő. A fejlesztéssel érintett intézmény a Mezőcsáti Egressy Béni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3450 Mezőcsát, Szent István út 35., a 290/2014. (XI. 26.) Korm. rendelet alapján komplex programmal fejlesztendő Mezőcsáti járásban található. Tanulói létszáma 383 fő, ebből 280 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül (73,1%), hátrányos helyzetű 82 fő (21,4%), halmozottan hátrányos helyzetű 136 fő (35,5%). A projekt célcsoportja az intézménybe járó 5-8.évfolyamos általános iskolai tanulók közül 50 fő, közülük minimum 40% (20 fő) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő. Célcsoport a programokba bevont pedagógusok, a tanulók családjai, illetve a testvériskolai kapcsolatot kialakító oktatási intézmények pedagógusai és tanulói. Testvériskolai kapcsolatot alakítunk ki a Tiszaújvárosi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (3580 Tiszaújváros, Alkotmány köz 2., a település a Tiszaújvárosi Járáshoz tartozik, mely nem szerepel a 290/240. (XI.26) korm.rendeletben. Az intézmény tanulói létszáma 2016. okt. 1-én 449 fő. Közülük 29 fő hátrányos helyzetű (6,5%), 17 fő halmozottan hátrányos helyzetű (3,8%), 86 fő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben (19,2%) részesülő.A projekt a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentését, a nehéz szociális körülmények között élő tanulók végzettségi szintjének növelését, valamint a minőségi oktatáshoz, neveléshez és képzéshez való hozzáférés biztosítását tűzte ki célul. A megvalósításra kerülő iskolaközi szemléletformáló, testvériskolai programok során a nehéz szociális körülmények között élő, jellemzően roma gyermekek számára lehetőség nyílik eltérő szociális körülmények között élő tanulókkal baráti kapcsolatok kialakítására, ezáltal csökkenthetők az előítéletek, erősíthető az egymás iránti elfogadás, hozzájárul a továbbtanulást segítő, iskolai lemorzsolódást csökkentő magatartáshoz, a társadalmi felelősségvállalás kialakításához. Cél a nehéz szociális körülmények között élő tanulók és a problémában nem érintett tanulók, valamint az őket oktató pedagógusok között köznevelési intézmények nevelési, oktatási programkínálatának bővítése, aktív szabadidő eltöltésének támogatása, tanulók tantárgyi ismereteinek valamint nyelvi készségeinek fejlesztése. A projekt szakmai tartalma, időtartama. 2017.09.01-2019.08.31 (24 hónap). Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek:1. A kötelező óraszámon felüli nyelvi órák, délutáni program keretében, min. heti egy alkalommal, tanórányi időkeretben. Minden bevont tanuló számára kötelező. 2. A tanulók és a pedagógusok által a partneriskolák megismertetése bemutatása együttműködési területhez kapcsolódó, programtevékenységek kidolgozása + két téma kidolgozása (egészséges életmód fontossága és biztonságos internethasználat). 3. Délutáni foglalkozások szervezése, megtartása a választott tématerületek feldolgozása érdekében. (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben). Cél a tanulók ismeretanyagának bővítése. 4. A kötelező óraszámon felüli tantárgyi fejlesztés támogatása tématerületekhez kapcsolódóan; a tantárgyi fejlesztés foglalkozásait délutáni program (min. heti egyszer, tanórányi időkeretben).5.Tanórán kívüli vagy egész napos iskolán kívüli tanulmányi, kulturális és szabadidős programok szervezése, kulturális rendezvényeken való részvétel biztosítása (önállóan, a testvériskola nélkül is megvalósítható). A tanév során minimum 10, lehetőség szerint különböző program megvalósítása kötelező.6. Az intézmények közti kapcsolatfelvétel, az együttműködés kereteinek kialakítása Aktív és folyamatos intézményközi kapcsolat kialakítása és megerősítése a választott együttműködési területen, ennek érdekében: - Közös, fogyatékkal élők számára akadálymentes internetes oldal létrehozása, üzemeltetése (közös munka dokumentálására). - A két intézmény tanulói és pedagógusai közötti személyes találkozók lebonyolítása (min. 6 alkalommal, ebből min. 1-1 alkalommal egymás látogatása, hozzájárulva az iskolák és azok pedagógiai programjainak kölcsönös megismeréséhez. - Előadássorozat megtartása: egy előadássorozat legalább három részből áll, a választott tématerületeknek megfelelően kerülnek kidolgozásra. Egy tanuló két előadáson minimum részt vesz. - A választott tématerületekhez kapcsolódóan nyári bentlakásos program megszervezése és lebonyolítása a bevont tanulók számára. Műszaki szakmai eredmények: A projektbe bevont tanulók: 50 fő. Testvériskolai programok száma. 6 db. A kötelező óraszámon felüli nyelvtanulás biztosítása. min. heti 1 db. Tantárgyi fejlesztés a kötelezően megvalósítandó tevékenységekhez kapcsolódóan: min. heti 1 db. Tanórán kívüli egész napos foglalkozások: 1 alkalom. (Hungarian)
0 references
Mezőcsát, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-3.1.8-17-2017-00167
0 references